五线谱升降号码降号

五线谱调号的记忆和相关的知识

五线谱调号的记忆和相关的知识现在越来越多的口琴谱采用五线谱来记谱，特别是半音阶口琴一贯使用五线谱来记谱，以方便转调和演奏大型曲目。

布鲁斯口琴呢，则也越来越多的采用五线谱加配音孔标记来标注曲谱。

复音对琴演奏或者为了适应和声等需要，也越来越多采用五线谱记谱。

所以五线谱的调号识别是比粗补充的乐理课程，并需要大家加以强化记忆。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：C调没有调号。

也就是没有升降记号。

一个升号（#F）是G调两个升号（#F，#C）是D调三个升号（#F，#C，#G）是A调四个升号（#F，#C，#G，#D）是E调五个升号（#F，#C，#G，#D，#A）是B调六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E）是#F调七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。

降号调也有规律，如下：一个降号（bB）是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE,bA）是bE调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号（bB,bE,bA,bD,bG）是bD调六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC）是bG调七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF）是bC调首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称。

理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了。

看五线谱开头的升降记号,升号是个井字,降号是个小写的b．如果是升记号看最后一个升记号在什么音的位置然后向上一个音是什么就是什么调．如有两个升记号，那就是在4和1上，最后一个音是1向上一个音，这首曲子的调就是D大调．（升记号固定顺序为4152637）如果是降记号，则看倒数第二个记号在什么音的位置上就是什么调（降记号固定位置7362514），当然这个只是最基本的，还要分大小调，民族调式等等～一共有24大小调，分别都是以主音命名的：C,大调#C大调,D大调,bE大调,E大调,F大调,#F大调,G大调bA大调A大调bB大调,B大调，以及同主音的小调C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,B小调，一共24个每个调的调号都是不一样的，总的规则是按照十二平均律来分的。

五线谱升降调号

五线谱升降调号 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】五线谱升降调号你说的口诀即升调时“4 1 5 2 6 3 7”，降调时“7 3 6 2 5 1 4”，b7 F 大调b7 b3 降B 大调b7 b3 b6 降E 大调b7 b3 b6 b2 降A 大调b7 b3 b6 b2 b5 降D 大调b7 b3 b6 b2 b5 b1 降G 大调b7 b3 b6 b2 b5 b1 b4 降C 大调#4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 #C 大调#4 #1 #5 #2 #6 #3 #F 大调#4 #1 #5 #2 #6 B 大调#4 #1 #5 #2 E 大调#4 #1 #5 A 大调#4 #1 D 大调#4 G 大调快速识调法：首先牢记 b7是F 调（五线谱高音谱号后只有一个降号）#4是G调（五线谱高音谱号后面只有一个升号）降调快速识调首先看下高音谱号后面有几个降号，如果有 N个降号，那么就看它们中倒数第二个降号是在空白五线谱的第几线或间上面，那么这就是本谱的调性。

例如： b7 b3 b6 b2 共有 4 个降号，看它倒数第二个是 b6 ，那么完全可以确定此调是降A大调；再如： b7 b3 b6 b2 b5 b1 共有 6个降号，看它倒数第二个是 b5 ，那么此调即为降G 大调。

以此类推。

升调快速识调法：升调与降调刚好相反，降调是数倒数第二个，升调是推算下一个。

何谓下一个举例说明：例如： #4 #1 #5 #2 #6 看最后一个是 #6 也就是音名中的 #A ，向前推进一个小二度，按照音阶下一个应该是 B ，因此，此调为 B大调。

再如：#4 #1 #5 #2 #6 #3 #7 最后一个音是 #7（键盘上为 C），向前推一个小二度（C--#C），故此，此调为 #C 大调。

以此类推................。

五线谱调号识别

为了建立新的宫系统而需用的变音记号，是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号。

调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。

应当补充说明的是，7?、3?或1?、4?号所表示的并非黑键，而是白键。

7?=1,3?=4。

1?=7,4?=3。

调号就是五线谱最左面，高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：C调没有调号，也就是没有升降记号。

升降调识别表升降号数量调音名升降号数量调音名7个b C?调F?，C?，G?，D?，A?，E?，B?6个b G?调B?，E?，A?，D?，G?，C?5个b D?调B?，E?，A?，D?，G?4个b A?调B?，E?，A?，D?3个b E?调B?，E?，A?2个b B?调B?，E?1个b F调F?无C调无1个# G调F?2个# D调F?，C?3个# A调F?，C?，G?4个# E调F?，C?，G?，D?5个# B调F?，C?，G?，D?，A?6个# F?调F?，C?，G?，D?，A?，E?7个# C?调F?，C?，G?，D?，A?，E?，B?升号调一个升号( F?)是G调两个升号( F?，C?)是D调三个升号( F?，C?，G?)是A调四个升号( F?，C?，G?，D?)是E调五个升号( F?，C?，G?，D?，A?)是B调六个升号( F?，C?，G?，D?，A?，E?)是#F调七个升号( F?，C?，G?，D?，A?，E?，B?)是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调。

后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是 4 1 5 2 6 3 7)，就可以知道是什么调了。

降号调也有规律，如下：降号调一个降号( F?)是F调两个降号( B?，E?)是bB调三个降号( B?，E?，A?)是bE调四个降号( B?，E?，A?，D?)是bA调五个降号( B?，E?，A?，D?，G?)是bD调六个降号( B?，E?，A?，D?，G?，C?)是bG调七个降号( F?，C?，G?，D?，A?，E?，B?)是bC调五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

教你如何快速记住五线谱上的调号

教你如何快速记住五线谱上的调号
操作方法
01
第一种方法是按照调号之间的音程关系来记忆。

升种调：C、G、D、A、E、B、#F、#C八个调，采取纯五度记忆法，即每多一个升记号，其调增加纯五度。

如C调无升记号，增加一个升记号（C--G），就到了G调（1个升记号），G调增加一个升记号，就是D调（二个升记号），以此类推……
02
降种调：F、bB、bE、bA、bD、bG、bC七个调，则采取纯四度记忆法，即每多一个降记号，其调增加纯四度。

推算方法同上。

03
第二种方法是按照某个升降记号的位置来记忆。

升号调：升记号在谱表上排列的顺序从左到右依次是“4152637”，从G调开始，把每个调最后一个升记号的音高升高半个音，就成了这些升记号代表的调号。

例如，两个升记号是什么调？看它末尾的升记号是#1，升高半个音就知道它是D调。

04
降号调：看它倒数第二个降记号是什么音，就是什么调。

例如五个降记号什么调，倒数第二个降记号为b2，它就是降D调。

当然，前提是你得记住降记号的排列顺序是“7362514”。

五线谱调号的识别

之迟辟智美创作为了建立新的宫系统而需用的变音记号，是依照一定的次第和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号.调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号.应当弥补说明的是，7♯、3♯或1♭、4♭号所暗示的其实不是黑键，而是白键.7♯=1,3♯=4.1♭=7,4♭=3.调号就是五线谱最左面，高音(高音等)谱号右面会有若干升号或者降号.分歧的升降号代表分歧的调.具体来看：C调没有调号，也就是没有升降记号.升降调识别表升号调•一个升号( F♯ )是G调•两个升号( F♯，C♯)是D调•三个升号( F♯，C♯，G♯ )是A调•四个升号( F♯，C♯，G♯，D♯ )是E调•五个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯ )是B调•六个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯ )是#F 调•七个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯，B ♯ )是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号.所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7)，就可以知道是什么调了.降号调也有规律，如下：降号调一个降号( F♭ )是F调两个降号( B♭，E♭ )是bB调三个降号( B♭，E♭，A♭ )是bE调四个降号( B♭，E♭，A♭，D♭ )是bA调五个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭ )是bD调六个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭，C♭ )是bG调七个降号( F♭，C♭，G♭，D♭，A♭，E♭，B♭ )是bC调五线谱里记在谱号后面用以暗示乐曲所用调域的变音记号称作调号.在近现代欧洲乐理中，调域之所以通过调号来暗示，是由于欧洲的调域概念经常通过它在键盘、五线谱上的暗示形式来掌控的缘故.同样一个自然七声音阶，当演奏者从十二律中选用分歧的律来构成而形成份歧的调域时，在键盘上暗示为分歧的选键方式.由于黑键在五线谱上的记法是通过在白键音位的音符前面添写#或b号来暗示的，所以凡调域中所包括的若干黑键，在五线谱上也用若干#或b 号来暗示，这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端，谱号的右侧，成为乐曲所用调域的标识表记标帜.推算五线谱调号的方法使用这种方法的前提是：必需能够熟练的掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序，具体的把持方法是这样的：一、升种调：在四个手指头上数音名•伸出四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指)，数到G，又回到了食指.•“数了一圈，一个升记号，G调.”然后接着数：A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回到了食指.•“数了两圈，两个升记号，D调.”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调.这个方法的根据，就是教科书里讲的“五度循环”.因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音，所以用四个手指就可以了.二、降种调：在三个手指头上数音名•伸出三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)，数到F，又回到了食指.•“数了一圈，一个降记号，F调”然后接着数：G(中指)、A(无名指)，数到B，又回到食指了.“数了两圈，两个降记号，降B调.” 需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字，应该是它的降什么什么调.•降种调是在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调.这个方法的根据也是“五度循环”.由于每多一个降号的调，都是前一个调下方的五度或上方四度，所以用三个手指就可以了.五线谱调号口诀在线谱上,升#降b号是我们的老朋友,也许,我们陪练常要求孩子们背口诀:一升G,二升D三A四E五升B六个升号是F七个升号是升Cfa,do sol re la mi si, 4 1 5 2 6 3 7升号调啊牢牢记!G D A E B F C一降F,二降B三E四A五降D六个降号是降G七个降号是降Cqi mi,la,re,sol,do fa 7 3 6 2 5 1 4降号调啊不忘记! F B E A D G C孩子的背功一个赛过一个,要他们背这两个短短的口诀,年夜概不出一小时,就可以滚瓜烂熟. 可是,背是能背了,其中的意思及具体的使用,孩子们可能就开始犯糊涂了,别说孩子,随便让个年夜人来学学,也难免会出乱子.音乐中的#/b号的发生，全是因为每个音，不论是C，D，E，还是F，G，A，B，都想做领头羊(主音)的原因.学键盘的孩子更清楚，从中央C-- C1，八度内的七个音按一定例律排列成音阶梯，排在最前面的C就是主音，可C不能总做领队，后面的D，E，F，G，A，B争强好胜都要做领队，可它们做了领队之后，原本的音阶排列关系就发生了变动，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是do le mi fa sol la xi do,这个排列符合音乐的自然规律，叫自然年夜调，如果改变领头羊，音与音之间的关系就变动了，听起来也全然不再是do le mi fa sol la xi do了.为了使每个音做领队时，队员们都可以排列成do le mi fa sol la xi do的音，音乐家就发明了#号和b号,当除C以外的音来做领队时,#号和b号往听起来别扭的音符队员头上一站,使得排列规律变得和C音做领队时一模一样了.说到这里就想起来“年夜调”和”小调“.我那六岁的可爱儿子正在练习小调音阶，有一日，我问他：“你知道什么是小调/年夜调音阶吗?”儿子倒回答得很干脆：“不知道!反正年夜调听起来都是do le mi fa sol la xi do!而小调听起来怪怪的!”回答得也不错，为什么小调听起来怪怪的?那是因为小调的音与音之间的关系是全-半-全-全-半-全-全结构，这叫自然小调.先做个比力：自然年夜调=凡是音阶符合“全、全、半、全、全、全、半”结构的音阶，就是自然年夜调(major)(34 78为半音)自然小调=凡是音阶符合“全、半、全、全、半、全、全”结构的音阶，就是自然小调(minor)(23 56为半音)说来说去，还是关系变了，结果就变了，就像人与人之间，是夫妻关系，结果就是一家人了，呵呵!这里再提醒一下，小调除自然小调之外，还有两种小调 --“和声小调”和“旋律小调”，我家儿子还没学到这里，但没什么难的，还是那句话，关系变了，结果就变了，再给结果安上个美名：和声小调=升高自然小调音阶的第Ⅶ级.第Ⅵ级与第Ⅷ级音为增二度关系(例：a小调fa—#sol e小调do—#re)旋律小调=上行升高自然小调音级中的Ⅵ级、Ⅶ级，下行还原Ⅵ级、Ⅶ级(例：a小调上行升高#fa、#sol，下行还原fa、还原sol.)有# 号有b号就有还原号，关于这三种符号在谱上的用法，讲得非常清楚：“一)调号，即写在谱号后，拍号前.例如《轻轻划》，一个降号，暗示该曲呈现的所有xi 必需弹降xi.此曲为F年夜调.可以要求背：一个降号降xi，F年夜调.见到xi，不论任何音区，都弹降xi; 二)临时升降号，写在乐曲中某个音符旁，暗示本小节的该音需临时升高或降低(如本小节内还有此音也需升高或降低)，到下一小节不起作用(只管一小节),如下一小节需升高或降低还需再次标识表记标帜.”升降口诀要背，也可以不背，因为有规律可循，掌握了规律，就不用费脑子死记硬背了： (以下说的一级=五线谱上的一条线或一个间)#升号年夜调：不论此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往上数一级就是此调主音，也即此主音的调***例如：三个升号，最后一个是升SOL(5)，往上数一级就是LA(6)，LA(6)为主音领队，LA(6)=A，所以就是A年夜调;*再例如：五个升号，最后一个是升 LA(6)，往上数一级就是XI(7)，XI(7)为主音领队，XI (7) =B, 所以就是B年夜调; *再例如：七个升号，最后一个是升 XI(7)，往上数一级就是DO(1)，DO(1)为主音领队，DO(1)=C，所以就是#C年夜调;以此类推#升号小调：不论此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往下数一级就是此调主音，也即此主音的调***例如：两个升号，最后一个是升DO(1),往下数一级就是XI(7)，XI(7)为主音领队，XI(7)=B，所以就是b小调;*再例如：四个升号，最后一个是升RE(2),往下数一级就是DO(1), DO(1)为主音领队，DO(1)=C, 所以就是#c小调;以此类推降号b年夜调：不论此谱谱号后有几个降号，你只需找到倒数第二个降号，它就是此调主音，也即此主音的调***例如：六个降号，xi mi la re sol do,倒数第二个是降sol(5),sol(5)为主音领队，sol(5)=G，所以就是bG年夜调;*再例如: 三个降号,xi mi la,倒数第二个是降mi(3),mi(3)为主音领队,mi(3)=E,所以就是bE年夜调;以此类推降号b小调：不论此谱谱号后有几个降号，你只需看最后一个降号的位置，往上数二级就是此调主音，也即此主音的调***例如：七个降号，最有一个是降fa(4),往上数二级就是la(6),la(6)为主音领队，la(6)=A，所以就是ba小调;以此类推如果要背口诀，可否自己编一首更实用?我先编一首试试，目的还是想着方儿让孩子明白调式调性：fa do sol re la mi xi，升号次第不忘记!升号年夜调谁领队?末尾升号进一步.升号小调谁领队?末尾升号退一步.xi mi la re sol do fa,降号次第别搞乱!降号年夜调谁主音?降号倒数第二位;降号小调谁主音?末尾降号进两步.谁领队来谁主调，领队音名都叫啥?CDE啊do re mi,FGAB fa so la!一个音名一个调，变动音名变动调.这里提到的都是正常调号，既然有正常，就有异常：异常调号 (novel key signayure)记谱法上用以指示调式与调性的记号，谓之调号.五线谱的调号通常在谱号右侧以升降记号暗示之.如无升降记号，即C年夜调;现代派音乐常不局限于年夜小调程式，而且即使显示出调性也总是幻化不定，因此不成能用通常的调号指示调性，只得将临时升降记号直接记在音符前.这种记法称为异常调号.“调式”“调性”又是什么呢?调式 (mode)：构成乐曲的基础音列，其中一音为中心音(主音，领队)，其余各音与该中心音具有依存关系.如年夜调、小调等.调式的中心音称为“主调音”.以主调音的音高暗示调式，谓之“调性”，如主调音为C的年夜调，其调性为C年夜调.乐曲之构成而无一定的调性基础者，叫“无调性”;同时以两种调性为基础者，叫“多重调性”.说完年夜调小调，我突然想到蓝调，脑海里浮现出和蓝调相关的那些辞汇：黑人，忧郁，思乡，疯狂，抒情，黑夜，街头，酒吧，吉它，萨克斯，不知什么时候，”蓝调“和咖啡，村上春树，午后茶，ELLE，格调，时尚联系在一起，酿成了个性的象征，使我向往蓝调，却越来越不懂蓝调了.这里讲的是针对孩子的浅显语言,不是专业音乐词语,目的在于用浅显的方法让孩子快捷判断调式,找到主音,等孩子长年夜后,再实践的基础上,再学习理论吧!。

(完整版)五线谱与调号

(完整版)五线谱与调号五线谱与调号:如何看五线谱的调？如何看五线谱的调？这是一个基本乐理问题。

方法如下:先看调号.调号就是五线谱最左面，高音(低音等）谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：C调没有调号。

也就是没有升降记号。

一个升号（#F）是G调两个升号（＃F，#C）是D调三个升号(#F，＃C,#G)是A调四个升号（#F，＃C，＃G，#D）是E调五个升号（#F，＃C，#G，＃D，＃A）是B调六个升号（#F，#C，#G，＃D，＃A，#E）是#F调七个升号（#F,＃C，＃G，#D，＃A，#E,＃B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音,就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7）,就可以知道是什么调了。

降号调也有规律,如下：一个降号(bB)是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE，bA）是bE调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号(bB，bE,bA,bD，bG)是bD调六个降号（bB,bE,bA，bD,bG，bC）是bG调七个降号(bB,bE，bA,bD，bG，bC,bF）是bC调首先降号的音名顺序与升号调正好相反（7 3 6 2 5 1 4)。

当降号超过两个时，倒数第二个降号正好就是这个调的名称。

理解了以上理论,再把升降号的顺序背过，只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了。

五线谱中怎样去看各个调的DO在哪里降记号的谱，看看最后那个降号,它对应的音是4，往下数就知道1音了，1音落在哪个间或哪条线，再看看有无升降号在这条线或间上，读出是C调的哪个音，就是这个谱表对应的调。

升记号的谱，看看最后那个升号，它对应的音是7，往上一数就知道1音了,1音在哪个间或哪条线，再看看有无升降号在这条线或间上，读出是C调的哪个音，就是这个谱表对应的调。

如何认识五线谱的调式

如何认识五线谱的调式如何认识五线谱的调式2009-10-05 22:07:19| 分类：教育教学 |字号订阅调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：C调没有调号。

也就是没有升降记号。

一个升号（#F）是G调两个升号（#F，#C）是D调三个升号（#F，#C，#G）是A调四个升号（#F，#C，#G，#D）是E调五个升号（#F，#C，#G，#D，#A）是B调六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E）是#F调七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。

降号调也有规律，如下：一个降号（bB）是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE,bA）是bE调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号（bB,bE,bA,bD,bG）是bD调六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC）是bG调七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF）是bC调首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称.理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了.看五线谱开头的升降记号,升号是个井字,降号是个小写的b．如果是升记号看最后一个升记号在什么音的位置然后向上一个音是什么就是什么调．如有两个升记号，那就是在4和1上，最后一个音是1向上一个音，这首曲子的调就是D大调．（升记号固定顺序为4152637）如果是降记号，则看倒数第二个记号在什么音的位置上就是什么调（降记号固定位置7362514），当然这个只是最基本的，还要分大小调，民族调式等等～一共有24大小调，分别都是以主音命名的：C,大调#C大调,D大调,bE大调,E大调,F大调,#F大调,G大调bA大调A大调bB大调,B大调，以及同主音的小调C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,B小调，一共24个每个调的调号都是不一样的，总的规则是按照十二平均律来分的。

五线谱的识别

五线谱的识别先申明，这是我的土办法，看的方法也很土。

上次讲的看升调方法，七个字母的排列是：F C G D A E B,现看降调方法是将这七个字母倒过来变成：B E A D G C F。

降记号在五线谱上就按这样的规律顺序排列，即是：有一个降号必须是bB,二个降号必须再加一个bE------，以此类推。

那么要确定什么调方法是：谱上有几个降号，就在最后一个是降的什么音，在它前面那个降音即是调号。

例如：谱上有四个降号，那必须是：bB bE bA bD,最后是bD,在它前面的降音是bA那就确定是bA大调。

若谱上有三个降号，那就必须是bB bE bA，最后是bA，在它前面的降音是bE，此调就是bE大调。

若谱上有五个降号按方法应是bD大调，谱上六个降号应是bG大调，七个降号应是bC大调，谱上二个降号是bB 大调,那么一个降号是bB，它前面没有音了，那就把最后一个F音移到最前面来，变成了F B E A D G C,所以,一个降号bB是F大调。

这就是我的土方法。

调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：C调没有调号。

也就是没有升降记号。

一个升号（#F）是G调两个升号（#F，#C）是D调三个升号（#F，#C，#G）是A调四个升号（#F，#C，#G，#D）是E调五个升号（#F，#C，#G，#D，#A）是B调六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E）是#F调七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。

降号调也有规律，如下：一个降号（bB）是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE,bA）是bE调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号（bB,bE,bA,bD,bG）是bD调六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC）是bG调七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF）是bC调首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称.理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了.看五线谱开头的升降记号,升号是个井字,降号是个小写的b．如果是升记号看最后一个升记号在什么音的位置然后向上一个音是什么就是什么调．如有两个升记号，那就是在4和1上，最后一个音是1向上一个音，这首曲子的调就是D大调．（升记号固定顺序为4152637）如果是降记号，则看倒数第二个记号在什么音的位置上就是什么调（降记号固定位置7362514），当然这个只是最基本的，还要分大小调，民族调式等等～一共有24大小调，分别都是以主音命名的：C,大调#C大调,D大调,bE大调,E大调,F大调,#F大调,G大调bA大调A大调bB大调,B大调，以及同主音的小调C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,B小调，一共24个每个调的调号都是不一样的，总的规则是按照十二平均律来分的。

超简单入门，三分钟教你看懂五线谱

超简单入门，三分钟教你看懂五线谱
子昊钢琴 2015-11-22
高音谱号：下加一线是duo.还有3间是duo.
低音谱号：2间是duo。

高音谱表：一线mi 二线sol 三线si 四线re 五线fa
低音谱表：一线la 二线fa 三线re 四线si 五线sol
（低音谱表的线间是从上往下数，下加一线、下加二线、下加三线、下加四线、下加五线……）
高音：从下往上数，下加一线为do(c1)，第三间为do(c2)
低音：从上往下数，第三间为do(c)
＃是升号，升半音，半音通常旁边的一颗键，比如，＃duo就是duo右边的那颗黑键，如果是3，就升到4，7就升到1，反正就是隔壁的一颗键，如果没有黑键的就升到白键。

b是降号，也是将半音，降是往左。

也是隔壁的键。

bb是重降，降一个全音，往左降，比如duo，bb1后就是到了7左边的那颗黑键。

x是重升，升一个全音，升是往右，降是往左。

比如：x1，升一个全音后就是2.
下面介绍一下：
还有休止符，休止符代表空。

空就是不弹。

休止符分，2分休止，4分休止，8分休止，16分休止。

还有连音线，连音线就是两个相同的音连起来弹，如果是两个半拍的音，就弹成一拍。

如果有附点，就是增加前面一个音的一半节奏。

跳音，通常是1个点，在音符下面，遇到这种音要跳，节奏不能长。

小节线：每个小节弹完，要抬手。

五线谱升降记号记忆法

五线谱升降记号记忆法五线谱升降记号记忆法五线谱记忆成为各位初学钢琴或者其他乐器的同学的阻力，五线谱的升号是什么，降号有事什么?有什么方法快速记忆呢？五度圈有上行五度以及下行五度上行五度分别是 C G D A E B #F #C，背法就是 4152637，意思是说，C 调不升不降;G 调 #4;D 调 #4 #1;A 调 #4 #1 #5;E 调 #4 #1 #5 #2 ;B 调 #4 #1 #5 #2 #6;#F 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3;#C 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7。

下行五度分别是 C F bB bE bA bD bG bC，背法相反是 7362514，意思是说，C 调一样不升不降;F 调 b7;bB 调 b7 b3;bE 调 b7 b3 b6;bA 调 b7 b3 b6 b2;bD 调 b7 b3 b6 b2 b5;bG 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1;bC 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1 b4。

升记号出现顺序 4152637降记号出现顺序 7362514 (跟升记号的相反)所以有了顺序就会有所谓的"最后出现的那个记号""最后出现的升记号往上数半音就是你的调"假设你这个调性有三个升记号 (4 1 5)最后出现的升记号就是 5# 往上数半音就是 6这个调就是A大调同样逻辑你今天要找E大调:就从E往下数半音会找到2#这个2# 就是你的最后一个升记号根据前面讲的出现顺序 2#是第四个出现的.所以这个E大调里面总共有四个升记号Q: 哪四个?A: 4# 1# 5# 2#降记号的稍微复杂一点由结论来说好了如果你今天要找的是 Eb 调看你的降记号出现顺序(7362514)会发现 Eb 是那个排列里的第二个"那这个调性里面总共有几个降记号就是找到下一个(3b的下一个是6b)"这个Eb调里面总共就是 3个降记号。

五线谱调号的识别

五线谱调号的识别为了建立新的宫系统而需用的变音记号，是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号。

调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。

应当补充说明的是，7♯、3♯或1♭、4♭号所表示的并非黑键，而是白键。

7♯=1,3♯=4。

1♭=7,4♭=3。

调号就是五线谱最左面，高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：C调没有调号，也就是没有升降记号。

升降调识别表升号调•一个升号( F♯)是G调•两个升号( F♯，C♯)是D调•三个升号( F♯，C♯，G♯)是A调•四个升号( F♯，C♯，G♯，D♯)是E调•五个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯)是B调•六个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯)是#F调•七个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯，B♯)是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7)，就可以知道是什么调了。

降号调也有规律，如下：降号调一个降号( F♭)是F调两个降号( B♭，E♭)是bB调三个降号( B♭，E♭，A♭)是bE调四个降号( B♭，E♭，A♭，D♭)是bA调五个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭)是bD调六个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭，C♭)是bG调七个降号( F♭，C♭，G♭，D♭，A♭，E♭，B♭)是bC调五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

在近现代欧洲乐理中，调域之所以通过调号来表示，是由于欧洲的调域概念常常通过它在键盘、五线谱上的表现形式来把握的缘故。

同样一个自然七声音阶，当演奏者从十二律中选用不同的律来构成而形成不同的调域时，在键盘上表现为不同的选键方式。

由于黑键在五线谱上的记法是通过在白键音位的音符前面添写#或b号来表示的，所以凡调域中所包括的若干黑键，在五线谱上也用若干#或b号来表示，这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端，谱号的右侧，成为乐曲所用调域的标志。

三分钟教你看懂看会五线谱里的调号

三分钟教你看懂看会五线谱里的调号五线谱在学习音乐的路上非常重要，因此建议还不会五线谱的朋友，抓紧弄懂它。

其实，五弦谱也不难，只要你稍微下一点点功夫，就能明白了，这样，在你以后学习吉他的道路上，五线谱会给你很大的帮助。

前面一篇文章中介绍了五线谱的组成部分，由谱表，谱号，音符三个部分组成的，这篇文章给大家介绍一下调号。

调号的定义五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

在近现代欧洲乐理中，调域之所以通过调号来表示，是由于欧洲的调域概念常常通过它在键盘、五线谱上的表现形式来把握的缘故。

调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。

（升降号记在谱号的后面）通过定义我们可以知道，有了调号之后，对于曲子的调式就能很方便的表达了。

调号口诀调号是每一个学习五线谱的人都必须要掌握的东西，因此就需要我们去记住它。

有朋友会问了，这么多哪里能记得下来？而且这都是些图片又不方便记性。

别急，你所忧虑的问题前辈们早就帮你解决好了，为了方便大家能记住它，因此就发明了调号口诀表。

几乎每一个学钢琴的孩子，他们的老师都会让他们背诵这个调号口诀表。

上面这个口诀针对的是自然大调。

那么怎么去理解口诀所表达的意思呢？首先来说说升号调，一升G，指的是有一个升号的是G大调，G大调的音阶为GABCDE(#F）G，这里面刚好有一个升号，而且是在4这个音，所以是“一升G”，由对照后面写的4153637中的第一个数学。

二升D，D大调的音阶为DE(#F）GAB(#C）D，刚好有两个升号，而且是在4、1这两个音，因此是“二升D”，对照4152637里面的前两个数字。

往后的依次类推。

那么总结下来升号调里面就有G 大调，D大调，A大调，E大调，B大调，升F大调，升C大调这七个，那么剩余的其他调式就用降号调来表示。

一降F，F大调的音阶为FGA(B）CDEF，这里B其实和#A是同音异名，但是为了我们方便有规律的去记性，这里不把它写作升A而写作降B，后面的也是同理。

五线谱调号的识别

之袁州冬雪创作为了建立新的宫系统而需用的变音记号，是依照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号.调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号.应当补偿说明的是，7♯、3♯或1♭、4♭号所暗示的并不是黑键，而是白键.7♯=1,3♯=4.1♭=7,4♭=3.调号就是五线谱最左面，高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号.分歧的升降号代表分歧的调.详细来看：C调没有调号，也就是没有升降记号.升降调识别表升号调•一个升号( F♯ )是G调•两个升号( F♯，C♯)是D调•三个升号( F♯，C♯，G♯ )是A调•四个升号( F♯，C♯，G♯，D♯ )是E调•五个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯ )是B调•六个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯ )是#F调•七个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯，B ♯ )是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每一个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号.所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7)，便可以知道是什么调了.降号调也有规律，如下：降号调一个降号( F♭ )是F调两个降号( B♭，E♭ )是bB调三个降号( B♭，E♭，A♭ )是bE调四个降号( B♭，E♭，A♭，D♭ )是bA调五个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭ )是bD调六个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭，C♭ )是bG 调七个降号( F♭，C♭，G♭，D♭，A♭，E♭，B♭ )是bC调五线谱里记在谱号后面用以暗示乐曲所用调域的变音记号称作调号.在近现代欧洲乐理中，调域之所以通过调号来暗示，是由于欧洲的调域概念常常通过它在键盘、五线谱上的表示形式来掌控的缘故.同样一个自然七声音阶，当演奏者从十二律中选用分歧的律来构成而形成分歧的调域时，在键盘上表示为分歧的选键方式.由于黑键在五线谱上的记法是通过在白键音位的音符前面添写#或b号来暗示的，所以凡调域中所包含的若干黑键，在五线谱上也用若干#或b号来暗示，这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端，谱号的右侧，成为乐曲所用调域的标记.推算五线谱调号的方法使用这种方法的前提是：必须可以熟练的掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序，详细的操纵方法是这样的：一、升种调：在四个手指头上数音名•伸出四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指)，数到G，又回到了食指.•“数了一圈，一个升记号，G调.”然后接着数：A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回到了食指.•“数了两圈，两个升记号，D调.”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开端数，再数到食指算一圈，数几圈就是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调.这个方法的根据，就是教科书里讲的“五度循环”.因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音，所以用四个手指便可以了.二、降种调：在三个手指头上数音名•伸出三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)，数到F，又回到了食指.•“数了一圈，一个降记号，F调”然后接着数：G(中指)、A(无名指)，数到B，又回到食指了.“数了两圈，两个降记号，降B调.” 需要说明的是：从第二圈开端，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字，应该是它的降什么什么调.•降种调是在三个手指上数音名，从食指开端数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调.这个方法的根据也是“五度循环”.由于每多一个降号的调，都是前一个调下方的五度或上方四度，所以用三个手指便可以了.五线谱调号口诀在线谱上,升#降b号是我们的老朋友,也许,我们陪练常要求孩子们背口诀:一升G,二升D三A四E五升B六个升号是F七个升号是升Cfa,do sol re la mi si, 4 1 5 2 6 3 7升号调啊牢服膺!G D A E B F C一降F,二降B三E四A五降D六个降号是降G七个降号是降Cqi mi,la,re,sol,do fa 7 3 6 2 5 1 4降号调啊不忘记! F B E A D G C孩子的背功一个赛过一个,要他们背这两个短短的口诀,大概不出一小时,便可以倒背如流. 可是,背是能背了,其中的意思及详细的使用,孩子们可以就开端犯糊涂了,别说孩子,随便让个大人来学学,也不免会出乱子.音乐中的#/b号的发生，全是因为每一个音，不管是C，D，E，还是F，G，A，B，都想做领头羊(主音)的原因.学键盘的孩子更清楚，从中央C-- C1，八度内的七个音按一定规律摆列成音门路，排在最前面的C就是主音，可C不克不及总做领队，后面的D，E，F，G，A，B争强好胜都要做领队，可它们做了领队之后，原本的音阶摆列关系就发生了变更，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是do le mi fa sol la xi do,这个摆列符合音乐的自然规律，叫自然大调，如果改变领头羊，音与音之间的关系就变更了，听起来也全然不再是do le mi fa sol la xi do了.为了使每一个音做领队时，队员们都可以摆列成do le mi fa sol la xi do 的音，音乐家就发了然#号和b号,当除了C以外的音来做领队时,#号和b号往听起来别扭的音符队员头上一站,使得摆列规律变得和C音做领队时一模一样了.说到这里就想起来“大调”和”小调“.我那六岁的心爱儿子正在操练小调音阶，有一日，我问他：“你知道什么是小调/大调音阶吗?”儿子倒回答得很干脆：“不知道!反正大调听起来都是do le mi fa sol la xi do!而小调听起来怪怪的!”回答得也不错，为什么小调听起来怪怪的?那是因为小调的音与音之间的关系是全-半-全-全-半-全-全布局，这叫自然小调.先做个比较：自然大调=凡是音阶符合“全、全、半、全、全、全、半”布局的音阶，就是自然大调(major)(34 78为半音)自然小调=凡是音阶符合“全、半、全、全、半、全、全”布局的音阶，就是自然小调(minor)(23 56为半音)说来讲去，还是关系变了，成果就变了，就像人与人之间，是夫妻关系，成果就是一家人了，呵呵!这里再提醒一下，小调除了自然小调之外，还有两种小调 --“和声小调”和“旋律小调”，我家儿子还没学到这里，但没什么难的，还是那句话，关系变了，成果就变了，再给成果安上个美名：和声小调=升高自然小调音阶的第Ⅶ级.第Ⅵ级与第Ⅷ级音为增二度关系(例：a小调fa—#sol e小调do—#re)旋律小调=上行升高自然小调音级中的Ⅵ级、Ⅶ级，下行还原Ⅵ级、Ⅶ级(例：a小调上行升高#fa、#sol，下行还原fa、还原sol.)有# 号有b号就有还原号，关于这三种符号在谱上的用法，讲得非常清楚：“一)调号，即写在谱号后，拍号前.例如《轻轻划》，一个降号，暗示该曲出现的所有xi 必须弹降xi.此曲为F大调.可以要求背：一个降号降xi，F大调.见到xi，不管任何音区，都弹降xi; 二)姑且升降号，写在乐曲中某个音符旁，暗示本小节的该音需姑且升高或降低(如本小节内还有此音也需升高或降低)，到下一小节不起作用(只管一小节),如下一小节需升高或降低还需再次标识表记标帜.”升降口诀要背，也可以不背，因为有规律可循，掌握了规律，就不必费头脑死记硬背了： (以下说的一级=五线谱上的一条线或一个间)#升号大调：不管此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往上数一级就是此调主音，也即此主音的调***例如：三个升号，最后一个是升SOL(5)，往上数一级就是LA(6)，LA(6)为主音领队，LA(6)=A，所以就是A大调;*再例如：五个升号，最后一个是升 LA(6)，往上数一级就是XI(7)，XI(7)为主音领队，XI (7) =B, 所以就是B大调;*再例如：七个升号，最后一个是升 XI(7)，往上数一级就是DO(1)，DO(1)为主音领队，DO(1)=C，所以就是#C大调;以此类推#升号小调：不管此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往下数一级就是此调主音，也即此主音的调***例如：两个升号，最后一个是升DO(1),往下数一级就是XI(7)，XI(7)为主音领队，XI(7)=B，所以就是b小调;*再例如：四个升号，最后一个是升RE(2),往下数一级就是DO(1), DO(1)为主音领队，DO(1)=C, 所以就是#c小调;以此类推降号b大调：不管此谱谱号后有几个降号，你只需找到倒数第二个降号，它就是此调主音，也即此主音的调***例如：六个降号，xi mi la re sol do,倒数第二个是降sol(5),sol(5)为主音领队，sol(5)=G，所以就是bG大调;*再例如: 三个降号,xi mi la,倒数第二个是降mi(3),mi(3)为主音领队,mi(3)=E,所以就是bE大调;以此类推降号b小调：不管此谱谱号后有几个降号，你只需看最后一个降号的位置，往上数二级就是此调主音，也即此主音的调***例如：七个降号，最有一个是降fa(4),往上数二级就是la(6),la(6)为主音领队，la(6)=A，所以就是ba小调;以此类推如果要背口诀，能否自己编一首更实用?我先编一首试试，目标还是想着方儿让孩子大白调式调性：fa do sol re la mi xi，升号次序不忘记!升号大调谁领队?末尾升号进一步.升号小调谁领队?末尾升号退一步.xi mi la re sol do fa,降号次序别搞乱!降号大调谁主音?降号倒数第二位;降号小调谁主音?末尾降号进两步.谁领队来谁主调，领队音名都叫啥?CDE啊do re mi,FGAB fa so la!一个音名一个调，变更音名变更调.这里提到的都是正常调号，既然有正常，就有异常：异常调号 (novel key signayure)记谱法上用以指示调式与调性的记号，谓之调号.五线谱的调号通常在谱号右侧以升降记号暗示之.如无升降记号，即C大调;现代派音乐常不局限于大小调程式，而且即使显示出调性也总是幻化不定，因此不成能用通常的调号指示调性，只得将姑且升降记号直接记在音符前.这种记法称为异常调号.“调式”“调性”又是什么呢?调式 (mode)：构成乐曲的基础音列，其中一音为中心音(主音，领队)，其余各音与该中心音具有依存关系.如大调、小调等.调式的中心音称为“主调音”.以主调音的音高暗示调式，谓之“调性”，如主调音为C的大调，其调性为C大调.乐曲之构成而无一定的调性基础者，叫“无调性”;同时以两种调性为基础者，叫“多重调性”.说完大调小调，我突然想到蓝调，脑海里浮现出和蓝调相关的那些词汇：黑人，忧郁，思乡，疯狂，抒情，黑夜，陌头，酒吧，吉它，萨克斯，不知什么时候，”蓝调“和咖啡，村上春树，午后茶，ELLE，格调，时尚接洽在一起，变成了个性的象征，使我向往蓝调，却越来越不懂蓝调了.这里讲的是针对孩子的浅显语言,不是专业音乐词语,目标在于用浅显的方法让孩子快捷断定调式,找到主音,等孩子长大后,再实践的基础上,再学习实际吧!。

五线谱升降号码降号

F大调有一个降号(降B).那么降B就是F大调的"调号".F大调没有升号.怎样识别五线谱是什么调呢?!这是一个基本乐理问题.方法如下：
先看调号.调号就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：
C调没有调号。

也就是没有升降记号。

一个升号（#F）是G调两个升号（#F，#C）是D调三个升号（#F，#C，
#G）是四个升号（#F，#C，#G，#D）是E调五个升号（#F，#C，#G，#D，#A）是B调六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E）是#F调七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B）是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律？每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调；后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序（用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7），就可以知道是什么调了。

降号调也有规律，如下：
一个降号（bB）是F调两个降号（bB,bE）是bB调三个降号（bB,bE,bA）是bE调四个降号（bB,bE,bA,bD）是bA调五个降号（bB,bE,bA,bD,bG）是bD调六个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC）是bG调七个降号（bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF）是bC 调首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称.
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五线谱的调号口诀

五线谱的调号口诀五线谱的调号口诀导语：调号就是五线谱最左面，高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

下面是五线谱的调号口诀，一起来学习下吧：在线谱上，升#降b号是我们的老朋友，也许，我们陪练常要求孩子们背口诀:一升G，二升D三A四E五升B六个升号是F七个升号是升Cfa，do sol re la mi si， 4 1 5 2 6 3 7升号调啊牢牢记!G D A E B F C一降F，二降B三E四A五降D六个降号是降G七个降号是降Cqi mi，la，re，sol，do fa 7 3 6 2 5 1 4降号调啊不忘记! F B E A D G C孩子的背功一个赛过一个，要他们背这两个短短的口诀，大概不出一小时，就可以倒背如流. 可是，背是能背了，其中的意思及具体的使用，孩子们可能就开始犯糊涂了，别说孩子，随便让个大人来学学，也难免会出乱子.音乐中的#/b号的产生，全是因为每个音，不管是C，D，E，还是F，G，A，B，都想做领头羊(主音)的原因。

学键盘的孩子更清楚，从中央C-- C1，八度内的七个音按一定规律排列成音阶梯，排在最前面的C就是主音，可C不能总做领队，后面的D，E，F，G，A，B争强好胜都要做领队，可它们做了领队之后，原本的音阶排列关系就发生了变化，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是do le mi fa sol la xi do，这个排列符合音乐的自然规律，叫自然大调，如果改变领头羊，音与音之间的关系就变化了，听起来也全然不再是do le mi fa sol la xi do了。

为了使每个音做领队时，队员们都可以排列成do le mi fa sol la xi do的音，音乐家就发明了#号和b号，当除了C以外的音来做领队时，#号和b号往听起来别扭的音符队员头上一站，使得排列规律变得和C音做领队时一模一样了。

说到这里就想起来“大调”和”小调“。

推算五线谱调号的方法

推算五线谱调号的方法推算五线谱调号的方法导语：五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

下面是推算五线谱调号的方法，一起来学习下吧：使用这种方法的前提是：必须能够熟练的掌握音名C、D、E、F、G、A、B的`顺序，具体的操作方法是这样的：一、升种调：在四个手指头上数音名伸出四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指)，数到G，又回到了食指。

“数了一圈，一个升记号，G调。

”然后接着数：A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回到了食指。

“数了两圈，两个升记号，D调。

”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。

这个方法的根据，就是教科书里讲的“五度循环”。

因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音，所以用四个手指就可以了。

二、降种调：在三个手指头上数音名伸出三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C(食指)、D(中指)、E(无名指)，数到F，又回到了食指。

“数了一圈，一个降记号，F调”然后接着数：G(中指)、A(无名指)，数到B，又回到食指了。

“数了两圈，两个降记号，降B调。

” 需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字，应该是它的降什么什么调。

降种调是在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。

这个方法的根据也是“五度循环”。

由于每多一个降号的调，都是前一个调下方的五度或上方四度，所以用三个手指就可以了。

五线谱调号的识别

五线谱调号的识别为了建立新的宫系统而需用的变音记号，是按照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号。

调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。

应当补充说明的是，7♯、3♯或1♭、4♭号所表示的并非黑键，而是白键。

7♯=1,3♯=4。

1♭=7,4♭=3。

调号就是五线谱最左面，高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。

不同的升降号代表不同的调。

具体来看：C调没有调号，也就是没有升降记号。

升降调识别表升号调•一个升号( F♯)是G调•两个升号( F♯，C♯)是D调•三个升号( F♯，C♯，G♯)是A调•四个升号( F♯，C♯，G♯，D♯)是E调•五个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯)是B调•六个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯)是#F调•七个升号( F♯，C♯，G♯，D♯，A♯，E♯，B♯)是#C调看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音，就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。

所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7)，就可以知道是什么调了。

降号调也有规律，如下：降号调一个降号( F♭)是F调两个降号( B♭，E♭)是bB调三个降号( B♭，E♭，A♭)是bE调四个降号( B♭，E♭，A♭，D♭)是bA调五个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭)是bD调六个降号( B♭，E♭，A♭，D♭，G♭，C♭)是bG调七个降号( F♭，C♭，G♭，D♭，A♭，E♭，B♭)是bC调五线谱里记在谱号后面用以表示乐曲所用调域的变音记号称作调号。

在近现代欧洲乐理中，调域之所以通过调号来表示，是由于欧洲的调域概念常常通过它在键盘、五线谱上的表现形式来把握的缘故。

同样一个自然七声音阶，当演奏者从十二律中选用不同的律来构成而形成不同的调域时，在键盘上表现为不同的选键方式。

由于黑键在五线谱上的记法是通过在白键音位的音符前面添写#或b号来表示的，所以凡调域中所包括的若干黑键，在五线谱上也用若干#或b号来表示，这些升降记号写在五线谱上每行谱表左端，谱号的右侧，成为乐曲所用调域的标志。

乐理升降号的基本知识是什么

乐理升降号的基本知识是什么升号(记号#，英文harp)记号表示标有这个记号的音(根本音级)升高半音。

降号(记号b，英文flat)记号表示标有这个记号的音(根本音级)降低半音。

(复习一下半音的概念：半音，相对全音，指的是两个相邻的音符之间的关系。

在键盘乐器的键盘上，相邻两个琴键(包括黑键)都构成半音;隔开一个琴键的两边各个键，都构成全音。

半音与半音相加，等于一个全音。

)升号和降号都是变音记号。

与之相应的还有复原号(该记号将已经升高或降低的音复原成根本音级)，重升号和重降号(后两者在简谱中没有)。

乐理调号中的升降号调号中的升降号，可以简(cu)单(bao)理解为，是由于全音和半音在键盘上的排列关系而出现的。

调号用升号(#)来表示的就叫升号调。

它是以C调为根本调，按纯五度关系向上方移位而产生的。

C大调音阶，是从主音C音开始的，这个音阶没有任何升降号，所以，没有升降号就是C大调的调号。

同理，调号用降号(b)来表示的就叫降号调。

它是以C调为根本调，按纯五度关系向下方移位而产生的升降号的分类1、五线谱五线谱中的升降记号大概有几种情况，一种是在谱子开始处，高音谱号和低音谱号后面有升降记号，这表示曲子的调性。

还有谱子中间出现升降记号的情况，又分两种：一种就是临时升降记号，在小节中音符前面有临时升降记号，表示在这个音只在这一小节升或降半个音，在后面的小节复原。

还有一种情况是在谱子中某个小节的开始处有升降记号，表示后面的曲子调性改变了。

2、临时升降号在乐谱中写在某一个音前面的变音记号叫做临时变音记号也叫临时升降号。

这是说明这个音要临时改变音高。

这种临时升降号可以管一小节，在一小节之内同音名且同样音高的音都要服从第一个变化音，也要跟着变化同样的音高。

它的前面在就不需要有再画相同的符号。

但是这种临时升降号只有在同一小节之内有效，这一小节之后就不再起作用了，可以说是铁路警察，各管一段。