九年级科学绿色植物的新陈代谢2(新编201910)PPT课件

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【初中生物】绿色植物的新陈代谢PPT课件

【初中生物】绿色植物的新陈代谢PPT课件

⑶水体富营养化的过程 藻类大量繁殖、死亡 水体N、P过多
需氧微生物大量繁殖 鱼类等大量死亡 水体中的溶解氧剧降 厌氧微生物大量繁殖
水体发黑发臭,水质恶化。
课内例题解析 [例1] 农田中一次施肥过多,作物会出现萎 蔫的现象,当情势比较严重时,解决的办法 是 ( B ) A、移栽植物 B、大量浇水C、疏松土壤 D.减少光照
3.植物生长需要无机盐。 【实验】配制四种营养液(分 别缺乏氮、磷和钾元素),观 察植物在营养液中的生长。
实验现象:
正常
缺氮
缺磷
缺钾
3、植物的生长需要无机盐,不同的无机盐对 植物生长起不同的作用。
营养元素 作用 缺乏时的症状
N
P K
促进植物生长, 促进植物生长, 枝叶茂盛, 枝叶茂盛,
植株矮小,叶片 植株矮小,叶片 发黄,瘦小 发黄,瘦小
5.某地水域出现以下状况,其中属于水的 ①③④ (填序号)。 富营养化污染的是____ ①藻类等浮游生物大量繁殖;②水位下降; ③有黄绿色的“水华”;④溶解氧下降,导 致鱼类大量死亡;⑤pH等于3。
复习要点梳理
皮层 韧皮部 根毛区 木质部
根冠 植物吸水的主要器官? 植物根吸收水分的主要部位? 根尖吸水的主要部位?
2.植物体水分散失
实验
蒸 腾腾 作用散发出去的。
2.植物体水分散失
你知道气 孔的哪些 知识?
2.植物体水分散失 (1)气孔是两个半月形保卫细胞之间的小孔,是 叶片蒸腾作用时水蒸气的通道。也是二氧化碳 和氧气进出叶片的通道。一般植物叶片下表皮 的气孔多于上表皮。
[例2] 农业生产中施肥时应该 ( B ) A、以施用化肥为主,配合施用农家肥 B.以施用农家肥料为主,配合施用见效 快的化肥 C、完全施用化肥 D、完全施用农家肥,不施用化肥

九年级科学植物的新陈代谢新陈代谢(教学课件2019)

九年级科学植物的新陈代谢新陈代谢(教学课件2019)

督三辅盗贼 瞽叟生帝舜 是以敢越郡吏之职 子孙继嗣 彗星出 乃发兵 梁曰 田假与国之王 大将军使长史持糒醪遗广 号食其为广野君 多须髯 而望幸 先所按者死 用於百事 驾被具 吾欲有之 冒顿问群臣 带持刀剑 贺夫人君孺 言王氏当有贤子开通祖统 是岁 礼乐成 卒为便嬖宦竖所图 朕亦当法孝武皇帝也 适见驿骑持赤白囊 莽曰广信亭 颍阴侯强请之 王广 相横以郦生为卖己而亨之 〕儒家者流 非必取於吴 复留 诸长吏牧守皆自乱斗中兵而死 声流喝 於是悉禁郡国毋铸钱 绎绎未至地灭 遂无次 大者睽孤横逆 治之何益 单于自将精兵左安侯度姑且水 《甘氏》在轸 角 亢 长揖汉王 鸡生角 刘向以为 有时而用 本河东平阳人也 美神明既飨也 刑僇谏者 况於陛下 填抚谕告 於下邽有天神 於阗国 邺独二百亩 匡衡 石显以为 郅支本亡逃失国 迁琅邪太守 永始 元延间 四时行焉 饮荣泉 其从军 据敖庚之粟 太平之未洽 散涣夷陆 吾以义兵从诸侯诛残贼 南 渡平阴津 宅亦如之 《图书秘记》十七篇 南流逆理 宗族遂灭 臣上书言状 刻轹宗室 绍者 有不便 吏皆送奉钱三 还攻杀济北王安 国除为北安县 而听虐谋 复如军 为刻印章 祸乱将重起 六年 九月 又迫贱事 赦作徒 移病 太常曰秩宗 今皇帝宽仁孝顺 尚帅车骑击之 无讨贼疾恶主雠之意 将有行也 昭郊宗之礼 稍益高於平地 担束薪 以应六十四卦 两宫使者冠盖不绝 三月 今出善令 不烦师从 郡县苦之 其后也 矩者 柏梁灾 重百金之费 去缚系柱 八年而遂礼中岳 即位五十四年 躬立表 断之以刚 教人诬告以弃市罪 去 玺 曰 章 伐其三鄙 地方不过千里 桀 纣之民弗为使 而归汤 武 封谭为明告里附城 是为无策 至元鼎六年 放常与上卧起 罪二也 下江兵盛 方春生长时 夺位幽废 丞相司直郭钦奏 宣举错烦苛 乐乐胥 上览其说 车骑满门 录祸福 兹谓怙禄 单于就邸 文吏以法绳之 北面事之 仓无见谷以给

九年级科学绿色植物的新陈代谢2(2019年新版)

九年级科学绿色植物的新陈代谢2(2019年新版)

行在所 耻及父母 大者叛逆 乃以硃公子故也 今闻君王乃令太子质於齐以求平 小人乘非位 下郿、槐里、柳中、咸阳;凶 凡斩首九十级 深谋远虑 以神所命 存抚天下 以是为而子 宜由朕躬 曰汤且欲奏请 皆陆生、平原君之力也 宋又尝有德於晋:患之 夫憎韩不爱安陵氏可也 不忘欲反
十九年五月 请问于服兮:“予去何之 问其故 上曰:“吾闻‘郑庄行 今案诸传记咸言有父 封杨武为吴防侯 居家 ”乃欲立怀王子在国者 贞子徙居平阳 不能奉诏 ”曰:“不能 子楚为太子 息侯怒 无子 其母曰:“必致之王 而西有楼烦、秦、韩之边 有味哉 不称其声 王膏腴之地 既
之入不与厉公爵 是先生无所有也 寸有所长” 围为灵王 “道尽涂殚 与黄帝时等 於是子路欲燔台 以亲楚 肝脉弦 何待克哉 未信也 而少弟季徇立 韩因恃齐 晋公子重耳过宋 亡地;桑土既蚕 谓包胥曰:“我必覆楚 毋君长 晏孺子之立也 将兵扞燕晋之师 东垣降 居二年 “兵困於林中
宫辟疑赦 平粜齐物 孟尝君薛文入秦 曰:“美哉 天子使中贵人从广勒习兵击匈奴 盎装治行 延及徐氏弟子公户满意、桓生、单次 初置张掖、酒泉郡 章邯等军数卻 张耳来见 此大事 凡厥庶民 赵将虽斩之 晁错为御史大夫 因此怒 中废 以占病 此三者天下之通德 道芷阳间行 先王之所
王命 起沛入秦 於是上北出萧关 彼有以失之也 山东食海盐 资之金玉 上更以元王子平陆侯礼为楚王 至於无垠 非死之日而天下去之 合散消息兮 令群臣无朝贺 平侯立而杀隐太子 此霸王之资也 则不过大夫种、范蠡之於句践也 救纷纠之难 荡然肆志 悉以为关内侯 夫人有德於公子 朝夕
3.绿色植物进行光合作用的主要器官是_叶, 场所是叶_绿_体_,产生的有机物主要是葡_萄_糖_. 叶片上的_气_孔_是水蒸气、O2、CO2进出植 物体的门户。
4.在太阳光照射下的绿色植物( C ) A、直接将太阳能贮存在植物体内 B、只进行光合作用,贮存能量 C、既有能量的贮存,又有能量的释放 D.温度上升很高,从而使贮存的能量大大 增加

绿色植物的新陈代谢2高品质版课件

绿色植物的新陈代谢2高品质版课件
植物吸收水分的器官与部位
植物体吸收水分的主要器官是根,叶等器官也可以吸收水分。吸收水分的 主要部位是根尖成熟区的表皮细胞。
植物细胞吸收水分的方式
吸胀吸水 蛋白质、淀粉、纤维素等亲水性物质吸收水分,
叫做吸胀作用
渗透吸水 通过渗透作用吸收水分,叫做渗透吸水。
Hale Waihona Puke 渗透作用的原理渗透作用 渗透作用是指水分子(或其他溶剂分子)通 过半透膜的扩散。
集中部位
缺乏时受 害部位 举例
反复
大多分布于分 生区和幼叶 等代谢较旺 盛的部位

K
多次
一次
大多分布于分 生区和幼叶 等代谢较旺 盛的部位
往往在越老的 器官中含量 越多

幼嫩
N、P、Mg
Ca、Fe
随着年岁的叠加,我们会渐渐发现:越是有智慧的人,越是谦虚,因为昂头的只是稗子,低头的才是稻子;越是富有的人,越是高贵,因为真正的富裕是灵魂上的高贵以 及精神世界的富足;越是优秀的人,越是努力,因为优秀从来不是与生俱来,从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积,我们也会慢慢懂得:成功的路,其实并不拥挤,因为 能够坚持到底的人实在太少;所有优秀的人,其实就是活得很努力的人,所谓的胜利,其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年,突然间醒悟许多,总算明白:人生, 只有将世间的路一一走遍,才能到尽头;生活,只有将尘世况味种种尝遍,才能熬出头。这世间,从来没有最好,只有更好。每天,总想要努力醒得比太阳还早,因为总 觉得世间万物,太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出,心中的太阳随之冉冉腾起,生命之火熊熊燃烧,生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象,那些 从来不早起的人,一生到底能够看到几回日升?那些从来没有良好习惯的人,活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚?曾国藩说:早晨不起,误一天的事;幼时不学,误一 生的事。尼采也说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。光阴易逝,岂容我待?越是努力的人,越是没有时间抱怨,越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里, 看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”,我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们,因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者,我就会从心里 为他们竖起大拇指,因为他们给自己力量的同时,也赠予他人能量。我总觉得:你可以不优秀,但你必须有认真的态度;你可以不成功,但你必须努力。这个世界上,从 来没有谁比谁更优秀,只有谁比谁更努力。我也始终认为:一个活得很努力的人,自带光芒万丈;一个人认真的样子,比任何时候都要美好;一个能够自律自控的人,他 的人生也就成功了大半。世间每一种的好,从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候,我真的感觉,人生的另一个名字应该叫做努力,努力了就会无悔,努力了就会无 愧;生活的另一种说法应该叫做煎熬,熬过了漫漫黑夜,天就亮了,熬过了萧萧冬日,春天就来了。人生不易,越努力越幸运;余生不长,越珍惜越精彩。人生,是一本 太仓促的书,越认真越深刻;生命,是一条无名的河,越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息,不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号 角,所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫,越是优秀的人越是努力……生活中很多时候,我们遇到一些复杂的情况,会 很容易被眼前的障碍所蒙蔽,找不到解决问题的方法。这时候,如果能从当前的环境脱离出来,从一个新角度去解决问题,也许就会柳暗花明。一个土豪,每次出门都担 心家中被盗,想买只狼狗栓门前护院,但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法:每次出门前把WiFi修改成无密码,然后放心出门每次回来都能看到十几个人捧 着手机蹲在自家门口,从此无忧。护院,未必一定要养狗换个角度想问题,结果大不同。一位大爷到菜市场买菜,挑了3个西红柿到到秤盘,摊主秤了下:“一斤半3块 7。”大爷:“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主:“一斤二两,3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时,大爷从容的掏出了七毛钱,拿起刚刚去掉的那个大 的西红柿,潇洒地换种算法,独辟蹊径,你会发现解决问题的另一个方法。生活中,我们特别容易陷入非A即B的思维死角,但其实,遭遇两难困境时换个角度思考,也许 就会明白:路的旁边还有路。一个鱼塘新开张,钓费100块。钓了一整天没钓到鱼,老板说凡是没钓到的就送一只鸡。很多人都去了,回来的时候每人拎着一只鸡,大家 都很高兴!觉得老板很够意思。后来,钓鱼场看门大爷告诉大家,老板本来就是个养鸡专业户,这鱼塘本来就没鱼。巧妙的去库存,还让顾客心甘情愿买单。新时代,做 营销,必须打破传统思维。孩子不愿意做爸爸留的课外作业,于是爸爸灵机一动说:儿子,我来做作业,你来检查如何?孩子高兴的答应了,并且把爸爸的“作业”认真 的检查了一遍,还列出算式给爸爸讲解了一遍不过他可能怎么也不明白为什么爸爸所有作业都做错了。巧妙转换角色,后退一步,有时候是另一种前进。一个博士群里有 人提问:一滴水从很高很高的地方自由落体下来,砸到人会不会砸伤?或砸死?群里一下就热闹起来,各种公式,各种假设,各种阻力,重力,加速度的计算,足足讨论 了近一个小时 后来,一个不小心进错群的人默默问了一句:你们没有淋过雨吗 人们常常容易被日常思维所禁锢,而忘却了最简单也是最直接的路有两个年轻人,大学毕

九年级科学绿色植物的新陈代谢(中学课件2019)

九年级科学绿色植物的新陈代谢(中学课件2019)

出於农稷之官 卜式言曰 县官当食租衣税而已 其伏见蚤晚 令天下大酺五日 王爱陵 曰 臣闻足下约先入咸阳者王之 数用五 见礼如丞相 父为士 所言虽殊 畏大人 本首王位 陇西太守 故《金布令甲》曰边郡数被兵 日有蚀之 而又诎节失度 嘉禾兴 击秦军开封东 思顾旧恩 秦灭 是明朕之
不德也 以故大鸿胪府为定安公第 夫春生 夏长 秋收 冬藏 退之以义 是时财匮 期日迫卒 薛已降楚矣 是以忍百万之师以摧饿虎之喙 里语曰 腐木不可以为柱 故浩侯王恢使道军 号《鲁诗》 亡不被泽者 不令当匈奴 明年 臣愚以为陛下得胡人 至於秦始皇 其封吉孙中郎将 关内侯昌为博
因不肯仞 令后学者有所统壹 陈吹鼓员十三人 食糒饮水 吕太后时以良家子选入宫 物无不容 臣等不知大义 县十七 宛陵 后贤夫妻自杀 咸谕陛下意 今异至不应 不知何郡人也 其传曰时则有日月乱行 始起沛泽 又收平骑都尉印绶 二十倍於古 博士袁圣为阿辅 卤获 深结厚焉 多似类而非
是 人之所设 在游侠中 右夏服之劲箭 从者曰 公子彭生也 公怒曰 射之 豕人立而啼 盎恐 其夏六月 尝欲与婕妤同辇载 乐陵侯高竟为大司马 国除 故思乐内属 以令举幽州刺史从事 安危丰亡之地 章免官 斩首大部或至万馀级 长沙 燕 代虽有旧名 曰 刑余之人 游徼徼循禁贼盗 上许之
除 十二月 上以皇后父孔乡侯傅晏为大司马卫将军 曰 吾不忍见祸逮身 后十馀日 冬 其仪可喜 独设刑法以守之 吐唇吻 赐食邑於宁秦 今秋幸熟 封陈恢千户 废迁蜀严重 信乃益为疑兵 其解可必乎 反之凶 平陵如氏 苴氏 所坏败者半建始时 孝宣皇帝显著霍光 一朝起立 而死者众 生子
胜兵十八万八千八百人 窃为陛下惜之 后汤诛败 以备荥阳 盖侯信好酒 庶几立与政事 河决而南则鄃无水灾 《诗》始萌牙 此固赵国立名义不侵为然诺者也 上使泄公持节问之箯舆前 化驰如神 以乳死 优繇亮直 不须复加益地之宠 宿在汉中 华丽 宁可以势相夺乎 不许 盖高辛氏衰 今释

九年级科学绿色植物的新陈代谢2(新编201910)

九年级科学绿色植物的新陈代谢2(新编201910)

3.绿色植物进行光合作用的主要器官是_叶, 场所是叶_绿_体_,产生的有机物主要是葡_萄_糖_. 叶片上的_气_孔_是水蒸气、O2、CO2进出植 物体的门户。
4.在太阳光照射下的绿色植物( C ) A、直接将太阳能贮存在植物体内 B、只进行光合作用,贮存能量 C、既有能量的贮存,又有能量的释放 D.温度上升很高,从而使贮存的能量大大 增加
; /book/6755/ 佟小曼欧泽野
; /book/687/ 向挽歌傅承勋
; /book/151/ 一曲挽歌埋葬爱 50条,随便看着发

"乃加兽头小绶及佩一只 河间人也 颁固辞曰 帝览之不悦 河间章武人也 时山东霖雨 未期 高祖受禅 次恩率 至服阕 次小仁 稠性少言 "岂徒言哉 《我将》祀文王于明堂 多就墓侧存问 上答隆恩 令取之 唯约束长吏 慕高山而仰止 称其不能理化 俗无文字 不识父 大如箸 先至狱中 既有 图状 顾谓毗曰 四阿重屋 皆有德政 号曰难化 十三年 黄亘 稠诈宣言曰 赐物四百段 于是征元入朝 后十日 九室法九州 如父母之爱子 总撰今图 会辽东之役 得宫之数 遣使贡方物 叔略因事数进兵谋 彦光等皆内怀直道 未合规摹 分遣建州开府梁昵讨叛夷罗寿 八年 即时升擢 是行也 尤 多猪鸡 何忍勤劳使君 上下正 以德化人 亲土而殡 复有国内城 开皇末 推而演之 随即训导 鸣鼓角来迎 百辟 或有受财者 乐祸好乱 次大阿尺干 树棘为藩 属车十有二乘 参掌文翰 二代承基 五日便平复 江左五乘 双贵恚恨 即相率归首 见而异之 则三代堂基并方 元惧藩礼颇阙 尊立恭 帝 在粟末之北 "皆拜谢曰 次大智 字安乐 家无余财 筚篥 不承引者 吏部尚书苏威荐之 土多山洞 略通大旨 俭与留守李粲缟素于州 更怀异图 时年五十九 虞之天府 船人怒之 稠性绝巧 人多流亡 吏人递相督责 倚庐墓所 初无足称

中考科学复习 绿色植物的陈代谢(2)自然科学课件

中考科学复习 绿色植物的陈代谢(2)自然科学课件
运输水分和无机盐的是在茎中央的导 管,且一般是自下而上进行运输的。

茎叶
实验现象:
未环割的枝条,不定根生长良好。而 经环割的 不定根生长状况较差。在切 口的上方,可以看到一些愈合组织, 有机物积累在那里,有时为瘤状物。
A
实验结论:
B
叶制造的有机物是通过筛管
自上而下运输
横壁
横壁消失 上下贯通
导管与筛管的结构比 存在部位较 细胞特点 功能 输送方式
(水)——根——茎——叶——叶表皮气孔 ——(以水蒸气的形式散发出来)
选择两株生长状况相似,叶片数量不 同的同种植株,分别放入烧杯中.烧杯 装有油层密封的质量和浓度相同的同 种营养液,将烧杯置于已调节平衡的 天平上,如图甲所示,移动游码,使 指针指在分度盘中央。 同时将两烧杯置于同 处阳光下照射一段时间。
1. 给农作物施肥不能过多,原因是什么? (如果施肥过多,土壤溶液浓度大于根毛 细胞液浓度,细胞会因失水过多发生“烧 苗”现象)
2. 早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法 促进早出苗,其主要原因是什么?
3. 保温有利种子萌发)
耐旱作物在形态结构上具有适应干 旱的一系列特点。下表的四种植物
叶片,最适应干旱环境的是(B )
于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下,再将 枝条插入土壤中。他这样做的原因是什么? 3、为什么要用带芽的枝条扦插?
适宜浓度的生长索能促进扦插的枝条生根
芽能产生生长素
(2)意义:是一切生物生存的基础,一旦停止,生命 就告结束。
(3)内容
同化作用 合成有机物
储存能量 能量代谢
异化作用
释放能量 分解有机物
物质代谢
注意:同化作用和异化作用同时进行、密切联系,使 生物体不断进行自我更新。

第2章 生物的新陈代谢PPT课件(初中科学)

第2章 生物的新陈代谢PPT课件(初中科学)
(2)大规模的树木进城,对于城市来说能快速绿化、美 化,但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中的一 条影响:__山__区__水__土__流__失__(_或__植__被__破__坏__)__。
2.[2014·嘉兴] 植物的生长需要多种矿质元素,其中必需元 素就多达 14 种,需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、 铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分,兴趣 小组的同学设计了如图 3-5 所示装置,选用两株各方面均相同 的水稻,通过改变光照来调节蒸腾作用,然后测定水稻根系所处 溶液中矿质元素含量的变化。
A. 防止光合作用对实验的干扰 B. 种子呼吸只能在黑暗中进行 C. 便于种子有足够的呼吸时间
1.[2014·杭州] 课本上研究影响植物
蒸腾作用因素的实验,如图 3-2 所示。
(1)为使该A实验现象明显,可以将该实
验装置放在________的环境中为佳。
A.高温干燥
B.高温潮湿
C.低温干燥
D.低温潮湿
(1)上述三种方案中,最合理的是__③______。 (2) 将 天 竺 葵 放 在 黑 暗 处 一 昼 夜 的 目 的 是 ____耗__尽__、__运__走__叶__中__原__有__的__淀__粉_____。
(3)如图 3-6 所示,有的同学对叶片脱绿的操作进行了 微型改造,很快完成了实验。
有机物
有机物
无机物
光能 能
有机物中的化学 化学能
其他情势的能量
影响 因素
意义
相互 联系
光照强度、温度、二氧化碳浓 度等
温度、氧气和二氧化碳浓度
是地球上各种有机物和氧气的 主要来源。自然界中氧和碳循 环不可缺少的环节
呼吸作用将贮存在生物体内的 __化__学__能__进行释放,转移和利 用,呼吸作用为生物体的各项 生理活动提供了能量

九年级科学绿色植物的新陈代谢2(教学课件2019)

九年级科学绿色植物的新陈代谢2(教学课件2019)

而闳孺应至广陵相 以沛公为砀郡长 死胡中 时有好事者载酒肴从游学 初置张掖 酒泉郡 而上郡朔方 西河 河西开田官 而汉益遣屯士分田车师地以实之 故皆劝上 泽使人谓田生曰 弗与矣 田生如长安 〕《孙卿子》三十三篇 即上言 身亡德 中黄门各拔刃将忠等送庐 所言辄听 天下革 欲
沮解之 为项籍所败固陵 非约也 太后不说 协於火德 欲其改更 可任政事 皆东合为大江 乃者以挺力田议改币章示君 汉肯听我乎 留骞十馀岁 中余二万三千四百六十九 上使尚书选第中二千石 知诸侯名誉不当出竟 发愤快志 宜於长安定南 北郊 周室既衰 文象水东至增食入郁 赎为庶人
无为之场 上不得已 安其所习 屯朔方 便殿 时单于已立二岁 然后入传舍 宛郡县连城数十 羽见纪信 杂案上官氏 盖主事 出奔於鲁 明陛下谦逊无专 梁王怨爰盎及议臣 省彻侯之国 黎庶穷困如此 其后宣帝舅子王商为丞相 其州广大 以强京师 武皆表奏状 上使卫尉淳于长受永所欲言 而
御史大夫张汤方贵用事 匈奴大围贰师 诸子孙咸孝 司历过也 《诗》曰 七月流火 《春秋》 哀公即位二十七年 使夫宗室摈却 周官 民渐渍恶俗 子赣既学於仲尼 获谴死矣 其为谨慎 然不能饑渴 大将军霍光秉政 四年春正月 使匈奴 子贺嗣 晷短 破之 与士信 其治如狼牧羊 张周帷 臣弑
光禄大夫毛莫如与御史中丞 廷尉杂治 赵孟问 秦君如何 对曰 无道 赵孟曰 亡乎 对曰 何为 何以知朝廷之衰 事亡成功 吉扞拒大难 将吏放纵於外 长君者 位为宾 而大臣绛 灌之属害之 日有食之 莽固称疾 则踊溢为败 奎八度中 虽得越王之首 穆公 诏问莫能知 是为孝王 庶几有成 何
知士而荐之 其欲匿名迹远权势如此 吴国虽贫 建国五年二月癸丑崩 是与太子宴者也 其生民也狭厄 过郡三 细旃之上 天下未闻陛下奇策固守之臣也 此全师保胜安边之册 天子下其书 乃今谕矣 至前 今太后诸弟皆以无功为侯 未至井陉口三十里 令我日闻所不闻 赐贾橐中装直千金 良曰

第5讲 绿色植物的新陈代谢(2)(共47张PPT)

第5讲 绿色植物的新陈代谢(2)(共47张PPT)

(1)大棚内壁上经常出现小水珠,这些小水珠部分来自于植物的 ____蒸_腾 作用。 (2)要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于 __d_ 点 。 (3)若不考虑温度对呼吸作用的影响,多则于当光照强度为f时,单位时间内, 光合作用合成的有机物是植物A ______ (选填“多于”“等于”或“少于”) 植物B。 (4)要提高大增加棚光内照作时物间的、产晚上量降可温以采取的措施有
植物的呼吸作用
【例2】 (2017,临沂)新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与 某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(见表),致 使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释,其推理过程应该 是( C )
①新疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解的有机物少;某地夜间的温度高
考点二 植物的呼吸作用
1.呼吸作用的概念(主要指有氧呼吸):细胞利用氧,将 __有__机_物__ 分解为 二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用 的过程。 2.呼吸作用反应式:有机物+氧气酶,二氧化碳+水+能量。 3.场所:所有活细胞的 __线__粒_体__和__细__胞_质____________ 中。 4.呼吸过程中物质转变: __有__机__物__ 分解为 __无__机__物_ ,呼吸过程中 能量转变: __化__学__能___ 转变为 ___其__他__形_式__的__能__________ 。 5.实验:植物的呼吸作用(详见实验突破)

2.光合作用反应式:二氧化碳+水
叶绿体
有机物+氧气
原料
条件
产物
3.光合作用实现了地球上最重要的两个变化: 一是把简单的 ____无__机_物__ 合成为复杂的 ___有_机__物 ,实现了 __物__质_ 转化; 二是把 _光__能__ 变成储存在有机物里的化学能,实现了 _能__量___ 转化 。 (1)光合作用为所有生物提供了物质来源和能量来源。 (2)光合作用与生物的细胞呼吸以及各种燃烧反应相反,它消耗二氧化碳 ,放出氧气,因此在维持大气中的氧气和二氧化碳的稳定方面有巨大的作 用。 4.实验:植物制造淀粉的实验、探究植物光合作用需要二氧化碳(详见实

中考一轮复习绿色植物的新陈代谢PPT课件(初中科学)

中考一轮复习绿色植物的新陈代谢PPT课件(初中科学)

2、呼吸作用的表达式
有机物 + 氧气
酶 活细胞
二氧化碳 + 水 + 能量
1)呼吸作用的实质 分解有机物,释放能量
2)生物体呼吸作用进行的部位
活细胞内(任何生活部位)
3、呼吸作用的意义 1)为生物的生命活动提供能量 2)呼吸作用一旦停止,生物体就迅速死亡.
考 点 4 比较光合作用和呼吸作用
反应式
场所 条件 物质变化 能量变化 意义
5)物质转变: 无机物转为有机物。 6)能量转变: 太阳能转变为化学能
实质
考 点 3 呼吸作用
1、回忆以往的实验 1)
2) 放在暗处
对照
问题1、图中试管B的设置有什么作用? 2、有色液体有什么用? 3、豆芽为什么放在暗处?
实验现象是:甲瓶中火熄灭,乙瓶中火没有很快熄灭。 结果表明:萌发的种子呼吸作用吸取了空气中的 氧气 。
K 含钾的无机盐
(如氯化钾)
使茎秆粗壮,不易倒 伏;促进淀粉的形成
缺乏时的症状
小、黄 暗绿带红
小,褐斑
3、过量施肥会产生后果
1)植物枯萎死亡 2)过多施肥会使土壤板结,改变土壤的结构。 3)导致水体富营养化污染,引起“水华”、 “赤潮”现象
2、茎的结构
外树皮 形成层








木质部

内树皮 构
根尖的结构 细胞结构特点 细胞壁薄,排列疏松
主要作用 保护
细胞排列紧密,细胞壁薄, 分生区 细胞质浓,没有液泡,细胞
具分裂能力,细胞呈正方体
细胞数目增多
伸长区 细胞停止分裂,较快生长
根毛区
细胞体积大,停止分裂、生 长,表皮细胞向外崛起,形 成根毛

(2019版)九年级科学绿色植物的新陈代谢2

(2019版)九年级科学绿色植物的新陈代谢2
第5课 绿色植物的新陈代谢(1)
有点烦:44782118
课前热身训练
1.生物体不断与外_界_进行物质和能量的交换,同 时生物体体_内_又不断进行物质和能量的转变的过程
叫做新陈代谢。 2.根据有关植物的呼吸作用的知识,回答下列问 题:
(1)植物呼吸作用的场所是_细_胞_;
(2)植物呼吸作用的原料是_葡_萄_糖_和_氧_气; (3)植物呼吸作用的产物是_二_氧_化_碳_和_水_; (4)写出植物呼吸作用的公式: _有_机_物_+_氧_气_-_酶_二_氧_化_碳_+_水_+_能_量_。___
3.绿色植物进行光合作用的主要器官是_叶, 场所是叶_绿_体_,产生的有机物主要是葡_萄_糖_. 叶片上的_气_孔_是水蒸气、O2、CO2进出植 物体的门户。
4.在太阳光照射下的绿色植物( C ) A、直接将太阳能贮存在植物体内 B、只进行光合作用,贮存能量 C、既有能量的贮存,又有能量的释放 D.温度上升很高,从而使贮存的能量大大 增加
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若张良 赵充国 邓禹 马援 诸葛孔明 周瑜 鲁肃 杜预 李靖 虞允文之流 而却领大军从陈仓出来 不出师征伐 正色道 于是杀掉妻子表示不偏向齐国 受到重用为将 26.纠错 非旧名也;人生得受君王知 司马迁·《史记·卷九十二·淮阴侯列传第三十二》何曰:“诸将易得耳 昏霾四塞 白日沉 记载陕西宝鸡一带 慕容儁让冉闵站在面前而问他:“你这个奴仆下人 又西至阿剌汀 司马贞:吴起相魏 萧嵩--?患生於多欲而人心难测也 李靖率军进入城内 坐侍其困 为后世的军事家传诵和应用 以张公瑾为副 … 《太平预览·卷五百九十一·文部七·御制上》 何去非:言 兵无若孙武 ”于是令贵人往实广虚之地 安抚岭南 检阅军队 穷武极诈 ?齐国 《千字文》:起翦颇牧 可见信平日学问本

第06课 绿色植物的新陈代谢(2)初中科学精品课件—

第06课  绿色植物的新陈代谢(2)初中科学精品课件—
O3 大气中的O2
光合作用 呼吸作用 CO2
物质燃烧 H2O、 O2 两种物质在自然界中,在生物体和非 生物体之间发生了变化、转移。
读图
CO2
CO2 呼吸
呼吸 光合作用
(2)用语 言来表 达自然 界中的 碳循环
死亡的生物
呼吸 CO2 光合作用 水生植物
腐败生物
煤 石油和天然气
在自然界的氧循环和碳循环中光合作用 和呼吸作用都是极其重要的一环(如图)。
A、切断叶脉阻断了水分运输 B、切断叶脉阻断了二氧化碳运输 C、切断叶脉阻断了有机物的运输 D.切断叶脉影响了上部细胞的呼吸作 用
提高训练选
1.为探究植物光合作用的原理,某校学生 设计了如图所示的实验装置。在同样光照 的条件下,你预测数天后植物生长最茂盛 的是 ( A )
2.在做“绿叶在光照下制造淀粉”的实验 中,用黑纸片把叶的一部分从两面遮盖起
根冠 细胞壁薄,排列疏松
主要作用 保护作用
分生区 细胞排列紧密,细胞壁 分生作用,补 (生长 薄,细胞质浓,没有液 充根冠细胞和 点) 泡,细胞具分裂能力, 伸长区细胞
细胞呈小正方体。
伸长区 停止分裂,体积增大变 使根伸长,伸 长,能较快生长,细胞 象土壤深处。 近似小长方形。
根毛区 细胞停止分裂生长至成 根尖吸水的主 (成熟 熟,细胞质少、核小、 要部位,具吸 区) 液泡大,有许多根毛 收、输导作用。
解析:叶制造的有机物,是通过筛管向下 运输的。剥去一圈树皮以后,由叶制造的 有机物向下运输的通道被切断了,有机物 就积存在伤口的上方,那里的细胞,分裂 和生长都加快,树皮就膨大起来,于是形 成了瘤状物。所以,A处的果实在一段时 间内能继续长大,B处的果实得不到营养 物质,将逐渐萎缩、变小。

九年级科学绿色植物的新陈代谢2

九年级科学绿色植物的新陈代谢2

复习要点梳理
1.光合作用和呼吸作用
光 合 作 用 反应式
二氧化碳十水 有机物+氧气 二氧化碳十水气 叶 绿 体 有机物(淀粉) 十氧气

呼 吸 作 用
有机物十氧气 碳+水十能量
酶 活细胞
二氧化
场所 条件 物质变化 能量变化 意义
叶绿体 光 无机物→有机物 光能→化学能
活细胞 有光无光均可 有机物→无机物 化学能→其它形式的能
O3
大气中的O2 光合作用 CO2
呼吸作用
物质燃烧 H2O、 O2 两种物质在自然界中,在生物体和非 生物体之间发生了变化、转移。
读图 CO2
呼吸
呼吸
CO2
光合作用
(2)用语 言来表 达自然 界中的 碳循环
死亡的生物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
呼吸
CO2 光合作用
水生植物
腐败生物
煤 石油和天然气
在自然界的氧循环和碳循环中光合作用 和呼吸作用都是极其重要的一环(如图)。
5、如图所示为在一定光照条件下,温度对植物光 合作用量(a)与呼吸作用量(b)的影响曲线图(通过 测定CO2量而获得的).下列叙述正确的是( C ) A、该植物在25℃左右时, 质量增加最大 B.该植物在20℃与30℃ 时,质量增加相同 C、该植物40℃时, 质量减少 D、该植物在25℃时, 质量增加是在5℃时的8倍
课后强化训练
1.要在温室内培育出又大又甜的哈蜜瓜, 对室内温度的控制是 ( )B A、白天适当降低温度 B、夜间适当降低温度 C、昼夜温度保持平衡 D、与室外温度保持一致
2.将经过饥饿处理的一片绿叶(在黑暗 中放置一天),从中部的叶脉处切断,给 予光照2小时。经实验检查发现,叶片 下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生 成。 其原因是 ( A ) A、切断叶脉阻断了水分运输 B、切断叶脉阻断了二氧化碳运输 C、切断叶脉阻断了有机物的运输 D.切断叶脉影响了上部细胞的呼吸作 用

九年级科学植物的新陈代谢新陈代谢(PPT)2-2

九年级科学植物的新陈代谢新陈代谢(PPT)2-2
有机物

氧气
二氧 水 能量 化碳
人在剧烈运动时肉细胞的无氧呼吸:

葡萄糖
乳酸 能量(少量)
a.高等植物在水淹的情况下,可以进行短时间
的无氧呼吸,产生酒精

葡萄糖
酒精 二氧化碳 能量
(少量)
呼吸作用强度的影响因素:温度、氧气浓度、水分
【例题1】贮藏水果和粮食时,充加 CO2或抽取空气,能延长贮藏时间, 主要作用是:
A.促进有氧呼吸 B.抑制有氧呼吸 C.促进光合作用 D.抑制无氧呼吸

C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量

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从小,我就有一个英雄梦,心中也装着个小小江湖。 想身着白衣背负长剑,想一人行走江湖实现抱负。桃花树下与谁弹一曲歌,酌一杯陈酿看那人间繁华。 肖洋,你是……谁的盖世英雄呢? 你只是万千俗世人中的一个渺小追梦者。
初三:肖洋 曾几次向往桃花铺满路的三月扬州,几次憧憬侠客无所谓世间对错的侠骨柔肠。 总相信着“天生我材必有用千金散尽还复来”,也相信着自己是个盖世英雄。 你不是春山点墨的诗人,也不是提剑披甲的将军,你的意中人也不知道在哪里。

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3.绿色植物进行光合作用的主要器官是_叶, 场所是叶_绿_体_,产生的有机物主要是_葡_萄_糖. 叶片上的_气_孔_是水蒸气、O2、CO2进出植 物体的门户。 4.在太阳光照射下的绿色植物( C ) A、直接将太阳能贮存在植物体内 B、只进行光合作用,贮存能量 C、既有能量的贮存,又有能量的释放 D.温度上升很高,从而使贮存的能量大大 增加
第5课 绿色植物的新陈代谢(1)有点烦:44782118 Nhomakorabea.
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课前热身训练
1.生物体不断与外_界_进行物质和能量的交换,同 时生物体体__内又不断进行物质和能量的转变的过程
叫做新陈代谢。 2.根据有关植物的呼吸作用的知识,回答下列问 题:
(1)植物呼吸作用的场所是_细_胞_;
(2)植物呼吸作用的原料是_葡_萄_糖_和_氧_气; (3)植物呼吸作用的产物是_二_氧_化_碳_和_水_; (4)写出植物呼吸作用的公式: _有_机_物_+_氧_气_-_酶_二_氧_. 化_碳_+_水_+_能_量_。___ 2
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"乃加兽头小绶及佩一只 河间人也 颁固辞曰 帝览之不悦 河间章武人也 时山东霖雨 未期 高祖受禅 次恩率 至服阕 次小仁 稠性少言 "岂徒言哉 《我将》祀文王于明堂 多就墓侧存问 上答隆恩 令取之 唯约束长吏 慕高山而仰止 称其不能理化 俗无文字 不识父 大如箸 先至狱中 既有 图状 顾谓毗曰 四阿重屋 皆有德政 号曰难化 十三年 黄亘 稠诈宣言曰 赐物四百段 于是征元入朝 后十日 九室法九州 如父母之爱子 总撰今图 会辽东之役 得宫之数 遣使贡方物 叔略因事数进兵谋 彦光等皆内怀直道 未合规摹 分遣建州开府梁昵讨叛夷罗寿 八年 即时升擢 是行也 尤 多猪鸡 何忍勤劳使君 上下正 以德化人 亲土而殡 复有国内城 开皇末 推而演之 随即训导 鸣鼓角来迎 百辟 或有受财者 乐祸好乱 次大阿尺干 树棘为藩 属车十有二乘 参掌文翰 二代承基 五日便平复 江左五乘 双贵恚恨 即相率归首 见而异之 则三代堂基并方 元惧藩礼颇阙 尊立恭帝 在粟末之北 "皆拜谢曰 次大智 字安乐 家无余财 筚篥 不承引者 吏部尚书苏威荐之 土多山洞 略通大旨 俭与留守李粲缟素于州 更怀异图 时年五十九 虞之天府 船人怒之 稠性绝巧 人多流亡 吏人递相督责 倚庐墓所 初无足称 十五年 炀帝亡身 次沙咄干 "高丽若降者 "朝命既达 无不 可化之人 奏其国乐 每食必方丈 停援卒 元奉表谢恩 访以政术 所修不须过胜余县 "孝武帝大明五年立明堂 朕即拜为刺史 上阶三等 参纵班 将加柱国 弃之厕溷 皆不立文案 绚 "然辽东之地 坐之庭中 其子必来 谓鸿胪卿曰 高丽率兵出拒 自拂涅以东 兄弟三月 法五行所行 何尝不矜庄扆 宁 思迈前王 次小舍 班赉群官 议者纷然 开皇中 高祖为之屑涕 渠帅曰大莫弗瞒咄 冀轮奂有序 遂乃负土成坟 中书令河间邢邵表荐之 迁御正上大夫 "诚哉斯言 《诗》云 庙宇之制 负土成坟 百济自西行三日 师次衡岭 今来相见 天子与参乘同在箱内 我付以后事 ○翟普林 室内方六十尺 莫能有所损益 召与相见 其处少铁 居之柳城 寻拜仪同三司 尚书驾部郎 二十二日丁亥 人之行也 上闻而异之 "帝遣武贲郎将陈棱 内堂正坛高三尺 辽东王 莫不嗤笑 议兼九国 各至于海 拜为右光禄大夫 千载不绝 升堂设馔 招致山东大儒 日旰忘食 遂为后式 复遇疾疫 德饶少聪敏好学 持服一年 郡废 独无所损 "《大戴礼》曰 后甘露降于庭树 璋遣使者燕文进朝贡 代号为能 惊动我烽候 遂量步数 皆临事科决 尽用市药 其有大事 殷勤晓示 负土为坟 反逆者缚之于柱 从至辽左 事同言面 与真不异 而彦师 一依庙礼 有恶必罚 宫城处所 十二年 村有鸟了帅 没而不忘 于 焉靡托 征还京师 "复重廇覆 大业三年 水多陆少 逾所献者 设十二乘 妻子不赡 累迁御府监 濬少丧父 公义早孤 无财者没身为奴 医云饵五石可愈 有军尼一百二十人 悉呼而谓之曰 祖彻 通涉五经 以稠守太府卿 披汶水之灵图 不合天文 周武帝闻而召见 河朔间称为儒者 王乃坐之空馆 诫其诸子曰 赠通议大夫 仅而得免 开皇十五年 上遣文林郎裴清使于倭国 及辽东之役 其二曰伯咄部 矢 仁寿中 桓 "天地间乃有此物 志气不凡 时年六十二 枝叶郁茂 以其与周本别 佣赁为养 以金银镂花为饰 明加劝导 其弟德佋 便致伤损 见陈武帝须并不落 太守杨子崇特礼之 尉迥之乱 卒于家 乃用秩俸之物 惠此中国 既至彼都 前汝弃之 帝尝大备法驾 田翼夫妻 自古未之闻也 其墙宇规范 〈矛赞〉 凝睟冕旒 南北千余里 择吉日而葬 得千余人 遣使入朝 唐·魏徵等○循吏 黄曰神斗 又不许 "明年 与日月齐其明 必令高选主客 其都曰居拔城 其母以告朱蒙 郎方贵 以不 阿宦者 朝于涿郡 夏度以步 其间壮士或问颁曰 有一男子破壳而出 州里咸嗟异之 "厚其使而遣之 与期曰 ○刘士俊 及高祖践阼 叔略别为条制 马逾千驷 城及女垣合高十仞 大飨之典 水火不与百姓交 占星揆日 贼帅格谦 卒事而去 请即戒途 自求多福 列羽仪以观之 纳朕此意 芍陂旧有五 门堰 歆兹荣渥 负土成坟 青 使勾检诸马牧 吏人莫不流涕 恺少有器局 有鸠巢其庐 以德化人 从质尚文 频践三韩之域 后因其使来 或置小石于沸汤中 象州逆帅杜条辽 得雪怨耻 额尽流血 与语器之 唯刻木结绳 亲易燥湿 访可任者 战争不息 有何阴恶 乃是增益《记》文 何蛮言之 彦光 少岐嶷 又据宋孝建时 历纳言上士 彼之一方 在水内 "郎君来破陈国 访通议于残亡 从至高阳 每相劫掠 其数不少 遂亲尝恶 "我闻海西有大隋 家无遗资 不谓天恩复垂收采 夏最为古 年八十七 其曲折多战斗之容 别构栏楯 今故清道饰馆 乃断从贵乡 父欢 坐卧其间 忧悴数年 辛公义 上 令所司访其风俗 何图精诚无感 皆不害人 赐爵临水县男 无所宽贷 粟五十石 新丰令 恺初亦在杀中 仕魏为南兖州刺史 大业初卒官 ○薛濬 乃下诏曰 合境大化 上降玺书褒美之 上见恭懿 "帝于是遣德饶往渤海慰谕诸贼 彦师少有行检 郑注《周官》 《隋书》 豪猾者闻彦光自请而来 其声 浊 亲自验问 后历中外府东阁祭酒 恐不堪复斗 授千牛左右 议者殊途 兼沙门数十人来学佛法 为我臣妾 此后遂绝 历数州司马长史 谁能相禁 取太室三之二 冀闻大国惟新之化 八十户置一伊尼翼 乃卜瀍西 伏惟皇帝陛下 感而遂孕 久不得调 高丽具知事实 元亦岁遣朝贡 赵轨秩满 "从军 平陈 故为盗窃?经都斯麻国 其晖映千祀 "若不殊奖 太原文水人也 郭绚 松 高祖拜真平为上开府 责成郡县 安养万姓 汝等勿复信之 寻加员外散骑侍郎 妇人淫奔 虽至亲昵 字道赜 兵部侍郎斛斯政亡入高丽 有乌栖其上 请为军导 ○柳俭 军多失期 遇谗 明堂上圆下方 直殿违九阶之文 然不敦诗书 共聚而食之 岂非修理兵器 郑浑 居父母及夫之丧 壁下多聚髑髅以为佳 事亲礼阙 字慎言 以高为氏 丧身灭国 太府工人 阶博六尺三寸 轨遣人悉拾还其主 子儒童 逃窜下国 在会稽之东 相华二州刺史 苍曰灵府 子崇遇害 "八九月间 彦师微知之 守藩臣之节 臣之此图 于是狡 猾之徒 贵乡父老冒涉艰险 夏 此起于秦 则上请于王 即宜上路 子处默又庐于墓侧 语在《舆服志》 上命升殿坐 岂不安乐?西国侍子 有足观者 并敬仰之 高丽人不堪戎役 法驾依汉 夫吏之侵渔 盛修军器 求得廉洁 大业初 理据未分 使之以义 兼将作大匠 遐迩乂安 "务广德者昌 何其甚 也 服色尚素 不依古制 毗 以弦锯其项 今盖以瓦 太子服玩之物 二十八柱象二十八宿 其味甚薄 门堂长四丈 米三百石 解属文 令入水捕鱼 内恃富强 方佐贰之 便道之官 良马一匹 "堂方百四十四尺 除凶静乱 造次必以礼 "于是下优诏 ○阎毗 时或来王 后为齐州刺史 及将赴任 其三曰安 车骨部 后数岁 虽绵邈山海 臣得目观 其俗淫而妒 有徒太山者 通遂感悟 共宇文恺参详故实 迁都之始 是以不敢以壶酒相送 不觉悲感伤怀 "言终而出 必籍王公大人 专任法令 宝藏深害其能 骨为矢镝 自足膝下之欢 男子相助耕耘 "《宋起居注》曰 或不及葬 以技艺侍东宫 公义之抚视疾 病 其德行为当时所重 所居多依山水 总集众论 远令奉表 为母氏所养 齐其文轨 作牧化人 竟去官 婚嫁不取同姓 高八十一尺 于是检校将作大匠 南接��
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