六年级下册科学练习题一

六年级下册科学练习题

第一单元微小世界

一、填空

1、放大镜也叫（），这是因为放大镜的镜

片中间（），边缘（）。

2、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数越（）。

3、利用放大镜可以观察到电视机和计算器屏幕上一

个个小点由（）、（）、（）三色组成。

4、大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清他们的身

体构造，我们可以借助（）来观察。

5、蝴蝶的翅膀上不满彩色的小鳞片，利用放大镜观察，这些鳞片其实是（）。

6、科学研究表明，昆虫头上的（）是他们的“鼻子”，能分辨各种气味，非常灵敏。

7、苍蝇的眼睛是（），是由许多（）组成。

8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何

外形的固体，人们把这种物质叫做（）。

9、花岗岩中有（）、（）、（）三种矿物组成。

10、自然界中的大部分物质都是晶体或由晶体组成。晶体的形状多种多样，但都很有（）。

11、有的晶体较大，肉眼可见，有的晶体较小，要在（）或者（）下才能看到。

12、17世纪，人们发现把两个（）组合起来

明显提高了放大能力。

13、为了看到更小的物体，人们有研制出（）和（）。

14、列文虎克制成了世界上最早的可放大近

（）背的金属结构显微镜。

15、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成（），才能在显微镜下观察它的精细结构。

16、显微镜的发明，使人们能够观察到非常小的物体

以及物体的（）

17、1663年英国科学家（）用自制的复

合显微镜观察一块软木片的结构，发现他们看上去像

一间间长方形的小房间，把他们命名为细胞。

18、洋葱表皮是有（）构成的，在显微镜

下观察，洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，就是

洋葱的（）。

19、大量的研究表明：生物体是由（）构成的。

20、（）是生物最基本的结构单位，也是生物

最基本的功能单位。

21、植物进行光合作用的基本场所是（）

22、（）的建立被誉为19世纪自然科学

的三大发明之一。

23、鱼缸里的水发绿是因为（）繁殖的结

果。

24、如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以在

载玻片上放上少量（），再在上面滴一滴池塘水，

盖上盖玻片。也可以用（）再盖玻片上的边

缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。

25、微生物是（），具有同其他（）

一样的共同特征。

26、垃圾和污水处理也要靠（），如果没

有（），地球就将成为垃圾的世界。

27、被誉为世界杂交水稻之父的是（）

二、判一判。

1、放大镜的镜片土地越大，放大的范围越大。

（）

2、同学们戴的近视镜是凸透镜做成的。（）

3、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像

放大。（）

4、当我们观察某些物体的细节部分时，经常用到放

大镜。（）

5、所用的昆虫都会飞。（）

6、蚂蚁的头部有一对触角，能感触物体，嗅到气味。

（）

7、蚜虫是一种常见的危害性很大的害虫，长聚集在

植物的嫩茎上吸食植物的液汁。（）

8、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚的构造有关。

（）

9、自然界中，所有的固体物质都是有晶体组成的。

（）

10、玻璃是透明的，所以他是晶体。（）

11、晶体的形状很有规则，雪花是晶体，所以我们看

到的所有的雪花形状都是相同的。（）

12、透明的有规则的形状的固体一定是晶体，晶体的

形状都一样。（）

13、用放大镜可以观察到手上的细菌。（）

14、在显微镜未发明之前，人们只能依靠感官来观察

世界。（）

15、在制作简易显微镜的时候，我们要用到两个放大

倍数相同的凸透镜。（）

16、人类的一些疾病如肺结核、流感、霍乱等是有微

生物引起的。（）

17、两个不同放大倍数的凸透镜组合放大倍数是无限

的。（）

18、只要把物体放在显微镜下就能看到人、他们的精

细结构。（）

19、用肉眼可以直接观察到洋葱的细胞。（）

20、显微镜的发明使用使人们能够观察到非常小的物

体。（）

21、制作洋葱表皮装片时，滴碘酒的作用是为了让细

胞染色，便于观察。（）

22、石头、沙子、水等非生物也有细胞。（）

23、生物的大小、高矮和其他性状都是由它们各自的

细胞结构决定的。（）

24、鸡蛋是一个细胞。（）

25、不是所有的生物都由细胞构成。（）

26、微生物只生活在水中，土壤中是没有的。（）

27、一些微小的生物需要培养才能观察到它的生长过程。（）

28、变形虫、鼓噪都是微生物，它们都对外界的刺激有反应。（）

29、我们可以利用干草培养微生物。（）

30、微生物不仅会让新鲜的食物腐败发霉，还是引起伤寒、鼠疫、霍乱的元凶，所以我们要努力清除所有生物。（）

31、利用微生物的作用，可以制作泡菜、腐乳等风味独特的食品。（）

32、微生物对人类并不是都有害的，有许多微生物对人类是有益的。（）

33、显微镜的发明，让我们看到了细胞、微生物。（）

三、选一选。

1、下列透明玻璃片具有放大作用的是（）

A

B C、

2、（）设计并制造了增进实力的眼镜。

A．格罗斯泰斯特B。牛顿 C.培根

3、用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的那条鱼应该（）

A.比实际的鱼小B。比实际的鱼大 C.没有变化

4、小明用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小，为了使图像大一些，正确的方法是（）。A．眼镜和手指不动，让放大镜离手指近一些。B．眼睛和手指不动，让放大镜离手指远一些。C．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜远些。

5、放的境的倍数跟镜片的（）有关。

A．凸度B．厚度C．面积

6、苍蝇、蜻蜓、蝴蝶的眼睛都是（）

A.复眼B．单眼C．一直单眼一只复眼

7、蟋蟀的耳朵在（）

A．头部B．足内侧C．腹部

8、在（）倍的放大镜下我们可以看清蚜虫的肢

体。

A．3倍B．5倍C．10倍

9、下列物质中，属于晶体的是（）

A．食盐B．珍珠C．玻璃

10、晶体一般都是（）形态。

A．固体B．液体C．气体

11、科学家一般选择（）来观察SARS病毒。

A．显微镜B。电子显微镜C。放大镜

12、（）发现了微生物。

A．列文虎克B。培根 C. 伽利略

13、（）第一个发现了细胞。

A．列文虎克B。罗伯特·胡克C。培根

14、用显微镜观察载玻片时，载玻片移动的方向和从

目镜里看到的方向（）

A．相同B。相反C。无关

15、用干草培养微生物时应用（）

A、纯净水

B、自来水

C、鱼缸里的水或池塘水

16、下列属于微生物的是（）

A、蚯蚓

B、变形虫

C、虾

17、我们借助（）可以看到微生物。

A、放大镜

B、眼镜

C、显微镜或电子显微镜

18、放大倍数最大的显微镜是（）

A、扫描隧道显微镜

B、列文虎克显微镜

C、电子

显微镜

19、科学家一般选择（）来观察病毒。

A、显微镜

B、肉眼

C、放大镜

四、实验题

1、把建议显微镜的制作步骤按先后顺序排列一下。

（）找到物体最清晰地像。

（）准备两个放大镜。

（）调整两个放大镜之间的距离。

（）经调整好距离的两个放大镜固定下来。

2、按正确使用显微镜的方法，在空括号里填上序号。

（）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现

在视野里为止。

（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能

看见一个亮的光圈。

（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。

（）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰

好在载玻片的上面。

（）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注

意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动

的方向正好相反。

（）一手握住镜臂，另一手托着镜座，将显微镜

向光平摆在桌面上。

（）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜

距载物台大约2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放

在载物台上，用压片夹住，并使标本恰好在载物台通

光孔的中央。

五、简答题。

1、试解释两个凸透镜组合起来能提高放大能力的原

因。