9102《高等数学》西南大学网教19秋作业答案
2019年12月西南大学网络教育大作业答案-0004离散数学.doc
所以f是满射
所以f是双射
2.设R是集合A上的关系，请给出R的传递闭包t(R)的定义.下图给出的是集合A= {1，2，3，4，5，6}上关系R的关系图，试画出R的传递闭包t(R)的关系图,并用集合表示.
3.请给出谓词逻辑的研究对象，并将“任何整数的平方均非负”使用谓词符号化.
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：计算机教育2019年12月
课程名称【编号】：离散数学【0004】B卷
大作业满分：100分
一、大作业题目
1.请给出集合A到集合B的映射f的定义.设R是实数集合，f:R×RR×R,f(x,y) = (x+y,x-y).
证明f是双射.
答：A,B是两个集合,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的任何一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,那么这样的对应叫做集合A到集合B的映射.记做f:A→B.并称y是x的象,x是y的原象.对任意的（x,y))∈R*R,f((x,y))=(x+y,x-yБайду номын сангаас,
答：研究对象：个体词，谓词，量词，命题符号化；， ，
4.利用真值表求命题公式 的主析取范式和主合取范式.
5.求叶赋权分别为2, 3, 5, 7, 8的最优2叉树.
答：
二、大作业要求
大作业共需要完成三道题：
第1题必做，满分30分；
第2-3题选作一题，满分30分；
第4-5题选作一题，满分40分.
假设存在另一(x1,y1,)满足f((x1,y1))=(x1+y1,x1-y1)=(x+y,x-y),
即:x1+y1=x+y,x1-y1=x-y
2019年9月西南大学网络教育大作业答案-0838《计算机数学基础》.doc
4.请给出“函数 不定积分”的含义，并计算 .
解：假定函数y= f (x)在x点可导，当自变量x有一个改变量△x时，将 称为函数y= f (x)在x点的微分dy，即
二、大作业要求
大作业共需要完成三道题：
第1题必做，满分30分
第2-3题选作一题，满分30分
第4-5题选作一题，满分40分
2.请给出“函数f(x)在x0点导数”的定义及其几何意义，并求函数 的导数.
解：定义：设函数y = f(x)在x0及近旁有定义，当自变量x在x0处有一个改变量△x时，相应的函数值的改变量为△y= f(x0+△x)-f(x0)。若极限 存在，则将极限 称为函数y = f(x)在x0处的导数，记为 ，即
导数的几何意义：
函数y=f(x)所画曲线在给定点P(x0，f(x0))处的切线斜率就是函数y=f(x)在x0处的导数 。利用这一点，可以求出切线方程。
3.请给出“函数f(x)在x0点微分”的定义，并计算函数 的微分
解：假定函数y= f (xFra bibliotek在x点可导，当自变量x有一个改变量△x时，将 称为函数y= f (x)在x点的微分dy，即
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：计算机教育2019年9月
课程名称【编号】：计算机数学基础【0838】A卷
大作业满分：100分
一、大作业题目
1.请给出“函数极限 ”的直观含义，并计算 .
解：设函数y=f(x)在x0附近（但在x0点本身可能没有）均有定义，当x无限接近x0时，所求出的函数值y=f(x)无限接近某常数A，则称A为函数y=f(x)在x→x0时的极限，记为或记为 。
西南大学网络与继续教育学院 高等数学选讲 第三次作业答案
高等数学选讲第三次作业答案1：[论述题]1．计算下列二重积分：(p.103：习题9-2 1. (1)；(2))(1) ，其中D是矩形闭区域：；(2) ，其中D是由两坐标轴及直线所围成的闭区域.参考答案：解：(1)(2) D可表示为：，2：[论述题]2.证明下列曲线积分在整个面内与路径无关，并计算积分值：(p.184：习题10-3 4.(2))参考答案：解：故被积式是函数的全微分，从而题设线积分与路径无关，且3：[论述题]3.利用格林公式，计算下列曲线积分：(p.184：习题10-3 ,5.(1))，其中L为三顶点分别为、和的三角形正向边界.解：原式4：[论述题]4.求下列幂级数的收敛区间：(p.263：习题11-3 1.(2))参考答案：解：；当时，数值级数的绝对值级数为：由级数的收敛性，知上列级数收敛，从而幂级数在也收敛，收敛区间为。
5：[论述题]5．将数展开成的幂级数。
(p.275：习题11-4 6.)参考答案：解：其中即由，故上述幂级数的收敛区间为。
6：[论述题]6. 求下列微分方程的通解：(p.333：习题12-2 1.(8))解：7：[论述题]7．求下列微分方程的通解：(p.348：习题12-4 1.(7))参考答案：解：8：[论述题8．求下列微分方程的通解：(p.394：习题12-10 1. (1))参考答案：解：特征方程：特征根：∴自由项，属型，这里（为常数），是零次多项式，其同次多项式也是常数，设；这里不是特征根，在中取，于是设特解且代入原方程，得∴，。
西南大学网络与继续教育学院2019年秋季复习题-[1282]《数学教学论》
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西南大学网络与继续教育学院课程代码： 1282 学年学季：20192单项选择题1、偶然与必然这对哲学范畴的数量化，形成（）。
. E. 数学联系实际.偶然性数学和必然性数学.变量数学和常量数学.确定性数学和随机性数学2、我国进行新一轮高中课程标准修订时，提出每门课程必须厘清“本学科对学生成长的特殊贡献是什么、.数学核心素养.三维目标.数学四基.数学双基3、关于“问题”的比较简洁的界定是：一个对人具有智力挑战特征的、没有现成的（）、程序或算.目的.直接方法.结果.答案4、以（）作为数学教育的中心，则是指应当努力帮助学生学会数学地思维。
.问题解决.课堂教学.问题提出.课程教学5、数学经验，专指对（）的事物进行具体操作和探究所获得的经验，以区别于广义的抽象数学思维.逻辑的.抽象的.具体的、形象的.抽象的、逻辑的6、记忆根据（）分为长期记忆和工作（短期）记忆。
.内容.方式.影响.保留的时间长短7、“根据已知题目（特别是中学教材中的题目）的数量特征、结构特征、图形特征与求解思路，找回或设.构造法.模拟法.模型法.改编法8、（）是具有数学目标的主动学习的结果。
.数学知识.数学活动经验.数学素养.数学能力9、说课是以（）为主要表述工具，在备课的基础上，面向同行专家，概要解说自己对具体课程的. PPT.教案.文字.语言10、应用题的求解，重点抓好以下哪几个环节。
（）①阅读理解②数学建模③求解问题④实际检验.①②③.③④.①②.①②③④11、高中数学课程规定了情感、态度、价值观方面的要求，下面说法不正确的是（）。
.形成锲而不舍的钻研精神和科学态度.只需崇尚科学的理性精神.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心.开阔数学视野，体会数学的文化价值12、（）保存知识的时间长，且容量极大。
. C. 工作记忆.长期记忆.瞬时记忆.短期记忆13、实施素质教育是我国教育的基本方针，其核心是（）。
. A. 提高国民素质.建设经济.培养全面发展的人.完善教育制度14、（）是某一课程内容学习结束时所要达到的目标，也可以是某一学习阶段结束后所要达到的.近期教学目标.课程教学目标.期末教学目标.远期教学目标15、小学生数学思维发展的基本趋势是从（）过渡。
18秋西南大学[9102]《高等数学》作业
![18秋西南大学[9102]《高等数学》作业](https://img.taocdn.com/s3/m/d462cab2a5e9856a561260f6.png)
单项选择题1、设则在处( )A．不连续B．连续，但不可导C．连续，且有一阶导数D．有任意阶导数1 C2A3D4B2、已知在上连续，在内可导，且当时，有，又已知，则( )A．在上单调增加，且B．在上单调减少，且C．在上单调增加，且D．在上单调增加，但正负号无法确定5 D. D6C7B8A3、已知，在处可导，则( )A．，都必须可导B．必须可导C．必须可导D．和都不一定可导9B10 A11D12C4、函数在上有( )A．四个极值点；B．三个极值点C．二个极值点D．一个极值点13 C14A15B16D5、函数在某点处有增量，对应的函数增量的主部等于，则( )A．4 B．C．4 D．17 C18D19A20B6、若为内的可导奇函数，则( )A．必有内的奇函数B．必为内的偶函数C．必为内的非奇非偶函数D．可能为奇函数，也可能为偶函数21 B22A23C24D7、按给定的的变化趋势，下列函数为无穷小量的是( )A．() B．()C．() D．()25D26B27 C28A8、设，若在上是连续函数，则( )A．0 B．1 C．D．329D30B31 C32A9、设函数，则( )A．当时，是无穷大B．当时，是无穷小C．当时，是无穷大D．当时，是无穷小33A34D35 B36C10、若，则方程( )A．无实根B．有唯一的实根C．有三个实根D．有重实根37A38 B39D40C11、下列各式中的极限存在的是( )A．B．C．D．41D42A43B44 C12、函数的极大值是( )A．17 B．11 C．10 D．945D46B47 A48C13、下列函数与相等的是( A )A．，B．，C．，D．，49D50C51B52 A14、数列，，，，，…是( )A．以0为极限B．以1为极限C．以为极限D．不存在在极限53 B54D55A56C15、指出曲线的渐近线( )A．没有水平渐近线，也没有斜渐近线B．为其垂直渐近线，但无水平渐近线C．即有垂直渐近线，又有水平渐近线D．只有水平渐近线57D58A59B60 C16、的值为( )A．1 B．C．不存在D．061C62B63 D64A17、如果与存在，则( )A．存在且B．存在，但不一定有C．不一定存在D．一定不存在65D66A67 C68B18、，其中，则必有( ) A．B．C．D．69 E. C70B71A72 D19、设在上有定义，函数在点左、右极限都存在且相等是函数在点连续的( )A．充分条件B．充分且必要条件C．必要条件D．非充分也非必要条件73 C74A75B76D20、两个无穷小量与之积仍是无穷小量，且与或相比( )A．是高阶无穷小B．是同阶无穷小C．可能是高阶，也可能是同阶无穷小D．与阶数较高的那阶同阶77 A78D79C80B21、设()且，则在处( )A．令当时才可微B．在任何条件下都可．当且仅当时才可微D．因为在处无定义，所以不可微81A82D83B84 C22、设函数，则点0是函数的( )A．第一类不连续点B．第二类不连续点C．可去不连续点D．连续点85B86 D87C88A23、在下列四个函数中,在上满足罗尔定理条件的函数是( )A．B．C．D．89A90D91 B92C24、函数它在内( )A．不满足拉格朗日中值定理的条件B．满足拉格朗日中值定理的条件，且C．满足中值定理条件，但无法求出的表达式D．不满足中值定理条件，但有满足中值定理结论93A94 B95D96C25、与函数的图象完全相同的函数是( )A．B．C．D．97B98C99D100 A26、要使函数在处的导函数连续，则应取何值( )A．B．C．D．101C102B103A104 D27、若在区间内，函数的一阶导数，二阶导数，则函数在此区间内是( )A．单调减少，曲线上凹B．单调增加，曲线上凹C．单调减少，曲线下凹D．单调增加，曲线下凹105C106A107B108 D28、在点处的导数是( )A．1 B．0 C．-1 D．不存在109C110 D111A112B29、若为可导函数，为开区间内一定点，而且有，，则在闭区间上必有( )A．B．C．D．113A114 D115B116C30、设其中是有界函数，则在处( )A．极限不存在B．极限存在，但不连续C．连续，但不可导D．可导117C118A119B120 D31、函数满足拉格朗日中值定理条件的区间是( )A．B．C．D．121 C122D123B124A32、设可导，，若使在处可导，则必有( )A．B．C．D．125 F. A126D127B128C33、设函数，则( )A．0 B．24 C．36 D．48129C130A131 B132D34、设函数，在( )A．单调增加, B．单调减少,C．单调增加，其余区间单调减少,D．单调减少，其余区间单调增加.133 C134A135B136D35、若，则( )A．-3 B．6 C．-9 D．-12137D138A139C140 B36、设函数，，则为( )A．30 B．15 C．3 D．1141D142A143C144 B37、设函数在处有，在处不存在，则( )A．及一定都是极值点B．只有是极值点C．与都可能不是极值点D．与至少有一个点是极值点145 C146B147A148D38、区间表示不等式( )A．B．C．D．149 B150D151A152C主观题39、求下列函数的自然定义域参考答案：40、参考答案：41、求下列函数的自然定义域参考答案：42、参考答案：43、求下列函数的自然定义参考答案：44、求下列函数的自然定义域参考答案：45、参考答案：46、参考答案：47、参考答案：48、参考答案：49、参考答案：50、求由和所围成的图形的面积.参考答案：51、参考答案：52、求下列函数的自然定义域参考答案：53、参考答案：54、参考答案：55、求下列函数的自然定义域参考答案：56、参考答案：57、参考答案：58、试证下列函数在指定区间内的单调性参考答案：59、参考答案：60、参考答案：。
高等数学基础(19秋)形考作业4
高等数学基础（19秋）形考作业4
1、
A 1,2
B 1,-1
C
D
我的得分：10分
我的答案：C
2、
我的得分：10分
我的答案：C
3、
A
B
C
D
我的得分：10分我的答案：D
4、
A ∞
B -∞
C 0
D
我的得分：10分我的答案：D
5、
A
B
C
D
我的得分：10分
我的答案：A
6、下列命题正确的是（）
A 驻点一定是极值点
B 极值点一定是驻点
C 可导的极值点一定是驻点
D 不可导点一定不是极值点我的得分：10分
我的答案：C
7
A
B
C
D
我的得分：10分
我的答案：B
8、
A 与Δx 是等价的无穷小
B 与Δx 是同阶的无穷小
C 比Δx 低阶的无穷小
D 比Δx 高阶的无穷小
我的得分：10分
我的答案：C
9、
A 高阶无穷小
B 同阶无穷小，但不等价
C 低阶无穷小
D 等价无穷小
我的得分：10分我的答案：A
10、
A 1
B 2
C 3
D 4
我的得分：10分我的答案：C。
西工大19秋《经济数学(上)》在线作业答卷
37.{图}1
答案:正确
38.{图}1
答案:正确
39.{图}1
答案:错误
40.{图}1
答案:错误
C.B
D.A
答案:B
10.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:A
11.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:D
12.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:C
13.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:D
14.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:C
15.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:B
16.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:C
17.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:B
18.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:A
19.{图}1
A.D
B.C
西工大19秋《经济数学（上）》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 30 道试题,共 75 分)
1.{图}1
A.D
B.C
C.B
D.A
答案:B
2.{图}1
A.D
B.C
C.B
2019西南大学数学教育学答案
1、理性思维的含义包括的四个方面是.独立思考，不迷信权威；尊重事实，不感情用事；思辨分析，不混淆是非；严谨推理，不违背逻辑。
.独立思考，不迷信权威；尊重事实，不感情用事；思辨分析，不混淆是非；合情推理，不需要逻辑推理。
.博采众长，不独断猜想；尊重群众，不采纳少数意见；思辨分析，不混淆是非；严谨推理，不违背逻辑。
.合作交流，不独自思考；尊重事实，不感情用事；思辨分析，不混淆是非；严谨推理，不违背逻辑。
2、数学史教育应该遵循的四个原则是. B. 科学性、实用性、趣味性、广泛性.普及性、实用性、趣味性、广泛性.科学性、实用性、趣味性、民族性.科学性、教育性、趣味性、广泛性3、《周易》对中国古代数学发展的影响主要表现在以下三个方面.第一，易数在各领域的广泛应用和发展；第二，《周易》对中国古代数学家知识结构的影响；第三，《周易》对中国古代数学思维方式的影响。
.第一，提出了勾股定理；第二，阐述了“割圆术”；第三，提出了“杨辉三角”.第一，易数在各领域的广泛应用和发展；第二，阐述了“割圆术”；第三，算命.第一，提出了勾股定理；第二，《周易》对中国古代数学家知识结构的影响；第三，《周易》对中国古代数学思维方式的影响。
4、中学数学教学中最重要的三种基本思想方法是. F. 函数思想、方程思想和数形结合思想.化归思想、方程思想和概率统计思想.函数思想、算法思想和概率统计思想.函数思想、方程思想和概率统计思想5、古希腊文明的数学标志性著作是.《高观点下的初等数学》.《几何原本》. 《九章算术》.《怎样解题》6、波利亚认为中学数学教育的根本任务是.教会学生解题. 教会学生思考. 教会学生应用.教会学生猜想7、 .在数学教学成为一门科学学科的历史发展过程中，有两门学科对其有过根本性的影响，它们是. C. 数学和心理学. 数学与物理学. 教育学与数学.教育学与心理学8、决定数学教学目标的主要依据是. 学生的年龄特征. 学生的情感因素. 教师的教学能力.教材的难度9、波利亚在“怎样解题表”中，将解题过程分为. E. 了解问题、拟定计划、实现计划三大步骤. 了解问题、拟定计划、实现计划和回顾四大步骤. 读题、解题、反思三大步骤.读题、解题过程、作答三大步骤10、 中国古代数学的标志性著作是.《九章算术》.《几何原本》.《周髀算经》.《易经》11、《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念给义务教育数学课程的定位是. A. 基础性、普及性与灵活性. D. 基础性、普及性与发展性.选择性、基础性与操作性.基础性、选择性与发展性12、中国古代数学教育的主要目的是.选拔人才.经世致用.普及算法.思维训练多项选择题13、数学命题的教学设计的重点是.结论的发现过程.推导的思考过程.熟记命题的方法.弄清命题的条件与结论14、中国数学双基教学的特征是.重复练习依赖变式获得提升.记忆通向理解直至形成直觉.运算速度赢得思维效率.重视逻辑演绎保持严谨准确15、“提高课堂效益的初中数学教改实验”的指导思想、原则和方法是.积极前进，循环上升.开门见山，适当集中.淡化形式，注重实质.先做后说，师生共作16、美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的代表作是.《数学的发现》.《中小学生数学能力心理学》.《数学与猜想》.《怎样解题》17、构建数学课堂文化最重要的因素是.创造.安静.合作.民主18、弗赖登塔尔关于现实数学教育中的数学化的两种形式是.将数学问题转化为实际应用问题.将数学概念还原成为现实生活实例.实际问题转化为数学问题的数学化，即发现实际问题中的数学成分，并对这些成分作符号化处理。
大工19秋高等数学在线作业1【答案】
大工19秋高等数学在线作业1【答案】
1.删除格式错误的段落。
2.改写每段话：
1.第一题答案为B。
2.第二题答案为B。
3.第三题答案为A。
4.第四题答案为B。
5.函数y=5sin(πx)的最小周期为2，答案为B。
6.第六题答案为C。
7.设y=sinx+cosx，则dy=（cosx-sinx)dx，答案为C。
8.第八题答案为D。
9.第九题答案为D。
10.第十题答案为D。
11.余弦函数是周期函数，答案为B。
12.第十二题答案为A。
13.第十三题答案为A。
14.有限个无穷小的代数和不为无穷小，答案为A。
15.函数y=f(x)与y=-f(x)的图形不关于y轴对称，答案为A。
16.第十六题答案为错误，答案为A。
17.第十七题答案为错误，答案为A。
18.第十八题答案为错误，答案为A。
19.第十九题答案为错误，答案为A。
20.集合是具有某种特定性质的事物所组成的全体，答案为B。
【奥鹏】南开19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《高等数学(二)》在线作业答案1
【南开】19秋学期（1709、1803、1809、1903、1909）《高等数学（二）》在线作业答案1 试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 30 道试题,共 60 分)1.{图}[A.]2[B.]1[C.]0[D.]-1[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:D2.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:D3.{图}[A.]{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:C4.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:A5.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:D6.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:C7.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D8.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D9.{图}[A.]{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:B10.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:A11.{图}[A.]{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:A12.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:C13.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:B14.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:B15.{图}[A.]{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:A16.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:C17.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:C18.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D19.{图}[A.]3[B.]2[C.]1[D.]0[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D20.{图}[A.]{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:B21.{图}[A.]3[B.]2[C.]1[D.]0[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:C22.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D23.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:B24.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D25.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D26.{图}[A.]{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:D27.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:C28.{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:A29.{图}[A.]D[B.]C[C.]B[D.]A[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:D30.{图}[A.]{图}[B.]{图}[C.]{图}[D.]{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:C二、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)31.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:正确32.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:正确33.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:正确34.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:错误35.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答]标准选择:正确[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确37.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确38.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确39.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:错误40.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:错误41.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确42.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:错误43.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确44.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:错误45.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:错误46.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确48.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:错误49.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确50.{图}[仔细分析上述题目，并完成作答] 标准选择:正确。
2019年春季学期西南大学网络教育---高等几何--作业答案
单项选择题1、.<="" label="" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle;">.<="" label="" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle;">..2、. A.<="" label="" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle;">. B.. C.<="" label="" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle;">. D.<="" label="" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle;"> 3、..<="" label="" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle;">..4、....5、....主观题6、参考答案：其本身7、<="" span="" svertical-align: middle;">参考答案：-18、参考答案：39、参考答案：-110、参考答案：点(1,-1,0)11、参考答案：透视中心12、参考答案：点列13、参考答案：14、参考答案：15、从原点向圆（x－2）2+(y－2)2=1作切线t1, t2。
2019年9月西南大学网络教育大作业答案-离散数学【0004】.doc
第4-5题选作一题，满分40分.
设(G,)是群，若| G |n，则称(G,)为n阶有限群(finite group)；若G是无限集合，则(G,)称为无限群(infinite group).
设(G,)是群，若其运算是可交换的，则称(G,)为交换群(commutative group)或阿贝尔群(Abel group).设(G,)是群，aG，使a e n的最小正整数称为元素a的阶,记为|a|.
(1)对于任意整数m和n，若存在整数q，使得n = qm，称m整除n，记为m|n，即“|”是整数集合Z上的一种关系，称为Z上的整除关系.
(2)设m是正整数，定义整数集Z上的模m同余关系m如下：m (x, y)当且仅当m | (xy)
2.请给出谓词逻辑研究的对象，并将“所有人都是要死的”使用谓词符号化.
西南大学网络与继续教育学院课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考试试题卷
类别：网教专业：计算机教育2019年9月
课程名称【编号】：离散数学【0004】A卷
大作业满分：100分
一、大作业题目
1.请给出集合A到集合B的关系R的数学定义，并判断整数集Z上的模 同余关系 具有哪些性质，其中 为正整数.
答：R是A到B的2元关系是指RAB，R是A上的2元关系是指RAA..
(3)存在实数e = 1属于R-{0}满足1*a = a*1 = a有单位元
(4)对任意a属于R-{0},都有a^(-1) = 1/a属于R-{0}使得a*1/a = 1/a * a = e = 1有逆元综上,R-{0}是一个群.其中1为R-{0}的单位元,1/a为a的逆元.
4.请给出无向连通图的定义，并证明：设 是 阶简单无向图，若对于任意的 中不相邻的节点 和 有 ，则 是连通图.
历年西南大学网络教育[0917]《高等数学》答案(汇编21份)
![历年西南大学网络教育[0917]《高等数学》答案(汇编21份)](https://img.taocdn.com/s3/m/e235c7683b3567ec102d8ab6.png)
1、西南大学网络教育2018年春[0917]《高等数学》答案2、西南大学网络教育【0917】3、西南大学网络教育0917高等数学4、西南大学网络教育2016年6月〈高等数学〉[0917]试卷大作业A答案5、西南大学网络与继续教育学院0917大作业答案6、西南大学网络与继续教育学院0917高等数学大作业答案7、西南大学网络与继续教育学院高等数学【0917】大作业答案8、西南大学2016年6月[0917]《高等数学》大作业A 答案9、西南大学2016年6月网教《高等数学》【0917】大作业A 答案10、西南大学2016年6月网络教育学院《高等数学》[0917]大作业A标准答案11、西南大学2016年12月[0917]〈高等数学〉大作业A答案12、西南大学2016年12月网络教育学院西南大学(0917)《高等数学》大作业A答案13、西南大学2016年12月网络与继续教育【0917】《高等数学》大作业答案14、西南大学2016年12月网络与继续教育学院《高等数学》【0917】大作业答案15、西南大学2017年6月网络教育-[0917]《高等数学》16、西南大学2017年12月网教大作业答案-高等数学【0917】doc17、西南大学2017年12月网络教育大作业答案-091718、西南大学2017年12月网络教育大作业答案-0917高等数学19、西南大学2018年6月网络与继续教育学院大作业答案-0917高等数学20、西南大学网络继续教育学院2016年12月[091721、西南大学网络教育[0917]《高等数学》------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（一）计算题（本大题共9小题，每小题10分，共90分）1. 求.解：本题考虑无穷多个无穷小之和.先变形再求极限2.求不定积分.解：3. 求定积分. 解： ⎰⎰---=1010x x xde dx xe ⎪⎭⎫ ⎝⎛--=⎰--1010dx e xe x x ()()⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+--=⎰--1010x d e e x ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=--101xe e ()[]111-+-=--e e121--=e4. 求函数的微分. 解：5. 求函数的极值.6. 计算抛物线与直线所围图形的面积. 解：面积微元：所求面积:7.求函数的全微分.解：因为8. 求三元函数的偏导数.解:把和z 看作常数,对求导得把和看作常数,对求导得把和看作常数,对求导得9.求解微分方程解：原方程变形为（齐次方程）令则故原方程变为即分离变量得两边积分得或回代便得所给方程的通解为（二）证明题（本大题共1小题，每小题10分，共10分）1. 证明方程有且仅有一个小于1的正实根.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------0917高等数学------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教 专业：机电一体化技术、车辆工程、电力系统自动化技术 2016年6月课程名称【编号】： 高等数学 【0917】 A 卷大作业 满分：100分（一）计算题（本大题共9小题，每小题10分，共90分）1. 求.解：2. 求不定积分.解：3. 求定积分.dx xdx x dxx x dx x x x x dx x x x x = + + = + + = + + + = + + + ⎰ ⎰ ⎰ ⎰ ⎰ …………………………………… 1 1 1 ) 11 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 ( 12 2 2 2 2 2 x x x x x x x x x x x x 1 1 1 1 1 1 1 1 1 lim lim lim lim 1 = ⎪⎭⎫ ⎝ ⎛ - + = ⎥ ⎥ ⎦⎤ ⎢ ⎢ ⎣⎡ ⎪ ⎭ ⎫⎝ ⎛ - + = ⎪ ⎭ ⎫ ⎝ ⎛- + = ⎪ ⎭ ⎫ ⎝ ⎛ - - ∞ → - - ∞ → ∞ → ∞ →解：4. 求函数的导数.解：5. 求函数的极值.解：6. 求函数的二阶偏导数及.7. 计算函数的全微分.带做秋秋：334123452 32620794528. 求微分方程 的通解.解：.,·ln 2221211212x C x C C x Ce y e C e e e y C x y xdx y dyxdx y dy =±=±=±=+=⇒==+⎰⎰解，则得到题设方程的通记从而两端积分得分离变量得( ) [ ] ( ) [ ]( ) (1)( sin 3 ) (sin sin 2 1 sin 3 ) sin ( ) sin (3 sin 2 2 ' 2 2 ' 2 2 2 3 2 ''x x x x x x x x x x x x y + + = + + = + + = + = . ) (sin 5 2 ) (sin 5 2sin ) (sin sin ) (sin ) (sin cos ) (sin cos ) (sin cos sin sin ) (sin cos sin sin 22 5 2 0 2 5 23 2 23 2 023 2232 023 05 3 35 3 = - = - =- ==- ∴= - ⎰ ⎰⎰ ⎰⎰ ⎰ xxx xx x xx x xxx x x d x x d x dxx x dx x x dx x x dx x x x x x x9. 计算，其中是抛物线及直线所围成的闭区域.解：D 既是X-型，也是Y-型，但选择前者计算比较麻烦，需将积分区域划分为两部门来计算，故选择后者。
2019年西南大学网络教育《高等几何》作业答案
，解得
38、 求点（ 5， 1， 7）关于二阶曲线
参考答案：
的极线
解 : 二阶曲线
的矩阵是
，
所以点（ 5， 1， 7）关于二阶曲线的方程为
（ 5,1,7）
=0，即
。
39、 下列概念，哪些是仿射的，哪些是欧氏的？
①非平行线段的相等；
②不垂直的直线；
③四边形；
④梯形；
⑤菱形；
⑥平行移动；
⑦关于点的对称；
44、
写出下列点的齐次坐标
（ 1）（ 2,0），（ 0，2），（ 1，5） ;（ 2） 2x+4y+1=0 的无穷远点 . 参考答案： 解 :(1)(2,0,1) ,(0,2,1),(1,5,1); (2) (2,-1,0).
45、一直线上点的射影变换是 x′ =
，则其不变点是
参考答案：
解 : 射影变换 x′=
直线 [1,-8,-29].与直线 [1, －1,2] 的交点为 (13,31,9).
41、从原点向圆（ x－ 2） 2+(y － 2)2=1 作切线 t1,t2。试求 x 轴， y 轴， t1,t2 顺这次序的交比。
参考答案：
解 : 设直线 y=kx 与圆相切 , 则
, 两边平方得到
,
因此 的方程
. .
2、
.
A.
.
B.
.
C.
.
D.
3、
<="" label="" style="box-sizing: border-box; border: 0px; vertical-align: middle;">
19秋福师《高等数学》在线作业一[2]答案
![19秋福师《高等数学》在线作业一[2]答案](https://img.taocdn.com/s3/m/c7acbc63bed5b9f3f80f1c1c.png)
【奥鹏】19秋福师《高等数学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共15题，30分）
1、设函数f(x)在[-a, a](a>0)上是偶函数，则 |f(-x)| 在[-a, a]上是 ( )
A奇函数
B偶函数
C非奇非偶函数
D可能是奇函数，也可能是偶函数
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
2、f(x)是给定的连续函数，t>0,则t∫f(tx)dx , 积分区间（0->s/t）的值（）A依赖于s，不依赖于t和x
B依赖于s和t，不依赖于x
C依赖于x和t，不依赖于s
D依赖于s和x，不依赖于t
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
3、已知y= 4x^3-5x^2+3x, 则x=0时的二阶导数y"=（）
A0
B10
C0
D1
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
4、已知函数y= 2xsin3x-5e^(2x), 则x=0时的导数y'=（）
A0
B10
C0
D1
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
5、设函数f(x)=x^2+1，则f(x+1)=( )
Ax^2+2x+2
Bx^2x+2
Cx^2+6x+10
Dx^2-6x+10
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C。
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9102 20192
单项选择题
1、
函数与在处都没有导数，则
，在处( )
D．至多一个有导数
2、
若函数在上连续，在可导，则( )
3、
设，而处连续但不可导，则在处( ) C．仅有一阶导数
4、
函数的图形，在( )
B．处处是凹的
5、
，如果在处连续，那么k=（）D．1
.
6、
曲线( )
D 既无极值点，又无拐点
7、
设，若在上是连续函数，则a=( )
C．
8、
下列函数中为奇函数的是( )
A．
9、
设函数有连续的二阶导数，且则极限
等于( )
D．-1
10、
( )
A．
.
11、
设为奇函数，且( )
C．2
12、
下列各式中的极限存在的是( )
C．
13、
若函数在点a连续，则在点a( )
D．有定义
14、
若为可微分函数，当时，则在点x处的是关于的( ) A．高阶无穷小
15、
设，则它的连续区间是( )
B．
16、
下列函数相等的是( A )
A．
17、
设函数在区间内有定义，若当时，恒有，则x=0是的( )
C．可导的点，且
.
18、
可微的周期函数其导数( )
A．一定仍是周期函数，且周期相同
19、
指出曲线的渐近线( )
C．即有垂直渐近线，又有水平渐近
20、
若对任意则( D )
.
21、
求极限时，下列各种解法正确的是( )
C．原式,
22、
设函数，当自变量x由改变到时，相应函数的改变量( )
C．
.
23、
，则它的连续区间为( )
C．
24、( )
C．1
25、无穷小量是( )
C．以零为极限的一个变量
26、
，则=( )
A．
27、
设其中是有界函数，则处( ) D．可导
28、
函数满足拉格朗日中值定理条件的区间是( )
.
29、
在函数的可去间断点处，下面结论正确的是( )
C．函数在左、右极限存在相等
30、
设要使在处连续，则( )
B．1
.
31、
若函数的定义域为R，则k的取值范围是( )
A．
.
32、
已知时，是x的等价无穷小量，则
( )
C．2
.
33、
设可导，若使在x=0处可导，则必有( ) A．
34、
设函数在点0可导，且( )
B．
.
35、
已知在区间上单调递减，则的单调递减区间是( ) C．
.
36、
点x=1是函数的( )
C．可去间断点
.
37、
设函数的定义域是( )
C．
.
38、
设函数，则( )
B．24
39、
设函数，在( )
40、
若，则( )
B．6
.
41、
设函数，，则为( ) B．15
.
42、
在区间内，方程( )
C．有且仅有两个实根
.
43、
若，则( )
44、
函数在点连续，是在点可导的( )
A．必要不充分条件
45、
函数与其反函数的图形对称于直线( ) C．
46、区间表示不等式( )
B．
主观题
47、
参考答案：
48、
参考答案：
49、求下列函数的自然定义域参考答案：
50、求下列函数的自然定义域参考答案：
51、
参考答案：
52、
参考答案：
53、
参考答案：
54、求三元函数的偏导数参考答案：
55、
参考答案：
56、
参考答案：
57、
参考答案：
58、
参考答案：59、
参考答案：60、
参考答案：。