云南师大附中
云师大附中初中入学条件
云师大附中初中入学条件
云南师范大学附属中学是一所享誉全国的名校，其初中部的入学条件也备受关注。
以下是云师大附中初中入学条件的详细介绍。
报名者必须符合年龄要求。
云师大附中初中部的招生对象为小学六年级毕业生，年龄在12岁至14岁之间。
这是因为初中阶段是学生人生中非常重要的一个阶段，需要学生具备一定的心理和生理成熟度，才能更好地适应学习和生活。
报名者需要通过学业水平测试。
云师大附中初中部的学业水平测试主要考察学生的语文、数学、英语等基础学科的知识掌握程度，以及综合素质和思维能力等方面。
测试成绩是初中部录取的重要依据之一。
报名者需要参加面试。
面试是初中部录取的另一个重要环节，主要考察学生的综合素质、语言表达能力、思维能力、个性特点等方面。
面试的结果也是录取的重要依据之一。
报名者需要提供相关材料。
这些材料包括学生的身份证、户口本、学籍证明、成绩单等。
这些材料是初中部录取的必要条件之一，也是学校对学生进行综合评估的重要依据之一。
云师大附中初中部的入学条件相对较为严格，但这也是为了保证学校的教学质量和学生的学习效果。
只有符合条件的学生才能进入这所名校，接受更好的教育和培养。
希望广大学生和家长能够认真了
解入学条件，做好准备，争取进入这所优秀的学校。
云南省昆明市云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题
云南省昆明市云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题一、单选题1．复数1iiz +=，则i z +=（）A ．1-B ．12i+C ．12i-+D ．12．集合{}231030A x x x =-+<，则x A ∈是sin 0x >的（）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．，既不充分也不必要条件3．已知直线a ，b ，c ，平面α，β，下列选项能推出a b ∥的是（）A ．a c ⊥，b c⊥B ．a ，b 与α所成角相同C ．a αP ，a β∥，bαβ= D ．a αP ，b α⊂4．如图是某市随机抽取的100户居民的月均用水量频率分布直方图，如果要让60%的居民用水不超出标准a （单位：t ），根据直方图估计，下列最接近a 的数为（）A ．8.5B ．9C ．9.5D ．105．已知函数()23f x x =，记125a f -⎛⎫= ⎪⎝⎭，31log 2b f ⎛⎫= ⎪⎝⎭，12c f ⎛⎫= ⎪⎝⎭，则（）A ．a b c <<B ．a c b <<C ．b a c<<D ．c a b<<6．已知直线1l ：10x my -+=与2l ：20mx y m +-+=交于点P ，点)A ，则PA 的最大值为（）A ．B ．2C ．3D ．47．已知三棱锥P ABC -的所有顶点都在球O 的球面上，其中PAB 为正三角形，ABC V 为等腰直角三角形，π2ACB ∠=，2AB =，PC =O 的表面积为（）A ．20π3B ．8πC ．28π3D ．32π38．双曲线G22−22=1>0,>0的左焦点坐标为1−s 0，直线):l y x c =+与双曲线C 交于,A B 两点（其中A 在第一象限），已知21OF OA c ⋅=- ，11F B F A λ= （O 为坐标原点），则λ=（）A ．13B ．14C ．15D ．27二、多选题9．函数()()πcos 014f x x ωω⎛⎫=+<< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示，则（）A ．=的最小正周期为3πB ．=的图象可由2cos 3y x =的图象向左平移π4个单位得到C ．若点()00,x y 在=的图象上，则点003π,4x y ⎛⎫-- ⎪⎝⎭也在=的图象上D ．若点()00,x y 在=的图象上，则点003π,4x y ⎛⎫-- ⎪⎝⎭也在=的图象上10．已知定点()1,0A -，()10B ,，动点P 到B 的距离和它到直线l ：4x =的距离的比是常数12，则下列说法正确的是（）A ．点P 的轨迹方程为：2214x y +=B ．P ，A ，B 不共线时，PABC ．存在点P ，使得90APB ∠=︒D ．O 为坐标原点，2PO PB +的最小值为411．在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中，O 为1AC 的中点，Q 为AB 的中点，动点P 满足AP AB AD λμ=+，其中[]0,1λ∈，[]0,1μ∈，则（）A ．当0λ=，10,2μ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时，平面1D PQ 截正方体所得截面为四边形B ．当2λμ+=时，1AP ⊥平面11D B AC ．当1λμ+=时，1PA PC +的最小值为2D ．当216OP =时，动点P 的轨迹长度为4三、填空题12．圆锥的底面积为π，其母线与底面所成角为θ，且cos 10θ=，则该圆锥的体积为.13．在ABC V 中，内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c .已知ABC V 的面积为4，2b c -=，2π3A =，则sin sin C B=.14．已知函数()2ln 2f x x x ax =+-+有两个极值点，则a 的取值范围为；若()f x 的极小值小于零，则a 的取值范围为.四、解答题15．甲袋中装有2个红球、2个白球，乙袋中装有1个红球、3个白球.抛掷一枚质地均匀的骰子，如果点数为1或2，从甲袋中随机摸出2个球；如果点数为3，4，5，6，从乙袋中随机摸出2个球.(1)记摸出红球的个数为X ，求X 的分布列和期望()E X ；(2)已知摸出的2个球是1红1白，求这2个球来自乙袋的概率.16．已知在长方形ABCD 中，2AD =，4AB =，点M 是边CD 的中点，如图甲所示.将ADM △沿AM 翻折到PAM △，连接PB ，PC ，得到四棱锥P ABCM -，其中PB =，如图乙所示.(1)求证：平面PAM ⊥平面ABCM ；(2)求平面PAM 和平面PBC 夹角的余弦值.17．已知函数()()211exx a x f x +-+=.(1)若直线3ey =是曲线()y f x =的一条切线，求a 的值；(2)若()f x 在[]0,2上的最大值为1，求a 的取值范围.18．设F 为抛物线E ：()220y px p =>的焦点，过,2p M p ⎛⎫ ⎪⎝⎭作抛物线准线的垂线，垂足为N ，FMN 的面积为2.(1)求抛物线E 的方程；(2)直线1l ：10x y --=与E 交于点A ，B （A 在x 轴上方），直线2l ：()01x y b b --=>与E 交于点C ，D （D 在x 轴上方），直线AC 与BD 的交点为H .①证明：H 在一条定直线上；②若H 坐标()4,2，求FCD 的面积.19．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，若()()2*r n n S pa q n =+∈N ，其中,p q ∈R ，*r ∈N ，则称{}n a 为“p q r --数列”.(1)若{}n a 是“222--数列”，求满足条件的一个{}n a ；(2)若{}n a 是“01p --数列”，且0n a >，证明：212n n a p ≥+；(3)是否存在等差数列{}n a 是“p q r --数列”？若存在，求出所有满足条件的{}n a ，并指出()()2211p q -+-取最小值时{}n a 的通项；若不存在，请说明理由。
云南师大附中2025届高三第六次模拟考试语文试卷含解析
云南师大附中2025届高三第六次模拟考试语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成各题。
陈寅格说:“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界“始能批评其学说之是非得失，而无隔肤廓之论这表明学术研究还需借助于历史的想象力。
但历史想象与艺术想象有所不同。
我们切不可拿“想象”作“证据”“误认天上的浮云为天际的树林”。
这也是治学者应当牢记的“信条。
治学须以历史学为根基。
李大钊说:“纵观人间的过去者便是历史，横观人间的现在者便是社会。
”也就是说，要洞察现实的社会，就不能不研究过去的历史。
胡适之则把这种认识的思路，比作“祖孙的方法这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西，而把它视为“历史”的一个“中段”:“上头有他的祖父，下头有他的孙子。
捉住了这两头，他再也逃不出去了但历史也不是单纯事件的条块铺陈，它的背后还有“思想”，“有一个思想的过程所构成的内在方面”。
因此，我们只有通过“想象”，才能把握它内在的“思想才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。
事实上，对许多研究者来说，研究对象与他个人经历并无直接关系。
研究政治史的人，并不一定就是政治家如果没有历史想象力的参与，他们的研究工作可以说是难以开展的。
历史想象应是“构造性”的。
这一点和艺术想象确有相似之处钱钟书也认为，“史学家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。
盖与小说剧本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通”。
这很容易让人联想到司马迁他在《史记》中创立的记史方法比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下拜遇黄石公等就颜具艺术想象的意味。
云南省云南师范大学附属中学2024-2025学年高考适应性月考卷(五)数学双向细目表
云南师大附中2025届高考适应性月考卷（五）·双向细目表
数学
题号题型分值试题内容难度备注
1选择5复数0.9
2选择5常用逻辑用语与不等式0.9
3选择5立体几何（空间位置关系）0.85
4选择5概率与统计0.85
5选择5基本初等函数0.8
6选择5解析几何（圆）0.8
7选择5立体几何（外接球）0.7
8选择5解析几何（双曲线）0.7
9选择6三角函数与解三角形0.8
10选择6解析几何（椭圆）0.7
11选择6立体几何（动点、截面、轨迹）0.5
12填空5立体几何（体积）0.7
13填空5解三角形0.5
14填空5导数0.5
15解答13概率与统计0.8
16解答15立体几何0.8
17解答15函数与导数0.8
18解答17解析几何（抛物线）0.5
19解答17数列综合0.3
命题思想达成
目标
优秀率及格率平均分
5%60%100
按新高考2卷题型，结构命题，注重考查学生数学核心素养及综合应用数学知
识的能力.。
云南 师大附中 英才培训计划
云南师大附中英才培训计划
摘要：
1.引言
2.云南师大附中简介
3.英才培训计划概述
4.计划的目标与选拔方式
5.计划的内容与特色
6.学生反馈与成果展示
7.总结与展望
正文：
云南师大附中是一所有着优良教育传统的名校，一直致力于培养高质量的学生。
其中，“英才培训计划”是该校的一项重要举措，旨在挖掘和培养具有特殊才能的学生。
该计划每年定期进行，选拔对象主要为初中学生。
选拔方式分为初选和复选两个阶段，初选主要根据学生的学习成绩、综合素质以及所获荣誉进行筛选，复选则通过面试、笔试等方式进一步选拔。
英才培训计划的内容丰富多样，涵盖了学科竞赛、科技创新、艺术素养、领导力培养等多个方面。
学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择参加不同的课程和活动。
此外，计划还注重学生的个性化发展，为每位学生量身定制成长方案。
在英才培训计划的实施过程中，学校积极关注学生的反馈，不断调整和完
善课程设置。
通过定期举办成果展示活动，让学生有机会展示自己在计划中所取得的成果，激发学生的学习兴趣和积极性。
总的来说，云南师大附中的英才培训计划为具有特殊才能的学生提供了一个优质的发展平台。
在这里，学生们不仅可以得到专业的指导，还可以结识志同道合的朋友，共同为实现自己的梦想而努力。
云南师大附中入学条件
云南师大附中入学条件摘要：一、云南师大附中简介1.学校历史2.学校荣誉二、入学条件1.户籍与学籍要求2.综合素质评价3.学科竞赛成绩4.特长生招生三、奖学金与资助政策1.奖学金类型2.申请条件与流程3.资助政策四、入学考试与选拔1.考试科目2.考试时间与地点3.录取原则与程序五、附中学业规划与未来发展1.课程设置2.课外活动与社团组织3.毕业升学情况正文：云南师大附中是我国云南省昆明市一所享有盛誉的中学，成立于1940 年，历史悠久，秉承“厚德、博学、求真、笃行”的校训，为国家培养了大量的优秀人才。
学校多次荣获国家级、省级荣誉称号，教育教学质量在全省乃至全国都具有较高的声誉。
一、云南师大附中简介云南师大附中位于昆明市五华区，占地面积约80 亩，环境优美，设施齐全。
学校现有教职工约200 人，其中特级教师、高级教师比例较高，具有雄厚的师资力量。
学校注重学生的全面发展，课程设置丰富多样，涵盖了学科竞赛、艺术、体育等多个领域。
二、入学条件1.户籍与学籍要求：云南师大附中原则上只招收具有昆明市户籍的学生。
学生在报名时需提供相应的户籍证明材料。
同时，学生需在学籍所在学校完成初中阶段的学习，并参加云南省初中毕业学业水平考试。
2.综合素质评价：学校重视学生的综合素质评价，报名学生需提供初中阶段的综合素质评价材料，包括德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面的评价。
3.学科竞赛成绩：在学科竞赛方面，云南师大附中鼓励学生参加各类竞赛，并在选拔过程中会参考学生的竞赛成绩。
4.特长生招生：学校每年会针对在体育、艺术、科技等方面有特长的学生进行一定数量的招生。
具体招生政策及名额以当年招生简章为准。
三、奖学金与资助政策1.奖学金类型：云南师大附中设有多种奖学金，包括一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等，奖励金额从几千元到上万元不等。
此外，学校还设有助学金，帮助家庭经济困难的学生完成学业。
2.申请条件与流程：奖学金申请者需在入学考试中取得优异成绩，同时综合素质评价也需达到学校的要求。
2024-2025学年云南省昆明市云南师大附中高三(上)期中数学试卷(含答案)
2024-2025学年云南师大附中高三（上）期中数学试卷一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.复数z =1+ii ，则z +i =( )A. −1B. 1+2iC. −1+2iD. 12.集合A ={x|3x 2−10x +3<0}，则x ∈A 是sinx >0的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件3.已知直线a ，b ，c ，平面α，β，下列选项能推出a//b 的是( )A. a ⊥c ，b ⊥cB. a ，b 与α所成角相同C. a//α，a//β，α∩β=bD. a//α，b ⊂α4.如图是某市随机抽取的100户居民的月均用水量频率分布直方图，如果要让60%的居民用水不超出标准a(单位：t)，根据直方图估计，下列最接近a 的数为( )A. 8.5B. 9C. 9.5D. 105.已知函数f(x)=x 23，记a =f(5−12)，b =f(log 312)，c =f(12)，则( )A. a <b <cB. a <c <bC. b <a <cD. c <a <b6.已知直线l 1：x−my +1=0与l 2：mx +y−m +2=0交于点P ，点A(3,0)，则|PA|的最大值为( )A. 22B. 2+2C. 3D. 47.已知三棱锥P−ABC 的所有顶点都在球O 的球面上，其中△PAB 为正三角形，△ABC 为等腰直角三角形，∠ACB =90°，AB =2，PC = 7，则球O 的表面积为( )A. 20π3B. 8πC. 28π3D. 32π38.双曲线C ：x 2a 2−y 2b 2=1(a >0,b >0)的左焦点坐标为F 1(−c,0)，直线l ：y =33(x +c)与双曲线C 交于A ，B两点(其中A 在第一象限)，已知OF 1⋅OA =−c 2，F 1B =λF 1A(O 为坐标原点)，则λ=( )A. 13B. 14C. 15D. 27二、多选题：本题共3小题，共18分。
云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考数学试题
云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________二、多选题9．已知随机事件,,A B C ，则下列说法正确的是（ ）A ．若()()()P AB P A P B =，则事件A 与事件B 相互独立B ．若()()1P A P B +=，则事件A 与事件B 互为对立C ．若事件,,A B C 两两独立，则()()()()P ABC P A P B P C =D ．若事件,,A B C 两两互斥，则()()()()P A B C P A P B P C =++∪∪10．设复数z 在复平面内对应的点为Z ，任意复数z 都可以表示为三角形式()cos sin r i q q +，其中r 为复数z 的模，q 是以x 轴的非负半轴为始边，以OZ 所在的射线为终边的角（也被A ．曲线C 只经过4个整数点（即横、纵坐标均为整数的点）B ．03232,22x éÎ-êëC ．3,6OA éùÎëûD ．设曲线C 上一点B ，且0OA OB ×=uuu r uuu r ，则OAB △的面积的最大值为3四、解答题15．记ABC V 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，已知()2sin 2sin cos b c C c A C +=.(1)求A ；因为正方体的棱长为3，故正方体的体对角线长为故球仅与3个侧面有截线（如图所示），设与侧面11D C CD 的截线为»EF 则21,AE AF DE DF ===，因ADE V 为直角三角形，故DE。
2025届云南师范大学附属中学高三第三次测评数学试卷含解析
2025届云南师范大学附属中学高三第三次测评数学试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知半径为2的球内有一个内接圆柱，若圆柱的高为2，则球的体积与圆柱的体积的比为（ ） A ．43B ．916C ．34D ．1692．将函数22cos 128x y π⎛⎫=+- ⎪⎝⎭的图像向左平移()0m m >个单位长度后，得到的图像关于坐标原点对称，则m 的最小值为（ ） A ．3π B ．4π C ．2π D ．π3．设变量,x y 满足约束条件22390x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩，则目标函数2z x y =+的最大值是（ ）A ．7B ．5C ．3D ．24．一袋中装有5个红球和3个黑球（除颜色外无区别），任取3球，记其中黑球数为X ，则()E X 为（ ）A ．98B ．78C ．12D ．62565．某四棱锥的三视图如图所示，该几何体的体积是（ ）A ．8B ．83C ．4D ．436．若双曲线E ：22221x y a b-=（0,0a b >>）的一个焦点为(3,0)F ，过F 点的直线l 与双曲线E 交于A 、B 两点，且AB 的中点为()3,6P --，则E 的方程为（ ）A ．22154x y -=B ．22145x y -=C ．22163x y -=D ．22136x y -=7．已知曲线cos(2)||2C y x πϕϕ⎛⎫=+<⎪⎝⎭：的一条对称轴方程为3x π=，曲线C 向左平移(0)θθ>个单位长度，得到曲线E 的一个对称中心的坐标为,04π⎛⎫⎪⎝⎭，则θ的最小值是（ ） A ．6πB ．4π C ．3π D ．12π8．阿基米德（公元前287年—公元前212年）是古希腊伟大的哲学家、数学家和物理学家，他和高斯、牛顿并列被称为世界三大数学家.据说，他自己觉得最为满意的一个数学发现就是“圆柱内切球体的体积是圆柱体积的三分之二，并且球的表面积也是圆柱表面积的三分之二”.他特别喜欢这个结论，要求后人在他的墓碑上刻着一个圆柱容器里放了一个球，如图，该球顶天立地，四周碰边，表面积为54π的圆柱的底面直径与高都等于球的直径，则该球的体积为 （ ）A ．4πB ．16πC ．36πD ．643π9．已知12,F F 是椭圆和双曲线的公共焦点，P 是它们的-一个公共点，且1223F PF π∠=，设椭圆和双曲线的离心率分别为12,e e ，则12,e e 的关系为（ ）A ．2212314e e += B ．221241433e e += C ．2212134e e += D ．221234e e +=10．若0,0x y >>，则“222x y xy +=”的一个充分不必要条件是 A ．x y = B ．2x y = C ．2x =且1y =D ．x y =或1y =11．已知数列{}n a 满足12n n a a +-=，且134,,a a a 成等比数列.若{}n a 的前n 项和为n S ，则n S 的最小值为（ ） A ．–10B ．14-C ．–18D ．–20 12．用数学归纳法证明，则当时，左端应在的基础上加上（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
云南师大附中2024年高一上学期期中物理答案
高一物理参考答案·第1页（共5页）云南师大附中2027届高一年级上学期教学测评期中卷物理参考答案第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、单项选择题（本大题共有6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请把正确的选项的字母填涂在答题卷上）题号 1 2 3 4 5 6 答案 CBBADA【解析】1．由题知，决赛中潘展乐在 50米长的泳池中游一个来回，故“100米”指的是路程，位移大小为零，故A 错误。
“46秒40”表示时间间隔，故B 错误。
由题知，以观众席上坐着的人为参考系，潘展乐是运动的，故C 正确。
研究潘展乐的技术动作时，其体形不可以忽略不计，不能将他看成质点，故D 错误。
2．质点是用了理想模型，重心概念体现了等效替代的思想，故A 错误。
在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法，故C 错误。
伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法。
利用斜面实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间，故D 错误。
3．前2s 内的平均速度为1115m/s 2.5m/s 2x t ===v ，第2s 内的平均速度无法判断，故A 错误。
3s 内的平均速度为1232254m/s 3m/s 3x x x t +++===v ，故B 正确，C 错误。
后2s 内的平均速度为233334m/s 3.5m/s 2x x t ++===v ，故D 错误。
4．a 的方向一定与∆v 的方向相同，故A 正确，B 错误。
若0∆>v ，同时满足0>v ，才一定加速，故动车组不一定做加速运动，若0∆<v ，则动车组也不一定做减速运动，故C 、D 错误。
5．在x t -图中，斜率表示速度v ，甲和乙都是直线，故甲做速度一定的匀速运动，乙先做反方向的匀速运动，再做沿正方向的匀速运动，故A 错误。
云南省昆明市云南师范大学附属中学2024届高三下学期月考(七)语文语文试卷
语文试卷注意事项：1. 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2. 每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
满分150 分，考试用时150 分钟。
一、现代文阅读(35分）（一）现代文阅读I (本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1-5 题。
曾几何时，“ 冲动消费” 是当代年轻人的代名词。
和“ 货比三家” 的中年人、“ 舍不得花钱” 的老年人不同，他们“随心所欲”“ 疯狂刺手”。
特别是在网购便利的背景下，年轻人更是沉迷于“买买买，我买故我在“带来的疯狂快感中。
彼时，头部主播一声"OMG, 买它! "'就能让无数网友激情下单，疯狂剃手。
这也使得有的青年成了“隐形贫困人口”。
然而，近来越来越多的年轻人却放下以往过度的消费欲望，开始“ 反向消费”，主张起“ 该省省，该花花”。
而这种更理性、关注可持续和强调性价比的消费观念，也不断影响着市场发展趋势。
它是野性消费、超前消费的对立面，是一种积极、绿色且深思熟虑的消费选择。
与源于经济压力被迫减少开支、牺牲质量的”被动降级“ 不同，“ 反向消费” 并非只以“ 省钱” 为主要目标，而是在理性、绿色、健康、可持续的价值观驱动下，不再追求“面子工程”，选择舍弃“ 不必要“，是要把可支配收入最大化利用，花最少的钱获得最多的快乐。
“反向消费” 的发展状况在很大程度上受到当代青年消费逻辑、生态文化、社会意识等方面观念变化的影响。
随着人们对共享经济理念的认可以及受“ 反向消费“ 热潮的影响，年轻一代在面对不常用的产品时，逐渐开始接受并热衷购买二手商品，甚至会主动将闲置品出售，实现物品使用权的有效循环。
这部分年轻人的观念已经发生转变，他们积极回归商品的自身价值和本质用途，积极参与到这种二手商品的售卖循环中) 时代在发展，科技在进步，越来越多的共享产品和服务出现在我们的生活中，比如，共享单车、共享衣橱、共享住宿等。
云南师范大学附属中学
云南师范大学附属中学学校简介云南师大附中是云南省教育厅首批评定的省一级完全中学，是云南省教育厅主管的唯一一所省级重点中学，是云南省科技教育的示范学校，是国家基础教育重点科研课题基地学校，是全国现代教育技术实验学校，是全国部分大学附中协作体、全国知名中学科研联合体的理事单位。
2003年9月1日，学校从昆明市建设路484号的老校址搬迁至新校址——昆明市高新技术开发区洪源路36号。
新校园占地面积160亩，校舍建筑面积近7万多平方米。
现设54个高中班，在校学生有4000人，学校配有一流的师资队伍，全校教职工共320人，其中特级教师15人，高级教师128人，省级学科带头人4人，省级骨干教师6人，有市级学科带头人11人，市级骨干教师4人，先后有8位教师接受了全国中小学骨干教师国家级培训。
办学规模学校设有现代化的图书馆、计算机教室，理、化、生实验室，富于时代感的多功能音体馆，有达到国标二类标准的塑胶跑道运动场，以及既供师生就餐、又可兼顾对外服务的后勤服务楼，还有可容纳2100余人的学生公寓。
★地址：昆明市高新开发区洪源路36号昆明第一中学昆明市第一中学是云南省一级一等高级中学。
学校创建于1905 年，废经正书院改办学堂，名为“省会中学堂”。
1909 年省学务处征调省会中学堂堂舍办云南图书馆，将省会中学堂与师范传习所合并成为两级师范学堂附属中学堂。
学校占地200 余亩，校园环境优美，教学设备先进、教学设施齐全。
现有54个高中教学班，2 个国际班，在校学生3000 余人，有在职特级教师10 人，高级教师88 人，昆明市首席高级教师4 人，设有昆明市命名的“赵灿东特级教师工作室”、“孙彪特级教师工作室”、“杨昆华特级教师工作室”、“谭毅特级教师工作室”四个名师工作室。
★地址:云南省昆明市五华区西昌路233号昆明第三中学“昆明第三中学”（包含她的分校：昆明滇池中学）。
她创建于1907年（丁未年），历经寒暑近百载，薪火相传，生生不息，奋斗不止，为国家培养了大批优秀人才和普通劳动者。
云南师大附中入学条件
云南师大附中入学条件云南师范大学附属中学，简称云南师大附中，是云南师范大学直属的一所全日制完全中学。
作为云南省内一所享有盛誉的中学，云南师大附中的入学条件也备受关注和重视。
下面将详细介绍云南师大附中的入学条件。
一、初中部入学条件云南师大附中的初中部招收小学毕业生进入七年级学习。
报名者需符合以下条件：1. 具有中国国籍；2. 理想身高要求：男生不低于1.50米，女生不低于1.48米；3. 具有良好的身体健康状况，无传染病或其他对学习和生活有明显影响的疾病；4. 具有良好的品德和行为表现，无不良记录；5. 具有较好的学习成绩和学习潜力；6. 通过学校组织的入学考试。
二、高中部入学条件云南师大附中的高中部招收初中毕业生进入高一学习。
报名者需符合以下条件：1. 具有中国国籍；2. 理想身高要求：男生不低于1.60米，女生不低于1.58米；3. 具有良好的身体健康状况，无传染病或其他对学习和生活有明显影响的疾病；4. 具有良好的品德和行为表现，无不良记录；5. 具有较好的学习成绩和学习潜力；6. 通过学校组织的入学考试。
三、国际部入学条件云南师大附中的国际部招收来华留学生及港澳台学生。
报名者需符合以下条件：1. 具有外国国籍或港澳台居民身份；2. 具有良好的身体健康状况，无传染病或其他对学习和生活有明显影响的疾病；3. 具有良好的品德和行为表现，无不良记录；4. 具有较好的学习成绩和学习潜力；5. 通过学校组织的入学考试。
值得注意的是，云南师大附中的入学考试通常包括笔试和面试两部分。
笔试主要考察学生的基础知识和能力，面试则主要考察学生的综合素质和潜力。
考试内容涵盖语文、数学、英语等科目，同时也会关注学生的思维逻辑和创新能力。
考试成绩的好坏将直接影响到学生是否能够顺利被录取。
除了入学考试成绩，云南师大附中也会综合考虑学生的综合素质和品德表现，以及家庭背景等因素。
学校致力于培养有社会责任感和创新精神的优秀学生，因此在招生录取过程中会注重对学生素质的全面评估。
云南师大附中民族班招生简章
云南师大附中民族班招生简章云南师大附中民族班，作为一所独特的学校，致力于培养具有民族背景和优秀品质的中学生。
本文将为您介绍云南师大附中民族班的招生简章，以帮助您更好地了解我们学校的招生政策和入学要求。
一、招生计划为满足不同民族学生的需求，云南师大附中民族班每年招收一定数量的优秀学生，具体招生计划根据学校情况而定。
欢迎具备优秀学业成绩、积极向上、热爱本民族文化，并有志于为少数民族做出贡献的学生报名参加考试。
二、招生对象1. 少数民族学生：无论您来自哪个少数民族，只要您具备中等以上的学业成绩，我们都欢迎您的加入。
云南师大附中民族班将为您提供一个良好的学习和成长环境，帮助您更好地发展自己的潜力。
2. 其他学生：对于非少数民族学生，我们也欢迎您的报名参加考试。
我们鼓励多元化的文化交流，相信您的加入将为我们的学校带来新的活力和多元化的视野。
三、入学考试为了选拔最优秀的学生，云南师大附中民族班将通过严格的入学考试进行选拔。
入学考试主要包括学科考试和面试两个环节。
1. 学科考试：学科考试将对应考科目进行测试，主要包括语文、数学、英语等。
考试内容与当地中学的学业水平相符，通过此项考试将展现您的学习能力和潜力。
2. 面试：面试环节将对您的个人素质和潜力进行综合评估。
面试中，我们将关注您的表达能力、批判思维、团队合作能力等，以确保您在学校中能够积极参与各项活动，并发挥您的个人特长和优势。
四、报名流程1. 填写报名表：请认真填写我们提供的报名表，其中包括个人基本信息、成绩情况等。
确保填写准确无误，并附上一寸免冠照片。
2. 缴纳报名费：报名时需缴纳相应的报名费用，请在指定时间内完成缴费。
具体缴费方式将在报名指南中详细说明。
3. 资格审核：我们将对提交的报名材料进行资格审核，确保您符合招生要求。
通过审核的学生将收到面试通知。
五、录取通知根据入学考试的结果和面试表现，我们将对考生进行综合评估，并确定最终录取名单。
录取通知将通过电话或邮件方式通知被录取的学生，请您保持手机和邮箱的畅通。
云南师大附中老协复读学生评价
云南师大附中老协复读学生评价摘要：1.云南师大附中老协复读学生评价的背景2.学生评价的具体内容3.学生评价的反映问题及建议正文：云南师大附中老协复读学生评价近年来，复读学校在我国备受关注。
作为其中一所较为知名的复读学校，云南师大附中老协复读学校的教学质量和学生评价一直备受人们关注。
本文将根据所提供的文本，对云南师大附中老协复读学生的评价进行分析。
首先，让我们来了解一下云南师大附中老协复读学生评价的背景。
随着高考制度的改革，越来越多的学生选择通过复读来提高自己的成绩，以期能够进入心仪的高校。
在这样的背景下，复读学校的教学质量、师资力量、学习氛围等都成为了学生和家长关心的焦点。
云南师大附中老协复读学校作为一所有着良好口碑的复读学校，自然也备受关注。
接下来，我们来看看学生评价的具体内容。
根据收集到的信息，云南师大附中老协复读学生的评价总体上较好。
大部分学生认为，学校的教学质量高，教师经验丰富，且能够针对不同学生进行个性化辅导。
此外，学校还注重培养学生的自主学习能力，为学生创造良好的学习氛围。
不过，也有部分学生提到了学校在管理方面存在的一些问题，例如食堂的伙食和宿舍条件有待改善。
最后，根据学生评价反映的问题，我们可以给出一些建议。
对于学校管理方面存在的问题，校方应该引起重视，积极改进，以提高学生的生活质量。
同时，学校还应该继续加强师资队伍建设，注重教师培训和选拔，以保持高水平的教学质量。
此外，学校还应该关注学生的心理健康，定期开展心理辅导，帮助学生调整心态，更好地应对复读生活。
综上所述，云南师大附中老协复读学校的学生评价总体较好，但也存在一些问题。
云南师大附中西山校区教室简介
云南师大附中西山校区教室简介篇一：云南师大附中西山校区教室简介:云南师大附中西山校区位于云南省昆明市西山区金马碧鸡坊,是云南师大附中的一所高中校区。
校区拥有宽敞明亮的教室,现代化的教学设施和先进的教育技术,为学生提供优质的教育环境和教学资源。
一、教室设施教室内配备现代化黑板、投影仪、白板、电脑、空调等教学设施,满足各种课程的教学需求。
同时,校区还为学生提供了多个多媒体教室和语音教室,方便学生进行听力、口语和语音课程的学习。
二、教学特点云南师大附中西山校区的教室注重培养学生的自主学习能力和创新能力,强调学生的主动性和积极性,注重学生的综合素质培养。
在教学过程中,学校采用多种教学方法,如课堂教学、实验教学、多媒体教学、在线教学等,为学生提供丰富的教学资源和实践机会。
三、师资力量云南师大附中西山校区拥有一批高素质的教师团队,他们具有丰富的经验和深厚的教学功底,注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校还注重教师培训和职业发展,鼓励教师不断提高自己的教学水平和专业素养。
四、学习环境云南师大附中西山校区的教室环境优雅,文化氛围浓厚,是学生学习和生活的理想场所。
学校注重学生全面发展,为学生提供多样化的学习和生活环境,让学生在轻松愉悦的氛围中成长和学习。
云南师大附中西山校区的教室设施先进、完善,注重培养学生的自主学习能力和创新能力,为学生提供优质的教育环境和教学资源。
学校还将不断改善教室设施和教学环境,为学生提供更加优质的教育服务。
篇二：云南师大附中西山校区教室简介:云南师大附中西山校区位于云南省昆明市石林县滇池东路,是一所拥有50个教室的高中校区。
该校区的教室设施现代化,配备了多媒体教室、实验室、语音室等,为学生们提供了良好的学习环境。
首先,我们来看一下教室的硬件配置。
教室内配备了现代化的多媒体设备,包括投影仪、音响系统、电视机等,能够方便地播放课件、展示视频等,提高学生的学习效率。
同时,教室内还设有实验室,包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等,能够满足不同学科的实验需求。
云南师大附中高中部招生条件
1.勤奋、诚实、友爱、创新升学成绩：考生需要具有较高的升学成绩，具体为
升学成绩总分（不含政策性加分）不低于552分，或者如果考生的高中招生录取成绩位于本人所在州、市的前100名（同样不含政策性加分）。
2.民族身份：考生需满足特定的民族身份要求。
这包括考生的民族必须符合《招
生名额分配表》中的民族类别，并且思想品德良好，会说普通话。
此外，考生应为应届初中毕业生，年龄在16周岁以下，身体健康。
3.户籍地限制：考生的常驻户口应在云师大附中定向招生的州市内。
无论是农
村户口还是城镇户口，都允许报名参加考试。
4.民族班特殊规定：云南师大附中的民族班与其他中学的民族班不得兼报。
对
于学业水平考试成绩的要求，除了上述的总分要求外，对于人口较少少数民族考生可以降低1-2个分数段进行照顾录取，但前提是考生必须是该州市该民族的考生第一名。
5.家庭经济能力：家庭需要有经济能力承担高中三年的学习和生活费用，这些
费用包括了学费、住宿费、生活费、教科书和学习资料的费用以及往返家校的车旅费等。
6.其他特殊情况：云南师大附中还特别指出，对于肢体残障的考生，如果在生
活上能自理并符合报考要求，且成绩达到录取标准，也将予以正常录取。
云南师大附中招生要求
云南师大附中招生要求云南师大附中是云南省内一所具有较高教育水平和知名度的中学，每年都吸引了众多优秀学生前来报考。
为了让大家更好地了解云南师大附中的招生要求，我将从学术成绩、综合素质、体育特长和品德表现四个方面，详细介绍一下该校的招生标准。
首先，学术成绩是影响学生能否进入云南师大附中的主要因素之一、该校要求学生的入学考试分数达到一定的标准，通常要求在全市范围内的考生中位居前列。
因此，学生在升学考试中的成绩起着决定性的作用。
特别是在语文、数学等基础学科上，学生的成绩要尽量突出，以显示出较高的学习水平和潜力。
其次，综合素质也是云南师大附中招生的重要考虑因素。
学校注重学生的综合素质养成，包括学生的实践能力、创新能力、沟通能力和团队合作精神等。
因此，学生在平时的学习之外，还需要积极参加各种学科竞赛、文化艺术活动和社会实践等，以展现自己的综合能力。
第三，体育特长也是云南师大附中招生的重要考虑因素之一、学校注重培养学生的体育兴趣和锻炼身体的习惯，学生在体育特长方面如果具备突出的表现，将会得到加分。
比如，学生在省级及以上的体育比赛中获得过奖项，或者有其他体育特长项目的证书等都会对学生的录取产生积极影响。
最后，品德表现也是云南师大附中招生要求的重要一环。
学校注重培养学生的良好品德和行为习惯，要求学生具备积极向上、诚实守信、团结友爱等良好品质。
因此，学生在日常生活中要注意呵护自己的形象，参加社会公益活动、担任班级干部等，以彰显自己积极向上的品德。
总之，云南师大附中招生要求是综合评估学生的学术成绩、综合素质、体育特长和品德表现四个方面。
学生需要在学术方面取得较好的成绩，具备较高的综合素质，体育方面表现突出，并展现良好的品德表现。
这样才能在众多考生中脱颖而出，成功进入云南师大附中这座知名学府。
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云南师大附中
云南师大附中是云南省教育厅首批评定的省一级完全中学，是云南省教育厅主管的唯一一所省级重点中学，是云南省科技教育的示范学校，是国家基础教育重点科研课题基地学校，是全国现代教育技术实验学校，是全国部分大学附中协作体、全国知名中学科研联合体的理事单位。
云南师大附中创建于1940年11月21日，前身是抗日战争期间北京大学、清华大学和南开大学组建的“国立西南联合大学师范学院附属中学”(简称“联大附中”)。
1984年昆明师范学院更名为“云南师范大学”，附中随之更名为“云南师范大学附属中学”。
2003年9月1日，学校从昆明市建设路484号的老校址搬迁至现在的新校址——昆明市高新技术开发区洪源路36号。
新校园占地面积160亩，校舍建筑面积近7万多平方米。
现设54个高中班，在校学生有3700多人，学校配有一流的师资队伍，全校教职工共327人，其中特级教师15人，高级教师152人，省级学科带头人4人，省级骨干教师6人，有市级学科带头人15人，市级骨干教师6人，先后有8位教师接受了全国中小学骨干教师国家级培训。
2004年6月被云南省教委评定为省一级一等高级中学。
学校设有现代化的图书馆、计算机教室，理、化、生实验室，富于时代感的多功能音体馆，有达到国标二类标准的塑胶跑道运动场，以及既供师生就餐、又可兼顾对外服务的后勤服务楼，还有可容纳2100余人的学生公寓。
创建71年来，云南师大附中为祖国培养了4万多名学子，他们在不同的岗位上为祖国的繁荣富强添砖加瓦。
恢复高考以来，附中为高一级学校输送了大批优秀人才，学校的教学质量一直保持稳步发展，600多名学生考入清华、北大深造；共培养了37名云南省高考“状元”。
经过几代人的不懈努力，云南师大附中形成了“求实、认真、团结、进取”的校风，“严格要求、科学管理、勤奋好学、勇于探索、团结协作、以身作则”的领导作风，“严谨治学、开拓创新、诲人不倦、为人师表”的教风和“严格广博、勤奋好学、勇于探索、追求不息”的学风；具有“爱祖国、重科学、争民主、求进步”的优良传统。
七十一年来，云南师大附中学风正、治学严谨、人才辈出，为祖国培养了中国科学院院士万哲先、戴汝为、严陆光等一大批骨干和栋梁之才。
云南师大附中一贯十分重视学生的全面发展，全面实施素质教育，本着“一切为了学生，为了学生的一切”，“以育人为目标，以教学为中心，把德育放在首位”的原则，要求学生“先学会做人，再学做学问，不仅要学会，关键要会学”，做到“做人、求知、健体、办事”等协调发展。
开设了多门活动课和选修课，学生课余活动和文化活动丰富多彩。
随着教育改革的不断深化，我校的办学条件逐步得到改善，为了解决基础教育资源不足的矛盾，为了发挥云南师大附中在云南基础教育的辐射作用，为了充分挖掘我校的办学潜力，我校先后创办了2所分校：云南师大实验中学(在昆明东风西路484号)、大理新世纪中
学(在大理州下关镇)。
云南师大附中将充分利用新校的教学资源，不断深化内部的教育体制改革，全面提高教育质量，争取进入全国千所示范性高中，将云南师大附中办成对省内外、国内外交流的窗口学校，具有一流管理、一流师资、一流办学质量的国家级示范高中。
——学校官网。