第2讲 领导含义与本质

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领导的含义
二、领导与管理的区别
2.领导与管理的不同 2.领导与管理的不同
不同方面 历史使命不同 关注对象不同 关注目标不同 思维方式不同 工作方式不同 功能作用不同 领导 解决做什么 人及其作用发挥 长远发展 创造思考 偏好激励 引导变革
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管理 解决怎么做 制度和规则 近期效益 逻辑推断 偏好控制 维持秩序
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领导的含义
一、领导的含义
国内外的专家有各自不同的理解和解释。 国内外的专家有各自不同的理解和解释。 据美国学者统计，目前世界上关于“领导” 据美国学者统计，目前世界上关于“领导”的 种之多，就是“领导者” 定义有 350 种之多，就是“领导者”的定义 多种。 也有 160 多种。 这不是说，领导的定义可以主观认定， 这不是说，领导的定义可以主观认定，而 是由于人们从不同角度去定义的。例如， 是由于人们从不同角度去定义的。例如，从政 治学的角度，有人把领导者定义为“ 治学的角度，有人把领导者定义为“权力所有 从管理学的角度定义为“位高者” 者”；从管理学的角度定义为“位高者”；从 军事学角度定义为“指挥者” 等等。 军事学角度定义为“指挥者”，等等。
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2012-4-27 领导的含义
二、领导与管理的区别
“目前绝大数组织都缺乏领导” 目前绝大数组织都缺乏领导” 目前绝大数组织都缺乏领导 ——《哈佛报告》 《哈佛报告》
组织的创新力 组织的凝聚力 组织的执行力
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领导的含义
想一想： 想一想：
从上述分析看，作为一名组织中的管理者， 从上述分析看，作为一名组织中的管理者， 如果正确处理领导与管理的关系？ 如果正确处理领导与管理的关系？
领导学把仅仅依靠职权推行领导活动的现象 称之为“ 称之为“Headship”我们可以将这一类型的领 我们可以将这一类型的领 导界定为“职位领导” 强制性领导” 导界定为“职位领导”或“强制性领导”；而 界定为“ 把Leadership“界定为“凝聚性领导”。 界定为 凝聚性领导”
权威 目标 沟通 情感
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领导的含义
二、领导与管理的区别
4.实践中存在两种错误倾向： 4.实践中存在两种错误倾向： 实践中存在两种错误倾向
管理过分而领导不力： 管理过分而领导不力： 强调短期行为 过分注重专业化 过分侧重于抑制、 过分侧重于抑制、控制和预见性 领导有力而管理不足： 领导有力而管理不足： 强调长期远景目标， 强调长期远景目标，而不重视近期计划和预 算； 缺乏体系和规则 比较松散
领导学原理
第2讲 领导的含义 讲
政治与公共管理学院 陈淑伟 Email:csw7311@163.com 2012.2
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领导的含义
主要内容
一、领导的含义 二、领导与管理的区别 三、强制性领导与凝聚性领导的区别 四、领导与统治的区别
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Biblioteka Baidu
领导的含义
一、领导的含义
根据你的生活经验，说一说你看到”领 导“这个词语想到了什么？
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领导的含义
一、领导的含义
3.教材的定义： 3.教材的定义： 教材的定义 领导就是在社会共同活动中， 领导就是在社会共同活动中，具有影响 力的个人或集体，在特定的结构中通过有 的个人或集体， 效的途径，动员下属实现群体目标的过程。 的过程。 领导是为别人创造理想和有能力把理 想变成现实并使之持续下去的过程。 想变成现实并使之持续下去的过程。
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领导的含义
二、领导与管理的区别
1.对领导与管理关系的不同认识 对领导与管理关系的不同认识 领导与管理没有区别，是同一回事情； 领导与管理没有区别，是同一回事情； 管理包含领导，领导就是高层次的管理； 管理包含领导，领导就是高层次的管理； 领导高于管理，管理是在领导之下的管理。 领导高于管理，管理是在领导之下的管理。
领导的含义
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二、领导与管理的区别
3.如何正确处理领导与管理的关系？ 3.如何正确处理领导与管理的关系？ 如何正确处理领导与管理的关系 要获得成功， 要获得成功，真正的挑战在于将强有 力的领导能力和管理能力结合起来， 力的领导能力和管理能力结合起来，并使 两者相互制衡。（约翰·科特 。（约翰 科特） 两者相互制衡。（约翰 科特）
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领导的含义
一、领导的含义
4.领导的基础 4.领导的基础 影响力是领导活动开展的基础， 影响力是领导活动开展的基础，强有力的领导 者可以对追随者产生巨大的影响。 者可以对追随者产生巨大的影响。 思考问题：影响力的构成要素是什么？ 思考问题：影响力的构成要素是什么？ 领导的四个维度： 领导的四个维度： 道德维度 关怀维度 发展维度 结构维度
•权威基础不同 权威基础不同 •存在空间不同 存在空间不同 •精力投向和思维方式不同 精力投向和思维方式不同 •目标态度不同 目标态度不同 •对待下属和他人的态度不同 对待下属和他人的态度不同 •自我意识不同 自我意识不同 •生活方式的抉择不同 生活方式的抉择不同
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领导的含义
三、强制性领导与凝聚性领导
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领导的含义
一、领导的含义
2.学术界对“ 的界定： 2.学术界对“领导 ”的界定： 学术界对 概括起来， 概括起来，西方学术界至少是从四个不 同的角度去界定领导这一概念的： 同的角度去界定领导这一概念的： 第一，领导者中心说。 第一，领导者中心说。 第二，互动说。 第二，互动说。 第三，结构说。 第三，结构说。 第四，目标说。 第四，目标说。
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2012-4-27 领导的含义
一、领导的含义
1.作为日常用语的“领导” 1.作为日常用语的“领导” 作为日常用语的 作为名词，是指领导者， 作为名词，是指领导者，指组织或团体中 履行领导职务的人或者角色， 履行领导职务的人或者角色，有时也指领 导地位； 导地位； 作为动词， 作为动词，指对他人或群体的统御和指引 行为。 行为。
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领导的含义
讨论：结合下面的名言谈谈领导者与管理者的区别？ 讨论：结合下面的名言谈谈领导者与管理者的区别？
• 管理者是把事情做正确，而领导 管理者是把事情做正确， 者是做正确的事情。 者是做正确的事情。
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领导的含义
三、领导与管理的区别 5.领导者与管理者的区别 5.领导者与管理者的区别
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领导的含义
二、领导与管理的区别
“取得成功的方法是 ％～ ％靠领导， 取得成功的方法是75％～ 取得成功的方法是 ％～80％靠领导， 其余20％～ ％～25％靠管理，而不能反过来。 其余 ％～ ％靠管理，而不能反过来。” （约翰·科特） 把梯子正确的靠在墙上是管理的事， “把梯子正确的靠在墙上是管理的事，领 导的作用在于保证梯子靠在正确的墙上。 导的作用在于保证梯子靠在正确的墙上。” 杰克·韦尔奇 韦尔奇） （杰克 韦尔奇）