全民阅读活动工作方案

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列报道。
(二)加强领导,落实责任。成立20XX年全县全民阅读活动领导小组,组长由县委常委、宣传部长担任,副组长由政府分管副县长担任,下设办公室在县文体广新局,负责全民阅读活动的策划、指导、组织和协调。各责任部门单位要按照全县统一安排,并根据各自制定的全民阅读活动实施方案认真组织落实,创新阅读载体,细化阅读任务,明确活动职责,形成全民阅读上下联动、通力协作、全面推进的工作格局。
六、任务及分工
(一)县直机关工委要以创建学习型机关为主要内容组织阅读活动,开展动,开展1-2项阅读评选活动。
(三)县社区指导中心要以阅读进万家为主要内容组织阅读活动,开展1-2项阅读评选活动。
(四)县总工会要以阅读进企业为主要内容组织阅读活动,开展1-2项阅读评选活动。
二、工作目标
以提高全县人民思想道德和科学文化素质为目标,树立“阅读生活化、学习终身化”的阅读理念,组织全方位、多层次的阅读活动,培养全县人民“爱读书、读好书、勤读书、善读书”的良好习惯。通过多层面整体推进,使全民阅读活动深入到基层、普及到群众,将读书学习当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,以读书求新知,以读书促进步。
(八)县文联要以创作点亮梦想为主要内容组织阅读活动,开展1-2项阅读评选活。
(九)除上述部门外,相关部门和单位要根据各自活动实施方案要求,并结合自身特点,自行开展阅读评选活动。
七、活动安排
(一)启动准备阶段:3月15日至3月31日
1.启动20XX年XX县全民阅读活动(县文体广新局负责)。
2.按照任务分工制定出台全民阅读活动实施方案(相关部门单位负责)。
(三)利用资源,提供保障。图书馆是全民阅读的重要阵地之一,要充分利用数字、纸质图书等现有资源开展全民阅读活动,为全县人民提供阅读空间和服务保障。图书馆、各责任部门及各单位要挑选受欢迎、实用性强的书籍充实到村、办、社区图书馆,完善阅读设施,充分发挥县内免费阅读站的辐射作用,为市民提供便利的阅读服务。
(四)深入开展阶段:6月16日至12月31日
1.选树和培养全民阅读活动先进集体和先进个人典型(相关部门单位负责)。
2.总结经验做法,建立长效机制(相关部门单位负责)。
八、活动要求
(一)提高认识,强化宣传。要充分认识开展全民阅读活动的重要意义,要将读书活动作为我县常态化、制度化和建设学习型城市的一项重要内容和抓手,新闻单位要在电视广播,手机微信平台中开辟设置全民阅读专题栏目,进行典型报道、深度报道、专题报道和系
3.发起“这个春天我与书相约”全民阅读倡议书(县文联负责)。
4.各单位依据方案自行选择阅读活动书目(各相关部门单位)。
5.召开全民阅读活动协调会,宣布活动方案,活动时间及活动主题(县文体广新局负责)。
(二)组织实施阶段:4月1日至5月31日
1.按照各单位制定的实施方案,通过读书会、研讨会、交流会、报告会、朗诵会、及知识竞赛、阅读演讲比赛、读书征文活动等多种形式开展全民阅读活动(相关部门负责)。
(三)乡镇(街道)和社区(村屯)开展阅读进社区活动,通过老年人阅读,发挥老年人在基层群众中的榜样作用,培养广大社区群众读书、爱书的良好习惯,激发每个家庭藏书、用书的热情。
(四)企业开展职工阅读活动。通过读书学习,提升企业职工素质,使职工眼界得到开阔、知识得到更新、技能得到提高,提升职工的阅读力和思考力,增强职工职业自豪感和创业自信心。
全民阅读活动工作方案
为深入贯彻落实党的十九大精神,按照国家和省新闻出版广电总局关于全民阅读活动的工作部署,认真落实省政府关于民生实事工作要求,结合构建我县公共文化服务体系的实际,提升市民文化素养,县委、县政府决定在全县范围内开展20XX年全民阅读活动,现制定活动工作方案。
一、指导思想
认真落实《公共文化服务保障法》和全民阅读“十三五”时期的发展规划,创新活动载体,通过开展丰富多彩、形式多样、主题鲜明、特色突出、富有成效的全民阅读活动,培养广大市民的读书兴趣,激发广大市民的阅读热情,营造我县浓厚的阅读氛围,开阔视野,增长知识,陶冶情操,增强城市文明意识。
2.4月23日世界读书日前夕系列报道全民阅读集体和个人(县文体广新局负责)。
3.组织各类阅读评选活动,评选结果上报领导小组办公室(各相关部门单位负责)
4.开办全民阅读专题互动节目(县文体广新局负责)
(三)表彰提升阶段:6月1日至6月15日
1.组织全民阅读表彰活动(县文体广新局负责)。
2.邀请文化名人等开展全民阅读知识讲座(县文联负责)。
三、活动主题
阅读让我快乐知识伴我前行
四、活动时间
20XX年3月至6月集中开展全民阅读主题活动;
20XX年6月至12月深入开展全民阅读系列活动。
五、活动内容
(一)党政机关、事业单位、群众团体开展读书活动。通过学习政治理论书、人生导向书、管理科学书、文学品鉴书和专业科技书,共同拥抱高品质文化生活。
(二)教育系统开展中国诗文经典阅读活动。通过亲子阅读和师生诵读,汲取优秀传统文化精华,提升教师文化素养,积淀学生文化底蕴,共同感悟中华优秀传统文化的精髓与魅力。
(五)县文体广新局要以文化引领行动为主要内容组织阅读活动,开展1-2项阅读评选活动;要以传播好声音为主要内容组织一台专题互动节目,掀起全社会参与阅读的热情。
(六)团县委要以阅读伴青春为主要内容组织阅读开展活动,开展1-2项阅读评选活动。
(七)县妇联要以书香女人为主要内容组织阅读活动,开展1-2项阅读评选活动。
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