雅行作文范文

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【五年级】争做雅行少年 小学记叙文500字

【五年级】争做雅行少年 小学记叙文500字

【五年级】争做雅行少年小学记叙文500字争做雅行少年
今天,我要讲一个故事,这是一个发生在我们学校的事情,讲的是一个小学生争做雅
行少年的故事。

故事的主人公是一个叫小明的男孩,在学校里,他是一个很受老师和同学喜爱的学生,因为他做事态度认真,乐于助人,总是乐观向上。

有一天,小明发现学校里有一些同学总
是不讲礼貌,不尊重老师和同学,经常打闹捣乱,甚至还有同学在课堂上偷偷玩手机,这
让小明感到很不舒服。

小明决定要做一件事情,让学校变得更加文明、优雅。

于是,他和一些志同道合的同
学一起,组织了一个雅行少年小组,旨在倡导文明礼貌的校园氛围。

他们向同学们宣传文
明礼仪,劝导他们讲礼貌、尊重师长、团结友爱,团结友爱;他们还组织了一些文明礼仪
宣传活动,如“文明礼仪知识竞赛”、“文明校园标语创作大赛”等。

通过这些活动,小
明和他的小组成员让更多的同学意识到了文明礼貌的重要性,校园里的学风也得到了很大
的提升。

在一个雅行少年小组成立一年之后,学校举办了一次以“争做雅行少年”为主题的班
级评比活动,小明带领他的小组成员以优异的表现获得了第一名的好成绩。

从此以后,学校里的学风得到了显著的改善,同学们之间互相尊重,团结友爱,老师
们也更加赞赏和支持这些积极向上的学生,小明和他的小组成员也成了全校学生中的楷模,他们从此以“雅行少年”的称号引以为傲,继续发扬光大。

这个故事告诉我们,作为学生,我们应该努力争做雅行少年,要从自身做起,尊重师长、团结友爱、互相帮助,让校园成为一个文明优雅的地方,让每一个人都能够享受到美
好的学习生活。

愿我们每个人都能成为学校里“雅行少年”,让我们的校园更美好!。

三雅教育内容作文

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三雅教育内容作文《我眼中的三雅教育》篇一:《三雅之雅言》在学校盛行三雅教育的时候,我可是深受其“折磨”,但这个“折磨”可是带着引号的,那是一种让我变得更好的历练。

首先就是这雅言,简单来说,就是好好说话。

就拿那天在教室发生的事儿来说吧。

课间的时候,小刚和小明不知道为啥争起来了。

小刚人比较急,嘴上就没把门的,什么“你这人咋回事啊,咋这么笨呢”之类的话就说出来了。

小明虽然没当场发作,但脸也垮下来了。

这时候班长站出来了,他说话那小腔调就很“雅言”。

班长说:“小刚啊,你这么说话可不对。

大家都是同学,想法不一样很正常,咱得慢慢交流,可不能这么冲。

小明呢,你也别往心里去,小刚肯定不是故意的,就是一时着急。

咱们在一个教室里学习,就该互相尊重,用文明的话语来沟通。

”班长这么说完,小刚有点不好意思了,挠挠头说:“哎呀,班长,我错了,对不起啊小明。

”小明也笑着说:“没事儿,小刚。

”你看,雅言就像一阵春风,轻松地就化解了矛盾。

从那时候起,我就知道雅言有多重要了,它不是让人口花花,而是说该说的话,用尊重和礼貌说话。

篇二:《三雅之雅行》雅行可就不只是在学校走廊里规规矩矩走路那么简单了。

它涵盖了我们生活和学习中的点点滴滴。

我记得在学校组织的那次户外实践活动。

我们去的是一个有点古老的小镇子,那里的石板路七拐八拐的。

我们小组要完成一个寻找特定目标的任务,大家那叫一个兴奋,撒丫子就跑。

我走着走着就偏离了路线,心里直发慌,眼睛四处乱瞅。

突然看到不远处有个老爷爷在摆摊卖手工艺品,旁边的招牌歪倒了。

我也没多想,直接跑过去帮忙把招牌扶好。

爷爷笑着和我说谢谢,还问我是不是来做活动的。

我说是呢。

爷爷告诉我前面该怎么走。

我按照爷爷的指引,很快就找到了小伙伴们。

后来老师知道了我帮忙扶招牌的事儿,在大家面前表扬了我,说这就是雅行。

不仅仅是遵守学校的纪律,在日常遇到事情的时候,主动伸出援手,做积极又正向的事情。

这才叫做雅行,我从那之后就更在意自己的行为是不是雅行了,因为我发现雅行总能给我带来一些意想不到的惊喜和回报呢。

【五年级】争做雅行少年 小学记叙文500字

【五年级】争做雅行少年 小学记叙文500字

【五年级】争做雅行少年小学记叙文500字争做雅行少年我叫小明,是一个五年级的学生。

自从参加了学校的“争做雅行少年”活动后,我的生活变得有趣多了。

平时,我早晨起床后首先会做早操,然后整理好自己的床铺和书本,出门前还会给妈妈倒杯温水,然后骑着自行车上学。

每天上学路上,我都会见到许多小伙伴,我们会一起热烈地讨论学习上的问题,交流彼此的成绩,合作解决难题。

这种互帮互助的氛围让我觉得很温馨。

在学校里课间休息时间,我经常主动去一些四年级的教室给他们补习一些知识。

因为我发现他们有些同学不太懂某些数学知识,我就主动给他们讲解。

我觉得教别人也是一种学习的方式,通过教别人我也能更加深入地了解和掌握这些知识。

放学后,我还会积极参加学校组织的各种活动。

我们学校的青少年科技发明大赛,我报名参加了,准备研究和设计一种环保净水器。

我通过查阅资料,和同学们一起讨论,最终成功设计了一种简单易制作且成本低廉的净水器。

参赛期间,我不仅学到了许多科学知识,也提高了自己的动手实践能力。

虽然最终没有得奖,但我觉得这次经历对我来说是非常宝贵的。

周末的时候,我和几位好朋友一起去郊外进行户外拓展训练。

我们通过攀岩、奔跑、越障等一系列活动,锻炼了身体力量,也提高了自己的团队合作能力。

在团队的配合和努力下,我们成功完成了每一个任务,大家都感到非常的兴奋和自豪。

通过争做雅行少年的活动,我学到了许多做人的道理。

我明白了礼貌是为了让别人更加舒心,助人为乐的善良和友善是为了让生活更加美好。

我也体会到了合作、团队和分享的重要性,这些都是在课本上学不到的经验。

五年级的小明通过参加学校的“争做雅行少年”活动,培养了积极向上的生活态度和良好的行为习惯。

他主动帮助同学解决学习问题,积极参加学校的各项活动,通过科技发明大赛和户外拓展训练锻炼了自己的能力,并且明白了合作和分享的重要性。

小明表示,他将继续保持好的生活习惯和学习态度,争做一个真正的雅行少年。

以雅行为主题的作文

以雅行为主题的作文

以雅行为主题的作文“雅行”这个词,听起来似乎有点高大上,让人感觉遥不可及。

但其实呢,雅行就在我们的日常生活中,就在那些看似微不足道的小事里。

前阵子,我去参加了一个朋友的婚礼。

婚礼现场布置得那叫一个美,到处都是鲜花和彩带,浪漫的气息弥漫在每一个角落。

我找了个位置坐下,满心欢喜地等待着仪式的开始。

这时候,旁边来了一家人,爸爸妈妈带着一个小男孩。

小男孩看起来特别兴奋,在座位上蹦蹦跳跳的。

他的爸爸妈妈忙着跟熟人打招呼,一时没顾得上管他。

不一会儿,婚礼开始了。

音乐响起,新郎新娘缓缓地走上舞台,现场的气氛温馨而又庄重。

可就在这时,那个小男孩突然大声叫了起来:“妈妈,我要吃糖!”这一嗓子,打破了原本美好的氛围,周围的人都皱起了眉头。

小男孩的妈妈赶紧捂住他的嘴,轻声说道:“宝贝,别闹,安静点。

”但小男孩可不买账,开始哭闹起来。

我在旁边看着,心里不禁想,这孩子怎么这么不懂事呢。

就在这时,小男孩的爸爸把他抱了起来,走到了会场外面。

过了一会儿,他们回来了,小男孩安静了许多。

婚礼继续进行,到了新人交换戒指的环节,大家都全神贯注地看着舞台。

突然,我听到旁边传来一阵轻轻的咀嚼声,扭头一看,原来是那个小男孩在吃巧克力,吃得满嘴都是。

他的妈妈一边给他擦嘴,一边小声说:“慢慢吃,别噎着。

”这时候,我注意到小男孩的爸爸轻轻拍了拍他的肩膀,指了指舞台,示意他看新人。

小男孩眨眨眼睛,好像明白了什么,不再乱动,专心地看着婚礼。

婚礼结束后,开始用餐了。

大家都在愉快地交谈着,享受着美食。

我看到那一家人,小男孩乖乖地坐在椅子上,自己拿着勺子吃饭,偶尔还会跟爸爸妈妈说:“这个好吃,你们也尝尝。

”他的爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

看到这一幕,我心里有了很多感触。

一开始,小男孩的行为可以说是毫无雅行可言,在那样一个重要的场合大声哭闹、随意喊叫。

但后来,在爸爸妈妈的引导下,他慢慢地学会了控制自己,变得有礼貌、守规矩。

其实,雅行不就是这样吗?它不是天生就有的,而是需要我们在生活中不断地学习和培养。

小学生雅行作文范文

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【小学生雅行作文】——从小事做起,培养优秀品质做人要有雅行,这既是我们中华民族的传统美德,也是现代社会的需要。

小学生作为社会的生力军,更在德育教育中扮演着重要的角色。

在日常生活中,我们要通过一系列的小事来培养和展示自己的优秀品质,以培养良好的雅行。

一、关注身体健康“身体是革命的本钱”,身体健康是做人的基础。

小学生们要注意饮食卫生、良好作息和适度锻炼,保持身体健康。

健康的身体不仅可以让我们更好地学习和生活,也可以让我们更好地服务社会。

二、爱护公共设施公共设施是我们整个社会的财产,也是社会的“脸面”。

小学生在利用公共设施的时候,要注意爱护。

比如,在校园里,要爱惜图书馆的书籍、电脑等设备;在街道上,要随手关好电梯门、垃圾桶等设施,不随意涂鸦,不乱扔垃圾。

三、尊敬他人尊敬他人是做人的起码要求。

小学生要尊重老师、家长、长辈和同学,不说粗话、不欺负同学,对待身边的每一个人都要有礼貌和友善。

只有尊重他人,才能赢得别人的尊重和信任。

四、保护环境环境是我们的家园,保护环境是每个人的责任。

小学生们可以从保护小区环境、不随意污染河流、多植树种花等方面做起,培养环保意识。

只有大家共同保护环境,才能让我们的生活更加美好。

五、勇于担当在成长的道路上,小学生要开始学会担当。

当自己与同学们发生矛盾时,可以主动去解决;在班级教学活动中,可以积极参与贡献自己的力量;面对困难,可以勇敢向外寻求帮助。

一个有担当的小学生,即使成为了未来的领袖,也会有责任心、有担当,做出更大的成就。

六、诚实守信诚实守信是做人的基本要求,也是我们为人处事的准则。

小学生要做到诚实守信,不说谎话、不欺骗别人,遵守诺言。

只有做到诚实守信,才能赢得别人的信任和尊重。

以上是小学生要培养的一些优秀品质,这些品质既可以在日常生活中体现出来,也可以在学习和参与社会活动中得到锻炼和展示。

我们要从身边的小事做起,培养可持续的优秀品质和阳光心态,让自己成为优秀的小学生,更好地成长为社会栋梁之才。

以雅行为主题的作文

以雅行为主题的作文

以雅行为主题的作文嗯...雅行这个事儿啊,可真是个挺有意思的话题呢。

咱先说说啥是雅行吧,我觉得啊,雅行就像是一阵清风,吹过咱这乱糟糟的生活,给人一种特别舒服的感觉。

我记得我刚入这行的时候,那简直就是个愣头青。

那时候就觉得,写东西嘛,把心里想的一股脑儿倒出来不就得了。

哇,我可真是大错特错啊!有一次,我参加一个小聚会,都是些同行。

我就听到旁边有个老大哥在那儿小声嘀咕,说现在有些年轻写手啊,写出来的东西一点雅气都没有,就跟那没煮熟的面条似的,软趴趴还没个形状。

我当时心里就“咯噔”一下,心想,这不会是在说我吧?唉。

咱再说说雅行在生活里的体现吧。

就比如说在公共场合,不大声喧哗,这就是一种雅行。

我有个朋友叫小李,那家伙平时大大咧咧的。

有一回我们在图书馆,他突然接到个电话,就扯着嗓子喊起来了。

当时整个图书馆的人都扭头看他,那眼神就像是在看一个外星人似的。

我赶紧把他拉出去,说:“兄弟,你这可不行啊,在图书馆得有雅行。

”他还一脸懵地问我:“啥是雅行啊?”我就给他解释,雅行就是让人觉得舒服、得体的行为呗。

在咱这个写作的圈子里啊,也有不少关于雅行的事儿。

我听说啊,以前有个很有名的作家,每次写完东西都会仔细检查好几遍,连标点符号都不放过。

他说这是对读者的尊重,也是一种雅行。

我就想啊,我以前可没这么细心,经常写完就扔那儿不管了。

现在想想,这可真是不应该啊。

不过呢,雅行这东西有时候也挺难界定的。

就像现在流行文化里那些事儿,有些年轻人觉得嘻哈文化里那种随性就是雅行,穿着宽松的衣服,戴着大大的帽子,走路带风的。

可有些老一辈的人就觉得这哪算雅行啊,一点都不端庄。

嗯...我也有点迷糊了,到底啥才是真正的雅行呢?我记得好像是要符合大众的审美和道德标准,不过也可能记错喽。

我还想起来一个事儿,有一次我去参加一个文学讲座。

台上的嘉宾在那儿大谈特谈雅行在文学作品里的重要性,说得那叫一个天花乱坠。

可我就发现啊,他自己在讲座结束后,把用过的纸巾就随手扔在座位上了。

雅行作文(精选5篇)

雅行作文(精选5篇)

雅行作文(精选5篇)雅行作文(精选5篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是收集的雅行作文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

今天,我们了雅言雅行的班会活动。

中午,教室里面可真热闹,台下坐满了兴高采烈的学生。

黑板上画着美丽的装饰画,雅言雅行四个大字,在黑板闪闪发光。

表演开始了,节目还真不少,《逃课》、《随地吐痰》、《快板》、《英语歌》……这些都与雅言雅行有关。

让我最感兴趣的是《逃课》。

一开始,只见刘云龙、周笑宇、周越三位同学绕着桌子在教室里玩。

这时,夏经东同学走过来说:“上课了,你们怎么还没有到音乐教室里去?”,刘云龙连忙答复道:“我们马上到!”于是,夏经东就蹦蹦跳跳地走了。

玩了一会,周越停住脚,说:“我们不去上课,到别处去玩吧!”刘云龙说:“我们去学前班吧。

”周笑宇说:“好呀。

”他们就跑到了学前班。

周越说“来玩滑梯吧。

”说完就溜了下去。

接着他说:“我来个倒着的。

”然后又一头栽了下去。

刘云龙不堪,也一头栽下去了。

下面的同学被他们的危险动作吓得心惊肉跳。

这时他们看见了一个台子,有两米多高。

周越说:“划拳,谁输了谁先跳。

”他们就开始划拳。

刘云龙和周越都跳了下去,周笑宇突然说:“这里有许多石头,我们来玩石头大战吧。

”他们就玩起了危险的石头大战……他们幽默的对话和表演引的大家哄堂大笑。

看完他们的表演大家都明白了不应该有下面的不文明行为:1、逃课。

2、跳两米多高的台子。

3、扔石头……接着同学们又表演了文明礼貌用语和英语歌,一串串美妙的歌声和一阵阵欢快的笑声从我们班的窗口传出……活动结束了,大家都兴高采烈、意犹未尽。

通过这次表演让我知道了许多知识和文明礼貌用语。

我以后要克服自己的不文明行为,做到雅言雅行!我们不会记住路边灿烂的野花,因为它们太微缺乏道了;我们不会停驻在麻雀的叫声里,因为它们太普普通通了;我们不会停泊在荒凉的港湾,因为它们太荒凉简陋了;我们不会计较生活中的小事,因为它们太不值得一提了。

雅言 雅行 雅趣作文

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雅言。

嘿,你听过雅言吗?就是那种说话特文绉绉的,像是从古代书
卷里走出来的语言。

比如“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,
这不仅仅是一句话,它藏着一种雅致和韵味。

在古城里,人们交流
时总会不自觉地带出点雅言,那种感觉,就像是走进了古代的诗画里。

雅行。

你知道吗,有些人的行为举止真的特别雅。

不是装出来的那种,而是从骨子里透出来的。

比如那个老茶客,每次喝茶都慢条斯理的,一手拿杯,一手轻轻抚摸着茶杯,那神态,真的让人看了就舒服。

还有那些书法家,写字时全神贯注,一笔一划都仿佛蕴含着无尽的
故事。

雅趣。

说到雅趣,我就想起了那位老琴师。

他每天晚上都会坐在院子
里弹琴,那声音,简直美到让人心醉。

有一次我路过,就忍不住停下来听了一会儿,真的,那琴声就像是把我带到了另一个世界,一个充满诗意和美好的世界。

我想,这就是雅趣吧,不求功利,只为追求那份内心的宁静和满足。

我眼中的雅行300字作文

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我眼中的雅行300字作文
你们知道什么是雅言雅行吗?雅言雅行就是优雅的谈吐、文雅的举止和高雅的品味,“雅”,是一种修养,一种内涵,是一个人内在素质的体现。

中华民族向来是以礼仪之邦而闻名中外,而礼则是雅的重要体现。

当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中。

自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼。

相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领。

西汉后,有关礼仪的书就出现了。

这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言。

换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化。

作为一名新时代的学生,我们不仅要有好的学习成绩,更要成为有理想、有智慧、有修养的全面发展的人。

这就要求我们从生活的点滴做起,从身边的小事做起,去凝炼我们的心灵、升华我们的人格。

雅言雅行雅趣作文

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雅言雅行雅趣作文篇一《雅言:说话的艺术》在生活里,雅言那可太重要了,就像一把神奇的钥匙,能打开好多扇愉快交流的门。

我就有这么个亲身经历。

有一回我去菜市场,看到一个大妈在跟一个卖菜的大叔争论价格。

大妈扯着嗓子喊:“你这菜咋这么贵呢,比金子都值钱了,你是不是看我好糊弄啊。

”那大叔也不示弱,红着脸回怼:“我这菜咋贵了,这都成本价了,爱买不买。

”这俩人你一言我一语,那声音是越来越大,周围的人都围过来看热闹。

这时候啊,有个年轻姑娘走了过去。

她笑着对大妈说:“阿姨,您看这菜新鲜着呢,大叔每天起早贪黑去弄这些菜也不容易。

大叔呢,这大妈也是想实惠点买菜,大家都各让一步嘛。

说不定互相还能交个朋友呢。

”然后又对大叔说:“大叔,您看阿姨也是您的老顾客了,您就给她便宜个块儿八毛的,也图个回头客。

”嘿,就这么几句话,那效果就立竿见影了。

大妈的脸色立马就缓和了,笑着说:“姑娘说得对。

”大叔也笑了,给大妈便宜了点。

这就是雅言的魅力啊,要是都像一开始那样互相“攻击”,除了惹一肚子气啥用也没有。

雅言不是那种文绉绉酸溜溜的话,而是用一种让人舒服的方式表达自己的想法,让交流变得轻松愉快。

篇二《雅行:生活中的小优雅》雅行到底是什么呢?我琢磨啊,它就是我们生活里那些小小的却很舒服的行为举止。

就拿坐公交车这事来说吧。

有次我坐公交车,那车上人可多了,挤得像沙丁鱼罐头似的。

这时候上来一个老大爷,头发花白,走路还有点颤颤巍巍的。

在他面前有个小年轻,穿着挺时髦的,戴着个大耳机,正摇头晃脑地听歌呢。

老大爷站在他旁边,他一点反应都没有。

旁边坐着的几个大妈就开始小声嘀咕:“现在的年轻人啊,一点都不懂得尊老爱幼。

”这时候,隔了几排座位的一个小男孩站了起来,他扯着嗓门喊道:“爷爷,您坐我这。

”那声音特别响亮。

老大爷一听,脸上笑开了花,一边慢慢走过去一边说:“谢谢小娃娃啊。

”那个小男孩就抓着旁边的杆子,身体随着车摇摇晃晃的。

周围的人都向小男孩投去赞许的目光,还有人夸小男孩家教好。

关于雅言雅行的作文

关于雅言雅行的作文

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《雅言雅行,从我做起》
嘿,大家知道不,雅言雅行真的超级重要呀!就说前几天我遇到的一件事儿吧。

那天我去超市买东西,人还挺多的。

我正在那挑着零食呢,就听到旁边有个阿姨大声地喊着:“哎呀,这薯片咋这么贵呀!”那声音,整个超市都能听见。

然后她又开始对着售货员一顿抱怨,那语气,可冲了呢!周围的人都投去了不太愉快的目光。

我当时就在想,阿姨呀,咱能不能稍微小点声,这么大声嚷嚷多不好呀。

这让我深刻意识到,雅言雅行真的不是说说而已呀。

像这位阿姨,可能她自己都没意识到自己这样不太合适。

如果她能稍微控制一下音量,用比较平和的语气说话,那多好呀。

我们在公共场合,说话做事都得考虑考虑别人的感受呀,不能只顾着自己痛快。

所以呀,我们每个人都要从自己做起,时刻提醒自己要有雅言雅行。

说话温柔点,做事文明点,这样我们的生活才会更加美好呀!让我们一起努力,做个有雅言雅行的文明人吧!嘿嘿!。

雅行伴我成长作文

雅行伴我成长作文

雅行伴我成长作文【篇一:雅行伴我成长】雅, 只是一个简简单单的词, 生活中却随处可见, 雅说起来容易做起来也并不难, 如:一句亲切的问候, 随手拾起一张纸片……记得有一次, 我在下楼时速度快了点, 不小心撞着了一位同学, 我连忙拉着她的手, 问道:“你没事吧?真是对不起呀”!那位同学轻声对我说:“没关系, 以后可得小心点”。

我感到很惭愧, 以后下楼梯可得慢点, 不要再出现今天这样的事儿。

还有一次, 我回到家里看见奶奶在为我织毛衣, 一个问号出现在我的脑海里, 奶奶不是手指疼吗?我立刻问奶奶:“您不是手疼吗?怎么还在为我织毛衣呀?真是辛苦您了”!“不辛苦, 不辛苦”。

她边说边笑了起来, 奶奶还夸我今年到川小读书懂事多了。

几个月来, 学校开展了雅行活动, 我还被评为月雅之星了, 现在回家勤快多了, 还经常帮奶奶做家务了。

看, 雅就在我们身边, 让我们与雅同行, 做雅的好朋友吧!【篇二:雅行伴我成长】“雅”在生活中随处可见, 看, 一位小朋友在扶着老奶奶过马路,听, 一位小同学在真诚的说:“谢谢”。

我们在雅行教育中健康成长。

记得在一个星期六的上午, 我和爸爸妈妈去城里买衣服。

我和爸爸妈妈上了车。

我们找了座位坐下了, 过了片刻大客车启程了, 一路上大客车听了好几次, 车里挤满了人, 我不经意看到了一位白发苍苍的老奶奶。

站在车上的人给老奶奶让出了一个空地, 老奶奶站在那里, 我想到本周五我被评为班上的周雅之星, 我这个宝座应该让出来了吧, 于是我走到奶奶身边对老奶奶说“奶奶您去坐我的座位吧!”老奶奶笑了笑说:“还是你自己去坐吧!”我说, 我一个小孩子可以不坐, 您年纪大小心跌倒哟, 我劝说了几遍, 老奶奶才答应, 老奶奶说“你真是个好孩子”我从心底里高兴, 我一定要在学校和社会继续努力, 做一位雅行小标兵。

【篇三:雅行伴我成长作文】这学期以来, 我们的学校开展了许多雅行活动。

如:让我们看雅行视频、评周雅之星、月雅之星和优胜小组。

三雅作文,雅言,雅行,雅趣

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三雅作文,雅言,雅行,雅趣《雅言:温暖交流的钥匙》雅言,简单来说,就是优雅的言语。

在生活中,会说话那可真是一门大学问。

它就像一把神奇的钥匙,能打开很多扇门,通向温暖和美好。

记得有一次在公交车上,那车晃晃悠悠的,人还特别多。

一个大叔不小心踩了一个小伙子的脚。

本来我想,这小伙子肯定得发火,那架势就像绷紧的弦。

可没想到这大叔马上就说:“哎呀,小伙子,对不住啊,你看我这笨脚。

”那小伙子本来脸绷着,一听这话反倒笑了,回了句:“叔,您这脚也不是故意的,这么挤呢。

”这就像一场突然而来的暴风雨没了踪影,就因为大叔那句朴实又谦逊的雅言。

如果大叔当时嘴硬,说什么人多挤着正常,那小伙子估计也不能善罢甘休。

但就因为大叔那几句带着尊重的话,让整个拥挤又烦闷的车厢瞬间轻松了不少。

这就是雅言的魅力啊。

它不在于那些文绉绉的词汇,而在于内心的那份尊重和体谅。

人与人之间交流的时候,雅言能让矛盾消解,能让尴尬不见,就像一阵和煦的风,吹走了所有的不愉快。

从那之后,我也学着在生活里多说好话,用尊重的态度说话。

一次我和同学因为一点小事有点别扭,我想了想就说:“兄弟,我刚那态度不对,你可别介意,都怪我嘴笨。

”同学一听,那点小疙瘩也没了,还和我有说有笑的。

这雅言,真的是我们生活里的宝贝,让身边的世界变得更友爱。

《雅行:生活里的美丽风景》雅行是什么?在我看来,就是那些举手投足间充满优雅的行为举止。

这雅行可不是只讲给那些王公贵族听的,咱普通人的生活里,雅行也是无处不在,而且雅行还有一种特殊的魔力。

说起雅行,我就想起小区里的一位老伯伯。

这位老伯伯每天早晨都会在小区的花园里遛弯儿,他的雅行感染着我,启迪着我。

每次遛弯儿的时候,老伯伯都会随身带着一个小袋子和一把小夹子。

要是看到花园里有一点垃圾,哪怕是一片小小的落叶或者一个小小的糖果纸,他都会用夹子把垃圾夹到袋子里。

他这习惯从不停歇。

有一天,我忍不住去问他:“伯伯,您为啥每天都这么做呢?小区有保洁员啊。

我眼中的雅行作文300字。

我眼中的雅行作文300字。

我眼中的雅行作文300字。

案例一:雅行之行今天,奶奶、爸爸、妈妈和我四个人一起去看望在工地工作的爷爷。

妈妈告诉我那个地方叫雅行。

妈妈说这次带我去的地方是在山上,大概坐了一个多小时的车我们终于到了爷爷在的工地。

爷爷告诉我他正在建的是雅行度假村。

爷爷在这里是当指挥员,我站在爷爷的房间旁边向远望去,只见四面环山,山仿佛离我很近,近的像一伸手就能碰到。

山上的树木不计其数,树上的叶子绿得像碧玉挂在树上,美丽极了!这个地方对我来说很新鲜,我到处逛着,突然一只很大的母狗向我走来。

我把目光转移到他的身上,这个大黄狗走进了一个房间。

这引起了我的好奇,于是我也想上去看个究竟。

我走到房间看到了有五只像我鞋子般大小的小狗。

原来这五只小狗是大狗的孩子,见妈妈一来就一拥而上,像见了大明星似的,他们都拼命地吸着母黄狗的奶。

这次去看望爷爷就像一次简单的旅行,等度假村建好了希望你们去游玩。

案例二:行走在诗词雅韵中岁月如纱,伴着天边寥落的寒星,诗词似笔,画着骚人傲然的风骨。

透过尘封千年的史书,伴着晨曦,呷一口清茶,执一卷诗词,行走在诗词雅韵中,感受历史尘烟下地诗词所散发的淡淡墨香与典雅。

行走在思乡的静夜里,愁绪纷飞,一诗一词满是思念的味道。

初冬的月光,隐着一丝愁绪,淡淡的如流水一般,透过窗静静泻在房间举头望明月,和李白一起轻呤“举头望明月,低头思故乡”的孤寂。

孤酒残灯,不眠之夜,与高适一同感受“故乡今夜思千夜,霜鬓明朝又一年”的寂寞。

行走在别离的烟柳中,离殇浓浓,一词一字满是不舍的味道。

“长亭外,古道边,芳草碧连天”送别的歌声不断在不同的地方唱响。

晨雨湿润的土地之上,新芽抽出的树枝之下,透过那别离的酒,与王维一同轻呤“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的不舍;在河畔之边,与李白同唱“桃花潭水深千尽不及汪伦送我情”的感动。

行走在诗词雅韵中,轻拂中华历史的尘烟纱帽,咀嚼古往今来的悲情愁怀,让人在在墨色与书香中被点亮。

我眼中的雅行作文400字五年级

我眼中的雅行作文400字五年级

我眼中的雅行作文400字五年级案例一:雅行是采菊东篱下的悠然自得,是小桥流水人家的宁静淡然,是清泉石上流的清新纯净,是出淤泥而不染的清高孤傲。

一直喜欢驻足茶园,听清新曲儿,闻茶香四溢,再美美地喝上一杯微苦清淡的茶,享受片刻的惬意。

撮几小片茶,放入小巧玲珑的紫砂壶内,听细长的茶叶撞击壶底的脆响,便也觉得品出茶道几分。

人说看一杯茶,就可品出人生哲理几许,雅行即为茶道,让人烦恼时得到些许安宁,从而学会释然,也许茶道的雅行正是如此。

“醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥。

”喜欢《采桑子》的灵动婉转,单是这三个汉字,就让我感受到了烟雨江南的清新妩媚。

“采桑”在江南一带极为常见,从春开始至夏结束,交相绵延。

三月的江南,正是采桑的季节,走在乡间的小路上,偶尔也会见到携篮挎筐的女子,在雨后的桑园里采摘桑叶,运气好还能听到山歌几许吧。

因为烟雨,喜欢在窗前静静地站立,看窗外淅淅沥沥的雨丝,享受那一份静谧。

沉醉于江南的雨烟,这不也是对雅行的一种品味?裁一米午后的阳光,点一支曼妙的轻音,翻一本最爱的故事,这便是我眼中的雅行。

雅行是一种不加装饰的美,它让人发现生活的美好,让人学会宽容,细读这诗画的江南。

案例二:雅行是什么呢?一年级的我,并不完全明白。

只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:钱x真是一名雅行好少年!而后的日子里,我渐渐的.长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。

雅行就是在家做个好孩子。

于是,我体贴父母,乖巧听话;雅行就是在校做个好学生。

于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;雅行就是在社会做个好公民。

于是,我谦恭礼让、乐观豁达。

就这样,我明白了:雅行其实很简单!它就在我们身边!雅行是一张纸的厚度,雅行是一份心的等待。

雅言雅行雅趣的作文

雅言雅行雅趣的作文

雅言雅行雅趣的作文篇一《雅言:言语中的小确幸》在生活中,雅言就像一抹神奇的调味料,能让平凡的交流变得别有风味。

我记得有一次坐公交车,车上人挤人,热闹得很。

突然,一个看起来五大三粗的大哥不小心踩了一个姑娘的脚。

我心想着,这下可不得有一场“暴风雨”啊。

那大哥也许是真没瞧见,还没反应过来呢。

只见那姑娘皱了下眉,等大哥回过神准备道歉时,姑娘倒是先开了口,笑意盈盈地说:“大哥,您这脚是有它自己的主意了呗,都不听您使唤啦,不过还好,我这脚挺坚强。

”周围的人原本都紧张兮兮地看着,一听这话都笑了。

那大哥也不好意思地挠挠头,忙说道:“哎呀,姑娘真是对不起啊,我这太莽撞了。

”你看,姑娘没有恶语相向,用这幽默又优雅的雅言轻松化解了可能产生的不愉快。

要是她直接骂骂咧咧的,那这小小的公交车里得充满多少负面情绪啊。

平常我们在生活里要是都能这样说话,就像给人与人之间的关系撒上了糖粉,甜滋滋的。

雅言不需要多么高深的词汇,有时候就是几句俏皮话。

像我们小区门口的大爷下棋的时候,一方下了步臭棋,另一方也不会说你太笨之类的,总是说“哟,您这是给我留机会呢,看我能不能接住您这好意。

”这就是普通百姓生活里的雅言,没有华丽包装,但充满智慧和善意。

篇二《雅行:举手投足间的魅力》雅行其实就在我们日常生活的点点滴滴里。

就拿我家楼下的早点铺来说吧。

每天早上人很多,大家都着急买早点去上班上学。

有个大妈特别让我印象深刻。

她也是每天来买煎饼果子。

这天早上人尤其的多,大家都排着队,但是队伍歪歪扭扭的不太整齐。

她到了之后,并没有急着往前面挤,而是默默地把队伍给理整齐了。

她一边轻轻挪动着那些站歪的小推车和电动车,一边温和地说:“咱把队排好,这样既快大家又舒坦。

”轮到她买的时候,她还跟做煎饼果子的摊主说:“小伙子,你别着急,稳稳当当做就好,我不赶这点儿时间。

”摊主那被忙得晕乎乎的脸上也露出了感激的笑容。

当时后面有个年轻人想插队,大妈也没有疾言厉色,就只是指了指队伍后面说:“小娃娃呀,咱都排队,这样对大家公平。

雅言雅行雅趣的作文

雅言雅行雅趣的作文

雅言雅行雅趣的作文篇一哎呀,说起雅言雅行雅趣,我觉得这可真是个有意思的事儿呢。

咱就说雅言吧,说话文明礼貌那肯定是必须的呀,可有时候我也会不小心蹦出几句不太雅的口头禅,嘿嘿,不过我知道那不对,得改!像那些文绉绉的词儿,有时候说出来感觉自己都变得高大上了呢。

雅行呢,举止得体呗。

我想起有次在公交车上,我看到一个老奶奶上来了,我本来可能有点犹豫要不要让座,哎呀,我心里那个纠结呀,最后还是让了,看着老奶奶的笑容,我突然觉得,这就是雅行的意义吧。

但有时候我也会偷懒,不想多走几步路把垃圾扔到垃圾桶里,这可不好,得注意呀。

雅趣,我喜欢画画,虽然画得可能不咋地,但我自己觉得挺有意思呀。

每次拿起画笔,我就感觉自己进入了一个小世界,可带劲了。

但有时候也会觉得自己画得好丑呀,是不是不适合画画呀,可也许再坚持坚持就会变好呢,我也说不准。

总之,雅言雅行雅趣,说起来容易做起来难,但咱得努力呀,是不是?篇二雅言雅行雅趣,这几个字听起来就挺高大上的哈。

雅言,不就是说话好听点嘛,可有时候我就喜欢和朋友们开玩笑说些“土味”的话呀,那也很欢乐呀。

但在正式场合,还是得注意用词,不能乱说话。

雅行呢,我记得有次参加一个活动,大家都很有礼貌地排队,就有那么一个人非要插队,当时我就很生气,这也太没素质了吧!但我也只是心里想想,没敢说出来,也许我应该勇敢一点指出他的不对呢?我觉得做到雅行,需要大家一起努力呀。

说到雅趣,我喜欢看小说,沉浸在小说的世界里,那感觉超棒。

有时候看到感人的地方,我会哭得稀里哗啦的,看到搞笑的地方,又会哈哈大笑。

这算不算是一种雅趣呢?我觉得算呀。

哎呀,我也不知道我说得对不对,反正这就是我对雅言雅行雅趣的一些想法啦,大家别笑话我哈。

篇三雅言雅行雅趣,嘿,这可有的说了。

雅言,咱平常说话得注意用词,不能满嘴跑火车呀。

可我有时候和朋友聊天聊嗨了,啥话都往外蹦,管他雅不雅呢。

但我知道,在一些重要场合还是得端着点,不然多丢人呀。

雅行,我觉得就是要举止文明。

【五年级】争做雅行少年 小学记叙文500字

【五年级】争做雅行少年 小学记叙文500字

【五年级】争做雅行少年小学记叙文500字争做雅行少年今天是我从小学进入初中的第一天,我满怀期待地进入了新学校。

在初中时代,我决定要争做一个雅行少年,树立一个良好的形象,做一个对社会有用的人。

我要学会自律。

自律是一个人成功的基础,要想成为一个成功的人,就必须学会严格要求自己。

我要养成按时完成作业的习惯,按时参加各种活动,不迟到不早退。

我还要自觉遵守学校的规章制度,做到守纪律、守秩序,不做违规的事情。

我要多读书。

书是人类进步的阶梯,它能够开启我们的智慧之门。

我要利用课余时间多读好书,开阔视野,丰富自己的知识储备。

我要读一些优秀的文学作品,提高自己的文学素养;读一些科普书籍,了解世界的科学知识;读一些历史书籍,了解人类的发展历程。

通过读书,我可以获得更多的知识,提高自己的综合素质。

我要注重锻炼身体。

一个健康的身体是实现自己理想的基础。

我要每天坚持锻炼身体,增强体质。

我可以选择跑步、游泳、打篮球等运动,提高自己的体能水平。

我会坚持锻炼,让自己的身体更加健康,更加强壮。

我要乐于助人。

助人为快乐之本,我要主动帮助别人,尽可能地为他们提供帮助。

在学校里,如果同学有困难,我会伸出援助之手;如果老师需要帮助,我会尽力提供帮助。

我相信,只有乐于助人,才能真正的成就自己。

在我努力的五年级生活中,我会始终保持这样的目标,争做一个雅行少年。

我相信,只有坚持努力,才能够取得成功。

我会努力学习,提高自己的成绩;我会培养自己的兴趣爱好,丰富自己的精神世界;我会积极参加各种活动,锻炼身体;我会关心他人,乐于助人。

通过不断的努力,我相信,我一定能够成为一个充满阳光和正能量的人。

五年级是我人生中的重要阶段,我会坚定自己的目标,时刻保持对成功的追求。

我要争做一个雅行少年,用自己的努力和行动,为这个社会做出贡献。

让我们一起为之努力吧!。

雅行学生作文400字

雅行学生作文400字

雅行学生作文400字Being a well-behaved student is not just about following rules and regulations, but it is also about possessing a high level of moral character and integrity. This means being respectful to teachers and peers, showing kindness and empathy towards others, and taking responsibility for one's actions. 作为一名品行良好的学生,不仅仅是遵守规则和法规,更是拥有高尚的道德品质和正直。

这意味着尊敬老师和同学,对他人表现出善良和同情心,承担起自己的行为责任。

One important aspect of being a well-behaved student is the ability to control one's emotions and reactions in various situations. This requires self-discipline and a strong sense of self-awareness. By staying calm and composed, even in challenging or stressful circumstances, a student can demonstrate maturity and emotional intelligence. 成为一个品行良好的学生的一个重要方面是在各种情况下控制自己的情绪和反应。

这需要自律和强烈的自我意识。

即使在挑战性或紧张的情况下保持冷静镇定,一个学生可以展示成熟和情感智慧。

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雅行作文范文
雅行作文四篇
今天,我们组织了雅言雅行的班会活动。

中午,教室里面可真热闹,台下坐满了兴高采烈的学生。

黑板上画着美丽的装饰画,雅言雅行四个大字,在黑板中央闪闪发光。

表演开始了,节目还真不少,《逃课》、《随地吐痰》、《快板》、《英语歌》……这些都与雅言雅行有关。

让我最感兴趣的是《逃课》。

一开始,只见刘云龙、周笑宇、周越三位同学绕着桌子在教室里玩。

这时,夏经东同学走过来说:“上课了,你们怎么还没有到音乐教室里去?”,刘云龙连忙回答道:“我们马上到!”于是,夏经东就蹦蹦跳跳地走了。

玩了一会,周越停住脚,说:“我们不去上课,到别处去玩吧!”刘云龙说:“我们去学前班吧。

”周笑宇说:“好呀。

”他们就跑到了学前班。

周越说“来玩滑梯吧。

”说完就溜了下去。

接着他说:“我来个倒着的。

”然后又一头栽了下去。

刘云龙不堪落后,也一头栽下去了。

下面的同学被他们的危险动作吓得心惊肉跳。

这时他们看见了一个台子,有两米多高。

周越说:“划拳,谁输了谁先跳。

”他们就开始划拳。

刘云龙和周越都跳了下去,周笑宇突然说:“这
里有许多石头,我们来玩石头大战吧。

”他们就玩起了危险的石头大战……他们幽默的对话和表演引的大家哄堂大笑。

看完他们的表演大家都明白了不应该有下面的不文明行为:1、逃课。

2、跳两米多高的台子。

3、扔石头……
接着同学们又表演了文明礼貌用语和英语歌,一串串美妙的歌声和一阵阵欢快的笑声从我们班的窗口传出……活动结束了,大家都兴高采烈、意犹未尽。

通过这次表演让我知道了许多知识和文明礼貌用语。

我以后要克服自己的不文明行为,做到雅言雅行!
我们不会记住路边灿烂的野花,因为它们太微不足道了;我们不会停驻在麻雀的叫声里,因为它们太普普通通了;我们不会停泊在荒凉的港湾,因为它们太荒凉简陋了;我们不会计较生活中的小事,因为它们太不值得一提了。

其实不然,从小事做起,野花也会开出灿烂的人生;从身边做起,麻雀也可以奏响夜光曲;从我们做起,寂静的港湾终会成为繁华的国际大都市;从一点一滴做起,小事也可以助你成功。

雅行是一支歌,我们需要伴随着生活,才可以憧憬未来。

雅行是一叶桨,我们需要摇曳着,才能走向人生的彼岸。

有人害怕雅行,说雅行是俗人的举止;有人害怕雅行,说雅行是招人的行为。

缺少雅行的人,不会成功;缺少雅行的人,不会宽容大量;缺少雅行的人,不会容世间百态。

真正雅行的人不言雅行,一份微笑,一点温馨;一句语言,一份关怀;一声祝福,一语真诚。

不经意之间,流露雅行。

无需满腹经纶,无须上知天文、下知地理。

从随处可见的小事塑造我们的雅行,以小见大。

蔚蓝的天空,需要我们净化,干净的校园,需要我们清洁,同时也需要我们树立雅行之风。

雅行的风不带一点修饰,是最纯净的风。

如今,走在大街上,你不难发现有很多青年,前额的一撮头发染成红色或金黄色;穿着印有“烦死了,别理我”字样或是骷髅图案的T恤或是那种怪模怪样的黑色上衣;牛仔裤故意割破几个洞,嘴里叨着一支烟,放开喉咙很难地吼上几句。

谓之“个性”,这些是“雅”门天空下不能容的举动。

做个文雅的人,伸出你的双手随手捡起地上的纸屑;做个文雅的人,迈开我们生命的步伐;做个文雅的人,向脏话say—goodbye;做个文雅的人,向奇装异服告别。

生活中不需你干一番惊天动地的大事,不需要你做得众人皆知,只需你在低头与抬头那一刹那做点微不足道的小事。

天空中不会留下飞鸟的痕迹,但飞鸟不会因此而停下来。

我们要做到雅行,需关注我们身边的一株小草、一只蚂蚁、一粒沙子、一滴水珠,做到从小事做起,那么你方可以成为一个文雅之士。

雅行是什么呢?一年级的我,并不完全明白。

只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:钱忱真是一名雅行好少年!
而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的.也越来越多。

雅行——就是在家做个好孩子。

于是,我体贴父母,乖巧听话;雅行——就是在校做个好学生。

于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;雅行——就是在社会做个好公民。

于是,我谦恭礼让、乐观豁达。

就这样,我明白了:雅行——其实很简单!它——就在我们身边!雅行是一张纸的厚度,雅行是一份心的等待。

雅行——在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了雅
行,就是彻 ___底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。

那就让雅行扎根我们心底,让我们人人争做雅行好之人。

文明的行为,能带动身边的人,给别人影响,别人就会向我们学习,做到文明行为做人,可见从自身做起的重要性。

在一次的事件中,我明白了“雅行”的重要性,从那以后,我明白了,文明的行为,要从自身做起,才能带动身边的人,做到像我们一样,文明行为做人,待人友好,待人文明。

一天,狂风怒吼着,可却没有一点天降雨露的意思,天昏沉沉的,给人一种阴森森的感觉,风吹来,我不由得竖起一身的鸡皮疙瘩。

大街上,自然而然没有往日那般热闹,可我和妈妈就趁着这个天气来逛街,天气又不会热,而且人又少,这种天气最适合逛街了,哈哈!我聪明吧!不过这个天气美食自然少了,唉!我是个吃货耶,少了美食怎么能行,我到处寻找着美食的影子,可不知怎么回事,它就是和我玩捉迷藏!
就在这时,一个塑料袋就像天使一样飘下来,不料,飘到一个打扮得花枝招展的女人身上,那个女人嫌弃地看了一眼,拍了拍衣
服,却不曾把那个塑料袋捡起来扔到垃圾桶里,我便走了过去把那个塑料袋捡了起来,放到垃圾桶里。

女人顿时明白了,脸便红了起来,惭愧地低下了头,说:“小姑娘,我为我的行为感到抱歉,你的行为,让我知道了自己做错了事,我没能像你一样,我感到惭愧!”她的一番话震撼了我,一个不懂“雅行”的人,居然能说出这样的话。

她又说:“你的行为,牵动了我,我会向小姑娘你学习的,文明行为,从身边做起!”
从这件事,我明白了,一个小小的举动,能牵动别人的思绪,能使一个人做出意想不到的改变,所以,“文明行为靠我们!”
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