课题论文格式

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大学论文格式模板范文篇一:[大学论文格式模板范文]本科毕业论文任务书(范本)一、课题主要研究(设计)内容:近年来,超顺磁性粒子一直是研究中的热点。

具有合适表面化学的超顺磁性纳米粒子可以运用到很多活体研究方面,包括核磁造影剂的增强剂、组织修护、免疫检测、发热、药物输送、细胞分离等。

表面带有电荷的高分子微球能与带有相反电荷的DNA或蛋白质作用,从而实现对DNA或蛋白质的负载,具有良好的应用前景。

本课题的主要研究内容为采用乳液聚合的方法制备Fe3O4/聚(苯乙烯-甲基丙烯磺酸钠)阴离子型磁性高分子微球。

采用红外研究微球的基本化学组成,采用透射电镜观察微球形貌,采用粒度分布仪研究微球的粒径和粒径分布,采用振动样品磁强计研究磁性高分子微球的饱和磁化强度。

同时研究了功能单体甲基丙烯磺酸钠用量对体系的Zeta 电位的影响。

二、工作进度要求(分阶段提出具体时间要求):2023年9月~2023年11月明确研究课题所涉及的内容,查阅资料及文献2023年11月~2023年12月完成任务书和开题报告2023年12月~2023年4月查资料,完成相关探索任务,撰写毕业论文。

2023年4月论文修改及定稿2023年5月论文答辩三、应查阅的主要参考文献:[1] 王延梅, 封麟先. 磁性高分子微球的研究进展[J]. 高分子材料科学与工程, 1998, 14(5):6-9[2] 丁小斌, 孙宗华, 万国祥. 磁性高分子微球的制备和应用研究进展[J]. 化学通报, 1997, 1:1-6[3] 杨旭, 覃军, 陶长元.磁性高分子微球[J].化学世界.2023,3[4] 王丽娟,刘峥. 磁性高分子微球的制备及在分析化学中的应用进展[J].材料导报.2023,20(6)[5] 谢钢, 张秋禹, 李铁虎. 磁性高分子微球[J]. 高分子通报, 2023, 6: 38-45[6] 胡书春,周祚万. 磁性高分子微球研究进展[J].材料科学与工程学报..2023,21(4):4[7] 张凯,傅强,黄渝鸿,周德惠. 磁性高分子微球的制备及表征技术[J].宇航材料工艺.2023(6):5[8] 袁定重, 张秋禹, 张和鹏, et al. 磁性高分子微球研究进展及其在生化分离中的应用[J].材料科学与工程学报, 2023, 24(2): 306-310[9] 吴颉, 王君, 景晓燕, 张密林. 磁性高分子微球的制备及应用[J]. 化工新型材料.2023,8[10] 胡建,杨春雁,邱广亮,邱广明.磁性高分子微球的研究进展及生物医学应用[J].内蒙古石油化工.2023(12)[11] 王居兰,薛屏. 亲水性高分子磁性微球的合成和应用研究[J]. 应用化工. 2023,(8)[12] Hao R., Xing R.J., Xu Z.C., et al., Synthesis, Functionalization, and BiomedicalApplications of Multifunctional Magnetic Nanoparticles[J]. Advanced Materials, 2023, 22(25): 2729-2742[13] Veiseh O., Gunn J.W., Zhang M. Design and fabrication of magnetic nanoparticles fortargeted drug delivery and imaging[J]. Advanced Drug DeliveryReviews, 2023, 62(3): 284-304[14] Wang C., Xu C.J., Zeng H., et al. Recent Progress in Syntheses and Applications ofDumbbell-like Nanoparticles[J]. Advanced Materials, 2023, 21(30): 3045-3052[15] Teja A.S., Koh P.Y. Synthesis, properties, and applications of magnetic iron oxidenanoparticles[J]. Progress in Crystal Growth and Characterization of Materials, 2023, 55(1-2): 22-45[16] Gao J. H., Gu H.W., Xu B. Multifunctional Magnetic Nanoparticles: Design, Synthesis, andBiomedical Applications[J]. Accounts of Chemical Research, 2023,42(8): 1097-1107[17] Zeng H., Sun S. Syntheses, Properties, and Potential Applications of MulticomponentMagnetic Nanoparticles[J]. Advanced Functional Materials, 2023,18(3): 391-400[18] Laurent S., Forge D., Port M., et al. Magnetic Iron Oxide Nanoparticles: Synthesis,Stabilization, Vectorization, Physicochemical Characterizations, and Biological Applications[J]. Chemical Reviews, 2023, 108: 2064-2110[19] Lee J., Isobe T., Senna M. Preparation of UltrafineFe3O4Particles by Precipitation in thePresence of PVA at High pH[J]. Journal of Colloid and Interf-ace Science ,1996, 177(2): 490-494.[20] Haun J.B., Yoon T.J.,Lee H.,et al. Magnetic nanoparticle biosensors[J]. WileyInterdisciplinary Reviews-Nanomedicine and Nanobiotechnology, 2023, 2(3): 291-304.[21] Liu J., Qiao S.Z.,Hu Q.H.,et al., Magnetic Nanocomposites with Mesoporous Structures:Synthesis and Applications. Small, 2023,7(4): 425-443指导教师:年月系主任:日本科毕业论文任务书(范本) [篇2]天津理工大学本科毕业论文选题审批表届:2023 学院:管理学院专业:工商管理 2023年 10月 30日注:(1)“选题理由”由拟题人填写。

研究课题论文格式要求

研究课题论文格式要求

河南省新一轮农村骨干教师素质提高工程初中数学研修课题论文格式说明(试行)河南师范大学数学与信息科学学院二○一四年十月为了统一论文的撰写、编辑、印刷,便于处理、储存、检索和交流,根据国家制定的有关标准,特对论文的编写格式及打印提出如下要求。

1 论文编写及打印要求1.1 论文用纸一律为A4(210mm×297mm)标准大小的白纸。

1.2 编辑与打印论文编辑软件采用Word或LaTex软件。

如用LaTex软件,在提交论文电子版时,需同时提交LaTex格式的源文件和PDF格式文件。

课题论文可单面打印,也可双面打印;如论文页数过多,一般应双面打印。

如论文为双面打印,中英文摘要、目录及主体部分的首页应另页从右页开始。

论文不论是单面打印,还是双面打印,论文的每一章都必须另页起。

1.3 论文顺序论文顺序依次为:前置部分[封面、扉页、中文摘要、英文摘要、目录、附表与插图清单(必要时)、主要符号表(必要时)],主体部分[引言或绪论、正文、结论或建议、参考文献],附录、后记或致谢、研修课题期间的科研成果(发表论文、专利、获奖等成果的清单)、独创声明和论文使用授权说明。

附表与插图清单、主要符号表及附录可按需列入。

1.4 页面设置(1) 页边距的设置为:上边距:3cm;下边距:2.5cm;左边距:2.5cm;右边距:2.5cm;页眉:2.2cm;页脚:1.75cm。

(2) 纸型:A4、纵向。

(3) 文档网格:无网格。

1.5 页眉和页脚从主体部分开始(引言或绪论)到论文最后一页都要有页眉,页眉在每一页的最上方,用5号宋体字,居中排列。

论文单面打印时,页眉为论文每一章(部分)的名称。

论文双面打印时,论文左页的页眉为论文题目,右页页眉为论文每一章(部分)的名称。

如论文是某课题的一部分或受到某基金的资助,可在主体部分的第一页用脚注注明:“本研究得到XXXX基金的资助”。

脚注用小5号宋体字,居左,第一行向右缩进两个汉字。

标准论文格式【范本模板】

标准论文格式【范本模板】

标准论文格式一:1、题目。

应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

论文摘要和关键词。

2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。

说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。

尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。

而不应是各章节标题的简单罗列。

摘要以500字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3—5个.3、目录。

既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。

内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文.是毕业论文的主体.6、结论。

论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释.按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。

图表或数据必须注明来源和出处.(参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码.)8、附录。

包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等.二:本科毕业论文格式要求:1、装订顺序:目录—-内容提要-—正文-—参考文献——写作过程情况表—-指导教师评议表参考文献应另起一页。

纸张型号:A4纸。

A4 210×297毫米论文份数:一式三份。

其他(调查报告、学习心得):一律要求打印.2、论文的封面由学校统一提供。

(或听老师的安排)3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

论文格式模板范文

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引言
引言应该简要地介绍研究课题的背景和意义。

在引言中,需要明确论文的目的
和研究问题,并列出相关的文献和研究的重要性。

文献综述
文献综述部分是对相关研究的回顾和总结。

这一部分应该包括对相关文献的评
价和对自己研究的定位,以及相关研究的主要结论和未解决的问题。

研究方法
研究方法部分详细描述了论文中所使用的实验设计和数据收集的方法。

在这个
部分,需要解释为什么选择这些方法,并提供实施细节,以便读者能够重复研究的结果。

研究结果
研究结果应该清晰地呈现实验结果和数据分析的主要发现。

可以使用图表和表
格来展示结果,并在文字描述中解释数据的含义。

此外,应该对结果进行客观的分析和讨论,指出其中的局限性和不足之处。

讨论和结论
讨论和结论部分对研究结果进行全面的分析和总结。

在这个部分,需要回答研
究问题,并探讨研究结果与前人研究的一致性和差异性。

此外,还可以提出未来研究的方向和改进的建议。

参考文献
参考文献部分列出了论文中引用的相关文献的信息。

需要按照规定的格式对文
献进行准确的引用,以便读者能够查找到原始文献。

结语
本文提供了一份论文格式模板的范文,以帮助读者更好地撰写自己的研究论文。

通过准确描述论文的各个部分的内容和要求,读者可以更加清晰地了解如何撰写一篇有效的论文,并提高自己的学术写作能力。

以上是一份以Markdown文本格式输出的论文格式模板范文,希望对您的论文撰写有所帮助。

课题结题论文格式要求

课题结题论文格式要求

课题结题论文格式要求课题结题论文格式要求结题报告可以是论文或研究报告,也可以同时都写,也可以只写其中一个,只要能够表达出你的研究成果就可以,那么,课题结题论文格式是怎样的?报告标题:课题名称+结题报告作者署名:单位+姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面。

一、课题的提出:“课题的提出”仍旧要从背景、现状、基础等三个方面去作交代,当然还必须考虑到教育形势的发展和观念、方法、理念、手段的更新。

二、课题研究的目的和意义三、概念的界定:四、课题的实验组织五、主要研究方法和对象:六、研究的主要步骤:七、研究的主要成果和结论:“课题研究成果”这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。

一个结题报告写得好不好,是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况,使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值,就看这部分的具体内容写得如何。

一般说来,这部分的文字内容所占的篇幅,要占整篇结题报告的一半左右。

“课题研究成果”这个部分内容的表述,要注意三个问题:第一,不要只讲实践成果,不讲理论成果。

一个结题报告的研究成果,应当包括理论成果和实践成果两个部分。

不少的结题报告,是这样陈述研究成果的:我们通过研究,开设了几节公开课、观摩课,发表了多少篇论文,获得那一级奖,在CN刊物和那些汇编上发表了几篇文章,有多少学生参加什么竞赛获得了那些奖项。

或者是,通过研究,学生的学习成绩和学习能力获得了哪些提高,教师的科研水平得到了哪些提高等等。

这些是不是研究成果?是成果。

但仅是属于实践成果。

一篇结题报告,单单这样陈述,是远远不够的。

因为这样的陈述,别人无法从你们的研究成果中学习到什么,这样的研究成果没有什么借鉴推广价值。

具有借鉴价值和推广价值的,往往体现在理论成果部分。

有的同志认为,我们的课题研究没有什么理论成果。

其实不然。

我们所说的理论成果,就是我们通过研究得到的新观点、新认识,或者新的策略、新的教学模式等等。

这些新观点、新认识、新策略、新模式,又往往与我们在“研究目标”或“研究内容”中所确定了的要达到的成果密切联系。

课题论文撰写基本格式

课题论文撰写基本格式

.
.
课题论文撰写基本格式
(-)课题论文的一般格式
当前,高等学校中课题论文的通用格式一般应按以下项目依次编排:
题目
中文摘要、关键词
英文摘要、关键词(此部分暂时可以不写)
目录(此部分暂时可以不写)
文本主体(包括引言、正文与结论)
致谢(此部分暂时可以不写)
参考文献
附录(必要时附加)
(二)课题论文通用格式的写作规范
根据上述课题论文的通用格式,其写作规范有如下一些要求。

1.题目。

题目是论文的眉目,要做到眉目传神。

也就是说,题目应该用极为精练的文
字把论文的主题或总体内容表达出来。

题目应该简短、明确,字数一般不宜超20个汉字。

有特殊要求的,如为了给题目加以补充说明,或为了强调论文所研究的某一侧面等,则可加注副标题。

2.摘要。

摘要也称为论文提要,这是因为摘要一般可分为报道性摘要与提示性摘要。

提示性摘
要只简单地叙述研究的成果,即研究的目的、观点、方法和结论等。

所以,论文摘要是以浓
缩的形式概括研究课题的内容。

在论文摘要中,要突出本课题的创造性成果或创新见解。

课题的中文摘要一般不超过300个汉字,英文摘要的内容则要与中文摘要相一致。

摘要的排序虽然列于文本主体之前,但由于它要介绍文本主体的内容,因此实际上完成于文本主体之后。

论文摘要采用第三人称的写法,要学会把它写成一篇文字精悍的短文,以便他人引用。

3.关键词。

标准论文格式+要求+范文超全)

标准论文格式+要求+范文超全)

标准论文格式一:1、题目。

应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

论文摘要和关键词。

2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。

说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。

尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。

而不应是各章节标题的简单罗列。

摘要以500字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。

既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。

内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。

是毕业论文的主体。

6、结论。

论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。

按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。

图表或数据必须注明来源和出处。

(参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。

)8、附录。

包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

二:本科毕业论文格式要求:1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。

纸张型号:A4纸。

A4 210×297毫米论文份数:一式三份。

其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。

2、论文的封面由学校统一提供。

(或听老师的安排)3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

标准学术论文格式

标准学术论文格式

标准学术论文格式标准学术论文格式学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。

下面小编为大家分享标准学术论文格式,欢迎大家参考借鉴。

第一部分:扉页论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字第二部分:中、英(外)文内容摘要中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。

“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。

书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。

书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。

书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。

书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。

书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。

第三部分:目录在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。

“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。

书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。

目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。

书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。

行距为“固定行间距22pt”。

第四部分:正文及参考文献在书写第三部分即“目录”完毕的下一页,开始书写正文及参考文献。

小课题论文格式

小课题论文格式

小课题论文格式【篇一:课题论文模板】“高中语文研究性学习的研究”课题结题报告潮平两岸阔,风正一帆悬——郧西一中“高中语文研究性学习的研究”课题结题报告执笔:贺德才课颗成员:乐有良贺德才樊华录苏和平陈娟陈炳银胡青松何忠宝王相和黄妮娜陈艳胡传兵杨仕芳贺茂功课题组长:贺德才研究时间:2005.12——2007.12提要一、课题提出的背景????????????????????? 1二、课题的界定及研究内容?????????????????? 3三、课题研究的理论基础??????????????????? 4四、研究方法与计划????????????????????? 6五、研究过程与成果????????????????????? 7(一)学生研究性学习的指导:三大实践活动????????? 7徐涛1、开展语文活动:在实践中学习?????????????72、开展创新阅读:在创造中学习?????????????83、开展专题研究:在反思中学习?????????????11(二)教师研究性教学的探索:课题教学法??????????12六、问题与建议???????????????????????16一、课题提出的背景高中语文研究性学习,是信息时代学习方式变革的需要。

“教育作为一种传递文化的工具,它的内容和形式是随着时代变迁和社会发展而不断发展变化的。

在农业社会、工业社会和信息社会,不同的社会发展阶段,教育传递着不同的内容,并服务于不同的目的,同时也形成了与之相适应的教育形式和学习方式。

”农业社会是自给自足的自然经济,与之适应的是个别式学习;工业社会是大工业生产,与之适应的是集体接受式学习;信息时代最大特点是信息的复杂繁多,对信息快速而准确的处理能力尤为重要,效率低下的传统被动接受式的学习远远不能适应时代的需要,与之适应的应该是高效学习、研究性学习、创造性学习。

高中语文研究性学习,是国家新一轮课程改革的的需要。

课题设计书及学位论文书写格式规范

课题设计书及学位论文书写格式规范

课题设计书及学位论文书写格式规范课题设计书及学位论文书写格式规范一、论文中序号的要求1. 正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。

如一级标题序号可用汉字一、二、三……,二级标题序号可用汉字加括号(一)(二)(三)……,三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……,四级标题序号可用阿拉伯数字加括号(1)(2)(3)……,五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1)2)3)……,若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。

注:汉字序号后加顿号“、”,阿拉伯数字序号后加下圆点“.”,加了括号的序号后就不要再加点号了。

论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码,不同层次的2个数字之间用下圆点“.”分隔开,末位数字后面不加点号。

如“1”,“1.1”,“1.1.1”等;各层次的标题序号均左顶格排写,最后一个序号之后空一个字距接排标题。

如“5.3.2 检测的方法”,表示第五章第三节第二条的标题是“检测的方法”。

注:同一层次各段内容是否列标题应一致,各层次的下一级序号标法应一致,若层次较少可不用若干加括号的序号。

2. 正文中图、表、公式、算式等的序号文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号,其标注形式应便于互相区别,如“图1、表2、式(5)”等;对长篇研究报告也可以分章(条)依序编码,如“图2.1、表4.2、式(3.3)”等,其前一个数字表示章(条)序号,后一个数字表示本章中图表、公式的序号。

3. 注释和参考文献的序号文中注释极少量的可用“*”、“**”表示,一般用圆圈的阿拉伯数字依序标注,如“①、②、③……”,标在所注对象的右上角。

页脚或文末注释中对于相同内容的注释条目可合并写,如“⑥⑨马斯洛,《存在心理学探索》,昆明:云南人民出版社,1987年,126-130页”。

参考文献的序号标注一般用方括号的阿拉伯数字,如“[1]、[2]、[3]……”,也可不加括号的;文末参考文献与文中内容对应的,应在相应文字的右上角依序标出序号。

国家标准学术论文格式

国家标准学术论文格式

国家标准学术论文格式各大期刊杂志和高校院系对论文格式的规范性标准日趋严格,小编整理了国家标准学术论文格式,欢迎阅读!国家标准学术论文格式篇一一、论文的书写格式规范化要求论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。

1.论文题目:简明、确切地表述研究的对象和内容,一般不超过25个字,可分两行书写。

2.作者:处于论文题目正下方,须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。

3.摘要:摘要应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,必须重点突出、文字简练,中文摘要字数不超过300字。

4.关键词:要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致,中文关键词限制在3~8个。

5.正文:论文的主体。

论文须符合学术论文的格式,正文要标明各级标题,设计合理,文稿中应采用规范化名词术语。

6.参考文献:必须是本人真正阅读过的,应选用公开发表的资料。

以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

关于物理教育的学术论文对物理素质教育的思考我国素质教育已经倡导了许多年,但是进展比较慢,原因在哪里?什么是素质教育呢?素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质,素质教育的核心是培养创造力。

创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等。

一个智商很高的人,可能是依赖性很强、性格很脆弱的人。

但一个创造力很强的人,必须有独到见解,在困难面前百折不挠的人,同时还应该具有很强的记忆力、丰富的想象力、敏锐的观察力、清晰的判断力。

素质教育是一种教育思想,这种思想是在人的遗传素质基础上,进一步提高人的素养,以达到提高全民族的道德素质和科学文化素质的目的。

那么在物理学科中如何实施素质教育才能充分发挥教育功能、提高学生素质?实施教育目标?本文想从以下两个方面谈一些看法。

一、如何进行物理学科的创造教育开展创造教育,发展学生的创造力,这是物理教育面向现代化、面向未来的需要。

小论文的标准格式简述(优秀6篇)

小论文的标准格式简述(优秀6篇)

小论文的标准格式简述(优秀6篇)小论文格式标准篇一一、文题文题(title)应能概括论文的主要内容,与论文内容相符;文题不宜太长,一般不超过20字;文题尽量不用标点符号。

正文正文一般包括前言、材料与方法、结果、讨论等组成。

篇二(1)前言前言(introduction)主要叙述课题的研究背景和意义,点明主题。

(2)材料与方法:材料与方法(materialsandmethods)部分应详细介绍研究的对象、研究时间、选样方法、观察内容、研究步骤、资料收集的方法和场所、研究工具的信度和效度,研究统计方法等,使读者能了解研究的具体方法和内容,对研究结果进行学习、评价和验证。

(3)结果:结果(results/findings)是论文的核心部分,应将所观察到和收集到的现象和资料,经过整理与必要的统计后,用文字描述或用图表展示。

描述结果时,应按逻辑顺序描述结果,不加任何评价-注意研究结果的真实性和科学性,实事求是地报告研究结果。

(4)讨论:讨论(discussion)是论文的精华所在,是针对研究结果进行阐述、推理和评价,并做出理性的分析和解释。

注意研究结果是否与研究假设一致,原因何在;提出自己的见解,今后的研究方向;下结论应慎重。

参考文献篇三1 李小寒,尚少梅。

基础护理学,第4版。

北京:人民卫生出版社,2006.2 周郁秋。

护理心理学,第2版。

北京:人民卫生出版社,2006.论文(设计)研究工作进展安排篇四20xx年x月xx日毕业论文动员会。

20xx年xx月xx日前确定论文题目和提纲。

20xx年xx月xx日上交论文选题。

20xx年xx月xx日之前接受导师下达的《毕业论文(设计)任务书》。

20xx年xx月xx日前完成文献综述。

20xx年xx月xx日前完成开题报告填写。

20xx年xx月xx日开题答辩。

开题后正式着手撰写论文。

20xx年xx月xx日前完成论文初稿。

20xx年xx月xx日前完成论文二稿。

20xx年xx月xx日前完成论文三稿。

手写论文标准格式范文模板

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手写论文标准格式范文模板关于毕业论文管理类的自由软件越来越多,手写的论文越来越少了,同时要真正规范的论文要求也不多了。

下面是小编为大家精心推荐的手写论文格式范文模板,希望能对大家有所帮助。

手写论文格式模板(一)题名(Title,Topic)1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。

有人描述其重要性,用了下面的一句话:论文题目是文章的一半。

对论文题目的要求是:准确得体;简短精炼;外延和内涵恰如其分;醒目。

对这四方面的要求分述如下。

1.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。

常见毛病是:过于笼统,题不扣文。

关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。

这是撰写论文的基本准则。

2.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。

至于多少字算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达明确。

若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。

3.外延和内涵要恰如其分外延和内涵属于形式逻辑中的概念。

所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。

命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。

4.醒目论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。

课题研究论文格式

课题研究论文格式

课题研究论文格式【篇一:课题论文模板】“高中语文研究性学习的研究”课题结题报告潮平两岸阔,风正一帆悬——郧西一中“高中语文研究性学习的研究”课题结题报告执笔:贺德才课颗成员:乐有良贺德才樊华录苏和平陈娟陈炳银胡青松何忠宝王相和黄妮娜陈艳胡传兵杨仕芳贺茂功课题组长:贺德才研究时间:2005.12——2007.12提要一、课题提出的背景????????????????????? 1二、课题的界定及研究内容?????????????????? 3三、课题研究的理论基础??????????????????? 4四、研究方法与计划????????????????????? 6五、研究过程与成果????????????????????? 7(一)学生研究性学习的指导:三大实践活动????????? 7徐涛1、开展语文活动:在实践中学习?????????????72、开展创新阅读:在创造中学习?????????????83、开展专题研究:在反思中学习?????????????11(二)教师研究性教学的探索:课题教学法??????????12六、问题与建议???????????????????????16一、课题提出的背景高中语文研究性学习,是信息时代学习方式变革的需要。

“教育作为一种传递文化的工具,它的内容和形式是随着时代变迁和社会发展而不断发展变化的。

在农业社会、工业社会和信息社会,不同的社会发展阶段,教育传递着不同的内容,并服务于不同的目的,同时也形成了与之相适应的教育形式和学习方式。

”农业社会是自给自足的自然经济,与之适应的是个别式学习;工业社会是大工业生产,与之适应的是集体接受式学习;信息时代最大特点是信息的复杂繁多,对信息快速而准确的处理能力尤为重要,效率低下的传统被动接受式的学习远远不能适应时代的需要,与之适应的应该是高效学习、研究性学习、创造性学习。

高中语文研究性学习,是国家新一轮课程改革的的需要。

课题论文写作格式规范及要求

课题论文写作格式规范及要求

论文写作格式规范及要求总结张改凤主要内容一、论文构成要素二、正文目录格式及要求三、论文注释及参考文献格式要求规范一、论文构成要素题目(简明、确切)作者(论文题目正下方)中文摘要(主要观点、字数300左右)关键词(3~8个)正文(目录格式)注释及参考文献二、正文一般格式及要求(一)三级标题格式规范例如:一、(一)1.课题论文中:第一章第一节一、(一) 1.(二)写作注意1.段落开头空两格(最好用标尺)2. 目录标题最好简洁,不要有标点符号的出现3.过渡段:三级目录之间:如“一、”之前,一、与(一)之间都要加过渡段三、论文注释及参考文献格式要求规范(一)参考文献1.参考文献类型及标识2.参考文献著录格式连续出版刊物:[标引序号]作者. 文题[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码.专著:[标引序号] 作者. 书名[M]. 出版地:出版者,出版年. 起止页码.译著:[标引序号] 作者. 书名[M]. 译者. 出版地:出版者,出版年. 起止页码.论文集:[标引序号] 作者. 文题[A]. 编者. 文集[C] . 出版地:出版者,出版年. 起止页码.学位论文:[标引序号]作者. 文题[D]. 所在城市:保存单位,年份.专利:[标引序号] 申请者. 专利名[P]. 国名及专利号,发布日期.技术标准:[标引序号] 技术标准代号. 技术标准名称[S].例如:[8] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S] .北京:中国标准出版社,1996.技术报告:[标引序号] 作者. 文题[R]. 报告代码及编号,地名:责任单位,年份.报纸文章:[标引序号] 作者. 文题[N]. 报纸名,出版日期(版次).在线文献(电子公告):[标引序号] 作者. 文题[EB/OL]. http://... ,日期.光盘文献(数据库):[标引序号] 作者. 文题[DB/CD]. 出版地:出版者,出版年(注:作者不超过3人的全部写出,超过3人的只写前3名,后加“等”或“etal”;英、美、德、俄等国人名书写时,应姓前名后,名用缩写;中国人名不用缩写。

专题型论文格式

专题型论文格式

专题型论文格式篇一:专题论文格式题目(题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字。

)作者(姓名学号)摘要:(摘要一般150字左右.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语,是全文内容总结但不是重复。

)关键词:正文(图、表按照顺序编号,有引用的地方需要用上标形式指出)XXXXXXXXXXXXXXXXXX参考文献:[1] 谭炳煌,1982.怎徉撰写科学论文.辽宁人民出版社,59[2] Bachmann W , 1973. Verallgemeinerung and Anwendung der Rayleighschen Theorie der Schallstreuung.Acustica, 28 (4):223-228LED辐射光为非相干光,光谱较宽,发散角大。

LED篇二:专题研究论文格式标准范本1、引言1.1制定本标准的目的是为了统一规范我省本科毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。

1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇,将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。

2、编写要求2.1页面要求:毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸,一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距(天头) 为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。

2.2页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。

页眉内容:浙江广播电视大学财经类本科毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。

2.3页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。

课题研究论文格式要求

课题研究论文格式要求

课题研究论文格式要求一、内容组成一份完整的课题研究应由以下几部分组成:l、题目;2、摘要;3、关键词;4、引言;5、正文;6、参考文献;7、附录。

二、撰写要求〔一〕题目题目应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,字数要适当,一般不宜超过20个汉字。

〔二〕摘要摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论,为读者提供全文必要的信息。

摘要要求简洁、完整,字数为全文的3-5%。

〔三〕关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般3-5个。

每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。

〔四〕引言〔或前言、问题的提出〕引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。

内容包括:1.提出研究的问题;2.介绍研究的背景;3.指出研究的目的;4.阐明研究的假设;5.说明研究的意义。

〔五〕正文正文包括:不同的课题,有不同的研究方法。

这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括:研究的对象及其取样、仪器设备的应用、相关因素和无关因素的控制、操作程序与方法、操作性概念的界定、研究结果的统计方法。

2.研究结果及其分析这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。

其内容:用不同形式表达研究结果〔如图、表〕;描述统计的显著性水平差异;分析结果。

3.讨论〔或小结〕其内容包括:〔1〕本课题研究方法的科学性;〔2〕本课题研究结果的可靠性;〔3〕本研究成果的价值;〔4〕本课题目前研究的局限性;〔5〕进一步研究的建议。

4.结论这是研究报告的精髓部分。

文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。

主要内容:研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;指出要进一步研究的问题。

6.正文中标题表示如下〔一般标题字数不超过15个字,层次不要超过4级〕:一级标题:序号用“一、”,黑体小三号字体,独占一行,居中,末尾不加标点;二级标题:序号用“〔一〕”,楷体小三号字体,独占一行,左起缩进两格,末尾不加标点;三级标题:序号用“1.”,仿宋小三号字体;四级标题:序号用“〔1〕”,仿宋小三号字体;五级标题:序号用“①”,仿宋小三号字体;三级以下标题可独占一行,末尾不加标点〔空两格〕;也可不独占一行,末尾加标点。

科技论文的写作格式及要求_论文格式_

科技论文的写作格式及要求_论文格式_

科技论文的写作格式及要求科技论文写作具有一定的格式,主要包括:论文标题、作者工作单位、摘要、关键词、论文正文、参考文献等。

1、论文标题的写作要求——字数一般不超过20字2、作者及工作单位——各作者间以逗号隔开,不同单位的作者用上标表示出来。

3、摘要3.1 摘要的内容(1)研究本课题的前提、目的、任务、范围与重要性,研究对象的特征;(2)研究内容与所用原理、理论、手段和方法;(3)主要结果与成果的意义、实用价值和应用范围;(4)一般结论。

3.2 摘要的特点和要求摘要不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语,只用标准科学术语的命名,应用第三人称。

3.3 摘要的种类(1) 指示性摘要:指出论文论述了什么,即简述论文的内容,而不涉及研究方法、过程和讨论,作用是为了点题。

如介绍文章的性质,主要论点、探讨范围,研究对象、结果、结论等,通常不涉及论据、数据等实质性问题。

即只给读者一个指示性的概括了解,字数为100字内,主要用于综述,科研总结、数学论文等。

(2) 报道性的摘要:向读者介绍论文的论点、研究过程和实验结果而写的摘要,是原文最完整的浓缩,可以说是指示性摘要与定量资料的结合体,又称资料性或情报性摘要。

一般介绍:研究的背景、对象、目的、范围;所用的理论、原理、材料、方法、装置、研究过程和条件;所得结果、结论、数据、新的发明和发现、与过去理论相反的观点;其他如对结果的分析、评论,存在问题、今后研究的课题、建议等。

除概括论文主要论点、论据和结论外,还要列举关键性的数据、材料、步骤、方法,一般为200~300字。

(3) 报道-指示性摘要——介于指示性摘要和报道性摘要之间,字数为100~200字之间。

3.4 写作注意事项摘要不分段、尽量不摘图表、公式、方程式、不举例证、不讲经过、不与其他研究工作对比。

3.5 英文摘要的写作英文摘要包括:(1)研究目的;(2)研究方法;(3)研究结果;(4)结论。

英文摘要包括的内容:题目:首字母大写,其余小写作者姓名:遵守《中国人名汉语拼音字母拼写法》的规定书写。

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云南财经大学硕士研究生学位论文写作规范(修订)学位论文的形式与格式是体现论文质量和作者学术修养、文化教养的重要方面。

为进一步规范我校学位论文工作,促进学位论文质量的提高,根据国家标准局GB7713《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》的有关规定,特制定本规范。

本规范所指的硕士研究生学位论文,包括含同等学力人员申请者撰写的硕士学位论文和专业学位硕士研究生撰写的硕士学位论文。

第一章构成要件学位论文一般由十一个部分组成,依次为:(一)封面;(二)学位论文原创性声明;(三)学位论文版权使用授权书;(四)中、英文摘要和关键词;(五)目录;(六)正文;(七)参考文献;(八)附录;(九)致谢;(十)本人在学期间发表的研究成果;(十一)封底。

第二章格式要求学位论文每个组成部分从新的一页开始,各部分要求如下:(一)中文封面1.论文题目:应简明扼要地概括和反映论文的核心内容,一般不宜超过25字,必要时可加副标题。

2.培养院(部、所):填写所属院(部、所)的全名。

3.专业名称。

4.学位论文类型:分别填写硕士学位论文、同等学力人员硕士学位论文、专业硕士学位论文。

5.学生姓名。

6.指导教师:填写指导教师的姓名、职称(教授、研究员等)。

7.论文完成时间:填写论文成文打印日期(年、月)。

(二)原创性声明学位论文原创性声明声明:本人所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。

尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者签名:日期:年月日(三)版权使用授权书学位论文版权使用授权书本人完全了解云南财经大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文和论文电子版,允许学位论文被查阅或借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编、发表学位论文;授权学校将学位论文的全文或部分内容编入、提供有关数据库进行检索。

(保密的学位论文在解密后遵循此规定)论文作者签名:日期:年月日指导教师签名:日期:年月日(四)中、英文摘要和关键词摘要是论文内容不加注释和评论的简单陈述。

摘要应概括地反映出本论文的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,要突出本论文的创造性成果。

摘要中不可出现图片、图表、表格或其他插图材料。

摘要是一篇完整的短文,可以独立使用。

中文摘要的字数,硕士学位论文应在1500字左右。

用外文撰写的硕士学位论文,其中文摘要的字数,应不少于3000汉字。

关键词是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语,一般为3~5个。

英文摘要和关键词的内容与中文摘要和关键词相对应。

(五)目录目录应将文内的章、节、目三个层次的标题依次排列。

目录的编排格式应统一,参阅第三章《书写要求》中的示例。

(六)正文正文是学位论文的主体和核心部分,学位论文必须有相当的信息量,硕士学位论文应不低于3万字。

学位论文一般包括以下几个方面内容:1.引言(第一章):本部分应包括研究的目的和意义、问题的提出、选题的背景、文献综述、研究方法、论文结构安排等。

2.各具体章节:本部分是论文的核心和主要内容。

应互相关联,符合逻辑顺序。

3.结论(最后一章):本部分是学位论文的总结,着重阐述作者的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域的地位、作用和意义,还可进一步提出需要讨论的问题和建议,应明确、精练、完整、准确。

(七)参考文献列出参考文献表是为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处。

列出的参考文献一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。

私人通信、未公开发表及网络文献的资料一般不列入参考文献,可紧跟在引用的内容之后注释或标注在当页的下方。

(八)附录附录是指那些纳入文章主体会有损于编排的条理性和逻辑性或有碍于文章结构的紧凑和突出主题思想等的材料,应编排于参考文献后致谢前。

每个附录应有标题。

附录的序号用A,B,C…系列,如附录A,附录B…。

附录中的公式、图和表的编号分别用A1,A2…系列;图A1,图A2…系列;表A1,表A2…系列。

(九)致谢致谢是作者对论文的形成作出过贡献的组织或个人予以感谢的文字记载。

语言要诚恳、恰当、简短。

(十)作者本人在学期间发表的研究成果。

包括发表的学术论文和参加的研究项目、申请的专利或获奖情况等。

第三章书写要求(一)文字、标点符号和数字学位论文一般用中文书写,除特殊需要外,不得使用已废除的繁体字、异体字等不规范汉字。

部分专业学生以外文书写学位论文时,其论文摘要和关键词、论文封面必须用中英文同时书写。

文字、标点符号和数字的使用应严格执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》和国家语言文字工作委员会制定的有关规定。

(二)目录(层次标题)论文的内容至少由三个层次构成。

层次标题要简短明确,应该是言简意赅的一个短语或词组。

多层次标题一律用下列示例所列的数字连续编号;章和节的序号居中排列,与标题间隔2个字距;章、节以下各层次标题的序号均左缩进两个字符排列,与标题间无字距间隔。

目录页内“目录”两字居中,空两行自左端起不留空格各章节目依序划虚线后在右端注明相应的页码。

各章内目录示例如下:目录第一章 ******(章)第一节 ******(节)一、****(目)(自左端起缩进两个字符,下同)(一)****(次目)1、****(子目)(1)****(细目)参考文献(居中)附录(居中)致谢(居中)(三)篇眉和页码篇眉从中文摘要开始,内容与该部分的标题相同。

页码从正文的第一章(引言)开始按阿拉伯数字(1,2,3……)连续编排页码,之前部分中的中英文摘要、目录的次序以罗马数字单独编排页码,其余部分(封面内页、独创性声明、论文使用和授权声明)不编页码。

(四)图、表、表达式1.图图要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。

图要清楚,但坐标比例不要过分放大,同一图上不同曲线的点要分别用不同形状的标识符标出。

图中的术语、符号、单位等应与正文表述中所用一致。

图一般随文编排,先见相应文字后见图。

图序一律采用阿拉伯数字分章编号,第三章第2个图的图序为“图3.2”;图题应简明。

图序和图题间空2个字距,居中排于图的下方。

例如:图3.2 1998—2007年云南省居民消费价格指数2.表表一般随文排,先见相应文字后见表。

表中参数应标明量和单位的符号。

表序一律采用阿拉伯数字分章编号,如第3章第1个表的表序表示为“表3.1”;表题应简明。

表序和表题间空2个字距,应居中排于表的上方。

例如:表格较大,不能在一页打印、需要转页排时,需在续表上方居中注明“续表”,续表的表头应重复排出。

3.表达式表达式主要指数字表达式,也包括文字表达式。

表达式需另行起排,并用阿拉伯数字分章编号。

序号加圆括号,右顶格排。

(五)文中引注1.文中的文献索引与注释方法在文中引用文献(包括引用原文)时,既可以作注释,也可以不用注释而在引用处加括号的方法。

前者称为“加注法”,后者称为“加括法”。

采用“加注法”时,一律使用脚注,于当页底部显示注释,全文连续编号。

采用“加括法”时,(1)括号中应依次注明:作者姓名;出版或发表年份(不注月份);如有必要,注明页码。

例:“这就是有人所说的…短期行为‟(李四,1989,第34页),……”。

(2)无需注作者和页码时,只需注明作者成果的出版或发表年份。

例:“…这一点张三(1990)已经有所论证。

”(3)作者引用自己的文章,也需注明人名。

例:“笔者曾对此做过说明(王五,1987)。

”(4)正文中若直接出现作者姓名和文章标题,可只注出版年份及必要的页码。

例一:“这就是李四在《论供给》(1988)一文中所论述的。

”例二:“张三在《论需求》一文中指出:…需求是经常变化的‟(1990,第57页)。

”(5)同时引用多篇文章时可在一个括号中一起注明,不同作者的文章用分号分开。

例:“不少人都曾指出(张三,1987;李四,1990),……”。

(6)同时引用一位作者的多篇文章时,可在一个括号内注明。

例:“王五曾多次指出这一点(1987,1988a,1988b,1990)。

”2.译文与外文文献注释方法(1)引用中译本文献仅依次注明:作者的中译名;中译本的出版年份;必要的页码。

例:“这就是人们所说的…过剩‟(约翰,1990,第4页)。

”(2)引用外文原文文献,在文中直接注原文人名(一般只注姓),不必翻译。

例:“这就是有人分析过的…短缺‟(David,1985,p.55)。

”(3)既有中文文献,又有外文文献,分别注中文与外文。

例:“不少人就此作过论述(张三,1988;John,1989)。

”(4)再次引用同一资料来源的外文资料时,如注释紧挨着,可以用Ibid.代替作者姓名、著作名。

如果有间隔,可以只注出作者姓、著作简短题目和资料所在页码。

例:Waltz,Theories of International Politics,p.81。

(此例适用于著作)Nye,“Nuclear Learning,” p.4.(此例适用于编著中的章节和期刊杂志中的文章)Jones,“Japanese Link,”p.4.(此例适用于报纸署名或未署名文章)3.互联网资料对于只在网上发布的资料,也要尽可能把作者和题目注出来,并注明发布的日期或最后修改的日期。

提供的网址要完整,而且在一段时间内能够保持稳定;内容经常变化的网址,比如报纸的网络版,就不必注明了。

例:Astrid Forland,“Norway‟s Nuclear Odyssey,”The Nonproliferation Review,vol.4(Winter 1997),/npr/forland.htm(六)文后参考文献1.基本方法每篇文献在同一行按以下顺序连续注明,中间用逗号隔开:(1)作者(们)的姓名;按姓氏拼音的第一个拉丁字母排序。

(2)出版年份;若同时参考同一作者同一年发表的几篇文章文献,在年份后加注字母a,b,c等。

(3)文献名。

(4)出版者或刊物名称;若为论文集,要注明,并注明编者。

(5)第x卷,或刊物期号。

(6)第xx—xx页。

例:张三,1989:《论市场》,《经济研究》第8期。

例:李四,1991a:《论计划》,经济出版社。

例:李四,1991b:《论计划与市场》,载于王五编《计划与市场》(论文集),经济出版社,第59—69页。

2.译文文献编排方法每篇文献在同一行按以下顺序连续注明,中间用逗号隔开:(1)译文文献以作者的中文译名打头,再接出版年份。

(2)出版年份仅注所引文献中译本的出版年份。

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