计算机技能培训方案
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计算机技能培训方案
六、培训要求
1、学校主动要与教研员保持联系,制定本校培训计划,确保时效性及可操作性。
2、参训教师要按学校统一安排,确保培训时间,按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。
3、拥有微机室的学校要及时对本校的教师开放使用,也要对他校就近教师进行开放,利用一切条件保证教师的上级练习时间。
4、培训期间确保计算机室的清洁与安静。
5、辅导教师要尽职尽责,确保培训效果。
(计算机技能培训方案)
6、此次培训计划是学校工作的一项重要内容,不与其他工作冲突,要统筹安排,保证学校工作正常开展。
7、学习结束后,镇教办评估验收,按县督导评估中信息技术教育的内容进行验收,记入学校评估总分。
篇二:计算机技能培训实施方案
西安普菲克语言文化学校计算机技能培训
实施方案
一、培训目的
通过课堂讲解,实际操作练习,以及效果考核等方法,加强公司职员对于计算机应用重要性的认识,提高公司职员的计算机应用技能水平,并形成良好的计算机操作与管理习惯。
培训的主要内容为以下几个部分:
(1)操作系统的功能与使用。
(2)计算机安全防护。
(3)办公软件使用。
二、课程安排
第一次课程:计算机的效率与安全
具体内容:
(1)系统C盘的重要性
(2)整洁干净的桌面环境
(3)醒目明了的任务栏
(4)开始菜单的快速使用
(5)使用快捷键
(6)电脑中毒的种类
(7)电脑中毒的初步判断
(8)用户账户控制
(9)启用
(10)配置选项
(11)提高网银使用安全度
(12)注意邮件中的附件
(13)U盘病毒应对策略
(14)常用杀毒软件与系统工具
第二次课程:操作系统的功能与使用
(1)什么是操作系统
(2)管理文件的方法与技巧(3)怎样去刻录光盘
(4)设置更好用的开始菜单(5)设置虚拟内存优化系统第三次课程:应用基础
(1)启动的方法
(2)认识文档的构成
(3)如何使用光标快速定位(4)复制与粘贴的奥秘
(5)神奇的刷子——格式刷(6)打造个性工具栏、菜单栏
(7)自定义右键菜单
(8)插入表格与图形
(9)查找与替换操作及其应用(10)的样式与模版使用
(11)让文档清爽而有层次(12)的页面布局与打印选项(13)如何从指定页开始添加页码(14)文档保存时的注意事项
第四次课程:应用基础
(1)启动的方法
(2)认识文档的构成
(3)图片的插入与效果
(4)中的色彩搭配技巧
(5)演讲时的秘籍—幻灯片的隐藏区(6)幻灯片中的声音与视频
(7)灵活的幻灯片动画技巧
(8)快速绘制图形
(9)使用幻灯片的模版
(10)随时切换幻灯片至黑屏、白屏(11)用画笔对幻灯片进行标注(12)在没有时放映幻灯片
(13)幻灯片打印技巧
第五次课程:应用基础
(1)认识文档的构成
(2)事半功倍—数据输入技巧
(3)单元格的合并与拆分
(4)行列的插入与调整
(5)单元格的快速定位
(6)制作个性化的图标
(7)图标打印的技巧
第六次课程:网络基础与软件应用(1)网络连接的种类
(2)路由的使用
(3)设置计算机的选项
(4)快速实现双机互联
(5)快速搭建家庭无线局域网(6)网络聊天软件与实用技巧(7)使用技巧
(8)与光影魔术手的图片编辑
(9)使用快速截取屏幕
(10)射手播放器—打造完美影音
以上培训内容按照从基础知识到实际应用的顺序进行。如因时间关系,可以选择相近的内容进行组合,从而完成整体的培训计划。
上述既定内容中,如果觉得大家掌握情况较好,可以略去不讲的,或者有一些没有涵盖的内容,请不吝校正。
雷琪2011年10月6日星期四
篇三:计算机基本技能测试培训方案
基本技能培训方案
一、培训目的
培养学生的计算机基本操作能力和实际使用能力,做好教育部11月份对我院学生基本技能测试工作。二、培训对象
07级非计算机专业全体学生(预科班和自考班除外),共33个教学班三、培训工作小组
组长:李伟舵副组长:彭自然魏振西
成员:刘文涛陈丽佳吴文胜陈宇朱红陈兰向征齐锋华龚芝四、总体方案
1、培训师资:由计算机系教师精英组成。
2、考核办法:教务处会同计算机系对任课教师考评,根据到课率和考试成绩评定A、B、C 三等,学生考试通过率未达到90%的教师只能评为C等。A等课时费上浮50%,B等获标准课时费,C等课时费下浮50% 。
3、测试(即培训中期和培训末期两次测试)安排:第一次测试安排在9月25日晚上进行。由培训教师从每个班挑选5名成绩优秀的学生参加,分成三个机房进行测试。第二次测试安排在10月18日、19日和20日晚上进行,全体学生均参加。两次考试成绩都将记入教师考核成绩,考试用的试题由学生从试题库中随机抽取,并采取在线考试方式。
4、培训方式:培训以系为单位,采取以集中培训为主,分散培训为辅的方式进行。集中培训时间为每周一、二、三的晚上,每次以11个班为单位,周四、五、日晚对上一次的课进行复习。两次集中培训均安排在科技楼
5、6楼机房进行。分散培训要求各系辅导员组织学生在集中培训以外的时间进行。此外,教师充分利用网上答疑、电话答疑、课堂答疑和办公室答疑等多种方式,解答学生的疑难。
5、软件清单:2000 或者、2000(完全安装)、2000、 6.0等,且能够上网。(学院机房需提前安装好培训所需软件)
6、试题来源:为确保基本技能测试顺利通过,由计算机系老师根据评估要求且结合学生实际情况,精心编制5套难易适中的培训试题,构成计算机基本技能试题库。
7、培训时间:2008年9月8日—10月20日。五、培训大纲