(完整版)六年级下册语文期末试卷及答案
部编版六年级语文下册期末质量测试卷(4套)附参考答案

部编版六年级语下册期末真题卷(1)(用时:100分钟总分:100分)题号一二三总分得分一、积累运用。
(共45分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.坦.克(tǎn) 论.语(lún)雨.雪霏霏(yù)B.缝.隙(fènɡ) 澄.碧(chénɡ) 一曝.十寒(pū)C.单调.(diào) 处.境(chù) 戛.然而止(jiá)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B.别出心裁专心至志全神贯注占据C.司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3.指出下列句子所运用的修辞手法。
(4分)A.比喻B.夸张C.引用D.对偶E.拟人(1)“情以物迁,辞以情发。
”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实感受。
( )(2)水是眼波横,山是眉峰聚。
( )(3)好雨知时节,当春乃发生。
( )(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
( )4.根据要求选出合适的一项。
(4分)(1)下列姓名拼写不正确的一项是( )A.欧阳修——OuanɡXiu B.孟浩然——MenɡHɑoranC.颜真卿——Yɑn ZhenqinɡD.朱熹——Zhu Xi(2)下列是对赵孟楷书书法的欣赏,评价不恰当的一项是( )A.运笔自然,点画圆润多姿。
B.龙飞凤舞,奔放流畅。
C.结构严谨端正,平正宽绰。
D.秀丽柔美,稳健大方。
(3)根据上联,下联所缺的词是( )上联:中华儿女文武双全建伟业下联:炎黄子孙( )展宏图A.奋发图强B.才华横溢C.知识渊博D.德才兼备(4)下列对句中词语理解有误的一项是 ( )你问我成功的秘诀是什么?成功有诀无秘,早已公开——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。
A.“喜新厌旧”是指追求创新,不守旧。
B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩,永远向更高的目标奋进。
C.“见利忘义”是指只要有利可图,就发奋努力。
人教版六年级下册语文期末试卷及答案(完整版)

人教版六年级下册语文期末试卷及答案(完整版)人教版六年级下册语文期末试卷及答案(完整版)一、看拼音,写词语。
书籍、机械、血脉、练笔、将出烽融、雨时、坚贞、身影二、用“√”选择带点字的正确读音。
旋转√、唱和√、树冠√、光彩√、湛蓝√、神色√、栀子√、蓝色√、哈欠√、刚劲√、机达√、虚伪√、欢呼√三、分清这些字,分别组词。
篮球、海涯、泛滥、矿工、晶莹、蓝天、悬崖、监督、旷野、萤火四、补充词语,并根据语境选词填空。
诚心诚意、大力、游手好闲、欣喜若狂、虚荣心、欢呼雀跃1.弟弟诚心诚意地向哥哥道歉,哥哥就原谅了弟弟。
2.爸妈每天辛苦地赚钱养家,我怎能放假后整日在家里游手好闲地混日子呢?3.桂花虽然香气迷人,但是还有很多用处。
4.小时候,我不但对什么花不懂得欣赏,而且对很多事情都不懂。
五、选择恰当的关联词填空。
1.桂花既香气迷人,又有很多用处。
2.小时候,我虽然不懂得欣赏什么花,但是现在已经很喜欢花了。
3.无论是杭州的桂花还是家乡院子里的桂花香都非常好闻。
4.秋天不但是一个丰收的季节,而且是一个凉爽的季节。
六、按要求完成下列各题。
1.我们的生活水平因改革开放而得到了很大的改善。
2.从一个事实中可以得出两个不同的结论。
3.向日葵伸展着身体,在阳光下茁壮成长。
4.XXX打造的《爸爸去哪儿》掀起荧屏亲子节目热潮。
七、根据所积累的知识填空。
1.经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。
XXX的《浪淘沙·北戴河》写出了黄河的磅礴气势之美;XXX 的《江南春·雨后》描绘了江南春光的声色之美;XXX用《青玉案·元夕》让我们感受到了丰收之美。
2.小说一般用鲜明的人物形象、完整的情节以及具体的描写来凸显鲜明的人物性格。
3.本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有善良的渔夫和XXX,慈祥的老汉,勇敢的少年XXX,伟大的XXX……八、课外阅读。
索溪峪的野》一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。
2023 年部编版六年级语文下册期末考试卷(及参考答案)

2023 年部编版六年级语文下册期末考试卷(及参考答案)(时间: 90 满分: 100 分)班级: ____________ 姓名: ____________一、读拼音,写词语。
zhǎ yǎn tōng xiāo yàn huì yōu shāng bǐcǐluò tuócāi xiǎng jīng huáng 二、用“ √ ”给下列加点字选择正确的读音。
人场券.(juàn quàn)莱茵.河(yīng yīn)彻.底(chè qiè)霎.时(shà chà)奴婢.(bì bēi)虚拟. (nǐ yǐ)三、比一比,再组词。
徘(_________) 蚁(_________) 绊(_________) 偎(_________) 绯(_________) 议(_________) 拌(_________) 喂(_________) 排(_________) 仪(_________) 畔(_________) 煨(_________)四、补全下列词语。
万(____)更(____) 翻(____)倒(____) 万不(____)(____) 不(____)思(____) 死(____)其(____) 无(____)有(____)五、选词填空。
强大强壮1.我们的祖国已经变得越来越(___),再也不会受别国欺负了。
2.经过一段时间的锻炼,他的身体(___)多了。
降临降落1.夜幕(______)了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
2.飞机已经(______)在机场的跑道上。
六、按要求写句子。
1.这首曲子很难弹。
(改为感叹句)____________________________________________________2.贝多芬谱写了《月光曲》。
(改为反问句)____________________________________________________3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
六年级语文下册期末试卷及完整答案

六年级语文下册期末试卷及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào二、用“√”画出加点字的正确读音。
绷.脸(bēng běng) 沉着.(zhuó zháo) 磨.盘(mó mò)嗖.的一声(sōu shōu)拧.开(nǐng nìng) 屹.立(qì yì)三、形近字组词。
陨(______)燥(______)幅(______)班(______)御(______)损(______)躁(______)辐(______)斑(______)卸(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)乐道(____)扬顿(____)惊心(____)(____)(____)(____)而入(____)(____)止渴独出(____)(____)与(____)(____)绝(____)寝(____)食1.这真是一场_____________的比赛!2.朗读亭里,她___________地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
五、读一读,选词填空。
憎恶厌恶讨厌1.玛琪一向(____)学校,可现在她比以往任何时候都更(____)它。
骄傲傲慢高傲2.托米非常(____)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。
”3.他待人很(____),让人无法容忍。
六、按要求改写句子。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(改为比喻句)_____________________________________________2.中国的人口是世界上最多的国家。
(修改病句)_____________________________________________3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】

人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。
bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yùshù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng二、给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊.(quèqüè)羞涩.(sèshè)调.色板(tiáo diào)倾吐.(tùtǔ)鸣蝉.(chán cán)一缕缕.(lǔlǚ)三、辨字组词。
跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)四、把下列词语补充完整。
(____)然(____)同悬(____)结(____)(____)歌(____)舞(____)无(____)有万(____)更(____)(____)心(____)欲五、将下列关联词语填写到相应的句子里。
无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。
2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。
3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。
4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。
六、按要求完成句子练习。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_____________________________________2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
六年级下册语文期末试卷(附答案)

六年级下册语文期末试卷(附答案)=第一部分基础知识积累和运用(40分)一、抄写下面一段话,书写正确美观,行款整齐。
(3分)在狭窄的路段上,在艰难困苦的条件下要更加小心地走好每一步,千万不要把路走到无法选择的地步。
二、看拼音,写词语。
(8分)tān fàn jiāo bàn jí guàn shì xí( )( ) ( ) ( )dān wùmíng mèi chuí zi shè jī( ) ( ) ( ) ( )三、下列词语书写全部正确的一组是( ) (3分)A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、给加点词选择合适的解释。
(4分)新鲜:A.没有变质,也没有经过腌制、干制等:B.没有枯萎:C.经常流通,不含杂类气体:D. 出现不久,还不普遍;稀罕。
1.大山里的空气真新鲜啊。
( )2.奶奶今天买的鱼很新鲜。
( )3.前两天发生了一件新鲜事。
( )4.把花插在水里能新鲜好几天。
( )五、写出句子中带加点词的反义词。
(4分)1.波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。
( )2.我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。
( )3.我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿。
( )4.我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
( )六、按要求写句子。
(8分)1.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)2.我要过生活了。
(扩句)3.这不能不说是奇怪呀。
(改为肯定句)4.法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。
” (改为陈述句)七、背诵与积累。
(10分)1.小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉。
六年级语文下册期末考试卷及答案【完美版】

六年级语文下册期末考试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
吞噬.(sìshì)响彻.(chèqiè)哄.堂大笑(hōng hòng)一钹.(bóbá)演绎.(zéyì)青面獠.牙(láo liáo)三、辨字组词。
盂(______)孝(______)婪(______)窃(______)疑(______)孟(______)考(______)梦(______)窍(______)颖(______)四、补充词语,完成练习。
势不可(____)不(____)思索(____)(____)撞撞(____)(____)不安指手(____)(____)你(____)我(____)1.画横线的词中填的字读音是(____)画波浪线的词中所填的字意思是(________________)2.可以用来描写人的心理活动的词语是___________________。
形容“来势迅猛,不可抵挡”的词语是____________________3.选词填空。
对别人______________是不文明的行为,也是对对方的不尊重。
五、选词填空。
抱怨埋怨1.一到星期天,妈妈总是向爸爸(________)儿子的不听话、淘气。
2.我(________)小明睡过了头,没能搭上第一班车。
继而继续3.他先是一愣,(________)眼睛一亮…………4.“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你(________)看书吧。
”宁可……也……与其……不如……5.渔夫和妻子(__________)自己多受些苦,(________)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
人教版六年级语文下册期末试卷附参考答案(6套)

人教版六年级语文下册期末试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)shòu xuē dàng yàng gòng pǐn cì wei líng lìpínɡ zǎo shùn jiān róng hézōnɡ hé zhèng zhòng二、比一比,再组词。
(10分)醋()卓()瞅()峻()腊()悼()愁()骏()蜡()掉()揪()竣()三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)心____肉跳自言自____ ____ ____不安自____自受 ____涌澎湃投入眼____①波涛翻滚,互相撞击。
形容声势浩大,不可阻挡。
________②自己做错了事,自己承担不好的后果。
________③形容心神不安定的样子。
________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。
(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)到地上来。
(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。
(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。
五、按要求写句子。
(15分)照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
(缩句)_______________________________________________2.在困难面前,我们必须迎难而上。
(改为反问句)______________________________________________3.张红对妈妈说:“我今天要和朋友一起去公园玩。
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n g a r eg oo d六年级下册语文学科期末试卷本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。
同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
第一部分:基础知识一、读拼音,写词语(6分)fěi cuì qián kūn zī xún()()()mián gèn ào huǐcǎi fá()()()二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。
(3分)(1)亚洲欧洲绿洲大洋洲()(2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视()(3)医生:病人朋友:邻居老师:学生()三、把下列词语补充完整。
(6分)()兵()将()在()()()兵()政安()()()()无不()()()为()四、写反义词。
(4分)聚集——()冷漠——()舒服——()憨厚——()五、给加点的字选择正确的解释。
(5分)1.美不胜收()A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受2.白手起家()A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的3.久负盛名()A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输4.穷凶极恶()A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物5.无穷无尽()A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物六、选关联词填空。
(6分)如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也……1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。
2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。
3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。
4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。
6.()困难再大,我们()要按时完成任务。
七、按要求改写句子。
(8分)1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(改为反问句)3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。
(换成拟人句)八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。
(3分)玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。
1.第一种理解:2.第二种理解:3.第三种理解:九、补写出下列诗句的空缺部分。
(5分)1.海纳百川,;,。
2.,立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难,。
4.,要留清白在人间。
5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。
第二部分:阅读能力十、阅读。
(一)阅读下面文段,完成1--3题。
俗话说,“瑞雪兆丰年”。
这并不是迷信,有着充分的科学根据。
寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。
这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。
有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得e i n g ar eg oo ds om et h in ga n头睡。
”1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分)瑞()兆()2、“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辞手法。
(1分)3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信,有着充分的科学根据,从文中看,其根据是什么?请作简要回答。
(2分)(二)阅读下面短文,完成4—8题。
父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。
”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。
”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味?”“有。
树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。
黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。
每一个张开的喙(读huì 鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。
鸟要准备唱歌了。
”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。
”“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。
”我真高兴,父亲不是猎人。
(摘自《童年的牧歌》)4.文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(2分)5.春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)6.父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。
(3分)7.文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2分)8.文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(3分)第三部分:写作水平朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…十一、作文。
(30分)题目:《我的小伙伴》要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。
字数450左右。
o nn g a r e2013-2014学年第二学期六年级语文学科期末试卷参考答案一、fěi cuì (翡翠) qián kūn(乾坤)zī xún (咨询)mián gèn (绵亘) ào huǐ(懊悔)cǎi fá (采伐)二、(1)亚洲欧洲绿洲大洋洲(绿洲)(2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视(秋高气爽)(3)医生:病人朋友:邻居老师:学生(朋友:邻居)三、(调)兵(遣)将(迫)在(眉)(睫)(精)兵(简)政安(然)(无)(恙)(攻)无不(克)(舍)(己)为(人)四、聚集——(分散)冷漠——(热情)舒服——(难受)憨厚——(狡猾)五、1.美不胜收( D )A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受2.白手起家( D )A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的3.久负盛名( C )A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输4.穷凶极恶( A )A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物5.无穷无尽( B )A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物六、1.我们(不但)要学好课内的学习内容,(还)要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。
2.(如果)没有好身体,长大后(就)什么也干不好。
3.屋子的内部(虽然)没什么布置,(但是)墙壁很光滑。
4.周恩来同志(不仅)受到全中国人民的尊敬,(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。
5.(因为)它的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。
6.(哪怕)困难再大,我们(也)要按时完成任务。
七、1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
天空中挂着圆月。
2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?3.病人吃错了药,有危险啊!病人吃错了药,不可能没有危险啊!4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。
八、1.第一种理解:玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合。
2.第二种理解:玲玲八点到游乐园门口。
3.第三种理解:要求妈妈八点到游乐园门口。
九、1.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
2.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
4.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
http://w ww. xkb1. co m5.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
十、1、瑞( ruì )兆( zhào )2、“冬天麦盖三层被”一句运用了比喻的修辞手法。
(1分)3、寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。
4.①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文中心和情感基调。
5.因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。
6.①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。
7.写“我”的“茫然”……是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。
8.这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。
(意思对即可)十一、作文思路:一、选择好事例。
这次习作,是写事,通过具体事例突出人与人之间的关爱之情。
人与人互相关心的事很多,来自朋友的一个会心的微笑,远方亲人的亲切问候,节日里收到的一份小小礼物,旅途中在危急时刻路人伸出的援助之手,生活学习上的良事益友等等,这么多的事例,同学们在动笔前,就要选择好事例,也就是如何选材。
这里,可提供几点建议: 第一,写自己亲身经历的事。
只有自己亲身经历的事,才能有切身的体会,写起来才有话可说,也更可以表达自己的真情实感。
如有同学以《掌声》为题,写自己为了参加演讲比赛,放学后偷偷跑到树林里练习,就在自己失去信心时,是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励,掌声响起时,“我”无限感激。
第二,从小处着眼,以小见大。
如写楼道叔叔在雨天里掏下水道,“我”受了感动也加入进去,突出了邻里之间的关爱之情。
第三,写自己的所见所闻。
如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事,尤其是“5.12”汶川大地震,全国各地涌现出了多少令人感动的人和事,这些都可以成为我们的写作素材。
二、叙述好细节。
“细节决定成败”,这句话用在作文里同样实用。
写之前,要想一想事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。
要交代清楚事情的来龙去脉。
事离不开人,在叙事的过程中,同学们可运用我们所学到的一些描写方法,对人物的语言﹑动作﹑心理活动进行细腻的刻画,以此来抒发真情实感。
如《唯一的听众》,作者重点刻画了老教授的言行和“我”的心理﹑行动变化,赞扬了老教授爱护﹑关心年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩,感激之情。