做一个有责任心的人
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做一个有责任心的人
一、主题班会背景:
今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。语文第三单元我们学习了有着高度责任感的狼牙山五壮士、严格遵守纪律的邱少云等英雄的事迹。
二、主题班会目标:
认知目标:
1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。
2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。
3、懂得责任心的培养必须从小开始,从每一件小事做起。
情感目标:
1、敬佩对工作有责任心的人,厌恶对工作没有责任心的人。
2、愿意做一个有责任心的人。
行为目标:
1、做到自己所承担的每一件事,都要尽心尽力、认真负责地完成。
2、做到勇于承担责任,有了错误认真改正。
三、主题班会活动重点
讲清为什么要有责任心。
四、主题班会活动难点
小学生办事也要有责任心。责任心如何从小培养。
五、主题班会准备
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;
2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品;
3、教室布置:(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;
六、主题班会活动过程
(一)引入
1、同学们,我们学习语文第三单元的课文,你了解到了哪些英雄人物的故事呢?他们有哪些精神值得我们学习呢?
2、你觉得这些人物身上有什么共同之处吗?
3、对,他们都有着一种高度的责任感。(板书:责任)
4、因此,我们学习了课文,我们也要向他们一样,(板书:做一个有责任心的人)
二、理解什么叫责任
1、那么,你们知道什么叫做责任吗?
责任的含义:
一是指份内应做的事;
二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就叫责任。”
2、师小结:一个人做事,要先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。你是不是一个有责任心的人?怎样才能做一个有责任心的人呢?希望通过这节班会课,我们都能从中找到答案。下面,请我们的班长和副班长来主持班会:
三、
1、主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
主持人(男)责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
2、讲伟人负责任的故事,说明责任心的重要;
主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请朱晨煜同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!
故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。
同学们。要是你希望自己成功,就先做一个有责任心的人吧!
谢谢!
主持人(女):下面请看第小他表演的小品《早读课前》
主持人(男):同学们,看了小品,你觉得小品当中,哪些同学是有责任心的人,哪些同学的责任心不够呢?请各小队讨论。
3、小队讨论后交流。
教师补充例子:《一个小数点酿成的悲剧》
1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。
提问:你对此有什么看法?
小结:一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要,正象江总书记说的:“责任重于泰山”
四、辨析练习巩固观点
出示辨析题(用幻灯片):如果你在他们身边,你想对他们说些什么?
1、张文杰第一次当值周生,心里很高兴。值周生要提前10分钟到校,他却来晚了,组长批评他,他说:“我记性不好,请你多提醒……”
(这是责任心不强的表现。引导学生运用观点告诉张文杰,既然承担了为集体工作的任务,就一定放在心上,以高度的责任心对待工作。)
2、李兵当语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得很马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当负责任,写作业是自己的事,马虎一点没什么。”
(一个人只有在任何小事上都能严格要求自己,认真对待每一件事,才是的表现。对待自己的小事没的人,对待大事也不会。)
3、讲故事:“这12.5美元借给你,一年后还我”(见习题精选)