学校高考工作总结2600字范文
学校高考考务工作总结6篇
学校高考考务工作总结6篇篇1随着高考的落幕,我校高考考务工作也告一段落。
在这场涉及全体师生、关乎学校声誉的重要考试中,考务工作发挥着至关重要的作用。
本次高考考务工作在学校的统一部署下,各部门密切配合,全体考务人员共同努力,顺利完成了各项任务。
现将本次高考考务工作总结如下:一、组织与部署学校高度重视高考考务工作,成立了以校长为组长的考务工作领导小组,全面负责高考考务工作的组织与部署。
领导小组下设办公室,具体负责考务工作的日常事务处理。
各部门、各年级组密切配合,确保高考考务工作的顺利进行。
二、考务培训与准备工作1. 考务培训:在高考前,学校组织了为期一周的考务培训,对全体考务人员进行业务培训和工作指导。
培训内容包括考试流程、监考要求、应急预案等,确保每位考务人员都能熟练掌握相关知识和技能。
2. 准备工作:学校提前做好了考场布置、试卷运送、设备调试等准备工作。
所有考场均按照标准配置了监控设备、无线电屏蔽设备等,确保考试过程的安全与公正。
三、考试实施1. 考试安排:本次高考共设有XX个考场,涉及考生人数达XX人。
学校根据考生人数和考场分布,合理安排了考试时间和顺序,确保每位考生都能按时参加考试。
2. 监考与巡考:在考试过程中,学校严格按照监考要求进行监考和巡考。
监考人员认真核对考生身份,监督考生遵守考试纪律。
同时,学校还安排了专人进行巡考,对考场进行全程监控,确保考试过程的安全与公正。
四、后勤保障与服务1. 饮食保障:学校为考生提供了营养丰富、口味适宜的饮食保障。
考生食堂推出了多种菜品供考生选择,确保每位考生都能吃得饱、吃得好。
2. 住宿保障:学校为外地考生提供了住宿保障。
所有住宿场所均经过严格消毒和清洁处理,确保考生住宿安全与舒适。
3. 医疗保障:学校设立了医疗保障点,配备了专业医生和护士,为考生提供医疗咨询和应急处理服务。
同时,学校还与附近医院建立了紧急联系机制,确保考生在遇到突发状况时能够及时得到救治。
承办高考工作总结
承办高考工作总结
近日,我校成功承办了今年的高考工作,经过一年的筹备和努力,终于圆满完
成了这项重要任务。
在此,我对全校师生员工的辛勤付出表示由衷的感谢,并对承办高考工作进行总结,以期在今后的工作中更上一层楼。
首先,我们要感谢全体教师和工作人员的辛勤付出。
他们在这一年里,不辞辛劳,克服重重困难,为高考工作做出了巨大的贡献。
他们不仅在教学上精益求精,还在考务组织、安全保障、后勤保障等方面做出了精心安排和周密部署,为高考工作的顺利进行提供了有力保障。
其次,我们要感谢全体学生的配合和努力。
他们在备考期间,认真听课,积极
备考,严格遵守考试纪律,为高考的顺利进行做出了积极贡献。
他们的努力和配合,为高考工作的成功举行奠定了坚实的基础。
最后,我们要感谢社会各界的支持和关心。
在承办高考工作期间,我们得到了
社会各界的大力支持和帮助,为高考工作的顺利进行提供了有力保障。
同时,我们也得到了家长和学生的理解和支持,为高考工作的顺利进行提供了积极的支持。
总的来说,我们承办高考工作的经验和教训是宝贵的。
我们要在总结经验的基
础上,不断提高工作水平,不断完善工作机制,为今后的高考工作做好充分准备。
同时,我们也要继续加强与社会各界的联系和沟通,借助社会各界的力量,共同推动高考工作的健康发展。
希望在今后的工作中,我们能够继续发扬团结协作的优良传统,不断提高工作
水平,为高考工作的顺利进行作出更大的贡献。
相信在全校师生员工的共同努力下,我们一定能够承办好高考工作,为学校的发展和建设做出更大的贡献。
高考工作总结(六篇)
高考工作总结(六篇)高考工作总结篇12023年高考已落下帷幕,灵台一中继往开来、成绩喜人。
作为2023年高考团队的一员,高三(1)班61人的班级二本上线人数52人,圆满完成了学校交给的任务。
这一成绩的取得,得益于学校的正确领导,是全体科任老师齐心协力,无私奉献,科学施教的结果,也是各方面大力支持的结果,在此我代表高三一班表示衷心的感谢。
结果的美是一种瞬间之美,而过程的美才是永恒,因此我们的眼光不能仅仅停留在最后的成绩上,更应该看到高三一班一路走来的付出与艰辛!它给予我们的启示远远超过取得的结果。
教书育人的殿堂,爱是最高学位!我以为在教书育人的殿堂,爱是最高学位!它的一种含义是责任,另一种含义是严格!因此我总是全力以赴,高效创新开展工作,为整个班级的进步、为每个学生的成功找方法,在最佳时机严格教育,做实事,出狠招。
对于每次考试成绩滞后的学生,我的做法是让他们把自己的试卷“曝光”,以激发他们的学习潜能,知耻而后勇,学生说这是对他最好的提醒。
对于班中违纪的学生,我的一贯做法是严格要求,让学生反省自己的错误,写出书面保证。
更有时候,对于思想误区,会不惜花几节课时间统一学生的思想。
每周的思品积分,各科考试成绩都要第一时间排名,张贴,分析,学生都会找出自己的差距。
要仰望星空又要脚踏实地!说到育人,我以为成为人才的一个关键是历练品性追求卓越,成功不在于你有多聪明,而在于你锁定目标,心不旁骛的努力!在班级管理中我注意用先进的理念引领学生的思想,用富有感召力的目标统一学生的行动,激发学生的成才意识,教育学生心怀天下、志存高远、成就人生、成就未来,打造激情勃发、敢为人先的书生意气。
以诸葛亮诫子书为古训,教育学生修养正气,支撑静气,排除干扰,潜心学习,戒骄戒躁。
教育学生立即行动,言必行,行必果,提高单位时间内解决问题的效率,做时间的赢家。
倡导在生活中争先,在学习中奋进,把追求良好品性、成就美好人生作为一种时尚,抓住一切机遇,挖掘潜能,不断超越,获取成功。
高考班工作总结
高考班工作总结
回顾这一年的高考班工作,我深感收获颇丰,也意识到了自己的不足之处。
在这个特殊的教学环境下,我不仅学到了更多的教学经验,更重要的是提高了自己的教学水平和能力。
首先,高考班工作需要我们更加细心和耐心。
由于学生的学习压力较大,他们的情绪波动也比较大,需要我们在教学过程中更加细心地关注学生的情绪变化,及时进行心理疏导。
同时,由于高考内容较为复杂,需要我们在教学过程中更加耐心地解答学生的问题,帮助他们理解和掌握知识点。
其次,高考班工作需要我们更加注重学生的综合能力培养。
在这个阶段,学生不仅需要掌握各科知识,更需要培养综合能力,包括解决问题的能力、分析问题的能力、创新思维等。
因此,我们在教学过程中需要更加注重培养学生的综合能力,引导他们进行思维的拓展和深化。
最后,高考班工作需要我们更加注重学生的心理健康。
在这个阶段,学生的心理健康问题比较突出,需要我们在教学过程中更加关注学生的心理健康,及时进行心理疏导和帮助,让他们在压力下保持良好的心态和情绪。
总的来说,高考班工作是一项充满挑战的工作,需要我们在教学过程中更加细心、耐心,注重学生的综合能力培养和心理健康。
希望在以后的工作中,我能够不断提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
学校高考工作总结怎么写5篇
学校高考工作总结怎么写5篇学校高考工作总结怎么写(篇1)2023年是我省实行新课改后的第一年高考,我校在区教育局领导下,在校长的正确指挥下,在学校各职能部门的密切配合下,我校全体高三师生共同努力,高考取得了较好的成绩。
回顾高2023年的工作,我们的体会是:更新观念,追求高质量高效率的教学。
一我们的准备——知彼知己,百战不殆:1.学生方面:本届学生总数216人,分为5个班,其中理科3个班126人,文科2个班85人。
本届学生是铁路学校移交地方政府管理后的第二届学生,当年招生线上线下学生各有一半,人数虽然初具规模,但尖子生寥寥无几。
高考归属地报名后,在我校参加高考报名的学生有145人,其中理工类考生81人,文史类考生64人,艺术(文)类考生5人,艺术(理)类考生1人,体育(理)类考生3人,回外县区报名的学生有81人。
根据检测成绩,本届学生中没有较突出的学业优秀生,中下层人数较多,但学生普遍学习认真,班风良好,不遵守纪律的现象较少2.教师方面:本届高三任课教师17人,其中高级教师4人,一级教师10人,二级教师3人。
除两人是第一次担任高三教学工作以外,其余都有多次担任高三教学工作的经历。
任课教师工作认真,责任心强,团队精神好。
3.高考奋斗目标:①人数目标:36+30即理科二本以上上线人数要达到36人,文科二本以上上线人数要达到30人。
高考归属地报名后高考奋斗目标修正为理科二本以上上线人数要达到17人,文科二本以上上线人数要达到18人。
②学科目标:学科目标是人数目标的1.5倍。
二我们的工作——关注过程,重在落实:1.学校领导很重视高三工作,抓得早动得快。
2023年x月5日在假期补课期间第一次召开了新高三年级会,在会上分析了学生在高二时的学情,提出了新高三的包抓措施,宣布新一届高三工作正式启动。
并成立了复课领导小组,封校长任组长,副组长有杨少君李中兴吕宗乐,组员有曹平慧张红丽郑革功赵红英李艳。
明确职责,分工负责,使高三复课工作在各个时期进展的都比较顺利。
学校高考工作总结 三篇
学校高考工作总结三篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校高考工作总结精选11篇
学校高考工作总结精选11篇篇一**年高考,在各级领导的正确领导下,在全县父老乡亲的关心和支持下,在三年前招收的学生基础并不很好的困境中,**中学的全校师生埋头苦干,奋力拼搏,在高考中获得了可喜的成绩。
**年我校共招收高一新生1500多人,录取的新生中超宪梓、东中入围分数的学生仅有32人,最好考生的成绩已是全县排第104名。
当年被宪梓、东中录取的考生596人,等于说,被水中录取的尖子生仅有5%。
三年之后,**年高考我校再攀高峰,600分以上文科有5人,理科有7人。
全县省三A线以上入围人数4638人,水中有1843人,占全县40%;第一批本科158人, 水中有125人,占全县79%;第二批本科2141人,水中有1304人,占全县61%。
吴庭同学613分邓国威同学632分分别居全县文科和理科第一名;文科前10名中有8名是我校学生,理科前10名全部是我校学生。
这些成绩凝聚了我们水中人的爱心和汗水,也倾注了我们水中人说不尽的辛苦和打拼!下面谈谈取得成绩的主要做法:一、对学生充满关爱和欣赏,做学生的良师益友水中的老师总是对学生充满关爱。
生活上的关爱,让学生进校有家的感觉;人生观价值观取向的关爱与指导,让学生真正认识到人生的意义在于奋斗、在于探索、在于奉献,立志做一个有用的人;思想上的关爱与帮助,让学生净化灵魂、端正态度、充满斗志;心理上的关爱,让学生避开青春期各种消极的躁动与障碍,向着更高层次的目标积极努力、不断进步。
只要有爱,学生就能感觉到;只要有付出,自然就会有回报!水中的老师从不吝啬对学生的表扬和鼓励,对学生的欣赏总是溢于言表。
老师的爱给了学生宽松的学习环境,老师的表扬给了学生自信和战胜自我的勇气,老师的鼓励让学生满怀信心、心存感激,与老师愉快地合作,去迎接美丽的高考。
二、着力打造良好的班风、学风围绕着高考,学校一直在努力,向常规管理要质量,向良好学风要成绩。
让学生在紧张而又轻松的气氛中提高学习的效率。
学校中高考工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着2021年中高考的圆满落幕,我校在全体师生的共同努力下,取得了令人瞩目的成绩。
本篇总结旨在回顾过去一年的中高考工作,总结经验,查找不足,为今后教育教学工作提供借鉴。
二、工作回顾1. 加强领导,精心组织我校高度重视中高考工作,成立了中高考工作领导小组,制定了详细的工作方案,明确了各部门职责。
校领导亲自挂帅,定期召开中高考工作会议,确保各项工作落到实处。
2. 提升教学质量,强化师资队伍建设(1)优化课程设置,提高课堂教学效率。
我校根据中高考改革要求,调整课程设置,注重培养学生的综合素质。
(2)加强教师培训,提升教师教育教学水平。
通过开展专题讲座、教学观摩、教研活动等形式,提高教师的专业素养和教学能力。
(3)实施名师工程,发挥骨干教师的示范引领作用。
我校选拔了一批优秀教师担任学科带头人,带动全体教师共同进步。
3. 注重学生心理健康,营造良好学习氛围(1)开展心理健康教育活动,关注学生心理健康。
通过开设心理健康课程、举办心理讲座等形式,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
(2)加强家校沟通,形成教育合力。
定期召开家长会,向家长宣传中高考政策,引导家长关注孩子心理健康,共同营造良好的家庭氛围。
(3)举办丰富多彩的校园活动,缓解学生压力。
通过开展文体活动、志愿服务等,让学生在紧张的学习之余,放松身心,提高综合素质。
4. 强化中高考备考,提高升学率(1)制定科学备考计划,明确备考目标。
针对中高考改革,我校制定了详细的备考方案,确保备考工作有序进行。
(2)加强模拟考试,提高应试能力。
定期组织模拟考试,让学生熟悉考试流程,提高应试技巧。
(3)开展个性化辅导,关注学生个体差异。
针对不同学生的特点,开展个性化辅导,确保每个学生都能在中高考中取得优异成绩。
三、工作成效1. 中高考成绩显著提升。
2021年,我校中高考成绩再创新高,一本上线率、本科上线率均达到历史最高水平。
2. 学生综合素质不断提高。
通过开展各类活动,学生的综合素质得到了全面提升,为今后的人生道路奠定了坚实基础。
学校高考工作总结(精选6篇)
学校高考工作总结(精选6篇)学校高考工作总结篇1一、高考基本情况20xx届高三,是我校创办以来学生数量有较大幅度增长的一届,但多数学生的入口成绩均在200~300分之间,迎战高考,困难较大,压力较大。
全体高三教师,在紧紧围绕学校,弘扬“开拓创新、自我超越”的淮阳文化精神,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的迎考氛围,竭尽全力地实现了学校高考总成绩的自我跨越。
高考共572人参考,184人上二本线,占32.16%,其中文化生156人,艺体生28人。
文科201人参考,49人上二本线,占24.37%,理科371人参考,135人上二本线,占36.38%。
一本上线30人,文科最高661分,理科最高606分,刘娜琳、田艳华同学分别获得县文理科第一名。
二、值得坚持的做法1、工作中加强了领导,形成了合力。
为了确保备考工作和谐、科学、高效,学校成立了高考领导小组,主要领导责任到班。
校长任组长,分管校长为专职副组长,学校各职能处室和高三年级组干部为成员,实现了高考工作全校一盘棋,上下一条心,保驾了高三的复习备考。
同时,以高三年级班主任和备课组两条主线为依托,领导了全年级教师的各项工作,一年来齐心协力,效果显著。
2、施行了目标管理,形成了激励机制。
学校将高考指标下放到了年级并分解到班,责任到人,从而强化了责任意识。
制订了奖惩方案,高考后兑现奖惩。
采取了目标激励和形成性评价相结合的方式考查考核教师的工作,既看高考指标的完成情况,又看跟摸底考试相比的增分情况。
由于目标管理的实施,从而形成了激励机制。
3、狠抓了年级班风教风,形成了良好氛围。
做学问,先做人。
要高考成功,先必须正直做人。
我们要求教师必须为人师表,以身施教。
学生必须摈弃陋习、从善如流,学会生活、学会学习、学会做人,力争实现“以人为本,让全体师生在美的氛围中充分发展”。
为此,我们做了以下工作。
①加强品德素质培养有计划地向师生灌输正统的思想,诸如中华民族的传统美德、礼仪礼貌、良好的习惯特别是卫生习惯、遵纪守法等,让学生明荣辱,知耻知止。
2023高考工作总结(精选9篇)
2023高考工作总结(9篇)2023高考工作总结篇120__年高考已经落下了帷幕,在全体高三师生的共同努力下,今年高考取得了喜人的成绩,又一次实现了高考成绩的新跨越,入段人数再创历史新高,艺体生入段率名列全市第一,全面完成了市教育局下达的各项高考指标,这一成绩的取得令全校师生为之振奋,也得到了社会的广泛认可。
因为我和这届高三师生共同拼搏奋斗了一年,也更能深深体会这一成绩的取得来之不易,它付出了大家太多的努力和汗水。
回顾过去一年的工作,心里有太多的感受,焦虑、喜悦、希望、失望、还有丝丝的遗憾,这一年,我们收获了成功的经验,也有失败的教训,总结如下。
一、明确目标,跟踪管理从进入高三开始,就要求全体高三师生要明确奋斗目标。
班主任帮助学生制定学期目标和阶段性目标,协助任课教师确定各科重点培养的目标生,包括培优目标生,艺体特长生和后进生。
对不同的目标生提出不同的管理目标,对这些目标生实行动态管理,根据每次阶段考试成绩把一些进步较大的学生都列入到培优目标中来,对学习成绩波动较大的培优目标生,其薄弱学科的任课教师要重点关注,所有任课教师都要在各个方面予以关注,尽量减少掉队的学生人数,最大限度的挖掘学生的潜力。
艺体特长生全部都是任课教师的目标生,为了更好地督促他们学习,班主任把他们的座位都安排在了班级的前两排,给予他们最大的关注,充分调动了他们学习的积极性。
对于后进生,工作重点主要是抓好纪律教育和思想稳定工作,以保证班级正常的上课秩序。
二、加强集体备课,结合学生实际整合教学资源,提高复习效率本届高三没有订一轮复习资料,这加大了集体备课的难度,但也拓宽了集体备课的空间。
备课组全体教师一起研究学生,研究复习方法,研究考纲和高考信息,确定教学进度,合理把握教学重难点和各部分内容的深浅度。
大家通过各种途径搜集整理资料,并在一起研究整合教材内容,优化组合复习资源,编印了大量的导学案和单元检测题,综合测试题。
各备课组复习备考始终坚持的指导思想就是狠抓基础,强化训练,大胆舍弃偏、难、怪习题,提高复习的针对性和实效性,大大提高了复习效率,各科都能按时完成一轮和二轮复习计划。
二中高考工作总结
二中高考工作总结高考是每个学生人生路上至关重要的一次考试,对于学校和教育工作者来说,高考也是一项重要的工作任务。
作为学校的高考指导工作的负责人,我在今年的高考工作中总结了一些经验和体会。
一、加强学科教学质量建设高考是一个综合的考试,学科教学质量对学生的高考成绩有着重要的影响。
因此,我们在高考前加强了学科教学质量建设,主要从以下几个方面入手:1.制定科学合理的教学计划。
根据高考大纲和教材要求,我们制定了详细的教学计划,包括每个单元的教学内容和时间安排,确保教学进度与高考要求相吻合。
2.优化教学方法。
我们采取了多种教学方法,如课堂讲授、分组合作学习、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
3.提供个性化辅导。
对于一些功底较差的学生,我们及时发现问题并提供个性化辅导,帮助他们克服困难,提高学习效果。
二、做好高考信息宣传和心理辅导工作高考对学生来说是一次紧张的考试,他们不仅要面对知识的考验,还要应对心理上的压力。
因此,在高考前我们做好了以下工作:1.宣传高考政策。
我们通过班会、家长会等形式向学生和家长宣传高考政策,使他们了解高考的考试内容和评分标准,并提出有针对性的备考建议。
2.组织模拟考试。
我们定期组织模拟考试,让学生熟悉高考的考试形式和时间要求,帮助他们制定合理的备考计划。
3.开展心理辅导活动。
我们通过心理讲座、心理测试等形式,对学生进行心理辅导,帮助他们调整好心态,缓解紧张情绪,为高考创造良好的备考环境。
三、加强学科复习和答题技巧训练在高考前的几个月,我们加强了学科复习和答题技巧训练,主要从以下几个方面入手:1.制定复习计划。
我们制定了详细的复习计划,包括每个学科的复习内容和时间安排,并根据学生的具体情况进行调整。
2.组织答题训练。
我们根据高考的题型特点,组织了一系列的答题训练,包括模拟考试、例题讲解、试题解析等,帮助学生熟悉题型,掌握解题技巧。
3.提供个性化指导。
针对学生的不同特点和需求,我们提供个性化的复习指导,帮助他们克服困难,提高答题能力。
2024高考工作总结范文
2024高考工作总结范文随着夏季的来临,又一批学子迎来了人生中至关重要的一关——高考。
作为组织者和参与者,我们肩负着无数家庭的期望,努力为每一位考生提供一个公平、公正、有序的考试环境。
一、考前准备在考试之前,我们进行了周密的准备工作。
从考场布置、考试用品的采购与分发,到考试日程的安排,每一项工作都经过了细致的规划和严格的审查。
考场的布置严格按照规定进行,保证每位考生都有一个舒适的考试环境。
同时,我们还对所有考场进行了安全检查,确保考试期间无任何安全隐患。
在考试用品方面,我们为每位考生准备了充足的2B铅笔、橡皮、尺子、圆规等必要的考试工具,并对所有工具进行了质量检测,确保其符合标准。
在考试日程的安排上,我们充分考虑了不同科目的考试要求和时间限制,力求做到科学合理。
同时,我们也为有特殊需求的考生提供了便利,如安排了考场内空调的开放时间等。
二、考试过程管理在考试过程中,我们采取了一系列严格的管理措施。
首先,对所有考务人员进行了培训,确保他们明确自己的职责和工作要求。
此外,我们还实施了考场监控系统,对所有考场进行实时监控,确保考试的公正性和安全性。
对于考生的管理,我们要求考生在规定的时间内进入考场,严格遵守考试纪律。
对于违规行为,我们严格按照规定进行处理,以维护考试的公平和秩序。
同时,我们还为考生提供了人性化的服务。
如在考场外设置了休息区,为考生提供免费的饮用水和必要的药品等。
这些细心的服务旨在为考生创造一个良好的考试环境,缓解他们的紧张情绪。
三、总结与反思经过我们的共同努力,本次高考工作得以顺利完成。
然而,在取得成绩的同时,我们也意识到了一些问题和不足之处。
首先,部分考生的时间管理仍需加强。
尽管我们在考前对考生进行了相关培训和提醒,但仍有个别考生未能按时完成考试。
未来我们将加大时间管理的宣传和培训力度,帮助考生更好地掌握时间管理技巧。
其次,部分考场的秩序仍有待改善。
尽管大部分考生都能自觉遵守考试纪律,但仍有个别考场出现了喧哗、交头接耳等现象。
学校高考工作总结范文(最新)
高考总结(一):一、_届高考暨_届高考备考总结中所取得的成效值得肯定。
届高考成绩基本上到达了预期的目标和要求,高三工作高效务实并不乏创新的智慧和胆识;高考、备考总结,总体到达了统一思想、团结人心、凝聚力量、提高信心、团结鼓劲的目的。
期望每一位教师从心态上、思想情怀上、从情绪情感上都就应是健康、阳光、用心向上,也期望每一届高三的高考、备考总结都能传递正能量、正情感。
二、认真总结_届高考,做好_届高考备考,再接再厉,再创辉煌。
届高考取得优良的成绩,也有不足之处,我们要认真总结经验,将优点加以传承,力争稳中求新,再创辉煌。
在总结会上,黄祖兴副校长提出全面科学的总结和详细合理的备考计划。
邓仕敏书记强调在管理上,年级组管理与学科组管理要平衡,构成合力;对尖子生培养,加强心理辅导,提高抗挫折潜力,提前训练;备考要在细节、技巧、执行力上下功夫;调整AA班和A班的规模。
李世仁主任提出培优补差,系统性训练,解决好主力军问题,然后深度广度覆盖,并带动全局。
蓝坚康教师提出制定科学的指导思想,注重基础,因材施教,全面辅导,重点提高。
石蓉莲教师提出了在四十五分钟要质量的高效课堂,透过教师的引领和学生用心主动的学习思维过程,在一节课中高效率、高质量地完成教学任务、促使学生获得高效发展。
以上同志的总结发言中,我有深刻的感触和体会:我们的办学理念是“彰显特色,锻造精品”。
那么,如何彰显特色,锻造精品,如何把我们这所独具民族特色的学校都办成高质量的学校提高教育教学质量,提升高考整体水平,是当前我们紧迫而重要的工作,也是我们民族学校的任务。
我们要依据现代教育发展理念,根据我校的办学特色,制定适应高考改革形势的新举措,把学校办好做强,满足社会对我们的期盼。
我认为,提高教育质量,提高高考升学率,一是要紧紧抓住课堂教学这一中心环节,改革课堂教学模式,加强备课、上课、作业批改、教学反思等环节的改革,要求教师常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新潜力”,以构建高效课堂教学模式的研究与运用为重点,锻造精品课堂。
2024年高考工作总结最新7篇
2024年高考工作总结最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考工作总结14篇
高考工作总结高考工作总结14篇高考工作总结篇1尊敬的各位领导、教师们:大家好!这天坐在那里,我心里十分荣幸,首先请允许我感激教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感激我的同事们给予我的帮忙与鼓励;感激学生家长和学生们给予我的信任。
由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三(2)班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。
从数据上看固然取得了必须成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。
随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。
这天,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选取复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选取本校复读的`学生如同稀有动物,并且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。
所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。
凡此种种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。
在此,我深信人心齐,泰山移。
学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的教师一齐共事,再大的困难我们也能克服。
我们必须要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。
借此机会,我想代表复读班教师谈三点共识:一、仅有倾尽所有的付出,才会有蛰伏四年的杰出时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,个性是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。
学校高考工作总结5篇
学校高考工作总结5篇学校高考工作总结1本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。
本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。
坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。
这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了我校高考再一次创造辉煌。
一、备考方向及备考思路总结通过对2020年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。
在高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;总之我们2020年高考备考的思路是非常适应高考要求的。
二、各阶段的安排我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。
一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。
”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。
通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。
通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。
学校高考工作总结(3篇)
学校高考工作总结____年我校继续承担高考考点工作,考点各部门协调分工,严选人员,规章行事,确保了____年高考工作顺利平稳,给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围,高效、圆满完成了考点任务。
高考虽然只有二天半时间,但考点从准备到考试结束,整个运作过程付出了艰辛的劳动。
一、领导重视,严密组织工作小组共召开了2次会议,认真梳理高考考务工作的每一个方面,每一个细节,保证万无一失。
如张校长率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音响设备是否完好,桌椅是否无字迹和平整,桌椅间距是否合乎要求,教室字和画是否已被覆盖等等,发现有问题要求立即整改。
同时配备指挥室、视频监考室、考务室、试卷分发回收室、保卫室、医务室等考试组织机构和服务机构场所。
校领导的高度重视是考点工作的有力保障。
二、视频监控,阳光高考今年我校考点设____个试场,其中____个理工试场,8个文史试场,1个为备用试场,来自于五所普高的一类考生有1____人。
根据浙江省高考新要求,我校考点列入标准化考点考场建设单位。
在____招办的大力支持下,在____月份共装配36个视频监控考场、1个视频监控考务办公室和1个总控室。
安排1人系统管理员专人负责日常技术保障工作,考试期间安排异校4人全程监控、全程录像、回放审查各考场情况,并在考试结束第一时间将资料拷贝上交市招办。
考试期间确保各考场、考务办公室、保密室、监控室视频监控清晰,全面覆盖,不留死角,使每位考生的一举一动都能清楚看到;每个考场配备屏蔽器;使用金属探测器;考点周边也实施无线通讯实时监控。
校门有2个公安和2个保安值守,运送试卷都在公安护送下进行。
这一切确保各种屏避设施和探测设备正常运行,做到人防机防想结合。
在距考场30米处设置了警戒线,在考务办公室到考场之间按要求我们专门设置了监考员专用“封闭”通道,两人共同直入考场,收卷回来也走此通道。
所有这些举措,使高考安全级别再升级再提高,确保我们考点____年高考工作万无一失,尽最大可能为考生提供公平高考、阳光高考。
精选高考工作总结4篇
高考工作总结4篇()导读:以下高考工作总结4篇相关工作总结范文,是由(.)我为大家搜集整理后发布的内容,仅供学习参考,欢迎大家使用高考工作总结4篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。
那么总结有什么格式呢?下面是我细心整理的高考工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高考工作总结篇1转瞬间,一年的高三生活又结束了。
回顾走过的日子,一些做法体会总结如下:一、教学工作上:首先在时间支配上,20xx年8月暑假补课,上了约20个课时,也是先上的选修课本。
刚上高三,大多数同学热忱还是比较高的,对将来可以说布满信念的,课堂纪律和学习氛围还是比较好的,直到9月底,终于把高中的课程学完。
接下来就开头进行第一轮复习。
我们第一轮复习时间是从去年10月到今年的3月底,我们一轮用书是《优化方案》,复习的主要做法是同学先对相应内容进行熟识,记住主要学问点,老师接下来串讲归纳主要学问点,突破重点难点,讲常见的考点,分析易错的学问点,引导同学自己做一部分练习,最终老师讲评部分练习。
印象最深的是,我校的视导课上,教研员对我上的《基因的自由组合规律》进行评价,认为高考主要是考查与生产生活上的相关应用与我所讲的这些内容关系不大,而今年的高考还是考了有关自由组合规律相关基础内容,说明自己在把握高考出题方向上是特别正确的,并具有肯定的专业敏锐性。
无论在辅导班上还是在课堂上,我多次提到9:3:3:1的应用,从双显、单显、单显、双隐,再推出也许的基因型,从而推出具体的基因型是一种重要的解题思路。
在复习内容上,我多次强调了光合作用和呼吸作用相关学问,这是高考每一年必不行少的学问内容。
对必考试验题的练习上,今年高考试验题,印象当中曾经做过类似的内容。
对于生命活动调整的相关内容,在复习中在这方面下的功夫也不少,特殊是在神经纤维上传导和神经细胞间的传递、免疫等相关内容可以说做到反复训练。
2024高考工作总结范文(通用6篇)
2024高考工作总结范文(通用6篇)2024高考工作总结范文(篇1)随着高考的结束,这一年的工作也暂时告一段落。
作为负责高考组织与协调的一员,我深感责任重大,也收获颇丰。
现在,我想就这次高考工作的各个方面进行一个简要的总结。
高考作为国家选拔人才的重要途径,对于每一个考生来说都是人生中的重要转折点。
为了确保考试的顺利进行,我们从年初就开始了周密的筹备工作。
在准备阶段,我们多次召开会议,讨论并制定了详细的工作计划和应急预案。
针对可能出现的各种问题,我们都有相应的应对措施,力求做到万无一失。
在考试期间,我们严格遵守考试纪律,确保每一位考生都能在一个公平、公正的环境下展示自己的实力。
考场秩序井然,考试流程紧凑,得益于各部门的密切配合与协作。
我们的工作人员以高度的责任心和严谨的工作态度,确保了考试的顺利进行。
然而,考试期间也并非一帆风顺。
由于今年突发情况的影响,给我们的工作带来了不小的挑战。
面对这些困难,我们迅速调整了工作方案,采取了一系列有效的应对措施。
我们加强了对考生的健康监测,增设了临时考场,并对考场进行了全面的消毒处理。
这些措施的实施,既保障了考生的健康安全,也确保了考试的顺利进行。
通过这次高考工作,我深刻体会到了团队合作的重要性。
在紧急时刻,是团队的凝聚力让我们克服了一个又一个的困难。
每一个成员都以高度的责任心和奉献精神,投身于这项工作中,确保了每一个环节都能得到细致的落实。
这也让我更加坚信,只要我们团结一心,没有克服不了的困难。
当然,这次高考工作还有许多需要改进的地方。
在未来的工作中,我们需要进一步加强与相关部门的沟通与协调,提高工作的效率和质量。
同时,我们也要不断总结经验教训,不断完善工作机制,为考生提供更加优质的服务。
此外,对于这次高考中出现的一些问题,我们也进行了深入的分析和反思。
例如,在应急处置方面,我们需要更加迅速地作出反应,提高应对突发情况的能力。
同时,我们也要进一步加强考务管理,确保考试的公平公正。
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学校高考工作总结2600字范文
最近发表了一篇名为《学校高考工作总结2600字范文》的范文,觉得有用就收藏了,这里给大家转摘到。
学校高考工作总结2600字范文
一、高考基本情况
20xx届高三,是我校创办以来学生数量有较大幅度增长的一届,但多数学生的入口成绩均在200~300分之间,迎战高考,困难较大,压力较大。
全体高三教师,在紧紧围绕学校工作计划,弘扬“开拓创新、自我超越”的淮阳文化精神,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的迎考氛围,竭尽全力地实现了学校高考总成绩的自我跨越。
高考共572人参考,liuxue86184人上二本线,占32.16%,其中文化生156人,艺体生28人。
文科201人参考,49人上二本线,占24.37%,理科371人参考,135人上二本线,占36.38%。
一本上线30人,文科最高661分,理科最高606分,刘娜琳、田艳华同学分别获得县文理科第一名。
二、值得坚持的做法
1、工作中加强了领导,形成了合力。
为了确保备考工作和谐、科学、高效,学校成立了高考领导小组,主要领导责任到班。
校长任组长,分管校长为专职副组长,学校各职能处室和高三年级组干部为成员,实现了高考工作全校一盘棋,上下一条心,保驾了高三的复习备考。
同时,以高三年级班主任和备课组两条主线为依托,领导了全年级教师的各项工作,一年来齐心协力,效果显著。
2、施行了目标管理,形成了激励机制。
学校将高考指标下放到了年级并分解到班,责任到人,从而强化了责任意识。
制订了奖惩方案,高考后兑现奖惩。
采取了目标激励和形成性评价相结合的方式考查考核教师的工作,既看高考指标的完成情况,又看跟摸底考试相比的增分情况。
由于目标管理的实施,从而形成了激励机制。
3、狠抓了年级班风教风,形成了良好氛围。
做学问,先做人。
要高考成功,范文写作先必须正直做人。
我们要求教师必须为人师表,以身施教。
学生必须摈弃陋习、从善如流,学会生活、学会学习、学会做人,力争实现“以人为本,让全体师生在美的氛围中充分发展”。
为此,我
们做了以下工作。
①加强品德素质培养
有计划地向师生灌输正统的思想,诸如中华民族的传统美德、礼仪礼貌、良好的习惯特别是卫生习惯、遵纪守法等,让学生明荣辱,知耻知止。
时时教导学生做心怀宽广的君子,不做心底狭隘的小人;树立“有理想、有事做、有爱心”的幸福观,反对不思进取、无所事事、自私自利;践行“吃亏是福”的观念,反对损人利己的恶行。
②落实养成习惯管理
按时作息,教育学生养成科学作息的良好习惯,摈弃下自习后“开夜车”白天“昏睡”的陋习;讲究卫生,卫生工作除轮流值班外,各班“自扫门前雪”。
教育学生养成良好的卫生习惯,摈弃“乱丢乱扔”的陋习;爱护公物,爱护学校的一草一木,摈弃“以破坏公物为荣”的畸形心理,为自己也为他人留下舒适的学习生活环境。
③重视文明礼仪教育
中国是文明礼仪之邦,讲究文明礼仪是素质高的表现。
作为学生,尤其是高三学生,应有起码的文明礼仪修养。
应力争做到穿戴大方、打扮得体、举止文明,反对出格。
④时刻绷紧安全之弦
不断强化安全意识,大熊猫壹号书店防打架斗殴于未然,预防并杜绝了水、火、交通等安全事故发生。
4、强化了教育教研,保证了教学工作成效
坚守了“没有学不好的学生”的教育思想,践行了“点燃****促主动,功在课外抓预习,摸清实底移起点,月结周清堂堂实”的教学理念。
①明确目标,精心制定了教学计划
认真研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握高考动向,根据高考标准、教学内容、总课时数及学生的实际,科学地制定教学计划。
②集思广益,落实了集体备课制度
发扬团结协作精神,优化学科教学。
落实集体备课制度,做到资源共享、集思广益。
力争做到“三共享”(资料共享、信息共享、佳题共享)、“四统一”(统
一资料、统一计划、统一进度、统一练习、)。
③深化了课堂教学改革,提高了课堂教学效益
更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,让他们参与学习的全过程。
真正贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学原则,使课堂教学生动化、形象化,提高课堂教学效益。
④优化习题、试题
根据学科特点及高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,进行学法指导,力求事半功倍;根据学科特点和学生实际,习题做练习,尽量剪辑高考真题或高考模拟题作考题,从而增强适应性,以期熟能生巧。
注重相关信息的搜集,以期用他山之石来攻玉。
⑤重学情,讲实效
从学生实情出发,因材施教,查缺补漏、拔尖辅优不搞一刀切,最全面的站一切以有效、高效为宗旨。
学生的接受能力存在差异,教师应利用辅导课、自习课等加强个别指导和辅导,消除其心理障碍,增强其学习的信心。
对成绩特别优秀的学生,要实行目标激励,让其跳起来摘桃子。
每次月考后,班主任要召开诸葛亮会议——班科联系会,互通情报,集思广益,在科学评估的基础上,制定出新的奋斗目标,落实新的辅优责任。
对个别“希望之星”的辅导,每个科任老师要建立该生的《成长档案》以助其成长拔尖。
对临界生、潜能生,要加强对他们的弱项学科的辅导,要遵循“先查病、后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补信心、补态度、补方法,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
帮助他们突破“临界”。
对体艺生,要既重视专业培养,也要重视文化提升,要注意二者的协调,要注意文化学习的方法指导,保证了整体的双上线效果。
5、做好师生管理,既激活干劲,手机版又确保稳定。
①教师管理,应聘老师一般都是有“金刚钻”才揽“瓷器活”的,但为了规范行为,落实常规,特采用“事故管理”方式对教师进行管理。
所谓“事故管理”,简言之就是凡是有违“按时作息,令行禁止”的行为则进行“事故记载”,每违规一次则记教学(教育)事故一次。
以此作为教师评价的重要依据之一。
②学生管理,采用量化评分的方式。
每个学生给一百分的基分,奖励加分,违纪扣分。
由班主任掌握。
量化分数作为学生评价奖惩的重要依据之一。
③学生大会,收营造气氛、激励上进之效。
21xx年x月初,奋战高考动员誓师大会;20xx年x月x日,高考百日冲刺动员誓师大会;20xx年x月****典礼;20xx 年x月高考前,考前心理疏导及应考指导。
三、值得反思之处
我们的高考成绩,自认为对照学生的入口成绩,尚有一些可喜之处,但在整个
贵州乃至铜仁教育大发展的前提下,一二本升学率还欠佳,优秀率也更是有所不
足。
我们自我深思,在课堂的教育教学方面还需进一步加强研究;在教师积极**
的调动方面还需想更多的办法;在与兄弟学校的交流研讨方面还需进一步加强;
在立足基础,抓好提升方面还有很多工作要做;增强服务意识,营造良好氛围上
也许想更多办法。
我们在努力,我们也必将会自加压力,争创佳绩!
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学校,教师、工作、管理、学习、科学等方面的内容,看完如果觉得有用请记得
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