学校运动会开幕式主持稿
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小学部第三届运动会开幕式主持词
(20xx年11月16日)
主持人:4人(甲:男教师乙:女教师丙:男生丁:女生)
甲:这里是最佳中国魅力城市——东莞
乙:这里是水岸新城东莞明珠——万江
丙:这里是迅猛发展的华南名校——北师大东莞翰林实验学校
丁:这里是声名遐迩的教坛奇葩——翰林实验学校小学部
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:尊敬的各位家长
丙:敬爱的老师们
丁:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:南国金秋,天朗气清。在这个美好的日子,我们小学部迎来了第三届运动会。
乙:4天前,第16届亚运会的圣火在广州点燃。今天,以“动感迎亚运,活力展翰林”为主题的小学部第三届运动会徐徐拉开了序幕。
丙:这届运动会是小学部对广州亚运会的有力支持
丁:也是小学部“健康第一、参与第一”体育运动理念的最好体现
甲:本次运动会旨在传承和发扬奥林匹克精神,营造浓郁的体育运动氛围,增强学生的运动意识
乙:运动会还可以提高学生的身体素质,培养学生团结拼搏的精神,建设积极、健康、向上的校园文化
丙:我们期盼——运动健儿们赛出风格,赛出水平;
丁:我们深信——运动会必将取得圆满成功!
甲:翰林实验学校小学部第三届运动会开幕式正式开始。
乙:首先,请允许我们荣幸地向大家介绍莅临本次运动会的领导。他们是——
甲:翰林实验学校林锐泉董事长
乙:翰林实验学校刘世平校监
甲:翰林实验学校林发杨校长
乙:翰林实验学校高中部张辉校长
甲:翰林实验学校初中部胡战军校长
乙:翰林实验学校小学部董佑林校长
甲:翰林实验学校小学部教务处霍文军主任
乙:翰林实验学校小学部德育处邓盛斌主任
甲:翰林实验学校宣传办尚海潮主任
乙:翰林实验学校后勤处李金想主任
合:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
甲:现在进行开幕式第一项:升国旗、奏国歌。请各位领导、来宾和家长起立!
乙:礼毕,请坐。
甲:现在让我们把视线转移到运动场上,一个巨大的方阵出现在我们眼前。方阵由三、四年级15个班级的近600名学生组成。他们马上要进行的是开幕式第二项:功夫扇表演。乙:在激昂的乐曲声中,大家翘首期盼的表演开始了。小演员们动作自然流畅,浑然一体,有如行云流水;一招一式,形神兼备,尽展武术魅力。展开扇面,犹如千百朵桃花绽放,在洁白的校服的映衬下分外夺目;俯身提足,恰似无数只白鹤翻转,优美的姿态在整齐的运动中更显壮观。从他们身上,我们看到了翰林学子蓬勃向上的精神风貌,看到了小学部追求卓越的不懈努力!
甲:激情亚运,盛世中华。激情校运,心系中华。
乙:让我们纵情讴歌伟大的祖国,让我们放声歌唱美好的时代。下面进行开幕式第三项:大合唱——《我与祖国心连心》。
丙:看吧,405、406班的同学正微笑着向我们走来;
丁:听吧,一代少年儿童热爱祖国的心声即将唱响。
甲:本届运动会开幕式的第四项——串烧表演马上就要开始了。
乙:参加表演的节目有武术、呼啦圈、校园集体舞、韵律操、街舞、航模等,它们来自于各类兴趣小组,是小学部70多个兴趣小组的精华和代表。
丙:拳如流星,脚如闪电,声如霹雳,势如破竹。自古英雄出少年,少年英雄出翰林。
丁:旋转旋转,呼啦呼啦。绚烂童年,尽情摇摆。一道彩虹腰间挂,七色梦想心里藏。
甲:悠扬舞曲,曼妙舞姿。小小少年,华丽登场。携手相视真情谊,并肩共话好时光。
乙:韵律流转,感受节奏。时尚节拍,无限精彩。身随节拍齐操练,心伴韵律同梦飞。
丙:动感街舞,活力四射。自由天地,任我挥洒。迸发激情展活力,张扬个性显精彩。
丁:航模飞天,任意翱翔。进军科技,时不我待。科技创新心中记,复兴重任肩上挑。
甲:现在我们可以看到,运动场中央出现了巨大的“20xx”图案。
乙:它标志着小学部第三届运动会的举办时间——20xx年。
丙:20xx,让我们永远难忘;
丁:20xx,让我们倍感自豪。
甲:让我们共同回忆这些熟悉的名字;
乙:让我们共同铭记这些永远的荣耀。
丙:2月26日,小学部六(8)班蒋博宇、六(5)班邓燕妮和五(8)班秦丽香同学分别荣获第四届香港国际青少年艺术节声乐大赛钻石奖与钢琴大赛金奖。
丁:2月28日,小学部五(10)班邓涵乐获得东莞市中小学生独奏、独唱、独舞比赛小学组独舞专场一等奖。
甲:3月10日,小学部荣获全国少年“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动“先进集体奖”,厉冉老师获“先进个人奖”。
乙:3月20日,六(10)班周子薇荣获东莞市第三届小学生信息技术应用能力现场比赛网络信息搜索项目一等奖。
丙:3月30日,小学部五(10)班邓涵乐同学的《爬坡上坎》荣获“东莞市第二届个人风采舞蹈大赛”少儿组金奖。
丁:4月25日,康厚闻同学荣获东莞市第十一届全市中小学电脑制作活动小学组电子报刊一等奖,蔡镜斌同学荣获小学组电脑动画一等奖,刘事海老师被评为优秀辅导老师。
甲:5月15日,小学部28位同学在中国国际中小学生“楚才杯”作文竞赛上荣获一等奖。
乙:5月20日,小学部11名同学在第二届全国“奥林匹克杯”英语大赛中荣获一等奖。丙:5月31日,小学部高昂老师指导的舞蹈《划着船儿上学去》荣获东莞市第七届少儿艺术花会金奖。
丁:6月21日,小学部31名同学获得第十届“希望杯”全国青少年书画、写作大赛英文写作一等奖,学部被大赛组委会授予“写作基地”的光荣称号。
甲:下面进行开幕式第五项:请各方阵入场。
乙:【国旗方阵】在雄壮激昂的《运动员进行曲》中,首先入场的是国旗方阵。国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了翰林学校严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了小学部开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的步伐,飒爽的英姿,预示着小学部将力争走在教育改革的最前列!
丙:【亚运会会旗方阵】现在,会旗方阵正向主席台走来。出现在大家眼前的是广州亚运会的会旗和会徽。会徽设计以柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图以抽象和具象相合,在灵动、飘逸中不失稳重,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。
丁:本届运动会恰逢亚运期间举行,意义非同一般。亚运会会旗方阵的入场体现了小学部对广州亚运的支持,也表达了对广州亚运的美好祝愿。在接下来的入场式中,我们将看到更多的亚运元素。可以说,这是小学部历史上的一次别具创意的运动会。甲:【会徽方阵】现在向我们走来的是会徽方阵。运动会会徽设计简洁明快,寓意深刻。鲜亮的色彩给人以视觉上的冲击,展示着小学部多姿多彩的生活,展示着奥林匹克精神。
体育是人类文明和社会进步的标志,运动会是体育竞技的平台和载体。我们期待有更多的健儿在体育竞技舞台上一展风采,向“更快、更高、更强”的目标冲击!
乙:【鼓号队方阵】接下来入场的是鼓号队方阵。雄浑的鼓声,激发了昂扬的斗志;嘹亮的号声,吹响了欢快的乐章。让我们为体育健儿加油鼓劲,让我们为翰林增光添彩!
丙:【鲜花方阵】鲜花方阵正以娇美的身姿、整齐的步伐走向主席台。团团花束,洋溢着春天的活力;绚丽的鲜花,映衬着童真的笑脸。我们相信,“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神将会在赛场上发扬光大,开出最美丽的花朵!
丁:【彩旗方阵】接下来入场的是彩旗方阵。彩旗迎风招展,向着明天,向着太阳。我们将继续高举“优质、高效”的大旗,开拓进取,继往开来!
甲:【家长代表方阵】现在向我们走来的是家长代表方阵。六年的风雨历程,有您一路相伴。
您的信任与支持,成就了翰林今日的辉煌。虽然千言万语都难以表达我们的情意,但是此时此刻,请允许我真诚地向您说一声:谢谢!
乙:【教师方阵】和着雄壮的乐曲,迈着整齐的步伐,身姿矫健、阵容严整的教师方阵精神
抖擞地进场了!小学部教师团队是一个团结的集体,战斗的集体,高素质的集体。他们
坚持为学生全面发展、终身发展负责,辛勤耕耘,执着追求,取得了累累硕果。他们是
翰林学校的基石,是教育发展的脊梁!
丙:【双文明之星方阵】教师方阵的后面,是双文明之星方阵。办学以来,小学部坚持以德
为首,狠抓学生的养成教育,涌现出了一大批校级“双文明之星”和班级“双文明之星”。
他们是小学部近2200名学子的杰出代表,是中华民族美好未来的希望!
丁:【特长生方阵】特长生方阵正昂首阔步向主席台走来。小学部牢固树立“尊重差异,发