2017届中考物理总复习考点讲解第14讲功和机械能(含16年中考)试题新人教版
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第14讲功和机械能
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1.(2016·湖州)以下四幅图中,克服物体重力做功的是(C)
A.人推小车在水平路面上通过一段距离
B.人用力搬石头,石头没有被搬动
C.叉车把货物从地面抬升到一定高度
D.人提书包站在水平输送带上通过一段距离
2.(2016·巴中)如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下
移动的距离s AB=s CD,比较两种情况下拉力F所做的功及其功率(C)
A.AB段做功较多
B.CD段做功较多
C.AB段与CD段做的功一样多
D.AB段的功率比CD段的功率大
3.(2016·黄石)下列关于功和能的说法正确的是(A)
A.被拉开的弹弓具有弹性势能
B.用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功
C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大
D.速度小的物体动能一定小
4.(2016·长春)如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是(D)
A.小球从A点摆动到B点的过程中动能转化为重力势能
B.小球摆动到最低点B时动能为零
C.小球摆动到C时重力势能最小
D .小球在整个过程中的机械能守恒
5.(2016·西宁)西宁市湟水河河道改造工程中,装载机5 s 内将一块重2 000 N 的石块匀速举高3 m ,装载机的举力对石块做功为6×103J ,举力做功的功率为1.2×103W.
6.(2016·杭州)如图所示,一个静止小球从A 点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B 点到达C 点,从A 点到达C 点的过程中,小球的动能③,小球的重力势能⑤,小球的机械能②.(填序号)
①保持不变 ②一直减小 ③先增大后减小 ④一直增大 ⑤先减小后增大
7.(2016·莆田)一石块重5×104
N ,起重机在20 s 内将该石块沿竖直方向匀速提升18 m ,求起重机提升石块所做的功和做功的功率.
解:起重机对石块做的功: W =Gh =5×104 N ×18 m =9×105 J
起重机提升石块的功率:
P =W t =9×105 J 20 s
=4.5×104 W
绿版练
第14讲 功和机械能
1.(2016·杭州)在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,以下说法正确的是(B)
A .在水平桌面滚动的球受到了重力,重力对它做了功
B .手推动球杆前进时,手对球杆做了功
C.桌面对球的支持力做了功
D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功
2.(2015·乌鲁木齐)立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点,小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为(A)
A.3×102 J B.3×103 J C.3×104 J D.3×105 J
3.(2016·怀化)炎热的夏天,环卫人利用洒水车给马路洒水降温,洒水车在匀速行驶洒水过程中,以下关于能量变化说法正确的是(C)
A.动能减小、机械能不变
B.动能不变、机械能减小
C.动能减小、机械能减小
D.动能增大、机械能增大
4.(2016·广元)我国在太空航天领域处于世界领先水平,如图所示,是我国近期发射的一颗北斗导航卫星,它沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,在大气层外运行,不受空气阻力.关于此人造卫星的运行下列说法正确的是(A)
A.卫星从远地点运行到近地点,势能减小,动能增大,速度增大
B.卫星从远地点运行到近地点,势能减小,动能减小,速度减小
C.卫星从近地点运行到远地点,势能增大,动能增大,速度增大
D.卫星从近地点运行到远地点,势能增大,动能增大,速度减小
5.(多选)(2016·北京)一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是(BCD)
A.小球在下落过程中动能不变
B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
第5题图第6题图
6.(2016·绵阳)如图所示,甲用90 N 的拉力,乙用50 N 的推力,在30 s 内共同使一辆小车从一个倾角为30°长为60 m 的斜坡底端匀速运动到顶端.甲乙二人对小车做功8__400J ,甲对小车做功的功率为180W. 7.(2016·宿迁)在高速铁路上,一列车以324 km/h 的速度在平直轨道上匀速行驶50 km ,若列车的牵引力为105 N ,通过这段路程牵引力所做的功为5×109J ,功率为9×106W.
8.(2016·永州)随着我国经济的高速发展,城市建筑物越建越高,“高空坠物伤人”事件时有发生.原因是物体所处的高度越高,物体所具有的重力势能越大(填“大”或“小”).当高处的物体坠落时,因重力势能转化为动能,从而带来安全隐患.
9.(2016·镇江)在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上,该实验是通过比较木块在木板上滑行的距离来比较小球动能大小的,图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同.改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,则可以通过增大(填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进.
10.(2016•潍坊)为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的装置,并进行了如下实验.
①将弹簧放在水平面上,一端固定.
②在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量ΔL .
③由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离s .
④多次改变弹簧的形变量,重复步骤②③.
⑤分析实验数据得出结论.
请回答以下问题:
(1)本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟弹簧形变量的关系.
(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过物块滑行的距离来间接反映的.
(3)本实验中,从物块离开弹簧到静止,物块将动能转化为内能.
11.(2016·长春)起重机在10 s 内将重为2 000 N 的石头沿竖直方向匀速提升0.5 m .求:
(1)起重机对石头做的功;
(2)起重机提升石头的功率.
解:(1)起重机对石头做功:
W =Gh =2 000 N×0.5 m=1 000 J
(2)起重机提升石头的功率:
P =W t =1 000 J 10 s
=100 W