2017-2018学校阳光体育活动实施方案

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2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案

2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案2017~2018学年度阳光体育大课间活动方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和“阳光体育大课间活动”内容，贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，确保每生每天一小时体育活动时间，牢固树立学校体育“健康第一”的指导思想，引导和鼓励广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，培养和发展学生个性特长，不断提高学生体质健康水平，努力构建和谐、文明及充满活力的校园。

二、活动目标 1．开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼； 2．通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处；3．在大课间活动中，让学生积极参加学校组织的运动项目，并积极主动地参与到活动中来； 4．通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力； 5．通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、活动原则1．教育性原则充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育； 2．全员参与原则师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的； 3．安全第一的原则严密场地，器材管理，落实行政值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则； 4．因地制宜原则根据我校场地有限，在校学生多的特点，采取以年级为单位，通过以室外分组活动的形式。

以学校快乐体育训练为主，以群体竞赛为辅；5．科学性原则遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。

四、组织机构组长：副组长：成员：辅导教师：现场指挥：五、活动安排： 1．上午安排时间：10:00~10:30 第一阶段――年级活动高一年级：舞动青春地点：田径场内场高二年级：舞动青春地点：田径场内场责任人：各班班主任、体育教师 2. 下午安排时间：4.30~5:00 第一阶段――年级活动高一年级：舞动青春、武术操地点：田径场内场高二年级：舞动青春、武术操地点：田径场内场责任人：各班班主任、体育教师第二阶段――各班活动高一年级（南田径场） 1班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场西南弯道责任人：吴衡 1班班主任 2班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场南足球门南责任人：孙承功 2班班主任 3班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场东南弯道责任人：王苏健 3班班主任 4班活动内容：四人一组传接球地点：田径场东直道南段责任人：穆雷 4班班主任 5班活动内容：足球绕杆地点：足球场西侧责任人：顾斌 5班班主任 6班活动内容：足球绕杆地点：足球场东侧责任人：王鑫鑫 6班班主任 7班活动内容：四人一组传接球地点：田径场西直道南段责任人：单韦韦 7班班主任 8班活动内容：四人一组传接球地点：田径场东直道中段责任人：穆雷 8班班主任 9班活动内容：足球绕杆地点：足球场西侧责任人：顾斌 9班班主任 10班活动内容：足球绕杆地点：足球场东侧责任人：王鑫鑫 10班班主任 11班活动内容：四人一组传接球地点：田径场西直道南段责任人：单韦韦 11班班主任 12班活动内容：足球绕杆地点：足球场东侧责任人：王鑫鑫 12班班主任 13班活动内容：四人一组传接球地点：田径场西直道南段责任人：单韦韦 13班班主任 14班活动内容:二过一传接球地点：足球场东侧责任人：丰明明 14班班主任 15班活动内容:二过一传接球地点：足球场西侧责任人：丰明明 15班班主任 16班活动内容:守门员接地滚球地点：足球场中央责任人：陈学坤 16班班主任 17班活动内容:守门员接地滚球地点：足球场中央责任人：陈学坤 17班班主任 18班活动内容:二过一传接球地点：足球场东侧责任人：吴新磊 18班班主任 19班活动内容:二过一传接球地点：足球场西侧责任人：吴新磊 19班班主任 20班活动内容：四人一组传接球地点：田径场东直道北段责任人：穆雷 20班班主任 21班活动内容：足球绕杆地点：足球场西侧责任人：顾斌 21班班主任 22班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场北足球门北面责任人：王其琨 22班班主任 23班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场西北弯道责任人：涂崇高 23班班主任 24班活动内容：头顶球、脚内侧踢固定球地点：田径场东北弯道责任人：涂崇高 24班班主任高二年级跑操地点：校园主干道高三年级本年级组织六、健全机制（一）安全工作 1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不得携带各类坚硬锋利物品； 2.在指定位置进行规定项目活动，不得擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； 3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； 4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不得互相吵闹、争执甚至打架。

学校阳光体育活动实施方案（精选7篇）

学校阳光体育活动实施方案（精选7篇）学校阳光体育活动实施方案1一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

中心校特制定如下实施方案：二、组织机构xxx三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

3、体育教师对学校体育负指导责任。

学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强自身学习，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

4、校长是学校体育的第一责任人。

学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

5、学校分管领导、体育教师、班主任要各司其责，履职到位;各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

五、活动措施1、开足开齐体育课，提高课堂教学质量完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学1—2年级每周4节体育课;小学3-6每周3节体育课。

城西完小2018年阳光体育活动实施方案计划

城西完小2018年度阳光体育活动实施方案计划一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动的目的要求开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。

注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。

学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！健康口号：我运动、我快乐、我阳光。

三、参加对象全校师生应高度重视，共同参与。

四、活动原则1、全体参与原则。

师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

2、安全第一原则。

严格器材管理，落实安全职责。

既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。

高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。

对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

3、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。

2017—2018 学年锁金二小阳光体育运动工作方案 - 南京市锁金新村第 ...

2017—2018学年锁金二小阳光体育运动工作方案为认真贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发[2016]27号）、教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定要求》和宁教体[2017]3号文精神。

进一步加强学校体育工作，推动我校学生积极参加体育锻炼，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，现结合我校实际，特制定阳光体育运动的实施方案。

一、指导思想贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提高我校学生体质健康水平，让每一个学生充满激情与梦想，成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、主题以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为主题、形式多样、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、组织机构阳光体育运动工作领导小组:组长：张年确校长职责：总负责副组长：张婵娟副校长职责：宣传、教育及协调各部门工作、高水平运动队等组员：杭海燕教务处主任职责：教学、教研，体育教师专业发展等李明德育处主任职责：大课间活动、课外体育活动、（社团、俱乐部）等彭伟总务主任职责：场地、器材维修添置等后勤保障工作沈志远团委书记、少先队负责人：职责：大课间活动、课外体育活动评比及校内各项竞赛有关工作陆建萍校医：职责：各项体育活动医疗监督。

各年级组长、班主任：职责：各年级宣传、教育、组织、管理等陈序体育教研组长：职责：教学、教研、大课间活动、课外体育活动、（社团、俱乐部）学生体质健康标准、各项竞赛、运动队训练等各项工作的具体实施陆建萍工会主席：职责：教职工各项体育活动和竞赛四、实施内容(一)体育教学、科研：每学期制定好教学、教研计划并落实，每位教师应认真备课，严格按计划实施，每位教师每学期听课不少于10节，每学期每位体育教师开1-2节校内研究课，组织体育教师积极参加市区教研活动和各项培训工作，按时完成论文和课题相关工作。

小学开展“阳光体育”活动实施方案

小学开展“阳光体育”活动实施方案
小学“阳光体育”活动实施方案
一、活动目的
“阳光体育”活动旨在促进学生身心健康发展，培养良好的运动习惯，提升学生的体育素养和团队合作能力。

二、活动主题
活力童心，健康成长
三、活动时间
每周一次，每次1小时，持续实施至学期结束。

四、活动内容
1. 徒步行走：组织学生进行校园徒步行走，感受大自然的美好。

2. 健身操：通过音乐节奏感，进行简单有趣的健身操操练。

3. 运动竞赛：组织学生进行各项体育竞赛，培养团队合作精神和竞技意识。

4. 体验课程：邀请专业教练进行体育技能指导，开展篮球、足球等专项课程。

5. 康体知识：开展有趣的康体知识问答活动，增加学生对健康的认识。

五、师生互动
教师要身体力行，积极参与活动，与学生一起分享运动的快乐。

学生之间互相鼓励，共同进步，形成良好的活动氛围。

六、活动评价
通过定期的体能测试和学生反馈，评估活动效果，及时调整活动方案，确保活动的顺利进行和有效实施。

七、活动成果
1. 提高学生的体质素质，增强免疫力，预防疾病。

2. 培养学生的团队协作和沟通能力，增强自信心和自律意识。

3. 为学生营造积极向上、阳光健康的生活方式，促进学习和成长。

八、活动展望
“阳光体育”活动将成为学校的一项常态化活动，激发学生对体育运动的热爱，培养学生终身运动的意识，促进学生身心健康全面发展。

以上为小学“阳光体育”活动实施方案，愿我们的学生在活动中茁壮成长，阳光灿烂！。

学校“阳光体育运动”实施方案

学校“阳光体育运动”实施方案阳光体育运动实施方案一、项目背景阳光体育运动是指在学校中普及体育运动，提高学生身体素质，促进学生身心健康发展的一项重要活动。

通过开展阳光体育运动，可以使学生了解体育运动的重要性，养成良好的运动习惯，培养团队合作精神和竞争意识，增强学生体魄，提高学业成绩。

二、活动目标1. 提高学生身体素质，增强体质健康水平，促进生长发育。

2. 培养学生团队合作精神和竞争意识，培养良好的运动习惯。

3. 通过阳光体育运动，促进学生学业成绩的提升。

4. 培养学生独立自主的运动意识和责任感。

三、活动组织及管理1. 学校体育教师担任阳光体育运动的组织者和指导者。

2. 学校成立阳光体育运动筹备小组，负责具体的活动安排与组织。

3. 每个班级分配一名班级体育委员，负责班级阳光体育运动的组织与管理。

四、活动内容与形式1. 体育课中的阳光体育运动(1) 体育课中，增加阳光体育运动的时间安排，每节课增加10分钟的体育锻炼时间。

(2) 结合体育课程内容，开展阳光体育运动比赛，如篮球比赛、足球比赛等。

(3) 每个学期举办阳光体育运动成绩排名，对成绩优秀的学生进行表彰。

2. 课外阳光体育运动活动(1) 组织定期的阳光体育运动俱乐部活动，如定期去公园进行晨跑、集体健身操等活动。

(2) 组织校内阳光体育运动比赛，如学校运动会、田径比赛等。

3. 阳光体育运动与学业相结合(1) 学校鼓励学生主动参加阳光体育运动，在保证学业的前提下，参加体育课程外的体育锻炼。

(2) 学校利用晨读时间或午休时间进行阳光体育运动，增加学生体育运动时间。

五、资源保障1. 学校为阳光体育运动购置必要的器材和设施，如篮球、足球、体操垫等。

2. 学校为阳光体育运动设立专项经费，用于活动组织与场地维护。

3. 学校与社会体育组织合作，利用社会资源丰富阳光体育运动内容。

六、工作效果与评估1. 学校每学期组织阳光体育运动成绩评估，对各班级和学生进行评比。

2. 老师和家长对学生参加阳光体育运动的态度、身体素质变化等指标进行评估。

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案一、活动内容1. 晨间锻炼：早晨起床后进行简单的拉伸运动和跑步，以活跃身体。

2. 课间活动：每节课后进行5-10分钟的放松运动，如扭腰、伸展等。

3. 午间锻炼：午饭后进行一小时的阳光体育活动，包括慢跑、太极、瑜伽等。

4. 放学后活动：放学后进行团体运动，如篮球、足球等，培养团队合作精神。

5. 晚间运动：晚饭后进行散步或者骑车锻炼，有助于消化和睡眠。

二、活动内容丰富1. 慢跑：慢跑是一种简单又有效的运动方式，可以增强心肺功能，提高代谢，还可以减轻压力，提高情绪。

2. 太极：太极是一种传统的中国武术，通过慢而柔和的动作，可以锻炼身体的柔韧性和平衡能力，有助于调节呼吸和放松身心。

3. 瑜伽：瑜伽是一种古老的印度健身方式，通过各种体式和呼吸方法，可以增强肌肉力量、柔韧性和平衡能力，还可以调节内分泌系统，促进新陈代谢。

4. 篮球：篮球是一种团体运动，可以锻炼全身肌肉，提高爆发力和耐力，培养团队合作和竞技精神。

5. 足球：足球是世界上最受欢迎的体育项目之一，可以锻炼腿部肌肉，提高速度和灵活性，培养团队合作和集体荣誉感。

三、活动时长安排1. 晨间锻炼：每天早晨起床后进行15-20分钟的拉伸运动和跑步。

2. 课间活动：每节课后进行5分钟的操练拉伸活动，每天累计30分钟左右。

3. 午间锻炼：每天午饭后进行一小时的阳光体育活动。

4. 放学后活动：每天放学后进行1小时的团体运动。

5. 晚间运动：每天晚饭后进行30分钟的散步或者骑车锻炼。

四、考核评估1. 活动实施过程中，学生要有良好的配合精神和合作精神。

2. 学生在活动结束后要填写活动日志，记录自己的运动量和感受。

3. 学校可以定期组织体能测试，评估学生的身体素质和运动能力，激励学生持续锻炼。

通过每天锻炼一小时的阳光体育活动，学生不仅可以保持良好的身体素质，还可以提高学习效率和情绪稳定，建议学校积极推广并实施。

2017-2018学年度初级中学阳光体育运动活动方案

2017-2018学年度初级中学阳光体育运动活动方案为了认真贯彻与落实“全国亿万学生阳光体育运动”的有关精神，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起青少年体育锻炼的良好风气，进一步加强青少年体育、增强青少年体质，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生的健康受益。

我校成立了以王昇翔校长牵头的领导小组，按照全国的统一部署，并根据我校的实际情况拟订以下“阳光体育运动”活动实施方案：一、成立“阳光体育运动”工作领导小组：组长：副组长：成员：德育处、体育组、教导处、各班班主任二、活动目标：学生全员参与，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力，保证学生体育锻炼时间得到落实，帮助学生树立“健康第一”的理念，养成终身体育锻炼的习惯，力争全校学生身体素质逐步达到国家体质健康标准。

三、活动内容：1、各年级保证开足体育课，按照国家课改新标准要求执行。

2、做好跑操、课间操和体育活动，体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。

3、实行“大课间操”文体活动制度，根据各班做操的实际情况进行评分，并计算入班级量化评比积分。

鼓励学生进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、转呼啦圈等。

学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生自备体育运动用品。

4、组建学校体育活动小组，如：田径队、跳绳队、健美操队等。

5、开展校体育公开教学研讨，参加沈河区中学体育优质课评选活动。

四、活动措施：1、认真执行国家课程标准，开足体育课课时，并保质保量上好体育课。

2、加强体育卫生设施和师资队伍建设，按照开设体育课和开展课外体育活动的需要，配齐、配强体育教师。

3、以全面实施《学生体质健康标准》为基础，建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入小学生成长记录。

认真组织全体学生积极开展“达标争优”活动，对达到《学生体质健康标准》优秀等级的学生，颁发“阳光体育奖章”。

关于学校阳光体育活动实施方案(精选5篇)

关于学校阳光体育活动实施方案（精选5篇）阳光体育活动实施方案1一、活动巧安排我校由于受学生人数多，场地狭窄等因素影响，由于组织得力巧妙安排，从去年10月至今一直都开展得十分顺利，主要做到了时间上保证：每周一到周五早晨有半小时晨练时间，假期也做到了坚持不懈训练时间的保证；其次是场地分开，按各年级所在校区就近参错训练，保证活动有条不紊，减少混乱；再次是活动多样化，低年级采用“跑两圈、走两圈、再跑三圈，减压长跑法，中年级跑四圈，中间又间以慢跑，跳绳等缓冲法，高年级采用适应性比赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式，采用适合不同年级层次的多种阳光体育锻炼方法、学生活动兴致很浓；较后是加强科学训练，指导学生跑前热身，控制跑步速度和呼吸节奏，教会长跑的技能技巧，不断加强活动强度，使学生逐步适应经常性带耐力性的体育训练，确保在锻炼中不出任何差错。

二、活动有方案针对学生体质滑坡，身体素质下降等弱势，提出“每天坚持锻炼一小时，幸福生活一辈子”。

“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号，学校专门成立活动组织机构，由体育委员及各个科任老师协助班主任组织。

全体师生积极参与，确保了晨跑活动安全、有序、健康地开展。

三、活动重评比活动开展充分发挥组织监督力度，值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班晨跑情况，并给予张榜公布，培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性，逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变，学校还将此项活动记入到期末班级目标管理中，作为一项提升素质的综合项目，先后评出了__等几名阳光体育学生明星，__等教师先进个人，60、56、57等三个先进班级。

四、活动见成效发展体育运动，可以增强人民体质，通过此项活动一个阶段的训练，学生体质明显增强，85%以上学生心肺功能增强，适应环境能力增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。

学校开展“阳光体育运动”工作实施方案(二篇)

学校开展“阳光体育运动”工作实施方案为进一步加强学校体育工作，推动中小学生参加体育锻炼，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，根据教育部、国家体育___、共青团中央《___开展亿万学生阳光体育运动___》（教体艺〔___〕___号）精神以及罗教[___]__文件精神，从___年开始，在全镇中小学校广泛地开展学生阳光体育运动，特制订本实施方案。

一、活动宗旨贯彻落实全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”、以人为本，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以迎接___奥运为契机、以体育运动为题材，在全镇青少年学生中掀起体育锻炼热潮，提高我镇中小学生体质健康，促进学生德智体美全面发展，以实际行动迎接___年___奥运会。

二、活动主题以“青春?奥运?健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则1．开展阳光体育运动，要遵循教育性、科学性、趣味性原则。

既阳光体育运动应坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，切忌成人化。

2．开展阳光体育运动，要遵循全面性原则。

既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3．开展阳光体育运动，要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。

教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、___、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4．开展阳光体育运动，要遵循与体育课教学相结合的原则。

坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。

深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5．开展阳光体育运动，要遵循与课外体育活动相结合的原则。

优品课件之中学2017---2018学年“阳光体育活动”实施方案

中学2017---2018学年“阳光体育活动”实施方案中学2017---2018学年“阳光体育活动”实施方案一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面实施素质教育，积极组织开展“阳光体育运动”，培养德智体等全面发展的人才。

坚持以“健康第一”为指导思想，组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动和课外体育运动，逐步培养学生的民主、合作、创新的意识，保证学生每天一小时体育锻炼时间，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、活动目标1．通过阳光体育活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的校园氛围，促进学生健康成长。

2．开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

三、领导小组：组长：吴玉良副组长：沈佰荣孙向红冯志伟成员：吴振华周月勤沈林芳四、活动原则1、全员参与原则。

师生全员参加，要人人有项目，发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

2、安全第一原则。

严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

3、因地制宜原则。

根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室外分组活动的形式。

以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅。

4、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育融为一体。

5、多样性原则。

根据我校场地小，学生多的特点，大课间活动时选择有利于健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，呼啦圈，球类的活动，将艺术、体育融为一体。

五、实施内容与形式我校大课间安排在周一至周五第二节下课之后以及每天下午四点之后，时间合计为1小时。

学校阳光体育活动方案（三篇）

学校阳光体育活动方案引言：随着社会进步和人们生活节奏的加快，越来越多的学生沉迷于电子产品中，长时间缺乏体育锻炼。

为了促进学生们的身体健康发展、培养团队精神和提高学生们的综合素质，本学校立足于这一现状，设计了一系列丰富多样的阳光体育活动。

一、拓展运动项目1.羽毛球比赛将进行全校性羽毛球比赛，鼓励学生积极参与。

比赛分为男女单打和男女双打两个组别，为学生提供展示自己技能和锻炼身体的机会。

2.篮球友谊赛通过举办篮球友谊赛，增强学生的团队意识和协作能力。

比赛分为男女组别，每个年级选派代表队参加，增加学生的参与度。

3.足球训练营为了提高学生的足球水平，学校将邀请专业足球教练组织足球训练营。

通过系统的训练和比赛，激发学生们对足球的兴趣，并培养他们的技能和团队合作精神。

二、健身活动1.晨跑活动为了锻炼学生的身体素质和培养良好的生活习惯，学校将每天安排晨跑活动。

每个班级组织学生在晨光中运动，享受健康的生活方式。

2.校园健身角设置校园健身角，提供各种健身器材供学生锻炼身体。

学生可以根据自己的喜好选择合适的运动方式，不仅能够增强体质，还可以调节学习压力。

3.健身比赛学校将举办健身比赛，分为力量型和柔韧型两个组别。

比赛旨在激发学生健身的兴趣和积极性，提高学生的体能素质。

三、户外探险活动1.登山活动学校将组织学生进行登山活动，让学生们亲近大自然，感受山林的美妙。

活动中，学生将在指导下攀登山峰，锻炼毅力和勇气。

2.野外拓展学校将组织学生参加野外拓展活动，通过团队建设和合作解决问题，培养学生的团队精神和领导能力。

学生们将在自然环境中学习沟通、合作和适应能力。

四、比赛和表演1.体育舞蹈比赛学校将组织全校范围内的体育舞蹈比赛，展示学生们的才艺。

比赛将有舞蹈表演和评委评分两个部分，旨在提高学生的艺术修养和舞蹈技巧。

2.排球表演赛学校将举办排球表演赛，展示学生们的排球技术和团队配合能力。

比赛不仅能够提高学生的技术水平，还可以培养学生对排球的兴趣和热爱。

大课间活动实施方案

（2017——2018）叶公中学大课间活动方案及总结叶公中学阳光大课间活动实施方案一、指导思想为贯彻市教育局文件精神，增强学生体质，积极开展阳光体育活动，推进校园文化建设，我校本学期将一如既往开展大课间活动，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好。

二、实施原则1．全体性原则：大课间活动的开展要面向全体学生，要求人人参与活动，个个都有喜爱项目。

达到全体健身、全员愉悦的目的；2.科学性原则：遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间计划和内容；3．创新性原则：根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了诵读、手语操、韵律操、慢跑、足球、、跳绳、立定跳远等丰富多彩的体育活动。

4．安全的原则：在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、实施办法：1．学校成立大课间活动领导小组、执行小组两个具体部门：领导组组长：刘校长校长副组长：闫随忠副校长段延辉副校长执行组组长：（七八年级）闫随中（九年级）段延辉成员：七八九三级体育教师、政教处人员、各班主任医务人员2. 各小组职责：领导小组：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、保障、协调、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展，对发现的问题和隐患及时解决；执行小组：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练、维持秩序和纪律、组织每天的学生会检查和点评等。

体育教师负责平时的训练、现场组织和指导工作；班主任老师负责现场维持现场纪律、组织和安全工作，政教处老师负责维持现场安全、秩序和学生会检查工作；值班人员负责各楼层的安全；医务人员做好相应的医疗保障工作。

3．活动时间：上午9：50-10：15 下午15：45-16：054．活动评价：政教处将每周活动情况进行评价、总结，将各班每天的积分进行统计、评比并每周公布排名，同时计入每班考核。

阳光体育活动实施方案（精选13篇）

阳光体育活动实施方案（精选13篇）阳光体育活动实施方案篇1为进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校一小时活动时间，我校将开展丰富多彩大课间活动，让学生得到各种形式的锻炼，并推进校园体育活动的开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。

一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。

以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、组织领导组长：__副组长：__、___成员：__、___、___、__、__四、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

五、实施目标1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。

保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。

2017-2018学年度小学阳光体育活动方案3篇

2017-2018学年度小学阳光体育活动方案3篇2017-2018学年度小学阳光体育活动方案3篇(一)一、指导思想全面贯彻教育方针，落实《XXX关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、XXX、XXX提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。

共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧!三、活动成员和内容活动成员：全体师生活动内容：1、每天利用早操20分钟时间坚持做好：广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动计划1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。

充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。

从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。

更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排看护教师进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。

3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

2017-2018学年度小学阳光体育运动活动方案

2017-2018学年度小学阳光体育运动活动方案一、指导思想：为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神，根据全县统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身体育发展打下坚实基础。

通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动新高潮。

根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定我校阳光体育活动方案。

二、实施目标：1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观，培养团结合作、互帮互助的精神，同时不断加强教师的专业水平和业务素质，坚持“健康第一”的指导思想，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。

2、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，每个年级开足体育课时，从不占用体育课，通过体育课、早操、大课间、课外活动和兴趣小组引导学生积极参加阳光体育运动，确保全校学生每天锻炼一小时，帮助学生树立终身体育意识。

3、学校大力开展各项活动，通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围，大力宣传阳光体育运动，营造人人参与，个个争先的氛围，学校全面实施《学生体质健康标准》，使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

三、组织机构：学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，分管主任和教研组长为副组长，级主任为组员，全面监督检查活动落实情况。

同时，成立了实施工作小组，体育组长、班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果等。

学校开展“阳光体育运动”工作实施方案

学校开展“阳光体育运动”工作实施方案学校“阳光体育运动”工作实施方案
一、目的和意义
本实施方案的目的是促进学生全面发展，提高身心素质，增强体育锻炼意识，培养优秀体育人才。

阳光体育运动是学校体育教育的重要组成部分，有利于学生身心健康的全面发展。

二、活动内容
1.每周安排固定的体育课程，包括田径、篮球、足球等多项体育活动，培养学生的兴趣和潜能。

2.组织学校体育比赛和运动会，积极参与市级以上体育比赛，培养学生团队精神和竞争意识。

3.开设专业教练课程，提供个性化的体育训练指导，帮助学生提高技术水平。

4.开展体育健身知识宣传，普及健康生活方式和运动养生常识，提高学生的体育锻炼意识。

三、组织实施
1.成立阳光体育运动领导小组，明确分工，制定详细计划，负责统筹协调各项活动。

2.建立固定的体育课程表，定期评估学生体育表现，督促学生参与体育活动。

3.组织专业教练团队，定期进行技术培训，提高教练水平，提升体育教学质量。

4.加强师生互动，鼓励学生自觉参与体育锻炼，营造良好的体育氛围，提高整体参与度。

四、评估与总结
根据体育活动实际情况，定期进行评估和总结，发现问题及时改进，提高体育运动的质量。

以上即为学校“阳光体育运动”工作实施方案，希望通过这一方案能够有效推动学校体育事业的发展，让学生在阳光体育运动中茁壮成长。