《戒烟主题班会》课件
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《珍爱生命 远离烟草》世界无烟日主题班会 课件
“保护青少年免受烟草危害”
DON'T LET CIGARETTES
e、严格按有关施工规定及公司作业指导书进行施工，杜绝因安装原因造成返工; 合理安排装车次序，叠放次序，摆放紧密，整齐不留空隙，确保所装货物不窜动或少窜动，必要时需加以捆绑，优先保护装饰面和重要装饰部位，确保货物完整无缺，不散落，不挤折，不磨损，安全抵达工地。
，确保混凝土下部的密 施工中如发现危及到地下构造物、地面建筑物或有危险品、文物时，立即停止施工，待处理完毕后方可施工。
吸烟的原因和危害
2 模仿心理
01
香烟具有多种象征作用，历史上许多伟人都喜欢吸烟，例如丘吉尔的雪茄、斯大林 的大烟斗，这些伟人形象吸引许多青少年去模仿。
02
此外，随着成人或同伴的影响，以及吸烟者那种潇洒自如、悠然自得的神态对青少 年具有很大的诱惑力，吸引年轻人去模仿。
一支，随后再为自己点上一支； 4. 别人给你敬烟，不接受又显得不礼貌。
随着这种"礼尚往来"的增多，慢慢地由抽一支烟半天不舒服到半天不抽烟就不舒服，终 于加入到吸烟者的行列。
十、底板上施工缝必须留置在底板±0.000以上500mm高，止水钢板厚度不小于3mm，止水钢板的水平联结采用双面焊，搭接长度不小于100mm，止水钢板宽300mm，砼浇筑至150mm处 7.10.1门框、扇材料及安装要求
PART-01
世界无烟日的来历
整体或单体、整件或单件的损坏、脱落、变质、丢失、开裂等，均属我方保修责任范围，由本公司免费更换修理。 预应力管道采用镀锌波纹管。
世界无烟日的来历
世界无烟日
1987年把每年的5月31日定为世界无烟 日
在1987年11月，世界卫生组织在日本东京举行的第6 届吸烟与健康国际会议，会上建议把每年的5月31日定 为世界无烟日（World No-Tobacco Day），并从 1988年开始执行。
高中校园禁烟主题班会课件(15张PPT)
第四部分 戒烟的好处和方法
第一步：设定戒烟日期 1、先设定好自己的戒烟日期，最好是一个月，不可急于求
成； 2、列举所有吸烟的危害，如吸烟导致咳嗽和咽喉肿痛、吸 烟导致性功能下降、吸烟导致胸闷气短、吸烟浪费金钱等等； 3、列举所有戒烟的好处，如戒烟提高精力、戒烟使呼吸顺 畅、戒烟省钱、戒烟使人精神抖擞等等；
1.维护校园文化 从我做起，营造无烟校园环境。自觉远离烟草， 倡导文明健康的生活习惯。老师不在教学区、校 园内等公共场所及学生面前吸烟，并带头戒烟， 做戒烟先锋；学生不在宿舍、教室、图书馆、卫 生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，争做文 明学生。
第四部分 校园禁烟面临的挑战与对策
挑战：缺少自控力 戒烟不是一蹴而就的 缺少监督
保护身体健康 维护公共卫生 维护校园文化
第三部分 校园禁烟的必要性
1.保护身体健康 香烟中含有一氧化碳，进入体内会形成碳氧 血红蛋白，能够减少血红蛋白的携氧功能， 容易引起脑组织缺氧，导致神经系统受损， 因此经常抽烟的青少年很容易出现记忆力下 降、精神萎靡等神经系统不良症状。
第三部分 校园禁烟的必要性
1.维护公共卫生 吸烟有害健康，对被动吸烟者的伤害可能比对吸 烟者本人还要厉害。如果由于养成了对吸烟的依 赖，一时也改不掉，当然这属于吸烟者本人的自 由，任何人不得侵犯。但是问题在于吸烟者在享 受自己的自由时，不得侵犯不吸烟者呼吸清洁空 气的权利，更不得侵害他人的健康权。
第三部分 校园禁烟的必要性
将列举的清单放在或贴在醒目处，使自己经常能够看到，最 好是一天看一遍，这样能够加强个人戒烟决心和意志。
第四部分 戒烟的好处和方法
第二步：做戒烟准备工作 1、观察自己是否有场景吸烟，如压力大时、烦恼时、 饭后、早晨起床时、如厕时等等； 2、当遇到上面这些吸烟情景时，尽量延迟吸烟时间， 可以通过散步、深呼吸、喝水等各种转移注意力的方 法去适应； 3、每次只买一包烟，不给自己拖延戒烟的机会； 这一步主要是适应在那些特殊场景下不吸烟，根据统 计发现，戒烟最大难点就是场景吸烟。
青春花季拒绝吸烟禁烟中学主题班会PPT课件
香烟的自述
烟雾远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。烟雾远离，健 康伴随，让我们在无烟校园中绽放 青春。
香烟的自述
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟 校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴 随，让我们在无烟校园中绽放青春。
香烟的危害
烟雾远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。 烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校 园中绽放青春。
呵护身体/吸烟有害 青春花季拒绝吸烟禁烟主题班会PPT
CONTENTS
香烟的自述
WORK SUMMARY
香烟的故事
CORRECTIVE MEASURE
香烟的危害
EXISTING PROBLEM
拒绝吸烟
FUTURE EXPECTATIONS
香烟的自述
烟雾远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。烟雾远离，健 康伴随，让我们在无烟校园中绽放 青春。
香烟的自述
尼古丁
烟雾远离，健康伴随，让我们 在无烟校园中绽放青春。烟雾 远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。
烟焦油
烟雾远离，健康伴随，让我们 在无烟校园中绽放青春。烟雾 远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。
一氧化碳
烟雾远离，健康伴随，让我们 在无烟校园中绽放青春。烟雾 远离，健康伴随，让我Байду номын сангаас在无 烟校园中绽放青春。
拒绝吸烟
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴随，让我 们在无烟校园中绽放青春。
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽 放青春。
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中 绽放青春。
班会禁烟主题班会PPT课件
5.31世界无烟日
烟草是生长在南美洲的一种野 生植物， 最初印第安人将 烟叶口嚼或做成卷烟燃烧吸吮。 烟草在全球盛行了200多年， 直到20世纪，人类才开始认 识到烟草对人类的危害。
不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同，但主要数焦油和一 氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六 大类：
烟草燃烧后冒的烟中含有二十多种毒 素，对生命危害最大的要算尼古丁了。 仅就这一点来说，吸烟有三大害处：
logo
1)可以直接毒杀生命。有人通过动物试验 获得了一些惊人的结果，如：再大的马也 经不住注射八滴尼古丁，就会很快死亡； 活蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到 静脉里去，就可以将它致于死地；另外， 使某些动物长期吸烟后，可以发现有血管 收缩，甚至硬化的明显趋向。
烟碱（Nicotine），俗名尼古丁，是一 种存在于茄科植物（茄属）中的生物碱， 也是烟草的重要成分，还是N胆碱受体 激动药的代表，对N1和N2受体及中枢 神经系统均有作用，无临床应用价值。
尼古丁会使人上瘾或产生依赖性（最难 戒除的毒瘾之一），人们通常难以克制 自己，重复使用尼古丁也增加心脏速度 和升高血压并降低食欲。大剂量的尼古 丁会引起呕吐以及恶心，严重时人会死 亡。烟草中通常会含有尼古丁，这使许 多吸烟者无法戒掉烟瘾。
优秀的“戒烟小帮手”呢！
•
3、如果你知道哪些地方有人经常吸烟，请避开这些场所。
Thank you
吸烟有害健康，让我们远离烟草，从你我做起， 人人都来争当禁烟的小卫士！
自20世纪50年代以来，大量流行病学研究证实，吸烟 是导致肺癌的首要因素。为引起国际社会对烟草危害 人类健康的重视，1987年11月，联合国世界卫生组织 建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988 年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念 日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健 要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫 生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无 烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
烟草是生长在南美洲的一种野 生植物， 最初印第安人将 烟叶口嚼或做成卷烟燃烧吸吮。 烟草在全球盛行了200多年， 直到20世纪，人类才开始认 识到烟草对人类的危害。
不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同，但主要数焦油和一 氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六 大类：
烟草燃烧后冒的烟中含有二十多种毒 素，对生命危害最大的要算尼古丁了。 仅就这一点来说，吸烟有三大害处：
logo
1)可以直接毒杀生命。有人通过动物试验 获得了一些惊人的结果，如：再大的马也 经不住注射八滴尼古丁，就会很快死亡； 活蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到 静脉里去，就可以将它致于死地；另外， 使某些动物长期吸烟后，可以发现有血管 收缩，甚至硬化的明显趋向。
烟碱（Nicotine），俗名尼古丁，是一 种存在于茄科植物（茄属）中的生物碱， 也是烟草的重要成分，还是N胆碱受体 激动药的代表，对N1和N2受体及中枢 神经系统均有作用，无临床应用价值。
尼古丁会使人上瘾或产生依赖性（最难 戒除的毒瘾之一），人们通常难以克制 自己，重复使用尼古丁也增加心脏速度 和升高血压并降低食欲。大剂量的尼古 丁会引起呕吐以及恶心，严重时人会死 亡。烟草中通常会含有尼古丁，这使许 多吸烟者无法戒掉烟瘾。
优秀的“戒烟小帮手”呢！
•
3、如果你知道哪些地方有人经常吸烟，请避开这些场所。
Thank you
吸烟有害健康，让我们远离烟草，从你我做起， 人人都来争当禁烟的小卫士！
自20世纪50年代以来，大量流行病学研究证实，吸烟 是导致肺癌的首要因素。为引起国际社会对烟草危害 人类健康的重视，1987年11月，联合国世界卫生组织 建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988 年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念 日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健 要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫 生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无 烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
《世界无烟日》主题班会ppt课件
社会责任感
认识到吸烟不仅对个人健康有害，还会对周围的人造成二手烟的危害，自觉戒 烟也是对他人负责。
设定戒烟目标与计划
明确目标
确定戒烟的具体目标，如每天减少吸烟数量，逐步过渡到完 全戒烟。
制定计划
制定详细的戒烟计划，包括时间表、应对戒烟反应的措施等 ，确保戒烟过程有计划可循。
采用有效的戒烟方法
替代疗法
实施措施
加大烟草危害宣传力 度，提高公众对吸烟 危害的认识。
倡导餐饮、娱乐等公 共场所全面禁烟，保 护公众免受二手烟伤 害。
加强法律法规建设， 完善烟草控制措施， 提高执法力度。
06
总结与展望
世界无烟日的意义与成果
1 2 3
提高公众意识
世界无烟日通过广泛的宣传活动，提高了公众对 烟草危害的认识，促使更多人加入控烟行列。
世界无烟日定在每年的5月31日， 是为了纪念烟草控制框架公约的通 过，以及强调烟草对全球公众健康 的威胁。
强调烟草危害
该节日的设立旨在强调烟草对人们 健康和环境的危害，并倡导全球范 围内的烟草控制政策。
吸烟的危害与影响
对健康的危害
吸烟会导致各种健康问题，如心 血管疾病、呼吸系统疾病、癌症 等。烟草中的有害物质会对人体
长期吸烟可能导致家庭关系紧张，吸烟者的行为和情绪变化也可 能对家庭关系产生不良影响。
吸烟对校园的影响
校园环境
吸烟会对校园环境造成污染，烟蒂和烟盒等垃圾 也会影响校园整洁和美观。
学生健康
学生吸烟会对身体健康产生不良影响，影响学习 和成长。
校园纪律
学生吸烟违反校园纪律，也会影响校园秩序和风 气。
吸烟对社会的经济负担
中风
吸烟会损害血管内膜，形 成血栓，堵塞脑血管，从 而增加中风的风险。
认识到吸烟不仅对个人健康有害，还会对周围的人造成二手烟的危害，自觉戒 烟也是对他人负责。
设定戒烟目标与计划
明确目标
确定戒烟的具体目标，如每天减少吸烟数量，逐步过渡到完 全戒烟。
制定计划
制定详细的戒烟计划，包括时间表、应对戒烟反应的措施等 ，确保戒烟过程有计划可循。
采用有效的戒烟方法
替代疗法
实施措施
加大烟草危害宣传力 度，提高公众对吸烟 危害的认识。
倡导餐饮、娱乐等公 共场所全面禁烟，保 护公众免受二手烟伤 害。
加强法律法规建设， 完善烟草控制措施， 提高执法力度。
06
总结与展望
世界无烟日的意义与成果
1 2 3
提高公众意识
世界无烟日通过广泛的宣传活动，提高了公众对 烟草危害的认识，促使更多人加入控烟行列。
世界无烟日定在每年的5月31日， 是为了纪念烟草控制框架公约的通 过，以及强调烟草对全球公众健康 的威胁。
强调烟草危害
该节日的设立旨在强调烟草对人们 健康和环境的危害，并倡导全球范 围内的烟草控制政策。
吸烟的危害与影响
对健康的危害
吸烟会导致各种健康问题，如心 血管疾病、呼吸系统疾病、癌症 等。烟草中的有害物质会对人体
长期吸烟可能导致家庭关系紧张，吸烟者的行为和情绪变化也可 能对家庭关系产生不良影响。
吸烟对校园的影响
校园环境
吸烟会对校园环境造成污染，烟蒂和烟盒等垃圾 也会影响校园整洁和美观。
学生健康
学生吸烟会对身体健康产生不良影响，影响学习 和成长。
校园纪律
学生吸烟违反校园纪律，也会影响校园秩序和风 气。
吸烟对社会的经济负担
中风
吸烟会损害血管内膜，形 成血栓，堵塞脑血管，从 而增加中风的风险。
最新13套高质量禁烟主题班会PPT课件
宣传与教育
加强对师生的禁烟宣传和教育，提 高大家的禁烟意识和自觉性。
违规处理办法及后果
违规行为的认定
明确哪些行为被视为违反禁烟规定，如携带烟草制品进入禁烟区 域、在禁烟区域吸烟等。
处理措施
对于违规行为，学校应采取相应的处理措施，如口头警告、通报 批评、罚款等。
后果与影响
强调违规行为的严重后果，包括对个人健康、他人权益和校园环 境的不良影响。
疗法、药物戒烟等。
提供心理支持
针对戒烟过程中可能出现的心 理问题，提供心理支持和辅导。
跟踪反馈机制建立
定期随访
通过电话、短信或面对面等方式， 定期对烟民进行随访，了解其戒
烟进展和遇到的问题。
戒烟日记
鼓励烟民记录戒烟过程中的感受 和经历，以便及时发现和解决问 题。
反馈调整
根据烟民的反馈和实际情况，及 时调整戒烟方案和支持措施。
确定讨论主题
如“吸烟的危害”、“如何拒绝吸烟的诱惑”等， 引导学生深入思考禁烟问题。
分组讨论与分享
将同学们分成若干小组，每组围绕主题展开讨论， 并选出代表在班会上分享本组的观点和经验。
教师点评与引导
教师对各组的讨论和分享进行点评，引导学生正 确看待吸烟问题，增强禁烟意识。
创意宣传海报设计比赛
征集海报设计作品
鼓励同学们运用所学知识和技能，设计具有创意和感染力的禁烟 宣传海报。
评选优秀作品
组织评委对提交的海报作品进行评选，选出优秀作品并给予奖励。
展示与推广
将优秀海报作品张贴在班级、学校或社区宣传栏，让更多人了解禁 烟的重要性，共同参与禁烟行动。
05
家庭支持与社会责任担 当
家长对孩子引导作用
1 2
家长榜样力量 家长自身不吸烟，为孩子树立良好榜样。
加强对师生的禁烟宣传和教育，提 高大家的禁烟意识和自觉性。
违规处理办法及后果
违规行为的认定
明确哪些行为被视为违反禁烟规定，如携带烟草制品进入禁烟区 域、在禁烟区域吸烟等。
处理措施
对于违规行为，学校应采取相应的处理措施，如口头警告、通报 批评、罚款等。
后果与影响
强调违规行为的严重后果，包括对个人健康、他人权益和校园环 境的不良影响。
疗法、药物戒烟等。
提供心理支持
针对戒烟过程中可能出现的心 理问题，提供心理支持和辅导。
跟踪反馈机制建立
定期随访
通过电话、短信或面对面等方式， 定期对烟民进行随访，了解其戒
烟进展和遇到的问题。
戒烟日记
鼓励烟民记录戒烟过程中的感受 和经历，以便及时发现和解决问 题。
反馈调整
根据烟民的反馈和实际情况，及 时调整戒烟方案和支持措施。
确定讨论主题
如“吸烟的危害”、“如何拒绝吸烟的诱惑”等， 引导学生深入思考禁烟问题。
分组讨论与分享
将同学们分成若干小组，每组围绕主题展开讨论， 并选出代表在班会上分享本组的观点和经验。
教师点评与引导
教师对各组的讨论和分享进行点评，引导学生正 确看待吸烟问题，增强禁烟意识。
创意宣传海报设计比赛
征集海报设计作品
鼓励同学们运用所学知识和技能，设计具有创意和感染力的禁烟 宣传海报。
评选优秀作品
组织评委对提交的海报作品进行评选，选出优秀作品并给予奖励。
展示与推广
将优秀海报作品张贴在班级、学校或社区宣传栏，让更多人了解禁 烟的重要性，共同参与禁烟行动。
05
家庭支持与社会责任担 当
家长对孩子引导作用
1 2
家长榜样力量 家长自身不吸烟，为孩子树立良好榜样。
世界无烟日校园控烟主题班会PPT课件
）、肺炎以及胃和十二指肠溃疡 • 改善健康状况和生活质量 •• 明 减显 少的周经围济的效人益尤其是家庭成员和同事的被动吸烟危害
间 接 效 应 • 吸烟者戒烟的行为还会给其家庭、朋友、同事带来示范作用，特别是影响青少年对吸烟的态度
各个年龄段戒烟均有益处：
• 30岁以前戒烟能使肺癌的风险减少90%； • 戒烟5年后，由于吸烟所致的口腔和食管肿瘤风险的增加将减少一半； • 戒烟后心脏病风险的降低更为迅速，1年内吸烟所致的死亡就将减半，15年内绝对风险与从未吸烟者类
这方面应该很好理解，如果你接了别人敬的烟吸在口中，同时 劝阻敬烟的人和其它人不要吸烟，那肯定是没有任务效果的。
劝阻主体的要求
对于劝阻要有勇气，敬烟、吸烟是一种社会习俗，要劝阻吸烟一定要有勇气，要克服 怕人笑话，怕被人认为不合群等，要理直气壮，怯怯诺诺的劝阻效果一定不佳。
劝阻方法探讨
在禁烟区设置一定的标识，通过标识提醒吸烟者不要禁烟区吸烟，医院 工作者发现无烟区吸烟的首先就是要提醒这禁止吸烟，让他停止吸烟，并到吸烟区去吸。
劝阻主体的要求
许多人觉得医生和护士对于这方面的知识理应十分熟悉，实际并非如此，不 少医护工作者只是对于所涉领域的了解不够全面，甚至是知之甚少。 劝阻是通过讲道理来劝说，这正是我们在医院也要进行控烟相关知识培训的 原因。 相关的部分知识我们在之前的培训内容中已经学习过，此处不再赘述。
劝阻主体的要求
珍爱生命 拒绝香烟
第四部分
20xx.05.31
World No Tobacco Day
关爱自己 关爱他人 请拒绝吸烟
吸烟有害健康 关爱自己 远离烟草
戒烟方法
• 治疗生理依赖（躯体依赖）—减轻戒断症状 方法：戒烟药物 • 治疗心理依赖 方法：心理支持 • 其它: 行为疗法等
间 接 效 应 • 吸烟者戒烟的行为还会给其家庭、朋友、同事带来示范作用，特别是影响青少年对吸烟的态度
各个年龄段戒烟均有益处：
• 30岁以前戒烟能使肺癌的风险减少90%； • 戒烟5年后，由于吸烟所致的口腔和食管肿瘤风险的增加将减少一半； • 戒烟后心脏病风险的降低更为迅速，1年内吸烟所致的死亡就将减半，15年内绝对风险与从未吸烟者类
这方面应该很好理解，如果你接了别人敬的烟吸在口中，同时 劝阻敬烟的人和其它人不要吸烟，那肯定是没有任务效果的。
劝阻主体的要求
对于劝阻要有勇气，敬烟、吸烟是一种社会习俗，要劝阻吸烟一定要有勇气，要克服 怕人笑话，怕被人认为不合群等，要理直气壮，怯怯诺诺的劝阻效果一定不佳。
劝阻方法探讨
在禁烟区设置一定的标识，通过标识提醒吸烟者不要禁烟区吸烟，医院 工作者发现无烟区吸烟的首先就是要提醒这禁止吸烟，让他停止吸烟，并到吸烟区去吸。
劝阻主体的要求
许多人觉得医生和护士对于这方面的知识理应十分熟悉，实际并非如此，不 少医护工作者只是对于所涉领域的了解不够全面，甚至是知之甚少。 劝阻是通过讲道理来劝说，这正是我们在医院也要进行控烟相关知识培训的 原因。 相关的部分知识我们在之前的培训内容中已经学习过，此处不再赘述。
劝阻主体的要求
珍爱生命 拒绝香烟
第四部分
20xx.05.31
World No Tobacco Day
关爱自己 关爱他人 请拒绝吸烟
吸烟有害健康 关爱自己 远离烟草
戒烟方法
• 治疗生理依赖（躯体依赖）—减轻戒断症状 方法：戒烟药物 • 治疗心理依赖 方法：心理支持 • 其它: 行为疗法等
禁烟主题班会ppt课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提高烟草税
提高烟草税可以增加烟草 产品的价格，从而减少消 费和降低烟草行业利润。
禁烟宣传教育的重要性
提高公众意识
通过宣传教育，提高公众 对吸烟危害的认识，增强 禁烟意识。
预防青少年吸烟
针对青少年等群体，加强 禁烟宣传教育，预防他们 成为新的烟民。
促进戒烟行动
宣传教育可以鼓励现有烟 民戒烟，减少吸烟对个人 和社会的危害。
02
吸烟危害及影响
禁烟主题班会ppt课件
汇报人： 日期:
目录
• 禁烟背景与意义 • 吸烟危害及影响 • 禁烟行动与措施 • 青少年如何远离烟草 • 禁烟宣传教育活动方案 • 总结与展望未来工作方向
01
禁烟背景与意义
吸烟危害健康
致癌风险
吸烟是多种癌症的主要 危险因素，包括肺癌、
喉癌、食管癌等。
心血管疾病
吸烟可导致心血管疾病 ，如冠心病、心肌梗死
等。
呼吸系统疾病
吸烟可引起慢性阻塞性 肺疾病、哮喘等呼吸系
统疾病。
影响生育能力
吸烟可能导致男性精子 质量下降，女性月经不
调等问题。
禁烟政策与法规
01
02
03
禁止公共场所吸烟
许多国家和地区都制定了 公共场所禁止吸烟的规定 ，包括学校、医院、办公 室等。
限制烟草广告
许多国家限制或禁止烟草 广告，以减少青少年等群 体对烟草的吸引力。
提高烟草税
提高烟草税可以增加烟草 产品的价格，从而减少消 费和降低烟草行业利润。
禁烟宣传教育的重要性
提高公众意识
通过宣传教育，提高公众 对吸烟危害的认识，增强 禁烟意识。
预防青少年吸烟
针对青少年等群体，加强 禁烟宣传教育，预防他们 成为新的烟民。
促进戒烟行动
宣传教育可以鼓励现有烟 民戒烟，减少吸烟对个人 和社会的危害。
02
吸烟危害及影响
禁烟主题班会ppt课件
汇报人： 日期:
目录
• 禁烟背景与意义 • 吸烟危害及影响 • 禁烟行动与措施 • 青少年如何远离烟草 • 禁烟宣传教育活动方案 • 总结与展望未来工作方向
01
禁烟背景与意义
吸烟危害健康
致癌风险
吸烟是多种癌症的主要 危险因素，包括肺癌、
喉癌、食管癌等。
心血管疾病
吸烟可导致心血管疾病 ，如冠心病、心肌梗死
等。
呼吸系统疾病
吸烟可引起慢性阻塞性 肺疾病、哮喘等呼吸系
统疾病。
影响生育能力
吸烟可能导致男性精子 质量下降，女性月经不
调等问题。
禁烟政策与法规
01
02
03
禁止公共场所吸烟
许多国家和地区都制定了 公共场所禁止吸烟的规定 ，包括学校、医院、办公 室等。
限制烟草广告
许多国家限制或禁止烟草 广告，以减少青少年等群 体对烟草的吸引力。
远离烟草从此刻开始校园禁烟主题班会课件PPT
当吸烟者狠狠地吸上一口时，同时他也深 深地吸了一口气，将烟通过气管吸入肺部， 黑色的带有致癌化学成分的粘状焦油便附
着在整个支气管系统的粘膜上。
由于连续不断地受到化学致癌物质的浸蚀， 气管里的细胞会发生变化，这些细胞会逐 渐变得不规则，结成团块，几年后可能会 形成肿瘤，到了晚期，癌细胞会脱离肺部 癌块，并通过淋巴系统转移到其它器官， 形成转移癌。
01
青少年吸烟心理
STOP SMOKING
青少年吸烟心理
01
02
03
04
游戏型
虚荣型
模仿型
愚昧型
青少年学生是一个接受外界 事物很快的群体，但自己的 主见并不多，易随波逐流， 见有同学吸烟自己也就跟着 抽着好玩，你一口我一口， 作为课余的游戏。慢慢上瘾
了，也就真正成了烟民。
有的同学虚荣心很强，明知 吸烟有害健康，但认为嘴上 叼上一支烟有气派、有风度， 潇洒，个性独特，以为是成
青少年吸烟现状
影响呼吸系统
• 青少年的支气管从解剖学看，比较直观，烟雾微粒和有害物质容易达到细支气管和肺泡，因而毒物易吸收，组织损伤严重。 吸烟时间长，就会造成慢性支气管炎、肺气肿、甚至肺心病而缩短寿命。
影响体能
• 某市对一所中学学生进行了身高、体重、胸围、肺活量多项体格调查发现吸烟者生长发育差。肺部和心脏的发育也受到影响。
即占世界吸烟者的1/3。
中国每年约有100万人死于吸烟引 起的疾病，居世界第一。
中国 现状
目前1/3的30岁以上中国男性（相 当于1亿人）将因烟草而死亡。
中国肺癌死亡率增长为世界第一， 且以每年4．5％的速度上升 。
青少年吸烟现状
我国中学生（13-15岁）初次吸烟的年龄比六七十年代的早了2.3岁
禁止吸烟校园无烟主题班会ppt
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校园禁烟
远离烟草从我做起
XXXXXX
目录
01 青少年吸烟的心理 02 香烟的成分及危害 03 电子烟的主要危害 04 珍爱生命远离香烟
第一部分
青少年吸烟的心理
PART-01
青少年吸烟的心理
青少年吸烟的心理剖析 好奇心理 社交心理
环境心理 反抗心理 侥幸心理
电子烟的危害
电子烟的主要危害
电子烟能戒烟吗？ 电子烟的成瘾性
电子烟的主要危害
电子烟对戒烟并帮助
健康风险
健康风险
第四部分
珍爱生命远离香烟
PART-04
珍爱生命远离香烟
中华人民共和国烟草专卖法
严禁吸烟
远离烟草
珍爱生命
珍爱生命远离香烟
各国的“控烟奇招”
全面禁烟的国家
谢谢观看
远离烟草从我做起
XXXXXX
•
青少年吸烟的心理
01 游戏型 03 模仿型
虚荣型 02 愚昧型 04
第二部分
香烟的成分及危害
PART-02
香烟有成分及危害
香烟的成分及危害
无烟
禁烟
健康
二手烟的危害
环保
戒烟
平安
香烟有成分及危害
影响呼吸系统
影响体能 影响智力
第三部分
电子烟的主要危害
PART-03
电子烟的主要危害
什么是电子烟 电子烟的危害
校园禁烟
远离烟草从我做起
XXXXXX
目录
01 青少年吸烟的心理 02 香烟的成分及危害 03 电子烟的主要危害 04 珍爱生命远离香烟
第一部分
青少年吸烟的心理
PART-01
青少年吸烟的心理
青少年吸烟的心理剖析 好奇心理 社交心理
环境心理 反抗心理 侥幸心理
电子烟的危害
电子烟的主要危害
电子烟能戒烟吗？ 电子烟的成瘾性
电子烟的主要危害
电子烟对戒烟并帮助
健康风险
健康风险
第四部分
珍爱生命远离香烟
PART-04
珍爱生命远离香烟
中华人民共和国烟草专卖法
严禁吸烟
远离烟草
珍爱生命
珍爱生命远离香烟
各国的“控烟奇招”
全面禁烟的国家
谢谢观看
远离烟草从我做起
XXXXXX
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青少年吸烟的心理
01 游戏型 03 模仿型
虚荣型 02 愚昧型 04
第二部分
香烟的成分及危害
PART-02
香烟有成分及危害
香烟的成分及危害
无烟
禁烟
健康
二手烟的危害
环保
戒烟
平安
香烟有成分及危害
影响呼吸系统
影响体能 影响智力
第三部分
电子烟的主要危害
PART-03
电子烟的主要危害
什么是电子烟 电子烟的危害
校园禁烟主题班会ppt课件
尊重个人选择
无烟环境能够尊重不吸烟者的选 择，避免被迫吸二手烟的危害。
保障师生健康
非吸烟者在不吸烟的环境中能够减 少因吸入二手烟而患上相关疾病的 风险。
维护公平权益
无烟环境有助于维护师生在校园内 的公平权益，确保每个人都能享有 同等的权益和尊重。
提高学校的形象和声誉
符合社会价值观
无烟行为符合社会主流价值观， 能够提升学校的社会形象和声誉。
1 2
减少空气污染
吸烟产生的烟雾中含有尼古丁、焦油等有害物质， 对空气造成污染，影响师生健康。
维护公共场所卫生
无烟环境有助于保持教室、图书馆、食堂等公共 场所的清洁卫生，提高学习和生活质量。
3
提供一个良好的学习和交流环境
无烟环境有助于提供一个宁静、舒适的学习和交 流环境，促进师生之间的互动和合作。
保护非吸烟者的权益
现的心理问题。
家庭和朋友的支持
获得家庭和朋友的支持，增强 戒烟的信心和动力。制定戒烟计划和应对策略制定戒烟计划01
设定明确的戒烟目标，制定可行的戒烟计划，包括逐渐减少吸
烟量、替代行为等。
应对策略
02
提前制定应对策略，如遇到戒烟困难时如何应对，如何抵制诱
惑等。
坚持与自律
03
培养自律精神，坚定信念，持之以恒地坚持戒烟计划。
吸烟会导致慢性支气管炎、 肺气肿等呼吸系统疾病。
心血管疾病
吸烟会增加患心脏病、高 血压和中风的风险。
癌症
吸烟是导致多种癌症的主 要原因，包括肺癌、喉癌、 食管癌等。
对学习和人际关系的影响
学习成绩下降
吸烟会影响大脑发育和注 意力，导致学习效率降低。
人际关系疏远
吸烟会影响个人形象和社 交能力，可能导致与同学 和朋友的疏远。
无烟环境能够尊重不吸烟者的选 择，避免被迫吸二手烟的危害。
保障师生健康
非吸烟者在不吸烟的环境中能够减 少因吸入二手烟而患上相关疾病的 风险。
维护公平权益
无烟环境有助于维护师生在校园内 的公平权益，确保每个人都能享有 同等的权益和尊重。
提高学校的形象和声誉
符合社会价值观
无烟行为符合社会主流价值观， 能够提升学校的社会形象和声誉。
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减少空气污染
吸烟产生的烟雾中含有尼古丁、焦油等有害物质， 对空气造成污染，影响师生健康。
维护公共场所卫生
无烟环境有助于保持教室、图书馆、食堂等公共 场所的清洁卫生，提高学习和生活质量。
3
提供一个良好的学习和交流环境
无烟环境有助于提供一个宁静、舒适的学习和交 流环境，促进师生之间的互动和合作。
保护非吸烟者的权益
现的心理问题。
家庭和朋友的支持
获得家庭和朋友的支持，增强 戒烟的信心和动力。制定戒烟计划和应对策略制定戒烟计划01
设定明确的戒烟目标，制定可行的戒烟计划，包括逐渐减少吸
烟量、替代行为等。
应对策略
02
提前制定应对策略，如遇到戒烟困难时如何应对，如何抵制诱
惑等。
坚持与自律
03
培养自律精神，坚定信念，持之以恒地坚持戒烟计划。
吸烟会导致慢性支气管炎、 肺气肿等呼吸系统疾病。
心血管疾病
吸烟会增加患心脏病、高 血压和中风的风险。
癌症
吸烟是导致多种癌症的主 要原因，包括肺癌、喉癌、 食管癌等。
对学习和人际关系的影响
学习成绩下降
吸烟会影响大脑发育和注 意力，导致学习效率降低。
人际关系疏远
吸烟会影响个人形象和社 交能力，可能导致与同学 和朋友的疏远。
戒烟主题班会PPT课件
个信息。另外，吸烟可影响精子的活力，使畸形精子增多，停止吸烟三至六个月后，方可恢复正常。如
想要一个聪明、健康的孩子，婴儿专家提倡一定要停止吸烟三到六个月。
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抽烟后的肺
• 我们经常说吸烟有害健康，但在身体出问题之前，吸烟者本身看不到吸烟有什么危害，等真正吸烟出问题 了，也就晚了。
• 现在医学手段发达到了，可以让我们清晰看出来吸烟者和不吸烟者，肺部有什么区别。 • 下面就是常年吸烟的肺部图片。
等，随身携带，当烟瘾犯了时可以拿出来告诫自己。 • 8、制订一个戒烟计划，每天减少自己吸烟的数量。 • 9、安排一些体育活动，如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓
解精神紧张和压力，另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。 • 10、当有想吸烟的冲动时，可以用喝水来控制。事实证明水是
戒烟的妙药，当感到空腹或想吸烟时，就先慢慢地喝上一杯水。
• • 4、吸烟的人不会被狗咬：因为吸烟的人很容易驼背，狗看见了他们，
还以为他们正在拣石子打它们。
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怎样戒烟？
1、戒烟从现在开始，完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法，通常3～ 4个月就可以成功。 • 2、扔掉吸烟用具，诸如打火机、烟灰缸，香烟，减少你的“条件反
射”。 • 3、坚决拒绝香烟的引诱，经常提醒自己，再吸一支烟足以令戒烟的
慢，甚至演变为慢性病。吸烟能刺激神经系统，加速唾液及胃液的分泌，使胃肠时常出现紧张状态，导
致吸烟者食欲不振。另外，尼古丁会使胃肠黏膜的血管收缩，亦令食欲减退。
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• 5、抽烟对骨骼的危害
•
吸烟人士的断骨康复期要比不吸烟人士长。每天抽烟十支以上，将盘骨炎患病率提高一倍。有严重
背痛的人大部份都有很大烟瘾，这是由于吸烟会引致流向关节盘的血液减少，关节盘因而提早退化。吸
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未来禁烟工作的挑战与机遇
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挑战 随着电子烟、加热不燃烧烟草制品等新型烟草制 品的出现，禁烟工作面临新的挑战。
机遇
科技的发展为禁烟工作提供了新的手段和方法， 如智能识别、大数据分析等，有助于提高禁烟工 作的效率和准确性。
国际合作与交流 加强国际间的合作与交流，共同应对全球烟草流 行问题，为各国禁烟工作提供有力支持。
社交媒体上吸烟行为的传播，对青少 年产生了不良影响。
吸烟场所隐蔽
青少年吸烟场所多在校园、家庭等隐 蔽场所，给监管带来难度。
吸烟对青少年成长的危害
身体健康受损
吸烟会导致青少年呼吸系统、心 血管系统等多个系统受损，增加
患癌风险。
心理健康问题
吸烟与青少年的心理健康问题密切 相关，容易导致焦虑、抑郁等心理 问题。
传播禁烟理念和知识
通过电视、广播、报纸、网络等各类媒体平台，广泛传播禁烟理 念和知识，提高公众对吸烟危害的认识。
曝光违法吸烟行为
媒体应积极曝光违法吸烟行为，引起社会关注和舆论压力，促使 相关部门加强监管和处罚力度。
宣传戒烟成功案例
通过宣传戒烟成功案例，鼓励吸烟者坚定戒烟信心，提供戒烟方 法和支持。
社会公共场所的禁烟措施
高整体健康水平。
CHAPTER 03
学校禁烟教育与措施
学校开展禁烟教育的必要性
提高学生健康意识
01
通过禁烟教育，使学生认识到吸烟对健康的危害，增强自我保
健意识。
营造良好校园环境
02
减少校园内吸烟现象，营造清新、健康的校园环境。
培养学生社会责任感
03
引导学生树立正确的价值观，自觉抵制吸烟行为，积极履行社
将禁烟教育纳入学校课程体系，通过课堂教 育、校园文化和实践活动等多种形式，引导 学生树立正确的健康观念。
禁烟主题班会ppt课件
禁烟能减少公共场所的烟雾污染，改善室内空气质量，创造清洁、 舒适的公共环境。
推动社会文明进步
禁烟是社会文明进步的重要标志，能提高国民素质，促进社会和谐 发展。
02
CATALOGUE
吸烟成瘾的原因与过程
尼古丁的成瘾性
尼古丁是烟草中的一种化学物质 ，具有刺激性和成瘾性。
当尼古丁进入体内后，会刺激中 枢神经系统释放多巴胺等神经递
呼吸系统疾病
吸烟会对呼吸系统造成刺激和 损伤，容易引发慢性支气管炎 、肺气肿等疾病。
影响生育和胎儿健康
吸烟会影响男性的生育能力和 女性的受孕几率，孕妇吸烟会 增加新生儿患先天性缺陷的风
险。
二手烟对他人的影响
01
02
03
对非吸烟者的危害
二手烟中含有大量有害物 质，对非吸烟者的健康造 成危害，包括引发呼吸道 疾病、心血管疾病等。
04
CATALOGUE
班级禁烟行动倡议
制定班级禁烟规定
明确禁止吸烟区域
制定明确的禁烟区域，如 教室、走廊、厕所等，确 保同学们能在一个健康的 环境中学习。
设立惩罚措施
针对违反禁烟规定的行为 ，制定适当的惩罚措施， 如警告、扣分、通知家长 等，以确保规定的执行。
加强监管力度
设立禁烟监督小组，定期 对班级禁烟规定执行情况 进行检查，确保规定得到 贯彻落实。
05
CATALOGUE
禁烟宣传与教育
校园禁烟宣传方式
宣传海报
在校园显眼位置张贴禁烟宣传海报，以图文并茂 的方式传递禁烟信息。
宣传视频
播放禁烟宣传视频，通过视觉和听觉的冲击力， 让学生更直观了解吸烟的危害。
主题活动
组织禁烟主题的演讲比赛、知识竞赛等活动，激 发学生的学习兴趣和参与度。
推动社会文明进步
禁烟是社会文明进步的重要标志，能提高国民素质，促进社会和谐 发展。
02
CATALOGUE
吸烟成瘾的原因与过程
尼古丁的成瘾性
尼古丁是烟草中的一种化学物质 ，具有刺激性和成瘾性。
当尼古丁进入体内后，会刺激中 枢神经系统释放多巴胺等神经递
呼吸系统疾病
吸烟会对呼吸系统造成刺激和 损伤，容易引发慢性支气管炎 、肺气肿等疾病。
影响生育和胎儿健康
吸烟会影响男性的生育能力和 女性的受孕几率，孕妇吸烟会 增加新生儿患先天性缺陷的风
险。
二手烟对他人的影响
01
02
03
对非吸烟者的危害
二手烟中含有大量有害物 质，对非吸烟者的健康造 成危害，包括引发呼吸道 疾病、心血管疾病等。
04
CATALOGUE
班级禁烟行动倡议
制定班级禁烟规定
明确禁止吸烟区域
制定明确的禁烟区域，如 教室、走廊、厕所等，确 保同学们能在一个健康的 环境中学习。
设立惩罚措施
针对违反禁烟规定的行为 ，制定适当的惩罚措施， 如警告、扣分、通知家长 等，以确保规定的执行。
加强监管力度
设立禁烟监督小组，定期 对班级禁烟规定执行情况 进行检查，确保规定得到 贯彻落实。
05
CATALOGUE
禁烟宣传与教育
校园禁烟宣传方式
宣传海报
在校园显眼位置张贴禁烟宣传海报，以图文并茂 的方式传递禁烟信息。
宣传视频
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主题活动
组织禁烟主题的演讲比赛、知识竞赛等活动，激 发学生的学习兴趣和参与度。