内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗八年级下学期语文期末试卷
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内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗八年级下学期语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题;共8分)
1. (2分) (2016八上·郑州期中) 下列划线字的注音全对的一项是()
A . 悼念(dào)愧怍(zuò)吊唁(yàn)转弯抹角(mǒ)
B . 歼灭(jiān)拂晓(fú)嫉妒(jí)文绉绉(zōu)
C . 荒谬(miù)寒噤(jìn)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)
D . 尴尬(ɡān)瓦砾(lì)诘问(jié )惊涛骇浪(hài)
2. (2分) (2018七上·绍兴期中) 下列句子中划线词语使用错误的一项是()
A . 众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。
B . 春华秋实,没有那和煦的春风,又哪里会有这满野秋色和大好收成呢?
C . 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家们惊叹不已。
D . 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。
3. (2分)(2020·西宁模拟) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们自己赖以生存的家园。
B . 进入新时代,由于中国互联网产业发展迅猛,特别是移动互联网在全国的普及,中国掀起了全民“网上学习”。
C . 大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D . 是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
4. (2分)(2014·营口) 下列关于名著的表述正确的一项是()
A . 儿童是纯真的,因而世界才有希望。
冰心在《繁星春水》中用“弱小的草啊!骄傲些吧,只有你普遍地装点了世界”这样的诗句,热情地赞美了儿童。
B . 《朝花夕拾》中的藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,他为人诚恳、公正,对生活非常讲究,对学生诲人不倦,对学术更有着超越国界的博大胸怀。
C . 《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家奥斯特洛夫斯基创作的一部自传体长篇小说,作者成功地塑造了保尔这一平凡而又伟大的英雄形象。
D . 斯威夫特笔下的格列佛,在小人国看到一种特殊的游戏:人们在离地高绳上跳舞,皇帝依据表演的好坏,依次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。
二、字词书写 (共1题;共5分)
5. (5分)根据拼音和语境填写汉字。
说起绍兴,我的心里很自然地回涌起一种刚劲豪迈的qì ɡài ________。
绍兴是个由石头构筑的城市。
古老的城墙是石砖qì________成的,老城的路是石板铺成的,运河里的古纤道是石头架成的,而更多的是大大小小的石桥,
千姿百态地架在密如蛛网的河道上。
在这些铺路架桥造房子的石头上,用钢凿刻出的无数cū ɡuǎnɡ yǒu lì________的线条,岁月的流水和风沙无法磨平它们。
(节选自赵丽宏《江南片段·柔和刚》)
三、情景默写 (共1题;共6分)
6. (6分) (2020九下·韩城月考) 经典诗文默写〔在第①~⑦题中,任选五题;在第⑧~⑩题中,任选一题〕。
(1)兔从狗窦入,________。
(乐府诗集《十五从军行》)
(2)瀚海阑干百丈冰,________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)人生自古谁无死,________。
(文天祥《过零丁洋》)
(4) ________,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(5) ________,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)
(6) ________,灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)
(7) ________,全仗你抬声价。
(王磐《朝天子·咏喇叭》)
(8) ________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲· 秋思》)
(9) ________,受中赏。
(《战国策》《邹忌讽齐王纳》)
(10)小大之狱,________,必以情。
(《左传》《曹刿论战》)
四、语言表达 (共2题;共7分)
7. (2分) (2017七下·高阳期末) 从下面词语中任选三个写一段话,并在答案中用横线标示出这三个词语。
要求:50字左右;至少用一种修辞方法。
备选词语:遮蔽、娴熟、步履、静穆、惬意
8. (5分)晚饭后,如果你们一家人在一起看电视,爷爷奶奶想看戏曲,爸爸想看足球,妈妈想看健身操,你想看动画片,而遥控器在你手中,你觉得应该怎么办?又该怎么说?
我应该:________。
我对________说:“________。
”
五、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
9. (7分)古诗阅读
兰
[明]徐渭
兰亭旧种越王兰① ,碧浪红香天下传。
近日野香成秉束② ,一篮不值五文钱。
【注释】①传说越王勾践在兰亭种植兰花。
②秉,量词,束,把。
(1)诗中的“兰”比喻________,“野香”比喻________;
(2)兰花“一篮不值五文钱”表达了作者________。
六、对比阅读 (共1题;共12分)
10. (12分)阅读文言文,回答问题
锅巴救命
吴郡陈某,家至孝,母好食铛①底焦饭,陈作郡主簿② ,恒装一囊,每煮食,辄伫录③焦饭,归以遗④母。
后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。
陈已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。
战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,陈独以焦饭得活。
【注】①铛:铁锅。
②主簿:掌管文书机要、主办事务的官吏。
③伫录:贮藏。
④遗:赠送。
⑤未展:来不及。
(1)解释下列句子中划线的词。
①母好食铛底焦饭________
②恒装一囊________
③战于沪渎________
④逃走山泽________
(2)用现代汉语写出下列句子的意思。
陈已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。
(3)读了这则短文后,你有什么感悟?写出你感悟最深的一点。
七、现代文阅读 (共3题;共46分)
11. (15分)(2014·孝感) 阅读下文,回答问题
谨防数字化痴呆症
刘戟锋
①当初,许多人练习电脑打字,是因为自己的字写得不好。
那时我们未曾想到,仅仅几年后,就像尼葛洛庞帝的《数字化生存》描述的那样,巨大的数字化浪潮,将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽,人类社会踏上了数字化的“不归路”。
②凡事有利也有弊,有得必有失。
韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫:长期使用手机等电子产品,将导致数字化痴呆症。
《朝鲜日报》专门撰文列举若干相关症状,如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”,“你觉得新认识了某人,但其实曾见过他”,“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”,等等。
③数字化痴呆症?信还是不信?众说纷纭,见仁见智。
不管这类说法是危言耸听,还是警世洪钟,有一点可以肯定,从人类思维方式来看,过度痴迷和依赖数字化产品,势必导致大脑发育和使用的不平衡。
在数字化与信息化时代,动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料,知识的获取即时化了,人类的创造力却下降了。
茶余饭后的谈资海量化了,人类的注意力却被分散了。
科技与经济的联系全球化了,人类社会群体间的亲情却淡漠了。
碎片化信息对人们生产生活的影响之大,可以一言以蔽之:以目废心。
④当数字化时代造成信息泛滥,负面效应就会浮出水面。
对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感?连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳?人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再?当我们长
期沉溺在信息的汪洋大海里,为之欣喜,为之癫狂,为之焦虑时,是否也该冷静地检讨一下,我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化?
⑤前不久,英国《每日邮报》报道了美国西弗吉尼亚州一个名叫“绿岸”的小镇。
由于该小镇位于美国国家无线电静默区内,手机、路由器、电视、广播等电子产品在这里统统失灵。
如果有人需要和外界传递消息,镇上有唯一一台付费电话可以与外部联系。
据了解,从六七年前开始,越来越多想要戒掉“电子瘾”的人们搬到这里,感受缓慢、宁静与本真的生活。
⑥对于那些对现代生活感到疲惫的人们来说,美国“绿岸”小镇的桃花源式生活可遇而不可求。
在数字化时代,将过度使用数字产品引发的种种问题归咎于器物本身,也不是一种客观和理性的态度。
克服数字化痴呆症,需要增强对自身行为的把控能力,养成更加积极平衡、健康的生活方式,防止被数字化产品“绑架”了思维、“绑架”了生活。
(选自《人民日报》2014年4月)
(1)找出本文的中心论点,并用简洁的语言概括其论证思路。
(2)第②段划线句子起什么作用?
(3)第③段中画线词语中的“废”字具体指哪几方面内容?
(4)为什么越来越多的人搬到“绿岸”小镇?作者对此持何态度?
12. (11分) (2019八下·兴义期末) 阅读下面的文章,完成下列小题。
人体器官有可能自愈吗
①自愈,顾名思义是自己愈合之意。
自愈能力是人体修复自身缺损、维持生命健康的能力。
有些自愈能力是人体原本就具有的,依靠遗传而获得。
而科学家所要追求的是,在人体器官出现病变时,以科学手段遏制病变,使器官自己恢复到正常状态。
②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因。
就因为携带了这一基因,本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”,不仅没有患上癌症,反而生长迅速,体格健壮。
这一发现令科学家们大为振奋。
在此之前,这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用,在成年生物体中则会丧失活性。
③“激活”衰老的细胞,重启它们的生长机能,这样的研究并非刚刚出现。
在此之前,这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。
但新发现的这种特殊基因则更加强大,它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。
如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑,诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化,即将所有的数据全部清空,一切从生命最初发育的阶段开始;而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件,清除病毒但不丢失已有数据,保持电脑的健康运行。
这就是说,已经成年的生物体,也能以此来修复自身组织器官的损伤。
④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢?我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的,这种特殊基因类似于一个调节器,它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态,从而使衰老或病变的组织器官的生长机能再次被激活,完成自身修复。
⑤除此之外,科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。
他们研制出了一种微型植入器,把它
植入人体,让它来监控并促进器官自愈。
⑥人体的各个器官都不是各自孤立的,而是在神经系统的调节控制下,相互作用,密切配合,从而使人体成为一个统一的有机体,实现正常的生命活动。
微型植入器正是利用了这一原理,在被植入人体后,它会监控人体器官的健康状况,一旦探测到一个器官受到病毒感染、出现损伤或者变得衰弱时,它便刺激神经系统,通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康,再度正常工作。
⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段,但展现了诱人的前景。
许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗,微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式,取代对药物治疗的依赖。
⑧科学发现让前景乐观起来,然而,要让神奇的科学之光照进现实,道路还很漫长。
但这些都不会阻碍科学前进的脚步,相信不久的将来,人体器官自愈将不只是个梦想。
(1)下列说法与原文不符的一项是()
A . 科学家在小白鼠身上发现的可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也不会丧失活性。
B . 在人体器官出现病变时,科学家们已经能够以科学手段遏制病变,使器官自己恢复到正常状态。
C . 小白鼠实验之前,科学家们已经进行过“激活”衰老细胞、重启它们生长机能的研究。
D . 基因调节可以帮助我们的身体认知自己正处于哪个生长阶段。
(2)根据原文内容,下列说法不准确的一项是()
A . 在有关“人体器官自愈”的研究中,科学家们已经取得了一些成果。
B . 第③段画线句子运用打比方、作比较和下定义的说明方法,生动形象地说明了新发现的特殊基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。
C . 第⑤-⑧段采用的是逻辑顺序,分别介绍了器官自愈研究的成果、工作原理和过程以及展望应用前景。
D . 第⑦段加点词“或许”不能删去,因为删去后会改变原文表达的意思。
(3)下面这则材料是否可以作为本文的例子?如果你认为可以,请指出放在哪一段中合适,并简述理由。
如果你认为不可以,也请简述理由。
我们都有这样的经历,当手指不小心划了一道伤口,即使不用任何药物,伤口也会自动愈合。
这是血液中的血小板在起作用,它能加速凝血,让伤口无药而愈。
13. (20分) (2016九上·罗湖期末) 阅读下面选文,完成13~17题。
顺便的爱
①那段时间她生病住院,来看望她的人很多,亲戚、朋友、下属……她不得不打起精
神,一一应对。
②每一位来访者,嘘寒问暖,嘱咐她安心养病。
她应对。
知道大家都很忙,耽误了别人的时间,她感觉很抱歉。
目光在来者中逡巡,她看到一个十三四岁的女孩,垂着双手,有些羞涩地站着。
她想起来,来医院那天,下车时,女孩正好从车旁经过。
虽然女孩双手空空地来看她,还是有一种温暖的感觉轻轻掠过她的心。
③女孩是她赞助的一名贫困生。
那时候,她刚开了一家美容院,女孩的情况是她从报纸上看到的:父母在一场
事故中去世,女孩与奶奶相依为命。
一对一的赞助方式,是每年出资1200元。
她有些怜惜女孩,决定赞助她。
可在给女孩送钱的过程中,她从班主任那里了解到,女孩上学常常迟到。
原来,女孩和奶奶住在郊区的一间地下室里,离学校距离远不说,还阴暗潮湿。
她想起了自己的另一套住房。
房子很小,一室一厅,是当年她和爱人刚来这个城市时买的。
后来,他们搬进海边的别墅,嫌出租麻烦,小房子就一直空着。
她当即决定,让女孩和她奶奶搬进小房子。
④一年1200元钱的赞助费,对她来说不过是一件衣服、一顿饭而已。
让出房子,既方便了女孩,又有人照顾房子,一举两得。
可作为一名商人,她懂得,任何行为都可能蕴含商机。
她与电视台的朋友一起策划,于是在电视节目中,看到了这样令人感动的一幕幕:女孩在潮湿的地下室里,瑟瑟发抖;女孩和奶奶搬进新房子,欣喜无比;女孩接过她手中的钱,流下感动的泪水;她和女孩像母女一样促膝交谈……
⑤节目录制得很成功。
播放后,许多观众在电视机前流下眼泪。
很长一段时间,美容院的营业额直线上升。
爱心也能创造价值,她心里暗暗叫好。
⑥如今,她很想对女孩说点什么,比如,问问成绩,或者生活得怎样。
可女孩被挤在一群人后面,像一朵最不起眼的小花。
她也就闭了嘴。
朋友们走了,女孩也走了,自始至终都没有说一句话。
⑦她没有想到,第二天清早,她刚起床,女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。
她没有开口,女孩先笑了:“阿姨,喝口粥。
”打开保温桶,一股清香溢出来:白米,红豆,大枣,莲子……八宝粥袅袅冒着热气,她的肚子在那一刻咕咕叫起来。
⑧每天早上女孩都来送粥,这给她带来了极大的便利。
早上,爱人要照顾儿子,又要送儿子去幼儿园,忙得不可开交。
女孩的参与,直接帮他们家解决了一大难题。
可她隐隐不安:学生时间紧张,耽误女孩太多功课了吧?女孩却安慰她:“阿姨,不碍事的,医院在家和学校中间,我顺路。
我也要吃早餐,给您送来,只是顺便而已……”
⑨随着住院时间的延长,来医院看望她的朋友越来越少,她也不抱怨,只是心里滋生了越来越多的寂寞。
但是女孩,不离不弃,每天早上准时到来,拎着香喷喷的八宝粥。
她问:“你奶奶好吧?”女孩点点头。
她问:“期中考试考完了?考得怎么样?”女孩的脸上飞过一抹红晕,说:“别的科目还行,就是英语,不太理想。
”她有些着急:“抓紧时间补补呀!”女孩点点头,脸更红了。
⑩她的身体恢复得挺好,那天她醒的早,醒来后感觉神清气爽,穿衣下床,信步走出来。
再过两天就要出院了,她想去女孩那里看看。
路程不远,10分钟就到了。
抬手准备敲门,她笑了,这是自己的房子,自己有钥匙。
把钥匙插入锁眼,门开了。
女孩在餐桌前,见了她,“呀”一声,赶紧站起来。
⑪她走进来,四下环顾:屋子有些乱,被子在床上没有整理。
小小的餐桌上,半个馒头,一碟咸菜,旁边还摊开一本英语书。
女孩在边吃边学。
她问:“奶奶呢?”女孩说:“奶奶身体不太好,被叔叔接回老家了。
”她诧异地看着女孩,走进厨房。
厨房里,砂锅在火上“咕咕”响着,打开盖子,她一眼看出来,半砂锅的八宝粥,不多半口,正是每天送给她的数量。
⑫一种说不清的滋味在她心里溢开。
她转过身,看看这个14岁大的女孩,想起女孩的话:阿姨,我只是顺便而已。
她的眼睛慢慢湿润了。
曾经,她把最“随便”的事,做得最不“随便”;而女孩却用自己稚嫩的肩膀,把最
不“随便”的责任,“顺便”承担下来,让她心安理得地享受着。
⑬惭愧在心里席卷而来。
她拥着单薄的女孩,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡着她的心。
(1)第⑫段中写道“一种说不清的滋味在心里溢开”。
这里的“说不清的滋味”究竟包括哪些“滋味”呢?请你根据文章内容作分析。
(2)结合文章具体内容,写出你对下列两个句子中加下划线短语的理解。
①曾经,她把最“随便”的事,做得最不“随便”。
②而女孩却用自己稚嫩的肩膀,把最不“随便”的责任,“顺便”承担下来,让她心安理得地享受着。
(3)请从修辞的角度赏析第⑬段划线的句子。
她拥着单薄的女孩,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡着她的心。
(4)请分析女孩的形象特点。
(5)请结合自身的实际和认识,说说阅读了本文以后的感悟。
八、作文 (共1题;共5分)
14. (5分) (2017八上·库尔勒期末) 成长就是一次旅行。
旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:写出真情实感;文体自选(诗歌除外);不少于600字;文中不出现真实的人名、校名、地名。
参考答案一、选择题 (共4题;共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、字词书写 (共1题;共5分)
5-1、
三、情景默写 (共1题;共6分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
6-9、
6-10、
四、语言表达 (共2题;共7分)
7-1、
8-1、
五、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
9-1、
9-2、
六、对比阅读 (共1题;共12分)
10-1、
10-2、
10-3、
七、现代文阅读 (共3题;共46分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
八、作文 (共1题;共5分)
14-1、
第11 页共11 页。