北京市丰台区2018届高三上学期期末考试语文试题含答案
最新-北京市丰台区2018届高三语文上学期期末练习新人教版 精品
北京市丰台区2018届高三第一学期期末考试语文试题一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是A．度假村貌和神离回溯（sù）一暴（bào）十寒B．萤光屏励精图治木讷（nà）大巧若拙（zhuō）C．坐右铭流芳百世档（dàng）案翘（qiào）首企盼D．明信片原物璧还慰藉（jiè）直言不讳（huì）2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A．每次观赏赵本山、范伟在2018年春节晚会上表演的《卖车》，我总是忍俊不禁，心中所有的烦恼、忧愁都付之东流。
B．近几年全国各地火灾事故时有发生，惨痛事实告诫我们必须要曲突徙薪，认真落实防火措施，才能真正杜绝火灾。
C．谈起去年长江大学为救溺水者而牺牲的三名学生，人们伤痛不已，然而更让人痛心的是当时那些作壁上观的群众。
D．成功的领导者往往能深入基层，善于团结一切有生力量，共同努力，而绝不会去做“为渊驱鱼，为丛驱雀”的事情。
3．下列句子中，没有语病的一句是A．针对农产品价格步步攀升，政府制定了打击囤积居奇、投放紧缺商品等措施，对抑制价格过快上涨起到了很好的作用。
B．有关调查表明，中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、不互信、不善于发现阳光面等心理因素造成的。
C．中国正逐步进入老龄社会，人们日益重视养生保健，某些骗子就抓住这种心理，见机行事，给假药贴上了保健的标签。
D．京剧艺术如今成为了部分北京城区小学的校本课，有些小学已把京剧课列入正式课表，学生要学习20个京剧选段。
4．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶约500年的诗歌318篇，是我国现实主义诗歌的源头。
B．关汉卿是元杂剧代表作家之一，与马致远、白朴、王实甫合称为“元曲四大家”，其代表作有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》等。
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编 (文言文阅读)教师版
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编（文言文阅读）教师版2018东城期末二、本大题共6小题，共23分。
阅读下面的文言文，完成9—14题。
冯异字公孙，颍川父城人也。
自伯升【1】之败，光武不敢显其悲戚，每独居，辄不御酒肉，枕席有涕泣处。
异独叩头宽譬哀情。
光武止之曰：‚卿勿妄言。
‛异复因间．进说曰：‚天下同苦王氏，思汉久矣。
今更始诸将从横暴虐，所至虏掠，百姓失望，无所依戴。
今公专命方面，施行恩德。
夫有桀、纣之乱，乃见汤、武之功；人久饥渴，易为．充饱。
宜急分遣官属，徇行郡县，理冤结，布．惠泽。
‛光武纳之。
至邯郸，遣异乘传抚循属县，录囚徒，存鳏寡，亡命自诣者除其罪，阴条二千石长吏同心及不附者上之。
异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。
进止皆有表识，军中号为整齐。
每所止舍．，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰‚大树将军‛。
及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。
军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。
时，赤眉、延岑暴乱三辅，郡县大姓各拥兵众，大司徒邓禹不能定，乃遣异代禹讨之。
车驾送至河南，赐以乘舆七尺具剑。
敕异曰：‚三辅遭王莽、更始之乱，重以．赤眉、延岑之酷，元元涂炭，无所依诉。
今之征伐，非必略地屠城，要在平定安集之耳。
诸将非不健斗，然好虏掠。
卿本能御吏士，念自修敕，无为郡县所苦。
‛异顿首受命，引而西，所至皆布威信。
异与赤眉遇于华阴，相拒六十余日，战数十合，降其将刘始、王宣等五千余人。
夏，遣诸将上陇，为隗嚣所败，乃诏异军栒邑。
未及至，隗嚣乘胜使其将王元、行巡将二万余人下陇，因分遣巡取栒邑。
异即驰兵，欲先据之。
诸将皆曰：‚虏兵盛而．新乘胜，不可与争，宜止军便地，徐思方略。
‛异曰：‚虏兵临境，忸忕小利，遂欲深入。
若得栒邑，三辅动摇，是吾忧也。
夫‘攻者不足，守者有余’。
今先据城，以逸待劳，非所以争也。
‛潜往闭城，偃旗鼓。
行巡不知，驰赴之。
异乘其不意，卒．击鼓建旗而出。
巡军惊乱奔走，追击数十里，大破之。
于是北地诸豪长，悉畔．隗嚣降。
2018届北京各区高三期末语文试题分类总汇编(非连续性文本阅读)
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编（非连续性文本阅读）2018东城期末一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的材料，完成1-8题。
材料一很多人把2016年视为火星移民探索的启程之年。
2016年8月23日，中国国防科工委“探月与航天工程中心”正式启动首次火星探测任务，宣布将于2020年让探测器登陆火星。
9月28日，SpaceX创始人埃隆·马斯克在墨西哥召开的第67届国际宇航大会上，推出了用于人类火星移民的“星际运输系统”，并做了“让人类变成多星球物种”的主题演讲。
10月11日，美国时任总统奥巴马在CNN网站发表文章称：“为了翻开美国太空探索的新篇章，我们已经设立了一个清晰的目标：在本世纪30年代之前，把人类送上火星。
”人类探索宇宙，总是与其自身的危机有关。
美国物理学家与天文学家斯蒂说，环境恶化、资源枯竭、基因病毒、第三次世界大战的爆发，乃至外星文明的入侵，这些都是地球的可能终局。
在人类眼前只有两条路，一条是老死在地球上，等待灭绝；另一条是离开摇篮，移民其他星球。
而火星与地球的诸多相似性，无疑是移民的最佳选择。
然而探索和移民外星绝非易事。
人类作为在地球上生活的哺乳动物，想要进行星际旅行或是在外星生活，必须面对各种已知和未知的危险。
在1969年第一次踏足月球之后，人类探索太空的进程很快陷入了停滞，其中在太空中宇航员的健康问题可能正是原因之一。
美国航空航天局研究了人体在太空中可能遇到的种种危险。
在从地球前往火星的大约半年的旅行中，宇航员会处于失重状态，在火星的表面，宇航员所体验到的重力也只有地球的三分之一，适应火星重力对于人类来说绝非易事。
在国际空间站工作的宇航员们每次只能在太空环境中工作6个月，这主要也是出于对健康的考虑。
调查显示，女性在国际空间站上工作18个月，男性工作24个月，所受到的宇宙射线的辐射总剂量就会超过其一生可接受的限度。
在太空中旅行，脱离地球大气层和磁场的保护，人体极大程度地暴露在宇宙辐射之中。
北京市丰台区2018--2019学年度高三语文第一学期期末试题(附答案)
北京丰台区2018--2019学年度高三第一学期期末语文试题一、本大题共7小题，共23分。
阅读下面的材料，完成1—7题。
材料一鲤鱼是我国常见的一种淡水鱼，体态肥美，品种繁多，分布广泛，而且在我国有着悠久的养殖历史。
最早可追溯到殷商时代，人们就已经有意识地在池塘里养殖鲤鱼，以供食用。
鲤鱼深受劳动大众的喜爱，这与它自身的特点是分不开的。
一方面，鲤鱼肉质鲜美，是餐桌上常见的一道佳肴，王维的《洛阳女儿行》就有“侍女金盘脍鲤鱼”的诗句；另一方面，在我国的水产养殖业中，鲤鱼具有产量高、成活率高的特点，能为养殖人员创造极为可观的产业价值。
著名教育家夏丏尊认为：“中国民族的重实利由来已久，一切学问、宗教、思想、艺术等等,都以实用实利为根据。
”所以，在生活中用途广泛、价值较高的鲤鱼就脱颖而出，不仅成功吸引了劳动者的视线，还与中国传统的实用主义不谋而合，与民间智慧产生了紧密的联系。
人们在养鲤食鲤的生产生活中，逐渐产生了对鲤鱼的多样情感，有了精神层面的追求。
鲤鱼成为劳动大众赋予艺术想象的对象，开始具备象征意义。
在民间，鲤鱼是吉祥富足的象征，人们常赠鲤以示尊敬和祝贺。
明清以后，运用物象谐音组成吉语，给事物以象征意义，更多地是表达对农事、物产、年运丰足的祈祝，最终让它演化成迎祥纳福的吉祥形象。
“鱼”与“余”同音，“有鱼”与“有余”同音，鲤鱼有了富足有余的寓意，“年年有余”“吉庆有余”等题材在民间绘画、剪纸、刺绣、印染、陶瓷中被大量使用，表达了对农作物丰收的期望，继而延伸为对命运、财富、机遇的吉祥祝愿。
鲤鱼，还被视为爱情的信使，寄托了人们最美好的情感。
从远古时代开始，鱼就是生殖崇拜的对象，而淡水鱼中的鲤鱼与人类最为亲近，又具有繁殖能力强、体态优美、色泽艳丽等特点，人们便将其与男女之爱联系到一起，情人之间传递书信也常常被称作“鱼传尺素”“鱼雁传书”。
鲤鱼就这样成了爱情使者，闪烁着浪漫主义光芒。
在鲤鱼的美好寓意中，勇气也是很具有代表性的。
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编诗歌鉴赏含答案
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编（诗歌鉴赏）教师版2018东城期末三、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的诗歌，完成15—18题。
送别高适昨夜离心正郁陶，三更白露西风高。
萤飞木落何淅沥，现在梦见西归客。
曙钟寥亮三四声，东邻嘶马令人惊。
揽衣出户一相送，唯见归云纵复横。
15．以下对本诗的明白得，不正确的一项为哪一项（3分）A．诗人送友人远行，内心难过郁结，夜已三更，难以入眠。
B．夜晚萤虫飞舞、秋叶飞落，秋雨连绵，诗人梦中又见友人。
C．报晓的钟声从远处传来，声声马嘶，把诗人从睡梦中惊醒。
D．诗人慌忙出门想送别友人，但驻足遥望，却不见友人身影。
16．诗人借钟声、马嘶衬出了早晨的宁静。
以下诗句采纳这一写作手法的一项为哪一项（3分）A．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
（李白《赠汪伦》）B．铁马嘶风一渡河，泪珠零便作惊波。
（黄滔《马嵬二首》）C．朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
（李约《观祈雨》）D．犬吠疏篱明月上，邻翁携酒到茅堂。
（李中《思九江故宅三首》）17．《送别》与《别董大》都是送别诗，这两首诗抒发的情感及抒情方式有所不同。
请结合诗句，具体分析。
（6分）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（高适《别董大》）18．在横线上填写作品原句。
（6分）①本诗刻画了送别时的景色，白居易《琵琶行》也刻画了送别时的景色，其诗云：“_______，________。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
”②本诗写送别，而陶渊明《归去来兮辞》中写到了自己与家人团聚的场景：“乃瞻衡宇，_______，僮仆欢迎， ________。
”③本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》同为送别之作，王诗云：“城阙辅三秦，________。
与君离别意，_________。
”三、本大题共4小题，共18分。
15．B16．D17．（6分）要点一：《送别》写诗人对友人的想念，表达了难过不舍的心情；《别董大》写诗人对朋友的鼓舞，表达了诗人乐观踊跃的心态。
高中北京市丰台区高三第一学期期末语文试卷
【精品】北京市丰台区高三第一学期期末语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题组阅读下面的文字，完成后面题目。
初学为文，常觉文思枯涩难以为继。
有人认为疗治之方是多读书。
“读万卷书，行万里路”，___甲___（虽然/固然）可以充实学问增广见闻，主要的还是有利于思想的启发，否则纵然腹笥便便，搜章摘句，也不过是诠释之学，不见得就能达到“文如春华，思若涌泉”的地步。
想象不充，分析不精，辞藻不富，这是造成文思不畅的主要原因。
度过枯涩的阶段，便又是一种境界。
提起笔来，有个我在，“___①___。
”对于什么都有意见，___乙___（而且/况且）触类旁通，波澜壮阔，有时一事未竟而枝节横生，有时逸出题外而莫知所届，有时旁证博引而轻重倒置，有时竟至“骂题”，洋洋洒洒，拉拉杂杂。
也许有人喜欢这种“___②___”式的文章，觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。
不过就作文的艺术而论，似乎尚大有改进的余地。
作文知道割爱，才是进入第三个阶段的征象。
须知敝帚究竟不值珍视，需要大刀阔斧地加以削删。
芟除枝蔓之后，才能显着___乙___（整洁/整齐）而有精神，简单而有力量。
所谓“___③___”，就是这种境界。
1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是A．腹．（fǔ）笥豪放恣肆B．诠．（quán）释波澜壮阔C．辞藻．（zǎo）逸出题外D．枝蔓．（wàn）旁证博引2．依次填入甲、乙、丙处的词语，最恰当的一项是A．虽然况且整洁B．固然而且整洁C．虽然而且整齐D．固然况且整齐3．在文中①②③处依次填入语句，恰当的一项是A．①绚烂之极趋于平淡②长江大河一泻千里③纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜B．①长江大河一泻千里②纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜③绚烂之极趋于平淡C．①纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜②长江大河一泻千里③绚烂之极趋于平淡D．①纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜②绚烂之极趋于平淡③长江大河一泻千里4．下列句中加点词语的修辞手法，与画线句中“敝帚”修辞手法相同的一项是A．人际交往中，巧妙的沟通、机智的表达可以获得良好的结果，而用拳头代替舌头的愚蠢行为则常常葬送一切。
2018-2019学年北京市丰台区高三语文第一学期期末教学统一检测题及解析
丰台区2018-2019学年高三第一学期期末语文试题一、本大题共7小题，共23分。
阅读下面的材料，完成1—7题。
材料一鲤鱼是我国常见的一种淡水鱼，体态肥美，品种繁多，分布广泛，而且在我国有着悠久的养殖历史。
最早可追溯到殷商时代，人们就已经有意识地在池塘里养殖鲤鱼，以供食用。
鲤鱼深受劳动大众的喜爱，这与它自身的特点是分不开的。
一方面，鲤鱼肉质鲜美，是餐桌上常见的一道佳肴，王维的《洛阳女儿行》就有“侍女金盘脍鲤鱼”的诗句；另一方面，在我国的水产养殖业中，鲤鱼具有产量高、成活率高的特点，能为养殖人员创造极为可观的产业价值。
著名教育家夏丏尊认为：“中国民族的重实利由来已久，一切学问、宗教、思想、艺术等等,都以实用实利为根据。
”所以，在生活中用途广泛、价值较高的鲤鱼就脱颖而出，不仅成功吸引了劳动者的视线，还与中国传统的实用主义不谋而合，与民间智慧产生了紧密的联系。
人们在养鲤食鲤的生产生活中，逐渐产生了对鲤鱼的多样情感，有了精神层面的追求。
鲤鱼成为劳动大众赋予艺术想象的对象，开始具备象征意义。
在民间，鲤鱼是吉祥富足的象征，人们常赠鲤以示尊敬和祝贺。
明清以后，运用物象谐音组成吉语，给事物以象征意义，更多地是表达对农事、物产、年运丰足的祈祝，最终让它演化成迎祥纳福的吉祥形象。
“鱼”与“余”同音，“有鱼”与“有余”同音，鲤鱼有了富足有余的寓意，“年年有余”“吉庆有余”等题材在民间绘画、剪纸、刺绣、印染、陶瓷中被大量使用，表达了对农作物丰收的期望，继而延伸为对命运、财富、机遇的吉祥祝愿。
鲤鱼，还被视为爱情的信使，寄托了人们最美好的情感。
从远古时代开始，鱼就是生殖崇拜的对象，而淡水鱼中的鲤鱼与人类最为亲近，又具有繁殖能力强、体态优美、色泽艳丽等特点，人们便将其与男女之爱联系到一起，情人之间传递书信也常常被称作“鱼传尺素”“鱼雁传书”。
鲤鱼就这样成了爱情使者，闪烁着浪漫主义光芒。
在鲤鱼的美好寓意中，勇气也是很具有代表性的。
{高中试卷}北京丰台区高三上学期期末语文试题答案[仅供参考]
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20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：20XX～20XX学年北京市丰台区高三年级上学期期末统一考试语文参考答案及评分标准一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．C 【A．矫蹂（揉）造作；谙（ān ）习。
B．羁拌（绊）；哺（bǔ）育。
D．相形见拙（绌）；瞠（chēng）目】2．B （A．休戚相关：彼此间祸福相互关联。
B．炙手可热：比喻气焰大，权势盛。
C．礼尚往来：礼节上注重有来有往，现在指你对我怎么样，我也对你怎么样。
D．卷土重来: 失败后重新恢复势力。
）一、A (B．语序不当，应改为“不仅是各国运动员实现梦想的舞台，也是世界各国人民加深友谊的平台”；C．“近1%左右”逻辑不通，应删掉“近”或“左右”；D．成分残缺，“形成”缺宾语，应在“支持青年干事业”后加上“的风尚”之类的名词)4．C （《边城》应为《围城》）5．D二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。
6．A （辟：征召）7．A （A．诸：两个均表多数，众多，各。
B．而：前一个表事理承接，因而；后一个表并列，并且。
C．乃：前一个表顺接，于是，就；后一个表肯定，就是。
D．以：前一个是介词，因；后一个是动词，认为）。
8．D （联系上文语境可知，补出的内容应为“吏属”。
）9．D （王浑并没有“认为皇上……非常不妥”，文章此处主要表现王浑为人低调）三、本大题共4小题，共24分。
10．写作应写出自己的真情实感，不能只是重复别人曾经说过了的东西。
（或“写作重在写出自我，切忌模仿他人”之类；3分，意思符合即可，不必拘泥于具体字句）11. ①盖所谓出于己之所自得//而不窃于人之所尝言者也/就其所自得//以论其所自鸣/规其微疵//而约于至纯/此则渭之所献于子肃者也。
【评分标准】在“/”三处断句，其余处不断或在“//”处断句，得3分；“/”处一次不断扣1分，直到扣完3分为止；在“/”和“//”之外断句，每断一处扣1分，扣完3分为止；不得负分。
最新北京市2017-2018年高三第一学期期末考试语文试题(含答案)
北京市第一学期期末高三年级统一考试语文试卷（考试时长150分钟满分150分）本试卷共8页。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共27分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一毫无疑问，《山河故人》不是一部晦涩的艺术片，而是一部大多数人都能看懂的情感电影。
导演贾樟柯并没有像以往那样一味客观地展现中国社会的尴尬和悲怆，而是在片中寄予了时代感。
影片选取了1999年、2014年、2025年三个时间点，讲述晋生、涛、梁子等人，或因为感情，或为了生活，彼此由相聚到最终离别的故事。
影片以人物的离合为主线，片中“离别”的场景随处可见，无论是好友为争夺爱人反目、夫妻因感情失和而离异，还是年迈的老父突然因病逝世、亲生骨肉远走他乡，小人物的悲欢离合都被逐渐放大，引发观众共鸣。
“每个人只能陪你走一段路”，这句印在电影《山河故人》宣传海报上的台词，将影片中所有突兀的欢聚与离别凝聚起来，展现在观众眼前。
影片中的情感动人心弦，让众多观影者开始反思自己与父母和家庭的关系：“越是关系亲近的人越容易彼此伤害，比如父母、爱人”，“离开了‘山河’的人，不知是否也会与‘故人’越来越远”，“每个人都要有一把回家的钥匙”……除了关注小人物的故事，对这三个时间点的生活状态描绘，也暗含着对中国社会过去、当下、未来的对比、想象及思考。
《山河故人》是一部完全着重表现内在情感的电影。
拍的也是贾樟柯一直迷恋并坚守的主题——中国社会的巨大变动带给人的生存危机和情感困惑。
贾樟柯通过结构、剪辑和视觉语言的探索，用了大量时空留白和抒情特写长镜头来丰富人物的个性。
（取材于陈彦蓉《山河故人，岁月呼啸而珍重在心》）文意的一项是（3分）1．根据“材料一”，下列说法不符合．．．A．《山河故人》以小人物的悲欢离合为主线，用三段式的结构讲述了跨度几十年的故事。
B．宣传海报上的台词“每个人只能陪你走一段路”特别能引起观众情感的共鸣和反思。
最新-北京市丰台区2018年学年度高三统一练习(一) 精品
北京市丰台区2018－2018年学年度高三统一练习（一）语文试题2018．4 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第1卷l至3页，第Ⅱ卷4至11页，共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 (选择题共30分)注意：1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后．用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡．一并交回。
一．基础知识(15分．每小题3分)1．下列加点的字读音全都正确的一项是A．生肖．(xiào) 校．对(jiào) 症．结(zhēng) 叱咤．风云(zhà)B．狡黠．(xié) 奇葩．(pā) 蹩．脚(bieè) 戎马倥偬．．(kǒng zǒng)C．麻痹．(bì) 诤．友(zhèng) 挫．折(cuò) 拈．花惹草(zhān)D．联袂．(mèi) 间．断(jiān) 谶．语(chèn) 一塌．糊涂(tà)2．下列词语中没有错别字的一项是A．纹身术无事生非名门旺族鞭辟人里B．彬彬有理兵荒马乱心恢意冷盘根错节C．如雷贯耳亭亭玉立歪门邪道脱颖而出D．讲义气万古常青张皇失措一诺千斤3．依次填人下列各旬横线处的词语，最恰当的一组是①虽然他不断_____球路，还是没有遏制住对方的凌厉的攻势，痛失奖杯。
②屈原披头散发，形容枯槁．神情悲怆，他______于泪罗江畔，放不下故国热土和永远挚爱的人民。
③文学作品中的想象_____带有浪漫主义色彩。
④如果没有他的帮助，这个任务就不能完成，_______不能有力地完成。
A．变幻留恋常常或者B．变换流连往往或者C．变换留恋往往甚至D．变幻流连常常甚至4．下列加点的成语使用正确的一项是A．为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助．．．．薄弱学校。
2018 丰台期末试题及答案
陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身
道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为．王。”陈涉乃立为王，号为张楚。 苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以．应陈涉。
（选自《史记
【乙】班超，字仲升，扶风①平陵②人，徐③令彪之少子也。为．人有大 然内孝谨，居家常执勤苦，不耻．劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平④五年 校书郎⑥，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以．供养。久劳苦，尝．辍业 丈夫无他志略，犹当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安 能 久 事
②谜面：猪八戒离开高老庄（打一常言俗语） 谜底：呆不住
③谜面：沙僧劝猴哥消消火（打一环保名词） 谜底：净化空气
我选择第 则谜语，对它的解说是
二、名著阅读（共 6 分）
6．在散文集《朝花夕拾》中，鲁迅先生回忆了自己从幼年到青年的生活经历，记述了对
他产生过影响的人物，比如质朴善良又迷信的长妈妈、“白眼看鸡虫”的范爱农等。
水是生命之源。人类文明大多依水而生，沿着河流繁衍兴盛。人类
部人与水相亲、相和、相生的历史。
一江清水，万般风情。汉字的“水”是象形文字，简洁明了的字形
波．浪徐徐的生动样态；用“水”（三点水）作偏旁的汉字，竟多达 1035 先贤为我们留下了许多与水相关的哲理名言，还有大量成语、俗语、典
“上善若水”“水能载．舟，亦能覆舟”“
一笑置之？
D．读书标语接地气、吸引眼球只是第一步，对它最好的夸赞与回应，就是走近阅读。
5．《西游记》的故事妇孺皆知。元宵节，你所在的社区举办猜灯谜活动，其中就有几则
与《西游记》相关的谜语。请你选择其中一则，把谜面和谜底的关系解说给邻家的小
朋友听。（2 分）
①谜面：孙悟空龙宫借宝（打一成语）
谜底：大海捞针
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编(文学文本阅读)教师版
2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编（文学文本阅读）教师版2018东城期末四、本大题共6小题，共25分。
阅读下面的作品，完成19-24题。
芍药盈筐满市香难忘那些美好的日子。
杂院里有位大姐在小厨房里操持晚饭，不断地吟唱着当时极为流行的《乡恋》。
我在自己的小屋里收拾东西，心想就要迁往的新楼单元，该不会再一家之音大家皆听、一家烧鱼各家皆闻吧。
忽然窗外有人唤我，是住在不远的什刹海湖畔的张叔，忙迎出去。
他听说我就要搬离北边杂院，往南边去住单元楼了，特来送行。
他手里提了个藤筐，筐里是满满的芍药花。
我见了大吃一惊：“这不是把您那屋前花池里的花儿，全剪给我了吗？”他笑：“可不是！早告诉过你，当年有人去糟害我那池芍药，手拔脚踹，还拿开水泼根！可是也怪，那宿根竟然不死，也没怎么施肥拾掇，嘿，它就猛开大花！这不，今年又这么灿烂！”我接过满筐芍药，感动得不行：“真是的，您把芍药全给了我，难道不心疼吗？”他笑：“今年的花剪了，明年开得更旺呀！”又说：“你搞文学的，你该懂得白居易那诗吧？‘离离原上草’，吟的是什么？今儿个我给你个别解吧，离草，说的就是这芍药，我给你送芍药，就是跟你来惜别呀！”我还真觉得新鲜：“白居易那诗，吟的不是野草，竟是芍药？”他笑解：“可不是！芍药在几千年前，就出现在中华大地上了，有特别栽种的，也有自然野生的，它是宿根植物，可不是‘一岁一枯荣’嘛，当然‘野火烧不尽，春风吹又生’，而且繁殖起来，势不可挡。
为什么说‘远芳侵古道’? 一般野草有什么芳香？只有大片的芍药才会香满古道城郭嘛！那诗怎么收尾的？‘又送王孙去，萋萋满别情’，离草嘛，送别的时候引出诗情的植物，就是芍药嘛！”他说的时候，一直望着我的眼睛，最后问：“你这一去，还会常回这边来吗？”我别过头，望着那搁在小桌上的满筐芍药，一瞬间，觉得包括那邻里间声音气息的强制性共享，竟也难舍难分。
迁走以后，其实遇上原来邻里的机会还是不少。
比如到王府井新华书店去，排队购买西方古典文学名著，就会遇到原来胡同里的邻居，他排在前头，很幸运地买到了《欧也妮·葛朗台》，到我买时傅雷译本都售罄．，但我买到了包括《大卫·科波菲尔》等五种书，也非常高兴。
高三语文2018丰台期末答案分析精校版
丰台区高三第一学期语文期末测试答案2018.1一、本大题共8小题，共24分。
1. C（2分）2. C（3分）3. D（3分）4. C（3分）（选C得3分，选 B得2分，选A 得1分，选D不得分）5. C（2分）6. A （2分）7. B（3分）8.（1）提升城市的创造力和竞争力，实现可持续发展。
（2）提高政府智能化管理水平，提升人民的生活质量。
（3）使智慧城市建设各具特色，有自己的文化和历史传承。
（4）促使新型产业链的形成，促进经济发展。
（6分。
每个要点2分，答出3点即可满分。
意思对即可。
）二、本大题共7小题，共26分。
9. D（应该）（3分）10. B（A第一个“其”，代词，他的；第二个“其”，代词，那，那个。
B“尔”均是代词，你。
C第一个“于”，介词，在；第二个“于”，介词，对，对于。
D第一个“以”连词，表目的，而；第二个“以”，介词，用。
）（3分）11. C（现在确实不快乐，先生您知道成为这样的原因吗）（3分）12. ①弟子们跟随先生已经很久了，也都对出行感到了厌倦。
（共2分。
“厌”“行役”共1分；表达连贯顺畅，1分。
）②聪明的人要利于自身，远离祸害，保全德性。
（共2分。
“远”“全”共1分；表达连贯顺畅，1分。
）13. C（“乐取人怨”“获得弟子们赞誉”不正确。
）（3分）14. ①公议先生因刚毅正直，好议论，而不被世人所容。
②听从任意劝告而无奈改变，由“公议”变为“公默”。
③因常遭人毁谤，为避害而寻求自保。
（共5分。
要点一，2分；要点二，2分；要点三，1分。
）15. 答案示例一：孔子认为益友是与正直之人、诚实之人、见闻广博之人为友，损友是与谄媚奉承的人、当面恭维背后毁谤的人、夸夸其谈的人为友。
就公议先生而言，任意直言不讳，点明公议先生的处境，并提出明确建议，帮助公议先生消解烦恼。
所以任意是他的益友。
答案示例二：孔子认为益友是与正直之人、诚实之人、见闻广博之人为友，损友是与谄媚奉承的人、当面恭维背后毁谤的人、夸夸其谈的人为友。
2017-2018学年上学期北京丰台区高三语文期末试题卷及解析
丰台区2017-2018学年度第一学期期末高三语文试卷 2018. 01（本试卷共8页，150分，考试时长150分钟）一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的材料，完成1～8题。
材料一从20世纪中期开始，伴随着世界各国经济的快速发展而出现的城市问题日益加剧，包括环境污染、资源匮乏、人口膨胀、交通堵塞等；全球化更加剧了城市间的资本、资源和创造力的竞争。
如何解决城市发展中的问题，实现可持续发展，成为城市建设规划的重要命题。
2008年，IBM公司在《智慧地球：下一代领导人议程》的主题报告中，首先提出“智慧地球”的理念，希冀把新一代信息技术充分运用在人们所面对的各行各业中。
2010年，IBM又提出了“智慧城市”的愿景，希望为世界和中国的城市发展贡献自己的力量。
IBM经过研究认为，城市由关系到城市主要功能的不同类型的组织（人）、业务（政务）、交通、通讯、水和能源六个核心系统组成。
这些系统不是零散的，而是以一种协作的方式相互衔接；而城市本身，则是由这些系统所组成的宏观系统。
在过去的城市发展过程中，由于科技力量的不足，这些系统之间的关系无法为城市发展提供整合的信息支持。
而以“物联网”和“云计算”为标志的信息技术的突破性发展，将信息技术与城市发展推向一个崭新的智能互联时代：利用遍布全市的各类硬件感知设备和智能化系统，随时随地实现对城市全面感知和监测，通过传感设备智能识别及立体感知城市的位置、人口、环境、状态等信息的变化，对感知到的信息进行数据提取、融合、分析和处理．．，并能与交通、医疗、安全等具体的业务流程进行智能化集成，从而能及时主动作出响应，保证城市各个关键系统高效地运行。
所以，21世纪的“智慧城市”，能够充分运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求作出智能响应，为人类创造更美好的城市生活。
此后这一理念被世界各国接纳，并作为应对金融海啸,刺激经济增长的策略。
2017-2018北京市丰台区高三期末语文试题及答案
丰台区2017〜2018学年度高三第一学期期末练习语文2018.01一、本大题共8小题,共24分。
阅读下面的材料，完成1〜8题。
材料一从20世纪中期开始，伴随着世界各国经济的快速发展而出现的城市问题日益加剧，包括环境污染、资源匱乏、人口膨胀、交通堵塞等；全球化更加剧了城市间的资本、资源和创造力的竞争，如何解决城市发展中的问题，实现可持续发展，成为城市建设规划的重要命题。
2008年,IBM公司在《智慧地球：下一代领导人议程》的主题报告中，首先提出“智慧地球”的理念，希冀把新一代信息技术充分运用在人们所面对的各行各业中，2010年IBM又提出了“智慧城市”的愿景，希望为世界和中国的城市发展贡献自己的力量。
IBM经过研究认为，城市由关系到城市主要功能的不同类型的组织（人）、业务（政务）、交通、通讯、水和能源六个核心系统组成。
这些系统不是零散的，而是以一种协作的方式相互衔接；而城市本身，则是由这些系统所组成的宏观系统，在过去的城市发展过程中，由于科技力量的不足，这些系统之间的关系无法为城市发展提供整合的信息支持。
而以物联网”和“云计算”为标志的信息技术的突破性发展，将信息技术与城市发展推向一个崭新的智能互联时代；利用遍布全市的各类硬件感知设备和智能化系统，随时随地实现对城市全面感知和监测，通过传感设备智能识别及立体感知城市的位置、人口、环境、状态等信息的变化，对感知到的信息进行数据提取、融合、分析和处理，并能与交通、医疗、安全等具体的业务流程进行智能化集成，从而能及时主动作出响应，保诬城市各个关键系统高效地运行。
所以，21世纪的“智慧城市”，能够充分运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求作出智能响应，为人类创造更美好的城市生活。
此后这一理念被世界各国接纳，并作为应对金融海啸刺激经济增长的策略。
1. 根据材料一，下列选项中，属于智慧城市建设条件的一项是（2分）A. 越来越严重的城市问题B.城市间竞争日益加剧C.信息技术的突破性发展D.波及全球的金融危机2. 根据材料一，下列有关智慧城市的表述，不正确的一项是（3分）A. 智慧城市是由六个核心系统构成，并智能互联、相互协作的宏观系统。
2018丰台期末高三语文试题及答案
2018丰台期末高三语文试题及答案丰台区2017～2018学年度第一学期期末练习高三语文2018. 01 （本试卷共8页，150分，考试时长150分钟）注意事项：1. 答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。
选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。
非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。
3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。
4. 请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。
一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的材料，完成1～8题。
材料一从20世纪中期开始，伴随着世界各国经济的快速发展而出现的城市问题日益加剧，包括环境污染、资源匮乏、人口膨胀、交通堵塞等；全球化更加剧了城市间的资本、资源和创造力的竞争。
如何解决城市发展中的问题，实现可持续发展，成为城市建设规划的重要命题。
2008年，IBM公司在《智慧地球：下一代领导人议程》的主题报告中，首先提出“智慧地球”的理念，希冀把新一代信息技术充分运用在人们所面对的各行各业中。
2010年，IBM又提出了“智慧城市”的愿景，希望为世界和中国的城市发展贡献自己的力量。
IBM 经过研究认为，城市由关系到城市主要功能的不同类型的组织（人）、业务（政务）、交通、通讯、水和能源六个核心系统组成。
这些系统不是零散的，而是以一种协作的方式相互衔接；而城市本身，则是由这些系统所组成的宏观系统。
在过去的城市发展过程中，由于科技力量的不足，这些系统之间的关系无法为城市发展提供整合的信息支持。
而以“物联网”和“云计算”为标志的信息技术的突破性发展，将信息技术与城市发展推向一个崭新的智能互联时代：利用遍布全市的各类硬件感知设备和智能化系统，随时随地实现对城市全面感知和监测，通过传感设备智能识别及立体感知城市的位置、人口、环境、状态等信息的变化，对感知到的信息进行数据提取、融合、分析和处理．．，并能与交通、医疗、安全等具体的业务流程进行智能化集成，从而能及时主动作出响应，保证城市各个关键系统高效地运行。
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丰台区2017～2018学年度第一学期期末练习高三语文2018.01(本试卷共8页,150分,考试时长150分钟)一、本大题共8小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1～8题。
材料一从20世纪中期开始,伴随着世界各国经济的快速发展而出现的城市问题日益加剧，包括环境污染、资源匱乏、人口膨胀、交通堵塞等；全球化更加剧了城市间的资本、资源和创造力的竞争,如何解决城市发展中的问题,实现可持续发展,成为城市建设规划的重要命题。
2008年,IBM公司在《智慧地球:下一代领导人议程》的主题报告中,首先提出“智慧地球”的理念,希冀把新一代信息技术充分运用在人们所面对的各行各业中,2010年IBM又提出了“智慧城市”的愿景,希望为世界和中国的城市发展贡献自己的力量。
IBM经过研究认为,城市由关系到城市主要功能的不同类型的组织(人)、业务(政务)、交通、通讯、水和能源六个核心系统组成。
这些系统不是零散的,而是以一种协作的方式相互衔接；而城市本身,则是由这些系统所组成的宏观系统,在过去的城市发展过程中，由于科技力量的不足,这些系统之间的关系无法为城市发展提供整合的信息支持。
而以物联网”和“云计算”为标志的信息技术的突破性发展,将信息技术与城市发展推向一个崭新的智能互联时代；利用遍布全市的各类硬件感知设备和智能化系统,随时随地实现对城市全面感知和监测,通过传感设备智能识别及立体感知城市的位置、人口、环境、状态等信息的变化,对感知到的信息进行数据提取、融合、分析和处理．．,并能与交通、医疗、安全等具体的业务流程进行智能化集成，从而能及时主动作出响应,保诬城市各个关键系统高效地运行。
所以,21世纪的“智慧城市”,能够充分运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对包括民生、环保公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求作出智能响应,为人类创造更美好的城市生活。
此后这一理念被世界各国接纳,并作为应对金融海啸刺激经济增长的策略。
1.根据材料一,下列选项中,属于智慧城市建设条件的一项是(2分)A.越来越严重的城市问题B.城市间竞争日益加剧C.信息技术的突破性发展D.波及全球的金融危机2.根据材料一,下列有关智慧城市的表述,不正确．．．的一项是(3分)A.智慧城市是由六个核心系统构成,并智能互联、相互协作的宏观系统。
B.通过智能手段随时随地对城市进行感测,并识别感知关键信息的变化。
C.将智能互联感测的数据整合、处理,并能智能化集成为具体业务流程。
D.借助智能分析,及时响应,保证城市关键系统运行,以满足各类需求。
材料二为推动智慧城市趁设,欧盟启动了 Living Lab(生活实验室〕计划,在智能城市基础设施建设与相美技术创新、公共服务、交通及能源管理等领域进行了多项成功实践。
荷兰阿姆斯特丹是欧洲智慧城市建设的突出范本．．，借助 Living Lab,政府推动智能电网、区域供热、城市设计、智慧家居的创新与示范应用,以及太阳能、风能等再生能源的开发利用,共同营造可持续发展的城市环境,例如,阿姆斯特丹作为港口城市,使用清洁能源发电取代传统的燃油发电,将政府与市民互动产生的社会媒体数据提供給开发企业,企业利用开放数据开发智慧化应用方案,在此过程中,政府以用户服务为导向,强调人、过程、技术、资源和服务相连接,提升城市公共服务智能化水平,创新企业智能化服务产品,提高市民生活品质。
意大利是欧洲文艺复兴运动的发源地,具有优秀的文化传统。
在遵循欧洲智慧城市智慧管理、智慧应用、智慧环境、智慧生活主题的基础上,意大利智慧城市的解决方不仅关注节能和环保,而且具有人文关怀。
每个城市都有自己的历史和文化,因而每个城市也都有自己独特的智慧城市建设模式．．,在保护现有文化基础上应用信息技术,实现技术与美景、传统与现代的和谐共处,实现降低城市管理服务成本、提升城市居民生活质量的目标。
意大利在实现智慧城市建设过程中，不单单依靠新技术手段,还鼓励企业、市民的参与．．,甚至在全球范围内广泛吸引合作伙伴共同形成智慧城市解决方案。
欧洲国家智慧城市建设起步早,在打造开放创新,可持续发展智慧城市方面为我国智慧城市建设提供了有益借鉴。
2014年3月,我国首次把智慧城市建设纳入国家战略规划,并提出到2020年,建成一批特色鲜明的智慧城市。
截至2016年6月,全国95%的副省级以上城市,超过76%的地级城市,共有500多座城市明确提出或正在建设智慧城市，重点項目超过2600个,投资总额超过了万亿元。
3.根据材料二,下列对欧洲智慧域市建设的理解和分析不正确的一项是(3分A.以政府为主导,企业、市民也参与其中,共同推进智慧城市建设。
B.信息技术在城市建设和管理服务中的应用,提升了居民生活品质。
C.重视节能环保,将科技运用到环境保护中,促进环境可持续发展。
D.理念的类似,技术手段趋同,导致欧洲的智慧城市建设缺乏特色。
4.根据材料二,下列成语中能准确说明我国智慧城市建设现状的一项是(3分)A.日新月异B.突飞猛进C.方兴未艾D.翻天覆地5.下列对材料一、二中出现的字词的解说,不正确的一项是(2分A.处理:“处”读作“chǔ”,意思是“处置”。
B.参与:“与”读作“yù”,意思是“参加”。
C.范本:“范”与“典范”“范畴”中的“范”意思相同。
D.模式:“模”与“模型”“模仿”中的“模”读音相同。
材料三在以往智慧城市理论和实践的基础上,2016年国家“十三五”规划纲要进一步提出建设一批新型示范性智慧城市”的目标。
在2016年中国首届新型智慧城市高峰论坛上,国家信息中心专家指出:北京无论信息化应用程度有多高,交通拥堵与雾霾两大问题不解决,没有人会感觉是“智慧”的。
然而要彻底解决这两大问题,单纯靠信息技术手段,单独就城市医“城市病”是没有出路的,北京的“奥运蓝”“APEC蓝”是短暂的成功试验,“限车、限人,限产(污染企业)”揭示了“城市病”的根本原因所在。
城市解决“浮肿”问题,根本出路是城市“瘦身”减肉、乡村“健身”长肉。
所以,新型智慧城市的发展必须要站位全局,着眼长远,把新型城镇化、智慧乡村及智慧农业等纳入统筹规划。
和传统智慧城市相比,新型智慧城市虽然仍需要以各类信息基础设施的建设为基础，但更为注重的是城市各类信息的共享、城市大数据的挖掘和利用以及城市安全的构建和保障,新型智慧城市建设的关键在于打通传统智慧城市的各类信息和数据孤岛,实现城市各类数据的采集、共享和利用,建立统一的城市大数据运营平台,有效发挥大数据在智慧交通、智慧医疗、智慧社区、智慧应用等方面的作用,同时,随着城市信息化和智慧化程度越来越高,城市信息安全问题越来越受到关注,新型智慧城市建设更加重视城市信息安全体系的构建,保障城市各类信息和大数据安全。
城市的发展最终是为“人”服务,是促进人在城市中更好地生活和发展。
因此,要把人民的满意度作为新型智慧城市建设的出发点和落脚点。
“以人为本”将成为新型智慧城市的重要特征。
新型智慧城市建设是一个涉及多环节、多领域、跨部门的复杂系統工程,这也决定了新型智慧城市建设不可能由单一的政府或企业来完成,需要政府、企业携手合作,共同推进新型智慧城市建设和发展,随着新型智慧城市建设的推进,将培育出一些创新性的企业,逐渐形成具有一定竟争力的产业;同时新技术应用,也自然催生了新产业的创新发展。
6.根据材料三,下列对新型智慧城市建设的理解,不正确．．．的一项是(2分)A.限人限产,限制污染B.数据共享,重视应用C.关注民生,以人为本D.政企联合,共同推进7.根据材料三,下列有关我国未来智慧城市建设的推断,不正确．．．的一项是(3分A.跨地域、跨系统、跨部门的城市协同管理和社会服务将会越来越普遍。
B.重视各类信息基确设施的建设,依靠高科技手段,就能够解决城市病。
C.城市治理精细化、智能化水平提高,个人网络信息安全得到有效保障。
D.企业将深度介入城市建设领域,科技创新促使新型的产业链逐步形成。
8.请结合上述三则材料,简要概括我国建设智慧城市的重要意义。
(6分)二、本大题共7小题,共26分读下面的文言文,完成9~15题公默先生传宋王向公议先生刚直任气，好议论，取当世是非辨明。
游梁、宋间，不得意。
去居颍，其．徒从者百人。
居三年，与其徒谋，又去颍。
弟子任意对曰：“先生无复念去也，弟子从先生久矣，亦各厌行役。
先生舍颍为居庐，少有生计。
主人公贤，遇先生不浅薄，今又去之，弟子未见先生止处也。
先生岂薄颍邪？”公议先生曰：“来，吾语尔．！吾行年三十，立节循．名，被服①先王，究穷《六经》。
顽钝晚成，所得无几。
校其所见，未为完人。
岂敢自忘，冀用于．世？予所厌苦，正谓不容。
予行世间，波混流同。
予誉不至，予毁日隆。
《诗》不云乎，‘谗人罔极’。
主人明恕，故未见疑。
谗一日效，我终颠危。
智者利身，远害全德，不如亟行，以．适异国。
”语已，任意对曰：“先生无言也。
意辈弟子尝窃论先生乐取怨憎，为人所难，不知不乐也。
今定不乐，先生知所以取之乎？先生聪明才能，过人远甚，而刺口论世事，立是立非，其间不容毫发。
又以．公议名，此人之怨府也。
先生忧之是也，其去未是。
意有三事为先生计，先生幸．听意，不必行；不听，先生虽去绝海，未见先生安也。
”公议先生强舌不语，下视任意，目不转移时，卒问任意，对曰：“人之肺肝，安得可视。
闻善于彼，阳誉阴非，反背复憎，诋笑纵横。
得其细过，声张口播，缘饰②百端，得败行破。
自然是人，贱彼善我。
意策之三，此为最上者也。
先生能用之乎？”公议先生曰：“不能，尔试言其次者。
”对曰：“捐弃骨肉，佯狂而去，令世人不复顾忌。
此策之次者，先生能用之乎？”公议先生曰：“不能，尔．试言其又次者。
”对曰：“先生之行己③，世人所不逮也！曾未得称高世，而诋诃锋起，几不得与妄庸人伍者，良．以口祸也。
先生能不好议而好默，是非不及口而心存焉，何疾于．不容？此策之最下者也，先生能用之乎？”公议先生喟然叹曰：“吁，吾为尔用下策也。
”任意乃大笑，顾其徒曰：“宜．吾先生之病于世也。
吾三策之，卒取其．下者矣。
”弟子阳思曰：“今日非任意，先生不可得留。
”与其徒谢意，更因意请，去公议为公默先生。
（取材于《宋史》有删节）注: 注:①被服:承受,蒙受。
②缘饰;文饰。
③行己:立身行事9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.立节循名循:按照,依附B.先生幸听意幸：幸而C.良以口祸也良：的确D.宜吾先生之病于世也宜：因此10.下列各组语句中加点词的意义和用法,完全相同的一项是(3分)A.其．徒从者百人卒取其．下者矣B.来,吾语尔．尔．试言其次者C．冀用于．世何疾于．不容 D.不如亟行,以．适异国又以．公议名11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A.先生舍颖为居庐先生在颖建筑房子居住B.主人明恕,故未见疑主人明察宽恕,所以没有猜疑我C.今定不乐,先生知所以取之乎今天平定了不高兴的心情,先生就知道原因了吧D.是非不及口而心存焉口不谈是非,只是心里知道12.将下面的句子译为现代汉语。