编辑学

0049《编辑学》2011年12月期末考试指导一、考试说明《编辑学》是新闻出版专业的基础课、该课程主要介绍书籍编辑学和报纸编辑学的基本知识，包括书籍和报纸各自的特点，编辑构思的差异，编辑过程的不同特点，美术设计的独特要求等等方面的内容。

本课程帮助新闻出版行业中没有接受过编辑学专门教育的从业人员进一步提高专业水平，为有志于在该行业工作的人士提供书籍和报纸的编辑技能，奠定比较扎实的基础知识。

（一）该课程满分为100分，考试时间为90分钟。

考试形式为闭卷考试。

本课程试题主要有三种题型：（二）题型说明题型一：名词解释 (4题,共30分)题型二：问答题 (2题,共40分)题型三: 论述题 (1题,共30分)二、复习知识点第一讲总论1、了解书籍编辑学的范畴和学科理论体系。

2、大概知道书籍编辑学的研究内容、编辑过程、书籍编辑学研究可采用的社会调查法、历史方法、逻辑方法、功能研究法、系统方法等方法。

掌握书籍的正文和辅文的概念，了解各种类型的辅文。

3、掌握书眉的概念含义，了解种、卷、册、编、篇等书籍的计量单位。

书眉是横排本印在版心上方的书名、篇章节题或字头、词目等。

其作用在于提示本页的内容，帮助读者迅速找到所需要的章节或条目，使读者在阅读过程中一看书眉就可知道自己读到了什么地方。

第二讲编辑人员的综合素质大概了解编辑人员的工作职务划分，了解编辑人员所应该有的职业意识、心理素质、知识结构、业务能力等等。

第三讲编者和读者1、了解读者的概念，了解根据不同标准划分的读者类型。

2、熟悉编者和读者的关系。

了解读者的基本需要和读者心理，掌握影响书籍读者阅读需要的主要因素，了解保持读者持久的阅读兴趣的基本方法。

第四讲编者和作者1、了解编者和作者互相依存，互相制约的关系。

2、掌握编辑部的作者工作所包含的基本内容。

第五讲编辑构思1、了解编辑构思的意义、编辑构思对编辑工作的重要意义。

2、掌握群体编辑构思、个体编辑构思三种编辑构思的概念和具体的内容。

**总体编辑构思：总体编辑构思是指对编辑工作总体进行的构思、是如何把握整个编辑工作的构思。

因此，进行总体编辑构思时，着重点在抓住方针、主要任务、普遍原则等大纲性的、总体性的东西。

就一个出版社来说，也可说是对全社编辑工作的设计安排，以及目标之类的东西。

**群体编辑构思是指对某—部分书的编辑构思。

由于这某一部分组合于不同的基础之上，因而又有不同的类型。

不同类型的群体编辑构思的具体程度也是各有不同的。

其实，总体编辑构思中既有比较抽象的内容如方针任务等，也有比较具体的编辑原则以及更具体的编辑指标等等。

群体编辑构思可说是总体编辑构思局部细节化的产物。

3、丛书编辑构思的主要内容。

第六讲编辑艺术和风格1、了解编辑艺术和风格的含义。

2、了解编辑艺术的广延与层次。

第七讲编辑过程1、了解编辑过程所包含的前期编辑工作、中期编辑工作和后期编辑工作的主要内容。

2、熟悉编辑过程中选题和审稿这两个重要环节。

了解书籍编辑过程的发展趋势。

3、重点掌握书籍选题的概念内涵。

选题工作是一项基础性工作，体现出书的方向、宗旨和奋斗目标，是编辑方针的具体化，对编辑工作的全过程起指导、调控作用。

选题工作体现编辑工作的规划设计功能，出书的总体设计和每本书的具体设计，都是通过制订选题计划来实现的。

选题是保证书籍质量和优化出书结构的重要环节。

第八九讲选题与集稿1、熟悉选题和选题计划的概念和具体内容。

2、了解选题结构的主要类型。

3、掌握长远选题规划、近期选题规划、年度选题计划、丛书选题计划、重点书选题计划等选题计划的定义内涵和特点。

**长远选题规划：一般是5—10年的出书规划，主要规定一定时期内出书的指导思想和奋斗目标，明确书籍出版事业的发展方向和战赂任务。

在长远规划中一般要提出出书的品种规模、主要门类和结构比例，重点出版工程和其他重点书、丛书，以及新品种的设计、开发等。

列入长远规划的选题要有相对的稳定性，变动因素多的选题不宜列入长远规划。

**近期选题规划：一般是两三年的出书规划，以长远选题规划为依据，首先落实长远规划中的出版项目，同时根据形势的发展变化，补充新的选题，调整修改或撤销长远规划中陈旧过时的选题。

近期选题规划也可以说是长远规划的分阶段实施计划。

**丛书选题计划：和一般单本书的选题不同，丛书选题计划有整体设计和具体的编辑方案。

在整体设计和编辑方案中，规定丛书的编辑宗旨和规模，明确丛书选题的内容和范围，保证丛书内容的系统性、完整性。

还要提出丛书的质量标准、编写要求和主编、作者人选，以及完成计划的时间等。

至于具体的选题可以全部列出，也可以先列一部分，在编写过程中再陆续增补。

4、了解选题工作的要求和原则。

了解制订选题计划的程序。

5、掌握制订选题计划时，需要正确处理这些矛盾和关系：市场需要与文化建设开始建立市场经济体制以后，大多数出版社已经面向市场。

如何把市场需要和文化建设要求统一起来，是选题工作需要认真研究解决的重要课题。

毫无疑问，选题工作要适应市场经济的大环境，努力出版适合读者和市场需要的书籍。

如果出版的书没有读者，没有市场，就会既无社会效益，又无经济效益。

在面向市场的同时，又要坚持文化建设的基本目标。

从总体上说，市场需要和文化建设的要求是一致的，许多书既适合市场需要，又有益于文化建设。

另外也有市场需要与文化建设要求不完全一致的情况：有些有质量有价值的书销量很少；有些低级庸俗、格调低下的书销量反而很大。

因此，选题工作不能完全以市场为导向，不能完全围着市场转，我们既要适应市场，又要引导市场；要从社会的整体需要和思想文化建设的长远目标出发，加强计划指导和宏观调控。

有益于经济发展和社会进步的书，有益于思想道德建设和科学文化建设的书，印数较少也应该出版，毒害读者、污染社会的书，印数虽大也不能出版。

社会效益与经济效益在市场经济条件下，一切经营活动都以取得良好的效益为目标。

制订选题计划不能不考虑出书的效益问题。

出版经营追求的效益首先是社会效益，同时也要重视经济效益，在社会效益第一的原则下，争取实现两个效益的统一。

书籍的社会效益和经济效益有时是一致的，社会效益好、经济效益也好；有时并不一致，社会效益好的书经济效益不好，或者经济效益好的书社会效益不好。

在制订选题计划时要对书籍的效益进行预测，根据社会效益第一、争取两种效益统一的要求，综合考虑，全面安排。

出版社一般的作法是：以丰补歉，以书养书。

一手抓名牌、特色产品，一手抓双效书和畅销书；以旧书养新书，努力出版有重印再版价值的书，不断积累再版书目，为出版社提供稳定可靠的经济来源；控制平庸书，杜绝内容反动淫秽的书。

平庸书既无社会效益，又无经济效益，应该压缩到最低限度。

反动淫秽的书不仅毒害社会和读者，也败坏出版社的声誉，甚至违法犯罪，有远见、有责任心的编辑人员决不会靠这类书去谋求经济效益。

数量和质量选题要有一定的数量。

没有一定的数量，就会影响稿源和完成出书的品种计划。

但数量和质量相比，质量是主要的、没有质量，选题数量再多也没有意义。

编辑人员要按照优化的目标精心设计选题，并认真听取意见，不断修改完善。

对于作者和社外专家推荐的选题，也要充分论证，严格筛选，不能降低标准，轻率地采用。

控制平庸重复的选题，对提高选题质量有重要意义。

一个出版社的选题计划要统筹规划，避免各编辑室的选题过多地重叠交叉。

设计和采用选题一般应该以同类书已达到的水平为赶超目标，如果不能超过同类书已经达到的水平，不应该采用。

质量与数量互相联系，选题数量过少，没有比较选择的余地，也会影响选题的质量。

在保证质量的前提下适当增加数量还是必要的。

这样，有利于满足读者多方面的需要和繁荣科学文化事业，也有利于保证充足的稿源，在出书时有较大的选择余地。

当然，选题数量的增长要适度，要在综合考虑质量要求、编辑力量和出书计划之后，确定选题的控制数。

一般是以每年出书的品种为基数，再增加一部分后备选题和机动选题。

这样做，对保证出书质量、完成出书计划比较有利。

重点和一般选题计划中有重点选题，也有一般选题，处理两者的关系时，应该贯彻突出重点、照顾一般的原则。

重点选题是选题计划的主干，代表出版社的出书方向和出书水平，对社会的思想文化建设和出版社的社会声誉都有重要影响。

制订选题计划要把主要精力放在重点选题上。

出版社的负责人应该提出重点选题的设计思路和质量要求。

出版社的高级编辑人员应该致力于重点选题的策划组织工作，提出单本书或系列书的重点选题。

什么是重点选题，不同性质的出版社有不同的选题标准，但一般都要求选题成书后，有重大的思想文化价值，有广泛的社会影响和良好的效益，有鲜明的特色和长远的生命力。

重点和一般是相比较而存在的，没有一般选题，也就没有重点选题。

因此，在选题计划中除优先安排重点选题外，也要安排一般选题。

由于读者处在不同的生活环境和经济关系中，由于读者在思想追求、文化教养等方面的差异，他们的阅读需要和欣赏趣味必然是多层次、多样化的。

安排一般选题，使出版的书籍品种丰富，风格多样，有利于满足读者多层次、多方面的阅读需要；问题在于要正确处理思想文化的主旋律与多样性的关系，保证重点选题的优先地位，不要让重点选题淹没在一般选题之中。

当前需要与长远需要我们出书宗旨是为当前的经济建设和社会发展服务的，是为当前的读者需要服务的。

制订选题计划要从社会和读者当前的需要出发，积极编辑出版社会建设需要和读者急需的读物，不能脱离当前需要去追求未来的不朽之作。

另外，我们也要看到，社会生活和科学文化事业是不断向前发展的，社会和读者的需要也是不断向前发展的。

有些学术著作，社会和读者现在对它们还没有迫切的需要，甚至看不到它们的应用价值，但可能使科学技术出现重大突破，对社会生活产生重大影响。

有些文艺作品，现在曲高和寡，但随着历史的推移，其艺术价值会逐渐被人们所认识，成为大众喜爱的作品。

编者应该有长远的眼光，积极主动地编辑出版这类书籍。

编者制订选题计划，要从读者的现实需要出发，同时考虑社会发展和文化建设的长远需要，把市场的现实需要和文化建设的长远需要结合起来。

普及和提高制定选题计划，要正确处理普及与提高的关系。

处理的原则是重视普及，注意提高。

普及读物读者面广。

文化水平较低的读者要看普及读物，文化水平较高的读者也要看专业知识以外的普及读物。

多数出版社都应该安排普及读物的选题，只是由于出版社的性质任务不同，普及读物与提高的读物的比例不同而已。

这样有利于传播科学文化知识．提高全民族的科学文化水平，也有利于提高出版社的经济效益。

提高的读物虽然读者面较窄、经济效益较差，但对科学文化的发展和社会进步有重大作用。

从出版业的总体来说，这类读物的选题应该在选题计划中占主导地位。

普及和提高不是完全对立的。

普及读物有多种层次。

有些书籍既是普及读物，又有学术价值和艺术价值。

普及读物不是永远停留在一个水平上，要沿着提高的方向发展。