历史选修一知识点总结
高三历史选修一知识点梳理
1、下层公民享有的权利不充分：
以财产资格确定公民不同的政治权利 没有充分参政议政的权利
没有满足无地少地的下层平民重新分配土地的合理要求
2、富有者享有更多权利：
旧贵族通过血缘门第世袭占有土地的特权，通过贵族会议享有某些特权，
梭伦改革的背景
（1）雅典的贵族统治激化了社会矛盾，导致了贵族政治面临严重危机：
（4）公元前594年， 梭伦当选执政官，承担起化解社会矛盾的重任。
（2）尖锐的社会矛盾，导致了雅典社会的动荡，严重阻碍了雅典社会经济的发展。
（3）雅典的动荡影响了经济的发展，使邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典，打击了雅典的海上贸易。
变法
决定
上层建筑改革
商鞅变法的背景
变法领域
具体措施
作用
经济
实行军功爵制度
严肃军纪
废井田,开阡陌
奖励耕织,实行重农抑商
统一度量衡
实行县制,长官由国君任免
推行什伍连坐制
强化法律意识,实行轻罪重罚
焚烧诗书
把官爵和军功结合起来，废除了世 卿世禄制，打击了旧贵族的特权， 极大的提高了秦军的战斗力，使秦 国在对外兼并战争中掌握了主动权。
轻视教化，轻罪重罚：
如：按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有奴隶合法性 摧残了文化，压制了思想，导致民族创新意识窒息
(后期)压制工商业违背了社会经济发展的规律，导致民主意识的弱化
加重剥削与压迫： 如：刑法严酷 如：连坐法 改革不完全彻底： 重农抑商： 焚烧史书，蔑视文化：
“冗官、成长 社会矛盾激化 （人民贫困，反抗不断； 中下级武士的不满） 列强侵略（民族危机） 森严的等级制度 (幕藩体制) 重农抑商的经济 闭关锁国的外交
历史选修1知识点总结
历史选修1知识点总结《历史选修1》是中国高中历史教材中的一部分，主要内容涉及中国古代史和世界古代史。
通过学习这门课程，学生可以了解人类文明的发展历程，掌握一定的历史知识，培养对历史的兴趣和研究能力。
以下是《历史选修1》的主要知识点总结。
一、古代史的起源1. 史前文明史前文明是指人类出现至文明兴起之前的一段时间，主要内容包括旧石器时代、新石器时代和青铜时代。
在这个阶段，人类主要是以狩猎和采集为生，还没有建立起稳定的社会组织和生产方式。
2. 早期文明的形成早期文明的形成是指人类社会逐渐进入农业社会和城市社会的阶段，主要包括古埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明和中国黄河流域文明。
这些文明在农业、手工业、商业等方面取得了显著的成就，为后世的文明发展打下了良好的基础。
二、古代世界的大一统和分裂1. 奴隶社会的特点奴隶社会是古代社会的一个阶段，其特点是生产力的发展和社会分工的加剧。
在奴隶社会时期，奴隶制度成为社会生产关系的主要形式，奴隶主是社会的主要统治阶级。
奴隶社会时期的经济主要是以农业为基础，城市也开始兴起，并且贸易逐渐发展起来。
2. 古代世界的大一统在古代，出现了一些大一统的帝国，如古埃及、美索不达米亚、波斯和印度的摩西多王朝等。
这些帝国在政治、军事、文化等方面取得了辉煌的成就，但其统治也往往是以剥削和压迫为基础的。
这些帝国的形成，表明了人类社会逐渐走向了大一统的趋势。
3. 古代世界的分裂古代世界也存在着各种形式的分裂，如中东地区的希腊城邦、古代罗马和波斯等，以及印度次大陆地区的王国和诸侯国等。
这些分裂体现了社会内部矛盾的激化和统治阶级之间的斗争。
同时，在帝国的边缘地区，也经常出现了各种局部政权和独立国家。
三、中国古代社会的大一统和分裂1. 大一统的形成中国古代社会的大一统是指中国古代社会一些大一统帝国的形成，如夏、商、周等朝代。
这些大一统帝国在政治、文化、宗教等方面都取得了显著的成就，为中国古代社会的发展和进步做出了重要贡献。
历史选修一归纳总结知识点
历史选修一归纳总结知识点第一章古代史1. 古代社会的形成和发展1.1 大河流域的文明古代社会的形成和发展是人类社会发展史上的一个重要部分。
在大河流域，如黄河流域和长江流域，出现了最早的文明，如黄河流域出现了夏、商、周等文明，长江流域出现了古蜀、楚文明。
这些文明的出现，标志着古代社会的开始。
1.2 古代社会的政治制度古代社会的政治制度在不同时期有所不同。
夏、商、周等王朝采取的是王权神授制度，即国家的权力由天命神授给王室。
而在春秋战国时期，开始出现了分封制度，国家被分封给诸侯，诸侯互相控制，国家分裂。
1.3 古代社会的经济生活古代社会的经济生活以农业为主，人们种田养殖，渐渐形成了一定的生产方式和经济结构。
随着生产的发展，出现了商品经济和货币的使用，人们开始进行商品交换。
同时，手工业也逐渐发展起来，人们开始制作各种器具和工艺品，为整个社会的发展做出了贡献。
1.4 古代社会的文化和科技古代社会的文化和科技也在不断发展。
古代社会出现了先进的文字，如象形文字和甲骨文，这为历史的记载和文化的传承提供了有力的工具。
同时，在道路、水利、农田和冶金等方面也进行了很多探索和创新。
这些都为古代社会的进一步发展奠定了坚实的基础。
第二章中古史2.1 中古社会的政治制度中古社会的政治制度主要是封建制度。
在中国，封建制度是在春秋战国时期开始形成，经过秦朝的统一，成为中国的主要政治制度。
在欧洲，封建制度也是主要的政治形式，教皇、国王和贵族共同控制着政治和社会权力。
2.2 中古社会的经济生活中古社会的经济生活主要以农业为主，但由于封建制度的存在，农民受到了严重的剥削和压迫。
财富主要集中在封建贵族和教会的手中，而农民和城市居民的生活条件很差，饱受剥削和压迫。
2.3 中古社会的文化和科技中古社会的文化和科技也在不断发展。
在中国，宋朝时期出现了很多先进的科技和文化成果，如造纸术、火药、指南针和活字印刷术等，推动了社会的进步。
在欧洲，中世纪文艺复兴的兴起也促进了文化和科技的发展。
选修一历史知识点总结
选修一历史知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 古埃及文明：- 尼罗河的农业文明- 法老制度与金字塔建造- 象形文字的发展2. 美索不达米亚文明：- 苏美尔、阿卡德、巴比伦等城邦- 汉谟拉比法典- 楔形文字的发明3. 印度河流域文明：- 哈拉帕与莫亨佐-达罗遗址- 未解之谜与消亡4. 古代中国文明：- 夏、商、周三代- 青铜器与甲骨文- 封建制度的建立二、古典时期的帝国与文化交流1. 希腊文明：- 城邦制度与斯巴达、雅典- 哲学、文学与艺术的繁荣- 亚历山大大帝的征服2. 罗马帝国：- 共和国到帝国的转变- 罗马法律与建筑遗产- 基督教的兴起与传播3. 汉朝的中国：- 丝绸之路的开通- 儒家思想的国教化- 科技与医学的进步三、中世纪的封建社会与宗教影响1. 欧洲的封建制度：- 领主与农奴的关系- 教会的权力与影响- 十字军东征2. 伊斯兰文明的兴起：- 穆罕默德与伊斯兰教的传播 - 阿拉伯帝国的扩张- 科学与文化的成就3. 中国的唐宋变革：- 科举制度的完善- 经济与城市的繁荣- 诗词与绘画的高峰四、近现代的工业革命与全球联系1. 工业革命：- 英国的纺织业与蒸汽机- 铁路与蒸汽船的发明- 城市化与社会结构的变化2. 殖民主义与帝国主义：- 欧洲列强的全球扩张- 非洲与亚洲的殖民地化- 民族主义与独立运动3. 两次世界大战：- 第一次世界大战的爆发与后果- 国际联盟与联合国的成立- 第二次世界大战与冷战时期的对峙五、当代社会的全球化与信息化1. 全球化的进程：- 国际贸易与经济一体化- 跨国公司与全球供应链- 文化交流与冲突2. 信息技术的革命：- 计算机与互联网的发展- 社交媒体与数字时代- 人工智能与未来趋势结语历史的车轮滚滚向前，每个时代都有其独特的特征和挑战。
了解历史，不仅是为了回顾过去，更是为了更好地理解现在，展望未来。
通过学习历史，我们可以从先辈的智慧中汲取灵感，从历史的教训中获得警示，共同创造一个更加和平、繁荣的世界。
历史选修一各课知识点总结
历史选修一各课知识点总结一、古代史知识点总结古代史是历史学科的一个重要分支，它主要研究的是我国古代社会和历史的发展特点。
在古代史的学习中，我们将学习到远古时期的先民生活方式、青铜文明、商代等历史时期的重要事件。
古代史知识点总结包括以下内容。
1. 先民社会的生活古代的先民是人类社会的最初形态，他们生活在原始社会时期。
在这个时期，先民是以食物的采集和狩猎为主要生产方式，他们居住在山洞中，通过简单的石器工具进行生产活动。
而在社会关系方面，先民社会是一个原始共产主义社会，这也是社会的最初形态。
在这个时期，人们通过采集、狩猎和搬运生产活动，繁衍生息，建立了最初的社会生活。
2. 青铜文明青铜文明是古代的一个重要阶段，它的产生标志着古代社会生产力的大幅度提高。
青铜文明是古代文明的代表之一，它的发展有利于人类社会的物质生活水平的提高。
这是因为青铜是一种较为坚固的金属材料，它的出现标志着古代人类社会生产技术水平的大幅提高。
青铜文明的出现，促进了古代社会的生产技术的进步，也推动了古代社会的商业贸易的发展。
青铜文明是中国古代社会发展的标志之一，也是古代社会的一个重要阶段。
3. 商代的兴起商代是古代社会的一个时期，它的兴起标志着古代历史的一个重要转折点。
商代的兴起推动了社会生产技术的进步，也促进了古代社会的农业生产的发展。
商代的兴起是古代社会发展的一个重要阶段，它在当时中国古代社会的发展和历史进程中具有重要的地位。
二、中世纪史知识点总结中世纪史是历史学科的一个重要研究方向，它主要研究的是欧洲中世纪的历史和社会发展情况。
在中世纪史的学习中，我们将学习到罗马帝国的衰落、封建制度的兴起、十字军东征等重要历史事件。
中世纪史知识点总结包括以下内容。
1. 罗马帝国的衰落在中世纪的西方欧洲地区，罗马帝国是一个重要的政治实体，在当时的西方欧洲地区具有重要的地位。
然而，由于种种因素的作用，罗马帝国最终在中世纪时期面临了灭亡的危机。
其主要原因有：政治腐败、经济衰退、外族入侵等。
选修一历史知识点总结
选修一历史知识点总结
古代文明
四大古代文明：埃及、美索不达米亚、印度、中国文明发展的因素：地理环境、经济条件、政治制度、科技水平、宗教信仰等古代文明的成就：文字系统、建筑艺术、法律体系、农业技术等中世纪与早期现代史
中世纪欧洲：封建制度、教会权力、十字军东征、城市复兴等文艺复兴与宗教改革：人文主义、新教派的出现、科学方法的兴起等早期现代史：君主专制、绝对主义、启蒙运动、工业革命等近现代史民族国家的形成：民族主义、殖民扩张、独立运动等两次世界大战：原因、影响、战后秩序重建等冷战与全球化：超级大国对抗、第三世界崛起、经济全球化等国际关系与地缘政治
国际体系的发展：均势体系、两极格局、多极化趋势等地缘政治理论：麦金德、斯皮克曼等的观点全球治理与国际组织：联合国、世界贸易组织、国际货币基金组织等科技史
工业革命：蒸汽机、电力、化工等技术的发展信息时代：计算机、互联网、人工智能等技术的发展科技对社会的影响：生产方式、生活方式、国际关系等文化史
宗教文化：基督教、伊斯兰教、佛教等的发展与影响艺术与文学：文艺复兴时期的绘画、现代文学流派等社会习俗与生活方式：服饰、饮食、礼仪等的变化
以上只是历史学科的一部分知识点，具体的学习内容还会根据教材版本、课程要求以及学生的学习进度进行调整。
建议在学习过程中结合教材和参考书目进行系统的复习和总结。
选修一历史知识点大全
选修一历史知识点大全不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
接下来在这里给大家分享一些关于选修一历史知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
选修一历史知识点【第一单元：古代中国的政治制度】一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下_据的隐患。
二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
三、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历第一个统一的、封建_义中央集权的国家——秦朝。
四、秦朝_义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。
全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全_。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。
消极作用：加强对人民的压榨，容易导致_造成阶级矛盾的激化。
五、秦朝巩固统一的措施：①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。
历史选修1必考知识点归纳
历史选修1必考知识点归纳历史选修1通常包括多个不同的历史时期和主题，但在这里，我将提供一个通用的知识点归纳，适用于大多数历史选修课程。
以下是一些基本的知识点：1. 古代文明的起源与发展：- 古埃及、美索不达米亚、印度河谷和黄河流域等文明的起源。
- 这些文明的政治结构、社会制度、宗教信仰和艺术成就。
2. 古典时期的政治与文化：- 古希腊的民主制度、哲学思想、艺术和科学。
- 古罗马的法律体系、帝国扩张和文化影响。
3. 中世纪的欧洲：- 封建制度、教会的权力、十字军东征。
- 文艺复兴的兴起、人文主义思想的发展。
4. 亚洲的帝国与文明：- 中国的朝代更迭、科举制度、四大发明。
- 伊斯兰世界的科学、艺术和哲学贡献。
5. 现代早期的欧洲：- 宗教改革、启蒙运动、民族国家的兴起。
- 科学革命和工业革命对社会经济的影响。
6. 殖民主义与帝国主义：- 欧洲列强的海外扩张、殖民地的建立和管理。
- 殖民主义对被殖民国家的影响和后果。
7. 近现代战争与冲突：- 两次世界大战的起因、过程和后果。
- 冷战时期的政治格局和意识形态对立。
8. 全球化与现代问题：- 经济全球化、文化多元化、国际关系的演变。
- 当代社会面临的挑战，如气候变化、恐怖主义和全球健康问题。
9. 历史研究方法：- 历史资料的收集、分析和解读。
- 历史学的不同流派和方法论。
10. 历史观念与历史哲学：- 历史相对主义、历史决定论等不同的历史观念。
- 历史学与道德、政治和文化的关系。
结语：历史选修1的学习不仅仅是对过去事件的记忆，更重要的是理解历史事件背后的深层原因和影响，以及它们如何塑造了今天的世界。
通过对这些知识点的深入学习，学生能够培养批判性思维能力，更好地理解不同文化和历史背景下的人类行为。
历史选修一知识点【很全】
历史选修一知识点【很全】研究必备欢迎下载第一单元XXX改革1.改革背景雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾：表现：（1）在政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的议，架空作为最高权力机关的公民大会。
（2）在经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，直至全家沦为债务奴隶。
（3）贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾：理解：公元前8世纪以后铁农具的广泛使用,雅典农业生产力的提高以及手工业的发展和商业贸易的繁荣，工商业奴隶主阶层的形成和壮大以及由此导致的雅典社会阶级关系的变动情况XXX当选为首席执政官,立志各改革,振兴城邦：主观条件：雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展，萨拉米斯岛问题显示出统治者腐朽无能，激起了工商业奴隶主和广大平民的愤恨，XXX“疯诗人事件”激起了雅典人的爱国热情和民族尊严。
公元前600年左右，XXX被任命为指挥官，夺回了萨拉米斯岛，声望大增，XXX当选为首席执政官，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力，进行改革2.目的（1）间接目的：消除矛盾，稳定雅典的社会秩序（2）根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治3.内容（1）颁布“解负令”：下令取消一切债权，制止以地皮和人身做抵押将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体（2）确立财富等级制度：目的是为了突破贵族的特权；原则是按财富的多少分别四个等级，财富越多，等级越高，享受的权利越多，所要尽的义务也越多并未实现公民之间的真正同等，突破了贵族依据特权把持官职的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使下层布衣取得了一定的公民权利（3）改革国家权力机构：恢复公民大会作为国家的最高权力机关提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族议的权力组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。
选修一人教版历史知识点
选修一人教版历史知识点人教版历史课程涵盖了中国历史和世界历史的丰富内容，以下是一些重要的知识点概述：# 中国古代史- 夏商周时期：中国最早的朝代，青铜器文明的兴起，封建制度的初步形成。
- 春秋战国：百家争鸣，儒家、道家、法家等思想的兴起，封建分裂的时期。
- 秦朝：中国历史上第一个统一的封建国家，中央集权制度的建立，长城的修建。
- 汉朝：儒家思想成为官方意识形态，丝绸之路的开辟，科技和文化的发展。
- 三国两晋南北朝：分裂与统一的交替，佛教的传入与发展，民族融合。
- 隋唐时期：科举制度的建立，大运河的开凿，唐朝的盛世和对外交流。
# 中国近现代史- 鸦片战争：中国近代史的开端，不平等条约的签订，列强的侵略。
- 太平天国运动：农民起义，对封建统治的反抗。
- 洋务运动：学习西方科技，尝试自强。
- 戊戌变法：维新思想的兴起，改革尝试的失败。
- 辛亥革命：推翻清朝，建立中华民国，民主思想的传播。
- 抗日战争：中国人民抵抗日本侵略，民族意识的觉醒。
- 新民主主义革命：中国共产党的领导，推翻国民党政权，建立新中国。
# 世界古代史- 古埃及文明：尼罗河文明，金字塔的建造，象形文字。
- 两河流域文明：苏美尔、巴比伦等，楔形文字，汉谟拉比法典。
- 古希腊文明：哲学、民主政治、奥林匹克运动会。
- 古罗马文明：法律体系，罗马帝国的扩张，基督教的兴起。
# 世界近现代史- 文艺复兴：人文主义的兴起，科学和艺术的复兴。
- 宗教改革：对天主教会权威的挑战，新教的产生。
- 启蒙运动：理性主义，民主和科学思想的传播。
- 工业革命：机械化生产，城市化，社会结构的变化。
- 殖民主义与帝国主义：欧洲列强的全球扩张，殖民地的反抗。
- 两次世界大战：全球性冲突，国际政治格局的重塑。
- 冷战：美苏对立，意识形态的斗争，全球政治格局的分化。
# 历史学习方法- 时间线：掌握历史事件的先后顺序，理解历史发展的脉络。
- 人物分析：了解历史人物的思想和行为，分析其对历史进程的影响。
选修一新教材历史知识点
选修一新教材历史知识点选修一新教材历史知识点涵盖了多个方面，以下是一些重要的历史知识点概述：1. 古代文明的起源与发展：- 古埃及文明：尼罗河的农业文明，法老制度，金字塔的建造。
- 两河流域：苏美尔、阿卡德、巴比伦等文明，楔形文字的发明。
- 古印度文明：印度河流域的城市文明，种姓制度的形成。
2. 古典时期的文化与哲学：- 古希腊文化：雅典民主政治，哲学的兴起，如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的思想。
- 古罗马法律：罗马法的形成与发展，对后世法律体系的影响。
3. 中世纪的宗教与封建制度：- 基督教的兴起与传播，教权与王权的斗争。
- 欧洲封建制度的建立，领主与农奴的关系。
4. 文艺复兴时期的艺术与科学：- 意大利文艺复兴：达芬奇、米开朗基罗等艺术家的作品，人文主义思想的兴起。
- 科学革命：哥白尼、伽利略、牛顿等人的科学发现，对世界观的改变。
5. 近现代的工业革命与资本主义发展：- 第一次工业革命：蒸汽机的发明，纺织业的机械化，城市化进程。
- 资本主义经济体系的建立与发展，工人阶级的兴起。
6. 殖民主义与民族解放运动：- 欧洲列强的殖民扩张，对亚非拉地区的影响。
- 民族解放运动的兴起，如印度独立运动、非洲民族解放运动。
7. 两次世界大战与国际秩序的重建：- 第一次世界大战的原因、过程及其对世界格局的影响。
- 第二次世界大战的爆发、主要战役及战后的国际秩序重建，联合国的成立。
8. 冷战时期的政治与经济对抗：- 冷战的起源，美苏两大阵营的对立。
- 经济上的马歇尔计划，政治上的铁幕政策。
9. 全球化与区域一体化：- 欧洲一体化进程，欧盟的成立与发展。
- 全球化对经济、文化、政治的影响。
10. 现代科技革命与信息时代的到来：- 互联网的诞生与发展，信息技术对现代社会的深刻影响。
- 人工智能、生物技术等新兴科技的发展。
这些知识点是选修一新教材历史课程中的重要组成部分，学生需要对这些内容有深入的理解和掌握。
选修1历史知识点总结
选修1历史知识点总结选修1历史知识点总结主要涵盖了各个历史时期的重要事件、人物、文化成就以及政治、经济、社会的发展变化。
以下是一些关键点的概述：1. 古代文明的起源：- 古埃及文明：尼罗河流域的农业发展，法老制度，象形文字。
- 两河流域文明：苏美尔人的城市国家，楔形文字，汉谟拉比法典。
- 印度河流域文明：哈拉帕文化，城市规划，宗教信仰。
2. 古代中国历史：- 夏、商、周：封建制度，青铜器文化，甲骨文。
- 春秋战国：百家争鸣，儒家、道家等思想的形成。
- 秦汉：中央集权制度，统一度量衡，长城的修建。
3. 罗马帝国的兴衰：- 罗马共和国：元老院制度，法律体系。
- 罗马帝国：帝国扩张，基督教的兴起，罗马法的影响。
4. 中世纪欧洲：- 封建制度：领主与农奴的关系，城堡的建设。
- 宗教改革：马丁·路德的宗教改革，新教的产生。
- 十字军东征：宗教冲突，东西方文化的交流。
5. 文艺复兴时期：- 人文主义：重视人的价值和尊严，艺术和科学的复兴。
- 艺术成就：达芬奇、米开朗基罗等艺术家的作品。
- 科学革命：哥白尼、伽利略等科学家的贡献。
6. 启蒙运动：- 理性主义：批判传统权威，推崇理性思考。
- 政治思想：孟德斯鸠的三权分立，卢梭的社会契约论。
7. 工业革命：- 技术革新：纺织机、蒸汽机的发明，铁路的建设。
- 社会变革：城市化，工人阶级的形成，资本主义的发展。
8. 殖民主义与民族解放运动：- 欧洲列强的殖民扩张，对亚非拉地区的影响。
- 民族解放运动：印度、中国等国家的抗争和独立。
9. 两次世界大战：- 第一次世界大战：原因、过程、后果，凡尔赛体系。
- 第二次世界大战：轴心国与同盟国，战争的影响，联合国的成立。
10. 冷战时期：- 意识形态对立：资本主义与共产主义的对抗。
- 军备竞赛：核武器的发展，太空竞赛。
11. 现代全球化：- 经济全球化：国际贸易，跨国公司的兴起。
- 文化交流：互联网的普及，文化交流的加速。
选修1历史知识点总结
选修1历史知识点总结选修1历史知识点总结一一、雅典往何处去１、公元前7世纪后期雅典的主要矛盾是：贵族与平民、工商业主的矛盾.平民：①六一汉②债务2、平民与贵族的斗争:①治上，贵族把持国家权；②经济上,贵族大肆侵吞平民土地财产；③平民处境恶化,许多平民无力还债，不得不为债主耕种土地；④随着雅典工商业的，出现了工商业主阶层，他们不满贵族，在治上逐渐与平民站在一起。
★３、梭伦的背景:①直接原因：贵族与平民、工商业主的矛盾尖锐,引发严重的危机;②的阶级基础：雅典的工商业得到，部分人成为工商业主；③外部因素：萨拉米岛失守,进一步激化矛盾；④梭伦担任首席执.5、公元前6世纪初期，雅典的整体治形势和历史趋势是:贵族与平民的矛盾尖锐；趋势：势在必行。
☆6、①基伦②《德拉古法典》特点：严刑峻法。
③萨拉米岛失守７、梭伦后，哪些机构取代了元老院的职能原因何在本质上反映了什么问题梭伦后，恢复了公民大会作为国家最高,组织了四百人会议，执掌最高权，设立公民陪审法庭作为最高，取代了元老院的职能。
原因：梭伦的进行，以及贫民和工商业主的斗争。
本质上反映了雅典的贵族治逐渐被治取代。
二、奠定雅典基石的治1、梭伦既不主张对平民无限度地剥削，也不主张彻底剥夺贵族财产。
★2、梭伦内容；减负令:①所有债务，禁止以人类身体和土地作为债务抵押；②债务制；③规定土地占有的最高限额.工商业:①规定父母帮助子女学会一门技艺；②鼓励外邦手者移居雅典,赐予公**；③鼓励进口粮食,限制谷物出口。
平民治地位的提高:①划分四级公民的权利义务;②设立四百人会议;③建立法庭. ★3、梭伦的实质:是主阶级内部的。
梭伦的特点：中庸式4、监督员制度：陶片放逐法5、梭伦的目的：①缓和矛盾,稳定秩序;②根本目的：振**邦，维护主的利益。
★6、梭伦的影响:①它奠定了雅典治乃至西方治的基础;②巩固了贵族主、工商业主平民三足鼎立的多元格局，为雅典治奠定了基础；③改善了雅典的国家制度；④局限性：下层公民没有享受充分的治权利；氏族制度残余和贵族势力能然存在；贵族与平民的矛盾没得到根本解决。
高中历史知识点总结选修1
高中历史知识点总结选修1一、古代文明的起源与发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义2. 古代美索不达米亚文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰3. 印度河流域文明- 哈拉帕与莫亨佐-达罗遗址- 城市规划与排水系统- 文字与艺术4. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜器与甲骨文- 春秋战国时期的百家争鸣二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊文明- 城邦制度- 斯巴达与雅典的对比- 希腊哲学与科学的发展2. 马其顿帝国与亚历山大大帝- 帝国的扩张- 希腊化时代的文化交融- 亚历山大东征的影响3. 古罗马文明- 罗马共和国的政治制度- 罗马法律与社会结构- 罗马帝国的兴衰与基督教的传播三、中世纪欧洲的封建社会1. 封建制度的形成与发展- 封建领主与农奴的关系- 封建等级制度- 封建社会的特点与影响2. 教会影响与十字军东征- 教皇与教会的权威- 十字军东征的原因与过程- 东征对欧洲与中东的影响3. 文艺复兴的兴起- 人文主义的兴起- 艺术与科学的复兴- 重要人物与作品四、近现代历史的重要事件与变革1. 文艺复兴至启蒙运动- 科学革命的影响- 宗教改革与反宗教改革 - 启蒙思想家的贡献2. 工业革命与资本主义的发展 - 工业革命的起源与特点 - 资本主义经济体系的形成 - 社会阶级与劳工运动3. 民族主义与帝国主义- 民族国家的形成- 帝国主义的扩张与冲突 - 一战的爆发与后果4. 二战与冷战时期的国际关系 - 二战的原因与过程- 联合国与国际合作- 冷战时期的对抗与合作五、现代世界的多元发展1. 信息时代的来临- 计算机与互联网的发展 - 全球化的影响- 知识经济的兴起2. 环境保护与可持续发展- 环境问题的严重性- 国际环保协议与行动- 可持续发展的概念与实践3. 社会运动与文化多样性- 民权运动与性别平等- 文化多元主义的推广- 社会媒体与公民参与4. 当代全球挑战与合作- 恐怖主义与极端主义- 气候变化与能源危机- 国际组织与全球治理以上是对高中历史选修1课程中的重要知识点的总结。
历史选修一归纳总结知识点
历史选修一归纳总结知识点历史选修一是一门很重要的课程，它让我们更好地了解和认识历史，帮助我们对过去的经验教训有更深刻的认识。
在这门课中，我们学到了许多不同的历史知识点，下面对这些知识点进行归纳总结。
第一部分：古代文明的崛起和发展1. 古代文明的起源：古代文明的起源可以追溯到5万年前的旧石器时代，重要的古代文明有埃及、美索不达米亚、印度河流域文明等。
2. 美索不达米亚文明：美索不达米亚文明位于今天的伊拉克地区，是世界上最早的城市文明之一，发明了著名的楔形文字和发明了第一套法典——《汉谟拉比法典》。
3. 尼罗河流域文明：尼罗河流域文明位于非洲的埃及地区，以其壮丽的金字塔和庙宇而闻名，古埃及人还相信死后有来世，并将法老视作神明。
4. 印度河流域文明：印度河流域文明位于印度次大陆，其特点是城市规划先进、排水系统完善，还发明了印度体系的文字——梵文，以及数学中的零的概念。
第二部分：古代帝国的兴衰与文化的传播1. 古希腊的兴起与民主：古希腊位于东地中海地区，它的兴起与美索不达米亚文明的交流有着密切的关系，古希腊最著名的政治制度是民主制度。
2. 古罗马帝国：古罗马帝国曾经是世界上最大的帝国之一，它的文化对欧洲各国产生了重要影响，古罗马是军事、政治和工程建设方面的伟大成就。
3. 古印度文化：古印度文化以宗教、哲学和数学著称，佛教和印度教是其中最重要的两种宗教，为世界文化的传播起到了重要的作用。
第三部分：中世纪的转折与冲突1. 拜占庭帝国：拜占庭帝国是罗马帝国的东部继承者，它维持了古代文化的传承并在教育、艺术和建筑方面取得了重要成就。
2. 伊斯兰帝国：伊斯兰帝国兴起于公元7世纪，迅速扩展，成为当时世界上最大的帝国之一，对艺术、科学、数学和哲学都有重要贡献。
3. 欧洲封建制度：欧洲中世纪时期的封建制度是一种农奴制度，社会等级分明，领主和农民之间有着严格的等级差距。
第四部分：近代的革命与变革1. 文艺复兴：文艺复兴是从14世纪末到16世纪的欧洲发生的一场思想运动，它对艺术、文学和科学的发展产生了深远影响。
高中历史知识点总结选修一
高中历史知识点总结选修一一、古代文明的起源与发展1. 古埃及文明：尼罗河流域的农业文明，金字塔的建造，法老制度。
2. 古代美索不达米亚文明：苏美尔、阿卡德、巴比伦等城邦的兴起，汉谟拉比法典的制定。
3. 印度河流域文明：哈拉帕、莫亨佐-达罗等城市的建立，城市规划与排水系统。
4. 古代中国文明：黄河与长江流域的文明起源，夏、商、周三代的政治制度与文化特点。
二、希腊与罗马的古典文明1. 希腊文明：城邦制度，斯巴达与雅典的对比，希腊哲学（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）。
2. 希腊艺术与科学：希腊雕塑、建筑（帕台农神庙），数学（毕达哥拉斯、欧几里得）。
3. 罗马共和国与帝国：罗马法的起源与发展，凯撒、奥古斯都等重要人物，罗马建筑（罗马竞技场、许愿池）。
4. 基督教的兴起与传播：耶稣基督的生平，早期教会的发展，君士坦丁大帝与基督教合法化。
三、中世纪欧洲封建社会1. 封建制度的建立：领主与农奴的关系，封建等级制度。
2. 教会影响：教皇与国王的权力斗争，十字军东征的起因与结果。
3. 中世纪城市与商业：城市复兴，行会制度，商业的发展与贸易路线。
4. 文化与教育：中世纪大学的兴起，哥特式建筑（巴黎圣母院），文艺复兴的萌芽。
四、亚洲的帝国与文化1. 伊斯兰帝国的扩张：穆罕默德的生平，阿拉伯帝国的建立，伊斯兰文化与科学的贡献。
2. 中国的唐宋变革：科举制度的完善，唐宋文学与艺术的繁荣，宋明理学的发展。
3. 日本的平安时代与武士道：源平合战，武士阶级的兴起，平安时代的文学与艺术。
4. 蒙古帝国的兴起与衰落：成吉思汗的征服，元朝的统治，丝绸之路的繁荣。
五、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴的起源与发展：意大利城邦的繁荣，人文主义的兴起，文艺复兴三杰（达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔）。
2. 宗教改革的背景与影响：马丁·路德的95条论纲，新教的产生，天主教会的反宗教改革。
3. 欧洲的地理大发现：哥伦布发现新大陆，麦哲伦环球航行，地理大发现对世界的影响。
历史选修一第一课核心知识点
历史选修一第一课核心知识点一、知识概述《历史选修一第一课核心知识点》①基本定义：说实话，历史选修一第一课的知识点很多，我觉得首先得知道这一课大概讲的是历史发展进程中的一个特定时期或者特定方面。
比如说可能是某个朝代的改革开端之类的，就是把一个大范围的历史按照某种逻辑开始讲第一部分内容。
②重要程度：这就好比盖房子的地基啊，在整个历史学科里面相当重要。
要是第一课没学好，后面理解相关历史发展就可能稀里糊涂的。
比如说讲古代中国的变革，如果第一课的一些核心概念搞不清楚，像那些政治体制开始转变时的背景啥的，后面的变革内容、成效等都不好理解了。
③前置知识：需要对历史的基本年代表有个大概了解吧。
就像你如果不知道哪个朝代在前哪个朝代在后，那第一课讲的这个朝代的早期变革知识你可能就听不明白。
还有像基本的历史地理知识，比如这一课里提到的地方大概在现在的哪里。
④应用价值：学了这第一课以后啊，要是出去旅游到相关的历史古迹了，你就能根据学到的知识联想当时的情况，讲出点感慨啥的。
而且也有助于理解一些古装剧里的情节设定是不是符合历史事实。
二、知识体系①知识图谱：这第一课的知识点在整个历史选修一里面就像个开头的钥匙。
如果把整个选修一当成一个故事篇章，第一课就是开篇第一段，为后续的故事发展铺垫情节。
②关联知识：它和后面要讲的深化改革内容有关，就像是锁链一样一环扣一环。
也和同一时期的文化、经济知识点有联系。
比如讲一个朝代的政治改革第一课，那肯定和同时期的经济发展模式、文化繁荣程度啥的有交互影响。
③重难点分析：重难点的话，掌握难度我觉得在于理解那些事件发生的深层次原因。
比如为啥要这么改革，是受啥外力威胁了还是内部矛盾到了啥程度。
关键点就是掌握改革的背景情况、主要的人物角色推动以及最初改革的一些理念。
④考点分析：在考试中，很可能会直接出选择题问关于第一课里的某个事件的时间、核心人物之类的基础题。
也可能出小论文题，让分析第一课里某个改革的背景和初步的影响啥的，这就考察深度理解了。
选修1历史知识点总结
选修1历史知识点总结一、中国古代史1. 先秦时期：了解夏、商、周三代的更迭，以及春秋战国时期的变革。
重点关注周朝的分封制、宗法制，以及春秋五霸、战国七雄的兴衰。
2. 秦汉时期：秦朝的统一六国，推行中央集权制，以及汉朝的兴盛，特别是汉武帝时期的对外扩张和文化发展。
3. 三国两晋南北朝：三国时期的政治格局，魏、蜀、吴三国的兴衰，以及南北朝时期的民族融合和文化交融。
4. 隋唐时期：隋朝的短暂统一和唐朝的繁荣，特别是唐太宗、武则天、唐玄宗时期的政治、经济和文化成就。
二、中国近现代史1. 鸦片战争：了解鸦片战争的起因、过程和影响，以及中国近代史的开端。
2. 太平天国运动：分析太平天国运动的兴起、发展和失败，以及它对中国社会的影响。
3. 洋务运动：探讨洋务运动的背景、内容和结果，以及它在中国近代化过程中的作用。
4. 辛亥革命：辛亥革命的爆发、经过和意义，以及它对中国历史进程的影响。
三、中国革命史1. 五四运动：五四运动的背景、经过和影响，以及它在中国现代史上的地位。
2. 中国共产党的成立：中国共产党成立的历史背景和意义，以及它在中国革命中的作用。
3. 抗日战争：抗日战争的起因、过程和结果，以及它对中国和世界历史的影响。
4. 解放战争：解放战争的背景、过程和结果，以及它对中国社会制度变革的影响。
四、世界历史1. 古代文明：古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的兴起、发展和衰落。
2. 中世纪：中世纪的封建制度、宗教改革和文艺复兴。
3. 近现代历史：工业革命、殖民扩张、两次世界大战和冷战时期的国际关系。
4. 现代世界：全球化、信息技术革命和环境问题对世界历史的影响。
五、历史人物1. 秦始皇：中国历史上第一个统一的皇帝，其政治、军事和文化贡献。
2. 汉武帝：汉朝的杰出皇帝，对外扩张和文化发展的贡献。
3. 孙中山：中国近代民主革命的先驱，辛亥革命的领导者。
4. 毛泽东：中国共产党的领导人，新中国的主要缔造者。
六、历史事件1. 科举制度：中国古代选拔官员的制度，其对中国古代社会的影响。
历史选修一知识点【很全】
第一单元梭伦改革1.改革背景雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾：表现：（1）在政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。
（2）在经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，直至全家沦为债务奴隶。
（3）贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾：理解：公元前8世纪以后铁农具的广泛使用,雅典农业生产力的提高以及手工业的发展和商业贸易的繁荣，工商业奴隶主阶层的形成和壮大以及由此导致的雅典社会阶级关系的变动情况梭伦当选为首席执政官,立志各改革,振兴城邦：主观条件：雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展，萨拉米斯岛问题显示出统治者腐朽无能，激起了工商业奴隶主和广大平民的愤恨，梭伦“疯诗人事件”激起了雅典人的爱国热情和民族尊严。
公元前600年左右，梭伦被任命为指挥官，夺回了萨拉米斯岛，声望大增，梭伦当选为首席执政官，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力，进行改革2.目的（1）直接目的：消除矛盾，稳定雅典的社会秩序（2）根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治3.内容（1）颁布“解负令”：下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体（2）确立财产等级制度：目的是为了打破贵族的世袭特权；原则是按财产的多少划分四个等级，财产越多，等级越高，享受的权利越多，所要尽的义务也越多并未实现公民之间的真正平等，打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使下层平民获得了一定的公民权利（3）改革国家权力机构：恢复公民大会作为国家的最高权力机关大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。
历史选修一知识点汇总
历史选修一知识点汇总
一、古代文明与社会形态演变
1. 旧石器时代：人类最早的文明活动。
2. 新石器时代：农业的兴起，人类从采集时代进入了农耕时代。
3. 民族的形成与迁徙：大规模人口迁移导致民族形成和文明的
交流与融合。
4. 奴隶社会：社会阶层分化明显，出现私有财产和奴隶制度。
5. 封建社会：以封建地主阶级为基础，地主农民关系紧密，农
业经济占主导地位。
二、中国古代史
1. 夏朝：中国历史上的第一个朝代，有历史记载可依据。
2. 商朝：商代是中国历史上第二个朝代，主要有铜器出现和商
代文字的使用。
3. 西周：周公制定了许多制度和礼制，开创了中国封建王朝的
基础。
4. 春秋战国：中国历史上一个重要的转折时期，处于封建社会
与封建制度中前期和后期的过渡阶段。
5. 秦朝：秦始皇统一六国，成为中国历史上第一个中央集权制度国家。
三、世界史与地理
1. 古代埃及文明：尼罗河流域的古代文明，主要以埃及人为中心。
2. 希腊罗马文明：古希腊和罗马是古代文明中极为重要的两个国家。
3. 印度古代文明：古印度是亚洲四大古代文明之一，主要有和两大流派。
4. 文明：古代阿拉伯地区的宗教文化。
5. 欧洲中世纪：中世纪是欧洲历史上的一个阶段，以封建制度为主。
以上是历史选修一中的一些重要知识点汇总，希望对你有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历史选修一知识点总结1、公元前7世纪后期雅典社会的主要矛盾是：贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾。
平民：①“六一汉”②债务奴隶2、平民与贵族的斗争：①政治上，贵族把持国家政权；②经济上，贵族大肆侵吞平民土地财产；③平民处境恶化，许多平民无力还债，不得不为债主耕种土地；④随着雅典工商业的发展，出现了工商业奴隶主阶层，他们不满贵族统治，在政治上逐渐与平民站在一起。
★3、梭伦改革的背景：①直接原因：贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾尖锐，引发严重的危机；②改革的阶级基础：雅典的工商业得到发展，部分人成为工商业奴隶主；③外部因素：萨拉米岛失守，进一步激化社会矛盾；④梭伦担任首席执政官。
5、公元前6世纪初期，雅典的整体政治形势和历史发展趋势是：贵族与平民的矛盾尖锐；趋势：改革势在必行。
☆6、①基伦暴动②《德拉古法典》特点：严刑峻法。
③萨拉米岛失守7、梭伦改革后，哪些机构取代了元老院的职能？原因何在？本质上反映了什么问题？梭伦改革后，恢复了公民大会作为国家最高权力机关，组织了四百人会议，执掌最高统治权，设立公民陪审法庭作为最高司法机关，取代了元老院的职能。
原因：梭伦改革的进行，以及贫民和工商业奴隶主的斗争。
本质上反映了雅典的贵族政治逐渐被民主政治取代。
二、奠定雅典民主基石的政治改革1、梭伦既不主张对平民无限度地剥削，也不主张彻底剥夺贵族财产。
★2、梭伦改革内容；减负令：①废除所有债务，禁止以人类身体和土地作为债务抵押；②废除债务奴隶制；③规定土地占有的最高限额。
发展工商业：①规定父母帮助子女学会一门技艺；②鼓励外邦手工业者移居雅典，赐予公民权；③鼓励进口粮食，限制谷物出口。
平民政治地位的提高：①划分四级公民的权利义务；②设立四百人会议；③建立民众法庭。
★3、梭伦改革的实质：是奴隶主阶级内部的民主。
梭伦改革的特点：中庸式4、监督官员制度：“陶片放逐法”5、梭伦改革的目的：①缓和社会矛盾，稳定社会秩序；②根本目的：振兴城邦，维护奴隶主的利益。
★6、梭伦改革的影响：①它奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础；②巩固了贵族奴隶主、工商业奴隶主平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定了社会基础；③改善了雅典的国家制度；④局限性：下层公民没有享受充分的政治权利；氏族制度残余和贵族势力能然存在；贵族与平民的矛盾没得到根本解决。
★7、雅典民主政治对现代民主的启示：①要实现和维护民主必须建立有效的民主机制；②必须要维护司法公正；③必须要加强公民的民主参与意识，发挥公民的民主监督作用。
1、梗概：大转折、大发展、大融合目标：富国强兵的目的2、根本原因：铁器的使用和牛耕的推广。
3、商鞅变法的内容：第一次（BC356）：①实行什伍、连坐制度；——作用：使兵源得到可靠的保障；②奖励耕织，重农抑商；——作用：提高人民生产积极性，稳定收入增强国家实力；③奖励军功，按军功大小给予赏赐。
——作用：提高军队战斗力废除世卿世禄制。
第二次（BC350）- 侧重中央集权：①废井田，开阡陌；——作用：推动土地经济的发展；②推广县制；——作用：强化中央集权；③统一度量衡；——作用：有利于贸易的进行（经济方面的中央集权）④“塞私门之请”，移风易俗。
——作用：形成良好的社会风气。
★4、商鞅变法成功的原因：①变法顺应了时代的发展趋势；②变法措施得当，贯彻有利；③秦孝公的大力支持；④商鞅本人既有改革的智慧又有改革的胆识、勇气和决心；⑤有基础——实践理论。
二、秦国的崛起★1、商鞅变法的特点及评价？（1）特点①变法核心内容为“农战”和“法治”。
②变法地位：商鞅变法是战国时期最彻底，对旧贵族打击最沉重，变法措施最全面，为期最长，影响最深的改革。
③手段：变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，增加政府收入，富国强兵，建立新型地主阶级的统治。
④影响：变法的许多措施，为秦国完成统一奠定雄厚的经济基础和国家政治基础，对日后中国历史的法张也有重大影响。
（2）评价①积极作用：使秦国实现了富国强兵的目的，为统一六国奠定了基础；局限性：①严刑苛政，导致社会矛盾激化；②重农抑商政策成为以后商品经济发展的阻力。
2、商鞅变法的启示①大凡改革都会遇到阻力；②改革有时要付出生命；③改革家的精神令后人敬佩；④执政者的态度影响到改革的成效。
3、成为“虎狼之国”（1）原因：①商鞅变法后，秦综合国力大增，政治威望日高；②秦鼓励军功的政策，形成了全国唯军为荣的尚武精神。
（2）表现：①BC341 – 340大举代魏国，迫使魏国割地求和；②秦从落后的边陲之国，一跃而为军事强国；③对外征战取得一系列军事胜利。
（3）东方各国应对策：①对策：“合纵”运动；②说明问题：东方六国中没有一国能够单独与秦相抗衡，秦完成统一的趋势已势不可挡。
★1、背景：①阶级矛盾激化：A、基层统治实行宗主督护制 B、赋税制度混乱②名族矛盾激化；实行民族歧视和压迫；③社会动荡不安，各地起义不断，沉重打击北魏统治；④冯太后积极推动北魏学习先进文化；⑤孝文帝受过良好的汉族文化教育。
★2、根本目的：维护鲜卑族的统治。
实质：少数民族政权的封建化（汉化）过程。
★3、北魏孝文帝改革的内容：Ⅰ、均田制：（露田、桑田）（1）前提：①政府要掌握大批无主的荒田；②不触动封建土地所有制。
（2）为什么要推行均田制：为了保障政府的收入。
（3）作用：①使统治阶级的利益得到了保障；②限制了土地兼并，有利于调动人民的生产积极性；③保证了统治政权的财政收入和劳役需要，促进了北魏经济的恢复和发展；④局限性：土地不均依然存在；随人口增多，人地矛盾突出；政府剥削、掠夺农民的劳动成果。
Ⅱ、整治吏治：（任期考核制、下令正式给百官分发俸禄——俸禄制）俸禄制实行的作用：俸禄制的实行，减轻了官吏对百姓的掠夺，对巩固北魏政权的稳定具有积极意义。
Ⅲ、迁都洛阳（平城→洛阳）（1）北魏孝文帝迁都洛阳的目的是：为了促进改革的进行。
（2）迁都的意义：①使洛阳再次成为北方的政治经济中心；②保证了改革的深入发展；③有利于胡汉民族文化融合促进中华文化的发展。
Ⅳ、革除旧俗（鲜卑族汉化）（1）内容：①孝文帝仿效汉族的典章制度和生活习俗，重新修订官制礼仪；②下令禁止士族穿胡服，一律改穿汉服；③改汉姓；④提倡皇族、鲜卑贵族与汉族的主要士族通婚。
（2）意义：它促进了鲜卑人对汉族文化的认同争取到汉族对北魏朝廷的支持，有力地推动了政权向汉族王朝统治模式转化。
★4、北魏孝文帝改革的影响：①促进了北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了北魏的统治；②加速了少数民族政权的封建化进程；③促进民族的交流与融合为国家统一奠定了重要基础；局限性：①军事上没有进行改革；②全盘吸收汉族文化，没有发挥鲜卑族文化，甚至让鲜卑族消亡。
★5、北魏孝文帝改革成功的原因：①改革顺应了历史的潮流，这是成功的根本原因；②从整治吏治入手，使改革有一个良好的前提环境；③内容全面，措施得力；④民族融合趋势的推动；⑤冯太后的支持和孝文帝本人以身作则，信心坚定；⑥关键的原因在于改革能从实际出发，确实可行；。
1、背景：①“冗官”、“冗兵”、“冗费”——财政危机；②土地兼并、苛捐杂税——阶级矛盾尖锐；③西夏、辽进犯——民族矛盾；④统治阶级内部矛盾；⑤“庆历新政”2、“庆历新政”的作用：它揭开了北宋革新除弊、变法改革的序幕。
二、王安石变法目的：为了改变积贫积弱的局面，实现富国强兵，巩固统治。
★1、富国——作用：①均输法——北宋政府的物资需要和供应得到了较好的配合，纳税户的负担有所减轻，政府的财政收入也比以前增多了。
②市易法——市易法限制了豪商大贾对市场的控制和操纵，也使政府从中增加了财政收入。
③青苗法——使农户免受高利贷的剥削，官府也收入了大量利息。
④募役（免役）法——募役法的推行，使原来轮班充役的农民回乡务农，扩大了生产。
⑤农田水利法——灌溉了土地，大量的薄地变成了良田。
⑥方田均税法——规范了田税，减轻农民负担。
★2、强兵——作用：①将兵法——（将兵法）改变了更戍法中兵将脱节、战斗力薄弱的局面，提高了军队的战斗力。
②保甲法——使各地壮丁受到了军事训练，并和正规军相参为用，这样国家养兵费用日渐减少，北宋王朝的财政负担有所减轻。
③保马法——（保马法的推行，）节约了朝廷的大量开支，同时还大大降低了马匹的死亡率。
④军器监——军器的制造逐步改善，（而且数量之多足够数十年征战之用）。
☆3、育才：①科举改革；②改革学校制度作用：为改革选拔了一批人才。
★4、变法失败的原因：①王安石偏重于谋求开辟财源，违背了客观经济规律；②变法过于激进；③变法触犯了豪强地主的利益；④用人不当，导致新法危害人民。
★5、评价王安石变法：①一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力；②改革有利于农业生产发展，使财政收入增加，改变积贫的局面；③使军队战斗力增强，改善了积弱的局面；局限：题4 变法失败的原因6、商鞅变法与王安石变法各自要解决的主要矛盾是什么？商鞅变法所要解决的主要矛盾是新兴地主阶级与奴隶主贵族之间的矛盾，封建生产力、生产关系与奴隶制的矛盾。
王安石变法所要解决的主要矛盾是封建国家与部分地主阶级的矛盾，主要为了解决政府的财政困难问题。
★1、宗教改革的背景：①经济：资本主义经济的萌芽和发展；②政治：资产阶级、市民反对天主教会的政治腐朽、经济盘剥；③思想：文艺复兴人文主义思想的影响；④导火线：罗马教皇在德意志出售“赎罪券”⑤根本原因：欧洲天主教会的统治阻碍了欧洲资本主义的发展。
2、14-16世纪，欧洲历史的发展呈现出怎样的阶级特征？此后的欧洲发生了那些重要的历史事件？在经济、政治、思想文化、对外关系方面各有哪些重要表现？结合史实加以说明。
（1）阶级特征：资本主义在欧洲的兴起和封建制度的日趋衰败。
（2）历史事件：资本主义萌芽在欧洲的产生和发展；新航线的开辟；早期殖民扩张；文艺复兴和宗教改革。
（3）重要表现：①经济：资本主义萌芽产生，资本主义手工工场出现；②思想文化领域：文艺复兴运动出现，诞生了资产阶级革命；③社会政治领域：出现了宗教改革，发生了资产阶级革命；④对外关系：新航线的开辟，打破了世界各地区之间的相互隔绝状态，欧洲人开始走上了早期殖民扩张的道路。
3、欧洲宗教改革的实质：是继文艺复兴后的一场思想解放运动；是资产阶级和新贵族反封建的运动。
4、文艺复兴和宗教改革发生的根本原因：资本主义的产生和发展。
★5、宗教改革的意义：①政治：沉重打击了天主教会的神权统治，促进了欧洲民族意识高涨和民族国家的发展；②经济：剥夺大量原属于教会的财产，促进了资本主义的发展。
③思想：否定了天主教会的权威，解放了人们的思想，为早期资产阶级革命提供思想武器（如：卡尔文教、尼德兰革命、清教——英国资产阶级革命）。
二、欧洲各国的宗教改革马丁·路德改革（德国——正确：德意志）1、导火线：罗马教皇在德意志出售“赎罪券”。