小学英语外研版六年级英语上下册知识点汇总
外研社版三起小学六年级英语下册知识点汇总
二、重点句型B: I want a hot dog, please.2. A: And to drink?B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents．A:Here you are.B: Thank you. Enjoy your meal!4. A: What do you want to eat / drink?B: I want noodles and a cola. /Milk, please.Module 2一、单元词汇later后来，以后to go剩余duck鸭子pond水池，池塘cloud云dry干的like像 ........ 一样look like看来好像stay保持，维持二、重点句型1. A: When are we going to eat?B: At half past twelve.2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches!3. 明天的天气将会......It will be +天气（形容词）+ in +城市（名词）.It will + 天气（名词）+ in + 城市（名词）.It will be sunny in Harbin.It will rain in Beijing.Module 3一、单元词汇shine（太阳）发光，照耀cry哭everyone人人，每人；大家fly away飞走just就，且请cow奶牛blow吹，刮rabbit兔子二、重点句型正在做某事：主语+am/is/are +v.-ing +其他.1. The sun is shining.2. The birds are singing in the tree.3. A:What are you doing? B:I’m cleaning my room. 三、语法知识现在分词的变化规则1、一般动词直接在词尾加-ing: read→reading(读) talk→talking(交谈)2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing: write→writing（写）3 、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing ：swim→swimming（坐）run→ running（跑）4、少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing:lie→ lying （躺，口诀记忆：动词-ing很好记，一般情况直接加。
[精]外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结
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[精]外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结Module 1一、词汇look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分XXX享用，享受careful小心的Be careful!当心！二、句子1. I want to a hot dog, please.我想要一个热狗，谢谢。
2.—How much is it?它多少钱？—It’XXX.是十三美元二十五美分。
3. Enjoy your meal!好好享受你的美食吧！4. It looks good!它看上去不错！5. Can I help you?我能为你做点什么？6. Here you are.给你。
7.—What do you want to eat?你想要吃什么？—I want a hamburger.我想要一个汉堡包。
8.—What do you want to drink?你想要喝什么？—Milk, please.牛奶，感谢。
三、句型结构①询问你想要吃什么—What do you want to eat?—I want +食物. / I want to eat ...eg:—What do you want to eat?你想要吃什么？—I want to eat noodles and beef.我想吃面条和牛肉。
②询问你想要喝什么—What do you want to drink?—I want +其他. / I want to drink...eg:—What do you want to drink?你想要喝什么？—I want to drink juice.我想和果汁。
③询问价格How much is it? / How much are they?eg:—How much is this book?这本书多少钱？—It’XXX.十五元。
—How much are these shoes?这双鞋多少钱？—XXX.它们二十美圆。
外研版小学英语六年级上册语法知识点总结
一、特别疑问词及其用法二、同义句转换三、Be动词用法四、There be句型表示有……五、频率副词六、some和any的用法七、连词and和but的用法八、have got /has got的用法九、Can的用法十、询问动物是否宠爱什么句型：十一、询问别人是否常常干某事句型：Do you often…? 你常常干什么吗？十二、询问别人是否想要干某事句型：Do you want to +动词原形? 你想干什么吗？十三、选择疑问句十四、感慨句十五、强调句十六、祈使句十七、一般如今时态十八、动词各种形式的用法十九、时间的计时法二十、地点方位的表达二十一、人称代词和物主代词二十二、课文中图画所含的单词和短语二十三、模块单词短语一、特别疑问词及其用法1. How long 问，长度（metre/kilometre）答How long is the Great Wall? It’s about six thousand seven hundred kilometers.2. How big 问，人口（people）答How big is Beijing? Beijing’s got about fourteen million people .3.How many 问，数字+名词复数答。
How many countries are in the UN? 191 countries are in the UN.4. Where问，地点/方向答Where’s New York? It’s in the east of America.5.When 问，时间答When is the UN building open? The UN building is open at 9:45.6.What time 问，钟点答。
What time is it? It’s ten to five.7. What…doing 问，动词ing答What are you doing ? I’m sending an email.8. What(is…的hobby)问，爱好答What is your hobby? Collecting stamps is my hobby./I like collecting stamps.9. What…do问，动词（事情）答。
(完整版)外研版小学英语六年级上册语法知识点总结
●特殊疑问词及其用法1. How long 问，长度（metre/kilometre）答How long is the Great Wall? It’s about six thousand seven hundred kilometers.2. How big 问，人口（people）答How big is Beijing? Beijing’s got about fourteen million people .3.How many 问，数字+名词复数答。
How many countries are in the UN? 191 countries are in the UN.4. Where问，地点/方向答Where’s New York? It’s in the east of America.5.When 问，时间答When is the UN building open? The UN building is open at 9:45.6.What time 问，钟点答。
What time is it? It’s ten to five.7. What…doing 问，动词ing答What are you doing ? I’m sending an email.8. What(is…的hobby)问，爱好答What is your hobby? Collecting stamps is my hobby./I like collecting stamps. 9. What…do问，动词（事情）答。
What do you do on Thanksgiving Day? We always have a special meal.10.Who 问，人物答。
Who can be your pen friend? Jim can be my pen friend.11.Why 问，because 答。
外研版小学英语六年级上册语法知识点总结
●特殊疑问词及其用法1. How long 问，长度（metre/kilometre）答How long is the Great Wall It’s morn than twenty thousand kilometers long.2. How big 问，人口（people）答How big is Beijing Beijing has got about twenty million people .many 问，数字+名词复数答。
How many countries are in the UN 193 countries are in the UN.4. Where问，地点/方向答Where’s New York It’s in the east of America.问，时间答When did you come back I came back last Sunday.time 问，钟点答。
What time is it It’s ten to five.7. What…doing 问，动词ing答What are you doing I’m sending an email.8. What(is…的hobby)问，爱好答What is your hobby Collecting stamps is my hobby./I like collecting stamps.9. What…do问，动词（事情）答。
What do you do on Thanksgiving Day We always have a special meal.问，人物答。
Who can be your pen friend Jim can be my pen friend.问，because 答。
Why can Jim be your pen friend Because he can speak French.问，物品答。
外研版英语六年级上册知识汇总
外研版英语六年级上册知识汇总一、主要单词1、动词：听、说、读、写、做、看、玩、吃、喝、睡、帮助、学习。
2、名词：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚。
3、形容词：漂亮的、丑陋的、聪明的、愚蠢的、快乐的、健康的。
4、代词：我、你、他、她、它。
5、介词：在……里、在……上、在……下。
6、数词：一、二、三、四、五。
7、方位词：左、右、前、后。
二、主要句子1、介绍自己或他人：我是，我来自。
2、描述事物或人物：这是一个/那个，它很。
3、表达自己的喜好或情感：我喜欢/不喜欢。
4、发出邀请或请求：你可以/愿意吗？5、表达感谢或道歉：谢谢/对不起。
6、描述位置或方向：在里/上/下。
7、介绍数量或时间：有个，现在是点钟。
8、表达自己的观点或看法：我认为/觉得。
9、提出建议或意见：你应该/可以。
10、表达需要或请求帮助：我需要/想要。
11、表达感谢或表扬：谢谢你的帮助/表扬。
12、表达道歉或遗憾：对不起，我不能。
13、介绍人或物的一般情况：这个人/这个物件是，他/她/它有。
14、介绍人或物的特殊情况：这个人/这个物件是，他/她/它特别。
外研版六年级英语上册知识点第一模块：1、单词：在课本中已经学过，但有些单词可能不熟悉，需要再复习。
2、短语和表达：需要重点掌握课本中出现的常用表达方式。
3、语法：需要掌握一般现在时的用法，尤其是动词的第三人称单数形式。
4、阅读理解：需要练习阅读课本中的短文，并理解文章的大意。
5、写作：需要练习写作课本中的题目，并注意语法和拼写。
第二模块：1、单词：需要掌握课本中出现的生词，尤其是形容词和副词的用法。
2、短语和表达：需要重点掌握课本中出现的常用表达方式。
3、语法：需要掌握现在进行时的用法，尤其是动词的现在分词形式。
4、阅读理解：需要练习阅读课本中的短文，并理解文章的大意。
5、写作：需要练习写作课本中的题目，并注意语法和拼写。
第三模块：1、单词：需要掌握课本中出现的生词，尤其是名词和动词的用法。
外研版小学英语六年级上册语法知识点总结
外研版小学英语六年级上册语法知识点总结What do you do in your free time?I usually read books or watch movies.二、同义句转换1.I have a lot of friends。
→ I have many friends.2.She is not tall。
→ She is short.3.They are going to the park。
→ They will go to the park.4.He doesn’t like pizza。
→ He dislikes pizza.5.We have to study hard。
→ We must study hard.三、Be动词用法Be动词有三种形式：am。
is。
are。
用于表示人或物的状态、特征、性质等。
1.I am a student。
2.She is beautiful.3.They are happy.四、XXX句型表示有……XXX句型用于表示某个地方或某个时间存在某物或某人。
1.There is a cat in the garden.2.There are many books on the shelf.3.There was a party last night.五、频率副词频率副词用于表示某个动作或事件发生的频率。
1.always → 总是ually → 通常3.often → 经常4.sometimes → 有时候5.rarely → 很少6.never → 从不六、some和any的用法some和any都是表示数量的词汇，但是在用法上有所不同。
1.some用于肯定句中，表示“一些”、“一部分”。
2.any用于否定句和疑问句中，表示“任何”、“任何一个”。
例如：1.Can I have some water?（我可以要一些水吗？）2.I don’t have any money.（我没有任何钱。
外研社六年级下知识点汇总
外研社六年级下知识点汇总六年级下册是学生学习中小学英语的最后一个阶段，在这一学期里，学生需要复习和总结前几年所学的英语知识，并掌握更多的语法规则和词汇量。
外研社六年级下册知识点汇总如下：一、语法知识点1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、客观事实等。
2. 动名词和不定式：用于表示某个行动或状态，并且作主语、宾语、宾语补足语等。
3. 简单的被动语态：用于强调动作的承受者，由“be + 过去分词”构成。
4. 情态动词can、may、must、should：用于表示能力、允许、必须、建议等情态的动作。
5. 简单的将来时：用于表示将来要发生的动作或存在的状态，由“will + 动词原形”构成。
6. 定语从句：用于修饰名词或代词，起到进一步解释、补充说明的作用。
7. 空间方位介词：用于表示物体之间的相对位置关系，如in、on、under等。
二、词汇知识点1. 食物的名称：包括水果、蔬菜、肉类、饮料等。
2. 学科名称：如数学、英语、历史、地理等。
3. 动物的名称：包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、昆虫等。
4. 数字、颜色、天气等基本词汇：用于进行数字计数、描述颜色、天气状况等。
三、听力技巧1. 听取关键信息：能够听懂并提取听力材料中的关键信息，如地点、时间、人物等。
2. 分辨语音语调：能够通过听力材料中的语音语调，准确理解说话者表达的含义。
3. 掌握语境线索：通过听力材料中的语境线索，推测词义和句义。
四、阅读技巧1. 阅读并理解短文：通过阅读短文，能够理解文章的主要内容和细节信息。
2. 分析文章结构：能够分析文章的结构，了解段落的组织和句子之间的逻辑关系。
3. 掌握词汇猜测技巧：通过上下文的提示，猜测生词的含义，提高阅读的流畅度和准确性。
五、口语交际技巧1. 表达个人观点和喜好：能够用适当的语言表达自己的观点、意愿和喜好。
2. 进行简单的问答交流：能够用英语进行简单的问答交流，例如询问个人信息、活动安排等。
外研版小学英语六年级上册语法知识点总结
一、特殊疑问词及其用法
二、同义句转换
三、Be动词用法
四、There be句型表示有??
五、频率副词
六、some和any的用法
七、连词and和but的用法
八、have got /has got的用法
九、Can的用法
十、询问动物是否喜欢什么句型：
十一、询问别人是否经常干某事句型：Do you often…? 你经常干什么吗？十二、询问别人是否想要干某事句型：Do you want to +动词原形? 你想干什么吗？
十三、选择疑问句
十四、感叹句
十五、强调句
十六、祈使句
十七、一般现在时态
十八、动词各种形式的用法
十九、时间的计时法
二十、地点方位的表达
二十一、人称代词和物主代词
二十二、课文中图画所含的单词和短语
二十三、模块单词短语。
外研版一起点小学英语六年级上册课本知识点汇总
外研版一起点小学英语六年级上册课本知识点汇总2.She spoke Chinese to her friend.2.询问某人会说某种语言的句子：Do you speak +语言?Yes。
I do./No。
I don’t.eg: 1.－Do you speak English?Yes。
I do.2.－Do you speak French?No。
I don’t.外研（一起）六年级Module 1知识汇总本文介绍了外研版一起点小学英语六年级上册Module 1的词汇、惯搭配、知识点和重点句型。
其中，词汇包括长度单位和其他词汇，惯搭配包括walk along。
the Empire State Building等，知识点为XXX。
重点句型包括提问某物的长度和询问某人会说某种语言的句子。
外研（一起）六年级Module 2知识汇总本文介绍了外研版一起点小学英语六年级上册Module 2的词汇、惯搭配和重点句型。
其中，词汇包括动词和名词，ndance、send an email等，重点句型包括描述自己过去做过的事情和询问某人会说某种语言的句子。
外研（一起）六年级 Module 3 知识汇总一、词汇名词：邮票（stamp）、太阳（sun）、岛屿（island）、爱好（hobby）、簿、册（book）、椰子（coconut）动词：收集（collect）二、惯搭配收集邮票（collect stamps）发电子邮件（send emails）制作一本集邮册（make a stamp book）一张……的图片（a picture of。
）三、惯用表达太棒了！（Great!）四、重点句型：1.询问“某人是否有某物”的句型及其答语：Have you got。
Yes。
I have。
/ No。
I haven’t.例如：Have you got any stamps from China?Yes。
I have.Have you got a kite?No。
完整版)外研版小学英语六年级上册语法知识点总结
完整版)外研版小学英语六年级上册语法知识点总结Special interrogative words and their usage1.How long - asking for length (in meters/kilometers)。
answer with a number and the unit of measurementXXX: How long is the Great Wall。
It stretches for about 6,700 kilometers.2.How big - asking for n。
answer with a number and the word "people"XXX: How big is Beijing。
It has a n of around 14 n people.3.How many - asking for a quantity of plural nouns。
answer with a number and the nounXXX: How many countries are in the UN。
There are 191 XXX.4.Where - asking for a n or n。
answer with a specific place or nXXX: Where is New York。
It is XXX America.5.When - asking for a specific time。
answer with a time or a time rangeXXX: When is the UN building open。
It opens at 9:45.6.What time - asking for the current time。
answer with the timeXXX: What time is it。
外研版英语六年级知识点汇总
六年级知识点汇总M1Enjoy your meal!用餐愉快！Be careful!小心！- Can I help you?- I want a hot dog,please.Can+动词原形- How much is it?-It's thirteen dollars.How much+不可数名词/金钱- What do you want to eat/drink?你想吃/喝什么I want to eat some meat/some bananas.Some+不可数名词/可数名词复数some用于肯定句，any用于疑问句和否定句，在表示想要得到肯定回答的疑问句中也可用some来问。
M2get up起床have breakfast/lunch/dinner吃早餐/午餐/晚餐have a picnic去野餐At half past twelve在12点半on the pond在池塘里dark clouds乌云over there在那里look at看play chess下国际象棋go to bed去睡觉When are we going to eat?When是特殊疑问句的疑问词，放问句句首。
什么时候（问时间） Are we going to......?一般疑问句，我们要...吗？注意：一般疑问句通常以Be动词（is,are,am）,助动词do,did,does,情态动词can,have，has开头，后面接主语，用yes/no来回答。
- What time is it now?- It's half past eleven.What time is it now?问具体时间点时间点的2种表达方式：过.....:half( half past two过半点)差......：to (two to two差2分钟到2点1:58)在……点用at: at half past two在两点半It will snow in Harbin.will+动词原形It will be sunny in Harbin.be+形容词rain,cloud,wind,snow是动词rainy, cloudy, windy, snowy, sunny, hot，cold，warm是形容词另外：英文句子中，时间地点通常放在句末，地点放在时间前M3on Saturday 在周六write to me 给我写信in the tree 在树上start to rain 开始下雨fly away 飞走play hide-and-seek 玩捉迷藏The sun is shining.主语是the sun，三单，be动词用isbe动词+动词ing形式，所以shine用shining shining的原形是shine，e不发音，去e再加ing动词变ing的3种方法：1)直接加ing waiting,looking,singing2）末尾e不发音，tenning shining,making,taking3）以重读闭音节结尾（以辅元辅结尾，并且重读）的，双写末尾字母加ing sit-sitting get-getting stop-stoppingM4At the supermarket在超市buy sth. for sb./sth.为某人/某事实某物on the phone在打电话fall down 掉下get on/off上/下车- Who can help me?-Sorry, I can't.肯定回答：I can help you.如果不能帮忙可以回答：Sorry I can't.The apples are falling down the stairs!苹果从楼梯上掉下来了！Stairs是指阶梯，楼梯M5play the suona 吹唢呐come in进来for the third time第三次know nothing什么都不知道do exercise做运动wave to say goodbye挥手说再见high up above在……之上call out 叫出wake up 醒过来He is playing the suona but the phone rings.他正在吹唢呐，但电话响了。
外研版小学英语(三起点)六年级上册全册知识点总结
外研版小学英语（三起点）六年级上册全册知识点总结Module1一、核心词汇1.名词:thousand一千kilometre千米,公里million百万map地图country国家2.形容词:right正确的3.代词:something某事物,某种东西4.短语:morethan超过二、拓展词汇1.名词:postcand明信片2.动词:see看;看见3.短语:apictureof…一张……的照片alotof很多theGreatWall长城howlong多长howbig多大intheeast在东部三、核心句型1.TellmemoreabouttheGreatWall.告诉我更多关于长城的信息。
解读:此句是由动词原形引导的祈使句,用来请求别人讲述更多关于某物的信息。
句子中的tell是动词原形,其后跟名词或者人称代词的宾格形式。
more表示“更多”,about表示“关于”。
举一反三:Tellmemoreaboutit.告诉我更多关于它的信息。
2.—Howlongisit?它多长?—It smorethantwentythousandkilometreslong.它两万多千米长。
解读:此句是询问某物长度的句型。
howlong表示“多长”,既可以对某物的长短进行提问,也可以对时间的长短进行提问。
举一反三:—Howlongisit?它多长。
—It sabouttwometres.大约两米。
—Howlongdoesittakefromyourhometoschool?从你家到学校需要多长时间?—Ittakesabouttwohours.大约需要两小时。
3.CanyoutellmesomethingaboutNewYork?你能告诉我一些关于纽约的事吗?解读:此句是can引导的一般疑问句,用来请求他人做某事,语气比较委婉。
因为希望得到对方肯定的回答,所以用something。
举一反三:—Canyougoalongwithme?你能与我同行吗?—Sure.当然。
外研版六年级下册英语知识点梳理
外研版六年级下册英语知识点梳理外研版六年级下册是学生在小学最后一年的英语教材，主要包括了词汇、语法、听力和口语等方面的内容。
本文将对外研版六年级下册的英语知识点进行详细介绍。
一、词汇1. 人物相关词汇：包括家庭成员（如father，mother，brother，sister等），职业（如teacher，doctor，worker等），以及描述人物特征的形容词（如tall，short，thin，fat等）。
2. 学校和教室相关词汇：包括school，classroom，teacher's desk，blackboard，desk，chair等。
3. 动物和植物相关词汇：包括各种动物（如elephant，tiger，panda等），植物（如tree，flower，grass等）以及它们的身体部位（如nose，eyes，ears等）。
4. 食物和饮品相关词汇：包括各种食物（如apple，banana，rice等）和饮品（如milk，juice，water等）。
5. 数字相关词汇：包括基本的数字（如one，two，three等），以及大数和小数（如hundred，thousand，point等）。
6. 时间相关词汇：包括星期几（如Monday，Tuesday等），月份（如January，February等）以及一天中的不同时间（如morning，afternoon，evening等）。
7. 季节和天气相关词汇：包括四个季节（spring，summer，autumn，winter）以及各种天气（如sunny，rainy，cloudy等）。
8. 地点和交通工具相关词汇：包括各种地方（如park，street，hospital等）以及交通工具（如car，bus，bike等）。
二、语法1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。
例如：I usually get up at seveno'clock.2. 一般过去时：表示过去发生的动作。
外研版一起点小学英语六年级上册课本知识点汇总
外研版一起点小学英语六年级上册课本知识点汇总外研（一起）六年级Module 1知识汇总一、词汇长度单位：kilometre（千米，公里）metre（米）li（里）二、习惯搭配walk along...the Empire StateBuildingclimb the stairshow long帝国大厦爬楼梯多长the Great Wallnear my homemore thanoffice building长城在我家附近跨越办公大楼三、知识点：v tell sb. about sth.（通知或人某事）四、习用表达1. All right.2. It’s so high!3. It’s my secret.好的。
它真高！它是我的秘密。
5、重点句型提问某物的长度的句子：－How long is +其他?－It’s +数字+长度单元.eg: 1.－How long is the Great Wall?－It’s more than forty thousandli.2.－How long is the bridge?－It’s one hundred metres.外研（一同）六年级Module 2常识汇总一、词汇动词：spoke（speak的曩昔式）（说（某种言语））wrote（write的曩昔式）（写）名词：Chinatown（唐人街，中国城）town（城镇，市镇）subject（主题，话题）tomb（坟墓）二、习惯搭配lion dancesend an emailbe different fromthe Ming Tombs舞狮发电子邮件明十三陵lots and lots ofhave a big surprisespeak Chinesein English许很多多大吃一惊说汉语用英语3、重点句型：1.描绘本人曩昔做过的工作：主语+动词曩昔式+其他.eg: 1. I went to the park yesterday.2. Daming ate delicious food last Sunday.2.描述自己过去没有做过的事情：主语+ didn't +动词原形+其他.eg: 1. I didn’t ride my bike because it was broken.2. Tom’s dog didn’t come back home yesterday.外研（一同）六年级Module 3常识汇总1、辞汇名词：stamp（邮票）sun（太阳）island（岛屿）hobby （爱好）book（簿，册）coconut（椰子）动词：collect（收集）2、习气搭配collect stampssend emails搜集邮票发电子邮件make a stamp book制作一本集邮册一张……的图片a picture of...3、习用表达Great!太棒了！四、重点句型：1.询问“某人是否有某物”的句型及其答语：－Have you got...?－Yes, I have./ No, I haven’t.eg: 1.－Have you got any stamps from China?－Yes, I have.2.－Have you got a kite?－No, I haven’t.外研（一起）六年级Module 4知识汇总一、词汇1. Thanksgiving感恩节2.nearly差不多，将近3. sure当然4.December十二月5. light灯二、习惯搭配1.the Spring Festival春节2. on Thanksgiving在感恩节3.have a lot of fun过得很舒畅4. write a poem写一首诗5. my favourite day我最喜爱的日子6.many countries很多国度7.Christmas trees圣诞树8. give presents送礼品9.send cards寄卡片三、惯用表达1. Yes, please.好的，请吧。
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全]外研版(三起)小学英语六年级上册知识点归纳总结Module 1Vocabulary:thousand: a number that represents 1,000kilometre: a unit of measurement for distance。
equivalent to 1,000 metersmap: a visual n of an areasomething: a thing or object that is not specifiedn: a number that represents 1,000,000right: correct or accuratecountry: a n or stateFixed phrases:more than: exceeding or surpassing a certain amountin the east/west/south: located in the eastern/western/southern na picture of: an image or photograph of somethinglook at: to direct one's gaze towards somethingSentences:1.That's really big!2.It's here.3.That's right.Key sentence structures:1.Asking about the length of something:How long is + something?It's + number + something.Examples:1.How long is the Great Wall?It's more than twenty thousand kilometres. 2.How long is the river?It's about thirty meters.2.Describing the n of a place:Place + is in the + n + of + something.Examples:1.Beijing is in the north of China.2.New York is in the east of the US.Module 2Vocabulary:dancing: the act of moving one's body to musicChinatown: a district or neighborhood with a large n of Chinese peoplesometimes: nally or at timesshop: a place where goods are soldthen: in that case or under those circumstancesah: an n used to express surprise or understandingstrong: sturdy or durableProper nouns:the Changjiang River: a major river in Chinathe Huangshan Mountain: a mountain range in Chinathe West Lake: a freshwater lake in Hangzhou。
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外研版(三起)小学英语六年级上册知识点归纳总结Module 1一、词汇thousand 一千kilometre 千米，公里map 地图something 某事物，某种东西million 百万right 正确的country 国家二、固定搭配more than 超过in the east 在东部a picture of 一张......的图片in the west 在西部look at 看in the south 在南部三、句子1. That’s really big! 那真大！2. It’s here.它在这里。
3. That’s right.没错。
四、重点句型1. 询问某物长度的句型：-- How long is + 其他?-- It’s + 数字+ 其他.eg:1. -- How long is the Great Wall? 长城有多长？-- It’s more than twenty thousand kilometres. 有两万多公里2. -- How long is the river? 这条河有多长？-- It’s about thirty metres. 大约三十米。
2. 描述某地在哪的句型：地名+ is in the + 方位词+ of + 其他.eg:1. Beijing is in the north of China. 北京在中国的北部。
2. New York is in the east of the US. 纽约在美国的东部。
Module 2一、词汇Dancing 跳舞，舞蹈Chinatown 唐人街，中国城sometimes 有时shop 商店then 既然是这样，那么ah 啊strong 坚固的专有名词：the Changjiang River 长江the Huangshan Mountain 黄山the West Lake 西湖the Great Wall 长城二、固定搭配send an email to... 给......发送电子邮件lots of 许多go to Chinatown 去唐人街Chinese dancing 中国舞蹈三、知识点tell sb about sth 告诉某人关于某事四、重点句型there be 句型（be动词选择采用就近一致原则）eg：There is a cat and lots of big apples on the tree. 树上有一只猫和许多大苹果。
(完整版)小学英语外研版六年级英语上下册知识点汇总
小学英语 | 外研版六年级英语上册知识点汇总Module1重点单词：1.postcard2.more更多3.thousand一千4.kilometre公里lion百万6.Mexico墨西哥7.Canada加拿大8.方位名词东east 南south 西west 北north重点短语：1.lookat看2.a picture of the Great Wall一副长城的图片3.day and night日夜4.tell me more about……告诉我更多关于……的事5.in the east of America在美国的东部6.something about Beijing关于北京的一些事7.lots of 许多8.from…to…从……到……9.a map of America一副美国地图10.in NewYork在纽约11.eight million people 八百万人口12.six thousand seven hundred kilometers六千七百米重点句型1.How long is it?它有多长？It’s about six thousand seven hundred kilometers.它大约六千七百米长。
2.How big is it?它有多大？It's got eight million people.它有八百万人口。
3.You tell me more about New York.告诉我更多关于纽约的事。
4.感叹句What+a/an+形容词+名词！What a big map of America!多么大的一张美国地图啊！5.He’s in New York with his cousin, Simon.他和他的表哥西蒙在纽约。
Module2重点单词：1.miss思念2.sometimes有时3.restaurant饭馆4.really真的5.dancing舞蹈6.square广重点短语：1.ride bicycles to work骑自行车去上班2.send an email to my family发送一封电子邮件给我的家人3.miss china想念中国4.go to Chinatown去唐人街5.want to do想要干6.Chinese restaurants中餐馆7.Chinese dancing中国舞蹈8.go to Chinatown去唐人街9.the Changjing River长江10.the Tian’anmen Square天安门广场11.the Huangshan Mountain黄山12.the West Lake西湖重点句型1.There is a Chinatown in NewYork.纽约有一个唐人街。
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小学英语 | 外研版六年级英语上册知识点汇总Module1重点单词：1.postcard lion百万2.more 更多 6.Mexico墨西哥3.thousand一千7.Canada 加拿大4.kilometre公里8.方位名词东 east 南 south西 west 北 north重点短语：1.lookat看2.a picture of the Great Wall一副长城的图片3.day and night日夜4.tell me more about⋯⋯告诉我更多关于⋯⋯的事5.in the east of America在美国的东部6.something about Beijing关于北京的一些事7.lots of许多8.from ⋯to ⋯从⋯⋯到⋯⋯9.a map of America一副美国地图10.in NewYork在纽约11.eight million people八百万人口12.six thousand seven hundred kilometers六千七百米重点句型1.How long is it?它有多长？It’s about six thousand seven hundred kilometers.它大约六千七百米长。
2.How big is it?它有多大？It's got eight million people.它有八百万人口。
3.You tell me more about New York.告诉我更多关于纽约的事。
4.感叹句 What+a/an+形容词+名词！What a big map of America!多么大的一张美国地图啊！5.He ’s in New York with his cousin, Simon.他和他的表哥西蒙在纽约。
Module2重点单词：1.miss 思念 4.really 真的2.sometimes有时 5.dancing舞蹈3.restaurant饭馆 6.square广重点短语：1.ride bicycles to work骑自行车去上班2.send an email to my family发送一封电子邮件给我的家人3.miss china想念中国9.the Changjing River 长江4.go to Chinatown去唐人街10.the Tian ’anmen Square天安5.want to do想要干门广场6.Chinese restaurants中餐馆11.the Huangshan Mountain黄山7.Chinese dancing中国舞蹈12.the West Lake 西湖8.go to Chinatown去唐人街重点句型1.There is a Chinatown in NewYork.纽约有一个唐人街。
2.There are lots of Chineses hopsand restaurants there.哪里有许多中国商店和餐馆。
3.You do miss China.你确实是想念中国了。
（强调句）4.What are you doing? 你正在干什么？ I am sending an e-mail to myfamily in China. 我正在给我的中国家人发送电子邮件。
Module3重点单词：1.collect收集 4.men 男人（复数）2.stamp邮票 5.women 女人 (复数 )3.hobby业余爱好 6.another 另一个重点短语：1.collecting stamps 收集邮票 3.have/has got 有2.collect dolls 收集洋娃娃 4.be from 来自5.a letter fo rme我的一封信8.ride bikes骑自行车6.another Chinese stamp另一枚中9.famous men and women著名人国邮票士7.fly kites放风筝重点句型：1.Do you collect stamps?你收集邮票吗？Yes,I do./No,I don’ t.2.Have you got any stamps from China?你有一些来自中国的邮票吗？Yes,Ihave./No,Ihaven ’ t3.I have got lot’s of stamps.我有许多邮票。
4.These are some stamps from Canada.这些是来自加拿大的邮票。
5.Collecting stamps is my hobby. 集邮是我的爱好 .=My hobby is collecting stamps.=I like collecting stamps.Module4重点单词：1.festival节日2.special 特殊的3.meal 一餐4.sound听起来重点短语：1.Flag Day 国旗日2.carry flags带着旗3.sing songs唱歌4.Spring Festival春节5.American festival美国节日6.a special meal一段特殊的饭7.a big family dinner 一段盛大的家庭晚餐重点句型：1.What do you do on Thanksgiving Day?ntern灯笼6.race 比赛7.mooncake月饼8.on TV 在电视上9.give presents to sb.送礼物给某人10.Dragon Boat race龙舟竞赛ntern Festival元宵节12.spring festival春节13.Mid-Autumn Festival中秋节14.Dragon Boat Festival端午节在感恩节你做什么？We always have a special meal.我们总是会吃一顿特别的饭。
2.That sounds good.听起来不错。
3.What ’s your favourite festival?你最喜爱的节日是什么？Thanksgiving is my favourite festival.感恩节是我最喜爱的节日。
=My favourite festival is Thanksgiving Day.4.We say “ thankyou ” for our food,family and friends.我们说谢谢，以感谢我们的食物、家人和朋友。
5.Can you tell me more about American festival?你能告诉我更多关于美国节日的事吗?Module5重点单词：1.pleased高兴的 4.Australia 澳大利亚2.meet 见到 5.French 法语3.address地址 6.pet 宠物重点短语：1.speak English 讲英语 6.sing English songs唱英语2.write to sb.给某人写信7.play computer games打电脑游3.pen friend笔友戏4.of course当然8.pet dog 宠物狗5.in English用英语重点句型：1.Can you speak English?你会说英语？Yes ,I can. 是的，我能。
No ,I can ’t. 不，我不能。
2.Can you write to your friends?我可以给你的朋友写信吗？3.Who can be your penfriend?谁可以成为你的笔友？4.Because he can speak French.因为他会说法语。
5.I like drawing and playing computer games.我喜欢电子画画和玩电脑游戏。
Module6重点单词1.someday将来 4.knife餐刀,小刀2.chopsticks筷子(复数) 5.fork 叉子3.soon 不久 ,很快重点短语1.a post card from New York来自纽约的一个明信片2.go swimming去游泳3.a Chinese kite一个中国风筝4.in the park在公园5.a book about America关于美国的一本书6.write to写给7.have/has got a cold感冒8.a knife and fork一副刀叉9.stamps from China来自中国的邮票重点句型1.I have got some chop sticks,but they are difficult.我有一些筷子，但是他们用起来很困难2.Daming has got a Chinese kite and we fly it in the park.大明有一个中国风筝，我们在公园里放风筝。
3.Have you got a book about America?你有一本关于美国的书吗？I can send you one. 我可以寄给你一本。
4.I haven ’t got a football but I’ve got a basketball.我没有足球，但是我有一个篮球。
Module7重点单词1.believe相信 4.CD-ROM 只读光盘2.lucky 幸运的 5.copy 模仿3.bamboo竹子 6.fantastic 非常好的 ,很棒的重点短语1.twelve hours a day一天十二个小时2.sleep in the winter冬眠3.eat bamboo吃竹子4.play with和⋯⋯玩耍e out of the box从盒子里出来6.a fantastic present一件非常棒的礼物7.another snake=the other snake另一条蛇8.learn...from... 从 ......学到 ......9.believe it or not信不信10.look at this picture看这张照片11.believe it or not不管你信不信12.live in a tree住在树上13,give Daming a present给大明一个礼物重点句子1.Pandas eat for twelve hours a day.能猫一天中有十二个小时在吃东西2.Do snakes like music?蛇喜欢音乐吗？3.The snake thinks the flute is another snake.社认为笛子是另一条蛇。
4.He doesn ’ t like noodles他不喜欢面条。