我们班级的故事_五年级作文
我班的故事
我班的故事我所在的班级是一所小学五年级的班级，有着二十五名充满朝气和活力的学生。
我们班级的故事丰富多样，充满了欢声笑语和友情。
故事一，小成绩在我们班级里，有一个名叫小明的学生。
小明是一个非常刻苦努力的孩子，但是他的成绩总是不太好。
每次考试之后，他总是默默地看着白纸和满满的错题，眼里布满了无奈和失落。
我们班级的同学们看在眼里，疼在心里。
于是，我们决定一起帮助小明。
我们班里有一个成绩很好的同学叫小红。
她是我们班级的学习委员，平时成绩总是名列前茅。
小红决定帮助小明，每天放学后，她都会挑选一些重难点题目，然后请小明和她一起复习。
小明虽然有些害羞，但看在同学们那么上心的份上，他还是答应了。
小红对小明说：“小明，只要你肯努力，我相信你一定可以取得好成绩的。
我们一起加油！”从那天起，小红和小明每天一起学习，每天一起进步。
经过几个月的努力，小明的成绩开始有了明显的进步，从班级的倒数变成了中等。
故事二，班级合作在我们班级里，我们每个人都是彼此的好朋友。
不管是在学习上还是在生活中，我们都习惯了互相帮助和关心。
有一次，我们的班级要参加学校举办的运动会。
每个班级都需要组织团队参加各种各样的比赛项目。
我们班级决定参加接力赛，队员需要四人组成。
我们班级虽然人数不多，但大家都有一颗团结的心。
于是，我们组成了一个接力队。
每天放学后，我们会在操场上进行训练，提高我们的配合和速度。
比赛的那一天，我们班级很兴奋，也有些紧张。
我们知道自己虽然不是最强的队伍，但我们相信只要我们团结一致，一起努力，我们一定能够取得好成绩。
比赛开始了，我们的队员们以高昂的斗志，快速地完成自己的接力赛程。
虽然我们最终没有获得第一名，但我们展示出了团队的力量和精神。
我们相互鼓励，相互支持，不管成绩如何，我们都是最棒的队伍。
故事三，快乐的学习在我们班级里，学习是快乐的。
我们有一个非常贴心和活泼的班主任，她总是用有趣的方式教我们知识。
有一次，我们正在学习数学，班主任给我们出了一个有趣的题目。
作文我们班的故事
作文:我们班的故事我们班的故事我们班是一支充满活力和团结的集体，他们有着丰富的故事，这些故事有些轻松活泼，有些则充满着感动和成长。
今天，我要和大家分享我们班的故事。
一、团结的班集体我们班是一支团结的班集体，大家互相帮助，互相鼓励，共同进步。
记得那一次，班里的几个同学因为某些原因，成绩下降了许多。
看到这种情况，班里的其他同学都纷纷伸出援手，组成了一个复习小组，每天晚上一起复习，讨论难点，帮助他们提高成绩。
最终，这几个同学的成绩又都回到了原来的水平，班级整体水平也得到了提高。
这次经历让我们班同学更加团结，更加互相支持。
二、班干部的故事我们班的班干部都是很优秀的同学，他们的事迹也是我们班的故事之一。
他们不仅在学习上表现出色，还积极参加各种活动，组织班级活动，为班级营造欢乐、和谐的氛围。
记得那一次，我们班参加了学校的篮球比赛，班长和副班长当场组织大家加油、助威，为我们班的篮球队呐喊助威，激励着队员们发挥出最好的水平。
最终，我们班的篮球队获得了比赛的冠军，我们班的班干部也因此成为班级的英雄，受到了大家的赞扬和崇敬。
三、班级文艺汇演的故事我们班是一支充满艺术气息的班级，我们班的文艺汇演也是一个充满故事的地方。
记得那一次，我们班组织了一次文艺汇演，班里的学生们积极参与，有的同学弹吉他唱歌，有的同学朗诵诗歌，还有的同学表演小品等等。
每个节目都充满着创意和独特的风格，让人印象深刻。
在这次文艺汇演结束后，大家更加了解彼此，班级之间的互动也更加多样化。
四、班级旅游的故事我们班还组织过一次班级旅游，这次旅游也成为我们班的故事之一。
记得那一次，我们班去了一个古镇游玩，大家参观了古老的建筑，品尝了各种美食。
在旅游的过程中，同学们互相帮助，互相照顾，让这次旅游更加安全、愉快。
在旅途中，大家还一起唱歌、跳舞，把这次旅游变得更加热闹和有趣。
五、班级荣誉的故事我们班也有过许多荣誉，这些荣誉是大家的共同努力，也是我们班的故事之一。
记得那一次，我们班在学校的评比中获得了“优秀班集体”称号，这是大家共同努力的结果。
我们班的故事精选作文5篇
我们班的故事精选作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交换的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作者帮大家整理的我们班的故事作文。
欢迎大家分享。
我们班的故事作文篇1我们班有趣好玩的事，写之不尽，说之不完。
但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。
那天上午，老师说要大扫除，我们班可是最爱劳动的，到了下午，大家都早早地来到教室，买力地干了起来，我被分到擦窗户，所以教室里的事看得一清二楚。
我边看边擦，好不快乐。
这时，我发觉“小淘气”悄悄地走到一位同学身后，他把手打湿，然后在那位同学身后甩了甩，那位同学立刻回过头来，正准备报复，大家纷纭玩起了这个游戏。
你甩我一点水，我甩你一点水。
这时“小淘气”一不谨慎甩过了头，把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。
“小淘气”一下慌了神，他连忙好说歹说请来了几位同学，帮忙补一下黑板报。
“小淘气”这才大大地松了一口气。
其他的同学也为他松了一口气。
这时，一波未平，一波又起。
只听门外一位女同学叫了起来：“你怎么能这样，我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去，本来一位男同学不谨慎把脏水溅到了一位女同学的鞋上。
这位男同学说：“我是不谨慎的，又不是成心的。
”“可你……，”女同学气的张大了嘴巴，眼看一场战争就要产生了，这时“小济公、和事佬”来了，他拍拍那位男同学的肩说：“哥们，做了事要敢于承当嘛!”那位男同学就给女同学道歉，女同学也就算了，大家就握手言和了。
我看着看着，又忘记了手中的活儿。
这时小组长过来叫了我一声，我才又买力地干了起来。
大家也有卖力地相互合作，“并肩斗争”了。
我们班的故事作文篇2一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事产生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。
班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。
我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头(和我们一起玩)，而我爱好的是我们的语文老师。
我们班的故事的作文
我们班的故事的作文我们班的故事。
我们班的故事，是一幅五彩斑斓的画面，是一首动人的乐章，是一段难忘的记忆。
在这个大家庭里，每一个人都有自己的故事，每一个人都是这个故事的主角。
首先，我们班的故事是关于友谊的。
在这个大家庭里，我们彼此之间像兄弟姐妹一样，相互扶持，相互鼓励。
每当有人遇到困难，大家总是伸出援手，共同渡过难关。
记得有一次，班里的小明因为家庭原因情绪低落，大家纷纷去安慰他，给予他温暖和关爱。
在我们班，友谊是无价的，它让我们感到温馨和幸福。
其次，我们班的故事是关于团结的。
在学习和生活中，我们相互合作，共同进步。
每当有难题，我们总是一起商量解决，互相帮助。
无论是学习还是活动，我们都能团结一致，齐心协力。
记得有一次，我们班组织了一次班级活动，大家齐心协力，共同筹备，最终活动取得了圆满成功。
在我们班，团结是我们前进的动力，它让我们变得更加强大。
再次，我们班的故事是关于努力的。
在这个大家庭里，每个人都努力学习，不断进步。
无论是考试还是课外活动，我们都全力以赴，不断追求进步。
记得有一次，我们班组织了一次文艺演出，大家都为此付出了很多努力，最终呈现出了一场精彩的演出。
在我们班，努力是我们成功的基石，它让我们变得更加优秀。
最后，我们班的故事是关于快乐的。
在这个大家庭里，我们笑声不断，快乐无限。
无论是课堂上还是课外活动中，我们总是充满笑声，享受快乐。
记得有一次，我们班组织了一次郊游活动，大家玩得不亦乐乎，快乐的笑声不绝于耳。
在我们班，快乐是我们生活的调色板，它让我们的生活充满色彩。
我们班的故事，是一部感人至深的故事，是一幅充满温暖的画面。
在这个大家庭里，我们相互关爱，相互扶持，共同成长。
我们的故事将会一直延续下去，永不停歇。
让我们班的故事，成为我们美好回忆的一部分。
班级里的友谊小故事作文精选10篇
班级里的友谊小故事作文那天，阳光明媚，照在我的桌子上，我懒洋洋地拿起笔，准备写下今天的班级日记。
笔尖在纸上滑动，却总是写不出什么内容，我有点烦躁。
这时，旁边的同桌李明突然拍了我一下，说：“哎，老李，你咋了？写日记还发愁呢？”“哎，这叫什么事儿啊，就是写着写着，就不知道写什么了。
”我叹了口气。
“那还不好办，写写咱们班级里那些友谊的小故事呗，保准让你灵感迸发。
”李明一边说，一边从他的抽屉里拿出一盒糖果，“吃颗糖，开心开心。
”我接过硬塞进嘴里的糖果，说：“好吧，那我就给你说说咱们班级里那个‘爱哭鬼’小红吧。
”“哦？说说她怎么了？”李明眼睛一亮。
“记得有一次，咱们班上有个男生在教室里不小心摔了一跤，把小红的书碰掉在地，她立刻‘哇’的一声哭了出来。
”我回忆道。
“哎呀，这小红也太脆弱了吧。
”李明吐了吐舌头。
“是啊，可没想到的是，那个男生赶紧捡起书，递给小红，还一个劲地道歉。
”我说。
“哎呀，那男生真是个大好人！”李明感叹道。
“可不是吗，当时小红愣了一下，然后笑了笑，接过书，对那个男生说：‘没事，别担心。
’”我继续说。
“哇，这小红还挺大度的！”李明赞叹。
“可不，后来，那个男生成了小红的好朋友，还帮她改掉了爱哭的坏习惯。
”我说。
“真是个美好的故事啊！”李明感叹。
“是啊，咱们班级里的友谊小故事还有很多，就像这盒糖果一样，总是让人甜在心头。
”我笑着说。
说完，我们俩都笑了。
此刻，阳光依然明媚，我却觉得心中的阴霾一扫而空。
也许，这就是友谊的力量吧。
班级里的友谊小故事作文咱班儿那事儿，说来话长。
那天，咱班儿来了个新同学，叫小A。
小A长得歪瓜裂枣，成绩嘛，自然也是不咋地。
当时，咱心想：这小子能在这儿混多久？谁知，小A来了不到一周，咱就发现，这小子竟然能和咱班儿的那些“小霸王”们玩到一块儿去。
那些“小霸王”们，平日里可是谁都不放在眼里的，可小A一来，竟然和他们称兄道弟，这让咱不禁疑惑：这小子，是不是有什么特殊技能？有一天，咱偶然听到小A和“小霸王”们在一起聊天。
班级里的友谊小故事作文精选10篇
篇1：班级里的友谊小故事作文哎哟，说起班级里的友谊小故事，那可就多了去了。
咱们的班级啊，就像个大家庭，每个人都是这个大家庭里的兄弟姐妹。
这不，我就想起了一段小故事。
那会儿，我正坐在教室最后一排，低头做着自己的小动作。
眼角瞥见前排的小明，他突然趴在桌子上，看上去很痛苦的样子。
我心想，这小明怎么啦？不会是肚子疼吧？我赶紧走过去，关切地问：“小明，你怎么啦？是不是肚子疼？”小明抬起头，脸色苍白，但还是挤出一个笑容说：“哎呀，没事，就是有点不舒服。
谢谢你啊，老李。
”我这人最见不得别人受苦，就想着法子逗他笑：“哈哈，小明，你这脸色跟鬼似的，不会是妖怪附身了吧？”小明一下被我逗笑了，眼角也泛起了泪花：“哎哟，老李，你这张嘴，可真会说话。
就是肚子有点不舒服，别的没啥。
”我听了，心里更不是滋味了。
我赶紧拿出自己的小零食，塞给小明：“吃点东西吧，兴许能好点。
”小明接过来，一边吃一边说：“老李，你对我可真好。
咱们俩是朋友，我一定不会忘了你的。
”看着小明笑得那么开心，我心里也暖洋洋的。
这友谊，就像一杯热茶，温暖着我们的心。
从那以后，我们俩关系更好了。
我们一起学习，一起玩耍，一起分享快乐和悲伤。
有时候，小明会帮我解数学题，有时候，我会帮他辅导语文。
我们俩就像一对双胞胎，形影不离。
记得有一次，学校组织春游，我因为家里有事没能去。
那天下午，小明兴冲冲地跑来找我，说：“老李，你快看，我给你带礼物了。
”说着，他从书包里掏出一盒巧克力：“我知道你今天不能去春游，这是给你带的，希望你能开心。
”我心里一暖，接过巧克力，感激地说：“谢谢你，小明。
你对我太好了。
”从那以后，我更加珍惜我们之间的友谊。
我知道，这份友谊将会伴随我们走过一段段美好的时光。
这就是我们班级里的一个友谊小故事。
它让我们明白了，友谊就像一朵花，需要我们用心去浇灌，才能开出最美的花朵。
篇2：班级里的友谊小故事作文那次，我们班里的友谊，简直像一出戏。
我是说真的，你知道吗，咱们的班级，那是真热闹，就像一个大家庭。
班级小故事作文600字
班级小故事作文600字作文一：《班级小故事》我们的班级就像一个温暖的大家庭，每天都有许多有趣的故事发生。
有一次，上体育课的时候，老师让我们进行接力赛跑。
大家都兴奋极了，一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
比赛开始了，第一棒的同学像离弦的箭一样冲了出去。
可是，到了第三棒的时候，小明不小心摔了一跤。
大家的心都提到了嗓子眼，但是小明没有放弃，他迅速爬起来，继续向前跑。
最终，我们班还是赢得了比赛，大家欢呼雀跃。
还有一次，我们班组织了一次义卖活动。
同学们纷纷拿出自己心爱的玩具、书籍等物品来卖。
为了吸引更多的顾客，大家还想出了各种有趣的促销办法。
有的同学大声吆喝，有的同学拿着物品到处推销。
通过这次活动，我们不仅为需要帮助的人筹集了善款，还学会了如何与人沟通和合作。
在这个班级里，每天都充满了欢声笑语，我喜欢我们的班级！作文二：《班级小故事》在我们班级里，有好多好玩的事儿。
记得有一天，语文老师正在讲古诗，突然一只小鸟飞进了教室。
同学们的目光一下子都被吸引过去了，小鸟在教室里飞来飞去，大家都兴奋得不得了。
老师笑着说：“看来这只小鸟也想听听咱们的课呢！”在大家的帮助下，小鸟飞出了教室。
还有一次，学校组织大扫除。
大家分工合作，有的擦窗户，有的扫地，有的拖地。
小刚特别认真，他把黑板擦得干干净净，都能照出人影了。
我们看着整洁的教室，心里别提多开心了。
班级里的这些小故事，让我觉得每天上学都特别有意思。
作文三：《班级小故事》我们班是一个充满欢乐和惊喜的地方。
有一回，数学老师出了一道特别难的题，大家都皱着眉头苦思冥想。
这时，平时不太爱说话的小红举起了手，她清晰地说出了答案和解题思路，大家都对她刮目相看，老师也表扬了她。
又有一次，我们举行了一场班级才艺表演。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔术。
最让我印象深刻的是小李的武术表演，他的动作干净利落，威风极了，赢得了大家的阵阵掌声。
我爱我的班级，这里有我亲爱的同学们和敬爱的老师们。
作文四：《班级小故事》我们班级总是充满了各种各样的小故事。
班级故事作文(优秀4篇)
班级故事作文（优秀4篇）篇一：班级故事作文篇一在生活中，总有一个地方，那里充满了欢乐，总会发生一些让人意想不到的事，使你开怀大笑，那个地方就是班级。
班上的同学对副课总是很敏感，总是会做一些恶作剧，让平凡的课堂变得热闹起来。
你看！这一节美术课，同学们又要大闹一番了。
美术老师正在认真的讲课，可有些同学总喜欢反其道而行之，有的同学把画画纸撕下来，折成了一架精美的飞机，不一会儿一架架飞机排成一排，像一支雄伟的军队。
那位同学拿起飞机，对飞机头哈了一口气，只见他用力一扔，飞机在空中自由的飞翔，形成了一道优美的弧线。
“哎呀！”不知怎么回事，飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上，他捡起飞机，又扔了回去，就这样一场飞机大战，在美术课开始上演了。
最后就连美术老师都受不了了，下来整顿纪律，可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条，在班上来了一场“走秀”，惹得同学们哈哈大笑。
还有一次微机课，因为电脑还在维修，不能去微机室，只能呆在教室里。
同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄，甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。
老师叫我们安静下来看书，写作业，但仍然无济于事，同学们还是大吵大闹，完全无视了老师。
我们的班级总是充满欢声笑语，同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。
老师点评：文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。
体现了文章主题“欢乐”二字。
而且人物形象刻画的淋漓尽致！真棒！篇二：班级故事作文篇二你们听，那个班级里又传出了阵阵笑声，那就是我们班，一个幽默班级。
不仅我们是幽默派的，教我们的老师也都是幽默派的，所以我们班不但下课笑声不断，就连上课时也是笑着上的，你们说奇不奇怪？真是其乐融融。
有一句老话说的好：快乐乃成功之本。
只有快乐的面对一切，才能够成功，这也是我的坐右铭，希望自己快乐每一天。
有一回，我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候，茅老师让我们读课文，可是我们读的太差了，全班的气氛，非常沉重，茅老师一见不妙，便灵机一动，用滑稽的口吻对我们说：你们读的太像开拖拉机了，如果配上拖，拖，拖，的声音就更像了。
班里的故事作文
班里的故事作文
班里的故事。
每个班级都有属于自己的故事，而我所在的班级也不例外。
在这个小小的班级里，发生了许多有趣、感人甚至令人难忘的故事。
让我来和大家分享一些班里的故事吧。
首先，我要说的是我们班的团结。
在我们班级里，同学们之间的关系非常融洽。
每天上课前，同学们都会互相打招呼，互相交流一天的近况。
即使有矛盾，也会尽快和解，不会拖泥带水。
在团结的班级里，大家一起努力学习，一起度过愉快的校园生活。
其次，我要讲的是我们班的助人为乐。
在班级里，同学们之间总是互相帮助。
有一次，我生病了，同学们纷纷前来探望，为我送来了水果和卡片，让我感到非常温暖。
还有一次，班上有同学在课堂上不小心摔倒了，其他同学立刻伸出援手，帮助他爬起来。
这种助人为乐的精神在我们班级里是非常普遍的，让人感到温暖和感动。
最后，我要说的是我们班的创意。
在我们班级里，同学们总是充满着创意。
不
论是课堂上的讨论，还是课外的活动，大家总是能够发挥自己的想象力，提出许多新颖的点子。
有一次，我们班组织了一次文化节，同学们自发地组织起来，各自展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、朗诵等等，给大家带来了一场精彩的演出。
这些创意不仅丰富了我们的校园生活，也让我们班级更加有活力。
总的来说，我们班的故事充满了温暖、感动和活力。
团结、助人为乐和创意是
我们班级的特点，也是我们班级最美的风景。
希望我们班级的故事能够一直延续下去，成为我们美好校园生活的一部分。
小学五年级班级趣事作文（6篇）
小学五年级班级趣事作文(6篇)小学五年级班级趣事作文1我们的班级就像一个大家庭，每天都有许多事发生。
时间长了，有些如同过眼云烟一般，有些不知不觉放在了内心深处。
有些呢，偶尔会在脑海里闪动一下，让人莫名其妙的嘴角上扬。
记得今年开学，我们换了一个数学老师。
因为是第一次带我们班，对我们还不是太熟悉。
前几天上数学课，老师让我们举手回答问题，我把手举得高高的，老师果然朝我看了一眼。
接着他想叫我的名字，却好像一下子没想起来，指着我叫不上来我的名字。
后面的李潇看见老师指着我赶忙说：“橙子叫你呢”。
我赶快瞪他，同学们听了哄堂大笑，就连老师也憋不住笑了说：一下子想不起来叫什么了。
回答完问题，坐下后，我把头低到下面，感觉同学们都在看我。
真是不好意思极了。
后来下课铃一响，一大群同学就把我围了起来问，你怎么叫橙子呀，旁边有一个人答到，可能是因为胖呗，还有个说李文承，有个承子嘛，所以就叫橙子呗，挺好的。
同学们，七嘴八舌地议论者，我气得瞪了李潇一眼，他却笑得前俯后仰。
从此，我橙子的绰号，就名声远扬了。
别人见我却不叫我的名字，却叫我橙子，开始两天，我还挺不好受的，过了几天我渐渐地也就接受了。
并且有时想起来还有点儿小乐趣，因为没有这个称呼，我还交不到这么多的好朋友。
当然我人缘本来就好，好朋友多也是应该的嘛，哈哈哈。
就让这个称号，继续为我所用吧。
正是因为有了很多像我这样的绰号，我们班整天都沉浸在欢笑的海洋里，哈哈哈……小学五年级班级趣事作文2在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。
这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班是一个充满活力和欢乐的集体，每一个同学都有着自己独特的故事，让我们一起来分享一些有趣的故事吧！小明是我们班的体育健将，他曾经在学校的田径比赛中获得过冠军。
记得有一次，学校举办了一场接力赛，小明作为我们班的代表参加了比赛。
在比赛中，小明全力以赴地奔跑着，最终成功地将接力棒交到了终点。
在他的带领下，我们班获得了第一名，全班同学为他欢呼，那一刻，我们感到无比自豪。
小红是我们班的文艺小天才，她参加了学校的朗诵比赛，凭借着出色的表现获得了一等奖。
在比赛中，小红选择了一篇经典的诗歌《静夜思》，她准确地把握了诗歌的节奏和情感，深深地打动了观众和评委。
比赛结束后，小红收获了热烈的掌声和赞美，她笑得像一朵盛开的花朵，那份喜悦溢于言表。
除了体育和文艺，我们班还有许多其他优秀的同学。
小李是我们班的学霸，他在各科目上都取得了优异的成绩，成为了全班的学习楷模。
小王是我们班的乐坛新星，他能弹奏吉他、钢琴，还会唱歌，每次同学聚会，他都是不可或缺的一员。
我们班的故事就像一本精彩的书籍，每一页都充满了欢笑和泪水。
我们在一起学习，一起成长，一起分享快乐和困难。
每一个同学都是这个故事中不可或缺的角色，我们彼此扶持，共同书写着属于我们班的故事。
在这个大家庭里，我们互相鼓励，互相帮助，共同进步。
我们班的故事，不仅仅是关于成绩和荣誉，更重要的是关于友情和团结。
我们一起度过了许多美好的时光，也一起面对了挑战和困难。
但是，每一次困难都被我们战胜，因为我们团结一心，共同努力。
我们班的故事，是关于勇敢和坚持，是关于梦想和希望。
我们不仅仅是同学，更是朋友，是彼此生命中不可或缺的一部分。
我们一起笑过，一起哭过，一起成长，一起追逐梦想。
我们的故事还在继续，每一个同学都在书写着属于自己的篇章。
我们相信，未来的日子里，我们会一直相互陪伴，一起创造更多美好的回忆。
因为我们班的故事，永远不会停止，它会一直延续下去，直到永远。
作文我们班的故事
作文我们班的故事
我们班的故事。
我们班是一个充满活力和快乐的班级，每个同学都有自己独特的个性和才华。
在这个大家庭里，我们经历了许多难忘的故事，让我们一起来回顾一下吧。
首先，我要介绍我们班的班长小明。
小明是一个阳光帅气的男生，他不仅成绩
优秀，而且还是班级里的领头人。
每次班级活动，小明总是积极组织大家，让我们团结一致，共同完成任务。
记得有一次，我们班级举办了一场篮球比赛，小明不仅组织了训练，还亲自带领我们进行比赛。
最后，我们班获得了第一名，全班同学都为小明感到骄傲。
其次，我要介绍我们班的班花小美。
小美是一个文静美丽的女生，她不仅学习
优秀，而且还是我们班的舞蹈队队长。
每次舞蹈比赛，小美总是带领我们排练，她的优美舞姿和坚定信念，让我们班的舞蹈队成为了校园里的一道风景线。
记得有一次，我们班参加了学校的文艺晚会，小美带领我们表演了一支优美的舞蹈，最后我们班获得了最佳表演奖，全班同学都为小美感到自豪。
除了班长和班花，我们班还有许多有趣的故事。
比如，我们班的“吃货”小玲，她总是带着各种美食来学校，让我们大饱口福；我们班的“小天才”小明，他不仅数学成绩优秀，而且还是班级里的“问题解决者”，每次遇到难题，都会找他帮忙；我们班的“开心果”小华，她总是带着笑容和幽默，让我们的生活充满快乐。
在我们班里，每个同学都有自己的闪光点，我们相互之间互相学习，共同进步。
在这个大家庭里，我们一起经历了许多难忘的瞬间，留下了许多美好的回忆。
我们班的故事，就是一部充满活力和快乐的故事，让我们一起为之骄傲吧！。
【日记】五年级(2)班的故事_1500字
【日记】五年级（2）班的故事_1500字今天，我要给大家讲一个有趣的故事。
这个故事发生在五年级（2）班。
五年级（2）班是一个非常有趣和活跃的班级。
班里的同学们都很友好，彼此之间相处融洽。
老师也很亲切，经常给我们讲一些有趣的故事。
有一天，我们班上了一堂关于环保的课程。
老师告诉我们，环境是我们生活的基础，我们应该保护它。
我们班决定自己动手，为班级打造一个绿色、环保的学习环境。
第二天，我们班的同学们早早地来到学校，带上了各种各样的植物苗。
大家一起动手，将这些植物苗种在班级的花坛和窗台上。
我们还精心设计了一个水循环系统，用来浇灌这些植物。
每天下课后，我们会轮流负责给植物浇水和修剪。
不久之后，班级的花坛上开满了五颜六色的花，窗台上的绿植也繁茂起来。
每当我们走进教室时，都会被这一片绿意所包围，心情也会愉悦起来。
除了打造绿色学习环境，我们班还积极参与了一些环保活动。
我们定期组织垃圾分类和回收活动。
每个星期五下午，我们会将教室的垃圾分类整理好，然后送到学校指定的回收点。
通过这些活动，我们希望能够培养大家保护环境的意识。
五年级（2）班的同学们还组建了一个环保小组，来负责班级的环保工作。
小组成员们负责收集大家的环保建议，并将这些建议报告给班会。
我们还制作了一份小册子，向全校师生宣传环保知识。
经过一段时间的努力，我们班在学校的环保评比中获得了一等奖。
班会上，老师表扬了我们的努力，并希望我们能够继续保持这种良好的环保习惯。
五年级（2）班的环保故事不仅仅是一个班级的故事，更是一种理念的传递。
我们希望通过自己的努力，影响更多的人，保护我们的环境。
通过这个故事，我明白了环保的重要性，也为我们班的努力和成果感到骄傲。
作为五年级（2）班的一员，我也将努力保护环境，传递环保的理念。
我相信，只要每个人都做出一点贡献，我们一定能够保护好我们的地球。
我们班级故事多作文例文
我们班级故事多作文例文在我们班里，发生了好多好多的故事，每一个都特别有趣！今天我要讲一讲我班里最搞笑的几个故事，保证让你笑得肚子疼。
首先，咱们班的张小明真的是个超级搞笑的小朋友。
有一天，老师让我们做一个小实验，结果张小明把实验做成了一个大笑话。
老师说要用水和盐做个简单的化学反应，可是张小明把盐和糖搞混了。
结果，大家看到他一脸严肃地在讲解“盐”如何溶解的时候，突然一阵甜香扑鼻，大家都惊呆了。
小明还在那边认真地说：“看，这就是盐的魔法！”我们班的同学都笑得前仰后合，有的甚至笑到站不起来。
还有一次，我们班的李小红也闹了个大笑话。
那天老师让我们带自己喜欢的书去学校，小红高兴地带来了她最喜欢的《小红帽》。
结果上课时，老师问她能不能给大家读一段，小红当场翻开书，结果她翻了好几页都没找到对的地方，最后发现她带的是《小白兔》的故事书。
她一脸羞红地说：“哎呀，我搞错了！”全班同学都笑得特别开心，小红也跟着笑，感觉自己真的是个搞笑的“小白兔”。
再说说我们的班长王小杰吧。
他特别爱玩，有一天他从家里带了一个巨大的风筝来学校，放学后我们在操场上放风筝。
王小杰兴奋得像个小孩子一样，一边放风筝一边大喊：“看我的风筝飞起来了！”结果风筝飞得太高，直接卡在了树上。
王小杰在树下不停地跺脚，喊：“风筝，你别走啊！”全班同学都笑得脸都红了，还有人忍不住说：“这真是个风筝灾难现场！”不过，大家还是一起帮忙把风筝救了下来，王小杰高兴得跳了起来，大家都觉得他是最有趣的班长。
我们的班级里还有好多好多好玩的故事。
有一天，数学课上，我们的张老师突然问：“谁能给我讲讲‘万里长征’的故事？”结果班上的小朋友们异口同声地说：“张老师，长征是历史，不是数学！”大家都笑得特别开心，张老师也笑着说：“我也是故意的，只是想考考你们的反应能力！”我们班的每一天都充满了欢乐和惊喜，每个小朋友都像小明星一样，带给大家很多快乐。
有时候，我们会因为某个小笑话或者小失误笑得肚子疼，有时候，我们也会因为彼此的关心和帮助感动得热泪盈眶。
小学五年级叙事作文：我们班的故事
我们班的故事
本文是小学关于小学五年级叙事作文的我们班的故事，欢迎阅读。
我们班的故事我们班的故事我们班是一个团结的班级，俗话说团结力量大嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到”团结“两个字。
比如我们班在学习上，大家都会互相帮助，如果哪个同学落后了，我们都会齐心协力拉他一把。
体育也是一样，比如玩“猴子运桃”我们大家齐心协力，投球准、接球稳，总是稳超胜卷。
还有打蓝求、踢足球，只要我们团结就一顶能打败其他对手。
在“团结”两个字中我感触最深的就是跳八字绳。
跳八字绳是非常需要齐心的，而且跳绳的选手必需是五个男生五个女生。
这五个男生和五个女生必需要配合默契，踩准时间，哪个快一点或慢一点都会摔倒一大片。
我们班从四年级就喀什选跳八字绳的队员——两名摇绳手和十名正式队员。
还有两名替补。
我有幸成为其中的一名队员。
从那天起，我们就开始了艰苦的训练。
我和其他队员在训练时经常被打到或拌到。
可我们从不互相埋怨。
经过几番的努力后，比赛到了，考验我们的时间到了。
那天同学都早早地来到学校，陈老师在给我们做最后的嘱咐。
大家都沉着应对，我心中默默地数着“一、…二、…三…”一共十下，啊！我跳了十下，那十个人总共就跳了100下，我们班跳了100个，大家都怀着激动的心情去看成绩，“108个”啊！真是个好成绩呀！还是团结力量大。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
我们班的故事 作文
我们班的故事作文我们班的故事。
我们班是一个充满故事的班级，每个同学都有着自己独特的故事。
在这个班级里，我们经历了欢笑、泪水、友情和成长，留下了许多美好的回忆。
首先，我要说说我们班的班长小明。
小明是一个非常负责任的学生，他总是尽心尽力地帮助同学们解决问题。
记得有一次，我们班级组织了一次班级活动，小明主动承担了很多工作，包括策划、组织、宣传等等，最终活动取得了圆满成功。
小明的努力和责任感深深地感染了我们每一个人，让我们懂得了团结合作的重要性。
其次，我要提到的是我们班的体育委员小红。
小红是一个热爱运动的女孩，她每天都会坚持锻炼身体，不仅如此，她还组织了很多体育活动，让同学们都能参与其中。
记得有一次，我们班组织了一场篮球比赛，小红不仅积极参与，还组织了许多同学一起组成了自己的篮球队，最终取得了比赛的胜利。
小红的热爱和坚持让我们明白了运动的重要性，也让我们更加团结和勇敢。
再次，我要说说我们班的语文课代表小李。
小李是一个文学爱好者，她热爱阅读，热爱写作，她总是能够用最生动的语言把自己的故事讲给我们听。
记得有一次，我们班组织了一次朗诵比赛，小李选择了一篇自己写的散文，用最动人的声音朗诵了出来，深深地触动了我们每一个人的心。
小李的才华和热情让我们更加热爱文学，也让我们明白了语文的美好。
最后，我要说说我们班的班花小美。
小美是一个活泼开朗的女孩，她总是能够用最真诚的笑容来感染我们每一个人。
记得有一次，我们班组织了一次班级联谊活动，小美不仅积极参与，还组织了很多有趣的游戏，让我们每一个人都玩得不亦乐乎。
小美的活泼和热情让我们更加快乐，也让我们明白了友情的重要性。
在我们班里，每一个同学都有着自己的故事，每一个故事都是那么的真实而动人。
我们班的故事就像一本厚重的书籍，里面记录着我们每一个人的成长和进步。
我们班的故事也是一首动人的歌曲，里面充满了欢笑和泪水。
我们班的故事更是一幅美丽的画卷，里面描绘着我们每一个人的梦想和希望。
5篇我们班的故事作文
5篇我们班的故事作文篇一：我们班有很多绰号，比如说：“小书虫”“窦——家——龙，快——出——去——玩！”每次下课，杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。
可她他无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。
”可往往，都上课了，他还没出来。
朝窗户里一看，他居然还在津津有味地看书。
“校园版小沈阳”“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。
”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。
他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，郭旭还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。
“小肉蛋”崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，李老师叫崔鸿洋到前面来，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来，李老师说：“你就是一个蜗牛”，然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事，引得全班哄堂大笑。
我们都是班级中的一份子，缺一不可。
希望同学们更加爱护班级，让我们的班级更加优秀，更加多姿多彩。
篇二：我们班的故事记得在四年级还不知道三年级的时候，我们班一半的女生组成了一个“玉女帮”，一半的男生组成了一个“斧头帮”。
就是这样，我们班的“玉女帮”vs“斧头帮”的战斗就拉开了帷幕。
1、口舌之战“玉女帮”的每个女生都有自己的绝招对付那些自以为是的男生。
每个女生都是英雄中的豪杰，对付男生是小菜一碟。
咬紧牙关，并住呼吸，全班顿时鸦雀无声，“玉女帮”帮主大喊一声：“冲呀，‘杀’他们一个片甲不留！”所谓的“杀”就是骂，现在的淑女已经变成了泼妇，也不管什么三七二十一，什么粗话都骂地出口。
“斧头帮”败。
2、九阴白骨爪“玉女帮”的女生都有非常历害的绝招，要数最最历害的绝招就是“九阴白骨爪“男生们都玉女帮所征服。
可怜的男生们，谁让你们都在（2）班，们班女生可不是你想象的淑女，而是“暴力女王”，投在我们班，算你们命苦。
“啊我over”了。
一声又一声的惨叫接连不断，男生们，我真诚的祝福你们。
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班的故事，是一部充满着欢笑、汗水和泪水的故事。
这是一个充满活力和朝气的班级，每个同学都有着自己的闪光点，每一个故事都值得我们去回味。
首先，我们班的故事源自于每一个同学的努力和付出。
在这个班级里，有着各种各样的人才，有着各种各样的梦想。
有的同学擅长文学，有的同学擅长数学，有的同学擅长音乐，有的同学擅长体育……每个人都在各自的领域里努力着，不断地突破自己，不断地超越自己，不断地向着梦想前进。
正是因为每个人都在努力着，所以我们的班级才能有着这样的活力和朝气。
其次，我们班的故事也离不开老师的教诲和关怀。
在这个班级里，有着一群富有爱心和耐心的老师，他们不仅在课堂上传授知识，更在课外给予我们指导和关怀。
每当我们遇到困难和挫折的时候，老师总会给予我们鼓励和帮助；每当我们取得进步和成绩的时候，老师总会给予我们肯定和赞扬。
正是因为老师们的教诲和关怀，我们才能够茁壮成长，我们才能够在各个方面都取得进步。
再次，我们班的故事还离不开同学们之间的友爱和帮助。
在这个班级里，每个同学都能够感受到来自同学们的友爱和帮助。
每当有同学遇到困难的时候，其他同学总会伸出援手，给予帮助和支持；每当有同学取得进步和成绩的时候，其他同学总会给予祝贺和赞美。
正是因为同学们之间的友爱和帮助，我们的班级才能够成为一个充满温暖和正能量的集体。
最后，我们班的故事也离不开家长们的支持和鼓励。
在这个班级里，每个同学都能够感受到来自家长们的支持和鼓励。
无论是在学习上、生活上还是情感上，家长们总是在我们身后默默地支持着我们，给予我们无尽的力量和信心。
正是因为家长们的支持和鼓励，我们才能够在学业和成长的道路上越走越远。
总之，我们班的故事是一部充满着欢笑、汗水和泪水的故事。
在这个班级里，每个同学都在努力着，老师们在关怀着，同学们在帮助着，家长们在支持着。
正是因为有了这一切，我们的班级才能够成为一个充满活力和朝气的集体，我们的班级才能够有着这样多姿多彩的故事。
我们班的故事_五年级作文
我们班的故事
我们班的故事之圣诞祝福
圣诞前夕，我独自趴在书桌上想：明天送给老师什么礼物呢？买东西？可兜里空空如也；用成绩单？最近又没有考试呀......唉。
哎，我可以调动全班同学一起送给老师最衷心的口头祝福呀！对，就这么干！
第二天，我早早地来到了教室，把主意告诉了大家。
大伙一听，连连称好。
突然，小凡同学提出了疑问：“如果到时音不整齐，老师听不清怎么办？”“干脆就让徐梦遥数一、二、三，我们再一起喊，好吧？”“好！”
很快，上课了。
我们大家尽量装得若无其事的样子，“专心”听讲。
陈老师也没有察觉到任何异样，专心地讲着她的课。
哎呀，时间怎么这么慢呀？平时45分钟过得挺快的呀！今天怎么......我瞥了瞥周围的同学。
大家都在抓耳挠腮，十分不耐烦。
啊，神圣的时刻终于到了！我大声的数起了数：“五、四、三......”陈老师一听，以为我们又犯了数下课倒计时的毛病了，生气的责备道：“数什么数，还没下课呢！”我装做没听见，继续朗声数：“二、一！”“陈老师MerryChirstmas！”大家大声吼道。
听到如此震耳欲聋的祝福，陈老师有点儿没反应过来。
她先怔了一下，然后才明白过来，用有些别扭的英语回答：“Thankyou！Thankyou！”
“耶，圣诞快乐，圣诞快乐，快乐快乐！”同学们一下子充满成就感，在走廊上“翩翩起舞”，还唱着自己即兴创作的歌曲。
呼，我们最衷心的祝福终于送出了，真快活！。
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我们班级的故事
时间能染红了樱桃，绿了芭蕉，但留不住我班那段美好的岁月。
我们班是赫赫有名的英才班，我是这个班班长，自然也感到万分荣幸，每个班都有每个班特色，每个班当然也有出名的“名星”。
我的日记本很厚，还配有一支专用钢笔，这是我的十四岁生日礼物，像我这样有趣的人，自然不能让它“饿着”吧！
明星之最：二狗子。
这是我们班男生给他起的绰号，但并无恶意。
他呢，是我们班搞笑大王，很清晰的记得，那一天他奇特的裤子。
那是一个风和日丽的早晨，还是像往常一样，他排队去打水，提着两个“手榴瓶”，就往开水处跑，积极为同学服务，一致受到好评。
他回来时，已是满头大汗，什么也不想地坐在凳子上，只听“砰咚”一声，二狗子的裤子便开了花，不仅如此，裤子上还印了红笔水，真是可怜的他，穿的是牛仔裤，于是乎，这个好“牛仔”艰难地度过了一天。
很奇怪，我上课偷看他，却发现他在笑，笑得很幸福。
明星亚军：大筷头。
这个绰号可能有点别致了，原因很简单，他走路时腿直的像“筷子”，故封号为“大筷头”，有一次考试前一个小时，全班同学都在复习，他却趴在桌子上睡觉，被老班发现后，老班骗他说“考试了，去考场吧！”随即全班同学都在盯着他，他一脸懊悔地说“怎么那么快，我还没复习呢？咋办呀？”他急得像惹祸上的蚂蚁，而我们旁观者却在幸灾乐祸地笑着。
事后，我问他是真睡着了吗？他说他只是让大家开心开心哈，别有太大的压力。
一股暖流涌上
我们的心头，不愧是我们的“大筷头”。
明星季军：班花。
别一听班花就兴奋，他是个男生，但由于举止行为没有阳刚之气，故自号曰：班花，特喜欢哼歌，有一次数学课上哼歌，也吃了不少苦头！同情你，小班花！
我们班的二狗子，大筷头，搞怪的小班花，谱写着我们班的不一样的色彩，是我们班的闪亮的三颗“大猩猩，”，好了，不开玩笑了是三颗“大星星”！
相信我们班所有人都能努力奋斗，成为明星，迎接自己的美好明天。
毕业之际，我可能会从“惜别”中听出“珍重”，但花开几度，冷蕊相残，至少曾经辉煌过。