八年级上册政治知识点提纲

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人教版八年级政治上册复习提纲

人教版八年级政治上册复习提纲

人教版八年级政治上册复习提纲我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才,假如想单凭他所特有的内在自我去应对一切,他也决不会有多大成就。

下面给大家带来一些关于人教版八年级政治上册复习提纲,盼望对大家有所协助。

八年级政治上册复习提纲1第三单元勇担社会责任1.什么是责任?责任来自哪里?答:(1)责任是一个人分内应当做的事情。

(2)从已有的生活经验中,我们不难发觉,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等。

2.角色和责任有什么关系?答:(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

随着时代开展和所处环境的改变,我们会不断变换自己的角色,调整角色行为。

(2)每一种角色都意味着担当相应的责任。

只有人人相识到自己扮演的角色、担当应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

3.怎样正确相识责任?答:(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

(2)许多人在为我们的成长和华蜜生活担当着责任。

(3)我们应当学会感恩,主动关怀、协助和效劳他人,在辛苦付出中体验对他人负责的欢乐和华蜜。

只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加华蜜美妙的生活。

4.担当责任的代价与回报有哪些?答:(1)无论是谁,担当责任都会感受到责任沉甸甸的重量。

因为担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责怪,甚至受到惩罚。

(2)担当责任往往伴随着获得回报的权利。

这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。

对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的学问和技能、赢得他人的敬重和赞许等。

5.如何理解我担当我无悔?答:(1)虽然有些应当做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍旧应当自觉担当相应的责任。

我们往往无法变更自己在生活和工作中的位置,但我们可以变更自己对待应当做的事情的看法。

只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头,不埋怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很精彩。

八年级道德与法治(上册)知识提纲

八年级道德与法治(上册)知识提纲

八年级道德与法治(上册)知识提纲八年级道德与法治(上册)知识提纲第一单元走进社会生活1. 维护秩序靠规则2. 社会规则与自由的关系3. 遵守社会规则需要他律和自律4. 社会规则与个人利益的关系5. 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。

6. 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准则。

7. 自由的含义:自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。

8. 公民在法律面前一律平等,任何违法行为都会受到法律制裁。

9. 法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。

10. 法律保障了公民的人格尊严权、公民的合法财产所有权、公民的隐私权等。

11. 宪法规定公民的基本权利,并规定实现这些权利的保障措施。

12. 公民的权利和义务具有一致性,公民在享有权利的同时必须履行相应的义务。

13. 每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

14. 公民有依法行使政治权利的自由,但行使权利时必须遵守宪法和法律的规定。

15. 维护国家统一和全国各民族团结是公民应尽的政治义务之一。

16. 遵守宪法和法律是公民应尽的基本义务。

17. 国家利益至上是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

18. 在当代国际社会中,我国坚定地维护自己的国家利益,同时兼顾他国合理关切。

19. 国家利益是个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一致的。

20. 树立维护国家利益意识,包括三方面内容:捍卫国家利益、国家利益至上、树立和坚持正确的国家利益观。

第二单元维护社会公平正义1. 公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡;正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。

公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡;正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。

2. 社会的发展离不开公平和正义。

3. 公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡;正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。

八上政治知识提纲

八上政治知识提纲

八上政治知识提纲
一、国家基本制度
1.国家的性质和职能
2.我国的国家性质
3.国家的基本经济制度
4.社会主义民主与法制的关系
二、公民权利与义务
1.公民的基本权利和义务
2.公民行使权利的界限
3.公民的义务意识
4.公民权利和义务的统一性
三、宪法法律至上
1.宪法是国家的根本大法
2.宪法规定的公民基本权利和义务
3.宪法的法律效力
4.尊重和维护宪法权威
四、社会主义民主政治
1.社会主义民主政治的本质和核心
2.人民当家作主的权利和制度保障
3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
4.依法行政是现代政治文明的重要标志
五、社会公共生活秩序
1.社会公共生活秩序的含义和特点
2.社会公共生活秩序的作用和意义
3.维护社会公共生活秩序的基本手段——法律和道德
4.加强法治,促进和谐社会建设
六、民族区域自治制度
1.我国民族区域自治制度的形成和发展历程
2.民族区域自治制度的基本内容和实践形式
3.民族区域自治制度的优越性和重要意义
4.加强民族团结,维护国家统一和社会稳定
七、依法治国理念
1.依法治国的概念和内涵
2.依法治国的重要性和必要性
3.我国依法治国的实践历程和基本方略
4.加强法治建设,全面推进依法治国
八、尊重和保障人权
1.人权的概念和基本内容
2.我国人权保障的成就和经验。

初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)

初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)

初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情:父母子女关系的确立,绝大部分基于血缘关系。

生命是父母赐予的,这种关系无可选择、无法转变。

5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做:假如做出不道德的事,要勇于批判与制止,这是为父母好,也是孝的表现;假如他们触犯法律,要按法律办事,不能因亲情而宽恕,包庇其违法行为。

(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。

(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母,心里想着父母,理解关怀父母;b行动上关心父母,为父母分忧;c努力学习、乐观上进,让父母兴奋。

(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。

其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责备,于是冲突产生了。

2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的严要求、高期盼。

这种苛刻的严,反映父母对我们的爱。

我们要理解体谅父母。

3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接缘由,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(1)逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样……全部事都与父母对着干。

道德与法治八年级上册知识点提纲(最新版)

道德与法治八年级上册知识点提纲(最新版)

道德与法治八年级上册知识点提纲(最新版)八年级上册道德与法治知识点汇编第一课丰富的社会生活1.个人与社会的关系是怎样的?①社会生活绚丽多彩,人们在社会交往中形成各种社会关系。

②个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员。

③人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中我们具有不同的身份。

2.为什么个人成长离不开社会?(社会对于个人成长的作用是什么?)①人的成长是不断社会化的过程,通过社会的关爱,我们逐步成长为一名合格的社会成员。

②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

3.青少年为什么要培养亲社会行为?①青少年处于走向社会的关键时期。

我们应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

②养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中成就和发展自己的过程。

4.青少年如何养成亲社会行为?①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

5.社会关系从建立的基础可以分为:血缘关系、地缘关系和业缘关系。

第二课网络生活新空间6.网络是如何丰富我们日常生活的?①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

7.网络是如何推动社会进步的?①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

8.网络有哪些负面影响?①网络信息良莠不齐,出现一些虚假的、不良的信息。

②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

③网络中个人隐私容易被侵犯。

9.如何理性参与网络生活?(为某人理性上网提合理化建议,也可以包含第10内容)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

2023年最新版八年级上册政治复习提纲

2023年最新版八年级上册政治复习提纲

2023年最新版八年级上册政治复习提纲第一章政治与法律- 政治的定义和特征- 国家的概念和属性- 法律与道德的区别- 国际法与国内法的关系第二章国家的建设与发展- 国家建设的基本目标- 国家建设的原则和途径- 国家治理体系和治理能力现代化- 中国特色社会主义事业的指导思想第三章国家的权力运行- 国家权力的特点和来源- 国家权力的行使机关和方式- 人民代表大会制度和人民民主专政- 规范和制约国家权力行使的方式第四章党的基本理论- 中国的产生和发展- 马克思主义的基本原理- 科学社会主义的理论基础- 党的最高理想和最终目标第五章中国特色社会主义事业- 中国特色社会主义的历史背景和伟大成就- 中国特色社会主义总任务和战略布局- 中国特色社会主义制度的显著优势和基本特征- 全面建设社会主义现代化国家的总体布局和基本要求第六章社会主义市场经济体制- 社会主义市场经济的定义和基本特征- 改革开放以来我国经济发展取得的巨大成就和世界影响- 我国经济增长方式的调整和实现高质量发展- 供给侧结构性改革和创新驱动发展战略第七章政治经济学- 政治经济学的研究对象和任务- 价值观、价值规律和经济规律的关系- 经济发展与社会进步的辩证关系- 可持续发展的内涵和基本要素第八章环境保护与可持续发展- 生态文明建设的基本要求和核心任务- 生态文明建设的重要意义和原则- 环境污染治理和生态文明保护的现状- 加强生态环境保护的主要途径和措施第九章突发事件应对与公共安全管理- 突发事件应对的基本原则和重要意义- 突发事件应对的体制机制和应急管理系统- 公共安全管理的内涵和主要任务- 公共安全风险评估和防范措施第十章特殊的物质和精神文明- 物质文明和精神文明的关系- 社会主义核心价值观和社会公德的培育- 社会主义核心价值观核心内涵和贯彻实施- 培养和践行社会主义核心价值观的途径和方法第十一章信息时代的社会生活- 信息时代的主要特征和对社会生活的影响- 信息技术的发展和应用- 网络安全和个人信息保护的意义和重要性- 联网世界中的法律与道德规范第十二章舆论与社交媒体管理- 舆论的定义和特征- 舆论的形成和传播- 合理表达与文明网上行为的重要性- 网络安全和舆论管理的主要措施。

八年级上册政治复习提纲【七篇】

八年级上册政治复习提纲【七篇】

【导语】以下是⽆忧考为您整理的⼋年级上册政治复习提纲【七篇】,供⼤家学习参考。

第⼀课感受青春律动 1、⼈的⼀⽣需要经历哪些发展时期? 从⼈类⾝⼼发展的基本规律来看,⼈的⼀⽣需要经历⼋个连续发展的不同时期,即:胎⼉期、婴⼉期、幼⼉期、⼉童期、少年期、青年期、中年期和⽼年期。

2、进⼊青春发育期后,⼈的⽣理有哪些变化? (1)性机能发育成熟,第⼀、第⼆性征开始出现。

(2)⾝体外形急剧变化。

(3)体内机能迅速健全,特别是⼤脑和神经系统基本成熟。

3、为什么说青春期是⼈⽣发展的重要时期? (1)青春期是⾝体发育的关键时期。

(2)青春期也是智⼒迅速发展的时期。

(3)青春期还是⼼理⾛向成熟的重要时期。

(4)青春期的情感、情绪⼗分丰富。

(5)青春是⼈⽣中最美好的阶段。

4、青春期有哪些⼼理特征? (1)困惑是青春期的正常反应。

(2)独⽴意识不断增强是青春期的重要⼼理特征。

(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的⾏为特点。

5、青春期的三个主要⼼理⽭盾是什么? (1)渴望独⽴与现实依赖的⽭盾。

(2)⼼⾥闭锁与求得理解的⽭盾。

(3)性发育迅速成熟与性⼼理相对幼稚的⽭盾。

6、怎样度过我们的青春期? (1)我们要主动适应⽣活中的变化。

(2)我们要积极寻求适当的解决⽅案。

(3)我们要学会设计⾃⼰的青春之路。

第⼆课共享花季友情 1、男⼥⽣之间有何差别? ⼥性的感知觉、注意⼒⼀般优于男性;⼥性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性⽐较擅长逻辑记忆和理解记忆;思维发展⽅⾯,⼥性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出⼥性;意志发展⽅⾯,男性在坚持性、果断性等⽅⾯普遍优于⼥性;在个⼈兴趣⽅⾯,男性的兴趣要⽐⼥性更⼴泛、更持久、更具有效能。

等等 2、为什么说异性同学之间的交往是必要的? 与异性同学的正常交往,不仅能够扩⼤我们的⽣活交往范围,增强我们与⼈沟通的能⼒,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的⾝⼼发展。

八年级上册道德与法治知识提纲

八年级上册道德与法治知识提纲
第五课:守正创新话诚信
- 诚信的重要性(个人、企业、社会) 如何践行诚信(树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人诚信记录)- 法律规范作用的表现- 违法行为的种类和危害- 如何遵章守法
八年级上册道德与法治知识提纲
章节/主题
知识点提纲
第一课:置身社会生活的意义
- 了解社会生活的方式和特点- 感受/了解社会生活的积极意义- 个人与社会的关系- 个人在社会课堂中成长的原因- 养成亲社会行为的意义和方法
第二课:网络生活新空间
- 网络的积极影响(丰富日常生活、推动社会进步)- 网络的消极影响(信息良莠不齐、沉迷网络、隐私侵犯)- 如何正确认识网络(双刃剑)- 如何理性参与网络生活- 如何通过网络传播正能量
第三课:社会生活离不开规则
- 社会秩序的含义和种类- 社会生活为什么需要秩序- 社会规则的含义和种类- 社会规则的作用(明确社会秩序内容、保障社会秩序实现)- 如何自觉遵守规则和维护规则- 如何改进规则
第四课:尊重他人
- 为什么要尊重他人(尊重他人的价值和意义)- 在社会生活中如何做到尊重他人(具体要求)- 待人礼为先的意义(个人、社会、国家)- 如何做一个文明有礼的人

八年级上册政治复习提纲(全)

八年级上册政治复习提纲(全)

八年级上册政治复习提纲做题要领:①是什么(含义、相关解释)②为什么(原因、作用、重要性、理由)③怎么做(方法)第一单元塑造自我1.1 自尊自信一.自尊是健康的基石1.自尊心的来源:人有了自我意识,自尊心就随之萌发。

2.自尊的含义:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。

3.自尊的表现:自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不许别人歧视、侮辱自己。

4.自尊的重要性(作用):①自尊是人的基本心理需求。

②自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康的人格。

③有了自尊,我们才能更好地立身社会。

二.自尊始于知耻1.自尊心和羞耻心是互为表里的。

(羞耻心的重要性起句)2.羞耻心的重要性(为什么要有羞耻心/羞耻心的表现):①有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活着。

②有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情。

③有了羞耻心,我们做了错事会感到愧疚。

④一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。

3.(羞耻心的重要性总结)一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。

三.走出自卑,树立自信1.自卑的危害:①自卑是一种不健康的心理状态。

②自卑妨碍我们建立快乐人生。

③自卑是一个心理牢笼。

2.如何走出自卑:①必须树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度;善于发现和发挥自已的长处和优点,创造成功记录。

②每个人都是独特的、宝贵的生命个体,我们都有自己的尊严,自己的价值。

③人无完人,缺点和不足在所难免。

唯一正确的态度就是坦然接受自己,发现和发挥自己的长处。

虚荣的危害:①虚荣追求的是表面的荣耀。

②虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。

③虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。

※怎样做一个自尊自信的人?①自尊始于知耻。

②走出自卑,树立自信。

③克服自卑和虚荣。

总结:让我们学会实事求是地认识自己,走出自卑的心理牢笼,抛开愚蠢的自负和表面的虚荣,做一个脚踏实地、自尊自信的人。

八年级上册政治复习提纲

八年级上册政治复习提纲

公民应当遵守法律程序, 按照法律规定的方式和
程序履行义务。
如果公民在履行义务过 程中遇到困难,可以寻
求法律援助和咨询。
尊重他人的权利
公民在履行义务时,应当 尊重他人的权利,不得侵
犯他人的合法权益。
违法行为的后果
民事责任
违法行为人需要承担民事责任 ,包括赔偿损失、赔礼道歉等

行政处罚
违法行为人可能需要接受行政 处罚,如罚款、拘留等。
国家法律监督体系的重要性
维护社会公平正义
国家法律监督体系通过监督法律的执 行和实施,确保司法公正,维护社会 公平正义。
保障人民合法权益
促进国家治理现代化
国家法律监督体系的建设和完善是国 家治理体系现代化的重要组成部分, 有助于提高国家治理能力和水平。
通过监督法律的实施,防止权力滥用 和司法腐败,保障人民的合法权益。
宪法制定和修改程序比其他法律 更加严格。
宪法是一切组织和个人的根本活 动准则。
保障宪法实施
01
02
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04
加强宪法宣传教育,增强全民 宪法意识。
建立和完善宪法实施的监督机 制,设立宪法委员会或宪法法 院,专门负责监督宪法实施。
完善宪法解释程序机制,明确 宪法解释权的归属,确保宪法
解释的客观性和权威性。
刑事责任
违法行为人如果触犯刑法,可 能需要承担刑事责任,包括刑 罚和刑事赔偿等。
社会影响
违法行为人可能会受到社会舆 论的谴责和批评,对其个人形 象和社会地位造成负面影响。
05 单元五:国家机构及其制 度
国家机构及其职责
立法机关
负责制定和修改法律,监督法律的执行。
司法机关
负责审理案件,维护社会公正。

八年级上册道德复习提纲

八年级上册道德复习提纲

八年级上册道德复习提纲一、爱国主义与国家荣誉- 定义:爱国主义是指对自己的国家热爱和忠诚的情感和行为。

- 内容:1. 爱国情感的培养2. 传递爱国主义精神的重要性3. 研究爱国人物及其事迹4. 爱国主义与国家荣誉的关系二、诚实与正直- 定义:诚实与正直是指言行一致,讲真话、做实事的品质。

- 内容:1. 诚实、正直的重要性2. 不说谎、不作弊的意义3. 培养诚实正直的方法4. 诚实正直的案例分析三、友善与互助- 定义:友善与互助是指和他人和睦相处,乐于助人的态度和行为。

- 内容:1. 友善与互助的好处2. 与他人和睦相处的技巧3. 乐于助人的意义和方式4. 友善与互助的案例分享四、劳动与奉献- 定义:劳动与奉献是指通过付出努力和付出爱心来促进个人成长和社会进步的行为。

- 内容:1. 劳动与奉献的价值与意义2. 发扬劳动精神的重要性3. 劳动与奉献的实践方法和途径4. 劳动与奉献的案例鼓励五、积极乐观与坚韧不拔- 定义:积极乐观与坚韧不拔是指面对困难时保持积极心态,坚持不懈地努力奋斗。

- 内容:1. 积极乐观的心态对个人的影响2. 如何培养积极乐观的品质3. 坚韧不拔的意义和价值4. 积极乐观与坚韧不拔的成功案例分享六、公平与公正- 定义:公平与公正是指在处理事务时不偏袒,对待每个人一视同仁。

- 内容:1. 公平与公正的重要性2. 不偏不倚的原则3. 如何实践公平与公正4. 公平与公正的案例分析以上是八年级上册道德复习的提纲内容,希望能够帮助学生们回顾和巩固道德知识,培养正确的价值观和品德。

8年级上册思想政治复习提纲

8年级上册思想政治复习提纲

8年级上册思想政治复习提纲一、政治的基本概念和特征(100字)•政治的定义和基本特征•国家和政权的概念•政治权力和政治组织的关系二、国家与国家制度(200字)•国家的概念和性质•国家的起源和发展•国家的组成和基本职能•中国的国家制度和特点三、政治权力和政治组织(300字)•权力的概念和类型•权力与国家的关系•政治组织的概念和种类•中国的政治组织结构和运行四、社会主义和共产主义(300字)•社会主义的基本原则和内涵•社会主义的发展道路和实现途径•共产主义的追求和特征•共产主义社会的构想和实现五、马克思主义和共产主义事业(400字)•马克思主义的基本原理和思想体系•马克思主义的历史地位和时代意义•共产主义事业的实践探索和中国特色社会主义•共产主义事业的前进方向和未来展望六、法律和国家治理(300字)•法律的概念和作用•法律的基本原则和体系•国家治理的重要性和内容•中国的法治建设和国家治理体系七、公民的权利与义务(200字)•公民的权利和基本自由•公民的义务和责任•公民的参与和公民道德要求•培养具有良好公民意识的重要性八、国际社会与和平发展(200字)•国际社会的概念和主要成员•国际关系和国际组织的作用•中国的对外政策和和平发展•构建人类命运共同体的理念和实践九、中国特色社会主义(200字)•中国特色社会主义的基本内涵和发展道路•中国特色社会主义的理论体系和实践创新•中国特色社会主义的时代意义和未来展望•中国特色社会主义的核心价值观和中国梦以上是8年级上册思想政治的复习提纲,包含了政治的基本概念和特征、国家与国家制度、政治权力和政治组织、社会主义和共产主义、马克思主义和共产主义事业、法律和国家治理、公民的权利与义务、国际社会与和平发展以及中国特色社会主义等内容。

通过对这些知识点的复习和理解,可以更好地掌握和应用思想政治的基本原理,培养正确的政治理念和思维方式。

八年级道德与法治(上册)知识提纲

八年级道德与法治(上册)知识提纲

八年级道德与法治(上册)知识提纲
摘要:
一、课程简介
1.课程名称:八年级道德与法治(上册)
2.课程性质:义务教育阶段思政课程
3.课程目标:提高学生的道德素质,培养学生的法治意识
二、课程内容
1.道德部分
1.1 爱国主义教育
1.2 集体主义教育
1.3 社会公德教育
1.4 家庭美德教育
2.法治部分
2.1 法律基础知识
2.2 法律制度
2.3 法律观念
2.4 法律行为
三、教学方法
1.案例分析法
2.讨论法
3.情境教学法
4.实践教学法
四、课程评价
1.过程性评价
2.终结性评价
3.学生自我评价
4.多元化评价方式
正文:
八年级道德与法治(上册) 是一门面向义务教育阶段学生的思政课程,旨在提高学生的道德素质和培养学生的法治意识。

课程内容分为道德和法治两部分,道德部分包括爱国主义教育、集体主义教育、社会公德教育和家庭美德教育;法治部分包括法律基础知识、法律制度、法律观念和法律行为。

在教学方法上,我们采用案例分析法、讨论法、情境教学法和实践教学法等多种教学方式,使学生在理论学习和实践中提高道德素质和法治意识。

在课程评价方面,我们采用过程性评价、终结性评价、学生自我评价和多元化评价方式,全面了解学生的学习状况,为提高教学质量提供依据。

八上道德与法治期中复习提纲(必备知识梳理)

八上道德与法治期中复习提纲(必备知识梳理)

八年级道德与法治期中复习提纲(必备知识梳理)【1.1我与社会】1.个人与社会的关系①我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定的③人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

④人的成长是不断社会化的过程。

2.三种基本的社会关系①血缘关系(以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家庭成员之间的关系。

)②地缘关系(直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。

)③业缘关系(以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。

)【1.2在社会中成长】1.为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为的意义、重要性、作用)①青少年处于走向社会的关键时期。

我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可,实现自己的人生价值。

③我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。

2.如何养成亲社会行为?①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

②我们要遵守社会规则,热心帮助他人。

③我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。

【2.1网络改变世界】1.网络如何丰富日常生活?①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2.网络如何推动了社会进步?①网络为经济发展注入新的活力。

推动传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。

②网络促进了民主政治的进步。

丰富民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3.网络给我们带来了哪些消极影响?①在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。

人教版八年级上册政治复习提纲

人教版八年级上册政治复习提纲

人教版八年级上册政治复习提纲一、政治的本质和作用1. 政治的概念和本质2. 政治的作用和意义3. 政治生活的基本特征二、中国共产党的诞生和发展1. 中国共产党的诞生和早期发展2. 马克思主义在中国的传播和影响3. 中国共产党的发展历程和主要成就三、中国共产党的领导1. 中国共产党的性质和任务2. 中国共产党的组织结构和工作方式3. 中国共产党的党章和党风建设四、中国共产党与社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标和任务2. 中国特色社会主义的基本经济制度3. 改革开放和现代化建设的关系五、社会主义的发展道路1. 社会主义本质和最终目标2. 邓小平理论和“三个代表”重要思想3. 科学发展观和中国梦的内涵和实现路径六、社会主义和共产主义的区别1. 社会主义和共产主义的共同点和不同点2. 共产主义社会的特征和实现条件3. 共产主义社会的构建过程和发展前景七、我国政治制度和民主法治1. 中国人民政治协商会议的组织和职能2. 人民代表大会制度的运行和机构设置3. 法治在中国的实践和发展八、国家的分权与合作1. 国家的三权分立和相互制约2. 地方自治与中央统一的关系3. 经济一体化与政治合作的重要性与挑战九、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利和表达方式2. 公民的基本义务和责任3. 公民参与政治的途径和方法十、国际关系与和平发展1. 国际关系的特点和规律2. 和平共处五项原则和中国对外政策3. 世界多极化和国际合作的重要性和挑战总结:通过对人教版八年级上册政治内容的复习,我们可以深入了解政治的本质、中国共产党的诞生和发展、中国共产党的领导作用、社会主义现代化建设、社会主义和共产主义的区别、我国政治制度和民主法治、国家的分权与合作、公民的基本权利和义务、国际关系与和平发展等内容。

这些内容对于我们正确理解和把握政治与社会的关系,进一步增强国家意识和法治意识,具有重要的指导意义。

在今后的学习和生活中,我们应当积极参与社会和国家的建设,树立正确的政治观念,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。

八年级政治上册知识梳理提纲

八年级政治上册知识梳理提纲

八年级政治上册知识梳理提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下一、我知我家(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。

(2)家庭的主要特点:家里有亲人,家中有亲情。

(3)家庭结构的类型:现在常见的几种家庭类型,一般为核心家庭和主干家庭,还有少量单亲家庭、联合家庭。

(4)与父母的关系不可选择:①生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。

②我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

(5)如何认识自己的家:①特别了解自己的父母。

②要了解、继承家庭优良的传统。

③学会家人的优秀品质。

④立志为家庭作出自己的贡献。

二、我爱我家(1)父母对子女的抚养教育(或父母为什么要抚养和教育子女)①是亲情的自然流露。

②是传统美德的彰显和发扬。

③是道德和法律的要求。

(2)我们要热爱我们的家【原因】:①家是我们的感情栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

②家里有亲人,家中有亲情。

三、难报三春晖(1)孝敬父母的含义:孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的敬重和爱戴父母。

(2)孝敬父母的原因①父母不仅赋予我们生命,还教我们做人。

②孝亲敬长是中华民族的优良传统。

③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。

(3)孝敬父母的表现(或怎样孝敬父母):①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。

②行动上帮助父母,为父母分忧。

③努力学习,积极上进,让父母高兴。

第二课我与父母做朋友一、严也是一种爱(1)父母与子女行为差异(或产生隔阂)的原因及表现:①原因:我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度不同。

②表现:生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等。

(2)我们与父母发生冲突的原因:父母对我们的高期待、严要求。

(3)逆反心理的产生及表现:①产生:对父母的思想观念、管教方法、严格要求,产生反感。

②表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我偏相信那个不可。

八年级上册政治知识提纲

八年级上册政治知识提纲

八年级上册政治知识提纲
以下是八年级上册政治知识的提纲:
1. 政治的定义与基本概念
-政治的概念和本质
-国家、政权和政治制度的概念和关系
2. 国家与政权
-国家的概念和特征
-政权的概念和组成
3. 国家的形式和制度
-国家的形式:共和制和君主制
-国家的制度:议会制、总统制和内阁制
4. 政治权力与人民民主
-政治权力的概念和来源
-人民民主的实现方式和途径
5. 国家的结构与职能
-国家权力的分立与合作
-国家的三权分立和相互制约
6. 政治制度与人权
-不同政治制度对人权的保护和限制
-人权的普遍价值与权利义务平衡
7. 政治经济体制
-市场经济和计划经济的基本特征
-各国不同政治经济体制的比较
8. 政治文明与宪法法治
-政治文明的内涵和重要性
-宪法与法治的基本概念和原则
9. 中国政治制度及其发展
-中国政治制度的基本特征与创新
-中国政治制度的发展历程
10. 政治参与与公民责任
-公民的权利与义务
-政治参与的方式和途径
以上是八年级上册政治知识的提纲,可以根据教材内容进行详细学习和扩展。

道德与法治八年级上册知识提纲

道德与法治八年级上册知识提纲

道德与法治八年级上册知识提纲一、道德的基本概念与特征(200字)1. 道德的概念和定义;2. 道德与非道德行为的区别;3. 道德的普遍性和相对性。

二、道德的形成与发展(250字)1. 道德观念的来源;2. 道德发展的阶段;3. 家庭、学校和社会对道德发展的影响。

三、基本道德价值观(300字)1. 诚信的重要性与实践方法;2. 公正与公平的原则;3. 社会责任感与奉献精神;4. 尊重和关爱他人;5. 爱国主义与国际主义。

四、法律与法治的基本概念(200字)1. 法律的定义和特征;2. 法治的含义和作用;3. 法治的基本原则。

五、法律的形成与发展(250字)1. 法律的历史渊源;2. 法律的产生和发展过程;3. 国内外法律制度的比较。

六、宪法与公民的基本权利义务(300字)1. 宪法的定义和作用;2. 公民的基本权利与义务;3. 公民的权利保障机制。

七、法律教育与法律意识的培养(250字)1. 法律教育的重要性;2. 学校和社会对法律意识的培养;3. 未成年人的法律教育与保护。

八、法律与社会的关系(200字)1. 法律对社会的作用;2. 社会对法律的影响;3. 法律与社会发展的互动关系。

总结(150字)本文概述了道德与法律的相关知识,并探讨了道德与法治的基本概念、形成与发展、价值观、法律教育以及法律与社会的关系等主题。

通过深入分析和论述,可以帮助读者更好地理解和应用道德与法治的知识,提高道德与法律意识,为个人和社会的发展做出积极贡献。

初二上册政治提纲

初二上册政治提纲

初二上册政治提纲
一、基本概念
1、宪法是指国家的根本法律,是国家的最高法律,规定了国家的权力结构和秩序,
是国家统治的基础。

2、国家的组成部分:国家的机构、国家的行政机关、国家的司法机关、国家的立法
机关、国家的中央政权、国家的地方政权。

3、国家的根本价值:人权、民主、自由、平等、法治。

二、人民民主主义
1、人民民主主义是党和国家的政治路线,是中国特色社会主义的政治基础。

2、人民民主主义的基本特征:民主集中制,人民当家作主,依法治国,根据社会主
义制度发展社会主义民主政治。

3、人民民主主义的实现途径:加强党的领导,坚持民主集中制,发展社会主义民主
政治,建设社会主义法治国家,完善人民代表大会制度,发展基层民主,实行民族区域自治,坚持人民民主专政。

三、社会主义改革
1、社会主义改革是指维护国家的社会主义制度,实现社会公正和社会公平的改革。

2、社会主义改革的方法:实行计划经济和市场经济相结合的改革,加快社会主义市
场经济体制建设,完善社会主义法制体系,发展社会主义民主政治,提高责任制、激励制、社会保障制和管理制度。

3、社会主义改革的目标:实现社会主义现代化,实现共同富裕。

四、中国共产党
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心和推
动力量。

2、中国共产党的路线:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

3、中国共产党的宗旨:执政为民、依法治国,实现中国人民共同富裕、实现中华民族伟大复兴。

八年级上册道德与法治复习提纲

八年级上册道德与法治复习提纲

八年级上册道德与法治复习提纲道德与法治复习提纲一、道德与人生1. 道德的定义和特征2. 道德与法律的关系3. 道德与个人幸福的关系4. 道德与社会公德二、公民的权利与义务1. 公民权利的定义和种类2. 公民义务的定义和履行3. 公民权利与公民义务的平衡三、宪法与法律1. 宪法的作用和地位2. 法律的种类和层级3. 宪法与法律的关系四、法治与社会1. 法治的概念和本质2. 法治社会的特征和优势3. 法治建设的重要性和路径五、法律意识与法治素养1. 法律意识的培养和重要性2. 法治素养的涵义和培养途径3. 提高法律意识和法治素养的实践方法六、我国的法律体系1. 我国法律的特点和组成部分2. 我国的刑法与民法3. 我国的行政法与宪法七、未成年人法律保护1. 未成年人的特点和权益保护2. 未成年人违法与法律教育3. 未成年人法律保护的措施和推进八、网络法律与安全1. 网络法律的定义和适用2. 网络法律保障的范围和原则3. 网络安全的重要性和防范措施九、消费者权益保护1. 消费者权益的概念和种类2. 消费者权益保护的主要途径和机构3. 消费者权益保护的意义和效果十、环境保护与可持续发展1. 环境保护的重要性和目标2. 公民环境责任与环境保护法律3. 可持续发展与环境保护的关系十一、道德与法律的冲突与抉择1. 道德困境与法律抉择的冲突情况2. 道德与法律的权衡和抉择原则3. 道德与法律的应对策略和思考以上是八年级上册道德与法治复习提纲,涵盖了道德与人生、公民的权利与义务、宪法与法律、法治与社会、法律意识与法治素养、我国的法律体系、未成年人法律保护、网络法律与安全、消费者权益保护、环境保护与可持续发展以及道德与法律的冲突与抉择等内容。

通过了解和掌握这些知识,学生能够更好地理解道德与法治的重要性,培养良好的法律意识与道德素养,提高自身的法治素质,为未来的个人成长和社会发展做出积极贡献。

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八年级上册政治知识点提纲
八年级上册必备政治知识点提纲
同侪携手共进
1.开放自我,积极交往的重要性P31第一段
2.受欢迎人的品质P31第二段
3.交友的益处有哪些?(或朋友的重要性)
朋友可以共同分享快乐,分担痛苦,促进情感发展;朋友可以促进性格形成;
朋友可以开阔视野。

(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。

(2)欣赏他人,赞赏他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。

(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

(4)我们切莫轻交甚至滥交朋友,与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。

二、男生·女生
1.与异性交往的意义(或男女生交往的意义)
男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。

2.男女同学之间如何进行正常、健康的交往?(或异性交往原则)
3.如何把握情感,正视男女生交往中的情感问题
⑴随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。

我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的
好感或爱慕之情。

这是正常、自然而又美丽的事。

⑵男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理。

当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。

在反思中学会选择,学会承担责任;选择中我们把握青春,在承担责任中我
们长大成人。

⑶在异性交往中学会自我保护。

增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。

网络交往新空间
一、网络上的人际交往
1.网络的特点:具有无限性和两面性
2、网络生活很丰富。

3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑
网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段
网络的负面作用:沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界,自我封闭。

2.如何发挥网络的积极作用
(1)要以健康的`心态把网络作为生活的补充。

(2)不把时间浪费在对自己无益的网络交往上。

(3)要学会抵御网络上的不良诱惑。

(4)要善于利用网络解决工作学习生活中的问题,为他人、为社
会服务,实现自己的人生价值。

3.产生网瘾的原因?
二、享受健康的网络交往
1.学会自我保护
(2)提高辨别觉察能力
⑶提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。

2.遵守网络规则
(1)网络交往要遵守道德。

在网络聊天室、公告栏等公共场所,
要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人;对求助者,要出于爱心,尽力
相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人;等等。

(2)上网更要遵守法律。

不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播病毒,不利用
网络破坏公共设施;等等。

我们在上网时,要有很强的依法行事的意识。

我们应尽的义务
义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。

其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。

我们不能只获得而不付出,不
能只享受权利而不履行义务。

对于法定义务,我们必须履行。

在我国,公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

2.我国公民的基本义务有哪些?
由宪法规定的公民义务,是公民基本义务。

具体包括:①维护国家统一和全国各民族团结;②保守国家秘密;③爱护公共财物,遵守
劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;④维护祖国的安全、荣誉
和利益;⑤依法服兵役和参加民兵组织;⑥依法纳税;等等。

自觉履行应尽的义务是我我们的“天职”,也是爱国的重要表现。

3.法定义务的含义
是宪法和法律规定公民必须履行的。

4.道德义务的含义
广义的义务,既包括法定义务,又包括道德义务。

所谓道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会
的道德责任.
5.法定义务和道德义务的关系
法定义务和道德义务密切联系。

诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定
义务。

二者也有区别。

法定义务是由国家法律规定的,道德义务是
在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,
道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。

6.我国公民的基本道德规范是什么?
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7.如何忠实履行义务?
①法律鼓励做的,我们积极去做②法律要求做的,我们必须去做③法律禁止做的,我们坚决不做
8.我国法律和社会主义道德的关系怎样?。

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