队列指挥

合集下载

队列指挥方法

队列指挥方法

队列指挥方法一、队列指挥位置指挥位置应当便于指挥和通视全体。

通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右例前 (右侧)或者左(右)侧后。

二、队列指挥方法队列指挥通常用口令。

行进问,动令除向左转走和齐、正步互换时落在左脚,其他均落在右脚。

变换指挥位置,通常用跑步(5步以内阁齐步),进到预定的位置后,成立正姿势下达口令。

纵队行进时,可以在行进间下达口令。

三、队列指挥要求(一)指挥位置正确;(二)姿态端正,精神振作,动作准确:(三)口令准确、清楚、洪亮;(四)清点人效,检查清笑,认真验枪;(五)严格要求,维护队列纪律。

四、列队的间距队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。

需要时·可以调整队列人员之间的间隔和距离。

五、队列口令的分类、下达的基木要领和呼号的节奏(一)口令分类口令,是队列训练和日常列队时指挥员下达的口头命令。

根据下达方法的不同,可以分为以下四种:1.短促口令。

其特点是:只有动令,不论几个字,中间不拖音、不停顿,通常按音节(字数)平均分配时间,有时最后一个字稍长,发音短促有力。

如:“停”、“报数"、"放背包"、"验枪完毕”等。

2.断续口令。

其特点是:预令和动令之间有停顿(微歇)。

如:"第x名,出列"等。

3.连续口令。

其特点是:预令的拖音与动令相连,有时预令与动令之间有微歇。

预令拖音稍长,其长短视部(分)队大小而定;动令短促有力。

如:"立——定"、"向右——转”等。

有的口令,预令和动令都有拖音。

如:"向军旗——敬礼”等。

4.复合口令。

兼有断续口令和连续口令的特点。

如:"以xx为准,向中看齐"、"右后转弯,齐步——走"等。

(二)下达口令的基木要领1.发音部位要正确。

队列指挥口令与流程课目要求

队列指挥口令与流程课目要求

队列指挥口令与流程课目要求下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!队列指挥口令与流程课目是一项重要的军事训练课程,旨在培养部队队列指挥员的操作能力和指挥素养。

班队列指挥

班队列指挥

班队列指挥一、班的队列指挥(一)班的基本包队列介绍班的基本队列,分为横队和纵队。

需要时,可以成二列横队或者二路纵队。

步兵班通常按照班长、机枪射手、机枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒射手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队,必要时可以按照身高列队。

1、班横队口令:现在的队形是班横队。

指挥位置及动作:班长在横队中央前5-7步处半面向左转,进至基准兵右侧并取齐,介绍:现在的队形是班横队。

分队配合动作:2、班纵队口令:向前——对正;现在的队形是班纵队。

指挥位置及动作:班长在横队的列队位置上向前3-5步,向后转,下达“向右——转”、“向前——对正”的口令。

听到口令,队列人员向右转,并按照规定的距离向前对正。

然后、班长进至基准兵前1步处,向后转,介绍:现在的队形是班纵队。

3、班二路纵队口令:看齐时,单数士兵在左,双数士兵在右,向左看——齐;向前——看;现在的队形是班二路纵队。

1指挥位置及动作:班长在纵队的列队位置上向前3-5步,向后转,左跨半步站在预定队形中央前。

下达“向右——转”、“看齐时,单数士兵在左,双数士兵在右,向左看——齐”、“向前——看”的口令。

听到口令,双数士兵右脚跨1步,左脚(不靠拢右脚)向前一步,右脚靠拢左脚,站在单数士兵右侧;待双数士兵靠脚后,队列人员迅速按规定的间隔、距离对正、看齐。

然后,班长进至二路纵队中央前1步处,向后转,介绍:现在的队形是班二路纵队。

4、班二列横队口令:向左——转;向右看——齐;向前——看;现在的队形是班二列横队。

指挥位置及动作:班长从二路纵队的列队位置上变换指挥位置,进到二路纵队左侧预定队形中央前5-7步处,面对队列。

下达“向左——转”、“向右看——齐”、“向前——看”的口令。

听到口令,队列人员迅速对正、看齐。

然后,班长半面向左转,进至第一列基准兵右侧并取齐,介绍:现在的队形是班二列横队。

(二)班的集合、解散,整齐、报数,出列、入列1、班横队的集合、解散,整齐、报数,出列、入列口令:解散;全班注意;成班横队——集合;向右看——齐;向前——看;以XXX为准,向中看——齐;向前——看;向左看——齐;向前——看;报数;第X名,出列;入列;解散。

班队列动作指挥口令

班队列动作指挥口令

班队列动作指挥口令一、班队动作指挥口令:(168个)第一个内容:.班的队形(14个)立正,班横队:向右看——齐,向前——看;班二列横队:成班二列横队——走,间隔一步,向左——离开,成班横队——走;班纵队:向右——转,向前——对正;班二路纵队:成班二路纵队——走,距离两步,向后——离开,成班纵队——走,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。

第二个内容:集合、离散(16个)立正,解散,全班注意!成班二列横队——集合;解散,全班注意!成班纵队——集合;解散,全班注意!成班二路纵队——集合;解散,全班注意!成班横队——集合,向右看——齐,向前——看,稍息。

第三个内容:整齐报数(16个)立正,横队的整齐报数:向右看——齐,向前——看,向左看——齐,向前——看,以X名同志为准,向中看——齐,向前——看,报数;纵队的整齐报数:向右——转,向前——对正,报数,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。

第四个内容:出列、入列(6个)第X名,出列,入列,第X名,出列,入列,第X名,出列,入列第五个内容:行进与停止(54个)立正,横队的行进与停止:齐步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,齐步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,正步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,正步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立——定,向后——转,向右看——齐,向前——看;纵队的行进与停止:向右——转,向前——对正,齐步——走,立——定,向后——转,齐步——走,立——定,向后——转,正步——走,立——定,向后——转,正步——走,立——定,向后——转,跑步——走,立——定,向后——转,跑步——走,立——定,向右——转,向右——看齐,向前——看,稍息。

第六个内容:队形变换(26个)立正,停止间班横队与班纵队互换:向右——转,向前——对正,向左——转,向右看——齐,向前——看;行进间班横队与班纵队互换:齐步——走,向右转——走,向后转——走,向左转——走,立——定,向后——转,向右看——齐,向前——看;班横队与班二列横队互换:成班二列横队——走,间隔一步,向左——离开,成班横队——走;班纵队与二路纵队互换:向右——转,向前——对正,成班二路纵队——走,距离两步,向后——离开,成班纵队——走,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。

队列指挥的技巧

队列指挥的技巧

队列指挥的技巧
队列指挥的技巧主要包括以下几个方面:
1. 了解队列的特点:要成为一个优秀的队列指挥,首先需要对队列的特点有深入的了解。

了解队列的形成原因、组织结构、成员特点、工作流程等,可以帮助指挥更好地发挥队列的优势。

2. 明确指挥目标:在指挥队列时,要有明确的指挥目标。

明确目标可以使指挥工作更加有针对性,有助于提高效率和组织成员的积极性。

3. 指挥技巧灵活应用:在指挥队列时,不同的情况需要采用不同的指挥技巧。

例如,对于庞大的队列,可以采用分队指挥的方式;对于紧急情况,可以采用快速响应的指挥方式。

4. 良好的沟通与协调能力:队列指挥需要与队列成员进行良好的沟通与协调。

指挥应当清晰地传达指令,充分倾听队列成员的意见和建议,并及时解决问题和化解矛盾。

5. 监控与评估:队列指挥需要对队列的运行情况进行监控与评估。

指挥应关注队列成员的工作进展,及时发现问题并采取措施加以解决。

6. 善于鼓舞士气:一个优秀的队列指挥应当善于鼓舞队列成员的士气,在困难
和压力下给予支持和鼓励,提高整个队列的战斗力。

7. 及时调整策略:队列指挥应当具备灵活性,在面临新情况和变化时能够及时调整指挥策略,以适应变化的情况。

总之,队列指挥的技巧需要综合运用各方面的知识和技能,不断学习和提高,以在实践中有效地组织和指挥队列。

指挥类班队列指挥口令及流程

指挥类班队列指挥口令及流程

指挥类班队列指挥口令及流程班队列动作一、班的基本队形1、向右看齐2、向前看3、跑至基准兵右侧2――3步向右转4、向前对正二、集合、离散1、解散2、全班注意3、跑到班纵队指挥位置4、成班纵队集合5、解散6、全班注意 7、跑到班二路纵队指挥位置 8、成班二路纵队集合 9、解散 10、全班注意 11、跑到班二列横队指挥位置 12、成班二列横队集合 13、解散 14、全班注意 15、跑到班横队指挥位置 16、成班横队集合三、整齐报数1、向右看齐2、向前看3、后退一步向前一步走4、向左看齐5、向前看6、向前一步后退一步走 7、以第四名为准,向中看起 8、向前看 9、报数 10、一、二报数 11、跑至基准兵右侧2――3步向右转 12、向前对正 13、报数 14、一、二报数四、出列、入列1、稍息2、第一名3、到4、出列5、是跑至班长右侧5――7步处,面向班长成立正姿势 6、入列 7、是跑至原位置,入列到位后,主动向左翼邻兵(听到第一名答“是”后,自行立正)标齐,稍息后,左邻士兵再稍息 8、第四名 9、到 10、出列 11、是走至班长右侧5――7步处,面向班长成立正姿势 12、入列 13、是走至原位置,入列到位后,主动向右翼邻兵(听到第四名答“是”后,自行立正)标齐,稍息后,右邻士兵再稍息 14、最后一名 15、到 16、出列 17、是向前一步走,面向班长成立正姿势 18、入列 19、是向后转,向前一步走,入列到位后,主动向右翼邻兵(听到最后一名答“是”后,自行立正)标齐,稍息后,右邻士兵再稍息五、行进与停止1、跑至排尾预测进行距离中央齐步走2、立定3、正步走4、立定5、向后转6、跑步走7、立定8、跑至基准兵左侧2――3步向左转9、向前对正10、跑至纵队左侧中央适当位置齐步走 11、立定 12、正步走 13、立定 14、向后转 15、跑步走 16、立定六、停止间队形变换1、向左跨一步成班二列横队走2、向右跨一步间隔一步向左离开3、成班横队走4、跑至基准兵右侧2――3步处向右转5、向前对正6、左跨一步成班二路纵队走7、距离两步向后离开 8、右跨一步成班横队走七、行进间队形变化1、跑至排尾预测行进距离中央处齐步走2、向右转走3、向后转走4、向左转走5、立定八、横队停止间方向变换1、跑至排尾预测行进距离中央处右转弯,齐步走2、立定3、向后转4、左转弯,齐步走 5、立定 6、向后转 7、右后转弯,齐步走 8、立定 9、向后转 10、左后转弯,齐步走 11、立定 12、向后转九、横队行进间方向变换1、跑至排尾预测行进距离中央处齐步走2、右转弯走3、前进4、立定5、向后转6、齐步走7、左转弯走8、前进9、立定 10、向后转 11、齐步走 12、右后转弯走 13、前进 14、立定 15、向后转 16、齐步走 17、左后转弯走 18、前进 19、立定十、纵队停止间方向变换1、跑至基准兵左侧2――3步向右转2、向前对正3、跑至纵队左侧中央位置左转弯,齐步走4、立定5、左后转弯,齐步走6、立定7、右转弯,齐步走8、立定9、右后转弯,齐步走 10、立定十一、纵队行进间方向变换1、跑至基准兵左侧2――3步向右转2、向前对正3、跑至纵队左侧中央位置4、齐步走 5、左转弯走 6、左后转弯走 7、右转弯走 8、右后转弯走 9、立定注:下划线部分为指挥员动作感谢您的阅读,祝您生活愉快。

班队列指挥规范

班队列指挥规范
最后一名,出列;
班长调整方向,面向出列者;入列;班长调整方向;
向右看——齐;向前——看;稍息;
班队列第四个内容:整齐报数
立正;
班横队整齐报数:
向左看----齐,向前---看;
向右看----齐,向前---看;
以第五名为中,向中看----齐,向前----看;
报数;
班纵队整齐报数:
班长调整位置;
向右——转;
班长向左转;
成班纵队集合;
解散;全体注Βιβλιοθήκη ;班长向左转;成班二路纵队集合;
解散;全体注意;
班长向左转;
成班横队集合;
向右看——齐;向前——看;稍息;
班队列第三个内容:出列与入列
立正;
第一名,出列;
班长调整方向,面向出列者;入列;班长调整方向;
第五名,出列;
班长调整方向,面向出列者;入列;班长调整方向;
向右——转;
向前对正;
班二路纵队;
班长调整位置(左跨一步);
成班二路纵队——走;距离两步,向后离开;
班长调整位置(右跨一步);
成班纵队——走;
班长调整位置;
向左——转;向右看——齐;向前——看;稍息;
班队列第二个内容:班的集合与离散
立正;
解散;全体注意;
班长向左转;
成班二列横队集合;
解散;全体注意;
班队列指挥规范
By孟令磊&徐波
班队列指挥实施前准备:
成班横队集合,班长位置在队前中央处;
班长向评委报告;
报数;整理着装;
稍息;
班队列第一个内容:班的基本队形
立正;
班横队;
向右看——齐;向前——看;
班二列横队;
班长调整位置;

队列指挥的技巧

队列指挥的技巧

队列指挥的技巧队列是一种常见的数据结构,用于存储和管理数据。

在实际应用中,往往需要对队列进行指挥和操作。

队列指挥的技巧包括优化队列操作、处理队列中的数据和处理队列中的异常情况等。

以下是对队列指挥的一些技巧及其详细解释:1. 使用合适的队列数据结构队列可以使用循环队列、链表队列等数据结构来实现。

选择合适的队列数据结构对于提高队列的操作效率非常重要。

例如,在需要频繁进行入队和出队操作的情况下,循环队列是一个更好的选择,而在需要快速插入和删除元素的情况下,链表队列可能更适合。

2. 控制队列的大小在实际应用中,队列的大小可能有限制。

当队列已满时,继续入队可能导致队列溢出,而当队列为空时继续出队则会导致队列下溢。

为了避免这些情况发生,可以使用合适的技巧来控制队列的大小,例如设置一个队列的最大容量,并在入队和出队操作前检查队列是否已满或为空。

3. 合理安排入队和出队的顺序在队列的操作中,入队和出队的顺序可能对队列操作的效率产生重要影响。

合理安排入队和出队的顺序可以减少队列操作的次数,提高操作效率。

例如,可以先进行多个入队操作,然后再进行多个出队操作,这样可以减少入队和出队的次数,提高操作效率。

4. 处理队列中的数据队列中的数据可能需要进行各种处理,例如排序、搜索、过滤等。

为了提高处理效率,可以采用合适的算法和技巧来处理队列中的数据。

例如,对于需要排序的队列,可以使用快速排序、归并排序等高效的排序算法;对于需要搜索的队列,可以使用二分搜索等高效的搜索算法。

5. 处理队列中的异常情况在队列的操作中,可能会出现一些异常情况,例如队列已满或为空等。

为了处理这些异常情况,可以采用合适的技巧来进行处理。

例如,在进行入队操作时,可以先判断队列是否已满,如果已满则进行相应的处理,例如扩容队列或拒绝入队。

类似地,在进行出队操作时,可以先判断队列是否为空,如果为空则进行相应的处理,例如返回一个特殊值或抛出异常。

6. 考虑并发情况在多线程或多进程环境中,队列的操作可能会面对并发读写的问题。

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令Revised as of 23 November 2020班的队列动作指挥流程及口令科目:班的队列动作内容:一、班的队形;二、集合、离散;三、整齐、报数;四、出列、入列;五、行进、停止;六、队形变换;七、方向变换;一、班的队形班的基本队形,分为横队和纵队。

需要时,可以成二列横队或者二路纵队。

指挥流程:1、成班横队时,指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;2、然后跑向队伍的排头处,与排面平齐,距第一名同志三步到五步的距离,面向排面,下口令“向右转”,待整个排面都转过之后,此为班纵队,下达口令“向前对正”;3、回到初始班横队指挥员所在位置,下达口令“向左转”;4、下达口令“向右看齐”“向前看”。

二、集合、离散集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。

离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。

指挥流程:1、在指挥最开始位置下达口令“解散”,此时,所属人员自行转体,待转体完毕之后,迅速提臂,跑步出去,四步即立定,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;2、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的右侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,四步立定即可,恢复成班纵队形式,迅速对正,成军姿状态;3、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;4、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的后面,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二路纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数路紧随班横队时第一名同志,双数路紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数路在队伍左侧(指挥员右侧),双数路在队伍右侧(指挥员左侧),跑定之后迅速对正看齐;5、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;6、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的左侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二列横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数列紧随班横队时第一名同志,双数列紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数列在队伍前面,双数列在队伍后面,跑定之后迅速对正看齐;7、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;8、指挥员从队伍外侧跑步,回到班横队时指挥员所在位置,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,每名同志按照班横队时所在顺序依次跑步,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,迅速转体,面向指挥员,自行看齐后迅速摆头,恢复成立正姿势;9、指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;需要注意的事项:1、转体要迅速,转体之后迅速提臂,保持整个队伍的整齐一致;2、跑步时第一步的跃出要明显,且第一步跃出时队伍要一致,立定靠脚要在一个点上;3、注意跑步时的步伐要一致,步数要数正确,节奏一致;4、任何转体都是取捷径,转体之后靠脚要找到默契,力争一个点上;5、指挥员的跑位准确,跑到所在位置之后不要乱动,成立正姿势;三、整齐、报数整齐,是使列队人员按照规定的间隔、距离,保持行、列平齐的一种队列动作。

班的队列训练指挥流程

班的队列训练指挥流程

班的队列训练指挥流程嘿,朋友们!咱今儿就来聊聊班的队列训练指挥那点事儿。

你想想啊,队列训练就像是一场精彩的演出,而你就是那个导演!一开始,大家就像一群没头苍蝇似的,这时候就需要你来指挥啦。

当大家集合站好,你可不能马虎,得像老鹰一样锐利地扫视一圈,确保每个人都站得直直的,精神头十足。

然后呢,喊口令就得响亮有力,这可不能软绵绵的,不然大家咋能提起劲呢。

“立正!”这一声喊出去,就得让大家像被施了魔法一样,立刻站直咯。

这就好比你喊一声“变”,大家就得乖乖听话变整齐。

接着“稍息”,这时候大家就能稍微松口气啦,但也不能太放松哦,不然就成了一盘散沙。

走队列的时候,那可讲究啦。

你得把握好节奏,就像敲鼓一样,“哒哒哒”,不快不慢,让大家跟着你的节奏走。

要是节奏乱了,那可就像跳舞踩错了拍子,多别扭呀!“齐步走!”这一声令下,大家就得迈着整齐的步伐前进。

你看,就像一群大雁在天空中整齐地飞翔,那多美呀。

可要是有人走得快了或者慢了,那整个队伍不就歪歪扭扭了嘛,这可不行!你得时刻盯着,随时调整。

“向右转!”“向左转!”这可不能转错了方向哦,不然不就撞到一起啦,那不就成了笑话嘛。

训练的时候,肯定会有人出错呀,这时候你可不能发脾气,得耐心地纠正,就像老师教学生一样。

你得让大家明白,出错没关系,改了就好,这样大家才能进步呀。

想想看,经过你的指挥,大家从一开始的乱七八糟,到最后能走出整齐漂亮的队列,那得多有成就感呀!就像你亲手打造了一件艺术品一样。

所以呀,班的队列训练指挥可真是个有趣又有挑战的活儿。

你得有耐心,有威严,还得有幽默感,让大家在轻松愉快的氛围中训练。

这样,大家才会更愿意听你的指挥,才能把队列训练得越来越好。

别小看这队列训练哦,这可是培养团队精神和纪律性的好办法呢!大家一起努力,一起进步,多棒呀!就这么干,准没错!。

班队列指挥方法步骤

班队列指挥方法步骤

班队列指挥方法步骤1.确定指挥者:班队列指挥方法通常由一名队员担任指挥者,他负责指挥整个队伍的行动。

2.前期准备:在开始指挥之前,指挥者需要准备好一些必要的工具,如口哨、手信、旗帜等,以便于指挥维持队形和进行信号传达。

3.确定行进队形:根据具体情况和任务需求,指挥者需要确定队伍的行进队形,如纵队、横队、斜队等。

队伍的行进队形应考虑到通信便利、集中指挥和保持整体性等因素。

4.进行基本动作训练:在队伍行进之前,指挥者需要对队伍进行基本动作训练,如行军、变阵、队列转换等。

这些训练旨在培养队员的协同能力和纪律性,提高整个队伍的战斗力。

5.发出行进指令:当队伍准备完毕后,指挥者通过口令或信号向全体队员发出行进指令。

这些指令应明确、简洁、一致,以确保队伍能够准确地理解和执行。

7.进行集群行动:在需要进行集群行动时,指挥者需要根据实际情况给出相应的集群指令。

这些指令可以是集结、保持距离、就位等,以确保队伍能够高效地进行集群行动。

8.进行任务返程:在完成任务后,指挥者需要领导队伍安全返程。

这时,指挥者需要重新评估环境、判断行进路线和速度,并将这些信息传达给队员。

同时,指挥者还需要密切关注队伍疲劳情况,合理安排休息和补给。

9.持续训练与改进:班队列指挥方法的有效性需要通过实践和训练来不断提高。

因此,指挥者需要持续地进行训练和改进,通过模拟演练、反思分析等方法,不断提升自己的指挥能力,提高整个队伍的战斗力。

总结:班队列指挥方法是一种有效的集体指挥方法,通过明确的指挥结构、准确的指令和灵活的调整,能够提高队伍的战斗力和效率。

然而,班队列指挥方法的成功与否不仅取决于指挥者的指挥能力,还取决于整个队伍的纪律性和配合程度。

因此,班队列指挥方法的实施需要全体成员的积极配合和全面培训,以确保队伍能够在紧张、复杂的环境中保持统一、有序的行动。

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令
一、集合领导呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,集合!”
2. 副指挥官口令:“空降班队!”
3. 副指挥官口令:“班长号令!”
4. 班长口令:“士官长!”
5. 士官长口令:“报告!”
6. 士官长口令:“上报!”
7. 士官长口令:“报!”
8. 士官长口令:“全班立正!”
二、班队行动呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,行动!”
2. 副指挥官口令:“前进!”
3. 副指挥官口令:“班长号令!”
4. 班长口令:“排障队号令!”
5. 排障队长口令:“起队!”
6. 排障队长口令:“进发!”
7. 指挥官口令:“空降班队,行动!”
8. 副指挥官口令:“全班行动!”
三、收队呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,收队!”
2. 副指挥官口令:“班长号令!”
3. 班长口令:“排障队号令!”
4. 排障队长口令:“编队!”
5. 排障队长口令:“立正!”
6. 指挥官口令:“空降班队,收队!”
7. 副指挥官口令:“全班立正!”
四、安全检查呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,安全检查!”
2. 副指挥官口令:“班。

队列指挥及流程

队列指挥及流程

队列指挥流程及口令指挥员要做到:精神高昂、自信、有气质,指挥的内容清楚明了,口令清晰洪亮的同时稍带杀气及震慑力。

一、到达指挥位置的方式: 可采取齐步、跑步。

指挥位置距队列最少五至七步。

二、向考官报告:视考官所处位置的远近选择齐步或跑步,立定后距考官五至七步。

考核前的报告:敬礼,考官同志,某某考核前准备完毕,是否开始请指示,待考官回复后,敬礼答‘是’而后齐步或跑步至指挥位置。

考核后的报告:敬礼,考官同志某某考核完毕,请指示,考官回复后,敬礼,跑步至队列后侧。

三、行进与立定时的跑位:视考官位置选择半面向右后或左后跑七步,指挥结束时原方向原方式返回指挥位置。

队列指挥的流程:1、到指挥位置后整理队伍,口令为:向右看--齐、向前--看,整理着装,由右至左报数,稍息、立正,而后报告。

(指挥员到达指挥位置后,从一而终要做到没有多余的小动作,整理着装时动作要慢,要使下面人员跟得上。

切记要稍息立正后再报告)2、考核第一个内容开始,语言组织为: 第一个内容稍息立正跨立。

口令为:稍息、立正(2遍),间隔20公分,向右看--齐,向前--看,跨立、立正(2遍),(此内容动作较少,口令速度要稍缓,跨立立正后稍息,而后宣布下一个内容,内容宣布好之后,下个立正的口令,而后往下继续进行。

切记:先稍息在宣布内容,内容宣布好之后要立正)3、第二个内容,敬礼:指挥员先右转跑七步,而后口令为: 半面向右--转,敬礼(两遍),(而后指挥员跑步返回原位置),半面向右--转,稍息,下一个内容,车辆指挥手势。

4、交通指挥手势:口令为: 看齐时间隔2米,向右看--齐,向前看。

车辆直行辅助,开始(分解动作);车辆停车手势,开始;车辆倒车手势,开始;车辆右转弯,开始;车辆左转弯,开始。

(切记,指挥员时刻处在队列的中间位置,下达车辆指挥口令时,内容要清晰,同时给队员一个思考反应的时间)5、消防器械类:消防器材的识别,灭火器的使用,消防水袋的安装。

指挥员是整个队列的主心骨,你的气势、自信、口令的正确与响亮,是一个队列能否动作整齐划一的关键。

队列指挥流程

队列指挥流程

队列指挥流程一、集合→口令下达为“集合”听到“集合”的口令,受训人员跑步到指定位置面向指挥员集合,在指挥员后侧的人员,应当从指挥员右侧绕过进入队列,自行对正、看齐,成立正姿势。

二、人员到位后,指挥员整队,口令下达为“向右看齐”→“向前看”听到“向右看齐”的口令,基准兵不动,其他受训人员迅速向右转头,眼睛看右邻受训人员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右第三人为度。

后列人员先对正,后向右看齐。

注意:在用小碎步移动看齐的时候不能刻意跺脚,两脚不能弯曲,是用前脚掌部分拍打地面。

三、报数→口令下达为“报数”听到“报数”的口令,横队从右至左(纵队又前至后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。

四、整理着装→口令下达为“整理着装”整理着装,通常在立正的基础上进行。

两手从帽子开始,自上而下,将着装整理好。

必要时,也可以相互整理。

整理完毕,自行稍息。

听到“停”的口令,恢复成立正姿势。

整理着装的过程中,节奏感要强烈,动作要到位。

五、下达“稍息”→“立正”的口令后指挥员转体面向职务最高人员或主持考核训练领导,在距离三至五步时敬礼,礼毕后报告,报告词为:××同志,××单位训练(考核)前集合完毕,应到××名,实到××名,请您指示,×××××(代表指挥员的职务和姓名),得到指示后回答“是”,然后敬礼,礼毕后回到指挥位置开始课目。

报告时动作要标准,声音要洪亮,吐字要清晰。

所有动作进行两遍。

1、立正、跨立、稍息2、停止间转法3、行进与立定4、步法变换5、行进间转法6、坐下、蹲下、起立7、脱帽、戴帽注意:所有内容完后,队伍要能回到原位。

队列指挥程序

队列指挥程序

单兵队列指挥程序及口令1、指挥入场时没有跑步踏步,直接下达“立——定”口令。

指挥员跑队列至适当位置(5—7步),正直背对队列,向右后转体转向队伍,尔后调整队形、报数、整理着装,在立正的基础上实施。

整理时抬手的手型:为四指并拢,平接帽檐(原来为四指并拢,竖接帽木檐)。

外腰带环的位置统一为:第一环要紧贴腰带扣,第二环放置在长服右口袋盖上沿,与后沿平齐(身体胖或瘦的人员可以适当前移或后调)。

队列人员自行整理,完毕后自行稍息。

不允许为追求美观而修改动作。

指挥员一起整理,完毕后不稍息),报告(可直接在整理着装完毕自行稍息的基础上下达“立正”口令实施报告。

报告词要简明扼要:XX同志,X班应到X名,实到X名,请指示。

)2、而后指挥员下达:单个军人队列动作第一个内容:立正、跨立、稍息;立正、跨立、立正、跨立、立正、稍息、立正、稍息、立正、稍息3、第二个内容停止间转法;立正、向右——转、向右——转、向左——转、向左——转、向后——转、向后——转、向右看——齐、向前——看、稍息4、第三个内容行进与立定;立正、而后指挥员跑至队尾方向(5—7步)取捷径面向队列;在下达:齐步——走,(在行进中指挥员要随队列的移动而进行转体)立定,向后——转,齐步——走,立定,向后——转,稍息;立正,正步——走,立定,向后——转,正步——走,立定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立定,向后——转,跑步——走,立定,而后指挥员跑至队列中央前(跑5—7步),面向队列,下达:向后——转,向右看——齐,向前——看,稍息;5、第四个内容步伐变换;立正,而后指挥员跑至队尾方向(5—7步)取捷径面向队列;下达:齐步——走,正步——走,齐步——走,立定,(在行进中指挥员要随队列的移动而进行转体)向后——转,齐步——走,正步——走,齐步——走,立定,向后——转,稍息,立正,齐步——走,跑步——走,齐步——走,立定,向后——转,齐步——走,跑步——走,齐步——走,立定,向后——转,稍息,立正,齐步——走,踏步,前进,立定,向后——转,齐步——走,踏步,前进,立定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,踏步,前进,立定,向后——转,跑步——走,踏步,前进,立定,而后指挥员跑至队列中央前(跑5—7步),面向队列,下达:向后——转,向右看——齐,向前——看,稍息;6、第五个内容行进间转法;立正,而后指挥员跑至队尾方向(5—7步)取捷径面向队列;下达:齐步——走,向右转——走,向后转——走,向左转——走,立定,向后转,稍息,立正,跑步——走,向右转——走,向后转——走,向左转——走,立定,而后指挥员跑至队列中央前(跑5—7步),面向队列,下达:向后——转,向右看——齐,向前——看,稍息;7、第六个内容蹲下、起立;立正,蹲下、起立,蹲下、起立,在此基础上下达:稍息(直接出左脚稍息)8、第七个内容脱帽、戴帽、夹帽;立正,脱帽、戴帽、脱帽、戴帽、夹帽、戴帽、夹帽、戴帽,在此基础上下达:稍息(直接出左脚稍息)9、第八个内容敬礼;立正,(指挥员调整位置向右齐步走三步),下达:间隔30厘米向左离开,敬礼、礼毕、敬礼、礼毕、夹帽、敬礼、礼毕、敬礼、礼毕、戴帽、(指挥员调整位置向左齐步走三步),下达:向右看——齐,向前——看,向右——转,而后指挥员跑到队列第一名带队下场。

单个军人队列动作指挥流程

单个军人队列动作指挥流程

单个军人队列动作指挥流程
指挥流程
1. 发布指令:首先,指挥官发布关于队伍动作的指令,例如立正、仰面卧姿,等等。

2. 听取指令:其次,军人们要认真听取并记住指令,以便对指令进行严格的执行。

3. 执行指令:然后,军人们要按照指令准确无误地执行,而不能有任何失误。

4. 恢复原状:最后,军人们要恢复原状,用立正的风纪来展示他们良好的军人形象,按照说明来执行,可以提供更准确的军事训练效果。

发布指令
1. 指定任务:首先,根据军事任务需要,指挥官要指定队伍动作,例如进攻行动、防守行动等,详细列明动作步骤。

2. 指定方式:其次,指挥官还要明确指定通过什么方式来完成军事任务,例如整纵队齐步走、撤退、开火等。

听取指令
1. 认真听取:首先,军人们要认真听取指令,以便对指令做出完全的理解。

2. 重复确认:其次,可以通过互相查考、复述的方式,及时确认指令的真实性,以来确保指令的准确传达。

执行指令
1. 用正确的姿势:首先,军人们要按照指令准确无误地执行,而不能
有任何失误,以便在训练中真正发挥作用。

2. 加强意识:其次,军人们还要积极思考,加强精神情感,提高警惕性,以使行动更加顺利。

恢复原状
1. 迅速恢复:首先,在单位任务执行完毕后,军人们要立即恢复原状,使人民军队整洁有序。

2. 树立形象:其次,要积极树立良好的形象,用立正的风纪来展示他
们良好的军人形象,按照说明来执行,可以提供更准确的军事训练效果。

队列指挥口令与流程

队列指挥口令与流程

队列指挥口令与流程
1.组织正三队:
各位队员站好,采用侧面姿势,左右两侧分别队列立正,整齐秩序,谨记军规,
肃立伟岸。

2.命令士官:
命令士官立正,士官立好,从右向左排列,以一定的时间间隔整齐站立,一字排
开立像号,活跃气势,增强军事仪式气氛。

3.呼叫军号:
军号以“队长齐声吁!”的口令响起,此时,女兵们以及受训兵员们齐声朗读军号,声音均匀、整齐、自然,同时要做到立正、面向前方,保持完整的礼仪和肃静的状态。

4.准备就绪:
各位队员立正,右脚跨步,左右队面整齐,右手拿枪,确保枪刀齐整,并准备报数。

5.各队哨兵报数:
备长向前队长下达命令,“各队准备报数!”各队哨兵从左起,以步速步伐移动
至正前方,右手持枪,右脚踏步,升起左腿,停止时,用枪口对准正前方,以此将报数按
口令开始,报数连贯,报数正确,口令正确,充沛,朗朗上口,直到报数完毕。

6.报数完毕:
报数完毕,军号停止,各队哨兵单腿踏步,快速退回原列,以右手拿枪右脚抬脚,军号停止,左右开阔立正。

7.备长报告:
备长走至领导前,立正从右脚面向左踏鞋,拿枪右臂保持态度,形式立正,以
“备长报告”口令发出。

8.备长行礼:
备长立正,右脚踏步,左腿抬起,脚尖着地,右手向前拿枪,用枪口对准领导,口令响起“备长行礼”,此时备长向领导齐声叫唤行礼,军礼立正,口令正确,队伍列队整齐,口令完成。

9.结束班:
结束班时,军长下令“结束班”,各队立正,右手押枪,枪口向前,左右队面立正,此时军长下令“班结束,消台”,整队以“消台”口令结束,各队哨兵从右起拨步執行,秩序整齐,施展抗敌气势,营地回归实力模式。

队列指挥课件

队列指挥课件

精选ppt
5
第三章 队列队形
第九条 第十条 第十一条 第十二条
精选ppt
基本队形 列队的间距 班的队形 排的队形
6
第三章 队列队形
第十三条 第十四条 第十五条 第十六条
精选ppt
连的队形
营的队形
团的队形
其他分队、部队
的队形
7
队列队形
第九条 基本队形
队列的基本队形为横队、纵队、并列纵 队。需要时,可以调整为其他队形。
精选ppt
3
队列指挥
第七条 队列指挥方法
队列指挥通常用口令。行进间,动令除 向左转走和齐步、正步互换时落在左脚,其 他均落在右脚。变换指挥位置,通常用跑步 (5步以内用齐步),进到预定的位置后,成 立正姿势下达口令。纵队行进时,可以在行 进间下达口令。
精选ppt
4
队列指挥
第八条 队列指挥要求
(一)指挥位置正确; (二)姿态端正,精神振作,动作准确; (三)口令准确、清楚、洪亮; (四)清点人数,检查着装,认真验枪; (五)严格要求,维护队列纪律。
《中国人民解放军队列条令》
第二章 队列指挥 第三章 队列队形
精选ppt
1
第二章 队列指挥
第六条 队列指挥位置
第七条 队列指挥方法
第八条 队列指挥要求
精选ppt
2
队列指挥
第六条 队列指挥位置
指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常 是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队 时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、 并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右 侧前(右侧)或者左(右)侧后。
营的基本队形,分为横队、纵队和并列 纵队。
营横队,由各连的并列纵队依次向后排列组成
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

队列指挥第六条队列指挥位置指挥位置应当便于指挥和通视全体。

通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后(见附录二)。

第七条队列指挥方法队列指挥通常用口令。

行进间,动令除向左转走和齐步、正步互换时落在左脚,其他均落在右脚。

变换指挥位置,通常用跑步(5步以内用齐步),进到预定的位置后,成立正姿势下达口令。

纵队行进时,可以在行进间下达口令。

第八条队列指挥要求(一)指挥位置正确;(二)姿态端正,精神振作,动作准确;(三)口令准确、清楚、洪亮;(四)清点人数,检查着装,认真验枪;(五)严格要求,维护队列纪律。

第三章队列队形第九条基本队形队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。

需要时,可以调整为其他队形。

第十条列队的间距队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。

需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。

第十一条班的队形班的基本队形,分为横队和纵队。

需要时,可以成二列横队或者二路纵队。

第十二条排的队形排的基本队形,分为横队和纵队。

排横队,由各班的班横队依次向后排列组成。

排纵队,由各班的班纵队依次向右并列组成。

(二)排长的列队位置横队时,在第一列基准兵右侧;纵队时,在队列中央前。

第十三条连的队形连的基本队形,分为横队、纵队和并列纵队。

连横队,由各排的排横队依次向左并列组成。

连纵队,由各排的排纵队依次向后排列组成。

连并列纵队,由各排的排纵队依次向左并列组成。

连部和炊事班等,以二列(路)或者三列(路)组成相应的队形,位于本连队尾。

(二)连指挥员的列队位置横队、并列纵队时,位于一排长右侧,前列为连长、副连长,后列为政治指导员、副政治指导员;纵队时,位于一排长前,前列为连长、政治指导员,后列为副连长、副政治指导员(未编有副政治指导员时,后列中央为副连长)。

第四章单个军人的队列动作第十七条立正立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。

军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、迎送军旗、奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当立正。

口令:立正。

要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

第十八条跨立(即跨步站立)跨立主要用于军体操、执勤和舰艇上分区列队等场合。

可以与立正互换。

口令:跨立。

要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。

两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。

携枪时不背手。

第十九条稍息口令:稍息。

要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。

携枪(筒)时,携带的方法不变,其余动作同徒手。

稍息过久,可以自行换脚。

第二十条停止间转法(一)向右(左)转口令:向右(左)——转。

半面向右(左)——转。

要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。

转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

半面向右(左)转,按照向右(左)转的要领转45度。

(二)向后转口令:向后——转。

要领:按照向右转的要领向后转180度。

(三)持枪转动时,除按照徒手动作要领外,听到预令,将枪稍提起,拇指贴于右胯,使枪随身体平稳转向新方向,托前踵(95式班用机枪托底)轻轻着地,成持枪立正姿势。

第二十一条行进行进的基本步法分为齐步、正步和跑步,辅助步法分为便步、踏步、移步和礼步。

(一)齐步齐步是军人行进的常用步法。

口令:齐步——走。

要领:左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并高于春秋常服最下方衣扣约5厘米(着夏常服、水兵服时,高于内腰带扣中央约5厘米;着作训服时,与外腰带扣中央同高),离身体约30厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。

行进速度每分钟116-122步。

(二)正步正步主要用于分列式和其他礼节性场合。

口令:正步——走。

要领:左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于春秋常服最下方衣扣约15厘米处(着夏常服、水兵服时,高于内腰带扣中央约15厘米处;着作训服时,高于外腰带扣中央约10厘米处),离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。

行进速度每分钟110-116步。

(三)跑步跑步主要用于快速行进。

口令:跑步——走。

要领:听到预令,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。

听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。

行进速度每分钟170-180步。

(四)便便步用于行军、操练后恢复体力及其他场合。

口令:便步——走。

要领:用适当的步速、步幅行进,两臂自然摆动,上体保持良好姿态。

(五)踏步踏步用于调整步伐和整齐。

停止间口令:踏步——走。

行进间口令:踏步。

要领:两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或者跑步摆臂的要领摆动。

(六)移步(5步以内)移步用于调整队列位置。

1.右(左)跨步口令:右(左)跨×步——走。

要领:上体保持正直,每跨1步并脚一次,其步幅约与肩同宽,跨到指定步数停止。

2.向前或者后退口令:向前×步——走。

后退×步——走。

要领:向前移步时,应当按照单数步要领进行(双数步变为单数步)。

向前1步时,用正步,不摆臂;向前3步、5步时,按照齐步走的要领进行。

向后退步时,从左脚开始,每退1步靠脚一次,不摆臂,退到指定步数停止。

第二十二条立定口令:立——定。

要领:齐步、正步和礼步时,听到口令,左脚再向前大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

跑步时,听到口令,再跑2步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚取捷径靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

踏步时,听到口令,左脚踏1步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到口令,继续踏2步,再按照上述要领进行)。

第二十四条行进间转法(一)齐步、跑步向右(左)转口令:向右(左)转——走。

要领:左(右)脚向前半步(跑步时,继续跑2步,再向前半步),脚尖向右(左)约45度,身体向右(左)转90度时,左(右)脚不转动,同时出右(左)脚按照原步法向新方向行进。

半面向右(左)转走,按照向右(左)转走的要领转45度。

(二)齐步、跑步向后转口令:向后转——走。

要领:左脚向右脚前迈出约半步(跑步时,继续跑2步,再向前半步),脚尖向右约45度,以两脚的前脚掌为轴,向后转180度,出左脚按照原步法向新方向行进。

(三)转动时,保持行进时的节奏,两臂自然摆动,不得外张;两腿自然挺直,上体保持正直。

第二十五条坐下、蹲下、起立(一)坐下口令:坐下。

要领:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下(坐凳子时,听到口令,左脚向左分开约一脚之长;女军人着裙服坐凳子时,两腿自然并拢),手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。

(二)蹲下口令:蹲下。

要领:右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度(女军人两腿自然并拢),手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。

蹲下过久,可以自行换脚。

(三)起立口令:起立。

要领:全身协力迅速起立,成立正姿势第三十二条集合、离散(一)集合集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。

集合时,指挥员应当先发出预告或者信号,如“全连(或者×排)注意”,然后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成××队——集合”的口令。

所属人员听到预告或者信号,原地面向指挥员成立正姿势;听到口令,跑步到指定位置面向指挥员集合(在指挥员后侧的人员,应当从指挥员右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。

1.班集合口令:成班横队(二列横队)——集合。

要领:基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向左排列,自行看齐。

成班二列横队时,单数士兵在前,双数士兵在后。

口令:成班纵队(二路纵队)——集合。

要领:基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向后排列,自行对正。

成班二路纵队时,单数士兵在左,双数士兵在右。

2.排集合要领:基准班在指挥员前方适当位置,成班横队迅速站好;其他班成班横队,以基准班为准,依次向后排列,自行对正、看齐。

口令:成排纵队——集合。

要领:基准班在指挥员右前方适当位置,成班纵队迅速站好;其他班成班纵队,以基准班为准,依次向右排列,自行对正、看齐。

3.连集合口令:成连横队——集合。

要领:队列内的连指挥员或者基准排,在指挥员左前方适当位置,成横队迅速站好;各排和连部成横队,以连指挥员或者基准排为准,依次向左排列,自行对正、看齐。

口令:成连纵队——集合。

要领:队列内的连指挥员或者基准排,在指挥员前方适当位置,成纵队迅速站好;各排和连部成纵队,以连指挥员或者基准排为准,依次向后排列,自行对正、看齐。

口令:成连并列纵队——集合。

要领:队列内的连指挥员或者基准排,在指挥员左前方适当位置,成纵队迅速站好;各排和连部成纵队,以连指挥员或者基准排为准,依次向左排列,自行对正、看齐。

(二)离散离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。

1.离开口令:各营(连、排、班)带开(带回)。

要领:队列中的各营(连、排、班)指挥员带领本队迅速离开原列队位置。

2.解散口令:解散。

要领:队列人员迅速离开原列队位置。

第三十三条整齐、报数(一)整齐整齐,是使列队人员按照规定的间隔、距离,保持行、列平齐的一种队列动作。

相关文档
最新文档