给你一双隐形的翅膀
我有一双隐形的翅膀优秀作文(通用29篇)

我有一双隐形的翅膀优秀作文〔通用29篇〕我有一双隐形的翅膀优秀作文〔通用29篇〕我有一双隐形的翅膀优秀作文1一天晩上我做了个有趣的梦。
梦见我有一双隐形的翅膀,它拥有着超强的魔力,可以带着我在蓝天上自由地翱翔。
我来到了一口幽深的古井旁边。
里面住着两只青蛙,它们从来没有分开过古井。
它们看见我来了就“呱呱”对我说:“亲爱的小朋友,你是怎么到这里来的呀?”我和蔼地对它们说:“我有一双隐形的翅膀,是它带我来的。
小青蛙兄弟,你们生活在这里有多久了?”“我也不知道我们在这生活有多久了。
那是许多许多年前的事了。
”青蛙说。
“你能带我们出来看看如今的世界吗?”我说:“好的。
”于是,我发动魔法把两只翅膀展露出来。
“快到我身上来,小青蛙。
”我对小青蛙说。
我带着两只小青蛙飞上了蓝蓝的天空。
“哇!飞起来了,飞起来了。
”两只小青蛙兴奋地叫道。
我们飞到了一条小河的上空。
这条小河弯弯曲曲,像一条玉带缠绕在大地上。
河面上有一群一群的鸭和鹅在游戏。
在河的一边是一望无际的田野。
田野的稻谷金灿灿的、沉甸甸,就像一片金色的海洋。
微风吹过,稻谷发出“沙沙”地声音,这是丰收的喜悦。
两只小青蛙不停的“呱呱”地说着,“啊!好漂亮的田野啊!”我们飞过了田野来到了一个村庄的上空。
家家户户都炊烟袅袅。
大人们脸上都挂着丰收的喜悦。
小孩子们叽叽喳喳地玩耍着。
好一幅和谐的画面啊!我带着小青蛙继续向前飞。
来到了一座繁华的城市上空。
两只小青蛙说:“快看那里有好高的楼房,都快要插到天上去了。
”高楼大厦比橉节次。
马路上的车辆川流不息。
工地上的机器轰鸣,勤劳的人们在努力的工作。
我带着小青哇看着这美丽、富饶的大地。
心情一冲动。
“啊”!原来我做了个美梦。
我有一双隐形的翅膀优秀作文2我们都有一双隐形的翅膀,在人生中,我们要经历无数次的生活考验,在无助的那一刻我们要试着唤醒我们那双隐形的翅膀。
记得有一周的星期一,体育教师说周四要进展一次跳绳比赛,当时我心里“扑通”一下,好紧张啊!因为平常我都没怎么练习过跳绳。
送给中考学生的歌曲
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送给中考学生的歌曲1. 《阳光总在风雨后》这首歌特别适合你们中考学生呢。
就像在漫长的备考路上,有那么多的难题像拦路虎一样,可只要坚持下去,就像歌里唱的,风雨过后就是彩虹呀。
你想想,每次模拟考的挫折就像风雨,而中考胜利的那一刻就是那灿烂的阳光。
2. 中考的同学们呀,《最初的梦想》可不能不听。
那感觉就像你在黑夜里赶路,这首歌就是一盏明灯。
你和你的小伙伴们都有着自己最初的梦想,想要考上理想的高中,过程中可能会有想放弃的时候,但是一听到这歌,就会像打了鸡血一样,重新充满力量,就像跑步时快要坚持不住,听到加油声又奋力冲刺。
3. 《隐形的翅膀》送给每一位中考学子。
你是不是有时候觉得学习压力大得像座山呀?但是别怕,这首歌就像给你插上了一双隐形的翅膀。
你看,你的同桌可能成绩暂时不理想,但是在这首歌的鼓舞下,就像拥有了神奇的力量,开始一点点进步,你也一样可以哦。
4. 对于中考学生来说,《蜗牛》是一首超棒的歌。
蜗牛一步一步往上爬,多像你们一步一个脚印地向着中考前进。
你和同学们在学习的道路上,就像蜗牛背负着重重的壳,那是知识的重量,但只要有像蜗牛一样的毅力,总有一天能爬到理想的高峰,就像在爬山的时候,虽然累得气喘吁吁,但一直朝着山顶努力。
5. 嘿,中考的小战士们,《年轻的战场》很适合你们哦。
中考就像是你们年轻的战场,每一道题都是一个小关卡。
当你听到这首歌的时候,就仿佛置身于那个热血沸腾的战场。
就像篮球比赛时,每一个队员都为了胜利全力以赴,你们也要为了中考胜利在考场上拼搏。
6. 《我相信》,这歌太适合中考的你们了。
你们有没有想过,当你充满怀疑自己的时候,就像在迷雾里找不到方向。
而这首歌呢,就像一阵清风,吹散迷雾。
你的朋友在沮丧的时候,听到这首歌,一下就变得自信满满,相信自己一定能行,你也可以被它激励呀。
7. 同学们,《追梦赤子心》是送给你们的宝藏歌曲。
在追求中考好成绩的路上,你可能会遇到各种困难,就像在荆棘丛中前行。
但是歌里那种勇往直前的精神就像一把利剑,斩断荆棘。
【初二作文】插上一双隐形的翅膀

【初二作文】插上一双隐形的翅膀
暴雨之中,是什么,让所有穿越狂风暴雨的力量?漫漫黑夜,是什么,让你驶向梦想
的地方?插上一双隐形的翅膀,你会发现,暴雨中总会有支持的力量,黑夜里总有星星的
闪烁。
插上一双隐形的翅膀吧,让你飞跃那座座艰难困苦的高山,到达成功那个目的地。
有了一双隐形的翅膀,我们也可以像世贤太白一样。
有勇气和力量去追求自己的梦想,最终在他的陪伴下“安能毁眉屈腰,力量,让我不快乐!”我骄傲的名字将永远留在历史上。
也许我们不能像太白那样出名,但我们可以回首往事而不必暗自悔恨,因为我们曾经
为梦想飞得很高。
插上一双隐形的翅膀,杨利伟实现了中国人的飞天梦想;插上一双隐形的翅膀,海尔
实现了它的目标名牌梦。
如今的海尔集团不管是在产品的质量和售后服务上,它都走在了
世界的前列,引领着中国的电冰箱和空调市场。
相信带着它那双隐形的翅膀,它将走得更远。
我相信中国的海尔产品将在不久的将来占领整个世界市场。
有了一双无形的翅膀,我将带着压力和收获跨越高中生活。
高三的生活很无聊,但三
分一线下的完整生活也让我永远难忘。
此时“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”的诗句可浮现在我们的脑海里。
是啊,的确是这样,文元拘而演《周易》仲
尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。
没有随随便便的成功,阳光总在风雨后。
插上一对看不见的翅膀——梦想。
你会发现,我们也可以在挫折后挣扎着站起来,坚
定地走向自己的幸福天堂。
隐形的翅膀祝福语-概述说明以及解释

隐形的翅膀祝福语1.愿你的每一天都有隐形的翅膀,飞向美好的未来。
2.愿你用隐形的翅膀扬帆起航,航向幸福的彼岸。
3.愿隐形的翅膀给你带来无尽的力量和勇气。
4.心灵中的隐形翅膀,愿你时刻感受到它们的陪伴。
5.希望你用隐形的翅膀飞的更高,梦想更远。
6.愿你的翅膀在风中自由翱翔,不受拘束。
7.愿隐形的翅膀给你带来平凡生活中的不平凡。
8.愿你的生命中有隐形的翅膀,让你飞得更高。
9.愿你用隐形翅膀搭建快乐的人生舞台。
10.希望你的隐形翅膀给你带来温暖和慈爱。
11.愿你借助隐形翅膀,跨过人生的鸿沟。
12.愿你的隐形翅膀让你变得更加勇敢和坚定。
13.用隐形翅膀留下美好的足迹,不畏悔恨。
14.愿你的隐形翅膀守护你追逐梦想的道路上。
15.希望隐形的翅膀给你带来生活中的每一份幸福。
16.愿你的隐形翅膀让你拥有属于自己的未来。
17.愿你的隐形翅膀给你带来与众不同的人生。
18.希望你用隐形翅膀抵达人生的巅峰。
19.愿隐形的翅膀为你撑起一片广阔的天空。
20.有了隐形翅膀,你将拥有无限的可能性。
21.愿你有一双坚定不移的翅膀,扬帆远航,不论遇到多大的风浪都能稳稳地飞翔。
22.愿你的翅膀一直张开,生活中的困难都能轻松跨越。
23.愿你的翅膀富有弹性,能让你在逆境中迅速恢复,再次翱翔。
24.愿你的翅膀柔软如云,每次起飞都是一次令人瞩目的表演。
25.愿你的翅膀像阳光一样明亮,为你带来温暖和希望。
26.愿你的翅膀像清风一样轻柔,给你带来宁静和舒适。
27.愿你的翅膀有力如钢,不畏惧任何困难和挑战。
28.愿你的翅膀充满爱心,能温暖他人的心灵。
29.愿你的翅膀有着纯净的白色,给人以纯洁和希望的感觉。
30.愿你的翅膀有如彩虹,带来美丽和多彩的世界。
31.愿你的翅膀具有智慧,能指引你前行的道路。
32.愿你的翅膀像大雁一样有序飞行,凝聚力量追逐梦想。
33.愿你的翅膀富有童真,带给你无尽的快乐和惊喜。
34.愿你的翅膀如音乐一般动听,给世界带来美妙的旋律。
给你一双隐形的翅膀 助你健康快乐成长

给你一双隐形的翅膀助你健康快乐成长【摘要】隐形翅膀是一种象征性概念,代表着内在力量和潜能,可以助你健康快乐地成长。
隐形翅膀与健康成长密切相关,它可以帮助你克服困难,突破自我,实现成长。
翅膀的力量也能带来快乐,让你感受到自由和轻盈。
要培养自己的隐形翅膀,需要不断努力学习和成长,保持积极的心态。
隐形翅膀对心理健康至关重要,它可以帮助你克服焦虑和压力,保持心理平衡。
运用隐形翅膀实现自我成长,可以让你更好地发挥潜力,实现自我目标。
隐形翅膀的作用是带来成长和快乐,持续不断地发展你的隐形翅膀,让它成为你健康快乐成长的利器。
【关键词】隐形翅膀、健康成长、快乐、力量、培养、心理健康、自我成长、作用、持续发展1. 引言1.1 关于隐形翅膀的概念人们常说,每个人都有一对隐形的翅膀,只是是否能够发现并运用它们的力量。
这对翅膀可以帮助我们克服困难,实现梦想,达到自己的目标。
它们是我们成长过程中的助力和支持,是我们前行路上的坚实后盾。
隐形翅膀给我们带来的不仅仅是精神上的力量,更是一种内在的自信和信念。
它让我们在逆境中保持乐观,让我们在挑战中勇敢前行。
拥有一双隐形的翅膀,意味着我们拥有了一种无穷的可能性,无穷的能量,无穷的希望。
在接下来的正文中,我们将更深入地探讨隐形翅膀如何助你健康成长,以及翅膀与健康成长之间的关系。
让我们一起踏上这段探索之旅,发现属于自己的隐形翅膀的力量与力量。
1.2 翅膀与健康成长的关系隐形的翅膀是一种象征,代表着我们内心的力量和潜能。
它们不可见,却能够支撑着我们飞翔。
与健康成长的关系就如同翅膀与飞行的关系一样密不可分。
翅膀给予了我们在人生旅程中前行的力量和勇气,促使我们超越自己的极限,不断成长。
健康成长需要内在的支持和引导,而隐形的翅膀就是这样一种支持。
它们使我们能够勇敢地面对困难和挑战,积极地迎接变化和成长。
翅膀的存在让我们拥有了自信和坚强的内心,帮助我们克服困难,实现自己的梦想。
在每个人成长的过程中,隐形的翅膀起着至关重要的作用。
隐形的翅膀生日祝福语
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1.亲爱的朋友,生日快乐!愿你拥有一双隐形的翅膀,飞翔在生活的蓝天上。
2.在这特殊的日子里,愿你的隐形翅膀带给你无尽的快乐和幸福。
3.祝你的生日像隐形的翅膀一样,让你在人生的旅途中自由翱翔。
4.愿你的隐形翅膀给你带来勇气和力量,让你在前行的道路上展翅高飞。
5.生日快乐!愿你的隐形翅膀带给你温暖和慈爱,让你成为别人生命中的守护天使。
6.祝福你的生日如隐形的翅膀般轻盈,带给你无尽的喜悦和惊喜。
7.愿你的隐形翅膀带给你自由和无拘束,让你在人生的舞台上展现真正的自我。
8.今天是你的生日,愿你的隐形翅膀带给你快乐和满足,让你的心灵得到宁静和平安。
9.祝你的隐形翅膀带给你无穷的智慧和洞察力,让你在人生的旅途中永远保持清醒和明智。
10.生日快乐!愿你的隐形翅膀带给你勇气和决心,让你克服一切困难和挑战。
11.愿你的隐形翅膀带给你爱和关怀,让你在人生的每一天都充满温暖和感恩。
12.祝你的生日像隐形的翅膀一样美丽,让你在人生的舞台上舞动着幸福和成功的旋律。
13.愿你的隐形翅膀带给你坚持和毅力,让你在追求梦想的道路上永不放弃。
14.生日快乐!愿你的隐形翅膀带给你勇往直前的力量,让你成为自己人生的英雄。
15.祝你的隐形翅膀带给你快乐和安宁,让你在每一个日出和日落中感受到生命的美好。
16.愿你的隐形翅膀带给你智慧和洞察力,让你在每一个抉择和决策中都能明智而正确。
17.生日快乐!愿你的隐形翅膀带给你无尽的创造力和想象力,让你成为艺术的灵感源泉。
18.祝福你的生日如隐形的翅膀般自由,让你在人生的舞台上展现最真实的自我。
19.愿你的隐形翅膀带给你快乐和满足,让你的生活充满美丽和喜悦。
20.祝你的隐形翅膀带给你自由和无拘束,让你在人生的旅途中飞翔向前,追逐梦想的光芒。
给我一双隐形的翅膀——献给护士的歌
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雨
在 那 烈 日炎炎
1 I L FJ i I 荣 - P
献 给解 放军 广 州 疗 养院 护 士
一
口 叉 /吉 春 红
哦 , 娘 , 是 谁? 姑 你
哦 , 娘 , 是 谁? 姑 你 你 迈 着 无 声 的 脚步 走 出 昏暗 ,
、
.
…
因为 你还 是一 朵 稚 嫩 的 花 儿
停 落 在 你 的 肩 膀 听你 歌 唱 , 牵手 舞 蹈 在那 田野 在 那 山 岗 因为你 是 我 眼里 最 美 的 花儿 我 的 心 时 亥 为 你 牵 挂 0 千 里 万 里 我 的 爱 永 远 与你 相 随
海 角 天 涯
走 出流 萤 明 灭 的林 莽 。
你 生 长 在 哪 里 , 里 就 有 希 望 哪 有你 在 我 身 边 , 四季 就 会 芬 芳
想过 放 弃 然 而 患者 孤 独 无 助 的 眼 神
劳 碌 奔 忙 的 女 同 胞们 你 们 用 复 苏 万 物
使 我 们 难 言 退 缩 患者 将 生 命 与 健 康 相 托 之 时
五 月,
喜 言韧 喜 坚
我 们 又 何 忍 放 弃
当我 们 用 双 手 捧 出新 生 的生 命
多想 , 一只 蝴 蝶 是
脚步儿轻轻 , 走过 我 开 着 的 窗 口。 我独 自默 坐 , 见 云 山晚 照 的 夕阳 里 , 有你 凝神 对望 的秀 目。 曲径 幽 幽 , 你 护 士 裙 快 乐 的香 气 , 散 落 在 沉 沉 的 幽暗 。
你 前 额 垂 着 一 绺秀 发 ,
a l Is AY ylr B M I
护士文苑 《 . . 一
疲 惫 打 湿 的 羽 毛
给孩子一双隐形的翅膀
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给 孩 子 一双 隐 形 的翅 膀
文/ 江苏)朱海龙 (
进而发展为抑郁性情绪困扰。
【 辅导措施 】
一
、
心 语 交 流 。 纠 正 错 误 认
知 。正 确 面 对 现 实
师 :能告诉老师 。你平时都为 哪 些事情不 开心吗?
【 个案介绍 】
贾 某 ,女 . 1 岁 ,小 学 五 年 1
笑 。有时看大家聊天聊得热闹 ,谈 笑风生 ,她既羡慕又嫉妒 ,但 就是 不敢加入大家 的行列 .害怕别人 反 感 。每 当这 时她便难 以控制 自己,
贾某:我和别人不一样 ( 没有 妈妈 ) ,周 围的 同学都 瞧不起我 。 师 :你有没有想过 .或许这只
是 你 自 己的 感 觉?
家 长联 系表 。我还利用晚上 的 自习
了.但是军训结束 时 ,我记住 了他 们每个人 的面孔 .能准确叫出他们 每个人 的名字 。他们也从一 开始 的 彼此 陌生到可 以谈笑风生 ,互 帮互 助 ,互相协作 ,并在军训会 操中获
得第二名 的好成绩 。 军训结束后 .为了延续优 良作
级学生。贾 某的父母 在她上一年级 时感情 出现危机 ,二 年级 时父母离 婚 。之后 ,贾某 跟 随父 亲 一起 生 活 ,至今仍是单 亲家庭 。父亲 由于
会无缘无故和别人 吵架 ,或者心神
不定 ,无法做任何 事情 。
贾某 :他们 都不 愿意跟我 玩 .
就 是 瞧 不起 我
工 作 忙 ,很 少关 心 她 的学 习 和生 活 ,她有什 么话也 不愿 和父亲讲 。 贾某学 习成绩一课 。我
一
同学提 出 “ 五班 五班 ,猛 虎 出山”
基”的办学理念 ,我设计 了 “ 快乐 学习 .幸福成长”八字标语 ,以及 “ 不抛弃 ,不放弃 ,狭路相 逢勇者 胜 ”的条幅 ,还改编了 《 严守纪律
给我一双隐形的翅膀

给我一双隐形的翅膀国际著名的幻术大师大卫·科波菲尔创造了一个又一个令人瞠目结舌的魔术奇迹,其中有一个飞翔的魔术尤为吸引人。
在浪漫的天蓝色背景下,优美神秘的音乐将氛围衬托的恰到好处,大卫在没有任何绳线的帮助下,在天空中任意飞舞,羡慕的观众发出连连惊呼声。
虽然魔术是假,但是人们飞翔的梦想却是真,他们向往那种自由、随心所欲的畅快。
而当今教育又何尝不是向往着这样的自由与随心所欲呢?一、儿童画教学理想课堂创设措施一:开放思维,尊重个性先来看两个片段吧:片段一:学生(兴奋地):老师,你看,这是我画的《乐器的一家》,我觉得这张画不涂颜色,就用各种线条打扮乐器更好看一些。
教师:老师没有让你用线条画画,而是要求用颜色来表现,拿去涂上颜色!以后做作业的时候听清楚老师的要求!学生:灰心丧气地回到座位。
作业效果:单调,千篇一律。
片段二:学生:(兴奋地):老师,你看,这是我画的《乐器的一家》,我觉得这张画不涂颜色,就用各种线条打扮乐器更好看一些。
教师:很漂亮!你觉得哪种表现方法好就可以用这种方法来画,老师也觉得你画的线条很漂亮,如果再加入一些点、线、面的变化就更生动了!学生:快乐地回到座位。
作业效果:效果好,精彩纷呈。
这两组片段是不同的教师对待同样问题的学生的态度。
撇开这幅作品最后完成的效果,就教师的教学方法而言,后者更尊重学生的个性发展,而不是一味地要求学生达到教师预设的作业要求。
显而易见的,这样学生的作业效果自然会比较理想。
现代教育中有一个教育观点:不教而教。
“不教”就是不把成人的技法模式过多过早的灌输给儿童;后者的“教”就是教师应该创设一个“不完满的形”,也就是说,教师应该给学生创造一个有问题的情景,激发儿童的创造力、想象力,尤其是自主的创造精神。
教师应该改变“灌输——接受”式教法,在教学的时候通过正确的引导,激发儿童根据自己的想法自信地去画,学生才能创作出意想不到的优秀作品。
二、儿童画教学理想课堂创设措施二:多样教学,培养个性1.创作形式的多样化传统的儿童画教学总是按照先勾线,再涂色的方法进行。
我有一双隐形的翅膀(作文20篇)

我有一双隐形的翅膀(作文20篇)我有一双隐形的翅膀(作文20篇)我有一双隐形的翅膀作文(一):我有一双隐形的翅膀,它给我期望。
我有一双隐形的翅膀,它带我飞向远方。
隐形的翅膀,它给我力量,给我支持,它带我飞向那片属于我自我的广阔天空。
穿越时空,我看到一个挺拔的身影,吟唱着”众人皆醉唯我独醒”,徘徊在汨罗江畔。
看透这世事的污浊,他毅然决然地投入了江中。
在那一瞬间,我看到了他的那双翅膀,承载着他的满腔热血和爱国热情,飞了起来。
肉体虽然毁灭了,但灵魂却所以得到永生。
我又来到了莲花池边,看到一个身影,惬意地遨游在莲花丛中。
莲花赋予了他高贵的人格与精神,这就是他的翅膀。
他向往的是”出淤泥而不染”,是那样一种高贵淡雅。
生活的贫困不能阻碍精神的富有。
他的翅膀拯救了他的内心,世俗的繁琐被他抛在了身后,他的灵魂随着翅膀飞入了圣洁的天空。
他的人生因为那双翅膀,飞入了一片新的境界。
在那荒芜的院子里,轮椅上的那个背影显得那么凄凉和寂寞。
他徘徊,他迷茫,生活的打击仿佛让他失去了全世界。
他痛苦,他挣扎,他时时叩问着天地,什么才是人生的真谛。
最终,看着那一花一草,他领悟到了,那一瞬间,他的背上抖出了一双巨大的翅膀。
这翅膀因他那颗坚强的心而生。
虽然他失去了双腿,但他的翅膀带他飞上了蓝天,一片更加广阔的世界在他眼前展开。
他的翅膀给了他重生。
我们每个人都应当有一双隐形的翅膀,它是一种坚持,是生活的目标,是人生的指引。
所有想要攀上人生顶峰的人,必须都带着这样一双翅膀上路。
有人说这翅膀不存在。
不,我分明看到那些从我眼前走过的伟大的先人们,都带着他们的翅膀。
这翅膀带他们飞上了天,它洗涤了人们的心灵,净化了人们的灵魂。
之所以说它隐形,是因为它埋藏在人们的心中,慢慢地生根发芽,默默地给人力量和支持。
翅膀来自于自我的心灵。
想要拥有强壮的翅膀,就要有一颗强有力的心,让自我的心变得越发坚强,我们的那片天空就会越发宽阔。
我期待着,有一天,我也能插上那双隐形的翅膀,飞翔在属于我的那片天空。
隐形的翅膀歌词解析

11隐形的翅膀创作:李香客词曲:王雅君歌手:张韶涵每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终於看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终於翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终於看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终於翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想像首先说,这首歌的词曲作者都是王雅君,一个不知不扣的才女。
这种既作词,又作曲的,难度最大,含金量其实也最高,因为很少有人可以这么全面,她的作品很多,我听过的她好的作品还有《寓言》《你是答案》《小酒窝》。
填词作品充满了韧性。
而这首歌的歌词健康励志,曲子朗朗上口,适合很多人的口味。
隐形的翅膀听的时间其实算是比较长了,但是真正去理解这首歌还是从北大校长许智宏演唱它开始。
北京大学2008新年联欢晚会上北大校长许智宏演唱了《隐形的翅膀》。
我想他选这首歌,肯定不是因为这首歌是流行歌曲,而是因为这首歌的歌词,适合现在的年轻人,是他想给许多学子说的话。
而最感人的还是一段视频,北大的一幢宿舍楼内,数十名学生与许智宏校长一起高声歌唱《隐形的翅膀》。
许校长离开时,大家高喊“谢谢许校长”及“许校长再见”等话。
当时许智宏因为年龄问题即将卸任。
他对这首歌有着特殊的情感,肯定是里头的某些词语触动了他的神经,他似乎觉得校园就是学生披上隐形翅膀的地方,他们脱胎换骨,褪去青涩的外壳,走上自己的征途。
有人说,“北大学子好幸福呀,这么大年纪的名校校长能在台上为他们唱歌,真羡慕!”。
是啊,什么样的歌最感人?就是为你而唱的歌。
这歌声,是祝福。
校园,是年青一代永恒的话题,他们在那里挥霍青春,燃烧激情。
早上可以任意的睡觉,午饭不去吃了自然会有人帮忙带回来,所有的一切都是自己的,但是所有的一切又不是自己的。
我有一双隐形的翅膀高考满分作文(精选30篇)

我有一双隐形的翅膀高考满分作文我有一双隐形的翅膀高考满分作文(精选30篇)在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我有一双隐形的翅膀高考满分作文(精选30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
张韶涵的声音很特别,很有特质,听起来很有穿透力。
已经许多年不再观注流行音乐了,这首隐形的翅膀,还是从小朋友的嘴中听到的,很喜欢这首歌的意境。
我们每个人都有一双隐形的翅膀,这翅膀给我们带来希望,让我们对未来充满希冀。
有了这双隐形的翅膀,我们不再惧怕黑暗,不再惧怕伤痛,它让我们经受挫折,坚毅忍耐。
这双翅膀可以带们进入心灵的圣殿,那里没有忧伤,没有烦恼,只有发自内心的快乐。
你可能丢掉了这对翅膀,那么你应该,赶快找回来;你可能损坏了这对翅膀,那么你就应该尽快修复它。
当翅膀张开时,就是我们的保护伞,小小的,但是坚韧的,它让我们远离一切有害因素,它给了我们独立自由的空间。
当翅膀挥动时,它让我们看到自己的梦想,接近自己的梦想,它让我们翱翔于九天之上,鸟瞰千水万仞,列国诸城,做逍遥游。
当翅膀闭合时,那是我们港湾,是我们的园,顺滑的羽毛,让我们感受的的温暖、甜和宁静。
每个人的隐形翅膀是不同的,每对翅膀的色彩也是不同的,甚至一个人的两个翅膀都是不同的。
这对隐形的翅膀,给每个人的作用也是不同的,它取决于你对翅膀的认知程度,取决于你对翅膀的信任程度,更取决于你与翅膀间爱恨情仇。
相信它、理解它、信任它、保护它、用心去感受它,你才能看到你自己那双隐形的翅膀。
它可能是雄鹰一样的翅膀,可能是蝴蝶一样的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是恶魔的翅膀。
翅膀的外形与状态,就是你内心善恶交织的体现,就是某时某点,精神状态、价值取向、情绪波动的真切化身。
这对隐形的翅膀可能帮助我们,但是,你想过没有,当你使用这对翅膀的时候,当你张开或挥动翅膀的时候,这对翅膀也是完全有可能对别人和自己造成伤害的。
隐形的翅膀歌词完整版
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隐形的翅膀歌词完整版《隐形的翅膀》是台湾电视剧《爱杀17》的主题曲,由王雅君作词作曲,张韶涵演唱,收录在其2006年发行的专辑《潘朵拉》中。
以下是店铺收集整理的张韶涵《隐形的翅膀》歌词完整版,希望对你有帮助。
张韶涵《隐形的翅膀》歌词完整版每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象《隐形的翅膀》创作背景词曲创作者王雅君为张韶涵创作了《寓言》、《猜不透》之后,在《潘朵拉》这张专辑里为张韶涵量身打造了一首温暖民谣曲风的歌曲——《隐形的翅膀》。
王雅君对于张韶涵清亮的嗓音,有着特别的感动,有一天特别寒冷的夜里,突然就哼出了一段曲子,觉得非常适合张韶涵,就着手写出了这首歌。
王雅君之所以会想到“隐形翅膀”这个词语,是因为她觉得张韶涵很像宫崎骏电影《千与千寻》中的女主角,张韶涵出道前参加歌唱比赛,每次都是以失败告终,但还是坚持不懈,这种精神其实就是很“神隐少女”的,这给了王雅君创作灵感,另外王雅君本身也是一个经过不少挫折的创作人,她是学美术出身的,后来因为喜欢音乐,所以一直希望能在这一行有所发展,但身边所有人都不看好她,爸妈会认为读了那么多年美术专业,学了那么久电脑绘图都浪费了,但最后王雅君还是坚持住了走这条路。
《隐形的翅膀》歌曲鉴赏无论旋律或是歌词涵义,《隐形的翅膀》都给人希望、温暖与安定的力量,这首民谣曲风的歌曲让很多听者动容,同时这首歌也展现了歌手张韶涵从第一张专辑到第三张专辑的转变,记录其一些心情故事。
给你一双翅膀,放手让你飞翔
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给你一双翅膀,放手让你飞翔摘要:随着新课程标准的实施和研究性学习的兴起,很多教师已经意识到:主体性是人的本质属性,是现代人素质的重要特征。
学生是受教育的主体,一切教育活动都要服务和服从于主体。
因此,把课堂还给学生,让课堂充满活力,教师由教学的操作者、主宰者变为引导者、激发者、组织者,让学生由被动地接受知识转化为主动、愉快地学习成为当今教育的必然趋势。
关键词:教学氛围;学习动机;学习能力唤醒学生的主体意识,发挥学生的主体作用,是当今语文教学中提得最多、最响的一个问题。
那么如何将其落到实处,取得实效呢?笔者认为应该给学生一双“隐形的翅膀”,让学生在语文的天空下自由翱翔。
一、创设和谐、民主的教学氛围,给学生飞翔的广阔空间和谐、民主、自由的教育环境是发挥学生主体作用的必要条件。
只有在民主的教学氛围中,才会有人格的自由与舒展,才会有思维的活跃与创造,才会有人的独立性和自主性的表现。
教师应当摒弃传统的“教师中心”“师道尊严”的观念,在民主平等的学习氛围中引导学生自由表达、自主探索,从居高临下的权威者走向“平等中的首席”。
教师一走进课堂,必须抛弃杂念,甩开烦恼,集中精力进入角色,事事处处站在学生的角度思考问题,与学生平等对话,用和蔼的目光注视学生,用柔和的话语感染学生,让他们感到自己是被老师重视的、关注的,不必担心因说错话而遭严厉斥责,不会时时处于担惊受怕、被动压抑的状态。
在这样民主、平等、和谐的氛围中,让学生产生情感的迁移,从而使学生“亲其师、信其道、乐其学”。
二、激发学生的学习动机,让学生产生飞翔的冲动在课堂教学活动中,学生接受教师的传授都要通过自身的内在活动来实现,从这个意义上说,教师在发挥主导作用的同时,必须创造一切条件,最大限度地发挥学生的主体作用,尽可能增大学生学习的自由度,着力发挥学生在教学活动中的自觉性、积极性和独立性,使学生真正掌握学习的主动权。
在这方面,激发学习动机就显得尤为重要,因为学习动机正是推动学生寻找知识、开阔眼界、潜心钻研、努力克服学习中种种困难的强大动力。
给你一双隐形的翅膀
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看 各 种 各 样 的 图 画 书 不 到 三 岁 的 你 会 用 积
自 己的痛 在 忽 然 间长 大 . 你 守着 自己的 家 , 你
过早 的懂 得 了离别 和 想念 .秋 天是 你 的 生 日.
木 搭 出你 喜 欢 的 各种 房 子 不 到 四岁 的你 开 始
涂鸦 不 到 五 岁你 可 以做 诗 , 故事 。然 而 , 编 你
给你一双隐一 群 可 爱 我 的 天 使 在 天 上 飞 . 来 . 才 知 后 我 道 你就 是 其 中 的 一个 。
在 我饱满湿润 的想象里 . 你 在 我 未来 的世 界 里 飞翔 。
那 时 你好 小 小到 只 能护 在 怀 里 . 护在 怀 你 没 出 生 .名 字 就 由我 和 五 个 阿姨 起 好
的 心 里 留 下 不 可 磨 灭 的 印 记
了你 . 药 打 针 似 乎 都 失 去 了作 用 . 软 塌 在 吃 你
我 怀里 , 像 一 片 蔫 巴 的 叶子 。 一 刻 , 界 的 就 那 世 大门仿怫都关上 了. 昏天 黑 地 的 . 们 忘 了是 我
怎样 到 了大 医院 的 . 到你 睁 开 了那 双稚 嫩 的 直
;
靖… 明
那 时你 好 小 。 小 到你 只 能 睡在 摇 篮 里 . 一 群 年 轻 的 同 事 常 常 来 看 我 .我 们 社 同着 你聊 天 . 眨 着 眼 睛很 开 心 . 相 信 那 就 是 你 人 生 你 我 最 初 的启 蒙 . 中包 括 泰 戈 尔 的诗 选 . 让 邻 其 我 曾经 . 是 顽 灵 的 . 你 幼儿 院每 次 排 练 节 目 都 有 你 , 着 排 着 你 就 不 见 了, 师说 . 就 像 排 老 你
《隐形的翅膀》的歌词
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《隐形的翅膀》的歌词导读:张韶涵歌曲《隐形的翅膀》歌词每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象张韶涵《隐形的翅膀》歌词歌曲创作背景温暖民谣词曲,2006年国民情歌——隐形的翅膀词曲创作者王雅君为张韶涵创作了《寓言》、《猜不透》之后,在《潘朵拉》这张专辑里为张韶涵量身打造了一首温暖民谣曲风的歌曲——《隐形的翅膀》。
王雅君对于张韶涵清亮的嗓音,有着特别的感动,有一天特别寒冷的夜里,突然就哼出了一段曲子,觉得非常适合张韶涵,就着手写出了这首歌。
王雅君之所以会想到“隐形翅膀”这个词语,是因为她觉得张韶涵很像宫崎骏电影《千与千寻》中的女主角,张韶涵出道前参加歌唱比赛,每次都是以失败告终,但还是坚持不懈,这种精神其实就是很“神隐少女”的,这给了王雅君创作灵感,另外王雅君本身也是一个经过不少挫折的'创作人,她是学美术出身的,后来因为喜欢音乐,所以一直希望能在这一行有所发展,但身边所有人都不看好她,爸妈会认为读了那么多年美术专业,学了那么久电脑绘图都浪费了,但最后王雅君还是坚持住了走这条路。
新锐作词人王雅君,继为张韶涵一连创作了“寓言”、“猜不透”之后,在这一张《潘朵拉》专辑,更量身为了张韶涵打造了一首温暖民谣的曲风的力作——“隐形的翅膀”,2006年最早的希望与安定力量。
‘爱恋金誓’系列代言广告歌曲八大2006年度大戏“爱杀十七”片尾曲。
王雅君对于张韶涵清亮的嗓音,有着特别的感动,有一天特别寒冷的夜里,突然就哼出了一段曲子,觉得非常适合张韶涵,着手写出了这一首无论旋律或是歌词涵义,都带有2006新一年最早的希望、温暖与安定的力量。
描写坚韧的优美段落68
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描绘坚韧的优美段落【68】1、人活着,要经历好多,难过的缠身,曲折的阻止,困难的枷锁,只需把曲折看作景色,把挫折看作娱乐,迎接你的,必然是一帆风顺的生活!2、甜的都想给他尝,苦的都要自己扛3、找不到坚持下去的原因,那就找个从头开始的原因。
没有风波,船帆就是块破布,碰到困难方能证明自己的价值。
不论去哪,什么天气,记得带上你的阳光。
4、只身一人意味着你有足够的坚毅和耐心,去等候那个值得拥有你的人,总有一个人是经遇到就再不可以割舍的,遇到以前所经历的全部都是为等候,而遇到以后所要经历的全部都是为相守,有一天那个人走进了你的生命,就会理解,真爱老是值得等候的。
5、谁也不可以剥夺我们自由的意志。
---- 爱比克泰德6、谓的弱,就是一种罪!7、拿菜刀砍电线一路火花带闪电。
8、你们虽有一个残破的身体,却有一个不残破的梦想;行动固然不便,却在精神上给了你们一双隐形的翅膀;在曲折中奋进,在劫难中展翅翱翔。
世界残疾人日,祝福残疾人朋友都能实现自己的灿烂。
9、假如呜咽是一种发泄,就别再隐忍了,眼泪有时也能洗去软弱;假如孤单是一种状态,就别再缄默了,只有发出自己的声音,才能找到自己的地点;假如放弃是一种洒脱,就别太执着了,该松手时要舍得放下,该转身时要断然决绝。
生活需要我们含泪前行,而后在不经意间给你一个浅笑。
10、听到一些事,明显不相关的,也会在心中拐好几个弯的想到你。
11、你们虽有一个残破的身体,却有一个不残破的梦想;行动固然不便,却在精神上给了你们一双隐形的翅膀;在曲折中奋进,在劫难中展翅翱翔。
世界残疾人日,祝福残疾人朋友都能实现自己的灿烂。
12、与其不欢而散不如赶早置身事外13、你还年轻不要愁,将来还要笑着走 .14、陪同是最长远的告白,守卫是最缄默的陪同。
15、生在世就应当像柯南那样,有一种我走到哪就让他人死到哪的霸气。
16、一只蝌蚪变为青蛙,它经历了时间的考验,变得坚毅;一粒沙子变为珍珠,它经历了磨难的考验,变得坚毅;一只雏鸟变为雄鹰,它经历了天空的考验,变得坚毅17、明知你内心没有我,也永久做不到你想要得那个,却身不由己让你看到最真切的我,遮蔽住受伤的我。
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给你一双隐形的翅膀给你一双隐形的翅膀没你之前,我梦见一群可爱的天使在天上飞,后来,我才知道你就是其中的一个。
一你没出生,名字就由我和五个阿姨起好了,叫萤。
那是我们的初衷,大学毕业后的我们说要做夏天的萤火虫,以自己微弱的光芒点亮自己的夜色,你当然也不例外。
二那时你好小。
小到只能护在怀里,护在怀里也怕有闪失了,其实你就是一只刚出壳的小鸟。
你对怀抱的依赖就像呼吸对空气的依赖,因为你不会飞。
那时你好小。
小到你只能睡在摇篮里,一群年轻的同事常常来看我,我们就围着你聊天,你眨着眼睛很开心,我相信那就是你是人生最初的启蒙,其中包括泰戈尔的诗选,我让邻居的女孩晃着摇篮念给你听,我宁肯相信你是懂了的。
那时你好小。
不到两岁,你会背唐诗,还会自己一个人看各种各样的图画书。
不到三岁的你用会积木搭出你喜欢的各种房子。
不到四岁的你开始涂鸦。
不到五岁你可以做诗,编故事,然而,你最喜欢的是画画,记得那个炎热的夏天,从不肯午睡的你趴在桌子上画画,看你专心致志地神态,我看见一片嫩绿微扬的姿态,是你已经找到生命的喜爱,当你一次又一次去老师家画画,只要说不让你去就是对你最大的惩罚时,画画已经成为一个可以让你任意飞翔的天空,你正拍着翅膀一点一点地向上飞。
三曾经,你是顽灵的,幼儿院每次排练节目都有你,排着排着你就不见了,老师说,你就象一只长了翅膀的精灵抓着抓着你就飞得无影无踪了;曾经,你是懂得的,我生病时,你会模仿我照顾我,一边往我的头上缚着毛巾,让我不要睁眼,一边你偷偷掂着脚去拿冰箱的巧克力吃;曾经你是无忌的,去人家做客居然对人家说,你大了要当撒切尔夫人的,你说的表情就像一个大人,其实你不到六岁。
风每天都会吹过,我不知道哪阵风会在你的心里留下不可抹灭的印记。
第一次看你伤心,是一个童话故事,说是有一只不听话的小鸟找不到妈妈了,小鸟哭了,你也哭了,你把鸟当成了你自己;第二次看你伤心是你想和那些学校的孩子出去画画,老师却没有带你这个没上学的小不点,你趴在窗户上看着那些孩子的背影哭,你把自己当成了那些孩子;最伤心的是那一年,你才上小学,在你还需要被我们紧紧搂在怀里的时候,我们去了南方的那个城市,我们把你丢给了同学,我们的每次来信,你都会藏在自己的枕头下面,信纸上流了你多少泪,我不知道,那是我们一生犯的最大错误,那是我至今想来都无法原宥自己的痛。
你在忽然间长大,守着自己的家,你过早的懂得了离别和想念,秋天是你的生日,你给自己拍了一张照片寄给我们,你穿着裙子,留着齐耳的短发,眼睛里飘着过一丝忧伤,没有想到你会提前把自己当成了大人。
其实,无论我们如何小心再小心,我们都无法避免空气里的细菌会侵蚀到你脆弱的肌体,我们都无法避免自己的言行会在无意间伤害到你脆弱的心灵,如果一切可以重来,但是没有如果,大人也会犯错,但愿遗忘能磨平那些伤痛。
四读书时,你是聪明的。
你遇到了好老师,那个像妈妈一样爱过你的刘老师,不止一次出现在你的作文里,你喜欢拿刘老师和其她老师进行对比。
原来,老师的爱比知识更重要。
当你很努力的时候,你看不见自己的变化,你那像水晶一样的大眼睛不得不配上了眼镜,我们再也听不见你铜铃般的笑声,孩子们聚会时,你不再劲舞,也不再那么顽劣,单纯和快乐正在远离你。
你的五年级就像你人生的分水岭,在沉默中爆发,你在和自己挣扎。
六年级毕业的那个夏季,你像抽穗的麦芽,也像一只正在蜕变的蝴蝶,变成了一个婷婷少女,我只记得一个夜晚,黑着灯,音乐在轻轻流淌,我看见你握着水杯坐在转椅上,沉浸在你营造的世界里,看着你的背影,不见了那个天真浪漫的小女孩,你的孩童世界就像那些童话都成了遥远。
五不记得你是什么时候开始与我们隔膜的,是什么在无形中让你与我们渐行渐远,你再也不是那个乖巧任人打扮的小姑娘了,有一种叫做自我的树在你的体内疯长,那是我们用肉眼所看不见的,我们只能感到你站立是因为你听从的是内心的呼唤,而不是别人的指令。
直到现实摆在我们面前,我们才发现你的世界已经有了翻天覆的变化。
那天晚上,我和你对话,仿佛是一对朋友,也仿佛是两个成人。
你哭了,哭得很伤心,你说,我再也做不了白雪公主了。
那是夏季,你穿了一条镶有花边的蓝底白花的连衣裙,那些泪有点苦有点涩,你像一枚青果,我把你揽在怀里,我对你说这就是现实,你还有别的梦。
每天清晨,你踏阶而去,每天傍晚,你拾阶而回,无论去和回,你都像一只背负沉重的蜗牛,那些装载了知识的书本和作业像山一样压在你的心里,学习抽去了你和快乐有关的兴趣和爱好。
和所有的孩子一样,你们的身体在生长,但你们的精神和情感却朝着相反的方向收缩,你们不是强壮了,而是病态了。
为了学习,你已经不再扎你喜欢的小辫子,短发就那么一成不变地直到你去考大学的日子。
曾经,你的衣服都是鲜艳的,你最爱的都是大红色,那是你性格的写照,当你不再像一条欢腾的溪流自顾地流淌时,你开始拒绝红色,你选择了黑色和白色,那也是你内心的写照。
曾经,希望你能快乐和自然生长的人生理念就像沙器轰然倒塌,我只能看着你走进一条拥挤的窄窄的胡同,那是所有孩子都必经的惟一条通向明天的人生之路,那也是我最大的无奈,没有人能逃脱社会的制约,妈妈是,你也是。
你说老师问过你们的理想,没有人知道,只有你说,长大了要当服装设计师,所有的同学都向你投出了惊诧的目光。
那一刻,你是得意的,一直藏在内心的梦想从厚厚的云层中突然绽放又悄悄合拢了。
而那个梦想带给你的是你未知的明天,和有些孩子相比,你是幸运的。
六高二的时候,你做了最终的选择。
从那刻起,那个从不愿服输的小女孩又找回了舞台。
从小,游泳,溜冰,学自行车,只要别人会的,你从不会输给别人。
听班主任说,有的任课老师受不了你在自己的本子的乱涂乱画,但你的班主任力挺你:说不定就会出现一个画家呢。
他对你保护让你下了决心,走了另外一条道路。
从你捡回画笔的那一刻,上帝仿佛为你打开了一扇门,又为你开了一扇窗,你几乎将自己的整个的身心都扑了进去。
你考上南艺仿佛是冥冥中的必然。
那必然的背后,是什么正引领你前去,谁打开了你的内心的枷锁,有很多双手托着你,其实,你的梦想也是我们的梦想,我们只是深藏了不说而已。
当春天来临时,有那么多风筝飞过,哪个才属于你的明天,我不知道,只要有梦,你就会沿着梦的方向飞行,这就够了。
七那年夏天的阳光格外的灿烂,也格外的耀眼。
你是你们学校第一批拿到录取通知书的。
你说你经过一个讽刺过你的任课老师面前时,在他诧异的眼神里,你傲然地离去,内心终于长长地出了口气,条条道路通罗马,相信那个老师从此应该会明白的。
在等待录取通知书的那些日子,我的心拎着,因为你坚决只报了南艺,而本省,你坚决放弃了,放弃,意味着走独木桥,你说,不行再来。
在你决绝的眼神中,我看到了小时候说要当撒切尔夫人的那个小女孩已经长大了,现在就站在我的面前。
八直到你离开家,我们才发现和时光仿佛跳了好几个台阶,有一个巨大的空白,还没有来得及填补,你就要走了。
你走后,我做过一个梦,我看见十二岁的你,梳着齐耳的童花头,穿着那条白地蓝花连衣裙越跑越远,突然就不见了。
我使劲地喊,使劲地追,醒来,泪挂了一脸。
我知道,你长大了,那个依偎在我身边小女孩已经越走越远了。
那天晚上,我躺在你的床上,没有开灯,一抬头,我看见了屋顶上,一闪一闪的“星星和月亮”,原来,你的倔强只是表面,而内心深处,你还是个孩子。
看着你浪漫的杰作,想到每天入睡前,你抱着星星和月亮,其实就是你的不变的梦想,梦想有多远,心就有多远,一个追梦的女孩是不会浪费时光的,那一刻我的心突然就放下了。
九进了大学的你,如脱了重负的鸟拍打翅膀的姿态从容、恣意、期盼充满了每一个明天。
你很快就适应了大学里独来独往的氛围,变得越来越自信,越来越独立。
当你第一次回家背着那个很大的背包走出家门时,你拒绝我们送你去车站,你说早晚都要有这一天的。
我站在窗口目送你渐渐远去的背影,你知道自己的世界在哪,你不再需要我们对你孩子般的呵护了。
当一个寝室的人周末都跑出去约会,空洞的屋子里只剩下你,你对我说,缩在孤寂的房子,就像一只不会歌唱的蝉,修炼、入定,因为外面的世界很诱惑,你的定力令我自豪。
当你啃了一个星期烧饼并从此知道节约时;当每次回家从不空手的就是上市的新书,阅读已经成为你生命不可缺失的营养时;当你开始在校外打工触动了社会这本书时;当你暑期一个人跑到北京吕敬仁老师的公司实习,一个人在那个城市早出晚归时;当你和几个同学合养了一只狗,在牵挂中,你说你一下掂出了父母的重量时;当你们几个开始帮老师做书只有你坚持到最后直到书稿完成时;当你得知中科大一个毕业生得了白血病,并为他四处奔波求助骨髓时;当你不断的反问自己还有什么不足时;你成长的内心如一株暗滋潜长的青藤丰盈,通彻,充满了阳光般的力量,我看见你真得长大了。
做人才是你踏入社会最重要的第一步,而你做到了,我也放心了。
没有对你说出的话落在了我文字里。
除了对你的爱,还有对自己的反省,包括你成长中的那些点滴变化。
十你的毕业设计是为妈妈设计了一本书。
《我们这代人》从装帧到设计,都很独特。
你用的你眼光和所学的知识做了一个汇报。
展览厅很大,你的那席位置上有你为我做的那本书,你加了许多那个年代的元素。
几年后,我的书终于出版了,那块蓝花布带着曾经的年代和曾经的气息弥漫在书的封面上,有人说,那是清花瓷的味道,而你的味道就绽放在清花瓷里。
那天阳光异常的明媚,每一层的展览大厅都横溢着多姿的青春和多姿的才华,而你就是其中的一个。
你的作品不仅感动了你的老师也吸引了许多和妈妈同年代的人,我和你爸爸还有张老师都去了,站在你展位的一角,我们为你感到了自豪。
十一四年的大学很快就过去了。
你放弃本校的考研,因为你说你所在的这个城市的文化名人不过如此,你想去更大的城市开阔你的眼界;当你对我们说,你不想留在家乡,因为你不想从你的今天就看到你的明天;我看见鸟的翅膀硬了,谁也无法阻拦你飞行的速度,我们目送你去了另一个都市。
在那个城市里,你都看到了什么,感觉到什么,都不重要,关键是你的心不再漂泊,你找到了自己的定位,找到了那个城市的脉搏,找到了那个城市的气息,找到了自己的眼界和心境。
那时,沛刚刚参加工作,你们这两个从小一块长大的孩子在那座城市汇合了。
当我听见沛在电话中对同事说要回老家时,我的心有一种怅然若失,突然发现你们的心带着你们的梦已经悄然扎根在那个城市,而你们出生的城市正淡出你们的记忆。
从租房到找工作,你的能力在那个和我们不算远也不算近的城市得到了验证。
我们还需要过问什么呢。
明知你是辛苦的,明知你是无暇顾及自己的,但你真的是好样的,适应着接受着生活对你的另种考验,直到你决定考研的日子。
我去了。
给你做了几天的饭。
很冷的深夜里,看见你穿着厚厚的棉袄还在看书。
我又次看见了那个要强的小女孩,只要是自己想要的,就会努力就会加油就会忘我。
你一步一步按着自己的脚步往前走,就像一只鸟在寻找一个更加广阔的天空。