小学二、三年级语文比喻句练习题
小学语文三年级下册比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶修辞手法专项练习(含答案)
小学语文三年级下册比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶修辞手法专项练习（含答案）修辞手法解释1. 比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。
这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
打比方的双方要有共同特征。
2. 拟人：借助想象力，把事物当作人来写。
即赋予它们人的言行、思想、感情等。
3. 排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。
这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
4. 夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
5. 设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。
即自问自答。
6. 反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
7. 对偶：用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。
修辞专项练习及答案一、判断下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
1. 豆大点的人也想造反。
（）2. 春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
（）3. 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
（）4. 一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
（）5. 这件事怎么不是你的错呢？（）6. 危楼高百尺，手可摘星辰。
（）7. 花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。
（）8. 老师是园丁，我们是花朵。
（）9. 学如逆水行舟，不进则退。
（）二、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。
1. 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。
（）2. 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）3. 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。
人教版-三年级-语文(拟人句-比喻句)
人教版小学语文（拟人句、比喻句）二年级（拟人句）1 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑。
3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
4. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。
9. 小柳树听了，不好意思的笑了。
三年级（拟人句）1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现；7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
三年级语文比喻试题
三年级语文比喻试题1.判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“√”。
（1）翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
（）（2）看这字迹像是小飞写的。
（）（3）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
（）【答案】（1）√ （3）√【解析】略2.照样子，将句子写得更具体更生动。
例：国旗在空中飘扬。
（比喻句）国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
（1）发令枪一响，运动员出发了。
（2）湖面非常平静。
例：一阵微风吹来，花儿笑弯了腰。
（拟人句）（3）秋天到了，熟透了的果子（4）夜空中的小星星【答案】（1）发令枪一响，运动员像离弦的箭一样出发了。
（2）湖面非常平静，像一面银镜。
（3）……咧开了嘴向我们微笑。
（4）……正调地的眨着眼睛。
【解析】略3.照样子把句子补充完整。
例：玉兔身上的毛，像月光一样洁白，真让人喜欢。
（1）雨后的小镇，像___________________________（2）这位壮实的小伙子，像_____________________（3）从飞机上往下看，大地像___________________【解析】略4.我会判断，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。
（2分）（1）小华长得像他爸爸。
（）（2）阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。
（）（3）背上的羽毛像浅绿色的外衣。
（）（4）我见过的猩猩不像他们说的那样。
（）【解析】略5.明辨是非。
（是比喻句的打对号，不是的打错号）（５分）（1）太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。
（）（2）他长得很像他爸爸。
（）（3）今天好像是要下雨了。
（）（4）小兴安岭像个美丽的大花园。
（）（5）那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（）【解析】略6.下面句子不是比喻句的一项是( )A．运动员们像离弦的箭一样冲向终点。
B．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D．美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。
【答案】B【解析】略7.我会写比喻句。
小学二、三年级语文比喻句练习题
小学二、三年级语文比喻句练习题(总3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除小学二、三年级语文比喻句练习题判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。
其实就是把一个物体或人比喻成另一个物体。
分为三个成份，即：本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语如：像、仿佛、似的、犹如)、喻体 (打比方的事物或情境)。
例句：1、他（本体）动也不动，犹如（喻词）石像（喻体）。
一、判断下列句子是否是比喻句。
1、看他的样子，好像有什么喜事似的。
（）2、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
（）3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
（）4、她长得很像我邻居的小妹妹。
（）5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
（）6、他的性格很像他爸爸。
（）7、我们是祖国的花朵。
（）8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
（）9、小姑娘有一颗金子一样的心。
（）10、老师像妈妈。
（）二、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把（）比作（）2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（）比作（）3、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（）4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把（）比作（）5、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天这句话把（）比作（），把（）比作（）。
三、把下列句子改成比喻句。
1、她很着急。
2、天上的白云很白。
3、红红的柿子挂在枝头。
4、天上的星星。
5、弟弟的脸蛋。
6、火红的枫叶飘落下来。
7、运动员向终点跑去。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜，从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
（一）例：XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
三年级体育改写比喻句练习题
三年级体育改写比喻句练习题1. 使用形象的比喻句改写下列句子：
原句：小明跑得很快。
小明如飞箭般疾驰。
原句：篮球运动员跳起来扣篮。
篮球运动员如苍鹰展翅一般高高跃起，将球砸进篮筐。
原句：她唱歌非常动听。
她的歌声宛如天籁，动听动人。
原句：他在足球比赛中进球了。
他如闪电一般，在足球比赛中取得进球。
2. 改写下列句子，使用比较级形式表达：
原句：小红跳得高。
小红跳得更高。
原句：这个队员跑得快。
这个队员跑得更快。
原句：他踢得准。
他踢得更准。
原句：她投得远。
她投得更远。
3. 使用适当的比喻句改写下列句子：
原句：小强的动作犹如一阵飓风。
小强的动作迅猛有力，犹如狂风骤雨。
原句：他的技能就像一团火。
他的技能炽热如火。
原句：她的笑声像春风一样温暖。
她的笑声宛如春风般温暖人心。
原句：他们的协作默契程度就像一条结实的绳子。
他们的默契程度坚固有力，如一根结实的绳索。
4. 选择适当的比喻句改写下列句子：
原句：小明跑步很快。
小明犹如闪电般飞逝。
原句：他的投篮命中率很高。
他的投篮命中率高得令人发指。
原句：她的音乐才能很出色。
她的音乐才能出类拔萃，犹如明珠一般璀璨。
原句：他在比赛中取得了冠军。
他在比赛中纵横捭阖，最终夺得桂冠。
小学三年级语文比喻句、拟人句汇总和练习
1、日期※、词淅淅沥沥滴滴答答叮叮咚咚哗啦哗啦叶脉滑冰跌倒敲鼓细密撒落★、句;（1、树像一朵绿色的云，从大地上升起。
（2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
（3、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
◆、段这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、3、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2、日期※、词你推我挤啪啦啪啦随风飘洒小巧玲珑演奏播种品尝乳汁凉丝丝甜蜜蜜★、句;1．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
2．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
3、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
◆、段山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
3、日期※词透亮灵活又尖又长苇秆颜色鲜艳绣满衬衫清脆疾飞一眨眼★、句;1、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
2．一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
3．香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
◆、段站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
平静的湖面，犹如一面硕大的镜子。
4、日期※、词注视广泛等待逃脱锐利弓箭荡漾饲养渔翁小溪★句;1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。
2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。
◆、段明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
5、日期※词陡峭面临波光水色一抹光闪闪乖巧跳跃活跃欢愉淡水1、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。
2、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！3、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
◆段孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
6、日期※、词悠悠回旋自来自去托起喂食默契倚窗眺望铁皮水沟嬉戏★、句;1、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
低年级比喻句专项训练
低年级比喻句专项训练以下是一些低年级的比喻句专项训练：
1. 弯弯的月亮像一条小船。
2. 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
3. 闪闪的星星像钻石般点缀在夜空中。
4. 嫩绿的小草像少女披肩的秀发。
5. 母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。
6. 母亲像温暖的阳光，让我感到生活的温暖。
7. 老师像园丁，培育着我们这一株株花朵。
8. 大海像一张柔和的母亲的大怀抱。
9. 秋天像穿着金色袍的巨人，宽阔而美丽。
10. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
希望这些句子可以帮到你！。
三年级语文拟人句、反问句、排比句、比喻句、被字句、把字句仿写练习
语文仿写句子练习一、拟人句拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
一句话，拟人就是用写人的词句去写物。
这种手法又叫做“人格化”。
使用拟人句不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。
1.把动物拟人化。
如：海底的动物常常在窃窃私语。
例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
这个句子中把（蜻蜓）比作（人）。
2.把植物拟人化。
如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。
它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
3.把一般事物拟人化。
如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
除以上三种拟人运用形式之外，有些文章（如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等），也可以通篇采用拟人的手法来写。
如：《快乐的狮子》、《手指》、《白鹅》。
4、拟人句仿写练习题：二、比喻句1、定义小学语文常用的修辞手法中，比喻是运用最为广泛的一种！比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
学生如果能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话，会使文采更加出众。
对于很多小学的孩子来说，比喻手法可能很容易懂，但是运用起来却不容易。
以下是比喻的用法详解，建议为孩子收藏。
比喻就是“打比方”。
是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。
比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
构成比喻的关键：①甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物；②甲乙之间必须有相似之处。
①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。
注：一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。
下面几例不是比喻句：①他的性格像母亲。
——同类事物做比较②这天黑沉沉的好像要下雨。
——表示猜测③不要带着思想包袱去工作。
——词的比喻义下面几例才是比喻句：（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
小学语文三年级比喻句专项练习
小学语文比喻句专项练习
班级姓名
例：茫茫的草原像一张无边无际的绿地毯。
（注意问句是问比作还是比喻）
4)
5)
把下面的句子改成比喻句。
（原句的词尽量不删改）
1.天空中有一颗星星一闪一闪的。
2.秋风阵阵，金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。
3.美丽的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
4.丁丁飞快地跑着，争取得第一名。
5.山坡上开满了五颜六色的花。
6.三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。
7.船队浩浩荡荡地出发了。
8.太阳炙烤着大地。
9.雨后，天空中出现了一道彩虹。
10.小姑娘的心灵很纯洁。
11.母爱是世界上最伟大的。
12.一棵高大的松树挺立在路旁。
13.立交桥飞架在环形路上。
14.时间过得飞快。
15.海浪冲向海岸。
16.春天，公园里的草坪碧绿碧绿的。
17.洞庭湖的水真绿啊！。
部编版二年级语文上册期末《比喻句、拟人句》专项精品试卷附答案
部编版二年级语文上册11．比喻句、拟人句专项试卷班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、判断谁说的是比喻句。
(9分)二、下面的事物像什么？连一连。
(10分)三、你能将下面的句子变成比喻句和拟人句吗？(12分)1．比喻句：___________________________________________________________。
2．拟人句：___________________________________________________________。
四、照样子，写句子。
(30分)1．例：彩灯亮了，像一道道美丽的彩虹，像一串串漂亮的珍珠。
(1)清澈的小河像______________，像______________。
(2)闪闪的星星像________________，像________________。
2．例：缓缓流淌的小溪。
小溪在散步。
(1)奔腾的江河。
江河在_____________________。
(2)波涛汹涌的海洋。
_________________________。
五、填一填，把句子写得更生动。
(18分)1．云房子造好了：有的像____________________那样傻傻地横着；有的像____________那样美美地开着；有的像____________的高楼；有的像____________的礼堂。
2．荷花池里，一片片____________的荷叶层层叠叠地挤在水面上。
荷叶上滚动着的一颗颗水珠，真像______________________________。
六、读短文，完成练习。
(21分)老师你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。
是您，给了种子太阳般的温暖；是您，用汗水把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论．．我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
统编版三年级上册语文 比喻句句型练习试题(无答案)
比喻句句型练习秘诀比喻就是“打比方”，即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来比另一事物的一种修辞方法。
1.池塘里的荷叶在微风中摆动着。
（改为比喻句）2.这湖水真静啊！（改为比喻句）3.秋天的枫叶很美。
（改为比喻句）4.夜晚，天上的星星闪闪发光。
（改为比喻句）5.小河在流动。
（改为比喻句）6.秋天的田野是金色的。
（改为比喻句）7.小明奔跑的速度很快。
（改为比喻句）8.鹅毛飘落下来。
（改为比喻句）9.北极星可以给我们指明方向。
（改为比喻句）10.晚上到了，街上的霓虹灯亮了。
（改为比喻句）11.夏天荷花开了。
（改为比喻句）12.秋天到了，树上长满了果实。
（改为比喻句）13.树上的落叶纷纷掉下来。
（改为比喻句）14.一个个红石榴都成熟了。
（改为比喻句）15.碧绿的荷叶真好看。
（改为比喻句）16.皎洁的月光真美。
（改为比喻句）17.长城好长。
（改为比喻句）18.今天的晚霞真美，红红的。
（改为比喻句）19.小红一直在哭。
（改为比喻句）20.海浪向我袭来。
（改为比喻句）21.小明正在如饥似渴的读书。
（改为比喻句）22.天空中下起了雷阵雨。
（改为比喻句）23.小女孩的脸真红，好可爱。
（改为比喻句）24.语文书里面的知识很珍贵。
（改为比喻句）25.他的眼睛真好看。
（改为比喻句）26.春天到了，河边的柳枝都长长了。
（改为比喻句）27.王老师的头发长长的，黑黑的，真好看（改为比喻句）。
28.珍珠鸟好肥。
（改为比喻句）29.天上的云朵真好看。
（改为比喻句）30.这条小路弯弯曲曲的。
（改为比喻句）。
小学三年级比喻句练习题
小学三年级比喻句练习题
1、树犹如一朵绿色的云，从大地上升起。
2、小河清澈见底，宛如一条透明的蓝色绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
3、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜子。
4、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
5、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像被清水洗过的蓝宝石一样。
二、判断句子是否是比喻句。
1、是
2、不是
3、不是
4、是
5、是
6、不是
7、是
三、写比喻句。
1.夜空中的星星仿佛闪烁的钻石。
2.柳树的枝条宛如一位婀娜多姿的舞者。
4.像一只自由自在的小鸟飞翔在蓝天白云之间。
5.如同一朵盛开的鲜花，散发着迷人的芳香。
6.远看桃花，犹如一片粉色的云彩在山间飘荡。
三年级比喻句、拟人句、陈述句、反问句修改病句句子练习题
三年级句子专项练习题1、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。
(修改病句)_______________________________________________。
2、那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)_______________________________________________。
3、孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。
(改成反问句) _______________________________________________。
4、我在大青树下的小学里看见了许多动物和同学们读书的声音。
(修改病句)_______________________________________________。
5、它把红色给了枫树，红红的枫叶像(补充比喻句)__________________________________________________。
6、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)_______________________________________________。
7、花开了。
（改成拟人句）_______________________________________________。
8、要是你仔细观察，怎能不会叫呢？（改成陈述句）_______________________________________________。
9、你看看什么花刚刚开放。
你知道大致是几点钟。
（用关联词组成一句话）_______________________________________________。
10、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。
（修改病句）_______________________________________________。
11、海滩上有捡不完的美丽贝壳。
（缩句）_______________________________________________。
小学比喻练习题
小学比喻练习题1. 猫咪是一只腼腆的小姑娘，她总是躲在角落里，像一朵羞涩的花朵，从不敢大胆地展现自己的优点和特长。
2. 青蛙是森林里的一位卓越音乐家，每当它张开大嘴唱出动听的歌声时，就如同一台音乐盒，把草地变成了欢乐的音乐广场。
3. 豆子是一颗聪明的学霸，它越长越高，像一颗鹰爪扎进大地，带领其他小草一起向上努力，直到穿过云层。
4. 水滴是一位慈祥的阿姨，她默默地从天空中飘落下来，滋润花儿，哺育小鱼儿，如同一位悉心照料众生的母亲。
5. 蜡烛是一位默默无闻的守护者，她用微弱的光芒驱散黑暗，给人们带来温暖和安慰，就像一位守护天使。
6. 小溪是一位舞者，她优雅地弯曲自己的身姿，流淌着清凉的水，如同一条银色的彩带，在森林中跳跃舞动。
7. 蜜蜂是一位辛勤劳作的勤劳小蜜蜂，她飞来飞去，采集花蕊中的花粉和蜜糖，如同一位勤劳的家庭主妇。
8. 小草是一位英勇的战士，她顽强地钻出泥土，努力地伸展身体，为大地增添了一抹绿色，如同一面鲜艳的旗帜。
9. 风是一位善变的调皮捣蛋鬼，他在空中翩翩起舞，卷起树叶和小鸟的羽毛，好像一位顽皮的小丑。
10. 太阳是天空中的明星，他每天都从东方升起，照耀大地，给世界带来光明和希望，如同一位慈爱的父亲。
11. 秋天是一位美丽的姑娘，她穿着五彩斑斓的衣裳，把落叶洒在大地上，给人们带来了一丝凉意。
12. 雨伞是一位可靠的朋友，当天空飘起细雨时，她会伸出自己的怀抱，保护我们免受雨水的侵袭，如同一位温暖的保护神。
13. 钢琴是一台魔幻的神奇机器，当我们手指轻触琴键时，它会发出美妙的音乐，仿佛一位音乐天使在闪耀。
14. 小鸟是一位天籁的歌唱家，它用婉转动听的声音歌唱着，给大自然增添了一抹活泼的色彩，如同一位倾听者的良伴。
15. 青蛙是一位聪明的旅行家，它腾飞到远方，去探索世界的奥妙，如同一位不断追求知识的学者。
16. 书是一位智慧的导师，当我们静静地翻开书页时，它会为我们展示一个世界的精彩和无限的想象空间，如同一位心灵的启迪者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二、三年级语文比喻句练习题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学二、三年级语文比喻句练习题
判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。
其实就是把一个物体或人比喻成另一个物体。
分为三个成份，即：本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语如：像、仿佛、似的、犹如)、喻体 (打比方的事物或情境)。
例句：1、他（本体）动也不动，犹如（喻词）石像（喻体）。
一、判断下列句子是否是比喻句。
1、看他的样子，好像有什么喜事似的。
（）
2、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
（）
3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
（）
4、她长得很像我邻居的小妹妹。
（）
5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
（）
6、他的性格很像他爸爸。
（）
7、我们是祖国的花朵。
（）
8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
（）
9、小姑娘有一颗金子一样的心。
（）
10、老师像妈妈。
（）
二、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把（）比作（）
2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（）比作（）
3、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（）
4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把（）比作（）
5、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天
这句话把（）比作（），
把（）比作（）。
三、把下列句子改成比喻句。
1、她很着急。
2、天上的白云很白。
3、红红的柿子挂在枝头。
4、天上的星星。
5、弟弟的脸蛋。
6、火红的枫叶飘落下来。
7、运动员向终点跑去。