青岛科技大学工作人员2015年年度考核登记表

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山东科技大学教职工年度考核登记表

考
核
委
员
会
审
核
意
见
主任签名：
年月日
学
校
审
定
意
见
签名：
年月日
被
考
核
人
意
见
签名：
年月日
复
核
意
见
签名：
年月日
备
注
山东科技大学教职工年度考核登记表
（实验系列以外其它辅助系列专业技术岗位）
单位：
姓名：
现职务：
所聘岗位：
考核时限：
填表日期：
山东科技大学人事处制
聘岗情况
（所聘岗位前划“√”）
□专业技术岗位□管理岗位思想政治 Nhomakorabea表现
完成岗位职责情况
完成岗位职责情况
单位
考核
意见
签名：
年月日
考核
工作
组的
考核
意见
组长签名：
年月日

关于做好2013年工作人员年度考核工作的通知

关于做好2013年工作人员年度考核工作的通知各院（系）、办公室，各部门：根据《青岛大学工作人员年度考核暂行规定》（青大党办字〔2009〕21号）和《中共青岛大学委员会办公室青岛大学校长办公室关于做好2013年度工作人员年度考核工作的通知》（青大党办字〔2013〕13号）要求，现就做好我院工作人员2013年度考核工作有关事宜通知如下：一、组织领导学院成立工作人员年度考核工作领导小组，负责全院工作人员年度考核工作的组织领导，研究确定各院系、各部门、各单位优秀等次人数,核定考核结果，并做好考核汇总、总结工作,受理被考核人员的申诉。

学院工作人员年度考核工作领导小组组成如下：组长：于永明副组长：侯琳成员：沈贵荣王斌任洪彦刘成玉韩世教姜宏夏玉军林万顺张灿领导小组下设办公室，负责年度考核的日常工作，办公室设在综合办公室人事科，联系电话：。

各院系、办公室，各部门成立考核小组，负责组织本单位工作人员的年度考核工作，审核确定所属范围内工作人员的考核等次，按规定在考核登记表上签署意见并做好考核汇总、总结工作，受理所属范围内被考核人员的申诉。

二、考核内容考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。

德:主要考核政治、思想表现和职业道德表现；能:主要考核业务水平、管理能力的运用发挥，业务技术提高、知识更新情况；勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律等情况；绩:主要考核履行岗位职责情况、完成工作任务的数量、质量，工作效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

三、考核等次考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

四、考核范围与相关政策1、校内在编在岗的各类人员均应参加考核(不含省委组织部统一组织考核的省管干部)。

2、对因非组织原因本年度在岗工作时间不足半年的人员不进行考核。

3、经组织批准派出挂职、学习、培训超过半年的人员，由挂职、学习、培训单位出具鉴定材料，本人所在单位考核。

4、调入我校工作不足半年的人员，由原工作单位出具鉴定材料，现工作单位组织考核。

专业技术人员年度考核登记表

专业技术人员年度考核登记表
（年度）
姓名
性别
工作岗位
已获专业技术职务任职资格
年龄
行政职务
已聘专业技术职务
最高学历
本
人
述
职
︵
含
政
治
表
现
、
学
识
水
平
、
业
务
能
力
、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工
作
实
绩
︶
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容及本人在工作中起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或专利等）
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合（独）著、
译著
备注
单位
考核
意见
及结
论
单位：（签章）
行政领导：（签章）年月日
备案
机关
审核
意见
年月日

专业技术人员年度考核情况登记表(模板)

专业技术人员年度考核情况登记表
单位：
姓名：
专业技术职务：
人事处制
姓名
性别
工作岗位
已获专业技
术职务资格
年龄
行政职务
已聘专业
技பைடு நூலகம்职务
最高学历
本人述职、含政治表现、学识水平、业务能力、工作实绩
1
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容及本人在工作中起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或专利等）
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合(独)著、译著
备注
2
出勤情况
奖惩情况
单位审定意见
单位：（盖章）
领导：（签章）年月日
人事部门复核意见
签章：
年月日
备注
3
填写说明：
（1）请打印的用五号仿宋_GB2312填写
（2）请用16K纸正反面打印
（3）请不要用订书机装订，用胶水粘贴
（4）请不要改变表格内容和形式

《青岛科技大学教师系列专业技术职务评审一览表》

《青岛科技大学2011年教师系列专业技术职务评审一览表》填表说明为方便申报人员准确无误地填写评审一览表，提高工作效率，现就《青岛科技大学2011年教师系列专业技术职务评审一览表》中所有栏目逐一说明，辅助系列一览表可参照此说明。

1.所有上报表格均须用A3纸打印，表格中的项目不能漏填，无需填写或没有的应填“无”，不能置空。

表中需签名处不打印，需用黑色笔签署。

所有填写项目均需提供原件；要填写任现职以来的成果和奖项等材料；同一成果的不同奖项只填写最高奖项。

2.“单位”：一律使用法定全称（行政章全称），如：经济与管理学院。

“姓名”：规范填写申报人姓名。

注意与身份证、学历证书等佐证材料姓名一致。

“出生年月”：统一格式为：19**.**。

“现专业技术职务及时间”：根据资格证填写，博士学位人员如无职称可空白。

“晋升方式”：自然晋升、破格晋升、同级转系列。

3.学习经历：“学历”应填报国家承认的学历（后学历为本科及以下须满三年）。

获得国民教育学历的，分别填写为“研究生、大学、大专、中专”。

1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历应填写“大学普通班”；党校学历不能填写。

正在就读还未毕业的不能填写。

学历取得时间的填写要与学历证书落款时间一致。

“学习形式”：全日制、在职。

“学历取得形式”：正规高等院校、高等教育自学考试、夜大学、职工大学、电视大学、业余大学、函授、研修班、高等学校进修班、培训、成人教育、管理干部学院、网络教育。

“起止时间”：统一格式，如：96.09-00.07“学校”：填写法定名称全称。

“学位”：应具体填写“博士”、“硕士”、“工程硕士”、“法律硕士”等等，未拿到的学位不要填写，学位取得时间的填写要与学位证书落款时间一致。

“所学专业”应与证书上一致。

4.“现从事专业及代码”须按规定的专业名称及代码填写。

5.“教师资格证取得时间及任教学科”：按照证书上的时间及任教学科填写。

6.“ 岗前培训合格证取得时间”：填写证书上发证时间。

专业技术人员年度考核登记表

专业技术人员年度考核登记表自2024年6月28日进入XXX公司以来，至今已有6个多月，在此期间，在领导的关心指导，以及同事们的帮助下，我严于律己，勤奋学习积极进取，努力提高自己的理论知识与专业水平，顺利地完成了各项设计任务与其它工作。

现进行简要工作总结如下：一、思想道德方面：思想上，严格要求自己，一方面通过入职培训学习，特别是廉洁性教育使我明白要时刻坚守价值的底线，做一个坚决维护公司合法利益、以集体利益为重的好员工。

另一方面，通过阅读大量的道德修养书籍，勇于认识自己，并正视自己，提高自身素质。

二、工作能力方面：本人主要从事工业设计中的结构工作，涉及项目的初设、施工图以及收方阶段，包含建筑结构设计、环保设备基础设计和复杂地基处理等等个个方面。

由于本人先前主要从事工民建的建筑结构设计，所以刚进入公司工作时需要有一个工作内容转变的过程，但是很快就能胜任公司的设计任务，特别得到领导们的谆谆教导，至此本人已独立完成多个大型项目的结构设计内容。

而且平时工作中我能主动与同事进行沟通，一直在提高自己的团队合作能力。

三、勤奋努力方面：由于本人先前主要从事工民建的建筑结构设计，而在本公司更多涉及岩土设计方面的知识，所以刚进入单位时会有一点不适应，但我并没有因此而吓退，反而觉得这是一个很好的学习机会，因此当开始接手新的项目的时候，我积极查阅岩土相关文献和书籍，同时不断向我的直系领导请教，他也十分耐心地对我进行指导，这让我很快地掌握了市政设计领域相关的知识与技能，从而为自己的专业技术技能包又很好地补上了一块“板”！虽然刚开始也经历过下班后经常花费大量时间自学，但是我感觉这是十分有价值的过程，古人云：勤能补拙！诚不欺我。

四、岗位工作的实绩和贡献方面：本人主要负责公司项目的结构设计工作，从进入公司设计院开始，我就接手XX项目，负责B区多个线路的管网结构设计；接着独立完成XXXX项目的结构设计任务，包括人行栈道的基础与结构、人行拱桥结构以及过滤间结构的设计；同时也独立完成了XX项目的结构设计任务，并顺利完成三轮审图工作；近段时间刚完成XXXX项目的结构设计工作，进入施工图预算阶段。

青岛科技大学辅导员考核办法精编版

青岛科技大学辅导员考核办法为进一步加强辅导员队伍建设，科学全面地考核辅导员工作，依据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和中共山东省委高校工委、山东省教育厅《关于进一步加强高等学校辅导员队伍建设的意见》的精神，结合我校大学生思想政治教育工作和辅导员工作的实际情况，特制定本考核办法。

一、考核内容考核内容包括思想政治素质（德）、工作能力（能）、敬业精神（勤）、工作业绩（绩）四个方面。

思想政治素质方面主要考核：思想政治觉悟、政策理论水平、政治行为表现；工作能力方面主要考核：组织管理能力、工作创新能力、分析解决问题能力、教育说服能力；敬业精神方面主要考核：工作态度、工作作风、工作投入；工作业绩方面主要考核：学生教育管理成果、工作研究成果、工作表现的评价。

二、考核原则定性与定量相结合的原则、过程与结果相结合的原则、评价与自我评价相结合的原则三、考核方式各学院（部）成立考核工作小组，负责对本学院（部）辅导员的考核工作，每学年末实施辅导员考核工作。

具体的考核步骤如下：1、个人总结：辅导员对照考核的内容，对本人一学年的工作做出全面总结，并向所在学院（部）提交述职报告等相关材料，作为考核的参考依据。

2、学生评议：学院考核工作小组组织被考核辅导员所带学生进行学生评议，采取不记名方式填写《青岛科技大学辅导员考核学生评分表》，此项考核占30%。

3、学院（部）考核：学院（部）考核工作小组依据《青岛科技大学辅导员工作量化考核指标》对每位辅导员进行定量评定，并由学院（部）的领导、辅导员所带学生的任课教师和学院（部）的管理人员，依据考核内容和考核原则，结合辅导员述职报告，对辅导员的德、能、勤、绩等进行定性评议。

此项考核占70%，其中定量考核占50%，定性评议占20%。

4.学院（部）考核工作小组依据考核结果，确定被考核人的考核等级。

5、学生工作部复核：学生工作部对学院（部）的考核结果进行复核，复核结果为最终结果。

6、学校备案：学生工作部将考核结果进行汇总，经学校领导审核后，报组织部、人事处等部门备案。

专业技术人员年度考核情况登记表(通用模板)

（2）考核结果按优秀、称职、基本称职、不称职划分。
单
位
考
核
鉴
定
意
见
该员工工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务，任职期间严格遵守本单位的各项规章制度，设计严谨，抗压能力强。
负责人签字（章）：考核组织（章）：
2016年12月31日
考核结果
优秀
考核成绩（计分）
95
主管部门审核意见
领导签字（章）：部门（章）：
年月日
注：（1）该年度完成的主要专业技术工作情况栏由专业技术人员本人填写，其他栏由组织填写；
2016年04月—2016年05月：日照XXX有限公司XXX产品产业化项目；
2016年05月—2016年06月：山东XX能源科技有限公司XXX汽油项目；
2016年07月—2016年08月：高唐XX新材料有限公司XXX生产项目；
2016年08月—2016年10月：山东XXX有限公司XXX硅系列产品项目（三期、四期）；
2016年10月—2016年11月：山东XXX限公司XXX项目；
2016年10月—2016年11月：山东XXX科技有限公司XXX助剂项目；
2016年10月—2016年12月：潍坊XXX有限公司XXX橡胶助剂项目。
单位民主评议情况
该同志工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，以公司利益为重，任劳任怨。
专业技术人员年度考核情况登记表
姓名
XXX
单位
山东XXX工程有限公司
行政职务
自控设计人员
现聘任专业
技术职务
助理工程师
考核
年度
2016年03月至2016年12月

专业技术人员年度考核登记表范文

平均每天用餐员工达 13 人次。6、宣传工作；独立完成了下半年的三期工作简报和三条工
作信息的上报。制作了学习“八荣八耻”荣辱观和学习《江泽民文选》两幅理论学习宣传
板报。7、职称管理工作；今年下半年我院有 4 名技术人员参评中级职称，我主要协助他
们准备申报材料和负责送至相关部门进行审验、交费等工作。工作中任劳任怨，不怕麻烦,
分管领导评鉴意见
考核委员会（小组）意见
单位负责人意见
被考核人意见
复核意见
备注
签名：年月日
考核委员会主任（组长年月日
签名：年月日
专业技术人员
事业单位
年度考核登记表
管理人员(含工人)
单位:
姓名
出生
参加工
蔡保罗性别男
84.12
06.7
工作内容
效果
本人在其中的作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期
内容提要
成绩或评定意见
培训单位或考试机关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期
名称与内容提要
奖励等级
授奖机关
本年度论文、著作登记
日期
名称与内容提要
在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
本年度完成的主要业务技术工作日期任务名称或教任务名称工作内容效果本人在其中的作本年度培训进修及其他考试测验登记日期内容提要成绩或评定意见培训单位或考试机本年度创造发明科研成果和业务工作受奖登记日期名称与内容提要奖励等级授奖机关本年度论文著作登记日期学称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读本年度工作失误失职情况竟记由单位人事部门填写日期情况概述损失或影响程度处理情况

专业技术人员年度考核登记表(1)完整

专业技术人员年度考核登记表(1)(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）申报评审（表九）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。

3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

专业技术人员考核登记表（2021）年度单位：陕西榆林凯越煤化有限责任公司姓名：张亮现任专业技术职务：助理工程师专业技术职务资格：助理工程师填表时间：2021年12月6日人力资源和社会保障部制填表说明1．本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3。

个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4．如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况培训进修学习情况登记本人述职本人于2021年毕业于西安交通大学城市学院，所学专业为电气工程及其自动化。

在2021年6月进入榆林凯越煤化有限责任公司参加工作至今。

在这六年中，在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结。

电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。

专业技术人员年度考核登记表

完成情况（获何奖励、效益或专利等）
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合（独）
著、译
备注
所在部门考核意见
负责人签字：公章：
年月日
单位
考核
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意见
行政领导：（签章）公章：年月日
被考核
人意见
被考核人：（签章）年月日
注：1、此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
部门领导：（签章）年月日
单位考核意见及结论
单位：（公章）
单位领导：（签章）年月日
被考
核人
意见
被考核人：（签章）年月日
备注
注：1、
比表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
（签章）
年
月
日
备注
注：1、此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
-八=,白湖南女子学院年度考核登记表
劳动合同人员
年度）
姓名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年月
单位
职务（职称）
个人总结
本年
度奖
惩情
况
出勤情况
所在部门考核意见及结论
单位：（公章）
机关工作人员年度考核登记表
事业单位年度）
姓名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年月
单位
职务（职称）
个人总结
本年
度奖

2015专业技术人员年度考核表

（2010年度）单位洛阳理工学院姓名李建伟现聘岗位副教授河南省人力资源和社会保障厅制----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------考核结果----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------小故事1、《扁鹊的医术》魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。

文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。

由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。

一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。

而我是治病于病情严重之时。

一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。

大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。

小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。

他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。

站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。

”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。

那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。

正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word 文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。