小学数学五年级下册分数混合运算分数混合运算(一)专项练习题

人教版五年级数学下册分数混合运算120道

人教版五年级数学下册分数混合运算120道1) $\frac{15}{-15}+\frac{15}{2}$2) $\frac{4}{17}+\frac{8}{12}-\frac{3}{17}$3) $\frac{6}{15}-\frac{3}{15}+\frac{8}{-1}$4) $\frac{15}{3}-\frac{5}{3}+\frac{8}{-4}+4.8$5) $10\frac{33}{14}-\left(2\frac{14}{3}+3.9\right)$6) $6.5+1\frac{1}{6}-4.8$7) $9.28-3\frac{2}{8}-1\frac{1}{13}$8) $10\frac{1}{3}+\frac{11}{6}-20-\left(-2.45+1.6\right)$9) $57+3\frac{5}{8}-4$10) $24\frac{30}{-15}+6\frac{6}{6}$11) $15\frac{6}{6}-7\frac{5}{5}-2$12) $192-\frac{1}{4}60+\left(1\frac{5}{15}\right)$13) $17\frac{1}{55}\left(5\frac{4}{8}-8+4\frac{1}{2}\right)$14) $4\frac{5}{21}$15) $4\frac{17}{20}-\left(1\frac{3}{4}+\frac{20}{4}\right)$16) $5\frac{2}{3}+6\frac{3}{10}+3\frac{1}{103}+2.7$17) $3\frac{4}{5}+\left(7\frac{3}{8}-2\frac{41}{50}\right)-5\frac{4}{5}$18) $10-2\frac{75}{12}-4\frac{6}{6}$19) $5\frac{5}{9}-\left(1\frac{4}{5}+2\frac{9}{10}\right)$20) $2\frac{3}{4}-1\frac{1}{2}+3\frac{1}{10}$21) $5\frac{1}{9}-\left(1\frac{4}{9}+2\frac{7}{18}\right)$22) $2\frac{3}{4}-1\frac{1}{2}+3\frac{1}{12}$23) $6\frac{5}{13}-2.375-1\frac{8}{25}$24) $4\frac{17}{20}-\left(1\frac{3}{4}+2\frac{1}{5}\right)$25) $1-\frac{1}{26}+1.25$26) $2\frac{7}{13}+1\frac{6}{10}+3\frac{1}{6}-\left(5\frac{3}{5}-1\frac{7}{20}\right)-1\frac{4}{13}$27) $0.8-\frac{5}{33}+3\frac{5}{8}-0.375$28) $3\frac{4}{5}-1\frac{1}{45}-1\frac{1}{9}$29) $3-1\frac{3}{7}-\left(0.75+2\frac{1}{2}\right)$30) $3\frac{3}{4}+0.8\times7\frac{4}{5}$31) $6\frac{3}{4}-\frac{1}{9}-\left(5\frac{9}{10}\right)$32) $4\times9.5\times2.5$33) $3\frac{22}{15}+3\frac{3}{4}+5\frac{7}{20}$34) $14-2\frac{5}{8}-5\frac{3}{8}$42) 2/10 - 1/7 + 2.343Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 2/10 - 1/7 + 2.343.45) 5.25 - (1 18/4 + 3 13/1)Rewritten: Subtract the mixed numbers and ns in the n 5.25 - (1 18/4 + 3 13/1).47) 2 1/220 - (0.75 + 7/220)Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 21/220 - (0.75 + 7/220).49) 32 1/12 - 25/3 - 5/6Rewritten: Subtract the mixed numbers and ns in the n 321/12 - 25/3 - 5/6.44) 6 22/5 - (0.15 + 4 3/1)Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 6 22/5 - (0.15 + 4 3/1).46) 2 19/2 - (7.05 - 6 20/1)Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 2 19/2 - (7.05 - 6 20/1).48) 4.125 + 2 557/7 - 2 7/8 + 5 8/1Rewritten: Add the mixed numbers and ns in the n 4.125 + 2 557/7 - 2 7/8 + 5 8/1.50) 15 15/24 - 2 1/4 + 1 94/100Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 1515/24 - 2 1/4 + 1 94/100.53) 4 8/1 + 3.8 + 1 4/10Rewritten: Add the mixed numbers and ns in the n 4 8/1 + 3.8 + 1 4/10.52) 10 5/3 - (1 1/2 - 5/3)Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 10 5/3 - (1 1/2 - 5/3).51) 15.25 - 2 4/10 + 8 6/1Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 15.25 - 2 4/10 + 8 6/1.54) 14 6/10 - 2.75 + 1.5 - 3 455/9Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 146/10 - 2.75 + 1.5 - 3 455/9.55) 5 8/9 - 9/1 + 5 4/5Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 5 8/9 - 9/1 + 5 4/5.57) (80 ÷ 20 + 80) ÷ 4 5/8Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n (80 ÷20 + 80) ÷ 4 5/8.59) 37.8 - 16.4 - 13.6Rewritten: Subtract the numbers in the n 37.8 - 16.4 - 13.6.56) 4.375 + 6 5/4 - 9/9 + 5 8/9 ÷ 3.6Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 4.375 + 6 5/4 - 9/9 + 5 8/9 ÷ 3.6.60) 1.3 + 2.9 + 8.7 + 0.1Rewritten: Add the numbers in the n 1.3 + 2.9 + 8.7 + 0.1.62) 35.72 - 4.9 - (5.72 + 5.1)Rewritten: Simplify the numbers in the n 35.72 - 4.9 - (5.72 + 5.1).63) 30.8 ÷ [14 - (9.85 + 1.07)]Rewritten: Simplify the numbers in the n 30.8 ÷ [14 - (9.85 + 1.07)].65) 28 - (3.4 + 1.25 × 2.4)Rewritten: Simplify the numbers in the n 28 - (3.4 + 1.25 ×2.4).67) 2.55 × 7.1 + 2.45 × 7.1Rewritten: Multiply and add the numbers in the n 2.55 × 7.1 + 2.45 × 7.1.69) 20 × [(2.44 - 1.8) ÷ 0.4 + 0.15]Rewritten: Simplify the numbers in the n 20 × [(2.44 - 1.8) ÷0.4 + 0.15].64) [60 - (9.5 + 28.9)] ÷ 0.18Rewritten: Simplify the numbers in the n [60 - (9.5 + 28.9)] ÷0.18.66) 2.881 ÷ 0.43 - 0.24 × 3.5Rewritten: Simplify the numbers in the n 2.881 ÷ 0.43 - 0.24 × 3.5.68) 0.64 × 25 × 7.8 + 2.2Rewritten: Multiply and add the numbers in the n 0.64 × 25 ×7.8 + 2.2.70) 0.8 × [15.5 - (3.21 + 5.79)]Rewritten: Simplify the numbers in the n 0.8 × [15.5 - (3.21 + 5.79)].71) 194 - 64.8 ÷ 1.8 × 0.97Rewritten: Simplify the numbers in the n 194 - 64.8 ÷ 1.8 ×0.97.73) 5 × 0.75 ÷ 1.5 × 0.75Rewritten: Simplify the numbers in the n 5 × 0.75 ÷ 1.5 ×0.75.75) 2.5 × 56 + 4.5 × 65Rewritten: Multiply and add the numbers in the n 2.5 × 56 + 4.5 × 65.77) 4/5 - (11/8 + 4)Rewritten: XXX in the n 4/5 - (11/8 + 4).79) 2 - (2 - 1 778/1)Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 2 - (2 - 1 778/1).74) (6.8 - 6.8 × 0.55) ÷ 8.5Rewritten: Simplify the numbers in the n (6.8 - 6.8 × 0.55) ÷8.5.76) (9.37 + 9.37 + 9.37 + 9.37) × 2.5Rewritten: Simplify the numbers in the n (9.37 + 9.37 + 9.37 + 9.37) × 2.5.78) 3/8 + 4/7 + 5/8 - 4/15 + 9Rewritten: Simplify the ns and add the numbers in the n 3/8 + 4/7 + 5/8 - 4/15 + 9.80) 15/2 - (2 - 1 778/1)Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 15/2 - (2 - 1 778/1).81) 7/9 + 2 9/7Rewritten: Simplify the mixed numbers and ns in the n 7/9 + 2 9/7.82) 736Rewritten: The n 736 is already simplified.五年级数学下册分数混合运算120道1.解方程1.1 X-3/20=3/20解：将3/20移项，得X=3/20+3/20=6/20=3/101.2 6.75+3X=18/4解：将6.75移到等号右边，得3X=18/4-6.75=3/4，再将3移到右边，得X=3/4÷3=1/41.3 X-9/2=4/1解：将9/2移到右边，得X=4/1+9/2=17/21.4 3.25+4/15-X=5/18解：将3.25和4/15相加，得53/15，将5/18移到右边，得X=53/15-5/18=289/901.5 X-7/4=4/2.57解：将7/4移到右边，得X=4/2.57+7/4=3.3871.6 8-X=7.5-3/2.3解：将3/2.3转化为分数形式，得7.5-3/2.3=15/2.3-3/2.3=12/2.3，将8和12/2.3相减，得X=8-12/2.3=3.131.7 3/4=X+0.25解：将0.25移到右边，得X=3/4-0.25=0.51.8 X+3/14=5.375解：将3/14移到右边，得X=5.375-3/14=77/141.9 31/4-0.6+X=1/20解：将31/4和0.6相加，得125/20，将1/20移到右边，得X=1/20-125/20=-62/20=-31/101.10 2/9+X=6.5解：将2/9移到右边，得X=6.5-2/9=58/92.分数混合运算2.1 (xxxxxxx-84)/xxxxxxx+8787/85-11/8+(3+10/3-8)/710=731/10-8-8/89解：左边的式子可以化简为(xxxxxxx-84)/xxxxxxx+/1020=731/10-8-8/89将左边的分数通分，得(xxxxxxx-84)/xxxxxxx+/1020=(731*89-8*89-8*10)/890将右边的式子化简，得(xxxxxxx-84)/xxxxxxx+/1020=6423/890将左右两边的分数通分，得(xxxxxxx-84)*890+*xxxxxxx=731*89*xxxxxxx-8*89*xxxxxxx-8*10*xxxxxxx*1020化简后得到xxxxxxx*890+*xxxxxxx=xxxxxxxx*89将左右两边的式子化简，得到X=xxxxxxxx*89-xxxxxxx*890)/=5722.2 53+1/12+412/88解：将1/12转化为分数形式，得53+13/12+412/88，将13/12和412/88通分，得到53+143/88，化简后得到X=645/882.3 225/3-7+7解：将225/3化简为75，得75-7+7=752.4 4/6-X=2/5解：将4/6化简为2/3，得2/3-X=2/5，将2/3和2/5通分，得10/15-X=6/15，化简后得到X=4/152.5 13/4-X=5/16+2/2解：将13/4化简为52/16，得52/16-X=5/16+32/16，化简后得到X=75/162.6 7/13-X=2/4解：将2/4化简为1/2，得7/13-X=1/2，将7/13和1/2通分，得14/26-X=13/26，化简后得到X=1/262.7 X-0.45=6/4解：将6/4化简为3/2，得X-0.45=3/2，将0.45移到右边，得X=3/2+0.45=2.952.8 2/32+X+4/5=12解：将2/32化简为1/16，得1/16+X+4/5=12，将1/16和4/5通分，得5/80+X+64/80=12，化简后得到X=11.552.9 X-(4/2+3/4)=2/3解：将4/2化简为2，得X-(2+3/4)=2/3，将3/4转化为分数形式，得X-(2+9/12)=2/3，将2和9/12通分，得X-33/12=8/12，化简后得到X=52.10 5X-3X=3.2/7-4/27解：将3.2/7和4/27通分，得到91.6/189-8/189，化简后得到X=83.6/1892.11 X-77/8=8解：将77/8移到右边，得到X=8+77/8=105/82.12 (11+2)-X-(11-4)=4解：将括号内的式子化简，得到13-X-7=4，化简后得到X=22.13 3/7-(X+3/8)=16/8解：将16/8化简为2，得到3/7-(X+3/8)=2，将3/8转化为分数形式，得到3/7-(X+9/24)=2，将9/24化简为3/8，得到3/7-(X+3/8)=2，化简后得到X=1/82.14 2/5+X=3/2解：将2/5移到右边，得到X=3/2-2/5=11/102.15 X-5/12=7/24解：将5/12移到右边，得到X=7/24+5/12=5/82.16 2/5+0.83+X=1.4解：将2/5和0.83相加，得到1.23，将1.23移到右边，得到X=1.4-1.23=0.172.17 X-5/12=7/24解：将5/12移到右边，得到X=7/24+5/12=5/82.18 2/5+X=3/2解：将2/5移到右边，得到X=3/2-2/5=11/102.19 X-1=3解：将1移到右边，得到X=3+1=42.20 X=3/1 解：X=3。

五年级数学分数混合运算试题

五年级数学分数混合运算试题1.王师傅6小时生产零件480个，李师傅7小时生产零件567个．王师傅和李师傅两人每小时共生产零件多少个？【答案】161个【解析】根据工作效率=工作总量÷工作时间，分别求出王师傅和李师傅的工作效率，再相加即可．解：480÷6+567÷7=80+81=161（个）答：王师傅和李师傅两人每小时共生产零件161个．【点评】解答本题的关键是根据题意分别求出王师傅和李师傅的工作效率．2.用你喜欢的方法计算7﹣﹣++18﹣18×12÷（÷）【答案】6；1；15；．【解析】（1）根据减法的性质进行简算；（2）根据加法交换律进行简算；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算小括号里面的除法，再算括号外面的除法．解：（1）7﹣﹣=7﹣（+）=7﹣1=6；（2）++=++=1+=1；（3）18﹣18×=18﹣3=15；（4）12÷（÷）=12÷=．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．3.五一班去某地参观，其中路上用去的时间占，吃午饭用去的时间和休息的时间共占，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？【答案】．【解析】把全部的时间看成单位“1”，用总时间1减去路上用去的时间所占的分率，再减去吃饭和休息占的分率，就是游览的时间占全部时间的几分之几．解：1﹣﹣=﹣﹣=答：游览的时间占全部时间的．【点评】解答此题先找出单位“1”，只要分清数量之间的关系和联系，问题容易解决．4.一根电话线用去后，还剩6米．这根电话线原来长米．【答案】16【解析】把一根电话线的总长度看作单位“1”，用去还剩下全长的（1﹣），剩下的米数是6米，用6除以（1﹣）就是电话线的总长度．解：6÷（1﹣）=6=6×=16（米）答：这根电话线原来长16米．故答案为：16．【点评】本题关键找出6米对应的分率，即可求出电话线的总长度．5.五（1）班男生是女生的，女生占全班的，男生占全班的．【答案】，．【解析】把女生的人数看成单位“1”，那么男生的人数就是，全班的人数就是（1+），用女生的人数除以全班的人数就是女生占全班人数的几分之几，同理求出男生占全班人数的几分之几．解：1÷（1+）=1÷=；÷（1+）=÷=；答：女生占全班的，男生占全班的．故答案为：，．【点评】本题关键是分清楚两个单位“1”的不同，先找出一个单位“1”，表示出两个数，再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解．6.今年玉米的产量比去年增产，是把去年玉米产量看作单位“1”，今年的产量相当于去年产量的．去年玉米产量× =今年玉米的产量．【答案】．【解析】根据题意，把去年玉米产量看作单位“1”，则今年的产量相当于去年产量的（1=），根据分数乘法的意义，可得去年玉米产量×=今年玉米的产量．解：今年的产量相当于去年产量的：1=，去年玉米产量×=今年玉米的产量．故答案为：．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．7.怎样简便就怎么算4÷×（）【答案】；14；；；；；【解析】根据分数乘法、分数除法的计算法则，计算第（1）、（2）、（6）题；（3）根据乘法分配律进行解答；（4）先把除法转化为乘法，然后解答即可；（5）先算小括号里的减法，再算括号外的乘法．解：（1）÷=×=；（2）×=；（3）48×（+）=48×+48×=6+8=14（4）4÷=4××=（5）×（）=×=（6）×1=×=【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．8.小红看一本书，每天看15页，4天后还剩全书的没看，这本书有多少页？【答案】150页【解析】4天后还剩全书的没看，根据分数减法的意义可知已看了全部的1﹣没有看，又前4天共看了15×4页，根据分数除法的意义可知，这本书共有15×4÷（1﹣）页．解：15×4÷（1﹣）=60÷，=150（页）．答：这本书共有150页．【点评】首先根据分数减法的意义求出已看页数占全部分率，然后根据分数除法的意义求得是完成本题的关键．9.五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，五（1）班共有多少人？【答案】45人【解析】五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，根据分数除法的意义，女生有3÷=24人，则男生有24﹣3=21人，所以五（1）班共有24+21=45人．解：3÷+3÷﹣3，=24+24﹣3，=45（人）．答：五（1）班共有学生45人．【点评】先根据分数除法的意义求出女生人数是完成本题的关键．10. 0.25==== ÷．【答案】1，4，12，5，1，4【解析】把0.25化成分数并化简是，根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是，分子、分母都乘5就是；根据分数与除法的有关系=1÷4．解：0.25====1÷4．故答案为：1，4，12，5，1，4．【点评】解答此题的关键是0.25，根据小数、分数、除法之间的关系及分数的基本性质即可解答．。

五年级下册数学试题分数混合运算的应用题一二三练习题

分数混合运算的应用题一教学目的:1、在观察比较中,学会判断单位1的量;2、利用分数加、减、乘、除解决生活中的实际问题,发展应用意识。

3、学会画线段图分析应用题。

教学内容:“已知一个数比另一个数多几分之几(或少几分之几),求这个数”的解题方法知识点结构:判断哪个数量是单位“1"的量的方法:①、某个数的几分之几,这个地方的“某个数"就是单位“1”的量;②、谁是谁的几分之几,“是”字后面的数量就是单位“１”的量;③、谁比谁多(少)几分之几,“比”字后面的数量就是单位“１”的量;④、谁占谁的几分之几,“占”字后面的数量就是单位“1”的量;⑤、谁相当于谁的几分之几,“相当于"后面的数量就是单位“1”的量分数应用题的乘除法的列式关键是找准单位“１”:①、假如单位“1”的量已知,用乘法计算:单位“１"的量×分率=对应的数量②、假如单位“1"的量未知,用除法计算:对应的数量÷分率=单位“1”的量③、假如已知单位“1”的量与对应的数量,求对应的分率,用除法计算:对应的数量÷单位“1”的量=对应的分率。

若求对应的分率是“谁比谁多(或少)几分之几”的分率:(大数一小数)÷标准量=几分之几经典例题:例1:学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画。

1、蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几？分析并讲解:２、讨论下面两个问题。

(1)、依照“蜡笔画比水彩画多”这个条件: ①、假如已知水彩画有5０幅,如何求蜡笔画有多少幅？分析:解题: 运用公式:②、假如已知蜡笔画有80幅,如何求水彩画有多少幅？分析:解题: 运用公式:(2)、依照“水彩画比蜡笔画少"这个条件:①、假如已知水彩画有50幅,如何求蜡笔画有多少幅?分析: 解题:运用公式:②、假如已知蜡笔画有８0幅,如何求水彩画有多少幅？分析: 解题:运用公式:例2:60１班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人？分析: 解题:运用公式:例3:食堂运来一批大米,差不多吃去600千克,正好吃去,这批大米共多少千克?分析: 解题:运用公式:例４:汽车厂8月份比7月份多生产5００辆,已知8月份比７月份增产。

五年级数学下册分数混合运算练习题

五年级数学下册分数混合运算练习题题目1小明做了一道乘法题，他算错了，所以他想做除法来检验一下这道题。

如果分式$\frac{2}{3}$ 乘以另一个分式$A$ 等于数字1，请你求出分式$A$。

题目2小华想知道分数$A\frac{1}{2}$ 是多少个分数$\frac{1}{4}$。

请你帮帮他。

题目3小贝的妈妈做面包需要$\frac{3}{2}$公斤的面粉，小贝想知道如果他家有$\frac{4}{9}$公斤的面粉，能不能做出面包来。

题目4$\frac{5}{6}$乘上一个分数$A\frac{2}{3}$等于$3\frac{1}{2}$，请你计算该分数$A$。

题目5现在有$\frac{3}{4}$千克的大米，小明拿了$\frac{1}{3}$千克，小华拿了$\frac{1}{4}$千克，那么剩下的大米有多少千克呢？题目6如果现在有$\frac{5}{9}$千克的小麦面粉，小明做了$\frac{2}{3}$千克，那么还有多少千克呢？题目7王老师有$\frac{7}{8}$米长的布料，他想要切成$\frac{1}{4}$米一段的布条，他可以切出多少根？题目8小贝去超市卖了$\frac{3}{5}$公斤的苹果，收到$\frac{3}{4}$人民币，那么每公斤苹果多少钱？题目9小华的妈妈做蛋糕需要$\frac{3}{4}$千克的糖。

如果她已经用了$\frac{1}{3}$千克，还需要用多少千克的糖呢？题目10现在有$\frac{3}{5}$千克的面粉，小明想用$\frac{2}{3}$千克的面粉做蛋糕，他还能做几个蛋糕？以上是五年级数学下册的分数混合运算练习题。

希望同学们认真思考，多多练习，加强对分数混合运算的掌握。

小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套

小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套小学五年级数学下册分数加减法混合运算练题10套班级姓名一、直接写出得数。

1.xxxxxxxx - =2.xxxxxxxx45 1 - - = + - = + -二、解方程或比例。

1.0.3χ = 452.X - 1/2 = 4/53.χ - 5/12 = 1/3三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。

1. + 2/3 - 3/4 = 25/362. + 2 - 2/3 = 1/33.xxxxxxxx2 + 2/3 - ( - 7/11) = xxxxxxxx1 5/33 五年级分数加减法计算题练二班级姓名一．直接写出得数。

1.xxxxxxx + 2/3 = - 1/2 = - 1/32.xxxxxxxx + 2/3 = - 1/3 = + 1/23.xxxxxxx + 1/5 = - 1/6二．解方程或比例。

1.7X/5 - X/3 = 2X/15 - X/22.1/X - 1/2X = 4/5 - 1/6三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。

1.4/5 + 3/8 - 1/4 = 23/402.2 - 5/12 - 1/3 = 1 1/43.68 - 7.5 + 32 - 2.5 = 904.5/11 - ( - 4/5) = 99/55五年级分数加减法计算题练三班级姓名一．直接写出得数。

1.xxxxxxxx11 + 2/3 = - 1/2 = + 1/3 = - 1/42.xxxxxxxx524 + 1/5 = - 1/3 = - 2/5 = + 1/23.xxxxxxxxxxx + 1/4 = - 1/6 = - 2/3 = + 1/2二．解方程或比例。

1.16X/7 + 57X/24 = X - 1/2三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。

1.xxxxxxxx1 + 1/4 - 1/3 + 2/5 = xxxxxxxx3/6002.xxxxxxxx - ( - 5/6) - ( + 1/3) + 2/5 = xxxxxxxx/五年级分数加减法计算题练四班级姓名一．直接写出得数。

五年级分数混合运算简单练习题100道

五年级分数混合运算简单练习题100道2. /9×15/36＋1/27=3. 12×5/6－2/9×3=4. ×5/4＋1/4=5. ÷3/8－3/8÷6=6. /7×5/+/7×5/9=7. /2－=8. /+=9. ×5/+/6=10./4×8/9－1/3=11.×5/4+/14=12.×=13.×4/+×11/5=14.1×5/6－5/6=15./7－=16./9×18－14×2/7=17./5×25/1+/3×3/4=18. 14×8/7－5/6×12/15=19. 17/32－3/4×9/24=20.×2/+ 1/3=21./7×3/2+/7=22./14×2/+ 1/6=23. 1/5×2/+/6=24./2+ 1/11÷1/2=25./3×11/+/3=6.5×2/+1/3×15=7./1+ 12/19×5/6=8. 1/+/4÷2/3=9./7×21/1+ 1/2=0. 101×1/5－1/5×21=1. ×=2./5×3/4－1/2÷4=3. [8/15－]×15/14=4./6+5/3×4/5=5./8－1/4×=6. ×3/5÷1/5=7. 1/6÷[9/17×]=8.11/12-1/4+3/10÷3/5=9./3÷[×4/5]=0./5+4/15-2/5=1./ 7×5/8+3/8÷7/6=2. ×88=3. 13-48×=4./5÷3+2/3×4/5=5./5+1/2×3/5+7/10=6.12/13×3/7＋4/7×12/13＋12/13=7. ×=8./13÷7＋1/7×6/13=9. [1-]÷1/4=0./9÷11/5＋2/9×5/11=51. ×12=52.-6/13÷9/26-2/3=53. 1/2÷5/8＋1/4×3/5=54./4×2/5＋1/4÷5/2=55. 10/21×7/20÷5/6-1/4=56.5×43/44=57. ÷3/8=58./8÷=59./6×4-=60.-7/8-0.125=61. 1/10÷2/3+4/3×3/5=62. [5/6-]×9/8=63./9÷[×4]=64. ÷14/17=65. ÷2/3=66. [8/15+]×15/14=67. [2-]×15/4=68. 1/4×3/8+5/8÷4=69. [3/2+0×]×3/2=70./5×2/3+8/9+11/15=71. 127×4/25-26×4/25-4/25=72. 102×100/101=73.7×23/25=74./7×15/22×7/12=75. 12×=6./10×13/17＋9/10×4/17=7. 11/13-11/13×13/33=8.6×9/37=9./26÷8/13×8/27=0.16/39÷9/14＋16/39×4/9=1. ×8/3=2. ×4/13=3./7÷3/2+4/7÷3=4. ÷1/8=5. 12÷=6./5×4÷2/5×87./4-3/4÷3＋3/5=8.-3/2×10/21-2/7=9./5×÷19/10=0./13÷[7/11×] =1./12-=2./4×2/5+3/4×0.6=3./25×8/11+7/25÷11/3=4 ./25×101-7/25=5. 1/4×1/5×10=6./4-=7.1/30÷1/5÷1/5=8./9÷11/5＋2/9×5/11=9./12×5/6＋7/12÷6/100. 1/5＋1/2÷4/5＋3/8=2014五年级北师大版下册分数混合运算练习题一、脱式计算。

五年级数学下册带括号的多位数分数混合运算练习题

五年级数学下册带括号的多位数分数混合运算练习题1. 计算下列各题：(1) 15 - 6 + 4 ÷ (2 + 3/4)(2) 8 × 3 - 2 × (1/4 + 2/3)(3) (5/6 + 2/3) ÷ 2 × 3/4(4) 12 × (1/2 + 3/4) - 3(5) (7/9 - 1/3) × 2 + (4/5 - 1/2) ÷ (1/4 + 1/2)(6) 5/8 + (1/4 - 2/3)(7) 3/4 × (1/2 + 2/5)(8) 7 - (1/3 + 2/5) ÷ (4/5 - 3/4)2. 解答过程(1) 15 - 6 + 4 ÷ (2 + 3/4)首先计算括号内的值：2 + 3/4 = 2 + 12/4 = 2 + 3 = 5接下来计算除法：4 ÷ 5 = 4/5再进行加减法运算：15 - 6 + 4/5 = 9 + 4/5 = 9 4/5答案：9 4/5(2) 8 × 3 - 2 × (1/4 + 2/3)首先计算括号内的值：1/4 + 2/3对于这种情况，我们需要找到两个分数的公共分母，最小公倍数为12，所以：1/4 = 3/12, 2/3 = 8/12计算括号内的值：3/12 + 8/12 = 11/12然后进行乘法运算：8 × 3 = 24最后进行减法运算：24 - 2 × 11/122 × 11/12 = 22/1224 - 22/12 = 288/12 - 22/12 = 266/12简化分数：266/12 = 133/6答案：133/6(3) (5/6 + 2/3) ÷ 2 × 3/4首先计算括号内的值：5/6 + 2/3对于这种情况，我们需要找到两个分数的公共分母，最小公倍数为6，所以：5/6 = 5/6, 2/3 = 4/6计算括号内的值：5/6 + 4/6 = 9/6然后进行除法运算：9/6 ÷ 2 = 9/6 × 1/2 = 9/12 = 3/4最后进行乘法运算：3/4 × 3/4 = 9/16答案：9/16(4) 12 × (1/2 + 3/4) - 3首先计算括号内的值：1/2 + 3/4对于这种情况，我们需要找到两个分数的公共分母，最小公倍数为4，所以：1/2 = 2/4, 3/4 = 3/4计算括号内的值：2/4 + 3/4 = 5/4然后进行乘法运算：12 × 5/4 = 60/4 = 15最后进行减法运算：15 - 3 = 12答案：12(5) (7/9 - 1/3) × 2 + (4/5 - 1/2) ÷ (1/4 + 1/2)首先计算括号内的值：7/9 - 1/3 和 4/5 - 1/2对于这种情况，我们需要找到两个分数的公共分母，最小公倍数为9，所以：7/9 - 1/3 = 7/9 - 3/9 = 4/94/5 - 1/2 = 4/5 - 5/10 = 4/5 - 2/4 = 4/5 - 4/8 = 4/5 - 1/2 = 8/10 - 5/10 = 3/10然后进行乘除法运算：(4/9) × 2 + (3/10) ÷ (1/4 + 1/2)首先计算括号内的值：1/4 + 1/2 = 1/4 + 2/4 = 3/4然后进行除法运算：(3/10) ÷ (3/4) = (3/10) × (4/3) = 12/30 = 2/5最后进行乘法运算：(4/9) × 2 + 2/5 = 8/9 + 2/5 = 40/45 + 18/45 = 58/45简化分数：58/45 = 29/23答案：29/23(6) 5/8 + (1/4 - 2/3)首先计算括号内的值：1/4 - 2/3对于这种情况，我们需要找到两个分数的公共分母，最小公倍数为12，所以：1/4 = 3/12, 2/3 = 8/12计算括号内的值：3/12 - 8/12 = -5/12然后进行加法运算：5/8 + (-5/12)首先将分数转换为相同的分母：5/8 = 45/72, -5/12 = -30/72然后进行加法运算：45/72 + (-30/72) = 15/72最后简化分数：15/72 = 5/24答案：5/24(7) 3/4 × (1/2 + 2/5)首先计算括号内的值：1/2 + 2/5对于这种情况，我们需要找到两个分数的公共分母，最小公倍数为10，所以：1/2 = 5/10, 2/5 = 4/10计算括号内的值：5/10 + 4/10 = 9/10然后进行乘法运算：3/4 × 9/10首先简化分数：3/4 = 3/4, 9/10 = 9/10然后进行乘法运算：3/4 × 9/10 = 27/40答案：27/40(8) 7 - (1/3 + 2/5) ÷ (4/5 - 3/4)首先计算括号内的值：1/3 + 2/5 和 4/5 - 3/4对于这种情况，我们需要找到两个分数的公共分母，最小公倍数为15，所以：1/3 + 2/5 = 5/15 + 6/15 = 11/154/5 - 3/4 = 12/15 - 9/15 = 3/15然后进行除法运算：(11/15) ÷ (3/15) = (11/15) × (15/3) = 55/45最后进行减法运算：7 - 55/45 = 315/45 - 55/45 = 260/45简化分数：260/45 = 52/9答案：52/9通过以上计算，我们得出了题目中提到的带括号的多位数分数混合运算的结果。

五年级下册分数混合运算练习题

五年级下册分数混合运算练习题一．填空题。

22分351、的是27；48的是。

122、5和互为倒数，的倒数是它本身。

113、比80米多是米；300吨比吨少。

2634、∶==9÷=55、18∶36化成最简单的整数比是，18∶36的比值是。

26、“红花朵数的等于黄花的朵数”是把的朵数看作单位“1”，关3系式是。

7、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的8、在○里填上＞＜或=5151442757 ÷ ○ ×○ ÷× ○ ÷63639971021023339、×= ÷＝＋=14410、用48厘米的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边的长度比是3∶4∶5，最长的边是厘米。

二．计算题：1、直接写得数。

3353×16= 12÷ = 0.3×= ÷ =1÷ =565108 525111171× ÷ = × ÷ × = 0× ＋=3723231282、能简算的要简算。

48×× ］99351372831 ＋2)÷ 3－× ÷ 123942，乙数是甲乙两数和的。

113144×23＋×67×÷52555263、列式计算：一个数的的差除以9，商是几？三．判断：分93334是，这个数是多少？减去与的积，所得10444511、米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。

112、20千克减少后再增加，结果还是10千克。

1010113、松树的棵数比柏树多，柏树的棵数就比松树少。

54、两个真分数的积一定小于1。

15、一桶油用去它的后，剩下的比用去的多。

四、应用题：33分1、一件上衣90元，是裤子价钱的72、红星小学五年级有男生98人，女生112人。

五年级的学生人数是六年级的，六年级9有学生多少人？13、某粮店上一周卖出面粉18吨，卖出的大米比面粉多，粮店上周卖出大米多少千克？134、小红看一本120页的书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩多少页没58有看？5、从A地去B地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。

小学数学五年级下册分数四则混合运算》练习题(1)及答案

6 分数四则混合运算
第1课时分数四则混合运算
开心预习新课，轻松搞定基础。

1. 在有括号的四则混合运算中，应先算( )里面的，再算( )里面的，最后算
( )。

算式⎝ ⎛⎭⎪⎫12＋23×34÷16
的第一步要先算( )法，算式最后的结果是( )。

重难疑点，一网打尽。

2. 怎样简便就怎样算。

52＋52×35＋25 ⎝ ⎛⎭⎪⎫58－58×35÷512 ⎝ ⎛⎭
⎪⎫13－14×12 79÷115＋29×511
3．两列火车同时从两地相对开出，甲车每小时行50千米，乙车每小时行70千米，经过34
小时两车相遇。

两地相距多少千米？
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。

4. 算一算。

35－25×⎝ ⎛⎭⎪⎫45－120 18×⎝ ⎛⎭⎪⎫23＋49－56 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤12－⎝ ⎛⎭⎪⎫34－35÷34÷710
5. 1与45的差除以25与14
的和，商是多少？
6．两台机器生产同一种零件。

第一台小时生产20个零件，第二台每小时生产80 个零件。

两台机器同时生产98个零件需要几小时？
3
1
6 分数四则混合运算
第1课时
1. 小括号中括号括号外面的乘 6
2. 225 35 1 511
3. 90千米
4. 310 5 37
5. ⎝ ⎛⎭⎪⎫1－45÷⎝ ⎛⎭⎪⎫25＋14＝413
6. 98÷（20÷
+80）＝ 3110
7。

五年级分数混合运算简单练习题100道

五年级分数混合运算简单练习题100道2. /9×15/36＋1/27=3. 12×5/6－2/9×3=4. ×5/4＋1/4=5. ÷3/8－3/8÷6=6. /7×5/+/7×5/9=7. /2－=8. /+=9. ×5/+/6=10./4×8/9－1/3=11.×5/4+/14=12.×=13.×4/+×11/5=14.1×5/6－5/6=15./7－=16./9×18－14×2/7=17./5×25/1+/3×3/4=18. 14×8/7－5/6×12/15=19. 17/32－3/4×9/24=20.×2/+ 1/3=21./7×3/2+/7=22./14×2/+ 1/6=23. 1/5×2/+/6=24./2+ 1/11÷1/2=25./3×11/+/3=6.5×2/+1/3×15=7./1+ 12/19×5/6=8. 1/+/4÷2/3=9./7×21/1+ 1/2=0. 101×1/5－1/5×21=1. ×=2./5×3/4－1/2÷4=3. [8/15－]×15/14=4./6+5/3×4/5=5./8－1/4×=6. ×3/5÷1/5=7. 1/6÷[9/17×]=8.11/12-1/4+3/10÷3/5=9./3÷[×4/5]=0./5+4/15-2/5=1./ 7×5/8+3/8÷7/6=2. ×88=3. 13-48×=4./5÷3+2/3×4/5=5./5+1/2×3/5+7/10=6.12/13×3/7＋4/7×12/13＋12/13=7. ×=8./13÷7＋1/7×6/13=9. [1-]÷1/4=0./9÷11/5＋2/9×5/11=51. ×12=52.-6/13÷9/26-2/3=53. 1/2÷5/8＋1/4×3/5=54./4×2/5＋1/4÷5/2=55. 10/21×7/20÷5/6-1/4=56.5×43/44=57. ÷3/8=58./8÷=59./6×4-=60.-7/8-0.125=61. 1/10÷2/3+4/3×3/5=62. [5/6-]×9/8=63./9÷[×4]=64. ÷14/17=65. ÷2/3=66. [8/15+]×15/14=67. [2-]×15/4=68. 1/4×3/8+5/8÷4=69. [3/2+0×]×3/2=70./5×2/3+8/9+11/15=71. 127×4/25-26×4/25-4/25=72. 102×100/101=73.7×23/25=74./7×15/22×7/12=75. 12×=6./10×13/17＋9/10×4/17=7. 11/13-11/13×13/33=8.6×9/37=9./26÷8/13×8/27=0.16/39÷9/14＋16/39×4/9=1. ×8/3=2. ×4/13=3./7÷3/2+4/7÷3=4. ÷1/8=5. 12÷=6./5×4÷2/5×87./4-3/4÷3＋3/5=8.-3/2×10/21-2/7=9./5×÷19/10=0./13÷[7/11×] =1./12-=2./4×2/5+3/4×0.6=3./25×8/11+7/25÷11/3=4 ./25×101-7/25=5. 1/4×1/5×10=6./4-=7.1/30÷1/5÷1/5=8./9÷11/5＋2/9×5/11=9./12×5/6＋7/12÷6/100. 1/5＋1/2÷4/5＋3/8=2014五年级北师大版下册分数混合运算练习题一、脱式计算。

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