关于当代大学生政治态度情况

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自我鉴定在校期间政治态度

自我鉴定在校期间政治态度

自我鉴定在校期间政治态度
自我鉴定:
在校期间,我的政治态度积极向上,始终保持着积极的参与和关注社会、国家政治事务的态度。

作为一个学生,我深刻认识到对政治的关注和参与是每个公民的责任。

首先,我积极参与学校的政治活动,如参加学生会选举和组织的各类政治讲座、讨论会等。

通过这些活动,我能够更深入了解政治的重要性,学习到与政治相关的知识和技巧,同时也提高了我对不同政治观点的理解和尊重。

此外,我也参与了一些社会实践和志愿服务活动,如参与社区的环境保护行动、帮助贫困地区的学生等。

通过这些活动,我深刻感受到社会和国家的发展与政治的紧密联系。

这也进一步加深了我对政治的认识和关注。

在学业方面,我也努力学习政治科学、政治经济学等相关课程,以拓宽自己的知识面。

同时,我也关注国内外的政治动态,通过阅读报纸、新闻网站等途径及时了解并分析当前的政治形势。

总结而言,我在校期间始终以积极的态度参与政治活动,关注社会和国家的政治事务。

通过这些经历,我坚定了对政治的认识和重视,也明确了作为一个公民应承担的责任和义务。

将来,我将继续关注政治发展,为社会和国家的繁荣和进步做出自己的贡献。

大学生思想政 治状况调研报告

大学生思想政 治状况调研报告

大学生思想政治状况调研报告在大学校园这个充满活力和梦想的地方,大学生们的思想政治状况就如同多变的天气,时而晴朗,时而多云,时而还会有几场小雨。

为了更清楚地了解这一状况,我深入到校园的各个角落,与同学们交流、观察他们的行为,就像一个好奇的探险家,试图揭开这个神秘领域的面纱。

先来说说大学生对国家大事的关注度吧。

我记得有一次在学校的食堂,正赶上新闻联播的时间,电视里播放着关于国家重大政策的报道。

原本喧闹的食堂突然安静了不少,不少同学抬起头,眼睛紧紧盯着屏幕,边吃边听。

我注意到旁边一桌的几个同学还小声地讨论着,脸上洋溢着关切和自豪。

这让我深切地感受到,大多数大学生对于国家大事并非漠不关心,而是有着相当高的关注度。

在爱国主义情感方面,那更是没得说。

学校组织的各种爱国主义教育活动,比如参观革命纪念馆、观看爱国主题影片等,总是能吸引大批同学积极参与。

有一次参观革命纪念馆,我看到一位同学站在一件烈士的遗物前,久久凝视,眼中泪光闪烁。

他跟我说:“看到这些,才真正明白今天的幸福生活来之不易,我们得好好珍惜,努力为国家做点什么。

”然而,也并非一切都是完美的。

在价值观的多元化冲击下,部分同学在面对一些复杂的社会问题时,会出现迷茫和困惑。

比如在就业选择上,是追求高薪但可能压力巨大的工作,还是选择一份薪资一般但能为社会做出更多贡献的职业,有些同学就陷入了两难的抉择。

还有一次,在一场关于社会热点问题的课堂讨论中,同学们的观点可谓五花八门。

有的同学能够理性分析,从多个角度看待问题;但也有个别同学过于偏激,只看到问题的一面,缺乏全面的思考。

这让我意识到,我们在思想政治教育方面还有很多工作要做,要引导同学们学会更加客观、全面地分析问题。

再来说说网络对大学生思想政治的影响。

如今的大学生,几乎人手一部手机,网络成了他们获取信息的重要渠道。

但网络信息良莠不齐,一些不良信息也会对他们的思想产生负面影响。

我就碰到过一位同学,因为在网上看到了一些负面言论,对社会产生了怀疑和不满。

关于当代大学生政治态度情况

关于当代大学生政治态度情况

关于当代大学生政治态度情况的调查报告现阶段,随着改革开放的不断深入和高等教育的不断发展,当代大学生的综合素质有了很大提高,大学生的政治参与意识、政治参与实践和政治参与能力也都不断增强。

但是在这样的大环境下,当代大学生对政治的热情并没有如想象中的向前发展,反而出现了各种冷漠的趋势。

首先,在竞争越来越激烈的社会现实使功利主义在学生中普遍盛行,学生在上学期间忙于寻找增加未来求职的筹码,很少有时间和精力去参加政治活动;其次, 我国社会道德出现滑坡,政府官员出现腐败现象等等,使政府形象受损,从而政府信任度降低,对很多社会问题的无能为力使大学生出现了一些政治冷漠现象,制约了大学生的政治参与;最后, 长期的应试教育使大学生对社会生活缺乏深刻的了解和切身的经验与体会,也造成了当代大学生对社会现象的认识停留在感性的、片面的、模糊的层面上,对现实社会、政治生活中存在的一些问题感到困惑不解,因此也就在一定程度上导致了大学生的政治冷漠。

所以希望通过一些方式能对当代大学生积极参与国家政治生活起到一定帮助,使大学生增强社会责任感, 把社会和民众的命运与前途与自己的命运与前途很好地联系在一起,为中华之崛起而读书,帮助大学生更好的树立正确的人生价值观。

而社会和学校也能够尽量的拓宽和完善意愿表达渠道,使不同层次的大学生找到适合自己利益表达的方式,释放内心的积郁,要求学校党支部、团支部、学生会、社团等组织积极促进自身的发展,充分发挥政治作用,合理有序的引导大学生政治参与。

那到底当代大学生是政治热情还是政治冷漠呢?他们到底如何看待政治问题的呢?为了弄清这些问题,并希望通过调查结果分析来达到以上目的,我们于2010年2月3日进行了一次关于当代大学生政治态度情况的调查。

1、调查的背景、过程此次调查在小组成员各自居住地进行,调查对象为当代大学生,我们利用网上设计的问卷(见附表一)对**位大学生进行了调查。

二、调查结果的分析1、看待入党态度积极。

当代大学生政治态度

当代大学生政治态度

一、问题的提出政治态度是主体的人对客体的阶级、国家、政党反应的一种具有内在结构的稳定的心理准备状况。

它对人的反应具有指导性和动力性的影响,从而形成人们一定的政治行为倾向。

2004年颁布的《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(简称《意见》)对我国大学生的政治态度状况做出了基本估计,意见在肯定“当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。

他们热爱党,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策”“对坚持走中国特色社会主义道路……充满信心”的同时,也指出“一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲”等问题。

应当说,《意见》对大学生政治态度的描述基本是符合实际的,但这种描述毕竟还只是一种定性描述,如果把此种定性描述扩展为定性与定量相结合的一种描述,可能会更具有说服力。

所谓大学生的政治态度,就我国当前而言,其实质就是大学生群体对我国当前的社会政治、经济制度及占主导地位的意识形态持赞成还是否定态度的问题。

上世纪80年代以来,大学生政治态度问题日益引起了人们的关注并进入了学者的研究视域。

应当说,目前我们对大学生政治态度问题的研究还是很不够的,这种不够,主要表现在两个方面,其一,理论研究的成果较少。

经检索,1981年至2010年1月,中国期刊全文数据库收录的关于大学生思想政治教育的文献有5085篇,而同期研究大学生政治态度或与政治态度有关的文献(以篇名为检索项,以大学生政治态度为检索词)只有14篇;其二,研究水平不高。

很多研究成果多停留在对大学生政治态度作一般定性的描述层次,缺乏数据充分的定量实证分析,更缺乏历史性的比较研究,因此很难得出令人首肯的认识。

为把对大学生政治态度的研究引向深入,笔者采用定性与定量相结合的方法对大学生政治态度进行了实际测度并在测度基础上进行了必要分析,以期对本课题的研究在认识有所深化。

二、调查对象及研究方法1、调查对象。

本调查以东北某大学在校学生为对象。

当代大学生政治态度

当代大学生政治态度

当代大学生政治态度在当代社会中,大学生作为社会的主力军之一,其政治态度对于社会的发展和政治风向具有重要的影响。

当代大学生政治态度在很大程度上决定了他们对国家、社会以及个人责任的认知和态度。

本文将从大学生对政治的参与度、政治意识的形成以及政治态度的多样性等方面进行探讨。

首先,大学生对政治的参与度与他们的政治态度密切相关。

随着社会的进步和社会意识的提高,越来越多的大学生开始对政治事务表现出浓厚的兴趣。

他们积极参与选举、政治效力与社会公益事业等各种政治活动,使得政治活动不再是一项冷门话题。

然而,也有一部分大学生对政治持冷漠态度,对政治活动缺乏兴趣和参与欲望。

这种态度多半源于对政治现象的不满、对政治体制不信任或对政治意义的误解。

不同政治参与度的大学生对政治态度也不尽相同,需要我们关注和引导他们的政治参与,增强其政治担当。

其次,大学生政治意识的形成与他们的政治态度密切相关。

大学生时期是一个个人政治意识逐渐形成的重要阶段。

大学生接受的教育和信息对于他们对政治的态度、观念和价值观具有深远的影响。

一方面,一些大学生对自身政治权益的关注度较高,他们关注社会公正、人权平等等政治问题,并积极参与到相关运动中;另一方面,还有一些大学生对政治问题较为冷漠,他们将自己的主要精力放在学习和职业规划上,对政治问题缺乏兴趣。

我们应当注重提高大学生的政治意识,引导他们具备正确的政治认知和积极的政治态度。

最后,大学生政治态度的多样性需要得到重视和尊重。

大学生来自不同的家庭、地域和文化背景,其政治态度也存在差异。

一部分大学生对于政治问题持积极的态度,并愿意为国家和社会的发展做出贡献;另一部分大学生对政治问题较为冷淡,并关注自身的利益追求。

这种多样性是大学生群体的一个真实写照,我们应当尊重大学生的政治态度,不强求他们有统一的观点,而是鼓励他们做出自己真实的选择,并为其提供多元化的政治教育。

综上所述,当代大学生的政治态度受多种因素影响,包括参与度、政治意识以及态度多样性等。

度大学生思想政治状况调查分析

度大学生思想政治状况调查分析

度大学生思想政治状况调查分析一、本文概述随着社会的快速发展和变革,大学生的思想政治状况也面临着新的挑战和变化。

为了更好地了解当前大学生的思想政治状况,本文进行了深入的调查和分析。

本次调查以全国范围内的大学生为对象,通过问卷调查、访谈等多种方式,收集了大量的一手数据。

经过对数据的整理和分析,我们发现当前大学生的思想政治状况总体上是积极健康的,但也存在一些问题和挑战。

本文将从大学生的思想观念、政治态度、道德品质等方面进行深入剖析,揭示当前大学生思想政治状况的特点和趋势,并提出相应的对策和建议。

希望通过本文的研究,能够为高校思想政治教育工作提供有益的参考和借鉴,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、大学生思想政治状况总体分析随着我国经济社会的快速发展和国际交流的日益频繁,大学生的思想政治状况呈现出多元化、复杂化的特点。

通过本次调查,我们可以对大学生思想政治状况进行如下总体分析:在主流价值取向上,大多数大学生坚守社会主义核心价值观,认同中国特色社会主义道路,具有强烈的国家认同感和民族自豪感。

他们关注国家大事,积极参与社会实践活动,努力提升自身综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

在思想意识层面,大学生普遍具备开放、包容的心态,愿意接受新鲜事物和多元文化。

他们关注社会热点问题,对公平正义、环境保护等议题有着较高的关注度和参与度。

同时,他们也在思考人生价值和意义,追求个人成长与社会进步的和谐统一。

然而,也应注意到,部分大学生在思想政治方面存在一些问题。

如部分学生对马克思主义理论了解不够深入,对一些重大政治问题的认识存在模糊和误解;部分学生过于追求个人利益,忽视社会责任和集体利益;还有部分学生受到西方价值观的影响,出现了一定程度的理想信念动摇和价值观扭曲。

当前大学生的思想政治状况总体上是积极向上的,但也存在一些不容忽视的问题。

因此,高校应加强对大学生的思想政治教育和引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想政治素质,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

自我鉴定在校期间政治态度

自我鉴定在校期间政治态度

自我鉴定在校期间政治态度
《我的政治态度》
在校期间,我对政治态度进行了自我鉴定。

这段时间内,我对政治事务的兴趣不断增加,并且开始思考自己在这个领域中的立场和观点。

首先,我认为作为一名学生,参与政治讨论和活动是非常重要的。

通过参与政治活动,我可以更好地了解国家和社会的现状,同时也可以为自己的观点发声。

因此,我积极参与学校政治活动,不仅仅是为了获取经验和锻炼能力,更重要的是为了学习和认识更多的政治知识,扩展自己的政治视野。

其次,我对政治问题持开放、包容的态度。

尽管政治问题往往充满争议和分歧,但我始终坚持以客观的态度去看待和分析,尊重不同的意见和观点。

我相信只有通过平等、理性的对话和辩论,才能够找到最好的解决方案。

最后,我坚信一个人的政治态度是可以不断发展和改变的。

我会继续保持对政治事务的关注,并且努力思考和反思自己的观点和立场。

我相信只有在不断尝试和修正中,才能够形成更加成熟和理性的政治态度。

在校期间,我对政治态度进行了深入的思考和自我鉴定。

我会继续保持积极的政治参与,并且努力成为一个有独立思考能力和包容心态的公民。

2024年11月大学生思想政治总结5篇

2024年11月大学生思想政治总结5篇

2024年11月大学生思想政治总结5篇篇1一、引言随着社会的快速发展和科技的日新月异,2024年11月,我们大学生在思想政治方面也面临着新的挑战和机遇。

本次思想政治总结旨在回顾过去一段时间的学习与生活,分析当前存在的问题,并展望未来的发展方向。

二、思想政治学习回顾在过去的时间里,我们大学生积极参与思想政治学习,通过课堂讲授、讲座、研讨会等多种形式,深入学习了党的路线、方针、政策,以及社会主义核心价值观的基本内容。

在学习过程中,我们不仅掌握了理论知识,还注重理论与实践相结合,通过参加社会实践活动、志愿服务活动等,将所学知识运用到实际生活中,实现了知行合一。

三、存在的问题与原因分析虽然我们在思想政治学习上取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。

首先,部分同学对思想政治学习的重视程度不够,认为这只是空洞的理论学习,与实际生活没有多大联系。

其次,一些同学在学习过程中缺乏主动性和创新性,过于依赖老师的讲解和课本的知识,缺乏独立思考和解决问题的能力。

这些问题产生的原因主要是对思想政治学习的认识不到位,以及学习方法单一所致。

四、改进措施与建议针对存在的问题,我们提出以下改进措施和建议。

首先,要加强思想政治教育的引导作用,提高同学们对思想政治学习的重视程度,让同学们认识到思想政治学习的重要性。

其次,要创新教学方法和手段,采用多样化的教学方式,如案例教学、互动式教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,还要加强实践环节的教学,让学生们通过亲身实践来加深对理论知识的理解和掌握。

五、未来展望与发展方向展望未来,我们大学生在思想政治方面有着广阔的发展空间和机遇。

随着科技的进步和社会的发展,我们需要不断更新自己的知识结构和思维方式,以适应时代的需求。

因此,我们要继续加强思想政治学习,不断提高自己的思想政治素质和综合素质。

同时,我们还要积极参与社会实践和志愿服务活动等,将所学知识运用到实际生活中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

当代大学生政治参与现状 当代大学生政治认同

当代大学生政治参与现状 当代大学生政治认同

当代大学生政治参与现状引言政治参与是公民行使自己的权利和责任,对于社会的发展和改革起着至关重要的作用。

然而,在当代社会,尤其是大学生群体中,政治参与的形式和水平存在一定的现状。

本文将从当代大学生政治参与的现状和原因两个方面进行探讨,旨在分析大学生政治参与的现状,了解其政治认同。

当代大学生政治参与的现状知识参与在当代社会,计算机和互联网的普及改变了人们获取信息的方式。

大学生作为新一代的主力群体,其获取信息的途径更加多样化和快速化。

然而,尽管大学生的知识储备相对较为丰富,但在政治问题上的获取和掌握还有待提高。

许多大学生更多地关注娱乐和时尚等方面的信息,对政治事务关注度不高,政治知识水平有待提高。

组织参与政治参与的另一个重要组成部分是组织参与。

大学生在校期间可以加入学生社团和学生组织,通过参与活动来提高政治意识和参与度。

然而,实际情况是,大学生对于政治组织的参与度相对较低。

许多大学生更多地将精力放在学习和个人发展上,对政治组织的兴趣不高。

另外,一些大学生对于政治组织的认可度和信任度也较低,这也是影响大学生政治参与的一个因素。

投票参与投票是公民行使表达意见和选择权的重要方式之一。

然而,在当代大学生群体中,投票参与度有待提高。

许多大学生在选举时对候选人缺乏了解,对政治问题的理解也相对较低,导致他们对投票的重要性缺乏认知。

另外,一些大学生也存在对政治过程的不信任感,认为政治是腐败的,对投票参与缺乏兴趣。

当代大学生政治认同定义和重要性政治认同是一个人对政治和政治体系信任和接受程度的反映。

政治认同不仅影响个体对政治问题的参与和态度,也对整个社会的政治稳定和发展产生重要影响。

当代大学生政治认同的特点在当代社会,大学生的政治认同相对复杂和多样化。

一方面,现代大学生具有独特的社会背景和教育经历,他们对政治问题有着不同的理解和认知。

另一方面,时下的大学生更加关注个人发展和就业前景,对于政治问题的关注和认同相对较低。

因此,当代大学生的政治认同呈现出复杂和多元化的特点。

大学生思想动态调查情况总结6篇

大学生思想动态调查情况总结6篇

大学生思想动态调查情况总结6篇篇1一、引言随着时代的发展和社会的进步,当代大学生的思想观念呈现出多元化、活跃化的特点。

为了深入了解大学生的思想动态,我们进行了一次专项调查,旨在掌握大学生的思想状况,分析特点,为高校思政工作提供科学依据。

二、调查概况本次调查采用了问卷调查、座谈会和个别访谈相结合的方式,覆盖了全校各个年级、各专业的学生。

调查内容主要涉及大学生的政治态度、价值取向、道德观念、学习动力、生活态度等方面。

调查过程中,我们注重数据的真实性和有效性,确保调查结果的科学性。

三、大学生思想动态现状1. 政治态度:大部分大学生对国家和民族的发展持有乐观态度,认同社会主义核心价值观,对中国特色社会主义道路充满信心。

2. 价值取向:多数大学生注重个人价值与社会价值的统一,追求高质量的生活和有意义的人生。

3. 道德观念:大学生普遍具有良好的社会公德意识,强调诚信、友善、正直等道德准则。

4. 学习动力:大学生学习动力主要来自个人兴趣、家庭期望和就业压力,他们注重实践能力和综合素质的提升。

5. 生活态度:大学生生活态度积极向上,关注社会热点,参与志愿者活动,注重个人成长和人际交往。

四、思想动态特点分析1. 多元化:随着信息时代的到来,大学生的思想受到了各种信息的影响,呈现出多元化的特点。

2. 活跃化:大学生处于青春期,思维活跃,对新事物充满好奇和探究欲望。

3. 务实化:大学生在追求理想的同时,更加注重现实问题和实际问题,表现出较强的务实精神。

4. 理性化:在思考问题和表达观点时,大多数大学生能够保持理性,不被情绪左右。

五、存在的问题与对策建议1. 问题:部分大学生对政治和社会问题认识不够深入,容易受到外界信息的干扰。

对策:加强思想政治教育,引导学生正确看待社会问题,提高学生的信息鉴别能力。

2. 问题:部分大学生学习动力不足,学习方法有待改进。

对策:加强学业指导,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

3. 问题:部分大学生人际交往能力有待提高。

大学生政治态度的述职报告

大学生政治态度的述职报告

大学生政治态度的述职报告大学生政治态度的述职报告尊敬的领导、老师们:大家好!我是××学院的一名大学生,今天很荣幸能够向大家汇报我在大学期间的政治态度。

作为一名大学生,我时刻牢记自己的社会责任和使命,注重培养正确的政治态度。

我认为,大学生在政治方面应该具备以下几个方面的素养。

首先,大学生应该具备正确的政治认识和政治思想。

政治是一个国家权力的重要组成部分,是社会发展的核心。

作为大学生,我们应该正确理解政治的本质和作用,明白我们作为未来的栋梁之材,肩负着推动社会进步、建设美好家园的重任。

我在大学期间积极参加政治经济课程,加强对国内外政治形势的了解,不断提升自己的政治思维和判断能力。

我也经常参加学院组织的各类政治教育活动,通过与其他同学的交流和讨论,不断修正和完善自己的政治观点。

第二,大学生应该保持积极的政治参与态度。

积极参与是培养大学生政治能力的重要途径之一。

政治不仅仅是领导者的事情,每个人都应该对自己所在的社会和国家有所贡献。

在大学期间,我曾参加过学校举办的校园选举活动,担任过班级学生会干部,也积极参加社团组织的各类社会实践和公益活动。

通过这些活动,我积累了一定的组织和管理经验,学会了独立思考和解决问题的能力,同时也增强了自己的团队协作精神和责任感。

第三,大学生应该具备正确的政治表达能力。

政治表达能力是大学生政治素养的重要体现之一。

只有具备良好的表达能力,才能将自己的理解与观点传递给他人,并产生积极的社会影响。

作为一名大学生,我积极参加校内外的辩论比赛,通过辩论训练提高自己的演讲和辩论能力,增强自己在公共场合表达观点的能力。

同时,我也通过写作和网络媒体平台,表达自己的政治观点,与更多的人进行交流和讨论,这些经历不仅锻炼了我的表达能力,也让我明白了政治观点的传播力量。

最后,大学生应该具备坚定的政治信仰和道义勇气。

政治信仰是大学生政治成熟的标志之一,只有坚定的政治信仰,才能在社会竞争中保持自己的定力和方向。

大学生政治思想表现自我鉴定

大学生政治思想表现自我鉴定

大学生政治思想表现自我鉴定作为一名大学生,我深知政治思想表现的重要性。

在过去的几年里,我始终以高度的责任感和使命感,努力提升自己的政治素养,积极参与政治活动,力求在政治思想表现上做到优秀。

在性格方面,我始终保持积极向上的心态,对待学习、生活和工作都充满热情。

我深知作为一名大学生,应该具备独立思考和判断的能力,因此我始终保持开放的心态,不断汲取新知识,拓宽自己的视野。

同时,我也注重培养自己的责任心和担当精神,无论是在学习还是工作中,都能够勇于承担责任,不推诿、不逃避。

在个人追求方面,我始终坚持正确的政治方向,以马克思主义为指导,认真学习党的基本理论、基本路线和基本方针。

我深知政治理论的学习是提升政治素养的基础,因此我不断加强对政治理论的学习,努力提升自己的政治觉悟。

同时,我也注重将所学理论运用到实际生活中,努力践行社会主义核心价值观,做到言行一致、表里如一。

在工作态度方面,我始终保持严谨认真的工作态度,对待每一项任务都能够尽心尽力地完成。

我深知作为一名大学生,应该具备扎实的专业知识和较强的实践能力,因此我不断提升自己的专业素养和实践能力,努力做到理论与实践相结合。

在工作中,我注重与团队成员的沟通与协作,能够积极发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。

除了以上方面,我还注重培养自己的创新精神和批判性思维。

在面对问题和挑战时,我能够保持冷静、客观的态度,进行分析和判断。

同时,我也注重发挥自己的创造力和想象力,寻求新的解决方案和创新点。

这些能力的培养不仅有助于我个人的成长和发展,也为我在政治思想表现上提供了有力的支持。

回顾过去的几年,我深感自己在政治思想表现方面取得了一定的进步和成绩。

但我也清楚地认识到,自己还存在许多不足和需要改进的地方。

在今后的学习和工作中,我将继续努力提升自己的政治素养和实践能力,不断完善自己的性格和个人追求,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在未来的日子里,我将继续加强政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和思想认识。

大学生思想政 治报告

大学生思想政 治报告

大学生思想政治报告《大学生思想政治报告》作为新时代的大学生,我们正处在人生发展的重要阶段,思想政治素质的培养对于我们的成长和未来具有至关重要的意义。

在当今多元化的社会环境中,各种思想观念相互碰撞,大学生面临着诸多的诱惑和挑战。

因此,关注大学生思想政治状况,加强思想政治教育,是促进我们全面发展、成为担当民族复兴大任的时代新人的必然要求。

一、大学生思想政治现状(一)政治意识逐渐增强随着国家的发展和社会的进步,大学生对国家大事、时事政治的关注度不断提高。

通过各种渠道,如网络、电视、报纸等,了解国内外的政治动态。

在一些重大事件面前,能够表现出强烈的爱国热情和民族自豪感。

例如,在新冠疫情期间,众多大学生积极参与志愿服务,为抗击疫情贡献自己的力量,展现了高度的社会责任感和政治担当。

(二)价值观念多元化社会的发展带来了文化的多元和价值观念的多样。

大学生在面对各种价值选择时,表现出更加开放和包容的态度。

一方面,追求个人的自由和发展,注重自我价值的实现;另一方面,也能够尊重他人的选择和权利,具有一定的团队合作精神和集体意识。

(三)道德观念有待提升在市场经济的冲击下,部分大学生的道德观念出现了一些偏差。

如诚信意识淡薄,在考试中作弊、抄袭作业等现象时有发生;功利主义思想较重,过于追求个人利益,忽视了道德规范和社会责任。

(四)网络对思想政治的影响互联网的普及给大学生带来了丰富的信息资源,但同时也带来了一些负面影响。

网络上的不良信息、虚假新闻等容易误导大学生的思想,一些网络游戏、短视频等也容易让大学生沉迷其中,影响其学习和生活。

二、影响大学生思想政治的因素(一)社会环境社会的变革、经济的发展、文化的交流等都对大学生的思想政治产生着深远的影响。

市场经济中的竞争意识、利益观念在一定程度上冲击着传统的道德价值体系;多元文化的交流与碰撞,使大学生面临着更多的价值选择和思想困惑。

(二)学校教育学校是大学生思想政治教育的主阵地,但目前一些高校在思想政治教育方面还存在着不足。

大学生思想政治状况及应对措施

大学生思想政治状况及应对措施

大学生思想政治状况及应对措施[摘要]社会快速发展的今天大学生思想政治教育工作面临着前所未有的挑战和机遇。

本文通过对当代大学生的思想政治现状进行了描述,分析了当前大学生思想品德方面所存在的问题及原因,对此提出了自己的一些见解和措施,对于实现思想政治教育与学生自身的发展和成长,增强高校思想政治工作具有一定的理论意义和实践价值。

[关键词]大学生思想政治教育一、大学生思想政治状况当前大学生思想政治状况的主流继续呈现出积极、健康、向上的良好发展态势,思想道德状况和精神风貌积极向上,人生观、价值观务实进取,成长成才愿望迫切。

其主要表现在一下几个方面:1.关心国家大事,政治思想稳定、健康。

当代大学生从国内外以及改革前后的鲜明对比中,特别是从身边发生的巨大变化中,深刻感受到坚持中国共产党的领导,坚持走有中国特色社会主义道路是中国繁荣富强、中华民族伟大复兴的惟一正确选择。

前些年,社会上流行“经济腾飞,道德滑坡”的说法,一些人想当然地认为,当代大学生只关心经济利益而不关心国家大事,事实并非如此。

众多的大学生已明确地认识到个人成长离不开现实的政治环境,所以他们普遍关注国际国内重大政治经济事件及社会政策,爱国热情高涨。

2.政治视野比较开阔,政治评价更为积极。

大学生已开始跳出传统视野,能在更广阔的背景下看待政治问题。

大学生在实践中已进一步认识到党的路线、方针、政策的正确性,感受到了祖国的发展与进步,对中国改革和发展的前途充满信心,也说明当代大学生政治态度的主流与国家政策的契合程度是比较高的。

3.政治鉴别力不断增强,对政治、社会问题的分析更趋冷静和理性化。

当代大学生已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动,政治上日趋成熟。

同时,大学生们的评价又是理性的,既能够认识到社会的发展和进步,也能发现存在的问题和不足,很少有非此即彼的简单判断,这充分体现了当代大学生认识的成熟和善于用发展的眼光评价政治、社会问题的理性态度。

(8篇)大学生思想政治表现

(8篇)大学生思想政治表现

(8篇)大学生思想政治表现1. 他们关注社会问题:大学生思想政治表现之一是他们对社会问题的高度关注。

他们经常参与讨论现实社会问题,并积极寻找解决办法。

他们对社会不平等、贫困、环境问题等表现出持续的关注,并尝试为这些问题找到可行的解决方案。

2. 他们积极参与社会实践:大学生对思想政治的表现还包括积极参与社会实践。

他们通过参与志愿者活动、社会调研、社团活动等形式来锻炼自己,了解社会问题,增强社会责任感。

他们通过实践来提高自己的思想政治素养,并将学到的知识应用于实践中。

3. 他们倡导理性思考:大学生思想政治表现之一是他们倡导理性思考,注重以事实和证据作为论据支持自己的观点。

他们不盲从,懂得从多个角度思考问题,并尊重不同的意见和观点。

他们注重对问题进行深入分析,推动对问题的思考和解决。

4. 他们强调个人道德素养:大学生思想政治表现还包括关注个人道德素养的提升。

他们追求真、善、美,注重个人修养和道德规范。

他们通过学习经典著作、参与思想讨论等方式,提高自己的道德观念和品格修养。

5. 他们热衷于学习和创新:大学生思想政治表现之一是他们热衷于学习和创新。

他们不止于课本知识,积极拓展知识领域,深入了解各个学科的前沿动态和研究成果。

他们善于思考和创新,提出新的观点和思维方式。

6. 他们关注国家和民族的发展:大学生思想政治表现还体现在他们对国家和民族的发展有着深切的关注。

他们关注国家政策的制定和实施,关注国家经济的发展和人民生活的改善。

他们通过学习国家的历史和文化,弘扬爱国主义精神,为国家和民族的进步贡献力量。

7. 他们重视民主参与和公共事务:大学生思想政治表现还包括他们重视民主参与和公共事务。

他们积极参与校园民主管理,关注学校的发展和学生权益的维护。

他们也积极关注国家和社会的公共事务,参与投票、意见反馈和社会讨论等活动,为民主政治的建设和公共事务的决策提供智慧和力量。

8. 他们积极爱岗敬业:大学生思想政治表现还包括他们积极爱岗敬业的精神。

关于新时代大学生思想政治现状调查与分析报告

关于新时代大学生思想政治现状调查与分析报告

关于新时代大学生思想政治现状调查与分析报告根据最近的统计数据,大学生的思想政治状况已经引发了广泛关注。

在新时代,这个问题变得尤为紧迫,特别是在社会和政治领域深刻变革的背景下,更需要关注大学生的思想政治现状。

本文通过调查,分析当前大学生思想政治现状,并提出了相应解决方案。

首先,通过对大学生的意识形态方面进行调查,我们发现大学生的意识形态相对滞后。

虽然大学生在科技方面的水平非常高,但他们对自己的国家和社会的认知相对不够成熟,有时甚至一知半解。

然而,大学生对于很多个人的问题有了很高程度的关注,比如消费、人际关系等。

这种意识形态方向的不成熟导致了大学生对于自己国家和政府的认知不能够更加深入,不能够更好地认识自己的社会环境。

其次,通过对大学生政治污名化状况进行调查,我们发现大学生对政治的接受程度相对较低。

社会的污名化现象的影响在大学校园得到了扩大,使得有些大学生很难去理解政治这个现实问题的重要性。

这种污名化现象导致了大学生对于政治问题的兴趣和理解程度存在很大难度。

再次,我们通过大学生心理健康问题进行调查,发现大学生心理健康问题逐渐引起大家的共同关注。

大学生心理健康问题是一个长期、复杂且常见的问题,其原因可能由于自我身份、教育和环境等多方面原因共同作用的结果。

但是,我们可以发现,大学生对自己的情绪管理、人际交往、情感沟通等方面的能力尚有提高的空间。

最后,基于以上调查结果,我们可以提出如下解决方案:通过加强思想教育,教育大学生正确的价值观,引导大学生对身边的个人与社会问题多加思考与关注;同时,应该扩大政治宣传,树立正确的政治意识,让大学生了解国家、民族和社会之间的关系,提高对国家的认同感和归属感。

此外,应该关注大学生的心理健康状况,创建合适的心理辅导平台,为大学生提供更健康和合适的心理服务。

总之,新时代大学生思想政治现状是一个复杂的问题,需要全社会共同关注。

通过加强思想教育,扩大政治宣传,关注大学生心理健康,我们可以帮助大学生更好地应对身边复杂的现实环境和面临的各种挑战。

当代大学生政治心态浅析

当代大学生政治心态浅析

当代大学生政治心态浅析【摘要】当代大学生政治心态在社会发展中起着至关重要的作用。

本文首先介绍了背景,研究了当代大学生政治参与意识、政治观念转变、政治行为特点及影响因素,并提出了相应的提升建议。

结论部分总结了当代大学生政治心态的现状和未来发展趋势。

通过对这些内容的分析,我们可以更好地了解当代大学生的政治心态,以及这些心态对社会和政治稳定的影响。

希望未来能够引导大学生更加积极参与政治,增强他们的责任感和使命感,为国家和社会的发展进步做出更大的贡献。

【关键词】关键词:当代大学生、政治心态、政治参与意识、政治观念转变、政治行为特点、影响因素、提升建议、现状、发展趋势、总结。

1. 引言1.1 背景介绍当代大学生政治心态浅析随着社会的进步和发展,当代大学生作为国家的未来和希望,其政治心态及政治参与意识的形成和发展变得愈发重要。

大学生政治心态代表了他们对于政治问题的看法、态度和情感,是大学生政治参与的重要基础。

在当前社会环境中,大学生政治心态受到着各种因素的影响,如家庭背景、教育环境、社会氛围等。

作为新时代的大学生,他们面临着更加复杂和多元的社会现实,政治环境也日益多元和多变。

责任感、参与感、发展感等政治情感逐渐被重视,大学生政治心态也逐渐成为社会热点关注的对象之一。

对当代大学生政治心态进行深入分析和研究,有助于更好地了解大学生群体的思想动态和政治态度,促进当代大学生政治参与意识的提升,推动大学生的全面发展和社会进步。

1.2 研究目的研究目的是为了深入了解当代大学生政治心态的现状和特点,探讨影响大学生政治心态的因素,分析大学生政治参与意识和观念的转变,以及提出相关建议,旨在引导大学生正确树立政治观念,积极参与社会和政治活动,提高政治素养,促进社会进步和发展。

通过本研究,可以更好地了解和把握当代大学生的政治心态,为相关教育和政策提供科学依据和建议,推动大学生政治思想教育工作的深入开展,培养更多具有社会责任感和政治参与意识的优秀青年,为建设富有活力、和谐、民主、法治的社会做出贡献。

大学生思想政 治状况调研报告

大学生思想政 治状况调研报告

大学生思想政治状况调研报告《大学生思想政治状况调研报告》一、引言随着社会的快速发展和变革,大学生的思想政治状况备受关注。

为了深入了解当代大学生的思想政治状况,我们进行了此次调研。

二、调研对象与方法本次调研以_____大学的全日制本科生为对象,涵盖了不同年级、专业和性别的学生。

通过问卷调查、个人访谈和座谈会等形式,共收集了_____份有效问卷和_____次访谈记录。

三、大学生思想政治状况的现状(一)政治认知与态度大部分大学生对国家的政治制度和方针政策有一定的了解,表现出较高的政治关注度。

他们能够认识到中国特色社会主义制度的优越性,对国家的发展充满信心。

然而,仍有部分学生对政治理论的学习缺乏主动性,对一些复杂的政治问题认识不够深入。

(二)价值观与道德观在价值观方面,多数大学生注重个人的成长与发展,同时也能意识到社会责任的重要性。

他们追求公平、正义、诚信等价值观念,但在实际行动中,受到一些不良社会风气的影响,存在知行不一的情况。

在道德观上,大多数学生能够遵守基本的道德规范,但在面对利益诱惑时,部分学生的道德底线容易动摇。

(三)文化自信与民族认同大学生普遍对中华优秀传统文化持有积极态度,对民族文化的认同感较强。

他们愿意传承和弘扬传统文化,但对于外来文化的冲击,部分学生缺乏正确的判断和选择能力。

(四)社会责任感多数大学生具有较强的社会责任感,愿意参与志愿服务和社会公益活动。

但也有部分学生存在功利主义思想,参与社会活动的目的仅仅是为了获取个人利益或增加简历的亮点。

四、影响大学生思想政治状况的因素(一)社会环境当前,社会处于转型期,各种思想文化相互碰撞,网络信息良莠不齐,对大学生的思想政治观念产生了一定的冲击。

(二)学校教育学校思想政治教育的内容和方法在一定程度上影响着学生的学习效果。

部分课程内容枯燥、教学方法单一,难以激发学生的学习兴趣。

(三)家庭教育家庭环境和父母的教育方式对大学生的思想政治观念形成起着基础性的作用。

浅谈当代大学生思想政治现状及发展对策

浅谈当代大学生思想政治现状及发展对策

浅谈当代大学生思想政治现状及发展对策随着社会主义政治、经济和文化的不断改革与完善,以及教育事业的不断进步与发展,高校大学生的思想政治教育在整个教育体系中受到极大重视。

大学生是国家的希望,是民族的未来,是社会进步与经济发展的建设者和引导者,加强当代大学生的思想政治教育势在必行。

本文将论述当代大学生的思想政治现状并对此提出几条针对性的发展对策。

标签:大学生思想政治教育;现状;对策大学生是社会群体中的重要且特殊的组成部分,其思想政治水平的高低会影响我国教育事业的发展,进而影响我国社会的进步与发展。

在社会主义经济体制以及各种文化交互影响下,大学生群体的价值观受到强烈的冲击,部分大学生群体会存在不同程度上的思想政治问题。

大学时期是学生正确世界观、人生观和价值观逐步形成的重要阶段,同时高校所开展的政治思想教育课程对当代大学生群体在思想教育和政治理论形成方面具有潜移默化的影响。

当代大学生的主流思想仍然是积极、健康、向上。

在党的正确领导下,大学生群体的政治观日趋成熟,他们热爱祖国,拥护党、热爱党,具有民族自豪感,坚持走中国特色社会主义道路;他们有着积极乐观的人生态度,崇尚科学知识,追求公平正义。

但凡事都要辩证地看待,当代大学生思想政治现状也是喜忧参半,所以应当对大学生群体进行及时且正确的教育和引导。

1 现状分析1.1过度追求物质享受,功利性强当代大学生群体多数为独生子女,在成长过程中,他们会不自觉的形成以自我为中心的观念,强调个人利益,他们个体意识强,缺乏群体意识和团队合作精神。

社会的经济发展推动人们物质生活水平的提高,社会大众媒体的快速发展,都全方位对大学生思想进行无孔不入的影响,会产生互相攀比的消极影响。

同时过于重视个体意识,过于追求个体利益往往会使人陷入自我的窠臼,易于走向自私自利,这与社会所倡导的社会主义核心价值观相违背,不利于大学生正确价值取向的追求。

功利性强则体现在部分大学生更重视课程的分数,为了通过考试而学习,而不是真正为了学习知识丰富自我而学习,都是带有一定的目的性,也使大学生们忽略了“勤俭节约”、“艰苦朴素”的优良传统美德。

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关于当代大学生政治态度情况的调查报告现阶段,随着改革开放的不断深入和高等教育的不断发展,当代大学生的综合素质有了很大提高,大学生的政治参与意识、政治参与实践和政治参与能力也都不断增强。

但是在这样的大环境下,当代大学生对政治的热情并没有如想象中的向前发展,反而出现了各种冷漠的趋势。

首先,在竞争越来越激烈的社会现实使功利主义在学生中普遍盛行,学生在上学期间忙于寻找增加未来求职的筹码,很少有时间和精力去参加政治活动;其次, 我国社会道德出现滑坡,政府官员出现腐败现象等等,使政府形象受损,从而政府信任度降低,对很多社会问题的无能为力使大学生出现了一些政治冷漠现象,制约了大学生的政治参与;最后, 长期的应试教育使大学生对社会生活缺乏深刻的了解和切身的经验与体会,也造成了当代大学生对社会现象的认识停留在感性的、片面的、模糊的层面上,对现实社会、政治生活中存在的一些问题感到困惑不解,因此也就在一定程度上导致了大学生的政治冷漠。

所以希望通过一些方式能对当代大学生积极参与国家政治生活起到一定帮助,使大学生增强社会责任感, 把社会和民众的命运与前途与自己的命运与前途很好地联系在一起,为中华之崛起而读书,帮助大学生更好的树立正确的人生价值观。

而社会和学校也能够尽量的拓宽和完善意愿表达渠道,使不同层次的大学生找到适合自己利益表达的方式,释放内心的积郁,要求学校党支部、团支部、学生会、社团等组织积极促进自身的发展,充分发挥政治作用,合理有序的引导大学生政治参与。

那到底当代大学生是政治热情还是政治冷漠呢?他们到底如何看待政治问题的呢?为了弄清这些问题,并希望通过调查结果分析来达到以上目的,我们于2010年2月3日进行了一次关于当代大学生政治态度情况的调查。

1、调查的背景、过程此次调查在小组成员各自居住地进行,调查对象为当代大学生,我们利用网上设计的问卷(见附表一)对**位大学生进行了调查。

二、调查结果的分析1、看待入党态度积极。

32.5%的学生对于入党认为应该积极争取,47.5%的学生认为该尽量入,仅有7.5%的学生持无所谓的态度,而还有12.5%的学生则认为完全没考虑入党。

由此可以看出,当代大学生中大部分对于入党的态度是积极的。

父母的要求、自己对党的认识和身边朋友的建议等都有可能成为影响如何看待入党的原因。

2、专业类别影响关注公共政治的程度。

如果学校没有开设公共政治课,15%的学生经常会自觉关注公共政治,50%的学生偶尔会关注,20%的学生处于以前不关注但正准备开始关注的阶段,15%的学生则是一直都未关注。

总的看来,文学、历史等文科类和经济、管理等社会类专业的大学生较理工科学生而言更关注公共政治。

从原因看来,文科类和社会类在专业上可能更要求了解公共政治,同时在文科类和社会类专业环境的影响下,也很有可能导致其较理工科学生而言更关注公共政治。

3、社会最新消息的关注不够。

调查发现,2.5%的学生会每天收看中央电视台新闻联播,62.5%的学生偶尔收看,35%的学生基本不看。

由此可以看出,通过新闻联播来关注最新时事政治的程度还不够,还有待提高。

4、从课外杂志看政治态度。

75%的女学生最喜欢购买的书报杂志类型是生活娱乐类,10%的女学生喜欢购买社会科技类,只有10%的女学生喜欢购买时事政治类,5%的女学生喜欢购买报纸(也包含了时事政治)。

而只有35%的男学生喜欢购买生活娱乐类书籍,40%喜欢购买社会科技类,5%喜欢购买时事政治类,20%的男学生喜欢购买报纸。

由此可以看出,相比较而言,男生较女生更关注时事政治。

但总体看来,也只有20%的学生喜欢购买时事政治类书报或报纸,总体对时事政治的关注程度还不太高。

在生活方式日趋丰富的环境下,生活娱乐类书报杂志对大学生的吸引力较时事政治类的书籍更大,看生活娱乐类书籍较轻松。

5、对国内政治及近期其他政治关注情况的分析。

调查显示,对于中国目前的政协主席是谁, 67.5%的学生回答正确;对于中华人民共和国的现行宪法的使用情况,有57.5%的学生回答正确;对“八荣八耻”的理解,70%的学生认识正确;对于全国人大的改选期限,77.5%回答正确;对于重庆市现任市委书记,87.5%的学生认识正确;但55%的学生都不知道截至2009年12月31日, 欧盟共有多少个成员国。

这说明,当代大学生大部分对于国内当前政治的一些基本问题认识都是正确的,值得保持和提倡,但对其他近期政治关注的程度还不是很够。

6、对国内与国外关系关注情况的分析。

55%的大学生知道中华人民共和国与美国建交的时间,65%的大学生知道中华人民共和国与日本建交的时间。

结合上面谈到的第5点,可看出,对于历史事件的关注程度与对国内当前政治的关注程度差不多,前者略低于后者。

7、对于某些政治名词含义的理解情况的分析。

在**位调查对象中,85%的大学生理解“三权分立”包含司法权、行政权、立法权;55%的大学生知道“东盟”指的是东南亚国家联盟;77.5%的大学生知道欧盟中不使用欧元的国家是英国;85%的大学生知道美国国务卿希拉里的职位相当于中国的温家宝;65%的大学生选出了共产主义国家。

这些都可以看出,当代大学生中大部分对于一些基本的政治名词含义的理解是正确的,这是一个很好的现象。

日常生活中,这些名词常被提及,所以大家的认识情况是让人较为满意的。

8、对各类事件感兴趣的程度不同。

在给出的选项中,25%的大学生最感兴趣的是奥巴马获得诺贝尔和平奖;15%的大学生最感兴趣的是新中国60华诞庆典;30%的大学生最感兴趣的是新疆”7.5问题”引发的民族情绪问题;还有30%最感兴趣的是流行音乐之王迈克尔杰克逊去世这类非政治事件。

通过这些数据可以看出,在政治事件中,国家内部问题的受关注程度较高。

生处于中国这个大环境中,生为中国人,在政治事件中,对国家内部问题的关注程度高于其他政治事件是理所当然的,因为要提高国际地位,首先要解决国家内部问题。

三、调查的结论和对策建议本文对当代大学生政治热情还是政治冷漠的问题采用问卷调查的方法,从专业影响、国内国外形势及对政治事件感兴趣的程度等方面进行调研,调研表明了当代大学生中较大比例是属于政治热情,但总体来看,政治热情的程度还不够。

对某些政治问题的认识和了解还不够,而且还有一些是由于客观条件(比如专业要求等)才关注政治,虽然在客观上促进了大学生的政治热情,但实质上还需大学生培养自己对政治的兴趣。

此次关于当代大学生政治态度情况的调查在历时2周后完成,本小组成员认真对待了该课外实践活动,通过这次活动提高了大家与外界的沟通协调能力,团队的团结合作能力与处理突发事件的应急能力,同学们获益匪浅。

最后,针对该调查问卷的结果同学们提出了如下建议:1、在思想上积极看待入党,在行动上更要积极向党靠拢。

看待入党的态度是积极的,这是很值得提倡的。

同时更要表现出对党的热爱和忠诚,做到真正认识党,了解党,并为成为其中的一份子而努力。

2、不论所学专业是否要求,都应该积极主动了解公共政治。

所学专业要求关注公共政治这就证明了解公共政治对我们的学习和生活是很有帮助的,在当代日趋复杂的政治环境下,真正的认识和了解政治情况是提高当代大学生综合素质和促使大学生为社会和国家尽一份力的保证。

3、拓宽了解政治的渠道,并及时了解最新政治发展情况。

当代大学生通过购买书报杂志来了解时事政治的并不多,但可以有效的通过电视、网络等了解一些最新消息。

4、多和别人交流,交换理解政治事件的看法和心得体会。

不论了解的是国内还是国外的政治问题,作为学生的我们对于很多政治问题的看法是不全面的,所以通过多和身边的人交流,加深对一些政治问题的认识,同时也会得到不一样的收获。

5、生活娱乐固然轻松,但了解时事更为重要。

在轻松的环境下,可以多利用学校图书馆的资源,对历史政治多做一些了解,提高自己的文化素养。

也建议同学们常购买新书,可以帮助我们客观地看待现实社会中的很多问题。

6、摆正心态,不排斥从政。

当今政府中贪污受贿等不良现象固然存在,这些也是大家不想从政的很大原因,但政府需要人才,国家的发展需要人才。

因此希望同学们以良好的心态去看待从政的问题,以积极的政治热情投身到社会主义建设中去。

附表一: 关于当代大学生政治态度的调查问卷在如今政治问题日趋复杂的坏境下,我们将对当代大学生的政治热情做以下调查,请放心,此次调查不会对您造成任何影响,但你们的回答将对我们的研究有很大帮助,感谢您们的回答。

请回答以下问题:(此题请打“∨”)年级:大一大二性别:男女政治面貌: 党员共青团员群众1.以怎样的心态看待入党?A.应积极争取B.一般,尽量入C.无所谓D.完全没考虑2.您的专业类别是?A.数学,计算机等理工科类B.文学,历史等文科类C.经济,管理等社会类D.其他3.如果学校没有开设公共政治课,您____关注公共政治.A.会且经常B.偶尔会C.从不会,但计划以后关注D.现在以后都不会4.是否收看中央电视台新闻联播?A. 每天收看B. 偶尔收看C. 基本不看D. 从来不看5.喜欢购买的书报杂志类型?A. 生活娱乐类B. 社会科技类C. 时事政治类D. 报纸6.中国现在的政协主席是 ?A.胡锦涛 B.温家宝 C.贾庆林 D.吴邦国7.中华人民共和国的现行的宪法是第部宪法 ?A. 第一部B. 第二部C. 第三部D. 第四部8.下列不属于”八荣八耻”的选项是 ?A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;B.以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;C.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;D.以骄奢淫逸为荣,以艰苦奋斗为耻。

9.全国人大年改选一次?A.1B.3C.5D.710.重庆市现任市委书记是 ?A.薄熙来B.汪洋C.王鸿举D.黄奇帆11.中华人民共和国与美国建交是在年?A.1949 B.1956 C.1972 D.197912.中华人民共和国与日本建交是在年 ?A.1949 B.1956 C.1972 D.197913.“三权分立” 指的是 ? (多选)A. 司法权B. 行政权C. 立法权D. 仲裁权14.截至2009年12月31日, 欧盟共有个成员国?A. 21B. 23C. 25D. 2715.欧盟成员国中, 不使用欧元的国家是 ?A. 法国B. 英国C. 意大利D. 比利时16.“东盟”指的是 ?A. 东南亚国家联盟B. 东南亚联盟C. 东亚国家联盟D. 东北亚国家联盟17.美国国务卿希拉里的职位相当于中国的 ?A. 胡锦涛B. 温家宝C. 贾庆林D. 吴邦国18.共产主义国家有 (多选)A. 中国B. 朝鲜C. 越南D. 古巴19.对下列事件最感兴趣的是___?A.奥巴马获得诺贝尔和平奖B.新中国60华诞庆典C. 新疆”7.5问题”引发的民族情绪问题D.流行音乐之王迈克尔杰克逊去世20.以后是否想从事政府方面的工作?A.很想B.看就业形势C.无所谓D.很不喜欢从政。

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