2015新版苏教版三年级数学上《间隔排列》 ppt课件

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（ 木桩 ）和（ 篱笆 ）一一间隔 排列，并且两端都是（ 木桩 ）。
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填好后，在小组里说说你的发现了 什么？
夹子（10）个 小兔（ 8 ）只 木桩（13）根 手帕（ 9 ）块 蘑菇（ 7 ）个 篱笆（12）块
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为什么每排两种物体的数量都相差1呢？
一刀二段 二刀三段 三刀四段
答：能锯成4段。 （2）如果要锯成6段，需要锯几次？
答：需要锯5次。
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课堂回顾：
两种物一一间隔排列
两端相同 两端物体比中间物体多一个
两端不同 围成一圈
两种物体数量相同
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1.20只小兔站成一排，每两只小兔中间有一个蘑菇，一共有 （ 19 ）个蘑菇。
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三、木桩和篱笆
把一根木桩和一块篱笆看成一组，一一对应地分组，最
后余下一个是（ 木桩 ）。我们就可以发现，两端都是木桩 时，它的数量就比中间的篱笆多（ 1 ）个。
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1、任意拿出几根 ，在桌子上摆成一排，
2、在每两根 中间摆一个 。
3、数数 的根数与 的个数，看看有什么关系。
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慧眼找一找 我们身边的“一一间隔排列”
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1、你能在图中找到一一间隔排列的两种物体吗？
2、有几组？
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（ 夹子 ）和（ 手帕 ）一一间隔排列， 并且两端都是（ 夹子 ）。
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（ 小兔 ）和（ 蘑菇 ）一一间隔排 列，并且两端都是（ 小兔 ）。
苏教版小学数学三年级上册探索规律
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两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算又会画， 天天干活不说话。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
像这样一个物体隔着一个物体排列， 我们就把这种排列叫做 “一一间隔排列”
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欣赏：生活中的一一间隔
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2.那么如果把100只小兔站成一排，每两只小兔中间有一个蘑
菇，一共有9（9
）个蘑菇呢；把1000只小兔呢？有999
（
）个蘑菇。
3.我们可以发现：不管多少小兔和蘑菇，只要一一间隔排列
那么两端都是小兔时，那么小兔的数量就比中间蘑菇的数量
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一、夹子和手帕
把一个夹子和一块手帕看成一组，一一对应地分组，最
后余下一个是（ 夹子 ）。我们就可以发现，两端都是夹 子时，它的数量就比中间的手帕多（ 1 ）个。
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二、小兔和蘑菇
把一只兔子和一个蘑菇看成一组，一一对应地分组，最后
余下一个是（ 小兔 ）。我们就可以发现，两端都是兔子时， 它的数量就比中间的蘑菇多（ 1 ）个。
小棒的根数
圆片的个数
根
个
根
个
根
个
根
个
1、如果两端都摆小棒，摆了20根，圆片应摆几个？ 20202/1、2/12 如果两端都摆小棒，摆了20个圆片，应摆几根小棒？ 19
男生 女生 来排队
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（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？
多一个
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3.把20块手帕像下面那样夹在绳子上，一共需要（ 21 ）个夹 子。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
4.如果把100块手帕夹在一条绳子上，那么一共得需要（101 ） 个夹子；1000块手帕呢？有（ 1001 ）个夹子。
5.我们可以发现：不管多少手帕和夹子，只要一一间隔排列
那么两端都是夹子时，那么夹子的数量就比中间手帕的数量
多一个 2020/12/12
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一、两端都是正方形时：正方形的个数就比圆形多一个
二、两端都是圆形时：圆形的个数就比正方形多一个
三、两端不同时：正方形的个数和圆形的个数相等
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