成语
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B 兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做 吹毛求疵:比喻故意挑别人的缺点,寻差错,贬义 不言而喻:不用说就可以明白 受益匪浅:得到很多益处
4.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 B.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 C.川剧,顾名思义,就是流行于四川的地方戏。 D.江西婺源的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致。
3.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依 然刻苦学习。 忍辱负重:忍受屈辱,承担重任
4.鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
鬼斧神工:事物之神奇奇妙,不是人力所能达到的(自然造就的) 也可以用来形容建筑、雕塑的技艺精巧(非自然) 可做主语、宾语,不可做定语
词义混淆
1.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章,专家指出, 这种骇人听闻的传言没有科学依据,微波炉加热与常规加热对食物 的影响基本相同。 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的凶残的事情) 耸人听闻:夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动
2.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国 高校学习的机会,而选择去遥远的外国大学,岂不是舍本求末吗? 舍本求末:比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫
D 孜孜不倦:工作或学习勤奋而不知疲倦 莫衷一是:不能决定哪个是对的,形容意见分歧 (主语不能是某 个人 顾名思义:从名称想到所包含的意义 闲情逸致:悠闲的心情和安逸的兴致
常考设误类型为:
望文生义、张冠李戴、褒贬误用、词义混淆、
搭配不当。
张冠李戴
每个成语都有其适用的范围和对象,有些只适用于描述特定的人 或事,有特定的指向性。
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3.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多游客赞叹 不已。 行云流水:比喻诗文自然流畅,无拘无束。
褒贬误用
了解成语的感情色彩是正确使用成语的关键。
1.公车司机吴斌同志舍己救人的壮举,让获救的市民们耿耿于怀, 一生难忘。 耿耿于怀:形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解 2.网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断超越自 己,成为亚洲网坛的骄傲。 自命不凡:自以为很了不起,贬义
望文生义
要参透本义,扣准关键字,对于成语中的关键字眼要细加关注, 再次还要关注成语意义的整体性
1.为迎接学校首届文化艺术表演,建明和他的搭档们逢场作戏,精 心编排了一出反映校园生活的话剧。 逢场作戏:遇到机会,偶尔凑凑热闹 2.海啸发生时,滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋, 真是有一番石破天惊的景象。 石破天惊:比喻文章议论新奇惊人
C 开卷有益:读书必有所得 人迹罕至:指偏僻荒凉的地方很少有人来过 首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难 乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。 B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。 C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。 D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
1.针对初中生能否使用手机的问题,某班向家长进行了专项调查, 80%赞同使用手机的结果让班主任李老师莫衷一是。 2.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘 西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。 别具匠心:在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。(人为)
3.欧· 亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。 抑扬顿挫:声音高低曲折,十分和谐,多用以形容悦耳的声音
成语
1.下列句子加点词使用不正确的一项是 A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 B.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹见天崩地塌 之势。 D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不 疲,却也习以为常。
3.受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件 雨后春笋般地冒了出来。 雨后春笋:比喻新生事物迅速大量地涌现出来,一般用来指好的事 物 褒义 4.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆 大细心。 喋喋不休:说起话来没完没了,贬义
搭配不当
1.虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻 大悟了。 大彻大悟:形容彻底醒悟 2.易中天老师在演讲中旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇 接。 目不暇接:东西多,眼睛都看不过来
C 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇 乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦 左右逢源:做事得心应手,怎样进行都很顺利(中性) 为人圆滑老到、精明(贬义) 当之无愧:担得起某种荣誉,无需感到惭愧
3.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。 C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻 的。 D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅。