第一届学生会素质拓展训练
大学生素质拓展活动方案范文
大学生素质拓展活动方案范文一：一、活动背景：为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的：增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。
三、活动时间：xx年11月14日上午9：00四、活动地点：河南农业大学校区东操场五、参与人员：烟草学院xx届学生会全体成员六、活动形式主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开七、人员安排：活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。
根据各部人员随机分成五队。
并选定五名队长。
以抽签的方式确定队长所负责的队名。
八、活动流程：一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具：布条鲜花饮料瓶（20）汽球（每组20个）游戏方法：1、各队选六名队员，三男三女。
2、男生背女生，男生当“瞎子”，用布条蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。
5、距离设置为30米，用时最少队为胜。
6、胜出队给予一定的物质奖励。
二、夹传气球目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。
道具：每队气球六只比赛方法：1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。
将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。
4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。
学生会素质拓展项目
(1)袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场三、需要道具：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽米。
四、详细游戏规则：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
五、活动目的：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
(2)无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
(3)信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
新生户外素质拓展训练活动策划书
新生户外素质拓展训练活动策划书活动名称：新生户外素质拓展训练活动时间：一天活动地点：户外拓展训练基地活动目标：1. 促进新生之间的团队合作和沟通能力。
2. 增强新生的自信心和适应能力。
3. 培养新生的领导能力和问题解决能力。
4. 提升新生的身体素质和心理素质。
活动内容：1. 开场介绍：活动主持人简单介绍活动目的、规则和注意事项。
2. 冰破活动：设定一系列简单的团队游戏，通过游戏达到增进新生之间的相互了解和互动。
3. 团队合作训练：设计一系列需要团队协作的项目，如绳网穿越、横渡河流等。
通过这些项目，培养新生之间的团队合作意识和沟通能力。
4. 个人挑战项目：设置一些个人挑战项目，如攀登困难陡坡、跃过河流等。
通过个人挑战，增强新生的自信心和适应能力。
5. 创意拓展活动：每个小组分别策划并表演一段小品或故事，鼓励新生展现他们的创造力和表演才能。
6. 结束总结：活动主持人对整个活动进行总结，并对新生在活动中展示的优点和不足进行评价和指导。
活动要求：1. 活动参与者：新生团体，每组约10人。
2. 活动器材：安全保护装备、绳网、扣环、攀爬器材等户外拓展训练器材。
3. 活动保障：保证活动场地的安全，并配备专业教练和急救人员，确保活动的安全进行。
活动评估：1. 通过观察新生在团队合作和个人挑战中的表现，评估其团队合作能力、自信心和适应能力的提升情况。
2. 根据新生在创意拓展活动中的表现，评估其创造力和表演才能的发展情况。
3. 通过新生对活动的反馈，评估活动对其身体素质和心理素质的帮助程度。
活动宣传：1. 利用学校的官方微信公众号、班级群等渠道宣传活动，介绍活动目的、内容和时间地点。
2. 制作海报和宣传册，张贴在学校校园内，吸引新生关注。
3. 利用线下活动宣传，如宣讲会或迎新会上，向新生介绍活动，增加参与的兴趣。
备注：1. 在活动过程中，要确保参与者的安全，严禁危险行为。
2. 活动组织者要事先考虑好天气情况，如有恶劣天气，要及时调整活动计划或延期。
学生会新干事素质拓展训练活动策划书
学生会新干事素质拓展训练活动策划书策划书：学生会新干事素质拓展训练活动活动名称：锐意进取，成就卓越——学生会新干事素质拓展训练活动目标：通过拓展训练活动，提升学生会新干事的领导能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力，培养学生会新干事的创造力、适应力和抗压能力。
时间：活动持续两天，分为工作坊和户外拓展两个阶段。
地点：校内工作坊和校外拓展基地人员：参与学生会新干事，活动组织者（包括带队老师和学长学姐）活动流程：第一天：1. 开班仪式- 介绍活动目的和意义- 介绍活动流程和安全注意事项- 学长学姐分享个人经验和建议2. 第一阶段：工作坊- 领导力训练- 介绍领导力的特点和重要性- 学习领导力的基本技巧和方法- 分组演练领导力情境案例- 团队合作训练- 培养团队合作的意识和能力- 学习团队合作的策略和技巧- 小组合作完成任务- 沟通能力训练- 介绍沟通的重要性和技巧- 学习有效的沟通方式和方法- 进行沟通技巧演练和角色扮演- 创新能力训练- 介绍创新能力的重要性和培养方法- 学习创新思维和解决问题的方法- 进行创新能力训练游戏和案例分析3. 第二阶段：户外拓展- 健身活动- 进行团队体育运动比赛或户外健身活动 - 培养身体素质和团队合作精神- 挑战活动- 进行高空项目、亲身体验边际游戏等挑战活动 - 锻炼学生会新干事的勇气和决心- 团队建设- 进行团队合作项目，如绳结挑战、盲目导航等 - 培养学生会新干事的团队精神和协作能力第二天：1. 第二阶段：户外拓展（继续）- 情景模拟- 进行各种情景模拟训练，如紧急情况应对等 - 培养学生会新干事的应变能力和判断力- 学习分享- 学长学姐分享成功经验和教训- 学生会新干事分享活动心得和感受2. 结业仪式- 颁发结业证书和奖状- 总结活动收获和感受- 展望未来发展前景活动预算：- 场地租赁费用：XXX元- 器材租赁费用：XXX元- 学长学姐交通和食宿费用：XXX元- 活动物品和奖品购置费用：XXX元- 其他杂项费用：XXX元- 总预算：XXX元备注：具体活动内容和预算可根据实际情况进行调整和修改。
大一素拓策划书
大一素拓策划书一、活动背景。
大学生素质拓展活动是大学生综合素质教育的重要组成部分，也是学生全面发展的必要途径。
为了丰富大一新生的校园生活，促进同学们的身心健康发展，我们计划开展大一素质拓展活动。
二、活动目的。
1. 帮助新生适应大学生活，增强社交能力和团队合作意识。
2. 提高新生的身体素质，增强体育锻炼意识。
3. 增强新生的创新能力和实践能力，培养他们的领导才能和团队精神。
三、活动内容。
1. 体育活动，组织篮球、足球、排球等比赛，增强新生的体育锻炼意识。
2. 文艺活动，举办歌唱比赛、舞蹈比赛等，展现新生的才艺。
3. 学术活动，举办知识竞赛、讲座等，拓展新生的学术视野。
4. 实践活动，组织志愿者活动、社会实践等，培养新生的实践能力和社会责任感。
四、活动安排。
1. 时间，活动将于每周末举行，持续一个月。
2. 地点，校园内的体育馆、多功能厅等场地。
3. 参与对象，全体大一新生，欢迎自愿参与。
五、活动预期效果。
1. 提高新生的社交能力和团队合作意识。
2. 增强新生的体育锻炼意识，促进身心健康发展。
3. 拓展新生的学术视野和实践能力，培养他们的领导才能和团队精神。
六、活动保障。
1. 资金保障，由学校拨款支持。
2. 人员保障，由学生会成员和老师共同组织实施。
3. 安全保障，严格遵守校园安全规定，确保活动安全进行。
七、活动宣传。
1. 利用校园广播、校园网站等媒体进行宣传。
2. 制作海报、传单等宣传资料进行校园宣传。
3. 鼓励学生会成员、社团组织成员积极宣传，增加活动知名度。
八、活动评估。
1. 活动后将进行问卷调查，收集新生对活动的反馈意见。
2. 学生会将对活动的组织实施进行总结，为今后的活动提供经验借鉴。
以上为大一素拓策划书，希望能得到大家的支持和参与，共同丰富大学生活，促进学生全面发展。
学生会新干事素质拓展训练活动策划书文档2篇
学生会新干事素质拓展训练活动策划书文档2篇Student union new director quality development trainin g activity planning document编订：JinTai College学生会新干事素质拓展训练活动策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学生会新干事素质拓展训练活动策划书文档2、篇章2：学生会干事培训策划书文档篇章1:学生会新干事素质拓展训练活动策划书文档主办单位：院团委承办单位：建筑与测绘工程系团学总支为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的：1、为增强新进学生会内部成员的协作能力，提高大家的执行力，增强大家团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解。
2、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力；3、营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强集体荣誉感；4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破；充分融入团队，增强归属；5、增进了解、加强沟通；增进目标认同，激扬团队士气；注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,三、活动具体要求：活动宗旨1、培养团队合作精神，增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题中的作用。
3、学会克服看似难以解决的问题。
学生会素质拓展训练—素拓部
2011年上海工程技术大学学生会素质拓展训练策划书上海工程技术大学机械工程学院2011 年 9 月一、活动介绍1、活动名称：学生会素质拓展训练2、活动背景：新学期伊始，随着大一新生步入校门，学生会也注入了新的血液，为学生会带来新的气息与动力，因此为更好凝聚学生会的力量，同时增进各位部长之间的友谊与团结，以为以后更好的合作工作，迫切需要组织一次素质拓展训练。
3、活动目的及意义：本次素质拓展训练会以室内小游戏的形式，来营造一个宽松、良好的交流氛围，以加深对彼此的了解与默契，同时通过相互合作，培养各部长之间的信任感，以更好地完成本学期的工作，并在此过程中提高个人素质。
4、活动对象：机械工程学院学生会主席团、各部部长及副部5、活动日期：2011.9.26—2011.9.306、主办部门：素拓部（总负责：叶欣欣）7、协办部门：生活部、办公室部二、活动具体文案1、活动流程：上海工程技术大学机械工程学院素拓部（1）、活动前期由生活部购买好活动所需要的一切活动器材；借好活动场地，并在活动开始前素拓部干事布置场地，做好前期活动的准备。
（2）、活动中期主要以游戏形式进行活动，具体过程如下：①分组：首先在盒子中放入甲、乙、丙纸条，其中每种各夹一张红色字体的纸条，抽到这张纸条的为该组组长，将在场人分为三组，每组人数约为11人，并为自己组起好名字。
②游戏一：解手链每组先派六个人参加，每个人伸出右手握住站在对面人的手，左手握住其他人的手，不能握同一个人（那样会成为死扣），然后在不松手的情况下，运用集体的智慧，解开这些结。
在有两个或两个以上组都解开的时候，再加上两人参加游戏，以此类推，直至决出最后胜者。
第一名得10分，第二名5分，第三名1分。
③游戏二：驿站传书全组成员排成一列，此时每个人相当于一个驿站，主持人会把一个带有7位数以内的数字信息卡交到最后一个人手里，你要利用你的聪明才智把这个数字信息传给最前面一个人，并把收到的信息报给主持人。
学生会素质拓展训练活动策划书
对活动场地和设施进行安全检查，确保场地和设施的安全可靠。
急救措施
配备专业的急救人员和急救药品，制定应急处理预案，确保在紧急情 况下能够及时有效地进行救治和处理。
活动过程中的安全保障
在活动过程中，安排专人负责安全管理工作，确保活动的安全有序进 行。
CHAPTER
05
活动宣传与推广
宣传方式选择
场地布置
根据活动需要，提前对场地进行布置，准备好所需器材和设施，确保活动的顺 利进行。
CHAPTER
04
活动内容与流程
拓展训练项目设置
团队协作项目
沟通能力项目
通过设计富有挑战性的团队协作游戏，如 “信任背摔”、“毕业墙”等，培养同学 们的团队合作精神和相互信任。
设置角色扮演、情景模拟等活动，让同学 们在模拟场景中锻炼沟通技巧和表达能力 。
未来改进方向
01
活动内容创新
根据学生们的需求和兴趣，对素质拓展训练的内容进行改进和创新，以
提高活动的吸引力和实效性。
02
活动形式多样化
探索更多元化的活动形式，如线上与线下相结合、理论与实践相结合等
，以满足学生们多样化的学习需求。
03
活动宣传与推广
加强活动的宣传和推广工作，提高学生们对素质拓展训练的认知度和参
物资采购与场地准备
物资采购
根据活动需求，提前联系供应商，采购所需物资，如体育器材、音响设备、道具 、装饰物等，确保质量和数量满足要求。
场地准备
提前联系场地管理方，确定场地使用时间和费用，并进行场地布置和设备调试， 确保场地符合活动要求。
人员分工及培训安排
人员分工
根据活动需要，设立不同的工作组， 如策划组、宣传组、物资组、场地组 、安全组等，明确各组职责和任务。
学生会素质拓展活动策划5篇
学生会素质拓展活动策划学生会素质拓展活动策划精选5篇（一）活动名称：创意实践工作坊活动目的：1. 培养学生的创新思维和团队合作能力。
2. 提升学生对多种艺术形式的欣赏能力和创作能力。
3. 培养学生的自我表达和交流能力。
活动内容：1. 素材收集：学生们分组进行素材收集，包括图片、文字、音乐等，以激发他们的创意。
2. 创意生成：每个小组根据收集到的素材，进行创意生成，提出一个创意项目。
3. 项目规划：各小组成员共同规划项目实施方案，包括时间安排、资源需求等。
4. 实践实施：学生们根据项目规划，实施各自的创意项目，可以选择艺术表演、手工制作、影视制作等形式。
5. 展示交流：每个小组在完成项目后，举办展示活动，让其他同学和老师欣赏他们的作品，并分享创作心得和收获。
6. 活动总结：学生会组织一次活动总结会议，让学生们分享他们在整个活动过程中的体会和感悟，并对今后的素质拓展活动提出意见和建议。
活动时间和地点：活动时间：根据实际情况安排，建议至少持续一个学期。
活动地点：可以在学校内的多功能活动室、剧场等地进行。
资源需求：1. 素材收集：提供相应的电脑、相机、音乐播放设备等。
2. 创意实施：提供必要的艺术表演场地、手工工具材料、影视拍摄设备等。
3. 展示交流：提供展示场地、音响设备、投影仪等。
活动评估：1. 学生会开展问卷调查，了解学生们对活动的评价和意见，并进行统计分析。
2. 由学生会对活动的整体效果和影响进行总结，并提出改进意见和建议。
活动预期效果：1. 提升学生的创新思维能力和团队合作能力。
2. 培养学生对多种艺术形式的欣赏和创作能力。
3. 提高学生的自我表达和交流能力。
4. 培养学生对困难和挑战的应对能力和解决问题的能力。
学生会素质拓展活动策划精选5篇（二）活动名称：学生会素质拓展活动主题：培养学生会成员的综合素质和团队合作能力时间：一个周末（两天）地点：学校校园内的户外区域或者室内活动场所参与人员：学生会成员和指导老师活动目标：1. 提高学生会成员的领导能力和团队合作能力。
学生会新干事素质拓展训练活动策划书PPT
备用时间预留
预留一定的备用时间，以应对 可能出现的意外情况或延误。
03
活动对象与参与方式
参与对象要求
学生会新干事
本次活动面向学生会新干事，旨 在通过素质拓展训练，提升新干 事的团队协作、沟通能力、领导 力等综合素质。
积极参与
参与者需具备积极向上的态度， 自愿参加本次活动，并能够在活 动事在团队协作方面可 能存在不足，需要加强沟 通与配合。
领导能力欠缺
新干事在领导岗位上可能 缺乏自信和经验，需要培 养领导意识。
素质拓展训练意义
提升综合素质
通过素质拓展训练，可以 帮助学生会新干事提升沟 通、协作、领导等综合素 质。
增强团队协作能力
拓展训练中的团队协作项 目有助于加强新干事之间 的沟通与配合，提高团队 协作能力。
05
宣传方案与推广途径
宣传内容策划
活动亮点
突出素质拓展训练对于新干事个 人能力提升以及团队协作能力培
养的重要性。
成功案例
展示往届活动中参与者的成长故事 和感悟，激发新干事的参与热情。
创意元素
融入趣味互动环节，提升活动吸引 力。
线上线下推广途径选择
线上推广
通过学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行活动预告和实时更新。
预防措施
针对可能出现的风险，制定相应的预 防措施，如制定安全规章制度，加强 安全教育等。
紧急事件处理流程安排
紧急事件种类 紧急事件处理小组
处理流程 联系方式
明确可能出现的紧急事件种类，如意外伤害、突发疾病、火灾 等。
成立紧急事件处理小组，负责处理突发事件，确保反应迅速、 处理得当。
制定紧急事件处理流程，包括发现、报告、处理、记录等环节 ，确保在紧急情况下能够迅速响应并采取有效措施。
大一素拓策划书
大一素拓策划书一、活动背景。
大学生素质拓展活动是大学生课外教育的重要组成部分，有利于学生全面发展，提高综合素质。
大一新生作为大学生活的新起点，需要通过各种素拓活动来促进自身的成长和发展。
二、活动目的。
本次素拓活动旨在帮助大一新生更好地适应大学生活，提高综合素质，培养团队合作能力和领导力，增强社会责任感，促进身心健康发展。
三、活动内容。
1. 新生社团招新，邀请各社团进行招新宣传，让新生了解并加入自己感兴趣的社团。
2. 志愿者招募，组织志愿者服务团队，参与社会公益活动，提高新生的社会责任感。
3. 文体活动，举办各类文艺比赛和体育赛事，促进新生之间的交流和合作。
4. 学术讲座，邀请学术专家和成功人士进行讲座，拓展新生的学术视野和职业规划。
5. 心理健康辅导，开展心理健康知识讲座和心理咨询服务，关注新生的心理健康问题。
四、活动方案。
1. 时间安排，本次活动将在新生入学后的第一个月内进行，每周安排一到两项素拓活动。
2. 地点安排，各项活动将在校园内的不同场地进行，确保方便新生参与。
3. 人员安排，活动将由学生会和各社团共同组织，邀请老师和校外专家进行指导。
五、活动预期效果。
1. 提高新生的社会适应能力和团队合作能力。
2. 增强新生的社会责任感和领导力。
3. 促进新生的身心健康发展，提高综合素质。
六、活动评估。
1. 通过问卷调查和反馈意见，收集新生对活动的评价和建议。
2. 组织相关部门对活动效果进行评估和总结，为今后的素拓活动提供参考。
七、活动宣传。
1. 制作宣传海报和宣传册，张贴在校园各处和学生宿舍。
2. 在学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息，吸引更多新生参与。
八、活动预算。
1. 活动经费主要用于场地租赁、奖品购买和宣传物料制作。
2. 通过学校资助、赞助商支持和志愿者捐款等多种途径筹集活动经费。
以上为大一素拓策划书，希望能够得到您的支持和指导，让这次活动取得圆满成功。
第一届团委学生会素质拓展策划
安排（待定）
场地师 1 名，后备人员 1 名 2名
活动当天人员安排表
时间
工作安排
人员安排
11：30AM－1：30PM
进行物资搬运，场地布置，安 实践部、文娱部全体成员
排好四个游戏的开展区域
1：30PM－2：00PM
将 07 级干事带到指定的活动 A、B、C
地点
2：00PM-2：15PM
分发扑克牌
A、B
十、活动顺序安排
先进行抽签决定队号，按下表开始活动。
活动场次
队伍安排（参与游戏项目）
1
1——5（游戏 1）
2——6（游戏 2）
3——7（游戏 3）
4——8（游戏 4）
2
2——7 游戏 1）
3——8（游戏 2）
4——5（游戏 3）
1——6（游戏 4）
3
3——6（游戏 1）
4——7（游戏 2）
1——8（游戏 3）
2桶 2包 3瓶 12 张 240 150 12 3
价格 借用（南校）
借用 借体育部 12 元（水机借用）
可以用手机代替
-5-
十二、可行性分析
素质拓展活动
1、目前我们理学院团委学生会刚成立，干事部长之间都需要沟通了解，活动存在一定 的必要性。
2、活动主要针对 07 干事，活动地点也选在大学城，保证了 07 级干事的参与人数。
（3） 聪明的宇航员 道具：气球 障碍物 规则：1、两个队伍参加，每队选出 8 人。 2．给每人发两个气球，要求将其中一个气球充满气后扎口，另一个放进口袋用。 3．他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。哪队参加的队
-7-
素质拓展活动
员全部通过并且气球完好无损，即为获胜者。要求气球始终飘在空中——不允 许队员手拿气球前行。如果气球落地，他们必须回到起点，重新开始。如果气 球爆裂，他们只能呆在原地，拿出备用气球将其充满气后，才能继续前进。如 果两个都爆裂，那么要下一位从头开始，直至顺利过去。 4．吹响口哨，游戏开始。 计分原则：时间最少的一组得十分，按名次一次递减 0.5 分。并记通过的气球数。每
大学生素质拓展训练心得5篇
大学生素质拓展训练心得5篇大学生素质拓展训练心得5篇第一篇：大学生素质拓展训练在参与社会理论与志愿效劳的过程中能把理论知识与社会理论严密结合起来；具有较强的环境适应才能；具有一定的洞察社会才能；具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。
学术科技与创新创业表达学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中获得的成绩。
要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识；能深化考虑和探究人类社会所面临的一些重大问题；纯熟掌握一到两门外语和纯熟运用计算机等现代化工具；对知识构造以及人与自然关系有总体性的把握，具有较高的文化素养和知识底蕴；具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别才能；具有创新的意识和思维习惯。
文化艺术与身心开展反映学生参与的文体活动和获得的成绩，以及有益于身心安康开展的其他经历。
要求大学生具有一定的文化艺术修养；具有开拓进取的健全人格；具有适应环境、擅长调节的安康心理；具有胜任学习和工作的强健体魄。
社团活动与社会工作记录学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理才能方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。
要求大学生通过社团活动，培养广泛的兴趣爱好，开展自己的特长，进步人际交往的才能，建立良好的人际关系，与同学和睦相处；在社会工作中，培养学生组织管理才能和协调应变才能，体验成功、增强自信；学会关心别人、效劳社会的才能和本领。
技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及获得的成绩。
要求大学生进步双语才能、计算机才能以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。
长期以来，在高等教育的培养目的上有“通才”与“专才”的争论。
解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。
大学生素质拓展就深化表达了不同需求之间的关联，即从上述六大内容入手，铸造大学生适应社会的共同平台，打破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为群众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的根底。
学生会素质拓展训练方案
2012-2013年度校学生会素质拓展训练方案活动流程（一）、开幕（15分钟）各部门12级学生干部横向列队，11级学生干部位于12级列队前横向列队。
将一纵列分为一组，组内确定组长，即小组负责人。
由总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。
（二）、活动开始第一次活动：以小组为单位进行组内活动。
1、认识你我他（15分钟）各组组长带到指定活动区域，组员围成一圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出，我是喜欢**的**左边喜欢**的**。
如中间间断，将对出错的同学进行惩罚，惩罚结束后需从出错的那名组员重新开始，知道喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。
（目的：以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员，为以后的活动做准备）2、破冰（15分钟）各组在规定时间内分别设计队名、队训、队歌、队形并进行展示，由素质拓展部进行记录汇总。
（目的：初步形成热烈的团队氛围，增强集体感）3、组内游戏：“大风吹”，（10分钟）游戏规则：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。
（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“找零钱”（10分钟）游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
5、做分享(10分钟)：经过两轮的游戏过后，组员之前分享各自在活动中的所感所想，最后再由小组工作人员进行总结。
6、“撕纸游戏”（15分钟）游戏规则：大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。
然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。
大学生素质拓展训练心得体会6篇
大学生素质拓展训练心得体会6篇大学生素质拓展训练心得体会 (1) 今天是一个很有意义的日子，因为我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展训练。
我们的地址是在一个专门的素质拓展中心，叫素质拓展野战营地，里面有各种专业的设施。
在55路车上，我们坐了十个多个站，终于，下车了，我们以为到了。
谁知道赵老师说了一句，步行五公里就到。
大家惊叹!然后我们还是开始了步行，在半小时后，真正的目的地终于到了。
大家略作休整就开始了今天的活动。
项目三个：一、穿“电网”;二、跳马;三、蒙眼用绳结五角星。
我们被分成四组：长江一号，绝队，石头队，奔腾队。
每队都有自己的口号和队歌。
我们被告知，我们的活动是团队活动，团队合作精神非常重要，我们需要互相帮助和协调。
团队精神的培养是今天的重点之一。
团队项目不是靠一个人的能力就能很好地完成的，只有团队中的每一个个体相互团结，群策群力，才能共同完成目标。
在拓展中，每个队员之间最关心的是如何组织，协调和配合好，。
队名，队歌，口号，造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
对于本人目前在学生会或者以后出去工作而言，就必须有着很强的团队合作意识，因为靠一个人的力量是不可能成功的。
我们每一队的表现都非常好。
我们都很团结。
我们的五角星虽然没有得第一，但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。
通过亲身体验拓展，我得到的收获远远超出了以往阅读书籍获取的。
这是一次心灵的洗礼，让我更深地领悟了人生。
生活中，人与人之间更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同时，我们也正得到回报，也许得到的就是对方对你的信任。
改变这个社会的正是人与人之间的付出和信任，关爱和支持，鼓励和祝福。
所有的感动，也许会是让心灵的震撼，也许会是细小微弱得无法清晰的感觉，只有你在生活中用心聆听，才能顿悟那些生动的音符。
岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个春秋，留下的有不易察觉的痕迹，也有在心灵中深刻的回忆。
时光，往往在我们徘徊，迷茫，不知所措的时候而悄悄溜走。
学生会素质拓展活动策划方案范文5篇
学生会素质拓展活动策划方案范文5篇同学会素养拓展活动策划方案范文1一、聚餐背景由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长协商于本周日进行聚餐活动。
这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个快乐的结束。
另一方面，可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互熟识、相互了解，为以后部门的工作进一步进展打下基础。
二、聚餐目的1、增加部门新老干事的相互沟通、沟通，为以后的工作交接打下基础；2、增加部门新干事之间的相互沟通与更进一步的熟识、了解，为今后的工作上的协作增加默契；3、由于前段时间部门工作比较频繁、劳碌，因此聚餐可以缓解我们的疲乏和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊闲聊之类的。
三、聚餐时间:4月2号四、聚餐地点:吴家花园农家乐五、前期预备1、预收聚餐费用(每人50元，多退少补)请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组特长，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；2、酒水的预购同学会素养拓展活动策划书7 素活动对象:系同学会全体干部策划人:xx策划时间:20xx年4月15日同学会素养拓展活动策划方案范文2主办单位：院团委承办单位：建筑与测绘工程系团学总支一、活动背景：为增加我系同学会内部成员间的分散力和团结力，消退成员之间的生疏感，为以后主动有效的开展各项工作奠定基础，特组织建测系同学会全体成员参预素养拓展活动。
二、活动目的：1、为增加新进同学会内部成员的协作力气，提高大家的执行力，增加大家团队意识，培育团队精神，加强成员间相相互互沟通和熟识了解。
2、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增加分散力;3、营造、烘托组织气氛，促进战略共享，增加集体荣誉感;4、正确熟识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队，增加归属;5、增进了解、加强沟通;增进目标认同，激扬团队士气;注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通力气、协作力气、应变力气等训练,从而达到激发潜能,三、活动具体要求：活动宗旨1、培育团队合作精神，增进沟通。
大一素拓策划书
大一素拓策划书一、活动背景。
大一新生作为大学校园中的新鲜血液，他们需要更多的机会去了解校园文化，拓展自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。
因此，为了帮助大一新生更好地融入校园生活，丰富他们的校园生活，我们计划开展一系列的素质拓展活动。
二、活动目的。
1. 帮助大一新生更好地了解校园文化，融入校园生活；2. 提供丰富多彩的课外活动，拓展大一新生的兴趣爱好；3. 培养大一新生的团队合作能力和领导能力；4. 提升大一新生的综合素质和社交能力。
三、活动内容。
1. 校园文化参观，组织大一新生参观校园内的历史文化建筑、美术馆、图书馆等地，让他们更好地了解校园文化；2. 体育竞赛，举办各类体育比赛，如篮球赛、足球赛、羽毛球比赛等，让大一新生尝试不同的体育运动，锻炼身体；3. 文艺表演，举办文艺晚会、朗诵比赛、音乐会等活动，展示大一新生的才艺，丰富校园文化生活；4. 志愿活动，组织大一新生参与社会志愿活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
四、活动安排。
1. 时间，活动将在每学期的周末或节假日进行，持续2-3天；2. 地点，校园内的各类场馆和活动场地；3. 参与对象，全校大一新生，鼓励全体新生积极参与。
五、活动预期效果。
1. 帮助大一新生更好地融入校园生活，增强他们的归属感；2. 丰富大一新生的课外活动，提升他们的综合素质；3. 培养大一新生的团队合作能力和领导能力；4. 提升大一新生的社交能力和社会责任感。
六、活动保障。
1. 组织人员，活动由学校相关部门和学生组织共同承办，提供专业的组织人员和志愿者；2. 资金支持，活动经费由学校拨款支持，保障活动的顺利进行；3. 安全保障，活动期间保障大一新生的人身安全和财产安全。
七、活动评估。
1. 通过活动后的问卷调查和反馈，了解大一新生对活动的满意度和建议；2. 对活动的组织和执行进行总结和评估，为下一次活动做好准备。
八、活动总结。
通过开展大一素质拓展活动，帮助大一新生更好地融入校园生活，丰富他们的校园生活，提升他们的综合素质和社交能力。
第一届学生会素质拓展训练
同舟共济，八舸争流——第一届学生会素质拓展训练策划书校学生会文艺部、大体联2010年4月【活动名称】同舟共济，八舸争流——第一届学生会素质拓展训练【活动宗旨】为各系学生会成员提供深层交流、互帮互助的平台；树立团队意识，培养合作能力；增强各系学生会之间的凝聚力，增进各系学生会之间的情感和思想方面的交流；分享工作经验，促进共同进步，推动学生工作更好更快更有效的开展。
【活动概况】西南交通大学峨眉校区的学生工作一直在如火如荼的进行，而作为学校与学生联系的桥梁与纽带的学生会发展迅速。
为了增强各系学生会之间的团结合作精神与凝聚力，校学生会在校团委的大力支持下特此举办第一届学生会素质拓展训练。
希望借此契机将学校学生会拧成一股绳，将学生工作开展的更好。
【活动组织单位】西南交大峨眉校区团委主办，校学生会文艺部，大体联承办【比赛时间地点】5月15日下午2点至5点于羽毛球场【活动对象】各系学生会代表队（由1名领队，7名系学生会成员构成）【前期宣传】1、横幅：同舟共济，八舸争流——第一届学生会素质拓展训练放置地点：羽毛球场外桃李芬芳秀峨眉，八系同心扬交大放置地点：羽毛球场入口处发扬团队精神，共建和谐校园放置地点：羽毛球场入口处预祝第一届学生会素质拓展训练圆满成功！——校团委、校学生会放置地点：中山梁体育场2、宣传大喷绘：西南交通大学峨眉校区第一届学生会素质拓展训练宣传喷绘放置地点：中山梁排球场旁3、喷绘展板：1）对学校校团委、校学生会举办第一届学生会素质拓展训练的宗旨和目的进行简单的阐述，并说明在学生之中能够产生的影响。
（1个展板）2）对学校校学生会、八大院系学生会详细介绍。
包括历届学生会主席，创建时间、所取得的成就等。
（各系学生会展板内容由各系自己提供，校学生会统一排版制作。
）（9个展板）放置地点：羽毛球场旁4、背胶海报：活动前三天以海报的形式宣传此活动。
海报内容：西南交通大学峨眉校区第一届学生会素质拓展训练大型活动5、广播宣传：活动前一周通知广播台进行宣传宣传内容：校团委、校学生会将于5月15日在羽毛球场举行第一届学生会素质拓展训练，欢迎广大师生前去观看。
大一素拓策划书
大一素拓策划书一、活动背景。
大学生素质拓展活动是大学教育的重要组成部分，通过素质拓展活动可以帮助学生提升综合素质，培养团队合作精神，增强社会责任感和创新意识。
为了丰富大一新生的校园生活，提高他们的综合素质和实践能力，我们计划开展一系列的素质拓展活动。
二、活动目标。
1. 帮助大一新生适应大学生活，培养他们的团队合作意识和沟通能力；2. 提高大一新生的社会责任感和创新意识；3. 丰富大一新生的课余生活，促进身心健康发展。
三、活动内容。
1. 大一新生社团招新活动，邀请各社团进行招新宣传，让新生了解并加入自己感兴趣的社团，丰富自己的课余生活；2. 大一新生团队拓展训练，组织团队拓展训练活动，帮助新生建立团队合作意识和沟通能力；3. 大一新生社会实践活动，组织社会实践活动，培养新生的社会责任感和创新意识；4. 大一新生文体活动，举办各类文体比赛和活动，让新生展现自己的才艺，促进身心健康发展。
四、活动安排。
1. 活动时间，活动将在新生入学后的第一个学期内进行，时间安排灵活，以适应新生的学习和生活；2. 活动地点，校园内的各类场地和社团活动室；3. 活动人员，活动将由学生会和各社团共同组织，鼓励新生积极参与。
五、活动预期效果。
1. 提高新生的社会责任感和创新意识；2. 培养新生的团队合作意识和沟通能力；3. 丰富新生的校园生活，促进身心健康发展。
六、活动评估。
1. 活动结束后将进行问卷调查，了解新生对活动的反馈和意见；2. 结合实际效果，对活动进行总结和评估，为今后的素质拓展活动提供经验和借鉴。
七、活动预算。
1. 活动经费将由学校拨款和社团自筹共同承担；2. 经费主要用于活动宣传、场地租赁、奖品购买等方面。
八、活动宣传。
1. 活动将通过校园广播、校园电视、校园网站等多种途径进行宣传；2. 鼓励各社团和学生自发宣传，提高活动的知名度和参与度。
以上为大一素拓策划书内容，希望得到您的认可和支持，谢谢！。
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同舟共济，八舸争流——第一届学生会素质拓展训练策划书校学生会文艺部、大体联2010年4月【活动名称】同舟共济，八舸争流——第一届学生会素质拓展训练【活动宗旨】为各系学生会成员提供深层交流、互帮互助的平台；树立团队意识，培养合作能力；增强各系学生会之间的凝聚力，增进各系学生会之间的情感和思想方面的交流；分享工作经验，促进共同进步，推动学生工作更好更快更有效的开展。
【活动概况】西南交通大学峨眉校区的学生工作一直在如火如荼的进行，而作为学校与学生联系的桥梁与纽带的学生会发展迅速。
为了增强各系学生会之间的团结合作精神与凝聚力，校学生会在校团委的大力支持下特此举办第一届学生会素质拓展训练。
希望借此契机将学校学生会拧成一股绳，将学生工作开展的更好。
【活动组织单位】西南交大峨眉校区团委主办，校学生会文艺部，大体联承办【比赛时间地点】5月15日下午2点至5点于羽毛球场【活动对象】各系学生会代表队（由1名领队，7名系学生会成员构成）【前期宣传】1、横幅：同舟共济，八舸争流——第一届学生会素质拓展训练放置地点：羽毛球场外桃李芬芳秀峨眉，八系同心扬交大放置地点：羽毛球场入口处 发扬团队精神，共建和谐校园放置地点：羽毛球场入口处预祝第一届学生会素质拓展训练圆满成功！——校团委、校学生会放置地点：中山梁体育场2、宣传大喷绘：西南交通大学峨眉校区第一届学生会素质拓展训练宣传喷绘放置地点：中山梁排球场旁3、喷绘展板：1）对学校校团委、校学生会举办第一届学生会素质拓展训练的宗旨和目的进行简单的阐述，并说明在学生之中能够产生的影响。
（1个展板）2）对学校校学生会、八大院系学生会详细介绍。
包括历届学生会主席，创建时间、所取得的成就等。
（各系学生会展板内容由各系自己提供，校学生会统一排版制作。
）（9个展板）放置地点：羽毛球场旁4、背胶海报：活动前三天以海报的形式宣传此活动。
海报内容： 西南交通大学峨眉校区第一届学生会素质拓展训练大型活动5、广播宣传：活动前一周通知广播台进行宣传宣传内容：校团委、校学生会将于5月15日在羽毛球场举行第一届学生会素质拓展训练，欢迎广大师生前去观看。
6、寝室电子屏宣传：校团委、校学生会将于5月15日在羽毛球场举行第一届学生会素质拓展训练备注：宣传工作在活动开展前一周进行，在活动开始前一天务必宣传到位。
【后期宣传】成果展示：在活动的最后，照集体照，对本次活动进行总结和最后宣传。
前期准备：保留活动的照片，制作展板，贴寄语。
【活动流程】1. 1：50各队到羽毛球场指定地点集合列队2. 2：00主持人邀请团委老师致词，宣布活动开始。
3. 2:15宣布开始后各个系的代表上台宣布各系的活动口号，以增强士气4. 一轮比赛结束由主持人当场公布各队的比赛分数及排名5. 每一轮比赛结束有十分钟的休息时间，方便各系学生会成员的交流互动6. 当比赛接近尾声时由各队的代表发表简短的活动心得体会7. 由团委老师宣布本次活动的最终排名以及颁发奖品8. 由校学生会主席对本次活动进行总结9. 由主持人宣布比赛圆满结束【活动安排】1、别出系裁游戏规则和程序：1、各系派一名代表在工作人员处抽签以明确为几号代表队；2、8人一组，然后由工作人员发给每一组A1白纸1张，铅笔5支，彩笔一盒，橡皮3个，尺组一套，要求他们在30分钟内，画出一幅图案来。
图案要具有创意、具有有美学价值、具有积极意义。
要求能够展现本队风气风貌，创意第一；3、每一个组选出一个人来解释他们的图案，图案释义应包括：1）该组的创意是怎样来的？2）在画图的过程中，你们的合作过程如何？大家的协调性怎么样？各人扮演什么角色？这一角色是否与他的平时形象相符？4、由其他7个参赛队伍对该组打分。
时间：20至30分钟道具：每组一套：A1的纸2张，铅笔5支，彩笔一盒，橡皮3个，尺组一套2、同舟共济游戏规则和程序：1、每组6至8人，1块1.5*1.5米的布作为“舟”，整组人员站在大布上，大家必须把“舟”翻面；2、整个过程都在布上完成，包括讨论；3、所有人的身体任何一个部分都不能碰到大布以外的任何一个地方，否则重来；4、每队有保底分10分，成功把大布翻面且为第一者满分，依次递减一分，未成功则并列为最后一名；5、第一名的参赛队伍派代表阐释成功秘诀，若都无代表队赢则由主持人抽签，抽中的代表队派一人说说心得体会。
时间：40分钟以内道具：8块1.5*1.5米的布3、足跑接力游戏规则和程序：1、2人一排，脚与脚相绑，一队有三排；2、口哨一响第一排开始跑，跨过两个1米高的绳栏后，踩爆终点的气球；3、气球一爆，第二组出发，依次类推；4、当第三组踩爆气球后，记时暂停；5、到终点用时最短者赢。
道具：计时器一个，气球若干，双面胶若干，绳子两把4、跳绳丢球游戏规则和程序：1、每队有2工作人员甩绳，4成员循环跳绳；2、在10分钟内，边跳长绳，边将手中的小球扔进匡中，进球一个获一分；3、由4支队伍同时进行。
道具：小球若干，长绳4根，筐4个5、我系我show游戏规则和程序：1、每队由至少6人摆一个大造型；2、排练思考时间为15分钟；3、造型可以由多个动态表演变换而来；4、造型应有创意，有该系特色，有技术难度；5、每个系选一个人进行三分钟演讲以对该造型释义；6、由其他7大参赛队伍对其打分。
【活动筹备】1、通知：1）提前一周向校团委老师发出邀请2）提前一周通知院系活动日期，抽签分组结果，交出展板的时间2、宣传：1）横幅5条2）大喷绘1张3）喷绘展板9个4）背胶海报8张5）电子屏稿及广播稿3、活动场景布置：龙虎榜（计分牌）1张，手绘主题标语1副，活动规则12份，编号牌准备10张（自己制作）,8顶帐篷以及折叠桌。
4、人员安排：活动前期：1、活动前一周联系宣传部制作抽签箱及号签，龙虎榜，“第*代表队”的标示牌以及背胶海报，做好后负责保管，另外还通知新网部届时派人进行摄影工作———石鲸莎2、四月中旬联系广告公司制作横幅，喷绘，展板，———刘冠嘉、刘嘉龙3、活动前一周广播稿，电子显示屏宣传稿的写作与交付———杨淼4、活动前两周向各系学生会分发邀请函———每系指派一人5、活动前两周通知各系学生会准备展板，并全面负责其统一安放工作（大榕树文化长廊处）———王瑞锋。
6、活动前一周购买活动所需物品———大体联7、活动前一周粘贴海报，展板，放置喷绘等———所有人员届时统一分配8、活动前一天借帐篷，折叠桌等———文艺，大体联等干事9、活动前一天到达中山梁布置会场———所有文艺部，大体联，及其他部门帮忙成员活动开展期1、活动开始当天上午负责摆放道具———全体2、活动开始当天中午负责场地看守———1---2人3、前门抽签，记录及接引———胡昕宇，余晨茜4、主持工作———5、需打分的游戏开始前，向每系领队发放评分表及笔；打分完毕后回收评分表，需抽签决定顺序的游戏前拿签筒让1-8队伍依次抽签。
———王瑞锋（1-4）；杨林凡（5-8）6、所有游戏的记时及摇铃———余晨茜7、每个游戏的统分及最后总分———王骁寒，张韵，8、龙虎榜实时赛况记录———大体联干事9、引导参赛队伍进场出场———胡昕宇，余晨茜10、比赛完后迅速清场与布置下一轮道具———大体联干事11、维持秩序人员———大体联12、游戏3给比赛者套脚及游戏4中发球给参赛人员———大体联的维持秩序人员13、游戏3中贴气球及游戏4中拣未投进的球给发球工作人员及最后数球———穆和塔尔，刘冠嘉14、游戏4中 甩跳绳———刘嘉龙，+3名大体联15、礼仪———杨淼16、放礼炮———大体联4名男16、清场———全体成员活动后期通知新网部提供相片，及宣传部制作手绘展板———石鲸莎抬宣传板到活动开展前安置的地方继续宣传———以实际情况安排【资金预算】1、会场布置：龙虎榜（计分牌）1张，手绘主题标语1副，活动规则12份，编号牌准备10张（自己制作）A1的纸16张，每张3元，共48元铅笔50支，每只1元，共50元绳子8捆，每捆5元，共40元橡皮25个，每个1元，共25元尺组9套，每套8元，共72元黑色油性笔10支，每支1.5元，共15元；签字笔2盒，每盒12元，共24元；透明胶2卷，每卷2元，共4元；小双面胶10卷，每卷1.5，共15元；大双面胶10个，每个2元，共20元刨笔刀10个，每个1元，共10元；棉线6卷，每卷1元，共6元；扩音喇叭2个，每个20元，共40元剪刀7把，每把2.5元，共17.5元；口哨2个，每个2元，共4元。
黑色油性笔8支，每支1.5元，共12元；大透明胶3卷，每卷8元，共24元；双面胶8卷，每卷1.5，共12元；彩笔8盒，每盒3元，共24元；气球5袋，每只10元，共50元；纸杯8袋，每袋10元，共80元创可贴1盒，每盒20元，共20元乒乓球40个，每个1元，共40元桶3个，每个5元，共15元桶装水8桶，每桶10元，共80元1.5*1.5大布8张，每张20，共160元秒表2个，每个5元，共10元小球20个，每个元，共元大跳绳2根，每根10元，共20元筐2个，每个20元，共40元礼炮4个，每个30元，共120元划分场地材料100元2、宣传：横幅5条，每条30元，共150元大喷绘一张，每张120元，共120元展板11个，每个60元，共660元3、奖金：一等奖1名各500元二等奖2名各400元，三等奖3名各300元优胜奖2名各200元奖牌8个，每个50元，共400元共计：5200元附1：关于第一届学生会素质拓展训练的通知尊敬的X系学生会：随着全运会的脚步声越来越近，运动的气息也越来越浓烈。
为了丰富学生课外生活，展现西南交通大学学子拼搏向上的精神风貌，提高西南交通大学学生的身体素质，加深同学们的交流，特举办第一届学生会素质拓展训练活动。
此次活动旨在以活动的形式，将团队与个人、执行力与细节、智慧与体力、关爱与沟通加以诠释，并让每一个队员感受到团队协作的力量。
具体通知如下：一、时间及地点：1. 活动时间：5月15日下午2点至5点2. 活动地点：羽毛球场3. 活动对象：各系学生会代表队（由1名领队、，7名系学生会成员构成）二、活动名称：同舟共济，八舸争流——第一届学生会素质拓展训练三、比赛内容及评分标准：活动安排：1. 1：50各队到羽毛球场指定地点集合列队2. 2：00主持人邀请团委老师致词，宣布活动开始。
3. 2:15宣布开始后各个系的代表上台宣布各系的活动口号，以增强士气。
4. 一轮比赛结束由主持人当场公布各队的比赛分数及排名。
5. 每一轮比赛结束有十分钟的休息时间，方便各系学生会成员的交流互动。
6. 当比赛接近尾声时由各队的代表发表简短的活动心得体会。
7. 由团委老师宣布本次活动的最终排名以及颁发奖品。
8. 由校学生会主席对本次活动进行总结。
9. 由主持人宣布比赛圆满结束。