《燕子》阅读题阅读附答案

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《燕子》阅读题阅读附答案 1 咱们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它其实不在乎，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，由于我有好多事要做，才懒得管它呢！

后来不知甚么缘由，爷爷奶奶老是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经由一个多星期对小黄燕的豢养，我觉得在它身上好像多了些甚么似的。不知不觉地，我开始注意它，察看它了。

黄燕除吃小米外，尤其爱吃菜叶，而且动作很麻利，吃饱后，老是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那末爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些愧疚，怪不得家里人老是叫我注意清洁卫生。我恍如明白了许多，开始爱我的小黄燕了。

凌晨，每当我醒来时，便听到它那时而急促、时而婉转的鸣叫声，十分美好悦耳。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的处所，使我觉得赏心悦目，思绪万千，使我发生了拥抱大自然、了解大自然的强烈欲望。

是啊，要是咱们能够随时注意察看和了解咱们身旁的事物，咱们会得到良多知识和明白良多道理的，也会使咱们更为酷爱糊口。

（1）从文中找出以下词语的近义词。

偶然（）

内疚（）

灵巧（）

但愿（）

（2）读读文章最后一段，用“要是……会……也会……”说句话。

_____________________________________________________________ _____________

（3）细心阅读文中画“”的句子，并联络上下文说说“我”明白了甚么？

_____________________________________________________________ _____________

（4）填空。

小作者在写对黄燕的爱好进程中，从（）到注意它，（）它；通过察看，觉得小黄燕（）了，它美好悦耳的叫声，使小作者发生联想，从而得到启示_______________________________________________。

参考答案：

（1）偶尔愧疚麻利欲望

（2）要是咱们人人酷爱环保，人居环境会更好，资源也会得到更好的节俭。

（3）黄燕都晓得爱整洁，咱们更应当注意卫生清洁。

（4）懒得管它察看很可爱更是咱们能够随时注意察看和了解咱们身旁的事物，咱们会得到良多知识和明白良多道理的，也会使咱们更为酷爱糊口。

《燕子》阅读题阅读附答案2 阅读并回答问题。

秋季到了，一阵大风把树叶从树上（括刮）下来。她用嘴接住飞过来的一片梧桐树叶，说：”我得把树叶送还给梧桐树。”梧桐

树听了笑着说：”我现在不需要树叶了。”小燕子奇怪地问：”为甚么？”梧桐树说：”我属于阔叶树，在我宽敞的叶子表面，有良多吝啬孔，这些吝啬孔会（撒散）发良多水份。天气一凉，我没有足够的力（汽气）从地下吸水，就只好把叶子扔掉了。无非，到了明年春季，新树叶还会长出来的。”

1．把短文中括号里不恰当的字划去。

2．短文主要告知了咱们。

3．秋季到了，梧桐树为甚么会落叶？_____________________________________

4．一到秋季，还有哪些树会落叶？

___________________________________?

参考答案:

1．括撒汽

2．秋季的梧桐树为甚么会落叶

3．由于天气一凉，梧桐树没有足够的力气从地下吸水，就只好扔掉叶子。

4．柳树杨树

《燕子》阅读题阅读附答案3 1．文章记述了两个“标致的过错”，请用自己的语言分别概括。

2．在作者看来，可以保有的“标致的过错”应当拥有怎么的特色？

3．文中画线语段中有一句与此外三句语气不连贯，请改写。

4．文中画线的“那个时候”是指①______________的时候，“那一刹那”是指②_________________的时候。

5．在现实糊口中，与“标致的过错”相类似的还有“善意的谣言”，你认为这类“谣言”可以保有吗？说说你的理由。

答案：

1．①父亲误把“长亭外”听成了“长城外”，②我误把乌秋当做燕子，

2．于人无害，与世无争，却能带给人无比深沉的劝慰。

3．这不就是我历来没有见过的燕子吗？

4．①我晓得那鸟不是燕子而是乌秋②把那本书静静地合上，走出去。

5．略。

《燕子》阅读题阅读附答案 4 1.作者在文中记述了两件事，请你各用一句话进行概括。

2.本文以“燕子”为题，但第一件事与燕子没有瓜葛。作者这样写的缘由是甚么?

3.当“父亲”发现了自己的过错后“一连说了两个好惋惜”，你认为“父亲”“惋惜”甚么?

4.文中划线的一段文字连用了四个问句，你认为这样写的作用是甚么?

5.作者通过这两件事悟出了哪些道理?

6.联络作者生平，说说作者为甚么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”?

7.文中说：“天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注目着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充溢了一种朦胧的欢乐和一种朦胧的悲伤。”请你细心体会作者的思想感情，以作者的口吻写一段话，表达那种“朦胧的欢乐”和“朦胧的悲伤”。

答案：

1.①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。

2.第一件事与第二件事性质相同，都属于“标致的'过错”;作者由第一件事自然地引出了第二件事。

3.惋惜那首歌唱的不是自己的家乡，惋惜自己打动了这么多年居然是听错了。

4.表现了作者骤然发现“燕子”的欣喜之情;同时也表现了作者心中对家乡深深的思念之情。

5.虽然有的时候，在人生的道路上，咱们是应当面对所有的真象，可是，有的时候，咱们实在也可以保有一些小小的标致的过错，与人无害，与世无争，却能带给咱们无比深沉的劝慰的那一种过错。

6.作者从小就阔别家乡，“燕子”早已成为家乡的一种意味，寄托着作者浓烈的思乡之情，所以作者不管如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。

7.示例：燕子啊，你可是从我遥远的家乡飞到了我的身旁?你的声声呢喃，可是家乡人托你带给我的问候?燕子啊，你可以无拘无束地飞来飞去，甚么时候我能够像你同样自由地飞回自己的家乡?

《燕子》阅读题阅读附答案5 桐花声里燕子飞

郑小琼

①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，和几株苦楝树，春季来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已伸展开已绷了一个冬季的愁容，只有邻近水井那几株梧桐树尚无一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已艳服了，这时候梧桐树才像一个姗姗来迟的女子同样，渐渐从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了全部院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始打扫它们，等你打扫干净的时候，在不经意的仰头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。

②村庄里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是筹备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，孤单地开着，老去，落下。幸