做一个有责任感的人—心中有他人汇总

3、别人午睡时，我不讲话，以免影响他人休息。
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议一议
平时你有哪些闪光的 地方？
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素质测试：选择题
1、要建立良好的人际关系，与他人交往和 相处，应当遵循的原则有（ B )
我一定要把今天的作业 完成了再去睡觉。
对自己的责任。
我不小心把教室的地面弄脏了， 一定要打扫干净再出去玩。
对集体的责任。
对不起，我刚才不小心把你撞 疼了，我来给你揉一揉。
对他人的责任。
直接丢到地上不 就可以了嘛！
不行，老师说了， 不管在哪里，都要 把垃圾丢进垃圾桶 里！
对社会的责任。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
说一说
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3、我们通常所说的“将心比心”、 “设身处地”指的是（ B ）
A、用自己的心去和别交换。 B、主动地站到对方的位置上想问题，体谅 对方的情感 。 C、在人格上尊重对方 。 D、关注对方的一切，任何事情都要为对方
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泛指同学、朋友、 亲人、老师……
心中有他人就是：
心里装有他人， 在人际交往 中能平等对待和尊重他人、能设 身处地为他人着想。
心中有他人，是一个 解决矛盾冲突的好办法。
当在合作中与他人产生了矛盾，应 主动的站在对方的位置上想问题，体谅 对方的情感以便在理解对方的同时，寻 找解决问题的最佳方法。
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4、孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这句 话是指（ A ） A、在合作过程中，自己不愿意做的，不接 受的事，就不要推给他人，要求他人去做。
B、在合作过程中，自己愿意做的、接受的 事，就不要让别人去做，自己不愿意、不接 受的事，就让别人去做。
C、 在合作过程中，要时刻理解和宽容别人。
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该资料由书利华教育网 心中有他人表现在： 换位思考、理解他人 【www.ShuLiHua.net】为您整理
体验换位思考
1、晚上看电视，爸爸妈妈喜欢看的节目和自 己喜欢的节目不一样，你_____? 2、新学期开学，老师让你帮着发书，而有的 书皮有点破损或污渍，你______? 3、终于考完试了，你想和同学欢闹到深夜， 可邻居们却还要休息，你________? 4、累了一天，上公交车好不容易抢到了一个 座位，可正好有位老人站在你的旁边_____? 5、自己新买的铅笔盒被同学不小心弄坏了， 你_______？
①严以律己，宽以待人 ②己所不欲，勿施于人 ③讲究义气，不伤和气 ④尊重他人，平等待人
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
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2、要做到理解他人，就要 （ B ）
①设身处地地为他人着想 ； ②满足他人的任何愿望和要求 ； ③学会站在他人的立场上思考问题 ； ④体谅他人的难处，帮助他人克服困 难。 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
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说一说
你平时还有哪些换位 思考的事例？
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看看这些品格闪光的地方有没有 发生在你的身上，
1、教室的地面上积了一些水，我用拖把 把它拖干净，避免其他同学不慎滑倒。 2、拾到他人的物品，想象一下失 主着急的样子，想方设法把失物返还失主。
做个有责任感的人 ——心中有他人
予 人 玫 瑰
手 有 余 香
宜春百树外国语学校
罗旦
学习目标：
1、我能关心和尊重他人，学会换位思考， 能够与人为善。 2.我能懂得什么是责任，并明确对自己、 家人、集体、社会的责任。
3、懂得在学校、家庭、校外等其他地方, 也要想着身边的人。
4、帮助同学认识到自己的不足并改正，人 人做到心中有他人。
看一看
下面图片中的同学， 他们的行为是负责任的吗？ 为什么？
小红，这一题好难，你告 诉我答案吧！
不能完成自己份内的任务，总是依赖别人。
为什么迟到了？ 如果不是因为下雨， 我可以早到的。
为自己的错误寻找借口。
上课怎么不听讲，总 是和同桌说话？ 是她先跟我说话的。。。
把应该由自己承担的错误推给别人。
同学们，看完了这些图片，你对责任感有 了什么样的认识？ 你决定怎样做一个有责任感的人？
我宣誓： 我要做一名有责任感的小学生 对自己负责， 对他人负责， 对集体负责， 对社会负责。 努力完成我应该做好的每一件事， 好好学习，天天向上！
宣誓人：
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
法国作家雨果说：“世界上最 宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔 的是天空，比天空更宽阔的是人的 胸怀。
谈谈你对这句话的理解。
做人与做事、与人交往都要心 胸开阔，能够理解和宽容别人，做 到心中有他人。
我为人人
人人为我
人
说一说
同学们，你们知道什么 是责任吗？
1.是指你应该做的事。
2.是指没有做好应该做的事要承担的 过错。