发热门诊隔离病房-PPT
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新冠肺炎疫情期间发热门诊感控管理ppt课件
四
发热门诊流程管理—消毒
四
发热门诊流程管理要求—消毒
➢ 空气消毒
自然通风和机械排风。 每日通风 2～3 次， 每次不少于 30 分钟
循环风空气消毒机
紫外线消毒，适 当延长照射时间 到 1 小时以上
超低容量喷雾法 进行消毒
摘自：《中国疾病控制中心关于印发新型冠状病毒肺炎防控方案相关技术文件的通知》附件4《特定场所消毒技术指南》
四
发热门诊流程管理要求—消毒
超低容量喷雾法
作用原理
雾化成20μm以下的微粒，与空气中微生物颗粒充分接触，杀灭空气中的微生物
消毒方法
浓度：3％过氧化氢、5000mg/L过氧乙酸、500mg/L二氧化氯等消毒液 用量：20mL/ m3～30mL/ m3 顺利：先上后下、先左后右、由里向外等 作用时间：过氧化氢、二氧化氯为30min～60min，过氧乙酸为lh 消毒完毕，打开门窗彻底通风。
发热门诊在目前疫情防控中的重要作用
外防输入 内防反弹 发热门诊是新冠肺炎疫情防控的重要哨点！
目录
一 发热门诊管理共性问题 二 预检分诊的要求 三 发热门诊设置要求 四 发热门诊管理要求
Part One
一
发热门诊管理共性问题
一
发热门诊管理共性问题
预检分诊工作不到位 ➢ 未设置符合要求的预检分诊点 ➢ 未严格引导人流，存在未经预检分诊的病人进入院区的隐患 ➢ 未按要求为患者及其陪同人员提供口罩 ➢ 无速干手消毒剂或无流动水洗手设施 ➢ 推诿发热病人
二
发热门诊的设置要求
发热门诊如何设置？
因地制宜 因时制宜
摘自：《医院隔离技术规范》WS/T311-2009
二
发热门诊的设置要求
仅供参考分析
发热门诊隔离病房PPT课件
（1）、3适、用于一发级热防门(护急)诊的医务人员。
（2）、穿工作服、隔离衣，戴工作帽和医用防护 口罩，必要时戴乳胶手套。
（3）、每次接触病人后立即进行手清洗和消毒。 手消毒用0.3—0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂 (洗必泰醇、新洁尔灭醇、75%酒精等)揉搓1—3 分钟。
第15页/共45页
4、下班时进行个人卫生处置，并注意 呼吸道及粘膜的防护
第10页/共45页
6、诊室、处置室、观察室、化验室、X线、药房、挂号 室均设感应洗手池
第11页/共45页
发热病人就诊流程
第12页/共45页
1、病人→预检分诊→挂号→诊 室→化验→X线→ 诊室→离院或 转科 2、留诊观察→排除→离院或转 科 3、确诊→住院
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发热门诊的防护
第14页/共45页
• 标准预防 • . 接触上述物质戴手套 • . 接触不同病人换手套 • . 脱手套后洗手 • . 可能喷溅的操作采取相应的防护措施 • . 双向防护
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空气传播：
• 如：结核、流行性脑膜炎、腮腺炎、 • 水痘、麻疹、鼠疫、肺出血热等。 • 在标准预防的基础上还要采用空气传播的隔离预防措施。
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穿戴防护用品应遵循的程序：
• ① 清洁区进入潜在污染区：洗手→戴帽子→戴医用防护口罩→穿工作服→换工作鞋后→进入潜在污染区。 手部皮肤破损的戴乳胶手套。 ② 潜在污染区进入污染区：穿隔离衣→戴护目镜/防护面罩→戴手套→穿鞋套→进入污染区。
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脱摘防护用品应遵循的程序： • ①医务人员离开污染区进入潜在污染区前：摘手套、消毒双手→脱隔离衣
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发热门诊的消毒隔离
发热门诊隔离病房共47页PPT
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩病房4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
人感染n7h9禽流感发热门诊设置和医务人员防护课件
人感染H7N9禽流感:
由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性传染病。
自2013年2月以来，中国大陆上海、安徽、江苏、 浙江、北京、河南等地先后发生与H7N9有关的 不明原因重症肺炎病例。
均为散发病例，目前尚未发现病例间有流行病学 关联。
人感染n7h9禽流感发热门
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诊设置和医务人员防护
正粘病毒科甲型流感病毒属
预检分诊怎么做？ 不能简单量体温； 预检分诊的医护人员要培训上岗。 询问流行病学史很重要！
人感染n7h9禽流感发热门
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诊设置和医务人员防护
二、发热门诊设置规范
1、发热门诊要求： ⑴远离其他门诊、急诊，独立设区，出入口与普通门急诊分 开，要设立醒目的标识。 ⑵有备用诊室。 ⑶设隔离卫生间。 ⑷挂号、就诊、检验、检查、取药等能全部在该区域完成。 ⑸设立独立的医护人员工作区域，医护人员有专用通道。 ⑹设置隔离留观室。 ⑺发热门（急）诊承担接诊工作的医务人员按一级防护着装 ，进入隔离留观室按二级防护着装。
穿个人防护用品的顺序
1. 先穿隔离衣 2. 戴口罩或高效滤过口罩 3. 戴眼罩或面罩 4. 戴手套
*Combination of PPE will affect sequence – be practical
PPE Use in Healthcare Settings 人感染n7h9禽流感发热门
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PPE Use in Healthcare Settings 人感染n7h9禽流感发热门
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诊设置和医务人员防护
2、预检分诊点要备有发热病人用的口罩、体温表、流水洗手 设施或手消毒液、病人基本情况登记表等物品。
3、经预检查出的发热病人，应由预检分诊处的工作人员陪送 到发热门诊，预检人员发现异常或意外情况应及时报告。
发热门诊隔离病房共47页PPT
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
发热门诊隔离病房
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童ห้องสมุดไป่ตู้练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
发热门诊流程PPT课件
具备流行病学史的流感样病例报告
要求：
• 军队可疑病人
• 先报告医疗科或医疗值班员
• 医务部组织专家会诊排查，可疑病人由医 务部上报：总装卫生局（350459）
•
总装后勤部防疫办 (355637)
•
总后卫生部
• 疑似或确诊 医院派救护车送302、309医 院
具备流行病学史的流感样病例报告 要求：
• 地方病人
发热门诊工作流程 既疫情报告
Fever Clinic Protocol & Report
呼吸内科
甲型H1N1流感病毒
• 新型甲型H1N1流感病毒， 该毒株包含有猪流感、禽流 感和人流感三种流感病毒的 基因片段，可以在人间传播。 WHO初始将此次流感疫情 称为“人感染猪流感”，现 已将其重新命名为“甲型 H1N1流感”。
医生工作流程--病原学检查
• （1）病毒核酸检测：以RT-PCR（最 好采用real-time RT-PCR）法检测呼吸道 标本（咽拭子、口腔含漱液、鼻咽或气管 抽取物、痰）中的甲型H1N1流感病毒核 酸，结果可呈阳性。
医生工作流程--病原学检查
• （2）病毒分离： 呼吸道标本中可分离 出甲型H1N1流感病 毒。合并病毒性肺炎 时肺组织中亦可分离 出该病毒。
医生工作流程---分泌物送检
• 对可能病毒感染的患者，呼吸道分泌物都 将送检，将采样送到市疾控中心做病毒亚 型特异性抗原、核酸检测，根据检测结果 排除或确诊住院。
医生工作流程---疑似病例
• 符合下列情况之一即可诊断为疑似病例：
• 1.发病前7天内与甲型H1N1流感疑似或确诊病 例有密切接触（在无有效防护的条件下照顾患者， 与患者共同居住、暴露于同一环境，或直接接触 患者的气道分泌物或体液），出现流感样临床表 现。
发热门诊隔离病房[知识培训]
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医疗相关
29
（一）空气传播
• 2防护隔离 • （1）医务人员进入确诊或可疑传染病 • 人房间时，应戴帽子、医用防护口罩。 • （2）进行可能产生喷溅的诊疗操作时， • 应穿隔离衣。 • （3）当接触病人及其血液、体液、分 • 泌物、排泄物等物质时必须戴手套。
医疗相关
30
（二）飞沫传播
• 是一种近距离的（一米以内）传播 • 通过说话、打喷嚏、咳嗽支气管镜检查等操作 • 感染者将感染源喷溅到易感者的眼、鼻、口等部
医疗相关
24
二、隔离病房的流程、隔离、防护
医疗相关
25
标准预防
• 标准预防 • 针对所有病人采用的防护措施 • 接触血液、接触体液、分泌物、排
泄物（汗液除外） • 接触非完整皮肤及黏膜
医疗相关
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• 标准预防 • . 接触上述物质戴手套 • . 接触不同病人换手套 • . 脱手套后洗手 • . 可能喷溅的操作采取相应的防护措施 • . 双向防护
医疗相关
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（二）飞沫传播
• 2、防护隔离 • （1）与病人近距离（一米以内）接触， • 需佩戴帽子与医用防护口罩。 • （2）进行可能产生喷溅的诊疗操作时， • 应穿隔离衣。 • （3）当接触病人及其血液、体液、分 • 泌物、排泄物等物质时必须戴手套。
医疗相关
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定点医院隔离病房 的隔离措施。
和医用防护口罩，必要时戴乳胶手套。 （3）、每次接触病人后立即进行手清
洗和消毒。手消毒用0.3—0.5%碘伏消 毒液或快速手消毒剂(洗必泰醇、新洁 尔灭醇、75%酒精等)揉搓1—3分钟。
医疗相关
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4、下班时进行个人卫生处置，并注意 呼吸道及粘膜的防护
医疗相关
新冠疫情预检分诊、发热门诊和过渡病房的管理PPT文档共24页
新冠疫情预检分诊、发热门诊和过渡病 房的管理
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
外科发热病人课堂PPT
外科发热病人护士长的管理
责任心
风险意识
每日3次查 全科体温
逐个排查
停出院 停入院 停手术
疑似病人 隔离
按程序汇报 排查
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护士的管理
主班护士 临床护士
排查
每日3次查 全科体温
逐个排查
疑是病人
按程序汇报
甲流病房隔离 H1N1病区隔离
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严格病房管理
主班带双层口罩，接诊发热病人要看是否在发热 门诊经过排查 工作人员工作必须戴口罩 一操作一消手 严格一床一巾湿扫床，做好晨晚间护理 工作人员发热要上报，不能在病区输液 严格按照消毒隔离制度执行 严格按照要求上报
26
讨论
在你班上病人忽然发热，你怎么处理？ 入院病人在排查后又发热你怎么处理？
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预防甲流 人人有责 保护你我
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四、深静脉导管护理管理
多发生于长期留置深静脉导管病人
急性起病、伴有寒颤 部分病例置管部位红肿、硬结、脓液渗出 处理方式 拔除可疑导管后体温迅速恢复正常 导管标本培养和血培养
8
五、输液、输血反应护理管理
输液、输血后不久即开始
输液输血前无反复发作的病史 剧烈颤抖，多无明显乏力、纳差、萎靡等全
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甲型H1N1诊治流程
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甲型H1N1流感的防控
减少传播途径
减少探视 通风
预防措施
防护 消毒
洗手 戴口罩 一巾一带 消毒液擦手
隔离
独立设区
禁止探视
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外科发热病人甲型H1N1排查流程
医务部 939206 937206
报告本病区 护士长
报告 总护士长
停出院 停入院 停手术
感染科 937144
医院隔离PPT参考幻灯片
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隔离衣或防护服的使用
• （1）、正确穿脱隔离衣与防护服。 • （2）、隔离衣和防护服只限在规定区域穿脱。 • （3）、穿前应检查隔离衣和防护服有无破损：穿时勿使衣袖触
及面部及衣领：发现有渗漏或破损应及时更换；脱时应注意避免 污染。 • （4）、医务人员接触多个同类传染病患者时，隔离衣或防护服 若无明显污染可连续应用。 • （5）、如接触过疑似患者，接触第二位患者时应更换隔离衣或 防护服。 • （6）、隔离衣或防护服被患者血液、体液、污物污染时，应及 时更换。 • （7）、重复使用的隔离前应每天更换，遇污染时及时、清洗并 消毒。
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隔离衣或防护服的使用
• （1）、下列情况应穿隔离衣： A、接触经接触传播的感染性疾病患者，如传染病患 者，多重耐药菌感染患者等和其周围环境时。 B、对实行保护性隔离的患者，如大面积烧伤、骨髓 移植等患者进行诊疗、护理时。 C、可能接触患者血液、体液、分泌物或排泄物时。
• （2）、下列情况应穿防护服： A、接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时。 B、接触某些经空气传播或飞沫传播的传染病患者， 可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。
同种病原体感染患者可安置于一室，病床间距 宜大于0.8米。 • （4）、病情较重的患者宜单间安置。 • （5）、病室床位数单排不应超过3张；双排 不应超过6张。
4
呼吸道传染病病区的隔离要求
• （1）、应设在医院相对独立的区域，分为清洁区、潜 在污染区和污染区，设立两通道和三区之间的缓冲间。
• （2）、严格服务流程和三区管理。各区之间屏障分 隔清楚，标识明显。
• 个人防护用品是用于保护医务人员避免 接触感染性因子的各种屏障用品。包括 口罩、手套、护目镜、防护面罩、防水 围裙、隔离衣、防护服等。
隔离衣或防护服的使用
• （1）、正确穿脱隔离衣与防护服。 • （2）、隔离衣和防护服只限在规定区域穿脱。 • （3）、穿前应检查隔离衣和防护服有无破损：穿时勿使衣袖触
及面部及衣领：发现有渗漏或破损应及时更换；脱时应注意避免 污染。 • （4）、医务人员接触多个同类传染病患者时，隔离衣或防护服 若无明显污染可连续应用。 • （5）、如接触过疑似患者，接触第二位患者时应更换隔离衣或 防护服。 • （6）、隔离衣或防护服被患者血液、体液、污物污染时，应及 时更换。 • （7）、重复使用的隔离前应每天更换，遇污染时及时、清洗并 消毒。
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隔离衣或防护服的使用
• （1）、下列情况应穿隔离衣： A、接触经接触传播的感染性疾病患者，如传染病患 者，多重耐药菌感染患者等和其周围环境时。 B、对实行保护性隔离的患者，如大面积烧伤、骨髓 移植等患者进行诊疗、护理时。 C、可能接触患者血液、体液、分泌物或排泄物时。
• （2）、下列情况应穿防护服： A、接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时。 B、接触某些经空气传播或飞沫传播的传染病患者， 可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。
同种病原体感染患者可安置于一室，病床间距 宜大于0.8米。 • （4）、病情较重的患者宜单间安置。 • （5）、病室床位数单排不应超过3张；双排 不应超过6张。
4
呼吸道传染病病区的隔离要求
• （1）、应设在医院相对独立的区域，分为清洁区、潜 在污染区和污染区，设立两通道和三区之间的缓冲间。
• （2）、严格服务流程和三区管理。各区之间屏障分 隔清楚，标识明显。
• 个人防护用品是用于保护医务人员避免 接触感染性因子的各种屏障用品。包括 口罩、手套、护目镜、防护面罩、防水 围裙、隔离衣、防护服等。
《发热门诊防护》课件
《发热门诊防护》PPT课 件
欢迎参加本次《发热门诊防护》PPT课件。本课程将帮助您了解发热门诊的重 要性、排查流程、防护策略、防护装备、消毒措施以及安全意识的重要性。
一、背景介绍
疫情形势紧迫，发热门诊防护至关重要。了解背景情况是有效应对的第一步。
1 1. 疫情形势
2 2. 门诊防护的重要性
掌握当前疫情状况，包括传播途径、症状表现等。
六、结语
深入了解防热门诊防护的重要性，增强安全意识，共同努力做好防疫防控工作。
1 1. 安全意识的重要性
只有树立安全意识，才能有效预防疫情传播。Biblioteka 2 2. 防疫防控工作的重要性
每个人都应该履行自己的职责，共同抗击疫情。
三、防护策略
采取正确的防护策略是减少感染风险的关键。以下是一些有效的防护策略：
1. 感染控制策略
采取适当的隔离和消毒措施，控制传播源。
2. 个人防护措施
戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，降低感染风险。
3. 医护人员防护
提供培训和必要的防护装备，保护医护人员的安全。
四、防护装备
选择适当的防护装备是保护自己和他人的关键。以下是一些防护装备的注意事项：
1. 口罩、手套等物品的选择
选择符合标准的防护用品，确保有效的防护效果。
2. 防护服的使用方法和注意事项
正确穿戴防护服，避免交叉感染和污染风险。
五、消毒措施
消毒是预防感染的重要措施。以下是消毒措施的注意事项：
1. 消毒剂的选择
选择适当的消毒剂，确保有效杀灭病原体。
2. 消毒方法和注意事项
掌握正确的消毒方法，包括表面消毒、空气消毒等。
了解发热门诊的关键作用，为预防传播提供有效 措施。
二、门诊排查流程
欢迎参加本次《发热门诊防护》PPT课件。本课程将帮助您了解发热门诊的重 要性、排查流程、防护策略、防护装备、消毒措施以及安全意识的重要性。
一、背景介绍
疫情形势紧迫，发热门诊防护至关重要。了解背景情况是有效应对的第一步。
1 1. 疫情形势
2 2. 门诊防护的重要性
掌握当前疫情状况，包括传播途径、症状表现等。
六、结语
深入了解防热门诊防护的重要性，增强安全意识，共同努力做好防疫防控工作。
1 1. 安全意识的重要性
只有树立安全意识，才能有效预防疫情传播。Biblioteka 2 2. 防疫防控工作的重要性
每个人都应该履行自己的职责，共同抗击疫情。
三、防护策略
采取正确的防护策略是减少感染风险的关键。以下是一些有效的防护策略：
1. 感染控制策略
采取适当的隔离和消毒措施，控制传播源。
2. 个人防护措施
戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，降低感染风险。
3. 医护人员防护
提供培训和必要的防护装备，保护医护人员的安全。
四、防护装备
选择适当的防护装备是保护自己和他人的关键。以下是一些防护装备的注意事项：
1. 口罩、手套等物品的选择
选择符合标准的防护用品，确保有效的防护效果。
2. 防护服的使用方法和注意事项
正确穿戴防护服，避免交叉感染和污染风险。
五、消毒措施
消毒是预防感染的重要措施。以下是消毒措施的注意事项：
1. 消毒剂的选择
选择适当的消毒剂，确保有效杀灭病原体。
2. 消毒方法和注意事项
掌握正确的消毒方法，包括表面消毒、空气消毒等。
了解发热门诊的关键作用，为预防传播提供有效 措施。
二、门诊排查流程
发热门诊防护ppt课件
防护装备的正确穿戴
步骤1：戴N95口罩（检查气密性）； 步骤2：戴一次性帽子（遮住耳朵）； 步骤3：戴护目镜； 步骤4：穿一次性防护服（穿前要检查接口有无破损）； 步骤5：穿上鞋套或水鞋； 步骤6：戴防护面屏； 步骤7：戴防护围裙； 步骤8：戴两层一次性乳胶手套
防护装备的正确脱卸
步骤1：脱外层一次性手套，手消毒，换新的一次性手套； 步骤2：脱防护围裙，手消毒； 步骤3：脱防护面屏； 步骤4：脱一次性防护服，从内往外卷，脱一次性鞋套； 步骤5：手消毒，脱外层一次性手套； 步骤6：手消毒，脱去护目镜； 步骤7：脱一次性帽子，脱内层一个手套，手套卷包住帽子； 步骤8：脱N95口罩，脱内层另一个手套，手套卷包住口罩； 步骤9：洗手或快速手消毒
预防控制措施-环境卫生清洁消毒
患者的诊疗与护理： 尽量使用一次性用品 诊床床单每天更换，污染后立即更换 复用的诊疗器械及物品： 500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，清水冲净擦干备用 不耐腐蚀的仪器： 75%酒精擦拭2遍 垃圾处置： 生活垃圾视为医疗废物使用黄色垃圾袋盛装，并每日及时清理
预防控制措施-环境卫生清洁消毒
注意事项：
• 医用防护口罩可以持续应用4小时 遇污染或潮湿，应及时更换。 • 离开隔离区前应对佩戴的眼镜进行消毒。 • 医务人员接触多个同类传染病患者时，隔离衣可连续用。 • 隔离衣被患者血液、体液、污物污染时，应及时更换。 • 隔离区工作的医务人员应每日监测体温两次； 体温超过37.5℃及时就诊
发热、肠道门诊
工作人员院感防护培训
预防控制措施
• • • • • 预检分诊 发热、肠道门诊 留观/隔离/转诊 个体防护 清洁/消毒/隔离
预防控制措施-病例和接触者管理
• 可疑病例 – 预检分诊 • 确诊病例 – 及时采取相应的隔离措施 – 组织诊疗力量 • 密切接触者 – 可能接触患者的血液、分泌物、排泄物等的人员 – 陪护、救治、转运及尸体处理等人员 – 追踪和医学观察 • 死亡病例 – 尽量减少尸体的搬运和转运 – 终末消毒
发热门诊护理管理ppt课件
发热门诊护理管 理
ppt课件.
1
发热门诊为什么需要引起重视？
2002年11月—2003年7月， 我国及全球数
十个国家和地区相继出现了严重急性呼吸综合
征(SARS)。国内称非典型性肺炎(非典) 。
SARS的暴发，引起了政府的高度重视，北京
市各医院也相继成立了发热门诊！SARS患者
的首发症状以发热症状最多，占83.7%，尤其
2.发现历史上未曾出现过或本地区罕见的传染病 时。
3.急性传染病病例死亡地。 4.短期内就依多例同一病症的不明原因的疾病时。
ppt课件.
11
疫情报告有关规定
三、传染病人首诊时应立即填写传染病报告卡， 并作好登记。 四、对腹泻病人要做到“逢泻必检”作好大便培 养。 五、怀疑“伤寒”、“副伤寒”病例，要作血培 养，诊断明确后（血培养阳性）及时报告疫情并 应填写“个案调查”记录。
用物品。房门设锁，窗户安装排风扇和护栏。户外
设防护隔离带，确保患者隔离期间不与外界接触。
ppt课件.
8
发热门诊的分区
三、是医护工作区。内设清洁区和半污染区、
清洁区设有会诊室、休息室、库房、消毒
室、卫生间和清洁更衣室。半污染区按脱
衣程序依次设更衣室及淋浴室， 半污染区
与清洁区之间设紫外线消毒防护门。并按
体温> 38℃时，是诊断SARS的重要依据。2004Leabharlann 1月， 我国周边部分国家和地区及国内
广西陵安等地相继发生禽流感， 对于传染病
特排的病例进行隔离医学观察，是控制传染病
传播的重要措施之一。ppt课件.
2
发热门诊为什么需要引起重 视？
发热是一种临床常见而又重要的全身性症状，
缺乏特异性， 可出现于各种疾病的不同病程中。
ppt课件.
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发热门诊为什么需要引起重视？
2002年11月—2003年7月， 我国及全球数
十个国家和地区相继出现了严重急性呼吸综合
征(SARS)。国内称非典型性肺炎(非典) 。
SARS的暴发，引起了政府的高度重视，北京
市各医院也相继成立了发热门诊！SARS患者
的首发症状以发热症状最多，占83.7%，尤其
2.发现历史上未曾出现过或本地区罕见的传染病 时。
3.急性传染病病例死亡地。 4.短期内就依多例同一病症的不明原因的疾病时。
ppt课件.
11
疫情报告有关规定
三、传染病人首诊时应立即填写传染病报告卡， 并作好登记。 四、对腹泻病人要做到“逢泻必检”作好大便培 养。 五、怀疑“伤寒”、“副伤寒”病例，要作血培 养，诊断明确后（血培养阳性）及时报告疫情并 应填写“个案调查”记录。
用物品。房门设锁，窗户安装排风扇和护栏。户外
设防护隔离带，确保患者隔离期间不与外界接触。
ppt课件.
8
发热门诊的分区
三、是医护工作区。内设清洁区和半污染区、
清洁区设有会诊室、休息室、库房、消毒
室、卫生间和清洁更衣室。半污染区按脱
衣程序依次设更衣室及淋浴室， 半污染区
与清洁区之间设紫外线消毒防护门。并按
体温> 38℃时，是诊断SARS的重要依据。2004Leabharlann 1月， 我国周边部分国家和地区及国内
广西陵安等地相继发生禽流感， 对于传染病
特排的病例进行隔离医学观察，是控制传染病
传播的重要措施之一。ppt课件.
2
发热门诊为什么需要引起重 视？
发热是一种临床常见而又重要的全身性症状，
缺乏特异性， 可出现于各种疾病的不同病程中。
发热门诊消毒隔离制度
发热门诊消毒隔离制度一、发热门诊工作原则1、我院设有发热呼吸道疾病门诊，独立设区，与其它门、急诊相隔离，有明显标识。
设有工作人员及病人通道。
2、发热呼吸道疾病门诊分设有候诊区、诊室、治疗室、检验室等;并具备挂号、收费、取药一条龙服务。
3、发热呼吸道疾病门诊和隔离留观室的消毒、隔离、医务人员防护等，要按照本《发热门诊消毒隔离制度》和《发热门诊医务人员防护指导原则》的有关规定执行。
4、发热呼吸道疾病门诊需转运临床诊断病人和疑似病人时，按照《救护车医院感染管理制度》有关规定执行。
5、隔离留观病人需戴口罩，不得离开留观室，严禁病人间相互接触。
二、消毒隔离管理1. 根据发热病人的门诊量，配备足够的体温表，做到一人一用一消毒。
特殊病原体(EV71)对醇类消毒剂不敏感，故选择500mg/L的含氯消毒剂浸泡30min，清水冲净擦干备用;如使用电子体温计,也可采用上述消毒剂擦拭消毒。
2. 使用一次性压舌板。
3、空气3.1开窗通风，保持空气流通。
3.2动态空气消毒机每日消毒2次，每次1小时。
4、地面发热门诊候诊室、医护人员办公室等地面要湿式拖扫，用500mg/L消毒液拖地每日2次，污染时随时进行,拖把要分室应有标记。
5、物体表面桌、椅、柜、门(门把手)、窗、病历夹、医用仪器设备(有特殊要求的除外)等物体表面用500mg/L 含氯消毒剂擦拭消毒。
每日2次，污染时随时擦拭，抹布应分类。
6、其它物品消毒及处理6.1病人排泄物、分泌物(1)病人排泄物、分泌物要及时消毒处理。
(2)发热门诊或隔离留观病区按需设置加盖容器，装足量1000mg/L有效氯消毒液，用作粪便等排泄物的随时消毒，作用120分钟。
消毒后的排泄物等可倒入卫生间。
如所处区域污水进入医院污水处理系统,则无需初步消毒,可直接排入卫生间。
(3)有粪便等排泄物污染地面时，漂白粉覆盖，作用60分钟后清理;6.2病人使用物品消毒(1)留观病人使用的被褥、衣服、口罩等要定时消毒，用500mg/L有效氯消毒液浸泡30分钟;便器、浴盆用500mg/L有效氯消毒液浸泡30分钟。
最新病房消毒隔离制度课件.ppt
精品
十一、患者的床头柜用消毒液擦拭，做到一 桌一巾，每日1-2次，病床湿 式清扫，做到 一床一巾，每日1-2次。
十二、重点部门，如手术室，中心供应室， 产房，重症监护室，导管介入治疗室，内镜 室，口腔科，透析室等执行相应部门的消毒 隔离要求。
十三、特殊疾病和感染者按相关要求执行。
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病房消毒隔离制度
神经内科
敖畅怡
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一、病房收治住患者应按感染与 非感染性疾病分别收治，感染性 疾病的患者一览表卡片上做标记
二、医务人员进入感染患者房间， 应严格执行相应疾病的消毒隔离 及防范措施，必要时穿隔离衣， 带手套等。
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各种隔离标识
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三、一般情况下，病房应定时开窗通风，每日 2次，地面湿式清扫，必要时进行空气消毒， 发现明确污染时，应立即消毒，患者出院、转 院、转科、死亡后均要进行终末处理。
（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 （2）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （3）读书要三到：心到、眼到、口谢到谢观看 （4）一日无书，百事荒废献。给—大—家陈几寿句我很喜欢的话 （5）我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 （精6品）文书档到谢用谢时大方家恨下少载，，事开非心天经生将过活降不每大知一任难天于。斯—人—也陆游 努力不会白费，终有出头之日 必先劳其筋骨
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七、对特殊感染患者要严格限制探视及陪护 人员，必要时穿隔离衣裤，戴口罩、帽子。
八、患者的餐具、便器固定使用，特殊感染 患者的排泄物及剩余饭菜按相关规定处理。
九、各种医疗废物按规定收集、包装、专人 回收。
十、病房及卫生间的拖把等卫生清洁用具要 分开使用，且标记清楚，用后消毒液浸泡， 并清洗后晾干备用。
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新冠肺炎疫情期间院内感染防控要点ppt课件
防护要求： 1、 穿工作服、戴一次性医用外科口罩、戴一次性工作帽（ 2、脱摘个人防护用品过程中，严格执行手卫生。
14
正确手卫生非常重要
p手卫生指征
重要增加指征：
• 接触患者前1、穿戴防护用品
• 清洁/无菌操作前
• 接触患者后前 • 接触患者血液2、、体脱液摘后防护用品 • 接触患者周围前环、境中后、后
22
如何进行密合性试验
• 用手盖住呼吸器的前面 ， 小心不要干扰呼吸器的位置。
• 密合性检查
➢用力呼气，呼吸器内部正压= 无泄 漏， 如果有泄漏，调整位置并且/或 拉紧呼吸器的带子，然后重新测试。
➢重复操作直到呼吸器的密封性达到 要求。
➢深吸气，如果没有泄漏，负压将会 使呼吸器贴向你的面部，泄漏将导 致空气通过密封的空隙进入。
• 2、科学防控，规范防护用品使用，强调规范佩戴口罩， 预防和手卫生（相应的防护用品在相应区域去除）。
7
院内感染防控要点——行动方面
• 3、 加强重点科室管理：急诊科避免人群聚集，分诊处及 保持良好的通风，并定时清洁消毒，感染病区、缓冲病 严格落实防控措施。
• 4、工作人员不集中就餐，在值班室、休息室等清洁区域 均需戴口罩；注意加强清洁区域手卫生和物表消毒；全 发热、咳嗽、胸闷、腹泻、乏力等症状。
摘防护口罩的方法
不要接触口罩前面（污染面） 先解开下面的系带， 用手仅捏住口罩的系带 再解开上面的系带 丢至医疗废物容器内
实施 手卫生
21
• 注意事项：
v不应一只手捏鼻夹。
v每次佩戴医用防护口罩应进 行密合性检查。检查方法： 将双手完全盖住防护口罩， 快速的呼气，若鼻夹附近有 漏气应调整鼻夹，若漏气位 于四周，应调整到不漏气为 止。
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正确手卫生非常重要
p手卫生指征
重要增加指征：
• 接触患者前1、穿戴防护用品
• 清洁/无菌操作前
• 接触患者后前 • 接触患者血液2、、体脱液摘后防护用品 • 接触患者周围前环、境中后、后
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如何进行密合性试验
• 用手盖住呼吸器的前面 ， 小心不要干扰呼吸器的位置。
• 密合性检查
➢用力呼气，呼吸器内部正压= 无泄 漏， 如果有泄漏，调整位置并且/或 拉紧呼吸器的带子，然后重新测试。
➢重复操作直到呼吸器的密封性达到 要求。
➢深吸气，如果没有泄漏，负压将会 使呼吸器贴向你的面部，泄漏将导 致空气通过密封的空隙进入。
• 2、科学防控，规范防护用品使用，强调规范佩戴口罩， 预防和手卫生（相应的防护用品在相应区域去除）。
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院内感染防控要点——行动方面
• 3、 加强重点科室管理：急诊科避免人群聚集，分诊处及 保持良好的通风，并定时清洁消毒，感染病区、缓冲病 严格落实防控措施。
• 4、工作人员不集中就餐，在值班室、休息室等清洁区域 均需戴口罩；注意加强清洁区域手卫生和物表消毒；全 发热、咳嗽、胸闷、腹泻、乏力等症状。
摘防护口罩的方法
不要接触口罩前面（污染面） 先解开下面的系带， 用手仅捏住口罩的系带 再解开上面的系带 丢至医疗废物容器内
实施 手卫生
21
• 注意事项：
v不应一只手捏鼻夹。
v每次佩戴医用防护口罩应进 行密合性检查。检查方法： 将双手完全盖住防护口罩， 快速的呼气，若鼻夹附近有 漏气应调整鼻夹，若漏气位 于四周，应调整到不漏气为 止。