小学体育工作总结(精选10篇)

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小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结(精选15篇)小学体育工作总结1在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育教师的共同努力。

圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。

细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:一、体育教学工作:1、继续抓好体育课教学的过程管理。

在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。

老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。

针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。

结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。

在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期我们主要抓了以下方面的工作:(1)抓广播操质量和跑操队列;开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》,让每个老师在课堂中认真组织教学。

强化校园课间操,强调动作到位,整齐要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。

增加了跑操环节,加大了锻炼力度。

(2)抓常规纪律;常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的`自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

小学四年级的体育教学总结(10篇)

小学四年级的体育教学总结(10篇)

小学四年级的体育教学总结(10篇)小学四年级的体育教学总结第1篇一、教书育人,为人师表本学期,我担任四年级体育教学工作。

扎扎实实做好本分工作,充分利用一切时间学习关于体育教学理论知识,扩大自己的知识面。

认真贯彻执行党的教育方针和政策,自觉遵纪守法,坚持原则,实事求是,工作态度端正,勤勤恳恳,尊重他人,虚心求教,关心集体。

积极参加学校的各项业务学习活动,关心和爱护学生,助人为乐,教书育人,为人师表。

工作中尽职尽责,面向全体学生,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教体育教学工作经验,向年轻教师学习先进教学理念。

结合本校的实际条件和学生的实际情况,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验,继往开来,以促进体育教育教学工作更上一层楼。

二、工作兢兢业业,勤勤恳恳在平时的教学工作过程中做到不迟到、不早退。

工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。

不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,重视学生人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

虚心请教其他体育教师。

在教学上,有疑必问。

认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

多听其他任课老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

本学期学校举行的各种体育展示活动都积极参与学习,包括最佳一堂课,优质课评选等活动,教学视导等,学习了先进的教学经验,给自己补充了教学能量。

2024年小学体育教学工作总结8篇

2024年小学体育教学工作总结8篇

2024年小学体育教学工作总结8篇篇1一、背景本年度体育教学工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想,结合小学生身心发展特点,全面落实体育课程目标。

通过全体体育教师的共同努力,我们成功实施了一系列体育教学活动,促进了学生身心健康和全面发展。

二、教学目标与内容本年度体育教学目标明确,课程内容设计合理,注重培养学生的体育兴趣和运动技能。

1. 教学目标设定我们根据小学生的年龄和身心发展规律,制定了明确的教学目标和计划。

目标包括:增强学生体质,提高运动技能水平,培养运动兴趣和习惯,以及加强团队协作和体育精神的培养。

2. 教学内容安排本年度教学内容涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多方面的运动项目。

除了基础运动技能的教学,我们还注重体育理论知识的传授,让学生理解运动的意义和价值。

三、课程实施与活动开展在课程实施方面,我们注重教学方法的创新和多样化。

1. 课堂教学我们采用游戏化的教学方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。

同时,注重个体差异,针对不同学生的特点进行因材施教。

2. 课外体育活动除了课堂教学,我们还组织了一系列丰富多彩的体育活动,如运动会、篮球比赛、足球比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,也增强了他们的团队协作精神和竞争意识。

四、师资力量与培训师资队伍建设是体育教学工作的关键。

1. 师资队伍现状目前,我们的体育教师队伍结构合理,素质较高。

但我们也意识到,要不断提高教学质量,师资培训至关重要。

2. 教师培训与发展本年度,我们加大了对教师培训的力度。

组织体育教师参加省级、市级的培训活动,学习先进的教学理念和技能。

同时,鼓励教师自我学习,提升专业素养。

五、学生体质健康监测与评估学生体质健康是我们体育教学工作的重点。

1. 体质健康监测本年度,我们对学生进行了定期的体质健康监测,包括身高、体重、肺活量、体能测试等多项指标。

2. 评估与反馈通过监测数据,我们对学生的体质健康状况进行了全面评估。

针对存在的问题,我们及时调整教学内容和方法,确保每位学生都能得到有针对性的指导和帮助。

小学体育工作总结(合集15篇)

小学体育工作总结(合集15篇)

小学体育工作总结(合集15篇)小学体育工作总结1新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量。

应对中学体育课改的精神,我的职责不仅仅只是上好一节体育课这么简单。

应对此刻中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。

北大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的。

我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断提高是我成长的需要。

时间像流水,一学期已经到了尾声,静心总结一下自我一学期的体会,是不断提高的关键。

体育课改的今日,是在探索中提高和不断完善。

同样的,刚刚走出校门的我,由学生主角向教师主角的转变,也在不断地在探索中教学,在改善中提高。

下头是我这一学期的心得和体会,同时也是自我努力探索的结果与对学校女生体育水平现状的分析。

学生体质与体育活动水平一个学期的体育课观察,我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,比如高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折。

这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有必须负面影响。

在期中考和期末考成绩比较中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前后成绩相比较,学生跑类项目异常是50米跑的提高水平幅度较大。

说名学生体质提高的可塑性大。

可是从高一800米跑中发现,学生不仅仅体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象。

当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目。

同时针对女生的特点,我增开舞蹈,健美操,形体课,绝大多数学生在学习这一方面资料时兴致高昂,理解本事强。

在健美操考核中,大部分成绩都偏高。

总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的`特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的教师,交流经验,不断提高自我的教学本事。

二,我的教学模式体育课我采用欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的氛围中完成一个教学任务。

小学体育工作总结(15篇)

小学体育工作总结(15篇)

小学体育工作总结(15篇)小学体育工作总结1我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线,教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。

本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有不足之处。

为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。

在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。

教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。

国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。

充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。

同时也要在学生的个性发展方面需要多下功夫。

因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果-小学体育教师个人工作总结。

做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的.第一项重要工作。

为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

本学期,我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。

期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。

积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

小学体育总结反思(精选10篇)

小学体育总结反思(精选10篇)

小学体育总结反思(精选10篇)小学体育总结反思篇1在教学过程中,教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用,使学生成为一个动态的统一过程,在这一过程中,教师采取一定的组织教学形式来完成一定的教学任务,从而实现教师的“教”和学生的“学”和创新的目的。

然而,教无定法,任何教学方法和组织形式都是根据一定的教学内容和教学对象而变化的,怎样抓好小学体育课的组织教学、更好地为教学服务呢?作为一名小学的体育教师的我,着眼学生,从学校实际出发,略谈“跳绳”这一教学活动。

跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,通过“以绳练跳”使学生掌握多样式的跳绳方法这是必要。

同时,为了活跃课堂的教学气氛,我让学生两人一组结对,以比赛的形式,相互激励,使学生达到“练跳”的目的,既可收到良好的创新教学效果,又可促进学生身心的发展,提高学生的弹跳能力,灵敏性、协调性等.我在教学《跳短绳》一课,采用传授式教学法、学生创新方法、学生反复练习、分组比赛等方法来完成教学任务。

目前,在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试,取得了较好的效果。

课前,激发学生模仿小兔、袋鼠等动物跳,然后,布置小动物学跳绳,比一比谁学得快的任务,让学生自由练习。

练习过程中,一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务,为了保持学生的练习兴趣,一方面,引导学生学习花样跳绳,一方面,让学生当小老师教不会的同学,每当发现学生微小的进步,我都会不失时机地给予表扬,有时作出惊呀的表情,有时有意输给学生,在我的激发和鼓励下,学生对跳绳充满了兴趣,不仅体育课上跳,回家跳,课间十分钟也在跳,学生只要一见到我,就拿着跳绳跑到我跟前,让我数数,面对学生的进步,我深感成功的快乐。

体育教学方法层出不穷,有情景教学法、愉快教学法、游戏竞赛法、动机迁移法、成功教学法、创造思维法、兴趣教学法等,从而改变单一的传授式教学方法,在教学实践中在灵活运用各种教法和学法,是新课改对教师的基本要求。

在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注意培养学生的实践能力,引导学生质疑、调查、探究,在自主学习中培养独立思考的能力,探究学习中培养解决问题能力,合作学习中提高合作交流的能力。

小学体育教学总结个人(10篇)

小学体育教学总结个人(10篇)

小学体育教学总结个人(10篇)小学体育教学总结个人篇一体育课教学除了具有教学的一般规律外,还具有自身多层次、多变化的特殊性,组织好一堂体育课并不容易,它需要教师具备必须的教学水平以及组织本事。

常写教学后记,能够帮忙体育教师提高教学智慧,为不断调整体育课堂教学策略积累可某的依据,进而提高教学水平,优化课堂教学,所以,我们在每一次课后可在教学后记中记以下几个方面:教学过程是一个教师指引学生身心直接参与的过程,所以就决定了教学过程中的复杂性。

所以,教学过程中难免有疏漏失误之处,如教学资料安排不合理,技术动作重点和难点处理不当,练习手段和方法缺乏趣味性和启发性等,教师应当客观分析,承认自我在教学中的不足,应对教学失败之处,不仅仅要及时将问题记录下来并进取在主观上找原因,还应请同行看课、提提议,采用多种形式取长补短,使之成为今后教学中应吸取的教训,并在适当的时机加以弥补和解决,从而改善今后的教学。

在记录下失败的同时,也要将教学过程中自我感受深刻的、到达预期效果和引起教学共鸣的做法记录下来,在以后的教学中不断引用和完善,定会直接促进教师教学水平和教学质量的提高。

就体育课而言,体育教学具有课堂活动空间大,可控性差的特点,易于受到外部因素和偶发事件的干扰。

所以在教学过程中常会出现一些不可预见的突发事件,所以教师也可能会在教学中突破备课教案的框框,产生一些有益于教学的灵感,这些可能都是教师教学智慧的闪光点,它们可能稍纵即逝,如果不注意积累,很快就会忘掉。

课后要及时利用教学后记去捕捉记录下来,需要同时记录地的还有一些学生经过切身感受而产生的一些意想不到的好见解,它能够在必须程度上拓宽教师的思路,使教师的教学能进一步补充和完善,真正做到了教学相长。

每次在课后,应对教学情景进行全面的回顾总结,根据本次课的教学体会和从学生反馈的信息,研究下一次课的教学设计,应及时修订教案,充分挖掘教材中学生感兴趣的资料。

总之,记析教材及教法,发现实际教设想之间的差距。

小学学校体育工作总结(十二篇)

小学学校体育工作总结(十二篇)

小学学校体育工作总结(十二篇)小学学校体育工作总结(12篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是我们收集整理的小学学校体育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学校体育工作总结1繁忙的一学期教学工作也临近尾声,为进一步提升教育教学质量和学生身体素质,取得更优异的进步,对自己教学工作进行总结和反思,因此将本学期工作总结如下:一.教学工作以县教委“平安教育,和谐教育,幸福教育”三大教育为前提,首先保障学生在体育锻炼中的人身安全,重视人体生理机能变化规律,克免运动损伤和伤害事故的发生,培养学生用科学的方法锻炼身体。

其次,在教学过程中和学生亲密无间,成为朋友,从中了解学生的性格特征,发挥的特长,使学生尽快的掌握技术,形成技能。

教师真正实现精讲多练,同时形成完整的教学方法和训练方法,达到和谐教育的目的。

第三,教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点,结合具体内容,对学生进行思想教育。

培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,体现幸福教育。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二.大课间操在学校领导带领下,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生自觉做操,重视做操,坚持做操,认真做操的不错习惯。

同时开展个人跳绳,培养学生的协调能力、耐力素质,推动学生进行体育锻炼,及时纠正课间操中的错误动作和不良行为,养成从小热爱体育锻炼的美德,为终身热爱体育活动打下基础。

三.体育相关工作做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时增加了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提升后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

小学体育教学工作总结(通用10篇)

小学体育教学工作总结(通用10篇)

小学体育教学工作总结小学体育教学工作总结篇1转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。

为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本情况概述。

五年级的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。

尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。

每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。

体育教学工作也是如此。

经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

小学体育老师工作总结10篇模板

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2024年小学体育工作总结参考(6篇)

2024年小学体育工作总结参考(6篇)

2024年小学体育工作总结参考本学期即将画上句号,在此,我谨对个人的工作表现进行回顾与总结。

我始终秉持对工作的热爱与执着,积极学习新的教育教学理论,并在教学实践中充分发扬民主精神。

我对待工作的热忱和持之以恒的努力,正是体育教育工作者共同追求的职业品质。

为进一步提炼经验,追求更大的进步,现对本学期工作进行如下反思与总结:一、持续学习,提升专业素养在快速发展的时代背景下,我深知学习是与时俱进的关键。

我积极利用业余时间,自费订阅《中国学校体育》等教育类刊物,从中汲取前沿教育理念,了解教育改革趋势,学习他人的成功经验,并灵活应用于自己的教学实践中。

同时,我深入学习《基础教育课程改革纲要》,全面理解课改要求,从而摒弃陈旧的教育观念,适应时代发展的需要。

此外,我严格按照《学生体质健康标准(试行方案)》及其实施办法进行教学与测试,确保学生体质健康得到科学有效的提升。

二、尽职尽责,提高教学质量本学期,我担任5、__年级的体育教学工作,深感责任重大。

为提高教学质量,我从以下几个方面着手:1. 重视思想教育,结合体育教材特点,向学生传授自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感等品质,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人才。

2. 关注全体学生,善于发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松愉快的氛围中获取知识。

3. 精心策划每一节课的教学内容与环节,做到课前充分准备、课间合理安排、课后及时反思,使学生能在循序渐进、深入浅出的教学过程中获得有效训练。

同时,我注重学生的主体地位,采用适合学生年龄段的教学方法,使体育教学工作事半功倍。

三、成果显著,仍需努力本学期的教学工作取得了以下成果:五六年级学生在体育知识方面有了显著进步,了解了《国家体育锻炼标准》的相关规定、项目及考核事项,掌握了体育考核项目的技能,并取得了较好的成绩。

同时,我注重锻炼学生的应变能力和对体育课的兴趣,通过游戏等方式让学生在潜移默化中得到锻炼与提高。

小学体育教学工作总结(集锦15篇)

小学体育教学工作总结(集锦15篇)

小学体育教学工作总结(集锦15篇)小学体育教学工作总结1本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对培智三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的.印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

6、本学年本人训练校定向队,训练认真,比赛成绩优异,湖州市七运会定向比赛获得团体金牌和个人金牌,湖州市第十一届定向定向运动比赛团体第四名。

本人在教学中特别重视学生的思想,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学起到事半功倍的作用。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学体育教学工作总结(精选6篇)

小学体育教学工作总结(精选6篇)

小学体育教学工作总结(精选6篇)小学体育教学工作总结的意义在于总结和评估教学工作的效果和成果,发现问题和不足,并采取相应的改进措施,提高教学质量。

通过总结,可以总结出教学经验和教学方法,为今后的教学工作提供借鉴和参考。

下面就是由编辑为大家整理的“小学体育教学工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:小学体育教学工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。

一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。

严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。

保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。

主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的主动性。

二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,强力促进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

小学六年级体育教学工作总结(10篇)

小学六年级体育教学工作总结(10篇)

小学六年级体育教学工作总结(10篇)小学六年级体育教学工作总结1本人本学期担任六年级的体育课程教学工作,体育课程是本学期个人教学的新任务,第一次担任体育教学,课程方面可能缺少内容,经验不足,尤其期初,安全问题也没有做足,但本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,积累经验,向其他体育老师请教方法,使自己进步。

体育教学是学校体育工作的基本形式,是一个按一定计划和大纲进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,以向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质为任务,其特点是,学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

而体育教学的原则是教师在体育教学中所必须遵循的准则,因为它是从体育教学长期实践中积累起来的,具有普遍意义的经验总结和概括,是体育教学过程中客观规律的反映。

体育的教学上,我坚持几个原则:一、自觉积极性的原则在教学中,教师要在学生原有水平的基础上,有目的地进一步提高他们水平,提出新要求,培养他们新的学习需要,使学生通过一定的努力,获得新的知识、技能和技巧,使他们的智力和体力得到新的启发,同时也培养他们好的思想品德。

二、循序渐进的原则1.教师在安排教材时,要由易到难,由简到繁,现行的省编小学体育课即较好地出现了这一点.。

但在教学中,教师还应把握住。

该教材在单元教学中每课时所需解决的侧重点,使该教材经过整个单元教学后,学生能较好地掌握该教材的技能和技巧。

2.运动量的安排,要逐步加大:教学中,教师应根据人体机能活动变化的规律和学生的健康状况,体质基础。

适当安排每次课的运动量。

一堂课的运动量,要做到由小到大,逐步上升,并保持一定水平,然后逐步下降,学季,学期的运动负荷量,也要遵守这一原则,逐步加大。

使身体的工作能力不断提高,这不仅对增强学生体质有积极作用,同时,有利于技术动作的巩固提高。

小学体育教学工作总结(15篇)

小学体育教学工作总结(15篇)

小学体育教学工作总结(15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的小学体育教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

小学体育教学工作总结1一、教学工作中成功的方面本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。

有了一定的体育考核专业知识。

对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。

其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

二、学期教学中存在的不足年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。

但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

2、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。

在操场上愿意怎么玩都可以。

3、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。

即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

三、采取的措施与方法1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。

小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结(精选15篇)小学体育工作总结(精选15篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的小学体育工作总结,欢迎阅读与收藏。

小学体育工作总结篇1回顾本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、协助下,经过体育组全体教师的努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。

一、落实新的育人理念,关注学生一生的发展1、确定学生必会的两项运动技能按照本学期计划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富小学学生必须掌握的两项运动技能。

并确定了达标标准和实施推广计划,进行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生进行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达到强身健体的目的。

掀起了学生参加体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的氛围。

2、把握现代体育教学发展脉搏,努力钻研体育教材教法新的教育理念,给了我们许多展示个人才能,发挥教育特色的机会。

本学期体育组全体同志进行了两次体育新课程的研讨学习,明确了优秀体育课的必备教学因素,展示了个人对新课程的理解。

明确了目标,提高了认识。

特别是开学第一周教研深入,在毫无准备的情况下,张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境,民主的学习氛围,合作的学习方式,受到了教研员的好评,并当时就确定陈春孝老师的队列课进行全区的教学观摩。

在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。

学校领导重视体育工作,委派一名主任和一名体育教师老师参加了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广发展座谈会。

取得了很好的学习效果,掌握了解了校园冰雪运动的发展动态和方向,为学校推广发展冰雪活动做好了准备。

小学体育工作总结(集锦15篇)

小学体育工作总结(集锦15篇)

小学体育工作总结(集锦15篇)小学体育工作总结1转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:一、体育教学工作总结的思想政治方面:作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的'目的。

重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第N届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。

我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果:在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。

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小学体育工作总结(精选10篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!小学体育工作总结(精选10篇)小学体育工作总结【一】本学期在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。

使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。

现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。

认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。

积极配合大队部对两操督促的正常开展。

本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参“六·一”活动举行的各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。

一学期来,利用早晚课余时间,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。

我六年级在“六·一”活动中发扬努力拼搏的精神,继承友谊第一、比赛第二的优良作风。

在活动中,跳绳、乒乓球、男女篮球,特别是苗族文化进课堂及第二课堂文艺汇演中,学生的苗族踩鼓节目得到全体师生的一致好评,成为各年级都起到了好榜样。

四、做好基本毕业班的体育达标考核。

为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

小学体育工作总结【二】送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满希望的虎年。

回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。

但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。

按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。

服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。

在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。

主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。

在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。

培养学生组织纪律性。

为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。

我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。

这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。

我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。

并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。

现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。

班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。

总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。

使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

四、坚持体育队的训练学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。

对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。

为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。

并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。

按时保质的坚持到比赛。

但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。

但我们的训练工作一直坚持到11月份。

五、课外体育活动本学期,我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛,还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。

充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。

活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。

并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。

使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

六、《国家学生体质健康标准》上报工作本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。

为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

七、其他工作1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。

保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

2、控流工作,是学校的重要工作。

我承担了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。

并做好家长的思想工作。

确保不流失学生。

3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。

做好班任的好助手。

当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。

比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。

但是,我会努力加强学习,不断进龋以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

小学体育工作总结【三】在XX年里,我个人没有多少成绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比成绩重要。

一、在教学方面的成长XX年,我从熟悉的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。

先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动,从中学习提高。

现在任教体育,三年也没有一次。

上级不安排,光靠我自己的学习,成长就很慢了!不学就不能适应日益变化的教学改革。

在这个心理的强烈驱动下,我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的qq群,建立了自己的专业个人博客,博客访问量已达15000人次。

在群友中,我认识了一批杰出的一线中小学体育工作者。

在与他们交流的过程中,我的体育专业知识有了很大的补充。

再加上我与新教师应俏的师徒接对,在工作中,我们互相学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务能力有了显著的提高。

XX年上学期,我积极学习,参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本功比武”活动,在单元计划、教学设计、教学教案的制订和基本功两项比赛中,获得了市三等奖。

二、在工作能力方面的成长我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立协助。

一年来,我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。

这些工作的顺利完成,无不凝聚着同事们的智慧和汗水。

尤其是上学期学生田径运动会,共有29人次打破17项学校年级记录,在10月底的市中小学生田径运动会上,获得18分,列全市第17名的好成绩。

这些工作都是大家团结合作的结果。

这让我明白了相信同事,与同事合作共处的美好效果。

我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课,其中,应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成绩。

三、经验和不足一年的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻老师在一起共事,大家有干劲。

年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种可贵的精神。

发挥得当,能让工作运转迅速。

由于速度快了,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安全设施等等,这些在学校领导的关怀和老教师的帮助下,妥善处理,使工作能和谐地进行。

综上所述,我综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生服务,为学校服务,为国家服务。

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。

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