《蝙蝠和雷达》3PPT课件
合集下载
新苏教版科学五年级下册第二单元 仿生《蝙蝠和雷达》优质课件
9
夜间飞行 的秘密
蝙蝠探路
嘴 耳朵
障碍物
天线 荧光屏
雷达探测
障碍物
10
雷达的
天线 无线电波 荧光屏
相当于蝙 蝠的
嘴 超声波 耳朵
11
蝙蝠探路的启示
12
模仿蝙蝠用嘴巴和耳朵相配合捕捉蛾子。
13
雷达、声呐、B超的工作原理和蝙蝠探路 有什么相似之处?
14
15
你还知道哪些发明受了动物的启发?
16
6
蝙蝠探路的启示
7
雷达是根据蝙蝠能在夜里飞行而并不用眼睛的特性而发明 出来的,蝙蝠的脑子就像雷达,它用耳朵听嘴巴发出的超声波, 可以探测到任何阻挡它的障碍物,从而将这些障碍物的准确位 置显现在蝙蝠的脑子里,蝙蝠就不会撞到任何障碍物。
8
天线 无线电波 荧光屏 反射
雷达探测器
障 碍 物
Page 9
你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发 而发明的?向同学作介绍。
17
你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发 而发明的?向同学作介绍。
18
你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发 而发明的?向同学作介绍。
19
课堂总结
同学们,这节课你 有哪些收获呢?
20
谢谢观看 !
2023/3/22
21
新苏教版科学五年级下册
2.7 运动和位置
第二单元 仿,头部和躯 干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢 和尾部有皮质的膜,夜间在空中 飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很 弱,靠本身发出的超声波引导飞 行。休息时用爪倒挂在屋檐下或 树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
3
雷达
雷达是利用极短的无线电波 进行探测的装置。可用来测定目 标的方向、距离、大小等,在使 用上不受气候条件的影响,它广 泛应用于军事、天文、气象、航 海、航空等方面。
6.蝙蝠和雷达 (共11张PPT) [优秀课件资料]
最新人教版部编语文四年级上册
6.蝙蝠和雷达
学习目标
1. 通过借助拼音、利用汉字构字规律等方法正确认读“蝙、蝠、启、即”等13个生字,学 写“达、蚊、、科、横”等13个生字,通过联系上下文、找近义词等方法理解“模仿、 横七竖八”等词语。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,关注有新鲜感的句子,体会这所学校的特别之处。 3. 联系生活实际,仿照课文中相关句子学习表达。 4. 在理解课文内容的过程中,体会作者对这所学校的自豪和赞美之情。
变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖,叫作块茎;荸荠、、慈姑和芋头长得圆头 圆脑,叫作球茎;洋葱和大蒜头,长得一瓣一瓣的,好像鳞片一样,叫作鳞茎;藕和生姜长得 像根一样,就叫作根状茎。
——选自朱江的《它们是茎,还是根?》
好老师示例:
问:为什么作者用肥肥胖胖来形容马铃薯? 问:生活中还有没有另外的球茎呢?
读 大声读两遍,再次标出不认识的字,不理解的词句。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种 声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前 推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到 障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物, 所以飞机飞行就更安全了。
组 课后生字读写并尝试组词。可借助字典词典等学习工具。
识字表 biān fú qǐ jí ruì xì dāng yínɡ zhènɡ jiē zhànɡ yínɡ pínɡ
蝙蝠启即锐系铛蝇证揭障荧屏
写字表 dá wén jí kē hénɡ shù shénɡ xì yínɡ zhènɡ yán jiū jià shǐ
6.蝙蝠和雷达
学习目标
1. 通过借助拼音、利用汉字构字规律等方法正确认读“蝙、蝠、启、即”等13个生字,学 写“达、蚊、、科、横”等13个生字,通过联系上下文、找近义词等方法理解“模仿、 横七竖八”等词语。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,关注有新鲜感的句子,体会这所学校的特别之处。 3. 联系生活实际,仿照课文中相关句子学习表达。 4. 在理解课文内容的过程中,体会作者对这所学校的自豪和赞美之情。
变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖,叫作块茎;荸荠、、慈姑和芋头长得圆头 圆脑,叫作球茎;洋葱和大蒜头,长得一瓣一瓣的,好像鳞片一样,叫作鳞茎;藕和生姜长得 像根一样,就叫作根状茎。
——选自朱江的《它们是茎,还是根?》
好老师示例:
问:为什么作者用肥肥胖胖来形容马铃薯? 问:生活中还有没有另外的球茎呢?
读 大声读两遍,再次标出不认识的字,不理解的词句。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种 声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前 推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到 障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物, 所以飞机飞行就更安全了。
组 课后生字读写并尝试组词。可借助字典词典等学习工具。
识字表 biān fú qǐ jí ruì xì dāng yínɡ zhènɡ jiē zhànɡ yínɡ pínɡ
蝙蝠启即锐系铛蝇证揭障荧屏
写字表 dá wén jí kē hénɡ shù shénɡ xì yínɡ zhènɡ yán jiū jià shǐ
《蝙蝠和雷达》课件
é 蛾 dāng 铛 yí ng 荧
学习生字:
蛾 铛 蒙 蝇 障 碍 荧
根据音节读准字音: 蛾( 碍(
é
ài
) )
比一比,组词
蝙( )蝠( 骗( )幅( )捕( )哺( )蛾( )饿( ) ) ) ) ) )
蚊( )避( )锐( )铛( 纹( )辟( )说( )挡( 蝇( )揭( )碍( )荧( 绳( )竭( )得( )萤(
选词填空: 敏锐 敏捷
兔子( 敏捷
)地一跳,躲开
了老鹰的攻击。
蝙蝠能在夜间安全飞行,是因 为它的眼睛特别( 敏锐 )吗?
课文主要讲了一件什么事?
•课文主要讲科学家通过反复试验, 揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因, 并从中受到启发,给飞机装上了 雷达,解决了飞机在夜间飞行的 问题。
从哪儿看出蝙蝠的飞行本领 高超?划出有关句子,说说你的 理解。
夜间飞行能捕捉极小 的飞虫,从来不跟什么东 西相撞,即使一根极细的 电线,也能灵巧地避开。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕 捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞, 从来没见过它跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线,它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐,能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
这些引起了科学家怎样 的思考?为了弄清楚,科学 家们做了几次实验?每次实 验的目的是什么?用了什么 方法?结果怎样?(填写下 列表格)
Page 10
理解词语
敏锐: 感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼 光尖锐。 横七竖八:形容纵横杂乱。本课指科学 家在做实验的房子里拉的绳子很多。 模仿: 照某种现成的样子学着做。本课 指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
Page 11
雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模仿 捕捉 漆黑 超声波 障碍物 启示 试验 铃铛 荧光屏 配合 探路 秘密 横七竖八 研究 驾驶
《蝙蝠和雷达》课件
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上 了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电 波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。 驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有 没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
我会填 雷达的天线就像是 蝙蝠的嘴 雷达发出的无线电波就像是 超声波 雷达的荧光屏就像是 蝙蝠的耳朵
仿生学
谢谢大家!
同桌合作读4、5、6自然段,完成下面的表格。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子, 绳子上系着许多铃铛。
第一次 蒙住蝙蝠 试 试验 的眼睛
验 第二次 塞住蝙蝠 情 试验 的耳朵
况 第三次 封住蝙蝠 试验 的嘴
结果 铃铛一个也没响 结果 铃铛响个不停 结果 铃铛四年级下册第三单元
9.蝙蝠和雷达
蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八
在漆黑的夜里,飞 机怎么能安全飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上 得到了启示。
科学家模仿蝙蝠探 路的方法,给飞机装上 了雷达。
无论……都……
障碍物
蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉 飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从 来没见过它跟什么东西相撞,即使 一根极细的电线,它也能灵巧地避 开。难道是蝙蝠的眼睛特别敏锐, 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西 吗?
结论 和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠是怎样 用嘴和耳朵配合起 来探路的?
科学家经过反复研究,终 于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的 秘密。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠在 夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出 一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是 听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波 浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传 到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
我会填 雷达的天线就像是 蝙蝠的嘴 雷达发出的无线电波就像是 超声波 雷达的荧光屏就像是 蝙蝠的耳朵
仿生学
谢谢大家!
同桌合作读4、5、6自然段,完成下面的表格。
试验条件
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子, 绳子上系着许多铃铛。
第一次 蒙住蝙蝠 试 试验 的眼睛
验 第二次 塞住蝙蝠 情 试验 的耳朵
况 第三次 封住蝙蝠 试验 的嘴
结果 铃铛一个也没响 结果 铃铛响个不停 结果 铃铛四年级下册第三单元
9.蝙蝠和雷达
蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八
在漆黑的夜里,飞 机怎么能安全飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上 得到了启示。
科学家模仿蝙蝠探 路的方法,给飞机装上 了雷达。
无论……都……
障碍物
蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉 飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从 来没见过它跟什么东西相撞,即使 一根极细的电线,它也能灵巧地避 开。难道是蝙蝠的眼睛特别敏锐, 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西 吗?
结论 和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠是怎样 用嘴和耳朵配合起 来探路的?
科学家经过反复研究,终 于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的 秘密。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠在 夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出 一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是 听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波 浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传 到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
统编三下《蝙蝠和雷达》PPT演示课件
(示范教学PPT)统编三下《蝙蝠和雷 达》PP T演示 课件-名 师课堂
-16-
学习第7自然段
蝙蝠的嘴和耳朵是怎么配合起来探路的?快速读第7自然 段,动手画出有关句子,并把句子读一读。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超 声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波 像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的 耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
-18-
科学家们发现蝙蝠夜间能安全飞行的秘密容易 吗?从哪些句子可以看出来?从哪些词语中可以看 出来?
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜 里飞行的秘密。
(示范教学PPT)统编三下《蝙蝠和雷 达》PP T演示 课件-名 师课堂
(示范教学PPT)统编三下《蝙蝠和雷 达》PP T演示 课件-名 师课堂
-19-
拓展延伸
1.说一说:我从( )身上得到启示,想发明( )。 如:我从变色龙身上得到启示,想发明变色纸尿裤,如果婴 儿小便了,就显示蓝色,如果婴儿拉臭臭了,就显示红色, 大大方便了家长。
2.推荐课外书籍:《开心小博士--奇妙的仿生学》。
(示范教学PPT)统编三下《蝙蝠和雷 达》PP T演示 课件-名 师课堂
-5-
我会认
生字:蝙 蝠 启 即 锐 系 铛 蝇 证 揭 障 荧 屏
词语:雷达 安全 蚊子 灵巧 横七竖八 苍蝇 研究 推进 模仿 天线 无线电波 显示 驾驶员
(示范教学PPT)统编三下《蝙蝠和雷 达》PP T演示 课件-名 师课堂
-6-
课文主要讲什么?请大家默读全文,用自己的 话说一说。
这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了 蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞 机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
人教版小学语文四年级下册 11.《蝙蝠和雷达》 ppt课件
用嘴和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠一边飞,一边从( 嘴) 里发出( 超声波 ),遇到 ( 障碍物)就反射回来,传到 的它( 耳朵 )里,蝙蝠就立 刻( 改变飞行的方向 )向
• 科学家经过反复研究, 终于揭开了蝙蝠能在夜 里飞行的秘密。
比较下面的句子,看哪种说法好?为什么?
物,多么神奇呀!
雷达的天线就像是蝙蝠的(
嘴 )
雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )。 嘴里发出的超声波 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 ( 耳朵 )。
人们根据生物的某些器官的 构造和功能,从中得到启示并进
行模仿,研制成功新的仪器、机
械,这就是仿生学。
•
自然界中很多生物都有奇特的本领, 比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活 动的东西很敏锐,可是对静止的东西却 “视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到 启示,发明了“电子蛙眼”。
鸟能够在空中飞翔,人类发明了飞机
根据苍蝇的复眼,人类发明了蝇眼透 镜
在一只蝇眼里,有3000多只小眼,一双蝇眼就有6000 多只小眼。
人类制成了“复眼透镜”, 也叫“蝇眼透镜”。用它作 镜头可以制成“复眼照相 机”,一次就能照出千百张 相同的像来。用这种照相机 可以进行邮票印刷的制版工 作。
从鱼类的鳍,人类发明了桨
找反义词。 • 迟钝——(敏锐) ( ) 模糊——( (清楚) )
形近字组词 蝙( )蝠( )捕( )蛾( ) 偏( )幅( )哺( )饿( )
蚊( 纹( 蝇( 绳( )避( )辟( )揭( )竭( )锐( )说( )荧( )萤( )铛( )挡( ) ) ) )
从课文中找出下列词语的近义词。 • 启发——(启示) ( ) 灵活——( (灵巧) ) • 特殊——(特别) ( ) 清晰——( (清楚) ) • 仿照——(模仿) ( )
11.蝙蝠和雷达(完美版)-优质课件
(一)、选择判断,读准字音
1、给划横线的字选择正确读音
蝙蝠(biā√n biǎn) 敏锐(yuè ru√ì)
清朗( qíng qīn√ɡ ) 即使(jì j√í )
铃铛( dāng
dan√g)
摹仿(mù m√ó)
清朗 蝙蝠
捕捉 蚊子
飞蛾 避开
敏锐 苍蝇
揭开 推进
铃铛
障碍物 荧光屏 横七竖八
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清 楚是一红一绿的两盏灯。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚 所有的东西吗?
敏锐的近义词 :尖锐、灵敏、锐利 敏捷的近义词: 迅速、快捷、快速
先区分形近字,再选字组词填空:
避壁臂辟 1、当打雷时,一定要( 避开 )独立高大的树木及建筑物。 2、请举起你的( 手臂 )为中国队欢呼!
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有 黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在 空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。
雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。 电磁波同声波一样,遇到障碍物要发生反射,雷达就是 利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波,传 播的直线性越好,反射性能越强,因此,雷达用的是微 波波段的无线电波。
3、他们在密林里( 开辟 )出一条路。
4、( 墙壁 )粉刷得像牛奶一般洁白。
辨一辨同音字,再填空
避
蔽
躲(避) 隐(蔽) 逃 (避) 遮天(蔽)日
填上正确的同音字
( 迎)接
( 萤 )火虫 yíng
军( 营 ) ( 荧 )幕
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子, 绳子上系着许多铃铛。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到 蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
蝙蝠和雷达课件PPTppt文档
飞机上的雷达就像是蝙蝠
(嘴)
雷达出的无线电波就像
蝙蝠的( 超声波)
雷达的荧光屏就像是蝙蝠
的( 眼 睛 )
从鱼类的鳍,人类发明了桨
比较“试验”和“实验”:
shì
试验:为了查看某种结果而进行尝试。
shí
实验:为了检验某种科学理论或假设 而进行操作。
选词填空:
试验 实验
科学家经过反复( 试)验,终于揭开了蝙
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕 捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞, 从来没见过它跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线,它也能灵巧地 避开。
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆 黑的夜里看清楚所有的东西吗?
第一次实验
第一次实验
第一次实验 哈!没撞到!
第二\三次实验
第二\三次实验
第二\三次实验
第二\三次实验
从课文中找出下列词语的近义词。
• 启发——(启示) 灵活——(灵巧)) • 特殊——(特别) 清晰——(清楚)) • 仿照——(模仿)
找反义词。 • 迟钝——(敏锐) 模糊——(清楚))
近义词: 漆黑——黝黑 启示——启发 灵巧——灵活 敏锐——灵敏 研究——探究 模仿——仿照 晴朗——晴朗 秘密——奥秘 清楚——明白 横七竖八——杂乱无章
蝙蝠和雷达课件PPT
蝙蝠 和 雷达
生字学习
biān fú
蝙蝠
wén bì
蚊避
yíng jiē
蝇揭
bǔ é
捕蛾
ruì dāng
锐铛
ài yíng
碍荧
蝙蝠 超声波 苍蝇 荧光屏
清朗 捕捉 避开 敏锐 揭开 反射 横七竖八
飞蛾 铃铛 障碍物
蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行 本领可高了!从哪些句子可以看出蝙蝠 的飞行本领高超,画出来。
部编版语文四年级上册6蝙蝠和雷达课件(共49张PPT)
3.学习第8自然段,思考问题:科学家模仿蝙蝠 探路的方法,给飞机装上了雷达,请说说雷达的功 能。
雷达的天线(相当于蝙蝠的嘴) 发出无线电波—— 无线电波遇到障碍物后反射回来——显示在荧光屏 (相当于蝙蝠的耳朵)上——驾驶员根活中还有哪些发明是受到动物的启示?
科学家做了三次实验。 第一次: 为蝙蝠设置飞行障碍物,同时蒙住蝙蝠的 眼睛,发现蝙蝠依然能够安全飞行。得到蝙蝠在夜 间安全飞行靠的不是眼睛这个结论。 第二次:与第一次同样的条件,除了将眼睛蒙住换 成将蝙蝠的耳朵塞住。发现蝙蝠无法安全飞行。
第三次:与第一次同样的条件,除了将眼睛蒙住换 成将蝙蝠的嘴巴封住。发现蝙蝠还是无法正常安全 飞行。
我们在运用设问时,要掌撐它的三种情势: (1)一问一答,即提出一个问句,紧跟着写一个答句, 这种设问情势能迅速集中读者的注意力。 (2)几问一答,即先集中提出一连串问句,然后集中 加以回答。这种设问情势能增强论辩力量,引人寻思。 (3)连续问答,即迁续地使用一问一答式。这种设 问情势能造成一种步步紧逼、势不可当的气势,具有 强大的论辩力量。
(4)从第7自然段第一句话中的“反复”“终于” 两个词中你体会到了什么?
实验的结果只是表面想象,科学家还需要进行“反复” 研究,才能探索出蝙蝠的嘴和耳朵到底是怎样配合的。 “终于”一词说明结论不是轻易得出来的,而是经过 反复实验、反复研究得出的。
从这两个词语中,我体会到了科学家为解开蝙蝠能 在夜里飞行的秘密付出了艰辛的努力。由此可见,科 学研究是一项复杂而艰巨的工作。
蝙蝠和雷达
学习目标
1 会认12个生字,会写14个生字,掌握多音字“系”,理解这
些生字组成的新词。
2 朗读课文,把握课文主要内容。抓住重点词 句,了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示 的。
《蝙蝠和雷达》ppt课件【20页】
把 蝙 蝠 嘴 封 住
铃铛也响个不停!!!
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞 行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配 合起来探路的。
四、展示点拨 1.齐读七、八自然段,想一想蝙蝠 的嘴和耳朵是怎样配合起来探路的?蝙 蝠探路的方法和雷达工作原理之间有什 么联系?请同学们在小组交流展示。
蝙蝠边飞边从嘴中 发出超声波,人耳听不 到,蝙蝠却能听到!
科学家经过反复研究,终于揭 开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
五、训练拓展 1.完成课文44页第三题。
雷达的天线就像是蝙蝠的( 嘴 )。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠( 发出的 超声波 )。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 ( 耳朵 )。
2. 超过人耳朵能听见的声波叫 超声波,低于人耳朵能听见的声 波叫次声波,我们还知道有无线 电波、光波等等。
3.如果蝙蝠飞或者飞机飞的快 了,来不及躲闪障碍物怎么办?
六、小结反思 1.说说学完课文有什么启示? 2. 阅读课后“资料袋”,看看好奇心和阅 读与探究的兴趣有没有增加。 3.大自然是我们的老师,请同学们也仔细 观察,从动物身上得到启示,设计一个小发明。
再见
超声波像波浪一样向前推进,遇到 障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里, 蝙蝠就立刻确认方向。
2.小组代表反馈交流。
温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
蝙蝠 障 碍 物
荧光屏
人们的发明创造不是一朝一夕就能实现的,请大家找出科学家付 出艰辛代价的句子读一读。
本单元主题:
大自然的启示
11 蝙蝠和雷达
一、导入明标 1.学习蝙蝠的嘴和耳朵是怎 样配合起来探路的。 2.学习蝙蝠探路的方法和雷 达工作原理之间的联系。 3.从课文中受到启发,热爱 科学、乐于观察、乐于探究。
6.蝙蝠和雷达 (共11张PPT)【完美版课件】
组 课后生字读写并尝试组词。可借助字典词典等学习工具。
识字表 biān fú qǐ jí ruì xì dāng yínɡ zhènɡ jiē zhànɡ yínɡ pínɡ
蝙蝠启即锐系铛蝇证揭障荧屏
写字表 dá wén jí kē hénɡ shù shénɡ xì yínɡ zhènɡ yán jiū jià shǐ
的绳子,它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍
蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
绿色字为写字表字(含识字表);红色字为识字表字;
读 大声读两遍,再次标出不认识的字,不理解的词句。
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这 是一架飞机在夜航。
思
②下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论,你从中受到什么启发?
示例: 课文怎么写的,我们要联系生活的角度,新的难题出现在我们面前,想办法解决他。另
一方面要想从写法角度提问题,我们要发现课文写的有意思的地方。
思
③读下面的片段,试着从不同角度提出问题和同学交流。
马铃著和藕不是植物的根,而是茎。它们躲在泥土里变了模样,你不要把它们认错了。这 种变了模样的茎,有一个总的名称,叫作变态茎。
看 先从头到尾默读一遍。
标
课后会写、会认字,不认识、不熟悉字用不同的标记标在课文中。
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在 夜航。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根 极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳 子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多
《蝙蝠和雷达》PPT免费课件演示课件
越狱了!并且取走了监狱长所有非法所得的钱,并让他的丑闻大白于天下,最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心!而且,瑞德最终 也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自
像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心!
【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 【横七竖八】 有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路,使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。
字词练习
一、比一比,再组词。 竖 ( 竖笛 ) 绳 ( 绳子 ) 究 ( 研究 ) 坚 ( 坚持 ) 蝇( 苍蝇 ) 穷 ( 贫穷 )
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一
用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌, 第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌
隐藏的地方冬眠。 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱
兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心!
【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 【横七竖八】 有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路,使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。
字词练习
一、比一比,再组词。 竖 ( 竖笛 ) 绳 ( 绳子 ) 究 ( 研究 ) 坚 ( 坚持 ) 蝇( 苍蝇 ) 穷 ( 贫穷 )
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一
用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌, 第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌
隐藏的地方冬眠。 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱
兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习小窍门: 概括课文主要内容的方法
方法一 抓住课文的题目联系课文进行概括。 方法二 把课文各部分的意思连起来概括。
学习提示: 1、科学家做了几次试验?是怎么 做试验的?试验结果如何?通过 试验证明了什么? 2、从蝙蝠身上得到了什么启发?
先自己认真读课文,找一找,画
一画。然后以小组为单位讨论交 流,并填写试验报告单。
蝙蝠夜间 飞行,靠 的不是眼 睛,它是 用嘴和耳 朵配合起 来探路的。
蝙蝠边飞边从嘴中 发出超声波,人耳听不 到,蝙蝠却能听到!
超声波像波浪一样向前推进,遇到 障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里, 蝙蝠就立刻确认方向。
科学家摹仿蝙蝠,制造了雷达, 所以飞机在夜里飞行也十分安全。
障碍物
蝙蝠
嘴 耳朵
蝙蝠是哺乳 动物,头部和 躯干像老鼠, 四肢和尾部之 间有皮质的膜, 夜间在空中飞 翔,吃蚊、蛾 等昆虫。视力 很弱,靠本身 发出的超声波 来引导飞行。
雷达是利用极短的 无线电波进行探测的 装置。雷达把无线电 波从天线发射出去, 再用接收装置接受反 射回来的无线电波, 接收的电波映在指示 器上,可以得到探测 目标的影象。雷达现 在已经广泛应用在军 事、天文、气象、航 海、航空等方面。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
23
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
蜻蜒通过翅膀振动可产生气流,它利 用气流产生的涡流来使自己上升。此外, 蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停 地拍打。科学家据此结构基础研制成功了 直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起 剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞 机失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行 时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的 两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行 而引起振动这个令人棘手的问题。
蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
鱼----轮船 丝茅草-----锯子 乌龟背----拱形的屋顶
蜜蜂与偏振定向器 蜜蜂采集花粉而不迷路,感光色素分子对偏振光特别
敏感,具有良好的定向功能。科学家受益于蜜蜂偏振光定 向本领,研制出偏振定向器用于飞机、舰船。
响尾蛇与热定位器 响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有
热定位功能,对0.001摄氏度的温差都能感觉出来,且反应 时间不超过0.1秒。即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借 它们身体所发出的热能,响尾蛇就能感知并敏捷地前往捕 食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、 空对空响尾蛇导弹以及仿生红外探测器。
做个实验!
把蝙蝠眼睛蒙上。
铃铛一个也没响!!!
再Hale Waihona Puke 个实验!把蝙蝠耳朵塞上。铃铛响个不停!!!
第三个实验!
把蝙蝠嘴封住。
铃铛也响个不停!!!
试验顺 试验方式 序
试验结果
试验结论
第一次
蒙上眼睛让它在 拉有许多绳子系 有铃铛的屋里飞
铃铛一个 也没响。
第二次 塞上耳朵
第三次
封住嘴巴
铃铛响个不停 铃铛响个不停
人造卫星在太空中由于位置的不断 变化可受蝴蝶身上 的鳞片会随阳光的照射方向自动变换 角度而调节体温的启发,将人造卫星 的控温系统制成了叶片似的百叶窗样 式,随温度变化可调节窗的开合,从 而保持了人造卫星内部温度的恒定, 解决了航天事业中的一大难题
超声
波
障碍物
雷达
天线 荧光屏
无线电波
说明科学家做过许多次试验,付出许多努力和代价
科学家经过反复研究,终于揭 开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
雷达的天线就像是蝙蝠的( )。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 ( )。
我来显身手
同学们,人类的许多发明创 造,都是从动物身上得到启示的, 这就是仿生学:你知道还有哪些 发明创造是从生物身上得到启示 的?
方法一 抓住课文的题目联系课文进行概括。 方法二 把课文各部分的意思连起来概括。
学习提示: 1、科学家做了几次试验?是怎么 做试验的?试验结果如何?通过 试验证明了什么? 2、从蝙蝠身上得到了什么启发?
先自己认真读课文,找一找,画
一画。然后以小组为单位讨论交 流,并填写试验报告单。
蝙蝠夜间 飞行,靠 的不是眼 睛,它是 用嘴和耳 朵配合起 来探路的。
蝙蝠边飞边从嘴中 发出超声波,人耳听不 到,蝙蝠却能听到!
超声波像波浪一样向前推进,遇到 障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里, 蝙蝠就立刻确认方向。
科学家摹仿蝙蝠,制造了雷达, 所以飞机在夜里飞行也十分安全。
障碍物
蝙蝠
嘴 耳朵
蝙蝠是哺乳 动物,头部和 躯干像老鼠, 四肢和尾部之 间有皮质的膜, 夜间在空中飞 翔,吃蚊、蛾 等昆虫。视力 很弱,靠本身 发出的超声波 来引导飞行。
雷达是利用极短的 无线电波进行探测的 装置。雷达把无线电 波从天线发射出去, 再用接收装置接受反 射回来的无线电波, 接收的电波映在指示 器上,可以得到探测 目标的影象。雷达现 在已经广泛应用在军 事、天文、气象、航 海、航空等方面。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
23
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
蜻蜒通过翅膀振动可产生气流,它利 用气流产生的涡流来使自己上升。此外, 蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停 地拍打。科学家据此结构基础研制成功了 直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起 剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞 机失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行 时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的 两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行 而引起振动这个令人棘手的问题。
蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
鱼----轮船 丝茅草-----锯子 乌龟背----拱形的屋顶
蜜蜂与偏振定向器 蜜蜂采集花粉而不迷路,感光色素分子对偏振光特别
敏感,具有良好的定向功能。科学家受益于蜜蜂偏振光定 向本领,研制出偏振定向器用于飞机、舰船。
响尾蛇与热定位器 响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有
热定位功能,对0.001摄氏度的温差都能感觉出来,且反应 时间不超过0.1秒。即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借 它们身体所发出的热能,响尾蛇就能感知并敏捷地前往捕 食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、 空对空响尾蛇导弹以及仿生红外探测器。
做个实验!
把蝙蝠眼睛蒙上。
铃铛一个也没响!!!
再Hale Waihona Puke 个实验!把蝙蝠耳朵塞上。铃铛响个不停!!!
第三个实验!
把蝙蝠嘴封住。
铃铛也响个不停!!!
试验顺 试验方式 序
试验结果
试验结论
第一次
蒙上眼睛让它在 拉有许多绳子系 有铃铛的屋里飞
铃铛一个 也没响。
第二次 塞上耳朵
第三次
封住嘴巴
铃铛响个不停 铃铛响个不停
人造卫星在太空中由于位置的不断 变化可受蝴蝶身上 的鳞片会随阳光的照射方向自动变换 角度而调节体温的启发,将人造卫星 的控温系统制成了叶片似的百叶窗样 式,随温度变化可调节窗的开合,从 而保持了人造卫星内部温度的恒定, 解决了航天事业中的一大难题
超声
波
障碍物
雷达
天线 荧光屏
无线电波
说明科学家做过许多次试验,付出许多努力和代价
科学家经过反复研究,终于揭 开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
雷达的天线就像是蝙蝠的( )。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 ( )。
我来显身手
同学们,人类的许多发明创 造,都是从动物身上得到启示的, 这就是仿生学:你知道还有哪些 发明创造是从生物身上得到启示 的?