党员干部现代远程教育教学资源需求调查问卷之一

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党员干部现代远程教育问卷调查(社区)

党员干部现代远程教育问卷调查街道社区姓名：性别：年龄：联系方式：（提示：请在选项前的“□”内划“√”，谢谢您的配合！）1、您属于以下哪类人员？□干部□党员□群众2、您的文化程度？□文盲□小学□初中□高中□中专□大专□大专以上3、您目前工作情况？□无业□待业□离退休□有工作4、您参加过几次远程教育学习培训活动？□没有□1-3次□3-6次□6次以上5、您在远程教育站点学习过什么内容？（可以多选）□政策理论与法律法规□先模人物与创新经验□科普知识□就业技能□经营管理□卫生保健与健康常识□人口与计生知识□文化娱乐□其他6、您所在社区通过何种方式告知居民集中学习和收看远教节目？□上门通知□节目预告栏通知□电话通知□广播通知□短信通知□其他7、影响您参加远程教育培训的主要因素？□培训内容不符个人需求□不能及时知道近期培训情况□工作忙没时间参加□家庭事务多没时间参加□培训内容听不懂□其他8、您希望通过参加远程教育培训达到什么效果？（可以多选）□增加收入□提高技能□获得就业岗位□获得政策扶持□掌握现实生活中所遇问题的解决办法□提高个人文化修养□提高工作能力□获得证书□其他9、您希望掌握下列哪些法律法规？（可以多选）□《民法》□《预防未成年人犯罪法》□《治安管理处罚条例》□《道路交通安全法》□《食品安全法》□《婚姻家庭法》□《妇女儿童权益保护法》□《劳动争议调解仲裁法》□《环境保护法》□《计生法》□其他10、您最想通过远程教育学到什么内容？（可以多选）□政策理论与法律法规□社会热点难点问题分析□就业技能□产业经营□市场信息□社区管理□先模事迹□创新经验□卫生健康□人口计生□百科知识□文化娱乐□摄影摄像□视频编辑□其他11、您希望以什么形式参加远程教育培训？□组织安排集中授课□及时组织社会热点问题解答学习□需要时自己到远程站点查询学习□其他12、在远程教育培训中您喜欢的培训方式？□面对面授课□现场指导□电视、广播□光碟学习□多方式结合□其他13、您认为每月参加远程教育培训几次较为合适？□1次□2次□3次□4次以上14、您认为远程教育给您带来哪些方面的影响？□开阔了眼见□增加了知识□促进了家庭邻里和谐□丰富了文化生活□及时了解党的方针政策□解决了实际问题□其他15、您认为当前远程教育培训存在的主要问题是什么？□缺乏组织□时间安排不合理□内容不切合实际□形式单一□其他16、您所在社区有哪些群众性文体活动或先进产业技术？（可以多选）□锣鼓队□秧歌队□歌唱团□舞蹈队□剪纸□编织□面塑□烹饪□其他17、您对今后开展远程教育工作还有什么意见和建议？（简单回答）。

党员干部现代远程教育调查问卷

党员干部现代远程教育调查问卷性别：年龄：政治面貌：学历：1、您是否了解党员干部现代远程教育工作？（）A．了解B．知道一点C．不了解2、您知道您村的远程教育站点在哪里么？（）A．村委会B．村领导家里C．不知道在哪里3、您认为开展党员干部现代远程教育工作以来，对您村哪些方面起到了积极作用？（）[可多选]A．增强了村“两委”班子战斗力B．提高了农民群众致富C．推动了农村和谐稳定D．丰富了农村文化生活E．提高了农民群众的文明素质F．没有什么作用4、你认为本乡（镇）、村领导是否重视远程教育工作？（）A．非常重视B．一般C．不重视5、您所在的村远程教育站点管理员是谁？（）A．支部书记B．村两委委员C．大学生村官6、你认为本村的站点管理员工作水平如何，是否胜本职工作？（）A．水平较高，能胜任本职工作B．水平一般，基本胜任本职工作C．水平较差，不能胜任本职工作7、组织集中学习和收看过程中设备有何问题？（）A．设备有时出现故障B．信号接收差C．其他8、您的家庭收入主要来自于哪一行业？（）[可多选] A．种植业B．养殖业C．经营企业D．在企业务工E．商业F．外出打工G．其他9、您最想通过远程教育学到什么内容？（）[可多选] A．政治理论B．政策法规C．先进适用技术D．卫生保健知识E．文化娱乐F．技能培训10、您认为目前远程教育课件资源是否丰富？（）A．很丰富B．一般C．不太丰富D．更新太慢11、您所在的村远程教育站点每月集中学习几次？（）A．2次B．3次C．4次D．4次以上12、您所在的村通过何种方式告知村民集中学习和收看远教节目？（）A．上门通知B．节目预告栏通知C．电话通知D．广播通知E．其他13、您是否经常参加本村的远程教育学习活动？（）A．每期都参加B．经常参加C．不经常参加D．从不参加14、您认为以下哪些教学方式能让您更方便地学习到需要的知识？（）A．组织进行实践，巩固所学知识B．根据个人意愿分组进行集中学习和辅导C．全天开放站点，随时进行学习D．邀请专家老师定期进行辅导E．定时定点集中听课F．通过计算机网络点播学习G．其他15、影响您参加远程教育培训的主要因素（）[可多选]A．农忙没时间参加B．不能及时知道近期培训情况C．培训内容不符个人需求D．培训内容听不懂E．其他16、您觉得目前远程教育面临哪些问题？（）[可多选] A．宣传发动不够B．贴近生产生活实际不够C．吸引力不够D．组织形式单一E．资源更新太慢F．其他17、您家中是否安装有“科技DVD”，如果有，您认为和远程教育站点相比，哪个更好？（）A．“科技DVD”更好B．远程教育站点更好C．两者内容各有侧重，但又相互交叉18、如果远程教育站点可以安装到您家中，您会（）A．选择远程教育站点，撤销“科技DVD”B．不安装远程教育站点，保留“科技DVD”C．希望能将两者整合起来，都能收看19、您愿意为使用远程教育站点或“科技DVD”而保留固定电话么？（）A．愿意保留B．不愿保留，固定电话现在用处不大而且还要交纳座机费C．无所谓20、您希望远程教育站点“入户”后怎样收费（）A．不收费B．可以适当收取少量使用费C．无所谓您对党员干部现代远程教育还有什么意见和建议（简要回答）出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

远程教育问卷调查表

远程教育问卷调查表一、请先真实填写您的个人信息：性别（） A.男 B.女年龄（） A.15周岁以下 B.16-25周岁 C.26-35周岁 D.36周岁以上您属于( ) A.群众 B.干部 C.学生 D.远程教育管理员文化程度( ) A.文盲 B.小学 C.初中 D.高中 E.大学及大学以上二、请在您认为合适的选项前打“√”或填写内容即可。

谢谢您的支持与配合！1.您了解什麽是远程教育吗？□了解□一般□不了解□没有听说过2. 您知道远程教育可以干什么吗？（可多选）□看电视□能上网□学知识□获信息□其他3. 您会操作计算机吗？□会熟悉操作□会简单操作□不会4.您了解或听说过几家较好的远程教育机构？□0. □1~2家□3~4家□5家以上5、您觉得远程教育的主要形式是？（单选）□教师教为主□学生学为主□师生互动为主6.您认为远程教育有什么优势？（多选）□便捷高效□教学质量高□便宜□不受时间等限制□其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.你认为远程教育还存在哪些不足？（多选）□授课形式单一□缺乏学习气氛□费用高低差异大□网校信誉无保证□文凭认可度□其他8.您认为我国远程教育发展现状及前景如何？□很好□较好□一般般□不好9.您参加远程教育培训最主要目的？□提高成绩□觉得新鲜□获取信息□其它10.您认为当前远程教育培训存在的主要问题是□培训不及时□站点开放时间不固定□管理员不尽职□培训内容较少□培训人员难以组织□其它11.影响您参加远程教育培训的主要因素？□学习忙没时间□不能及时知道近期培训内容□培训内容不实用□培训内容听不懂□其它12.您希望以什么形式参加远程教育培训？□集体安排组织，定时定点集中培训□需要时自己到远程站点查询学习□以家庭播放点形式播放光碟□其它13.您认为远程教育培训时间应安排在□上学期间□固定培训时间□根据学习需要适时集中培训□根据学生需求随机培训14.您认为每月参加远程教育培训几次较为合适？□1次□2次□3次□4次以上15.您认为每次参加培训时间多长合适？□30分钟□60分钟□90分钟□120分钟——总而言之，您认为远程教育是弊大于利，还是利大于弊？您对开展现代远程教育工作有什么意见和建议？非常感谢您的支持与合作，最后祝您和你的家人身体健康，工作学习顺利。

党员干部教育培训需求调查问卷

党员干部教育培训需求调查问卷第一篇：党员干部教育培训需求调查问卷党员干部教育培训需求调查问卷一、个人基本情况1、您的性别A、男B、女2、您的身份A、中共党员B、民主党派C、无党派3、您的年龄A、50后B、60后C、70后D、80后E、其它（请填写）4、您的文化程度A、大专以下B、大专C、本科D、研究生及以上5、您的工作情况A、在职B、退休C、待业(如在职，请填写第6题，如退休，第6题不填写)6、您的职务A、部门中层B、街道、镇中层C、普通工作人员D、其他7、2008年以来您是否参加过区党员服务中心组织的培训（如参加过，请填写9-12题,第8题不填写;如未参加过，请填写第8题，9-12题不填写）A、是B、否8、如果没有参加过培训，您认为主要原因是（可多选）A、组织没有安排B、工作、生活忙离不开C、培训内容与工作需求不适应D、经费困难E、目前知识已经够用，没有必要再参加培训9、您参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上10、您参加过培训的种类（可多选）A、市级及以上的培训B、区党员服务中心组织的培训C、街道、镇组织的培训D、社区、村组织的培训E、其它（请填写）11、您参加过培训的时间累计A、一周以内B、1-2周C、2周-1个月D、1-3 个月E、3-6个月12、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一G、教学方法简单H、其它（请填写）二、培训内容需求11、您认为当前党员干部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界F、其他（请填写）12、您最想通过培训提高哪些能力（可多选）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力 I、做群众工作能力J、其它（请填写）（可多选）A、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观B、现代市场经济理论与知识C、国际国内形势与国情市情教育D、公共管理与公共服务理论与知识E、城市化快速推进中的城市管理知识F、生态文明建设理论与知识G、处理公共事件与应急管理知识D、每三年1次E、每五年1次23、您对当前党员干部的学风评价是A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差24、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些（可多选）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、重点不突出E、其它（请填写）25、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合F、加强培训基地建设26、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员干部的需求培训B、提高教育培训质量C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中F、其它（请填写）27、您认为我区党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提高教师素质D、创新培训方法E、加强培训管理F、完善培训服务F、其它（请填写）28、您认为我区目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？-5-第二篇：干部教育培训需求调查问卷干部教育培训需求调查问卷【建设系统干部】您好！欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。

干部教育培训需求问卷调查表

干部教育培训需求问卷调查表单位：一、干部基本情况姓名，性别，年龄，职务，文化程度，党派。

2009年来参训市委及以上党校培训次数: （）A、1次；B、2次；C、3次；D、3次以上；E、无。

参训累计时间: （）A、10天以内；B、10天以上1个月以内；C、1个月以上3个月以内；D、3个月以上。

二、培训需求情况(可选择一项或多项)1、目前迫切需要增强的知识和能力①知识方面: （）A、党的基本理论；B、社会主义市场经济知识；C、领导科学；D、法律法规知识；E、业务知识和技能；F、行政管理；G、其它方面知识。

②能力方面: （）A、政治洞察能力；B、依法行政能力；C、公共服务能力；D、调查研究能力；E、协调沟通能力；F、创新能力；G、应对突发事件能力；H、心理调适能力；I、其他能力。

2、对培训方式的要求: （）A、课堂讲授；B、交流研讨；C、案例分析；D、参观考察；E、实践锻炼；F、其他。

3、对授课者的选择: （）A、党校专职教师；B、领导干部；C、企业经营管理者；D、外请专家教授；E、本市专业技术人才；F、网上教学。

4、培训形式及时间: （）A、短期脱产培训,一般不超过1个月B,较长时间脱产,1个月以上3个月以内5、培训周期: （）A、每半年1次；B、每年1次；C、每两年1次；D、每三年1次；E、每五年1次。

6、最佳参训时间: （）A、第一季度；B、第二季度；C、第三季度；D、第四季度。

7、培训地点: （）A、本市党校；B、委托异地党校；C、高校；D、现场教学点。

8、参训困难原因: （）A、组织没有安排；B、工作忙离不开；C、培训内容不适应需要；D、经费困难；E、目前知识已经够用,没有必要再参加培训。

9、当前干部教育培训存在的主要问题是（）A、多头培训、重复培训；B、培训体制不够完善；C、培训对象缺乏针对性；D、培训条件和环境欠佳；E、师资力量不够强；F、缺乏灵活多样的培训方法；G、培训手段较陈旧；H、培训内容针对性不强。

农村党员干部现代远程教育学习需求调查问卷(精)

农村党员干部现代远程教育学习需求调查问卷感谢您参加农村党员干部现代远程教育学习并参加本次问卷调查,调研的目的是为了向您提供更好的学习内容和学习服务。

您的基本情况是:姓名:性别:□男□女住址:村组年龄:□30岁以下□30—40岁□45—60岁□60岁以上身份:□群众□普通党员□非党干部文化程度:□小学以下□初中□高中□大专以上(以下调查内容均可多选1、您主要通过哪些途径了解党的方针政策?□在家看电视□到农村党员干部现代远程教育站点上网或看节目□到网吧上网□订阅报纸杂志□听基层干部宣讲2、您主要通过哪些途径获得生产生活中需要的知识、技术和信息?□读书看报□到农村党员干部现代远程教育站点上网或看节目□请教农技员或相关专家□邻里交流学习□参加培训班□其他(请注明3、您到农村党员干部现代远程教育站点学习遇到的最大困难是什么?□站点没有随时开放□站点没有操作员或操作不熟练□没人辅导□存储的节目太少□设备损坏或发生故障其他(请注明4、您最喜欢收看哪些内容的节目?□政治理论□政策法规□市场经济知识□农村经营管理知识□市场信息□农村先进适用技术□科普知识□农村卫生□计划生育□文化体育□典型经验□其他(请注明5、您关心哪些日常生活和生产中的科学常识?□衣食住行的问题□自我保健知识□安全生产知识□气象知识□其他:6、您最关心涉及农业、农村和农民的哪些问题?□关于推进农业产业化问题□关于农村市场体系建设问题□关于农业生产要素市场建设问题□关于增加农民收入问题□新农业科技革命和21世纪农业问题□其他:7、您认为目前农村党员干部现代远程教育节目最大的问题是什么?□节目不能满足需要□节目不好看□内容看不懂□内容用不上□其他(请注明8、农村党员干部现代远程教育对您有那些帮助?□掌握政策□了解信息□学会技术□改善生活习惯□知法懂法□提高思想道德素质□其他(请注明9、你认为农村党员干部思想政治素质和带头致富、带领群众共同致富能力是否有明显提高?□明显□一般□差10、你对远程教育工作的欢迎和满意程度?□很好□一般□差11、你认为远程教育在促进“三个文明”建设方面的效果如何?□很好□一般□差12、您认为农村党员干部现代远程教育还需要增加哪些节目和信息?。

党员干部现代远程教育教学资源需求调查问卷之一

党员干部现代远程教育教学资源需求调查问卷之一（农村卷）各远程教育终端接收站点：为搞好我省党员干部现代远程教育教学资源建设工作，了解党员干部群众对教学内容的需求，增强教育培训的针对性、实用性，开发制作党员干部群众喜欢看、听得懂、学得会、用得上的“乡土教材”，我们组织了这次问卷调查。

调查内容涉及政治理论、政策法规、科技文化、生产生活等许多方面。

请乡镇、村党组织按照调查活动要求，精心组织，认真研究，如实填写调查问卷。

同时，还可以登陆山东泰山网（网址：）通过全省远程教育教学资源需求调查信息反馈系统，提出意见和建议。

谢谢你们的支持和参与！山东省党员干部现代远程教育中心2007年3月20日答题说明：一、问卷分为填空、单项选择、多项选择、问答四种题型，请按题目要求认真填写，不能漏答。

选择题答题时请将所选答案前面的序号填入右面的“□”中。

多项选择题请按所选答案的重要程度依次填写，重要的排在前面。

二、问卷填写完成后，请参加调查讨论的每位同志务必将个人信息填入问卷后面的表格内。

＿＿＿市＿＿＿县（市、区）＿＿＿乡镇＿＿＿＿（站）点执笔者姓名：电话：调查开始时间：月日时分调查结束时间：月日时分（一）站点位于□1、沿海平原2、沿海丘陵3、沿海山区4、内陆平原5、内陆丘陵6、内陆山区（二）站点所在地的主要产业是□□1、农作物种植2、畜禽养殖3、水产养殖4、林果生产5、加工业7、其他（请注明）（三）站点所在地共有党员多少名？□1、10名以下2、11—20名3、21—30名4、31名以上（四）男女党员的人数分别是1、男人2、女人（五）各年龄段党员的人数分别是1、18--29岁人2、30—49岁人3、50—59岁人4、60岁以上人（六）站点党员干部群众了解国家方针政策的主要途径是□□1、电视2、报纸3、党员干部现代远程教育4、互联网（七）站点所在地党员干部群众重点收看了哪些内容的远程教育教育节目？□□□□1、政治理论2、政策法规3、市场经济知识4、农村经营管理知识5、农村先进适用技术6、市场信息7、科普知识8、农村卫生9、计划生育10、文化体育11、典型经验12其他（请注明）（八）站点党员干部群众经常在什么季节参加远程教育学习？□□1、春2、夏3、秋4、冬（九）站点想重点学习哪些政治理论知识？□□□□1、树立和落实科学发展观2、建设社会主义新农村3、构建社会主义和谐社会4、加强党的执政能力建设和先进性建设5、农村基层党组织建设6、村民自治制度7、民族和宗教8、其他（请注明）（十）站点想重点学习农村的哪些基本法律制度？□□□□1、农业法2、农村土地承包法3、农业技术推广法4、村民委员会组织法5、农用土地法律制度6、土地管理法7、种子法8、其他（请注明）（十一）站点主要想学习农村市场行为的哪些法律制度？□□□1、合同法2、担保法3、植物新品种保护条例4、知识产权保护法律制度5、其他（请注明）（十二）站点重点想学习农业生产安全的哪些法律制度？□□□1、种子法2、农药和兽药管理法律制度3、动物防疫法4、无公害农产品管理办法5、植物检疫条例6、其他（请注明）（十三）站点想重点了解社会主义市场经济规律的哪些道理？□□1、市场经济有规律可循2、洞察供求能发财3、价格高低谁说了算4、生产要素市场的妙用（十四）站点想学习农村土地承包管理方面的哪些知识？□□1、土地承包经营管理2、土地承包经营权流转管理3、农村承包合同管理4、集体山林承包管理（十五）你们想了解农民专业合作社方面的哪些知识？□□1、农民专业化组织概述2、农民专业化组织管理3、《农民专业合作社法》4、其他（请注明）（十六）站点想重点学习哪些农村先进适用技术？□□□1、作物生产技术2、林业生产技术3、畜禽养殖技术4、水产养殖技术5、农业工程技术6、农林产品加工技术7、农村环境保护与能源生态7、农村劳动力转岗就业技能8、信息基础知识与应用（十七）站点想重点学习哪些农作物生产技术？□□□1、粮食作物（小麦、玉米、水稻、豆类、薯类等）2、油料作物（油菜、花生、芝麻等）3、纤维作物（棉花、麻等）4、饲料作物5、园艺作物（花卉、蔬菜、果树等）6、药用植物7、其他（请注明）（十八）站点想重点学习哪些林业生产技术？□□□1、林木种子生产培育2、林木种苗培育3、造林技术4、森林病虫害防治5、其他（请注明）（十九）站点想学习哪些畜禽养殖技术？□□□1、猪、牛、羊等牲畜2、鸡、鸭、鹅等家禽3、特种养殖4、其他（请注明）（二十）站点想学习了解哪些水产养殖技术？□□□1、淡水养殖技术2、海水养殖技术3、经济性水产品养殖技术4、无公害水产品养殖技术5、混养技术6、观赏性水生动植物养殖技术（二十一）站点想重点了解哪些农林产品加工技术？□□□1、果品贮藏保鲜加工技术2、粮食贮藏加工技术3、蔬菜贮藏加工技术4、畜禽产品加工技术5、木材加工技术6、其他（请注明）（二十二）站点关心哪些农村劳动力转移就业技能？□□□1、装修、装饰2、家电维修3、建筑4、手工制作5、服务技能6、加工制造7、家政服务8、社区服务9、餐饮旅游服务10、机动车保养与维修11、其他（请注明）（二十三）站点经常了解农产品市场哪些信息？□□□1、粮油市场行情2、蔬菜市场行情3、花卉市场行情4、果品市场行情5、畜产品市场行情6、水产品市场行情7、棉花市场行情8、其他（请注明）（二十四）站点关心日常生产和生活中的哪些科学常识？□□□1、衣食住行的学问2、自我保健知识3、安全生产知识4、气象知识5、其他（请注明）（二十五）站点想重点了解哪些农村卫生知识？□□□1、常见病预防2、意外伤害与急救常识3、地方病防治知识4、用药常识5、农村环境卫生6、营养与食品卫生7、中医药知识8、其他（请注明）（二十六）站点重点想了解哪些计划生育知识？□□□1、优生优育知识2、男性健康3、女性健康4、避孕节育知识6、其他（请注明）（二十七）站点重点想收看哪些文化类节目？□□□1、传统文化（地方戏、曲艺等）2、群众文化（歌曲、音乐、舞蹈等）3、艺术欣赏（入门知识、经典节目等）4、文史知识5、文化旅游（二十八）站点想重点选学农村哪些方面的典型经验？□□□1、农村和谐稳定发展典型2、农村先进基层党组织和优秀党员干部典型3、农村党员干部带头致富和带领群众致富典型4、党风廉政建设典型6、文明村镇和明星户、文明户建设的典型（二十九）站点主要想了解发展农业生产和农村经济的哪些典型？□□□□1、示范推广普及农业新技术新品种的典型2、发展精品特色农业和有机、绿色、无公害农业的典型3、开发农产品市场与流通的典型4、农业产业化龙头企业典型5、农村专业合作经济组织和农村专业技术协会的典型6、农村科技致富带头人和农村经纪人典型7、农村劳动力转移的典型8、发展外向型经济与乡镇企业的典型9、国外农业发展的典型介绍（三十）站点党员干部急需提高那些方面的能力？□□□□1、建设农村和谐社会的能力2、落实科学发展观，依靠科技发展经济的能力3、带头致富，带领群众共同致富的能力4、普及先进文化，培育新型农民的能力5、倡导现代生活方式，改善农民生产生活环境的能力6、依法办事，按章理事的能力（三十一）你们认为基层党员干部群众当前最需要学习的知识有哪些？急需省、市、县（市、区）远程教育中心提供什么内容和形式的课件？（三十二）省、市、县（市、区）远程教育中心提供的教学课件还存在哪些问题和不足？（三十三）中央和省远程教育卫星专用频道播出时间、播出内容，是否符合当地实际？你们有什么意见和建议？（三十四）“山东泰山网”发布的内容与信息是否符合当地实际？存在哪些问题和不足？你们有什么意见和建议？（三十五）站点在组织远程教育学习中遇到的主要问题是什么？（三十六）你们对开展党员干部现代远程教育还有什么意见和建议？乡镇、村参加教学资源需求调查人员信息登记表（请参加调查讨论的每位同志将个人信息填入此表）乡镇或村党组织负责人(签字)：联系电话：站点管理员（签字）：联系电话：（加盖站点所在单位公章）2007年月日。

农村党员干部现代远程教育教学需求状况调查表

农村党员干部现代远程教育教学需求状况调查表填表说明：1、请在您认为合适的选项前打“√”；谢谢您的支持与配合！1、您的家庭收入主要来自于哪一行业？[可多选]□种植业□养殖业□经营企业□在企业务工□商业□外出打工□其他2、您所在村的远程教育站点每月集中学习几次？□ 2次□ 3次□ 4次□ 4次以上3、您是否经常参加本村的远程教育学习活动？□每期都参加□经常参加□不经常参加□从不参加4、您觉得目前远程教育面临哪些问题？ [可多选]□宣传发动不够□贴近生产生活实际不够□吸引力不够□组织形式单一□资源更新太慢□其他5、您希望在什么时间收看远程教育节目？□上午□下午□晚上6、您想收看远程教育的什么节目？□政治理论知识□政策法规□市场经济知识□农村经营管理□农村先进适用技术□市场信息□科普知识□农村卫生□计划生育□文化体育□典型经验□其他：7、您想了解哪些政治理论知识？□马列主义、毛泽东思想和邓小平理论□“三个代表”重要思想□科学发展观□党的十七大、十七届四中、五中全会精神□农村基层党组织建设□村民自治制度8、您想了解农村的哪些基本法律制度？□农业法□农村土地承包法□农业技术推广法□村民委员会组织法□其他：9、您想了解农村市场行为的哪些法律制度？□合同法□担保法□知识产权保护法律制度□其他：10、您着重想关心涉及农业、农村、和农民的哪些问题？□关于推进农业产业化问题□关于农村市场体系建设问题□关于增加农民收入问题□其他：11、您想了解哪些农村综合管理知识？□管理基本常识□农村人口与计划生育□村镇建设□农村社会事业管理□其他：12、您想了解哪些农村适用技术？□农作物生产技术□林业生产技术□各种养殖技术□农业产品加工技术□农村劳动力转岗就业技能□信息基础知识与应用□其他：13、您想了解哪些农作物生产技术？□粮食作物（小麦、玉米、豆类等）□蔬菜14、您想了解哪些林业生产技术？□林木种苗培育□经济林的栽培技术□林木病虫害防治□其他：15、您想了解哪些养殖技术？□猪、牛、羊等牲畜□鸡、鹅等家禽□其他：16、您想了解哪些农林产品加工技术？□果品贮藏保鲜加工技术□粮食贮藏加工技术□蔬菜贮藏加工技术□畜禽产品加工技术□其他：17、您关心哪些农村劳动力转岗就业技能？□装修、装饰□家电维修□建筑□加工制造（电动缝纫、电子操作等）□家政服务（家具保洁、家庭护理等）□餐饮旅游服务（餐饮、宾馆、等）□机动车保养与维修□其他：18、你想了解农产品市场哪些信息？□蔬菜市场行情□果品市场行情□畜产品市场行情□其他：19、您关心哪些农村环境卫生知识？□基础卫生设施建设□改建厕所、粪便垃圾处理□安全卫生饮水□污水处理□其他：20、您想了解哪些计划生育知识？□优生优育知识□两性健康□节育知识□其他：21、你想了解的文化知识有哪些？□传统文化□民族文化□文史知识□文化旅游□其他：22、您想了解哪些发展农业生产和农村经济的典型？□示范推广普及农业新技术新品种的典型□农村专业合作经济组织和农村专业技术协会的典型□农村科技致富带头人和农村经纪人典型□农村劳动力转移的典型□其他：25、您对开展农村党员干部现代远程教育还有什么意见和建议？2。

现代远程教育调查问卷

现代远程教育调查问卷
现代远程教育调查问卷(2023 年 10 月 31 日)〔此问卷只是理解情况，有利于今后的工作,不作特殊的用处，请远程教育工程学校在你认为中意的空格内打√。

请积极填写上传。

谢谢合作！〕1、远程教育人员校长教诲主任专职人员任课老师其它〔注明所担任职责〕2、远程教育人员年龄及学历35 岁以下 35-45 岁 45-55 岁 55 岁以上初中及以下高中及中专大专大学本科 3、远程教育人员所任学科〔可多项选择〕语文数学英语自然思品体育其它〔注明学科〕4、你校已接网络〔可多项选择〕163 拨号上网 ADSL 宽带卫星天线接收资其它〔注明接入方式〕5、你对计算机熟悉程度只是能正常开关不会使用能纯熟操作计算机，并非常熟悉计算机，并能
机，会一些简单的操作能接收下载教育资解决一些软、硬件故障 6、接收、下载湖北网台、中央电教馆资库资从未接收下载已接收下载局部资未正常接收下载，但过后通过其它渠道或方法搜集齐全资全部正常接收下载了资 7、资利用从未接收下载资所以未利用只有局部资所以未上课使用只有局部资在上课中使用或放给学生看资齐全但未在上课中使用
资齐全已在平时上课中局部使用资齐全已全部晨平时上课中使用或放给学生看 8、你校设备管理使用情况无专人管理无管理使用制度有专职人员管理无管理使用制度管理人员兼职因不会使用而闲置有专人管理因不会使用而闲置未按制度办事无专人管理怕用电怕盗而闲置有专人管理但只是上上网看些新闻信息聊天之类，而没有利用设备接收下载资使用资有专人管理能很好地利用设备进展上课 9、培训学习，你参加过省级培训次数县级培训次数乡镇级培训次数校本培训次数自学其它〔注明培训学习途径方法〕
10、使用远程教育设备的感受和变化：
11、建议和希望：。

农村党员干部现代远程教育工程的应用调查研究

农村党员干部现代远程教育工程的应用调查研究摘要：河南省济源市作为农村党员干部现代远程教育普及率100%的城市，在站点建设和应用中取得了显著的成效。

本文结合问卷调查和实地访谈收集的数据资料，分析了济源市农村党员干部现代远程教育工程的应用现状及存在的主要问题，并提出了若干改进的建议。

关键词：农村党员干部现代远程教育调查研究对策建议一、调查研究的意义开展农村党员干部现代远程教育工作“建”是基础，“管”是关键，“学”是途径，“用”是目的。

河南省济源市率先在全市范围内所有的农村建成了远程教育站点，并配备了投影机、屏幕等设备，硬件设施堪称完备一流，并且让近几年到村任职的大学生村官全部兼任远程教育管理员。

那么农村党员干部现代远程教育的管理模式存在哪些问题及党员群众的学习应用效果如何？济源作为农村党员干部现代远程教育普及率100%的城市，不仅基础工作走在前面，更应该注重效果。

本研究旨在分析济源市农村党员干部现代远程教育工作的应用现状及存在的主要问题，并提出一些相关的建议。

二、调查研究的方法与过程（一）问卷的设计自编《济源市农村党员干部现代远程教育调查问卷》。

该问卷由16个选择题和2个开放性问题构成。

问卷旨在对济源市农村党员干部现代远程教育应用现状进行调查，了解远程教育对农村的积极作用，村民对目前教学资源的接受程度、需求情况，当前教学资源存在哪些问题及教学组织活动效果如何等方面的内容。

（二）调查对象本次调查对象来自济源市10个不同的乡镇的行政村，其中街道办事处3个，平原乡镇4个，山区乡镇3个。

他们均为各个行政村支书、村长、支委和村民，其中支书和村长占40%，支委占40%，村民20%。

支书、村长和支委对远程教育的情况更为了解，因此有意增多此类调查对象。

（三）研究的方法与实施本次研究主要采用问卷调查和访谈法，为了佐证数据的可靠性，问卷调查进行类型抽样，从村委、村民多角度进行调查，使得问题分析的更全面。

本次研究发放问卷310份，收回292份，有效问卷276份，有效回收率为89.03%。

020203干部教育培训需求调查问卷

020203干部教育培训需求调查问卷第一篇：020203干部教育培训需求调查问卷干部教育培训需求调查问卷为进一步提高干部教育培训质量，增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了“干部教育培训需求调查问卷”，就有关培训问题面向全县科级干部（含非领导职务）征求意见及建议。

请根据下列问题，将相对应选项的字母填写在横线上，可单选或多选，空白选项供书写其他意见或建议。

各单位请2名科级干部填好后，于2月15日前将2张填好的表以电子邮件形式报送至县委组织部干教科邮箱（**************），谢谢合作！组织部干部教育科2012年2月3日一、您的基本情况：1、年龄。

A、35岁以下 B、36岁到40岁 C、41岁到50岁 D、50岁以上2、文化程度。

A、高中、中专以下B、大专C、大学D、硕士研究生以上3、您所在的单位属于。

A、党群部门B、政府部门及直属单位C、人大、政协机关D、法院、检察院E、事业单位4、您现任。

A、正职B、副职5、您的工作性质与您所学的知识之间。

A、完全对口B、基本对口C、基本不对口D、完全不对口6、2008年以来，您参加过何种形式的培训。

A、科级领导干部培训班B、中青年干部培训班C、短训班D、任职培训E、其他二、培训内容需求：1、您认为干部教育培训班应开设的课程。

A、政党政治与执政党建设B、当前世界经济的战略思考C、领导力与领导艺术提升D、当代科技发展前沿E、领导心理学F、行政管理学G、政府法治问题研究H、传统文化与现代化I、高新技术产业发展问题J、教育与人才L、灌云县经济社会发展问题研究M、哲学问题研究N、现代管理2、目前需要学习和了解的理论是。

A、马克思主义基础理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、公共行政管理理论E、社会主义市场经济理论其它：3、目前您希望掌握的业务知识是。

A、法律法规知识B、社会事务管理知识C、外语知识D、金融财税知识E、领导科学 F、现代科技知识G、电子商务知识H、国际经贸知识4、您认为当前干部教育培训中存在的主要问题是。

党员干部培训教育调查问卷1

党员干部培训教育调查问卷为更加全面、深入、客观地了解当前干部教育培训工作，掌握干部对教育培训工作的期望和要求，以便于我们能进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性，请您抽出宝贵时间填写本调查问卷，感谢您对干部教育培训工作的大力支持。

1、年龄（请选一项）？(1)35岁以下 (2)36—45岁 (3)46-54岁(4)55-59岁 (5)60岁以上2、性别（请选一项）？(1)男 (2)女3、民族（请选一项）？(1)汉族 (2)少数民族4、文化程度（请选一项）？(1)研究生及以上 (2)大学、大专 (3)高中、中专(4)初中 (5)小学及以下5、职业（身份）（请选一项）？(1)党政机关、人民团体机关在职工作人员(2)农（牧、渔）民 (3)街道社区居民(4)国有企业职工 (5)非公有制企业职工(6)事业单位在职职工 (7)无固定职业(8)离退休干部、职工6、党员类别（请选一项）？(1)党员领导干部 (2)普通党员（3）非党员7、您近年来参加党校、干校等培训机构或本单位组织的集中教育时间是（请选一项）？(1)2天以内 (2)3天 (3)4天(4)5天以上 (5)无8、您接受过的教育培训种类（可选多项）？(1)市级以上培训 (2)县级培训(3)乡镇和街道组织的培训 (4)村（社区）组织的培训(5)其他培训9、您感兴趣的党员教育内容是（可选多项）？(1)党的基本理论 (2)党的路线方针政策 (3)党的基本知识(4) 党史 (5)党风党纪和反腐倡廉 (6)国内国际形势(7)市场经济知识 (8)社会管理知识 (9)实用技术技能(10)履职所需业务知识 (11)民主法制知识 (12)先进模范事迹10、您感兴趣的党员教育培训形式是（可选多项）？(1)集体学习讨论 (2)专题讲座 (3)先进事迹报告会(4)参观走访 (5)案例教学 (6)观看电教片(7)互动教学 (8)在职自学 (9)网上学习(10)举办专题培训班 (11)实地观摩先进典型和示范基地11、您最希望谁讲党课（请选一项）？(1)党政领导干部 (2)组织人事干部 (3)专家学者(4)基层党组织书记 (5)先进人物 (6)党校教师(7)其他12、您平时获取信息的主要途径是（最多选择3项）？(1)广播 (2)电视 (3)报刊 (4)图书 (5)互联网(6)单位局域网 (7)手机 (8)与他人沟通交流(9)其他13、您平时喜欢看哪类报刊图书（最多选三项）？(1)党报党刊 (2)法律类 (3)管理类 (4)历史类 (5)财经类 (6)生活文艺类 (7)文摘类 (8)科普类(9)体育类 (10)其他 (11)其他14、您的读书习惯（请选一项）？(1)计划 (2)兴趣 (3)随性 (4)被动15、您怎么看待对党员干部学习特别是领导干部读书学习所作的硬性规定（请选一项）？(1)很有必要，应作规定 (2)结合实际，灵活操作(3)没有必要，易走形式 (4)说不清楚16、如果您很少读书，您认为最可能的原因是（请选一项）？(1)事情比较多，没时间 (2)兴趣不大 (3)书本价格太贵(4)读书习惯没有养成 (5)其他17、在信息网络化条件下开展党员教育，您希望采用哪些形式（可选多项）？(1)网上党校 (2)网上大讲堂 (3)网上视频(4)手机短信 (5)微信交互 (6) 网上创业园(7)电视专栏 (8) 手机报18、您认为信息网络化对党员最大的影响是（可选多项）？(1)思想影响 (2)工作方式影响 (3)行为方式影响(4)生活方式影响 (5)学习方式影响19、您希望以什么方式参加远程教育培训（请选一项）？(1)集体安排组织，定时定点集中听课(2)需要时自己到远程站点查询学习(3)不定时定点，农闲农忙灵活安排(4)移动互联网推送，通过手机学习20、您希望以什么形式接受党员教育培训（可选多项）？(1)党校培训 (2)举办专题培训班 (3)举办主题讲座(4)开办网络讲堂 (5)实地观摩先进典型(6)坚持“三会一课”学习(7)参观爱国主义、廉政警示教育基地(8)通过网络和手机自主学习21、您认为基层党组织开展党员教育应采取哪些方式（可选多项）？(1)“三会一课”(2)收看电教片或远程教育课件(3)到革命历史教育、爱国主义教育、警示教育和廉政教育基地参观学习(4)通过网络和手机有针对性的开展教育(5)其他22、您认为党员干部教育方式还需要哪些改进（可选多项）？(1)内容更丰富(2)形式更灵活(3)针对性更强(4)创新教育方法。

现代远程教育内容需求调查问卷

现代远程教育内容需求调查问卷您好！本次调查的目的是掌握集团公司党员干部群众的学习需求，为制定远程教育活动内容提供依据。

通过您填写的调查问卷，我们进行数据分析和意见建议整理，提出改进远程教育教学资源建设的具体措施。

调查可能会耽误您几分钟的时间，请您认真填写，感谢您的配合。

XXX公司远程教育小组2013年月日第一部分：受调查者基本情况（在[ ]内直接划“√”）一、性别二、年龄三、文化程度四、身份[ ](1)男[ ](1)35岁及以下[ ](1)小学及以下[ ](1)群众[ ](2)女[ ](2)36－50岁[ ](2)初中[ ](2)党员[ ](3)51－60岁[ ](3)高中[ ](3)乡（镇）村干部[ ](4)61岁及以上[ ](4)大专及以上[ ](4)终端站点管理员第二部分：调查内容（在[ ]内直接划“√”）一、您主要通过什么方式获取信息（可选三项）[ ](1) 手机[ ](4) 报刊[ ](2) 广播[ ](5) 互联网[ ](3) 电视[ ](6) 他人讲述二、您平时喜欢收看哪方面的节目内容？（可选六项）[ ](1) 广告[ ](4) 电视剧综艺[ ](7) 科普知识[ ](10) 社会保障[ ](13) 法制宣传教育[ ](16) 农业生产经营[ ](2) 政策解读[ ](5) 基层党建[ ](8) 社会管理[ ](11) 卫生保健[ ](14) 思想道德教育[ ](17) 人口和计划生育[ ](3) 典型经验[ ](6) 职业技能[ ](9) 生态环保[ ](12) 农牧区种养殖技术[ ](15) 市场经济知识[ ](18) 其他三、您通过什么方式收看电视频道（可选三项）[ ](1) 有线电视网络[ ](4) 互联网或其他[ ](2) 无线电视网络[ ](3)自家安装天线四、您喜欢的课件节目表现形式有哪些？（可选四项）[ ](1) 培训录像[ ](4) 专题讲座[ ](7) 情景模拟[ ](2) 新闻专题[ ](5) 讲故事[ ](8) 动画片[ ](3) 对话访谈[ ](6) 现场演示[ ](9) 其他五、您喜欢哪种方式收看现代远程教育节目（只选一项）[ ](1) 在自己家中收看[ ](3) 组织全村党员集中收看[ ](2) 党员中心户或党小组就近收看六、您认为哪种方式传递远程教育节目内容更合适（只选一项）[ ](1) 远程教育专用电视频道[ ](3) 下发DVD光盘可随时观看[ ](2) 电视频道中设置党员教育栏目即可[ ](4)互联网上直接下载学习七、您每月收看几次远程教育课件节目？（只选一项）[ ](1) 0次[ ](4) 2次以上[ ](2) 1次[ ](3) 2次八、您收看远程教育课件节目每次多长时间？（只选一项）[ ](1) 半小时[ ](4) 2小时[ ](2) 1小时[ ](5) 2小时以上[ ](3) 1个半小时九、您对远程教育课件节目的总体评价？（只选一项）[ ](1) 很满意[ ](4) 一般[ ](2) 满意[ ](5) 不满意[ ](3) 比较满意十、您通过收看远程教育节目有哪些收获？（可选多项）[ ](1) 增强了法律意识[ ](4) 增强了党性[ ](7) 提高了道德素养[ ](2) 掌握了政策[ ](5) 学会了技术[ ](8) 改善了生活习惯[ ](3) 获得了信息[ ](6) 学到了知识[ ](9) 没什么收获十一、您认为目前远程教育课件节目存在的最突出问题是什么？（可选多项）[ ](1) 不能满足需求[ ](4) 不适用[ ](2) 没有吸引力[ ](5) 画面不清晰[ ](3) 看不懂[ ](6) 没什么特色十二、本村（嘎查）党支部是否重视党员教育工作[ ](1) 重视[ ](2) 不重视第三部分：意见和建议（如空间不够，可另附纸张填写）一、您对远程教育课件节目内容有什么意见和建议？二、您对远程教育有什么意见和建议？。

农村党员干部现代远程教育教学资源需求及建设调查问卷

农村党员干部现代远程教育教学资源需求及建设调查问卷党委：村党组织：1、您是（）A、村民B、村干部C、党员2、您的年龄（）A、35岁以下B、36－60岁C、61岁以上3、您的性别是（）A、男B、女4、您喜欢看电视吗？（）A、喜欢B、一般C、不喜欢5、您家里能收到哪几个电视台？（可多选）（）A、中国教育电视台一套B、中国教育电视台空中课堂C、中央电视台一套D、中央电视台二套E、中央电视台七套F、中央电视台十套G、祁门电视台6、您喜欢学习电脑知识吗？（）A、喜欢B、一般C、不喜欢7、您对当地的基层党组织了解吗？（）A、了解B、没怎么联系过C、不知道8、您知道当地的基层党组织办公或活动地点在哪里吗？（）A、经常去B、知道，但没去过C、不知道9、您所在的村能否收看到“农村党员干部现代远程教育”的节目？A、能B、不能10、您知道远程教育是干什么的吗？（可多选）（）A、看电视B、能上网C、学知识D、获信息E、其他：11、您希望远程教育节目的形式是怎样的？（）A、类（老师讲座或访谈、对话等形式，辅以相应字幕和图表说明）B、类（老师讲座与室外实景拍摄相结合）C、类（完全实景拍摄，画外配音）12、以下农远现有的课程分类中，哪些分类课件质量（内容、制作形式）较高，贴近农村工作，值得借鉴与推广？（）A、政治理论知识B、政策法规C、市场经济知识D、农村经营管理E、农村先进适用技术F、市场信息G、科普知识H、农村卫生I、计划生育J、文化体育K、典型经验L、其他：13、以下农远现有的课程分类中，哪些分类课件质量较差，应该引以为戒？（）A、政治理论知识B、政策法规C、市场经济知识D、农村经营管理E、农村先进适用技术F、市场信息G、科普知识H、农村卫生I、计划生育J、文化体育K、典型经验L、其他：14、您想了解农村的哪些有关法律制度？（）A、婚姻法及婚姻登记条例B、妇女权益保障法C、未成年人保护D、义务教育法E、人口与计划生育法F、继承法G、其他：15、您最关心涉及农业、农村和农民的哪些问题？（）A、关于推进农业产业化问题B、关于农村市场体系建设问题C、关于农业生产要素市场建设问题D、关于增加农民收入问题E、关于新农村建设问题F、其他：16、您关心哪些日常生活和生产中的科学常识？（）A、衣食住行的学问B、自我保健知识C、安全生产知识D、气象知识E、其他：17、您最想了解哪些方面的知识？（）A、经济发展动态B、新农村建设C、卫生保健D、生产技术18、您更能接受远程教育以什么形式进行？（）A、集中组织大家观看学习B、自主学习，最后考核成效20、您的其他建议想法？19、您参加远程教育培训最主要目的上是什么？（）A、了解政策法规B、学习实用技术C、获取致富信息D、其它20、您认为远程教育培训时间应安排在什么时候？（）A、开会期间B、固定培训时间C、根据农业生产需要适时集中培训D、根据农牧民群众需求随机培训21、您认为当前远程教育培训存在的主要问题是？（）A、培训不及时B、您开放时间不固定C、操作员不尽职D、培训内容较少E、培训人员难以组织F、其它22、影响您参加远程教育培训的主要因素是？（）A、工作忙没时间B、不能及时知道近期培训内容C、培训内容不实用D、培训内容听不懂E、其它23、您到农村党员干部现代远程教育您学习遇到的最大困难是什么？（）A、您没有随时开放B、您没有操作员或操作不熟练C、没人辅导D、存储的节目太少E、设备损坏或发生故障F、其他（请注明）24、为目前农村党员干部现代远程教育节目最大的问题是什么？（）A节目不能满足需要B、节目不好看C、内容看不懂D、内容用不上E、其他（请注明）25、农村党员干部现代远程教育对您有那些帮助？（）A、掌握政策B、了解信息C、学会技术D、改善生活习惯E、知法懂法F、提高思想道德素质G、其他（请注明）26、你认为农村党员干部思想政治素质和带头致富、带领群众共同致富能力是否有明显提高？（）A、明显B、一般C、差27、你对远程教育工作的欢迎和满意程度？（）A、很好B、一般C、差28、你认为远程教育在促进“三个文明”建设方面的效果如何？（）A、很好B、一般C、差29、你认为基层党员干部群众当前最需要学习的知识有哪些？急需省、市、县远程教育中心提供什么内容和形式的课件？30、你对开展党员干部现代远程教育还有什么意见和建议？。

党员干部教育培训需求调查问卷

党员干部教育培训需求调查问卷一、个人基本情况1、您的性别A、男B、女2、您的身份A、中共党员B、民主党派C、无党派3、您的年龄A、50后B、60后C、70后D、80后E、其它（请填写）4、您的文化程度A、大专以下B、大专C、本科D、研究生及以上5、您的工作情况A、在职B、退休C、待业(如在职，请填写第6题，如退休，第6题不填写)6、您的职务A、部门中层B、街道、镇中层C、普通工作人员D、其他7、2008年以来您是否参加过区党员服务中心组织的培训（如参加过，请填写9-12题,第8题不填写;如未参加过，请填写第8题，9-12题不填写）A、是B、否8、如果没有参加过培训，您认为主要原因是（可多选）A、组织没有安排B、工作、生活忙离不开C、培训内容与工作需求不适应D、经费困难E、目前知识已经够用，没有必要再参加培训9、您参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上10、您参加过培训的种类（可多选）A、市级及以上的培训B、区党员服务中心组织的培训C、街道、镇组织的培训D、社区、村组织的培训E、其它（请填写）11、您参加过培训的时间累计A、一周以内B、1-2周C、2周-1个月D、1-3 个月E、3-6个月12、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一G、教学方法简单H、其它（请填写）二、培训内容需求11、您认为当前党员干部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界F、其他（请填写）12、您最想通过培训提高哪些能力（可多选）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力I、做群众工作能力J、其它（请填写）13、您当前最需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是（可多选）A、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观B、现代市场经济理论与知识C、国际国内形势与国情市情教育D、公共管理与公共服务理论与知识E、城市化快速推进中的城市管理知识F、生态文明建设理论与知识G、处理公共事件与应急管理知识H、依法行政与政策法规知识I、农民增收与社会主义新农村建设J、领导工作方法K、心理调适知识与技能L、自主创新理论与知识M、其它（请填写）14、您当前最需要提高的文化素养是（可多选）A、哲学B、历史C、文学D、艺术E、政治学F、经济学G、法学H、社会学I、管理学J、现代科学技术K、其它（请填写）15、您认为我区党员干部教育培训内容设置的重点方向是（可多选）A、增加政治理论性课程，尤其要多介绍当前的理论热点问题B、增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程C、增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制、民族、宗教类课程D、增加技能类课程，如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等E、健康养生、文化娱乐、信仰构建、人生规划类课程F、其他（请填写）三、培训方式需求16、您最希望通过哪种方式参加学习培训A、区党员服务中心组织的培训B、街道、镇组织的培训C、社区、村组织的培训D、通过远程教育站点进行培训E、其它（请填写）17、您认为以下较好的培训方式是哪些（可多选）A、集中时间，脱产培训B、不脱产，短期培训C、专题讲座D、课堂与考察学习、专题研讨相结合E、挂职锻炼F、请进来与走出去相结合G、其它（请填写）18、您认为脱产学习多长时间比较合适A、1周以内B、2到3周C、1个月左右D、3个月左右E、半年及以上F、其它（请填写）19、您认为党员干部应该多长时间参加一次培训A、每半年1次B、每年1次C、每两年1次D、每三年1次E、每五年1次20、您认为我区党员干部培训方式还需要哪些改进是（可多选）A、加大案例教学研讨的力度B、多安排一些时间让学员考察C、结合所学理论，适当安排一些专题调研活动D、多安排一些时间自学E、根据培训内容，采用灵活多样的授课方式四、培训效果需求21、您对我区党员干部教育培训工作的总体评价是A、非常满意B、比较满意C、一般D、不满意E、不了解22、您认为当前影响党员干部参加学习培训最主要的原因是哪些（可多选）A、工作任务繁重，没有时间参加学习B、单位财政困难，教育经费不足C、党员干部自身参与学习意识不强D、学习培训的内容、形式缺乏吸引力E、其它（请填写）23、您对当前党员干部的学风评价是A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差24、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些（可多选）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、重点不突出E、其它（请填写）25、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合F、加强培训基地建设26、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员干部的需求培训B、提高教育培训质量C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中F、其它（请填写）27、您认为我区党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提高教师素质D、创新培训方法E、加强培训管理F、完善培训服务F、其它（请填写）28、您认为我区目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？。

三道水中学农村党员干部现代远程教育教学需求调查问卷(精)

三道水中学农村党员干部现代远程教育教学需求调查问卷简介:为切实了解我乡农村党员干部现代远程教育工作状况,进一步推进我校远程教育工作,加大远程教育资源开发力度,加强远程教育教学课件的针对性、实用性,现开展农村党员干部现代远程教育教学需求问卷调查工作。

希望大家积极参与。

结束日期:年月日被调查人:在调查内容填在后面1.你是否收看过远程教育节目?A 经常收看B 偶尔收看C 从来不看2.你认为开展党员干部现代远程教育工作以来,对你乡(镇、村哪些方面起到了积极作用?A 增强了村“两委”班子战斗力B 提高了农民群众致富C 推动了农村和谐稳定D 丰富了农村文化生活E 提高了农民群众的文明3.您想收看远程教育的什么节目?A 政治理论知识B 政策法规C 市场经济知识D 农村经营管理E 农村先进适用技术F 市场信息G 科普知识H 计划生育4.您想了解哪些政治理论知识?A 马列主义、毛泽东思想和邓小平理论B 三个代表”重要思想C 党的十七大精神D 科学发展观E 农村基层党组织建设F 村民自治制度G 民族和宗教5.您想了解农村的哪些基本法律制度?A 农业法B 农村土地承包法C 农业技术推广法D 村民委员会组织法6.您想了解农业生产安全的哪些法律制度?A 种子法B 农药和兽药管理法律制度C 动物防疫法D 无公害农产品管理办法E 植物检疫条例7.您着重想关心涉及农业、农村、和农民的哪些问题?A 关于推进农业产业化问题B 关于农村市场体系建设问题C 关于农业生产要素市场建设问题D 关于增加农民收入问题E 新农业科技革命8.您想了解哪些农村适用技术?A 农作物生产技术B 林业生产技术C 各种养殖技术D 农业产品加工技术E 农村劳动力转岗就业技能F 信息基础知识与应用9.您关心哪些农村劳动力转岗就业技能?A 装修、装饰B 家电维修C 建筑D 手工制作(编制、刺绣、剪纸等E 机动车保养与维修F 加工制造(电动缝纫、电子操作、玩具制造等G 家政服务(家具保洁、家庭护理等H 餐饮旅游服务(餐饮、宾馆、导游等10.你想了解农产品市场哪些信息?A 粮油市场行情B 蔬菜市场行情C 花卉市场行情D 果品市场行情E 畜产品市场行情F 水产品市场行情11.您关心哪些日常生活和生产中的科学常识?A 衣食住行的学问B 自我保健知识C 安全生产知识D 气象知识12.您想了解哪些计划生育知识?A 优生知识B 优育知识C 男性健康D 女性健康E 避孕节育知识13.您想了解哪些农村“三个文明”建设的典型经验?A 农村和谐稳定发展典型B 农村先进基层党组织和优秀党员干部典型C 农村党员干部带头致富和带领群众致富典型D 农民健康素质提高典型E 农民科学文化素质提高典型14.您想了解哪些发展农业生产和农村经济的典型?A 示范推广普及农业新技术新品种的典型B 农业产业化龙头企业典型C 农村专业合作经济组织和农村专业技术协会的典型D 农村科技致富带头人和农村经纪人典型E 农村劳动力转移的典型F 发展外向型经济与乡镇企业的典型三道水中学远程办公室。

农村党员干部现代远程教育调查问卷

农村党员干部现代远程教育调查问卷
学校名称：新房小学调查时间：调查员：
一、对基层组织以及远程教育的了解程度
1.您对当地的党组织了解吗？（）
A了解 B没怎么联系过 C不知道
2.您知道当地的党组织办公或活动地点（村党支部办公室）在哪里吗？（）A经常去 B知道，但没去过 C不知道
3.您知道远程教育是干什么的吗？（可多选）（）
A看电视 B能上网C学知识 D获信息 E其他：
二、对远程教育的需求
4.您希望远程教育节目的形式是怎样的？（）
A类（老师讲座或访谈、对话等形式，辅以相应字幕和图表说明） B类（老师讲座与室外实景拍摄相结合） C类（完全实景拍摄，室外配音）
5.您最想收看远程教育的什么节目？（）
A政治理论知识 B政策法规 C市场经济知识 D农村经营管理 E农村先进适用技术 F市场信息 G科普知识H农村卫生 I计划生育 J 文化体育 K典型经验 L其他：
6.您想了解农村的哪些有关法律制度？（）
A婚姻法及婚姻登记条例 B妇女权益保障法C未成年人保护D义务教育
法 E人口与计划生育法F继承法 G其他：
7.您最关心涉及农业、农村和农民的哪些问题？（）
A关于推进农业产业化问题 B关于农村市场体系建设问题 C关于农业生产要素市场建设问题 D关于增加农民收入问题 E新农业科技革命和21世纪农业问题 F其他：
8.您关心哪些日常生活和生产中的科学常识？（）
A衣食住行的学问 B自我保健知识
C安全生产知识 D气象知识 E其他：
9.您最想了解哪些方面的知识（）
A经济发展动态 B新农村建设 C卫生保健 D生产技术
10.您更能接受远程教育以什么形式进行？（）
A集中组织大家观看学习 B、自主学习，最后考核成效。