2019年上海市普陀区小升初语文试卷

2019年上海市普陀区小升初语文试卷

一、文言文（28分）

1．（10分）默写

（1）少小离家老大回，。（《回乡偶书》）

（2），青山郭外斜。（《过故人庄》）

（3）其一人专心致志，。（《学弈》）

（4），万紫千红总是春。（《春日》）

（5）千磨万击还坚劲，。（《竹石》）

2．（4分）阅读下面的诗，完成下列问题

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋．思落谁家。

（1）题目中的“十五夜”指的是农历（日期）节的夜晚。

（2）“地白”与后面诗句的“”一词相照应。“秋思”点出了诗人的情感。3．（6分）阅读下文，完成下列问题

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

（1）本文选自，相传是（人名）所撰。

（2）用现代汉语翻译句子，注意加点词的含义。

我以日始出时去．人近，而日中时远也。

（3）下列说法中错误的一项是（）

A.两个小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。

B.两个小儿各抒己见，但都无法辩驳对方的观点。

C.认为“日初离人远”的根据是太阳形体的大小。

D.从两小儿的争辩可以看出他们的质疑探究精神。

4．（8分）阅读下文，完成下列问题

墨子怒耕柱子，耕柱子曰：“我无愈①于人乎？”墨子曰：“我将上太行，以骥②与牛驾，子将谁策③？”耕柱子曰：“将策骥也。”墨子曰：“何故策骥也？”耕柱子曰：“骥足以策。”墨子曰：“我亦以子为足以策，故怒之。”耕柱子悟。

[注释]①愈：通“逾”，超过，胜过。②骥：好马。③谁策：即“策谁”，赶哪一种（指骥或牛）。

（1）解释文中的加点词语：何故．策骥（）

（2）下列“我亦以子为足以策，故怒之。”一句的翻译正确的一项是（）

A.我也认为你是值得鞭策的

B.我也是给了你足够的鞭策

C.我也是把你当作好马的脚

D.我也认为你足够成为好马

（3）“我无愈于人乎？”从耕柱子的语气中可以看出他的态度。

（4）“耕柱子悟”，下列对“悟”的理解错误的一项是（）

A.他明白了自己就是被“策”的马

B.他领悟到自己应不断努力进步

C.他知道了自己确实不如别人优秀

D.他明白了墨子对自己抱有希望。

二、现代文（26分）

5．（12分）阅读下文，完成下列问题

只有一个地球

①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

②但是，在群星璀璨的宇宙相中，地球是一个半径约为6400千为的星，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。它只有这大，不会再长大。

③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。

④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，所以使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

⑤有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

⑥科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

⑦不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，这些设想即使实现了，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

⑧“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

⑨只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

（1）第①段画线句是从宇航员外太空瞭望的角度描绘了地球的外观，表达了的感情。

（2）对第③段画线句中加点词语的分析，有误的一项是（）

A.从程度上强调了地球上矿产资源形成的时间之久。

B.说明人类随意的毁坏行为使地球再生资源极困难。

C.这二个词语连用，从语气上也起到了强调的作用。

D.体现了地球资源有限，引发读者保护地球的思考。

（3）请在第④段的括号内填入恰当的关联词。

（4）请概括文章各部分的内容，完成填空：

地球是我们的生命摇篮，但是，因为，又因为，还因为，所以，“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”。

6．（14分）阅读下文，完成下列问题

卖豆浆的孩子

①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。

②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。

③有时候买豆浆的人很多，只见他很吃力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆装机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆，五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。