任务驱动型作文范文
高中作文任务驱动型范文共5篇

高中作文任务驱动型范文共5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)

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最新任务驱动型作文范文(必备4篇)

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任务驱动型作文材料及范文7篇

任务驱动型作文材料及范文7篇材料一:曾有一张漫画这样描述:几个人在海滩上晒太阳,过了一段时间,肚子上却留下了印痕,双手捧着玩手机的形状被投射下来了。
显然,“机不离手”成为现代人普遍的生活方式,以至于形成了“低头族”,而手机在提供便利的同时也冷落了情感。
回家,请放下手机,抬起头来“回家”成为中国人不变的主题。
如今,家在哪里?家在手机的这端,因为用移动终端购票成为不少人的选择,有回家的期盼;家在手机的那端,因为“人在家里,心在手机上”,多了低头自嗨、少了人伦亲情。
曾有一张漫画这样描述:几个人在海滩上晒太阳,过了一段时间,肚子上却留下了印痕,双手捧着玩手机的形状被投射下来了。
显然,“机不离手”成为现代人普遍的生活方式,以至于形成了“低头族”,而手机在提供便利的同时也冷落了情感。
这样的景象在春节团圆之时一码码地上演,家庭聚餐时各自刷机、朋友聚会时人不离机、串门叙旧时随看手机,甚至家人之间的欢乐源自抢红包……不禁令人质疑:过年,过得是团聚的人气还是自娱自乐的“机”气?没有“聚精会神”和“心不在焉”这两个词更能形容“低头族”了,妈妈的叮咛嘱托都比不上铃声一响。
不少回乡人都盼望着尝尝家乡饭、说说故乡音,可是临时的寒暄在极短时间内,就被不经意间的手机声中断。
又发红包了、有人来微信了、朋友圈还没有刷、新推送也没看,于是“聚精会神”地看手机,“心不在焉”地对付话。
不管妈妈说什么都应“是”,无论爸爸问什么都答“哦”,这样截然相反的人机状态,让家庭氛围变了味、让家人关系变了质。
可以低头,但别忘情。
不可否认,科技改变生活,尤其智能手机让人与人之间的距离更近了,只需一键就能沟通你我。
也要看到,移动互联让人与人之间的关系更远了,虚拟对话多于真实交流,信号传递多于眼神沟通,哪怕相隔咫尺的人都选择用微信传话。
手机替代家人,成为情感的另一种补充,不免是一种悲哀。
仔细想想,饺子出锅会夸一夸家人的手艺好,还是先拍张照放在朋友圈?新年的钟声敲响,是像以前那样给父母拜个年,还是迫不及待地准时在凌晨分享心情?答案因人而异,可不同的行为选择意味着表达爱的程度。
2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评

2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评第1篇任务驱动型作文阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)近日,清华大学推出新规:从2017级开始,清华大学学生必须通过入学后的游泳测试或参加游泳课的学习并达到要求,否则不能获得毕业证书(特殊情况除外)。
规定一出,人们议论纷纷:有人认为清华大学这不仅延续了90多年前的老校规,而且游泳锻炼效果好,同时也是一种危急生存技能,是重视体育、强身健体的好办法; 也有人认为运动项目应该多样化,此规定强制“学生会游泳”过于苛刻,可能会扼杀人才。
以上材料引发你怎样的思考?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。
清华新规,鄙陋笑煞人段1很多人读过一个西方小故事:乘客说不懂音乐、不懂哲学生命的意义就没了,船夫说不会游泳现在生命就没了。
不知道制定清华此新规和赞成清华此新规的人会不会、是不是在这故事里获得了圣旨?但是,也有国学大师的清华不知道荀子说的“假舟楫者,非能水也,而绝江河”吗?当年钱钟书数学不及格清华尚不拒之,现在学生游泳达不到要求就不能毕业,真是清华观念进步、水平提升了?无独有偶,前几年一大学花巨资建高尔夫球场,理由是高尔夫球技能是高端人士的通行证!点评用一个恰当的小故事与材料内容做对照,生动、有趣,又借势提表露了自己的看法。
引用《劝学》中的句子体现了对课文的活学活用。
问句的使用能够引发读者的思考,而答案不言自明。
段2、3清华大学是中国顶尖大学,这样的大学该着眼于什么自不待言。
游泳是生存技能,煮饭也是生存技能吧?清华是不是还要加条新规:不会煮饭也不能毕业?我对清华当年招收邓亚萍的做法十分赞赏。
但是因为乒乓球在中国重要是不是就要规定清华学生乒乓球不能达到要求就不能毕业呢?这几年黑天鹅事件很多,这也影响了清华?或者清华也来跟一次潮——用一个不走心的新规让人们再惊愕一次?点评针对新规颁布的理由加以类比批驳,是对方的观点暴露出逻辑错误,观点犀利。
“工匠精神”任务驱动型作文典范文章5篇

“工匠精神”任务驱动型作文典范文章5篇《说文》里记载:“匠,木工也。
”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。
现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
工匠精神作文1今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。
“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。
”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。
企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。
像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
《说文》里记载:“匠,木工也。
”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。
一位作家说过,能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火,和能让火箭上天没有本质的区别。
职业与职业没有高低贵贱的差别,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的分殊。
工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。
崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。
“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。
别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。
坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。
将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的远不限于此。
有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。
的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。
高考任务驱动型优秀作文范文

高考任务驱动型优秀作文范文与以往传统作文不同的是,任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。
写作目的、要求,更加明确、单一。
下面是我为大家整理的关于高考任务驱动型优秀作文,希望对您有所帮助!高考任务驱动型优秀作文1南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女,让附近车气愤又无奈。
此事也引起社会不同的反应。
我认为,在一定限度内,应给予中国的父母温情的理解。
这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻,而结果是拗不过两位老人。
此时就不能以“没素质”“自私”的眼光来看待这个事件,因为它涉及到了世间最真挚的情感——父爱和母爱。
我们应当给予理解,腾出空间让这份关怀润泽到底。
当今社会的竞争激烈、压力陡增是不争的事实。
赡养老人、养育小孩、工作应酬等等,让如今的年轻人背上更重的责任。
父母看在眼里,也疼在心里,为了能给儿女减压,父母们也力所能及,所以才有北京外环父母凌晨4点为还在休息而要上班的儿女排公交,才有自发到公园为儿女相亲的事情,再到如今的“人肉”占位。
这群父母也并非不明道理。
他们不是违章收费替人占位,也不是故意要扰乱秩序。
他们是在尽一种责任。
儿女如此辛勤劳累,这些父母岂能安心在家嗑瓜子、看电视,而让已经疲惫不堪的年轻人悠悠转找车位?所以,那是一种出于本心的行为,我们应当看到其光辉的一面来自励,感受到有人关心的温暖,而非以一惊一乍的态度对待这其实没有严重后果的事件。
当然,一个矛盾的兴起绝非空穴来风,一定有它的内因存在。
比如,这是否暴露了该小区的车位管理不力?是否可以因此兴建停车场,解决居民的实际困难?相关部门应就此实地调查,看到事件透露出的一些东西。
固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度内,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名义就可以为所欲为。
为儿女出国而伪造护照、利用职位之便为儿女铺路等等这类行为绝对不能容忍。
举着亲情的大旗,实际上是玷污这面洁白的旗帜。
而此次父母“人肉”占位并没有任何出格的行为发生,相反能温暖人心而促进相关事宜的处理。
任务驱动型作文的分析和范文

典型的任务驱动型作文的分析和范文(1)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂,一黑衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发,此时,有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“打人是不对的。
”更多的人则认可黑衣男的做法。
这段视频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法,要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。
【思路点拨】1、写作内容的规定:对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。
(1)“对于以上事情,你怎么看?”这一要求决定了不能离开事件,必须是“就事论事”,或“融理于事”——不能“空泛”议论,即不能架空所给材料过度泛化说理。
(2)“就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。
”这一要求决定了论述说理目标的指向性,要有说理的对象意识,不能面面俱到——不能“广泛”议论。
2、争议的焦点(核心事件)讨论:表层问题:“黑衣男”该不该“打人”?深层问题:如何对待“过失者”?如果写“黑衣男不应该打,因为依法看,打人总是不对,故“黑衣男”违法”,只是简单粗糙的结论。
应该说明,很多问题并不是简单的对错问题,它具有复杂性,因为具体个案不同,必须具体情况具体分析,必须坚持“法治”没有错,但“法治”的前提是考察“实情”。
所以可以表述成:“黑衣男”的“暴”并非简单的“暴”,至少是在特定情境下特殊时间里可控状态下的“暴”,是轻微暴力,而非流氓暴力,是一定限度内可控范围下且裹挟着正义与公道色彩的暴力。
——这样,从论说上就做到了:由简单论证到入情入理的说服,从粗糙的表态到深入的理由阐述,从封闭的自圆其说到开放的文明交流。
【优秀作文】1、“黑衣男”的正义可以更具温情男子地铁车厢内随地吐痰遭女士指责后反用污秽语言辱骂,连身边的小孩和老人都毫不顾及,终被黑衣壮汉踢脚教训。
(完整word版)高考任务驱动型作文7种方法+7篇范文

高考遇到任务驱动型作文:7种方法+7篇范文助你轻松拿满分!将近一年的高三教学实践中,我对任务驱动型作文有了一点粗浅的认识,写下了这份心得,不足之处,敬请指教!一、条陈理由,彻解问题“任务驱动型作文”写作的基本框架任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。
其实质也就是有些地方所说“时评类”作文,其本质还依然是材料作文,只是在材料的基础上,增加了明确的指向性任务,意在增强写作的目的性、防止套作。
这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法,思维的深度与广度,表达的清晰与晓畅。
因此,在写作这类作文时,有些基本的东西是必不可少的,只有具备了其中的基本要素,才能达到要求;只有具备了其中的基本框架,才能在考场中立于不败之地。
任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢?笔者认为,有如下五部分。
就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。
有了态度与观点,没有理由就站不住脚。
因此,作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
这个步骤一般的同学很难发挥。
到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。
另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。
任务驱动型高考作文范文

任务驱动型高考作文范文任务驱动型高考作文范文1日前,某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”,《红楼梦》高居榜首,众多中外名著赫然在目;而通俗文学则大受欢迎。
其实,这没什么好奇怪的;在当今喧嚣的文化场域中,经典注定是一场孤独的旅行。
可能有人会说,经典难道不是传世名作吗吗?怎么会注定孤独呢?诚然,经典理应是经久不衰的万世之作;然而,经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。
从阅读内容上,与通俗文学的茶余饭后作比较,经典不容易引起人们的关注;从信息传递上,与通俗文学的哗众取宠作比较,经典不具备吊人胃口的噱头;从心灵洗礼来看,与通俗文学的碎片化填充作比较,深层次上虽然具有绝对优势,但若优势藏于庭院深深,那绝对优势也就成了绝对劣势。
经典之所以成为经典,不在于它的随波逐流而在于它的超前性;经典的伟大,不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘,还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。
而这些,潜藏于庭院深处而不为人知,就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。
当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时,有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强与顽强的生命?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时,又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维,昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”?而通俗文学则不然,它以时效性博人眼球,以趣味性吸引关注,以庸俗性迎合读者,以碎片化抢占空隙。
不是读者不想向上向善,而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。
如果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉悦的环境中接受,那经典必然会重新赢得广大读者的青睐。
如何让经典的精髓为大众接受,或许,我们能从《易中天品三国》《王立群读史记》《于丹论语心得》等著作中找到答案。
当一批又一批的读者如潮水般涌向书店购买上列书目时,经典已然走进了读者的心中。
任务驱动型范文800字4篇

任务驱动型范文800字4篇任务驱动型范文800字一:谈论文范文800字高中谈论文范文(11篇)有一个农村女同学以优异成果考上了一所名牌高校,但因交不起学费而苦恼。
一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个同学为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思灵敏,考出了好成果。
这个同学断然拒绝,由于她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。
一、诚恳就是财宝一名成果优异但交不起学费的女高校生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣扬广告的要求,缘由很简洁,由于她没有喝过。
“我从来没有喝过!”这句简洁的话反映了这位女同学诚恳雪白的内心世界。
那么,什么是诚恳呢?我认为诚恳就是言行与思想的全都。
它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。
诚恳是做人的根本。
每个人都是组成社会整体的细胞,他不行能脱离整体而孤立地存在,这就打算了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用,就必需处理好相互之间的关系。
而处理好这种关系的关键便是以诚待人。
我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友情。
而当今,很多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。
当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚恳这做人的根本,这最珍贵的财宝。
诚恳是处事的原则。
解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。
离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。
一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个胜利的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。
对于一个要生存、图进展的人来说,实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。
诚恳也是求知的惟一途径:我们求取学问的目的就是服务社会,而社会需要的是真正的学问,并不是没有真才实学的高学历。
而诚恳便是获得真知的惟一有效的途径。
古今中外,凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。
爱因斯坦小的时候成果不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。
2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评(三)

2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评(三)第1篇任务驱动型作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)某校为解决接送学生的私家车在学校门口长时间占道、乱停乱放的问题,采取了多种办法,效果均不佳,最后只好与交警部门联合行动,对凡停留超过15分钟及乱停乱放的车辆进行拍照和抄牌,随后将相关家长名单及车牌号码发到家长群中,并要求相关学生督促家长改正,还将此违规现象与学生及班级评优评先等挂钩,经过一段时间的整治,学校门口的停车乱象得到解决。
对于此举,有人拍手称赞,也有人提出了不同的意见。
要求:综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
解析拆分信息,进行判断1、私家车在学校门口长时间占道、乱停乱放。
(错误)2、与交警部门联合行动,对凡停留超过15分钟及乱停乱放的车辆进行拍照和抄牌。
(正确)3、将相关家长名单及车牌号码发到家长群中,并要求相关学生督促家长改正。
(值得商榷)4、将此违规现象与学生及班级评优评先等挂钩。
(值得商榷)立意及范文私家车乱停是不对的,不能因私废公,学校与交警联合维护交通秩序是正确的。
然而,将相关家长名单及车牌号码发到家长群中,则暴露了学生和家长的隐私,并不可取。
将违规现象与学生及班级评优评先等挂钩,也加重了学生好老师的负担,可能带来负面影响。
处理问题要有法治精神,同时也应顾及人文关怀。
外法内儒治乱象针对私家车为接送学生而长期占道且乱停乱放问题,学校与交警联合行动,并要求学生参与其中,使乱象问题得以解决。
对此,各方反应不一。
而我认为,学校此举虽稍有不妥,但总体上彰显了我国外法内儒的治事精神,可点赞表扬。
私利犯公,则法护公益。
公与私的利益冲突一直客观存在于我们的现实生活中。
在很多时候,谋取私人利益并不能算是一种错误,但若是为私利而害公益,则可视为不当之利了。
试想,若人人为私,公益何在呢?个人的利益最终又如何保全呢?父母爱子,以私家车接送本也无可厚非,但众人皆以车送人,造成学校门口拥堵,严重妨碍他人正常出行,则此事已属违规行为。
任务驱动型作文范文)

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(2017•广东省梅州一模)“配角综合症”为不喜欢向前闯,甘当团队配角的心理。
近日,中国青年报社会调查中心对2000人展开的一项调查显示,48.4%的受访者有“配角综合征”。
同时,50.4%的受访者表示身边有“配角综合征”人群,其中9.5%的受访者坦言非常多。
“我知道我有能力去做一名领导者,但不想承担那么多。
”山东某村庄任职的大学生村官小林说,“在我看来当配角是一件挺开心的事情,担子没那么重,把自己职责范围内的事情做好,也是一种成就”。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【考点分析】此题通过材料的形式考查学生的分析、整合、写作、表达能力.这是一道富有思辩色彩的作文题.要求考生运用辩证的思维,以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析,思考蕴含其中的哲理,进而确立最佳立意角度.材料的内容为“配角综合症”普遍存在的社会现象.含意为面对此种现象的态度和思考.可就配角综合症表明自己的态度.如批评或肯定或理性看待等,也可探究配角综合症普遍存在的原因.如果以配角综合症为由头,在开头和结尾提及材料,在主体部分谈做主角或适合自己就好的视为基本符合题意.如果离开材料的内容,谈选择、奋斗的视为偏离题意。
参考立意:1、配角也是一种美;2、甘当绿叶.【解答】宁为红花落,不做常青叶近日一则调查显示,大部分人有“配角综合症”,即甘当常青叶衬托盛开的红花,更有人觉得不想承受太多而选择做一名配角.在人才辈出的时代,还有人想退居后方做配角,此举实在让人惋惜.不管你愿不愿意,都要往前走.不同的是,愿意的人是自己往前走,而不愿意的人是被拖着往前走.有一男子整日泡在网上各种社交上,年迈的父母为其找工作,他却因不会交流不上班,其父母说:“他虽然还活着,却如同死了一般.”他已经丧失了参与这个世界的资格,只是在幕后做一名衬托他人的网瘾君子.虽说有人在配角的行当里展现出最完美的故事,在影视界衬托出当红明星,他们由此获得最佳配角的奖项.但如此的奖项,也是辛苦打拼几年,甚至是半辈子,才有的殊荣.难道在今天,我们还要去幕后,不出来绽放属于自己的那朵红花吗?我并不认同那些人说的,不想承担那么多,把自己职责范围内的事情做好,也是一种成就.其实,年轻人甘为配角是一种社会退缩的表现,这不该是一个新时代的年轻人应有的选择.站在新时代的大地上,你说你要做配角,难道一辈子就这样与无数片常青叶子一样,衬托红花,然后等待秋天的凋零?就连旧时的士兵都知道,不想当将军的士兵,不是好士兵.是不是他不想当将军,就可以在战场上,退居到其他士兵身后.可能他认为保命最为要紧.而想当将军的人,想崭露头角的人,就不甘做绿叶,不甘做配角,才敢于在沙场上浴血奋战.身处新时代,我们更应该为国家为民族有所担当,才能绽放自己的理想.正如雄鹰不甘停留树梢,才会努力翱翔于蓝天;正如竹笋不甘被大石块压住,才会奋力破土而出.而我们这些年轻人,若不敢为人领头羊,止步不前,终将会被飞速发展的时代所淘汰的.在信息发展迅速的时代,我们都要敢为时代的弄潮儿,像雅虎的杨致远、腾讯的马化腾,始终引领着信息时代的风向.还有许多在影视界日复一日发展打拼的影星,他们心怀“主角”之梦,终成耀眼的星儿,如当红演员孙俪、范冰冰成为女神.我想,如果有越来越多的人不甘当配角,他们的励志也许会鼓舞更多的人前行。
高考任务驱动型作文的结构七种模式及典型范文

高考“任务驱动型作文〞常用构造模式及典型范文【真题】18.阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)几个同学聚在一起谈论传家宝。
小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。
小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。
小程说,她家把“忠厚传家久,诗书继世长〞的祖训当传家宝。
你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,表达你的思索、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
良训胜千金,传家更有价1.所谓“传家宝〞,……。
三种“传家宝〞各有价值。
小张家的青花罐,……;小杜家的勋章,……;小程家的祖训,……。
在我看来,小程家的传家宝最有价值。
〔概念界定,概括比拟,选定任务,说明看法〕2.与小张家的传家宝青花罐相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值。
……〔详细比拟一,缘由分析〕3.与小杜家的传家宝勋章相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值。
……〔详细比拟二,缘由分析〕4.其实,小程家的传家宝祖训〔“忠厚传家久,诗书继世长〞〕之所以更有价值,对于我们来讲,还有更深层的缘由,那就是它承载在中华民族优秀的文化精神。
忠厚者,……;诗书者,…… 。
所以,在我看来,小程家的祖训,不仅是一家之传家宝,更是我们国人传家之宝。
〔由表及里,分析深层缘由,文化缘由或历史缘由或心理缘由〕5.缺憾的是,如今中国经济迅猛开展,物质生活走向小康,国人却慢慢忘却了这份“忠厚〞与“诗书〞的良训,逐利于虚伪奸诈之道,世风日下,精神之花枯萎,……。
传承中华良训,予国人以精神给养,正值其时。
〔联系失衡的当下,背景分析,凸显其“最有价值〞〕6.有年头有故事的青花罐,爷爷的几枚勋章,当然……,却无……;唯有小程家的祖训,方可助今人长传忠厚之德,久继诗书之脉,实现内心的丰盈与精神的富足。
故曰,小程家的传家之宝最有价值!〔再次概括比拟,重申看法〕六段 = 起 + 承 + 承 + 承 + 转 + 合任务驱动型作文写作六法:1.析材料2.论危害3.挖根源4.提方法5.联现实6.作结论〔作呼告〕常用构造模式:引简洁〔简引材料、提出观点、褒贬清晰〕议充分〔正反比照、假设因果、点面层进〕联紧扣〔明析缘由、直指危害、说明意义〕结点题〔找寻对策、建议劝勉、呼吁号召〕根本构造:1、引:引叙是争论文的开头局部,引用所给材料的局部内容,或者概括记叙这件事情。
任务驱动型作文(7篇)

任务驱动型作文(7篇)在这个丰收的季节,在这个秋高气爽的日子,我们龙隐的小学迎来了一年一度的运动会。
这是我期待已久的运动会,心中充满了巨大的兴奋和期待。
一大早,全校师生来到操场。
他们有的布置场地,布置衣服,摆放运动器材。
他们非常忙碌,原本寂静的体育场突然变得热闹起来。
隆重的开学典礼开始了,各班依次入场。
这时,进行曲突然响起,一个班接一个班排成整齐的队形,大步走向讲台。
他们都穿着鲜艳,面带微笑,神气活现,表现出少年特有的朝气和活力。
当校长宣布运动会正式开始时,整个操场顿时沸腾起来,欢呼声此起彼伏。
运动会共有8个项目:60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳远、垒球、4×200接力跑。
但我印象最深的是4×200接力跑。
第一个是我。
在激烈的竞争开始时,我的心里仿佛拎着一只小兔子。
“过关!过关!过关!”直跳,我好紧张,我怕我的棍子掉了。
只听到“砰”的一声枪响,我像离弦之箭一样冲了出去。
球场上,同学们都在为我加油,他们就这样信任我。
这是关键的第一棒,从而激励后面的同学。
于是我拼命往前跑,终于领先一班。
然后,我把接力棒传给了下一个同学——雷龙。
“呼,”我吁了口气。
然后和同学们一起,为另外三个同学加油。
到了第三棒,陈虽然很努力,但是因为没有掌握好技术,渐渐落后了。
最后一棒,整个房子都轰动了。
麦飞快地往前跑,脚下似乎有风,最后没能通过一班。
然而我们班还是考了第二好的成绩。
我觉得我们班是最好的,因为这个成绩来之不易,大家齐心协力。
运动会展示了学生们年轻的风格,测试了他们的身体和心理练习。
它锻炼体力,激活生命,提升人格和青春活力,获得笑脸和精神面貌。
所有的选手都在这次运动会上做出了成绩和风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻找更多的荣耀和梦想,在比赛中创造更多的美好和荣耀。
5月17日,我校迎来了一年一度的运动会。
虽然天气很热,阳光如火,但完全不影响学生对校运会的期待。
校运动会开始了,短暂的开幕式以“每天锻炼一小时,快乐一生”这句话结束。
[任务驱动型10篇作文]高考任务驱动型作文6篇
![[任务驱动型10篇作文]高考任务驱动型作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fdcd7302b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b5c.png)
[任务驱动型10篇作文]高考任务驱动型作文6篇高考任务驱动型作文篇1:抒情作文600字国旗飘啊飘又到升国旗的时候了,大家都肃立在操场上。
听着雄壮的国歌在耳边奏响,望着鲜艳的五星红旗冉冉升起,一种庄严、圣神的感觉在胸中升腾——我们的祖国多么强大,我们多么幸福。
继而,我的眼前浮现出一幅幅悲壮的画面,将我的思绪拉向65年前。
65年以前,日本帝国主义的铁蹄踏进了我们中国,在我国圣神的领土上烧杀抢掠,无恶不做。
多少无辜的生命惨死在他们的刺刀之下,多少阿姨姐姐被他们残酷蹂躏,多少房屋在熊熊大火中化为灰烬。
一时间,群山失色,江河悲鸣。
随着一声声“支拉人”、“中国猪”“东亚病夫”的叫骂,掺和着“大东亚共荣”、“中日亲善”的谎言,祖宗留下的珍宝一件件流失,我们的国人一批批被戕害,国土一天天沦丧。
一想到这些,我就痛彻心扉,火冒三丈。
令我欣慰的是:我们中国人不是好欺负的!国难当头,多少仁人志士奋起反抗。
地道战、地雷战、国共合作、统一战线。
全国人民一起“亮剑”,多少英雄豪杰抛头颅,洒热血,可歌可泣,气壮山河。
先辈们用鲜血和生命换来了新中国的胜利,换来了和平美好的生活。
我们生活在和平年代,衣来伸手,饭来张口,有什么需求都会得到满足,再也没有硝烟滚滚,再也没有屈辱践踏。
然而,我们是不是就可以高枕无忧呢“少年智则国智;少年强,则国强。
”我们是祖国的花朵,祖国的未来。
我们要牢记一个法则:落后就会挨打。
我们要珍藏一个信念:团结奋进,自强不息,披肝沥胆,永不落后。
让五星红旗永远高高飘扬在世界东方。
高考任务驱动型作文篇2:2022年高考作文素材关于青春素材关于青春的名人名言1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了.——穆勒2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了.——莎士比亚3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人.——郭沫若4.青春须早为,岂能长少年.——孟郊5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝.——海德6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟.——雪莱7.青春是一本太仓促的书.——席慕容8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力.——塞涅卡9.自信和希望是青年的特权.10.青年人充满活力,像春水一样丰富.——拜伦12.青年时种下什么,老年时就收获什么.——易卜生13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪.——莎士比亚14.青春最漂亮的装饰应该是勇气.——德雷某马克15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么.——高尔基16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态.——塞涅卡17.青春是一年的青春,青春是生命的春天.——雨果高考任务驱动型作文篇3:广东2022年高考满分作文“唯分数论”之殇一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。
“任务驱动型”优秀作文12篇(附审题导写)

任务驱动型优秀作文12篇(附审题导写)任务驱动型优秀作文12篇及审题导写【题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝,和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来,养了一段时间后把鸟的照片发到网上,没想到有人愿意出价买鸟,两人因此获利1200多元,后来他们又掏了4只。
原来,他们掏的这种鸟叫燕隼,是国家二级保护动物。
结果,小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪,分别被判刑10年半和10年,并处罚款。
此事引发不小的争议。
小闫父亲:儿子对小动物特别喜欢,在我们心里,农村孩子逮鸟抓鱼不用管,没想到会被判得这么重。
热心网友:量刑太重,10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家:知不知道燕隼是二级保护动物,以及知不知道因此受到严惩,这叫法律认识,法律认识错误是不免责的,理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情,你怎么看?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要套作,不得抄袭。
【审题】1.喜欢动物很正常,掏鸟售卖不可谅;2.法律的意义在于警醒,不在于重刑惩罚;3.法盲不是借口,不可免责或者不知情不能成为犯罪理由;4.10年牢狱,对大众的教育意义大于对一个人过错的惩罚;5.从掏鸟到售卖,就是明知故犯;6.对于一个年轻人来说10年半够重,从鸟的角度去想,这次判决可能是一个重要的命运变。
【优秀作文】一、法律至上1德国法学家耶利内克有言:法律是最低限度的道德。
当如是也。
而材料中小闫因非法猎捕珍贵濒危野生动物判罪,不少人以无知无罪,人情可恕之由为之叫屈,但在我看来,法律至上,我们应以客观理性之态度对此负责。
2法律至上,不能纵容无知的喧嚣大行其道。
法律专家认为,法律认识错误是不免责的,公民应当知法守法。
纵使当今教育没有给学生普及燕隼是保护动物等类似的知识,但小闫因鸟获利进而又去猎捕,这种无知便是将我们推入万劫不复的深渊的无形的双手。
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任务驱动型作文范文1元背后有“真相”带着1岁大孩子乘坐公交车的陈小姐,面对司机李师傅1元行李货品票的购买要求断然拒绝,双方对峙数个小时。
期间警察两度出警,车上数十位乘客被迫转车,最后以陈小姐风风光光地搭乘警车回家,事情才得以平息。
(概述材料,体现针对性)就事件最后结局来看,似乎是陈女士占了上风,然而令人感到怀疑的是:陈女士真的不应该交这一元钱吗?其义正言辞的拒绝究竟有多大的理性空间?警察两度出警,数十位乘客被迫转移所导致的时间与人力资源的浪费难道与陈女士毫无干系?(质疑,抛出问题)不可否认的是,陈女士的确是一位合格,甚至是优秀的母亲。
与司机的对峙过程当中,孩子的安全是她考虑的全部:不愿意把孩子弄醒,又不愿把孩子抱在手上让其面临危险。
举手投足之间编织出来的,是母亲对孩子浓浓的爱。
然而,正是这份浓得化不开的“情”,有时会模糊我们原本应该清晰的“理”,从而混淆了事情的本质,颠倒了事情的原委。
(定性,说理先礼让三分,承认对方合理性)陈女士应该花1元钱,买上行李货品票。
这是社会规则,更是社会契约。
上公交交费,行李超过公司限定重量补交行李货品票,应该是公交公司多年来一直奉行的规章制度,已经在时间推进之下成为了社会公众之间普遍接受的社会共识,是每一位生活在文明社会的公民理应奉行的法则。
陈女士纵然有诸多的不便,也是一位好妈妈,但其更应该是一位合格的理性公民,要学会在社会规则之内办事,而并非将“情”凌驾于“理”之上,毕竟其重量确实超过了标准的限度。
一旦公共法则被突破,“情”将会猛烈地攻击“理”。
不难想象,各位乘客们的“BB车”们便会蜂拥而至,那么公交车到底是客运公交车还是货运公交车呢?(原因分析)退一步来讲,陈女士完全可以有更加理性的选择,完全可以不必纠结这1元钱。
身处这样的文明社会,作为合格的社会公民,眼看着公交车上怀抱婴儿的妈妈,礼让势在必行,陈小姐所言的“没有空座位的危机”定会化解。
(适当补充)其实,在我们的生活当中,陈女士的现象屡见不鲜:上了年纪的老大娘无故占据他人店铺,不给吃的就不走;情人节小孩高价卖鲜花,不买就是不撒手……她们确是我们应该爱与关心的人,只不过有时候爱的方式能不能有一些转变,最起码要让他们知道情与理的区别,规则的底线,如此我们的社会空间才能更加公共透明。
(联结问题并收束全文)规与序陈小姐拒收折叠车又拒绝投币,惹得司机与之对峙,引发一场争执,后来陈小姐甚至意气用事数次报警,令警察两度出动。
笔者认为陈小姐此举并不妥当。
(第一部分:概述材料,有针对性的评价行为主体,表明态度。
)公车之上以婴儿折叠车占据公共空间,于理陈小姐确有义务投币,至少在诸守则之中从未出现“婴儿车免责”等类似字眼。
既然规则如此,缘何你陈小姐便可以享受非常待遇?这不仅是一种公民素质缺乏的表现,更体现当下公民意识的缺失。
维护秩序的绝非“人情”而是规矩与标准。
而违背了这一基本准则的陈小姐显然也违背了社会公德。
(第二部分:定性分析,指出陈小姐的认识误区与其行为的不合理性。
)尽管笔者不认同其行为,却也并非全盘否认其合理性。
为人母爱护孩子本无过错,只错在她选错了时机与方式。
(第三部分:客观理性分析陈小姐的行为的出发点与结果。
)良好的社会公共空间需要完善的社会制度和法律法则;需要自觉性与责任感并存的个体。
拥有文明的当下,更应是社会公共空间营造的好时机。
而反观陈小姐:不收车亦不投币的行为乃是反规无序之举;非但没有在司机小李提出要求后觉醒公民意识,更是极端地报警,此乃失度之举;数度报警令警卫两次出动,后乘警车回家,该行为乃是警备资源的浪费;耽误其余乘客,使其被迫转车,这是自私自利。
与良好空间营造所需要的有素养有责任感的公民绝不相似。
如此便不再是“一元”的小事,其行为乃是破坏规与序,违背社会公德,扰乱公共空间的小例,社会混乱根源的影射。
(第四部分:结合材料中陈小姐的行为,具体分析其行为的不合理性,并从个体与公共空间的关系引发思考——人如何在公共空间中自处。
)你或许会反驳说司机的坚持亦不合情,陈小姐只是维权。
笔者对此十分不认同。
司机坚持的乃是规则与本分,而陈小姐维的是什么权?为维一己之权损他人利益,即便是法律也明文规定这样是不妥的,莫非陈小姐的“权”便高人一等?其情理兼具?显然是否定的。
由此观之,陈小姐的行为实应让我等引以为戒。
勿以小规而不守,“爱”也绝非一切问题的答卷,“权”之维护尚需得兼顾他者利益,如此才可真正营造良好的公共生活空间,公民素质才不会在失序的感性社会中沦落。
(第五部分:自我校准,补充可能存在的争议性问题的思考,并再次重申观点)实际上类似“一元之争”的问题在上并不少见。
倘若“陈小姐”之势蔓延,社会怕是会陷入任性而引发的混乱之中,届时社会将成为文明倒退的无序世界。
因而反思自我,引以为鉴方是上策:贯彻社会为“大家”的原则,从自身做起,展现良好的公民素养。
诚然个体的改变固然重要,然管理机构也应当敏锐地察觉规则中的疏忽与失当,让其“合情亦合理”。
单就“一元之争”事件就事论事,如若上层及时注意到类似的情理矛盾,将BB车等“人情”物品剔出“行李物品”这样冷漠的字眼,设置母子爱心专座等等,是否还会有陈小姐的义愤填膺呢?(第六部分:拓展思考,以小见大,提出解决问题的方法并深化其意义)“无矩不成方圆”。
笔者期待社会规则的进一步完善,期待公民素养能在秩序中体现,期待着社会真正成为“和谐社会”。
既不因规则而冷漠,也不因感情而失序。
(第七部分:提出期许,重申观点。
)从“故宫中的星巴克”说开去在故宫一座古香古色大殿的一角,一家“星巴克咖啡店”已开设了六年这家披着西服的洋店,鹤立在长袍马褂的建筑群里,格外醒目,不,应该是格外刺眼它仿佛向前来故宫的游客诉说着什么……(在描述与评论中引出事例)星巴克咖啡店是美国消费主义、实用主义的象征,“存在的就是合理的”,它能在故宫生存六年,说明它迎合了许多游客,尤其是外国游客的消费心理故宫是我国传统文化的圣地,将“星巴克”开到故宫,却令人别有一番滋味在心头它象征着外国文化的“软力量”在我国——一个五千年文明古国的渗透与扩张。
(析例,以小见大)近年来,外国文化的渗透与扩张的事例比比皆是:那耸立在大街小巷的一家家国外品牌服饰店;那一层层张贴在学府校园里的英语补习海报;那一部部占据着电视屏幕的日剧韩剧还有那五花八门的西式快餐店、日本料理、泰式推拿,真是欧风美雨,铺天盖地,日剧韩剧,遮天蔽日(横向展开,联系现实生活中的例子,扣题“说开去”)面对软力量的强大攻势,许多同胞,尤其是青少年在不知不觉中丧失了自我:他们花大量的时间苦读英语却忽视自己的母语;他们熟知比尔·盖茨、乔丹却冷落了老舍、巴金;他们迷恋日本漫画却不读《诗经》、《离骚》……(再引例,展开对比,已现观点)外国文化正一步步蚕食着我们原本有限的心灵空间。
自然界中有“生物入侵”一说,武汉东湖的水面就曾被从国外引进的水葫芦——一种生长极迅速的猪饲料侵占,导致其他物种的萎缩甚至销声匿迹。
文化也是如此。
当人们只满足于声色大餐的感官刺激,心灵就会被金钱物欲所填满今天,有几个人能静静地坐下来与古典对话和传统交流?传统文化正渐渐被我们抛弃山东曲阜孔庙恢复祭孔仪式竟然要跑到韩国去学习程序不正是一个最典型的例子吗?真是滑天下之大稽!假如有一天,我们斩断曾滋养我们的传统文化的脐带,斩断将我们紧紧联系的民族文化纽带时,我们的民族凝聚力在哪里呢?我们灵魂的根又在哪里呢?杨叔子博导说得好:“科学落后,一打就垮;人文缺失,不打自垮”。
(再析例,比较鉴别,分析任其发展的后果)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)地铁上,一男子随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和乘客们对骂。
一黑衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发。
此时,有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“打人是不对的。
”更多的人则认可黑衣男的做法。
这段视频被上传到网络后,引起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,完成写作任务。
暴力的土壤养不活公共文明之花龙应台有言:“人本是社会上散落一地的珍珠,而文明和语言如同黏合剂,将人与人联结成一个有机整体。
”(龙应台名言导入,从人和社会的关系引出讨论的问题——“文明”和所给的材料,可谓恰当精致。
凤头。
)在公共空间中,公民的文化和语言是其公民素养的体现,同时也决定了社会公共文明的程度。
在上海男子吐痰遭踢事件中,我们不免要去思考,如何捍卫公共文明之花?(概引材料,确定任务的方向,并提出讨论的问题)争议的焦点集中在“踢人的黑衣男”身上,笔者认为,该行为是一种具有争议色彩的“利他性暴力”。
(定向:“踢人的黑衣男”,定性:“利他性暴力”,符合任务驱动的要求。
)培根说得好:“就是因为有了正义感,人才成为人,而不成为狼。
”(名言为主题服务,恰当。
)黑衣男旨在维护公共文明,当吐痰男屡教不改还出言不逊时,他选择勇敢地出手制止,这是值得肯定的。
因此,这是一种在特定情境下的轻微暴力,在可控范围内裹挟着公正和道义。
(定型后的分析,阐明观点。
先承认批评方的合理性,欲抑先扬。
辩证严密的评价,符合同情的理解的要义。
)然而,以“维护文明”为目的的不文明行为总归不能引导社会进步。
(意图凸显)只为结果而不顾过程的暴力,虽然看似保护了被吐痰男破坏的文明,但实际上造成了“社会暴力有益”这样的错觉。
在暴力土壤中所生长的文明花,即使能够绽放,那也是不健康不完美的。
(指出“黑衣男”的错误之处,寻找自己的观点支撑,看到了问题争论背后的本质。
)《论暴力》一书中,阿伦特说明了暴力的两面性:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求,但暴力并不是这个目标之所以合理的理由,也不会提升人们对这一目标的认同。
”(名言佐证,贴切)我们来看这个事件的结果——吐痰男被踢后便安静了下来。
难道他真的认识到了自身行为对社会危害甚重吗?笔者认为,他一是受迫于黑衣男的威慑,二是勉强屈服于道德上的压迫感。
可见,这个吐痰男下次继续破坏文明的可能性还是极大的。
因此,不放纵这种暴力即是出于对文明的建设,也是杜绝“治标不治本”的非理性行为。
(分析事件发展的后果,指出这种强迫的外力干涉并没有上升为给人的素养或者内心需求,实则无效。
揭示了问题本质。
)祖训传家久,精神继世长有年头、有故事的青花罐,记载着爷爷功绩的几枚勋章,“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训无一不是凝聚着一个家族价值观念的传家宝。
青花罐承载往事,勋章刻录昂扬的精神,我却更愿意选择没有实体寄托的祖训为最有价值的传家宝。
【概括材料,点关键词“传家宝”,定向,表明自己的选择、立场】何以为传家宝?这必然是一个家族精神品质与价值观念在亲代与子代间联结的纽带。