演示文稿样式5
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(完整版)中职英语基础模块unit5演示文稿
countries do you know? Give some examples.
Words and phrases
❖Dress 衣服；连衣裙 ❖Jacket 夹克 ❖Jeans 牛仔裤 ❖Shorts 短裤 ❖Skirt 短裙 ❖T-shirt T恤 ❖Blouse 女衬衫
Words and phrases
Group activity
你是一名珠宝店的销售人员，一名先生向你咨询购买一条手链 (项链)，请根据本单元所学，编写一个购物对话。
Tips: 手链（bracelet）、项链（necklace）
Example
A: shop assistant B: customer
A: welcome! What can I do for you, sir? B: I want to buy a necklace for my wife. A: Fine, this way please. What kind of color do you want, light green or dark green? B: I prefer the deep to the light. A: How about this necklace? It is made of Myanmar jade, beautiful and attractive. B: Um, it is very nice, I believe that my wife will like it . How much is it? A: It is 6,000 yuan. B: Can you give me a discount? A: Of course, I can give you a 7 discount. B: Great. I’ll take it.
Words and phrases
❖Dress 衣服；连衣裙 ❖Jacket 夹克 ❖Jeans 牛仔裤 ❖Shorts 短裤 ❖Skirt 短裙 ❖T-shirt T恤 ❖Blouse 女衬衫
Words and phrases
Group activity
你是一名珠宝店的销售人员，一名先生向你咨询购买一条手链 (项链)，请根据本单元所学，编写一个购物对话。
Tips: 手链（bracelet）、项链（necklace）
Example
A: shop assistant B: customer
A: welcome! What can I do for you, sir? B: I want to buy a necklace for my wife. A: Fine, this way please. What kind of color do you want, light green or dark green? B: I prefer the deep to the light. A: How about this necklace? It is made of Myanmar jade, beautiful and attractive. B: Um, it is very nice, I believe that my wife will like it . How much is it? A: It is 6,000 yuan. B: Can you give me a discount? A: Of course, I can give you a 7 discount. B: Great. I’ll take it.
第五章powerpoint演示文稿
30
添加幻灯片的备注
选择“视图”菜单中的 备注页； 在备注窗格中添加备注 信息； 在演示过程中需要显示 备注内容时，可以单击 鼠标右键，选演讲者备 注。
31
插入图片
插入图片版式幻灯片，双 击图片占位符 “插入”菜单中选择“图 片”
插入各种来源的 图片
32
上海地理位置－示例
上海位于北纬31度14 分，东经121度29分， 处于中国东部海岸线 的中心。全市面积 6340.5平方公里。 上海的主要河流有黄 浦江和苏州河。 上海所辖的岛屿有崇 明岛、长兴岛、横沙 岛等。
15
播放时在幻灯片上书写或绘画
1. 单击鼠标右键，指 向“指针选项”再 单击“绘图笔”。 2. 在幻灯片上书写或 绘画时，按下鼠标 按钮。 注意 ：指针将一直保 持笔的形状直到您 选择了“指针选项” 子菜单上的其他命 令。
16
5.2
5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4 5.2.5 5.2.6
1111 2222 3333 4444 2222 3333 4444 5555 3333 4444 5555 6666 4444 5555 6666 7777
35
插入图表
插入图表版式幻灯片
菜单命令：“插 入”/“图表”
36
插入艺术字
选择“插入”/“图片”/“插入艺 术字” ；
出现艺术字库选择框； 编辑艺术字、字体、字号；
25
5.2.4 幻灯片元素的输入和编辑
文字的插入和编辑 插入图片 插入组织结构图 插入表格 插入图表 插入艺术字 插入自选图形 插入数学公式 插入声音及电影片断
26
选择各种幻灯片版式
培训课件物业(5)Microsoft PowerPoint 演示文稿
物业管理收费服务
• 物业服务费的收取与使用原则
有偿服务原则。客户总是希望以最小的投入获取最大的效用，物业服务企业应当使物业服 务费的支出与物业服务的范围、标准相适应，使得质价相符。 专款专用原则。通过精确预算、严格执行计划、杜绝浪费，力争使业主所花的每一分物业 服务费都物有所值 合理、公开以及费用与服务水平相适应。 民主管理原则。公开服务项目、服务标准和收费标准，接受物业业主和使用人的监督，定 期公布账目 依法收费与使用。备案制
物业管理档案
• 物业管理档案的分类
按管理内容分类 基础管理：工程建筑产权资料、工程技术资料、接管验收资料、管理合同资料、业主委员会资料、专项 维修资金资料、管理目标及方案、物业管理制度资料、员工管理资料、行政文件资料、客户资料、 维修资料 房屋管理及维修养护：标识、导示资料、房屋安全管理资料 共用设备管理：综合管理制度，供电系统、弱电、消防、电梯、给排水、空调采暖、通用配套设施资料、 共用管线资料、照明设施等 安全管理：保安管理资料、消防管理资料、车辆及停车场管理资料 环境卫生管理：污染防治的有关资料、环境设施资料、清洁卫生管理资料、绿化资料 精神文明建设：社区文化资料，包括社区活动计划方案、总结记录、社区文化活动图片及记录、文化活 动场所等设施使用情况等 管理效益：物业服务费用收缴统计表、物业服务整体经营项目统计表等，社会效益包括物业管理项目所 获得的荣誉称号、媒体相关报道等
物业管理收费服务
• 物业服务费的计费方式
包干制——是指由业主向物业服务企业支付固定物业服务费用，盈余或 亏损均由物业服务企业享有或承担的物业服务计费方式。费用的构成 包括物业服务成本、法定税费和物业服务企业的利润。 酬金制——是指在预收的物业服务资金中按约定比例或者约定数额提取 酬金支付物业服务企业，其余全部用于物业服务合同约定的支出，结 余或者不足均由业主享有或者承担的物业服务计费方式。
模块5 使用PowerPoint 2010制作演示文稿
副标题占位符 视图切换按钮 显示比例
一、初识PowerPoint 2010
10
PowerPoint 2010的窗口组成元素大部分与Word 2010，Excel 2010相同。这里只介绍 PowerPoint 2010特有的一些窗口组成元素。
【幻灯片/大纲】窗格：利用【幻灯片】窗格或【大纲】窗格（单击窗格上方的标 签可在这两个窗格之间切换）可以快速查看和选择演示文稿中的幻灯片。其中，【幻灯 片】窗格显示了幻灯片的缩略图，单击某张幻灯片的缩略图可选中该幻灯片，此时即可 在右侧的幻灯片编辑区编辑该幻灯片内容；【大纲】窗格显示了幻灯片的文本大纲。
岗位对接
在现代企事业单位中，正确、熟练地使 用计算机进行各种商务幻灯片的处理已成为 现代商务办公的一项基本技能。PowerPoint 可以帮你很好地设计制作专家报告、教师授 课讲义、产品演示、广告宣传等演示文稿。
任务一 PowerPoint 2010基本操作
本任务介绍创建和保存 演示文稿、幻灯片的基本编 辑等方法。
二、演示文稿的文件操作与幻灯片的编辑
19
（五）打开演示文稿
步骤1 单击【文件】选项卡标签，在打开的【文件】列表中选择【打开】选项，弹 出【打开】对话框。
步骤2 选择文件所在的位置。
步骤3 双击文件（或先选择 文件，然后单击【打开】按钮）， 即可打开。
二、演示文稿的文件操作与幻灯片的编辑
20
（六）向幻灯片中输入文本
34
（三）备注页视图
在备注页视图中，可以输入演讲者的备注。 如果在备注页视图中无法看清楚输入的备注文 字，可以单击【视图】选项卡【显示比例】组 中的【显示比例】按钮 ，然后在弹出的【显示 比例】对话框中选择一个较大的显示比例。
一、初识PowerPoint 2010
10
PowerPoint 2010的窗口组成元素大部分与Word 2010，Excel 2010相同。这里只介绍 PowerPoint 2010特有的一些窗口组成元素。
【幻灯片/大纲】窗格：利用【幻灯片】窗格或【大纲】窗格（单击窗格上方的标 签可在这两个窗格之间切换）可以快速查看和选择演示文稿中的幻灯片。其中，【幻灯 片】窗格显示了幻灯片的缩略图，单击某张幻灯片的缩略图可选中该幻灯片，此时即可 在右侧的幻灯片编辑区编辑该幻灯片内容；【大纲】窗格显示了幻灯片的文本大纲。
岗位对接
在现代企事业单位中，正确、熟练地使 用计算机进行各种商务幻灯片的处理已成为 现代商务办公的一项基本技能。PowerPoint 可以帮你很好地设计制作专家报告、教师授 课讲义、产品演示、广告宣传等演示文稿。
任务一 PowerPoint 2010基本操作
本任务介绍创建和保存 演示文稿、幻灯片的基本编 辑等方法。
二、演示文稿的文件操作与幻灯片的编辑
19
（五）打开演示文稿
步骤1 单击【文件】选项卡标签，在打开的【文件】列表中选择【打开】选项，弹 出【打开】对话框。
步骤2 选择文件所在的位置。
步骤3 双击文件（或先选择 文件，然后单击【打开】按钮）， 即可打开。
二、演示文稿的文件操作与幻灯片的编辑
20
（六）向幻灯片中输入文本
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（三）备注页视图
在备注页视图中，可以输入演讲者的备注。 如果在备注页视图中无法看清楚输入的备注文 字，可以单击【视图】选项卡【显示比例】组 中的【显示比例】按钮 ，然后在弹出的【显示 比例】对话框中选择一个较大的显示比例。
第五章演示文稿的制作
2012-3-13
办公自动化
5
在该幻灯片制作中，考虑了以下几点： 充分运用了文字、表格、图表、艺术字、图形、结构图和 声音等对象，增加了演示文稿的表现效果，以期吸引观看 者的注意。 演示文稿中每张幻灯片都有切换效果，部分对象较多的幻 灯片设置有动画效果。 除了前两张幻灯片之外，其他个张幻灯片均制作了具有导 航功能的动作按钮。 相关幻灯片之间，或者有一定从属关系的幻灯片之间，都 建立了超链接。 幻灯片在播放时，可以按照序号顺序播放；也可以根据导 航按钮前后跳转，或者按照超链接的定义方式选择播放。
2012-3-13
办公自动化
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（5）对幻灯片中各个对象的内容进行编辑、排版、设置动 画效果。 （6）设置幻灯片之间的切换效果、超链接、导航按钮、动 作设置等。 （7）设置幻灯片的放映效果，包括放映方式、放映内容和 放映进度的控制等。 （8）考虑通用性，有时还需要进行打包操作或者将演示文 稿保存为.pdf格式、.html格式。 （9）根据实际情况的需要，按照一定的效果对幻灯片进行 打印输出或网络发布。
2012-3-13
办公自动化
19
图5-9 通过“升级”得到的七张幻灯片
图5-10 幻灯片浏览视图
（8）按照步骤（6）～（7）相同的方法，创建与第6张幻灯片“公司经典线 路”相对应的6张幻灯片，最终建立好整个演示文稿所对应的15张幻灯片的框 架。
2012-3-13 办公自动化 20
一张幻灯片分为两部分：标题区和主体区。
2012-3-13
办公自动化
14
（3）选用图5-3中的“暗香扑面”主题，然后单击“创建”命令按钮， 就可以建立一个基于选定主题的演示文稿，如图5-4所示，目前只有第 1张默认的标题幻灯片。
第5章 演示文稿习题答案
第5章演示文稿参考答案1、启动PowerPoint、退出PowerPoint单击“开始| 程序| Microsoft PowerPoint”选项，可以进入PowerPoint。
启动PowerPoint 2000后，首先会出现启动对话框，该对话框提供了4个选项，根据需要进行选择示。
和其他Microsoft Office办公软件的退出方式相似，一般通过单击“文件|退出”命令。
2、利用内容提示向导创建演示文稿（1）在选择“内容提示向导之一（通用）”对话框后，单击“下一步”按钮，进入“内容提示向导之二（演示文稿类型）”对话框。
允许用户选择要创建的演示文稿的类型。
单击“全部”、“常规”、“企业”等类别按钮，在右边的列表框中出现相应的内容列表。
（2）单击“下一步”按钮，进入“内容提示向导之三（演示文稿样式）”对话框。
在对话框中，在该对话框中选择将使用的输出类型，也即演示文稿的用途选择，选择“屏幕演示文稿”单选框。
（３）单击“下一步”按钮，进入“演示文稿标题”对话框，在对话框中输入演示文稿标题，每张幻灯片包含的对象，如页脚信息、上次更新信息以及幻灯片编号等。
（４）单击“下一步”按钮，进入“内容提示向导”完成对话框，单击“完成”按钮，即完成演示文稿的创建。
３、编辑幻灯片指对幻灯片进行插入、复制、移动和删除等操作，常在“幻灯片浏览”视图中进行。
（1）插入幻灯片演示文稿是由多张幻灯片组合起来的对象，因此在制作演示文稿时,就需要不断的插入幻灯片，具体操作有三种方法：插入新幻灯片、来自其它演示文稿文件以及来自大纲文件。
①打开需要插入的演示文稿，执行“插入”菜单下的“新幻灯片”，或者按【Ctrl】+【M】组合键，即可在当前打开的幻灯片后面插入一张新的空幻灯片。
②PowerPoint 2003还可以将已经存在的演示文稿中全部或者是部分幻灯片作为对象插入到正在操作的演示文稿中。
选择要插入的位置，执行“插入”菜单中的“幻灯片（从文件）”命令，打开“幻灯片搜索器”对话框，通过“浏览”按钮选择所需的演示文稿文件，有条件的选择要插入的幻灯片。
《第1单元制作多媒体演示文稿5美化演示文稿》教案
b.字体、颜色搭配：学生在选择字体、颜色时，容易出现搭配不协调的问题。
-突破方法：提供字体、颜色搭配案例，让学生模仿实践，逐步培养审美观念。
c.动画设置：学生可能对动画效果设置不熟悉，难以掌握合适的动画效果。
-突破方法：通过实际操作演示，让学生跟随步骤学习，掌握动画设置技巧。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解美化演示文稿的基本原则和方法。美化演示文稿是使演示文稿在视觉上更吸引人、更具专业性的过程。它是提高演示效果、传达信息的重要手段。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何通过选用主题、模板、字体、颜色等元素美化演示文稿，以及如何在实际应用中提升演示效果。
在小组讨论环节，学生们对于美化演示文稿在实际生活中的应用提出了很多有创意的想法。这些想法不仅丰富了我们课堂内容，也让我意识到学生们具有很大的潜能。作为教师，我要善于引导和挖掘学生的潜能，鼓励他们大胆尝试，勇于创新。
然而，我也发现了一些需要改进的地方。首先，对于教学难点和重点的讲解，我要更加细致和耐心，通过多种方式帮助学生理解和掌握。其次，在实践活动和小组讨论中，我要更加关注每个学生的学习状态，及时发现并解决他们遇到的问题。最后，在课堂总结时，我要引导学生对所学知识进行回顾，加深印象。
3.团队协作：通过分组合作制作演示文稿，培养学生团队协作精神，提高沟通与交流能力。
4.问题解决：使学生能够运用所学知识解决实际制作过程中遇到的问题，培养分析问题、解决问题的能力。
5.自我评价与反思：培养学生对制作成果的自我评价与反思能力，激发学生持续改进和自主学习的动力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
《第1单元制作多媒体演示文稿5美化演示文稿》教案
-突破方法：提供字体、颜色搭配案例，让学生模仿实践，逐步培养审美观念。
c.动画设置：学生可能对动画效果设置不熟悉，难以掌握合适的动画效果。
-突破方法：通过实际操作演示，让学生跟随步骤学习，掌握动画设置技巧。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解美化演示文稿的基本原则和方法。美化演示文稿是使演示文稿在视觉上更吸引人、更具专业性的过程。它是提高演示效果、传达信息的重要手段。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何通过选用主题、模板、字体、颜色等元素美化演示文稿，以及如何在实际应用中提升演示效果。
在小组讨论环节，学生们对于美化演示文稿在实际生活中的应用提出了很多有创意的想法。这些想法不仅丰富了我们课堂内容，也让我意识到学生们具有很大的潜能。作为教师，我要善于引导和挖掘学生的潜能，鼓励他们大胆尝试，勇于创新。
然而，我也发现了一些需要改进的地方。首先，对于教学难点和重点的讲解，我要更加细致和耐心，通过多种方式帮助学生理解和掌握。其次，在实践活动和小组讨论中，我要更加关注每个学生的学习状态，及时发现并解决他们遇到的问题。最后，在课堂总结时，我要引导学生对所学知识进行回顾，加深印象。
3.团队协作：通过分组合作制作演示文稿，培养学生团队协作精神，提高沟通与交流能力。
4.问题解决：使学生能够运用所学知识解决实际制作过程中遇到的问题，培养分析问题、解决问题的能力。
5.自我评价与反思：培养学生对制作成果的自我评价与反思能力，激发学生持续改进和自主学习的动力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
《第1单元制作多媒体演示文稿5美化演示文稿》教案
2024版年度PPT的5种视图模式02
信息进行格式设置。
可以调整备注区域的大小和位 置，以适应不同的显示需求。
在编辑完成后，可以切换到其 他视图模式继续制作或放映 PPT。
2024/2/2
18
05 阅读视图模式
2024/2/2
19
阅读视图模式特点
全屏显示
阅读视图模式将幻灯片以全屏方 式显示，使观众更加专注于内容。
简化界面
在阅读视图模式下，界面元素被 简化，以减少对观众的干扰。
普通视图
最常见的视图模式， 适合编辑和查看幻灯 片内容。
幻灯片浏览视图
以缩略图形式显示所 有幻灯片，方便用户 快速浏览和排序。
备注页视图
用于添加和查看每张 幻灯片的备注信息。
阅读视图
全屏显示幻灯片，模 拟实际演示效果，方 便用户查看和演示 PPT。
母版视图
用于设置和编辑幻灯 片的母版，统一幻灯 片的格式和样式。
调整幻灯片顺序和层次结构
调整幻灯片顺序
通过拖动幻灯片缩略图可以调整幻灯片的顺序。将鼠标放在要移动的幻灯片缩 略图上，按住鼠标左键并拖动到目标位置，然后释放鼠标左键即可完成移动。
调整层次结构
对于包含多个层次的幻灯片，可以通过缩进或提升幻灯片来调整其层次结构。 选择要调整的幻灯片缩略图，右键单击并选择“缩进”或“提升”即可将其移 动到上一层或下一层。
方便快捷
可直接在大纲视图中进行内容的添加、删除、移动等操作，无需 频繁切换视图模式。
24
在大纲视图中编辑文本内容
2024/2/2
添加和删除内容
在大纲视图中，可以直接在各级标题下添加或删除文本内容，操 作简便快捷。
修改文本格式
虽然大纲视图主要展示文本内容，但也可以对文本的字体、字号、 颜色等格式进行修改，以满足不同的需求。
可以调整备注区域的大小和位 置，以适应不同的显示需求。
在编辑完成后，可以切换到其 他视图模式继续制作或放映 PPT。
2024/2/2
18
05 阅读视图模式
2024/2/2
19
阅读视图模式特点
全屏显示
阅读视图模式将幻灯片以全屏方 式显示，使观众更加专注于内容。
简化界面
在阅读视图模式下，界面元素被 简化，以减少对观众的干扰。
普通视图
最常见的视图模式， 适合编辑和查看幻灯 片内容。
幻灯片浏览视图
以缩略图形式显示所 有幻灯片，方便用户 快速浏览和排序。
备注页视图
用于添加和查看每张 幻灯片的备注信息。
阅读视图
全屏显示幻灯片，模 拟实际演示效果，方 便用户查看和演示 PPT。
母版视图
用于设置和编辑幻灯 片的母版，统一幻灯 片的格式和样式。
调整幻灯片顺序和层次结构
调整幻灯片顺序
通过拖动幻灯片缩略图可以调整幻灯片的顺序。将鼠标放在要移动的幻灯片缩 略图上，按住鼠标左键并拖动到目标位置，然后释放鼠标左键即可完成移动。
调整层次结构
对于包含多个层次的幻灯片，可以通过缩进或提升幻灯片来调整其层次结构。 选择要调整的幻灯片缩略图，右键单击并选择“缩进”或“提升”即可将其移 动到上一层或下一层。
方便快捷
可直接在大纲视图中进行内容的添加、删除、移动等操作，无需 频繁切换视图模式。
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在大纲视图中编辑文本内容
2024/2/2
添加和删除内容
在大纲视图中，可以直接在各级标题下添加或删除文本内容，操 作简便快捷。
修改文本格式
虽然大纲视图主要展示文本内容，但也可以对文本的字体、字号、 颜色等格式进行修改，以满足不同的需求。
演示文稿5
目前，随着PCR技术的发展，TaqDNA聚合酶普遍应用 于医药的各方面，发挥重要作用，有些改进的TaqDNA 聚合酶已经陆续用地进行商业化生产，新型的TaqDNA 聚合酶由于性能的改进，扩展了其应用领域，展现了其 良好的应用前景。然而由于TaqDNA聚合酶缺少3‘-5’ 外切校读功能，使其在复制过程中错误几率较高，如何 提高TaqDNA聚合酶的忠实性，应成为未来TaqDNA聚 合酶改造的重点之一。
TaqDNA聚合酶的分离纯化一般步骤
• 分离纯化好的TaqDNA聚合酶可以直接用于PCR，但容 易引起非特异性扩增和引物二聚体的形成。由于PCR反 应升温过程中(20一70℃)，TaqDNA聚合酶（纯化后的） 仍有一定聚合酶活性性，导至PCR反应产生非特异性的 扩增及引物二聚体形成，从而影响产物的正确扩增。
TaqDNA聚合酶简介及它在当代 各科广泛应用的技术—PCR中的 应用
TaqDNA聚合酶在PCR的应用
• PCR技术在生命科学中的DNA的克隆、重组子的 检测；临床医学中病原体的检测、临床诊断；法 医学中的亲子鉴定等有广泛应用。 • PCR的发现史：1987年，美国科学家Kary Mullis发明了PCR技术，但当时PCR技术由于没 有耐高温的DNA聚合酶，使它成为一种操作复杂、 成本高昂、“中看不中用”的实验室技术，因此 没有得到很好的推广，但后来TaqDNA聚合酶的 发现，改变了这一切 。
Taq DNA聚合酶经过柠康酸酐化学修饰后，柠康酸酐可 与蛋白质上的赖氨酸基团相结合，酶的活性中心被封闭， 使得该酶在低温或常温(甚至50℃下)没有活性，因此在 加样至PCR扩增前，不会产生由于引物错误配对而形成 的非特异性扩增。高温(如94℃)条件下，化学修饰基团 会水解脱落，释放全部酶活性，从而实现TaqDNA聚合 酶的热启动。最大程度降低非特异扩增和引物二聚体的 形成，提高扩增灵敏度和特异R催化酶前先抑制 TaqDNA的聚合酶活性 。通过对酶进行物理隔绝法、 抗原抗体法、设计特殊的引物或者用基因工程的方法对 酶改造，可以使TaqDNA聚合酶在达到最适反应温度前 丧失它的聚合酶活性失掉，从而达到热启动的目的。但 是，这些方法各自存在易导致DNA的脱嘌呤和断裂口、 影响酶的续进性和忠实性，不耐热或不能完全封闭聚合 酶的活性等缺点，仍有待改进。目前可采用一种比较可 行的化学修饰法改造TaqDNA聚合酶。
第5章演示文稿
2011-3-19
⊙
11
二、幻灯片打开和保存
• 打开： 双击要到开文件 打开： 文件/ 文件/打开 • 保存：文件/保存或者另存为 保存：文件/ 设置自动保存时间间隔 设置保存密码
⊙
2011-3-19 12
三、幻灯片基本操作
幻灯片视图的切换、 幻灯片视图的切换、选择幻灯 片 插入新幻灯片：插入/ 插入新幻灯片：插入/新幻灯 片 删除、复制、 删除、复制、移动幻灯片 标题和正文内容的输入 2011-3-19
3、备注讲义
备注是演示文稿播放过程 中，提供给演讲者查看的内容。 提供给演讲者查看的内容。
⊙
2011-3-19 25
5.4 插入多媒体
插入图片 插入声音和影片
⊙
2011-3-19 26
一、插入图片（参看第三章）
插入图片、自绘图形 插入图片、 插入艺术字、 插入艺术字、 插入表格、 插入表格、文本框
⊙
2011-3-19 4
二、PowerPoint工作窗口 工作窗口
⊙
2011-3-19 5
三、PowerPoint视图窗口 视图窗口
视图/ 视图/选择以下三项 • 普通视图 • 幻灯片浏览视图 • 幻灯片放映视图
⊙
2011-3-19 6
1、普通视图
划分为三个窗格: 大纲 、 幻灯片和 划分为三个窗格 : 大纲、 备注 默认编辑视图， 默认编辑视图，在普通视图中可以 对幻灯片进行编辑和修改。 对幻灯片进行编辑和修改。
第五章 演示文稿
———POWERPOINT2003 ———POWERPOINT2003 POWERPOINT200
本章主要内容： 本章主要内容：
• 认识PowerPoint 2003 认识PowerPoint • 演示文稿的制作 • 幻灯片的修饰 • 插入多媒体 • •
⊙
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二、幻灯片打开和保存
• 打开： 双击要到开文件 打开： 文件/ 文件/打开 • 保存：文件/保存或者另存为 保存：文件/ 设置自动保存时间间隔 设置保存密码
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三、幻灯片基本操作
幻灯片视图的切换、 幻灯片视图的切换、选择幻灯 片 插入新幻灯片：插入/ 插入新幻灯片：插入/新幻灯 片 删除、复制、 删除、复制、移动幻灯片 标题和正文内容的输入 2011-3-19
3、备注讲义
备注是演示文稿播放过程 中，提供给演讲者查看的内容。 提供给演讲者查看的内容。
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5.4 插入多媒体
插入图片 插入声音和影片
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一、插入图片（参看第三章）
插入图片、自绘图形 插入图片、 插入艺术字、 插入艺术字、 插入表格、 插入表格、文本框
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二、PowerPoint工作窗口 工作窗口
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三、PowerPoint视图窗口 视图窗口
视图/ 视图/选择以下三项 • 普通视图 • 幻灯片浏览视图 • 幻灯片放映视图
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1、普通视图
划分为三个窗格: 大纲 、 幻灯片和 划分为三个窗格 : 大纲、 备注 默认编辑视图， 默认编辑视图，在普通视图中可以 对幻灯片进行编辑和修改。 对幻灯片进行编辑和修改。
第五章 演示文稿
———POWERPOINT2003 ———POWERPOINT2003 POWERPOINT200
本章主要内容： 本章主要内容：
• 认识PowerPoint 2003 认识PowerPoint • 演示文稿的制作 • 幻灯片的修饰 • 插入多媒体 • •
第五组Microsoft Office PowerPoint 演示文稿
草书
草书：汉字的一种字体，特点是结构简省、 笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在 隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂 草之分。 草书，是为书写便捷而产生的一种书体。 《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书 始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之 规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意， 谓之草书。
二、文字的发展演变
• 甲骨文 （约公元前14世纪） • 金文 （商代后期） • 大篆（西周时期 ） • 小篆（秦朝时期 ） • 隶书（汉朝） • 楷书（汉朝 ） • 草书（汉末 ） • 行书（汉末 ）
甲骨文
甲骨文是晚清金石学家王懿荣于光绪二十五年 （1899年）从来自河南安阳的甲骨上发现的。
甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”或“龟甲 兽骨文”，主要指中国商朝后期（前14～前11世 纪）王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的 文字，殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还延绵使 用了一段时期。是中国已知最早的成体系的文字 形式，它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，是 汉字发展的关键形态。现代汉字即由甲骨文演变 而来。
二、八卦说
《易纬·干·凿度》认为：干卦，天字的古文；坤 卦，地字的古文；离卦，火字的古文；坎卦，水字 的古文；巽卦，风字的古文；震卦，雷字的古文； 艮卦，山字的古文；兑卦，泽字的古文
三、契刻说
这是与结绳说相提并论的传说。
在竹、木等材料上刻上各种痕迹、记号来 记事，即是契棵刻。
四、图画说
图画记录的是事件或人物，不直接用于记录语言而可 以构成语言的单词，其含义纯粹通过艺术形象来表达， 不同语言一一对应，互相结合。
印刷字体
指供排版印刷用的规范化文字形体。中国汉字习 用宋体、仿宋体、楷体、黑体（方体）和各种艺术 字。字形有长、扁，粗笔、细笔之分。印刷字体有 很多不同的设计，每种字体都有自己的独特形态， 各有不同的美观感觉。中文字字数多，设计比较难， 但由于数码技术的进步，印刷技术数码化，数码字 体的制作比较容易，中文字体的数量逐渐增多。整 体来说，用来排内文的字体，字形走不出上述的各 种字体。比较新颖的设计，用来排标题较为1年），推 行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由 宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基 础上，进行简化，取消其他六国的异体字，创制 的统一文字汉字书写形式。 其字体优美，始终被书法家所青睐。又因为 其笔画复杂，形式奇古，而且可以随意添加曲 折，印章刻制上，尤其是需要防伪的官方印章， 一直采用篆书
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