六年级上册语文试题-基础知识测试卷(含答案)部编版
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六年级语文上册基础知识测试题
姓名:时间:得分:
一、看拼音,写词语。(8 分)
ào mìyín sòng jìng mìxíng sè cōng cōng ()()()()qiào lìqīn wěn tàn suǒbùjū yìgé()()()()
二、比一比,再组词。(6 分)
侠()律()庞()
狭()津()宠()
俏()烘()精()
悄()哄()情()
三、在括号里填上恰当的词语。(9 分)
()的老人()的溪流()的游历()的小路()的天空()的音韵()的彩衣()的山风()的纹理
四、选词填空。(6 分)
蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭
1.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟()着多少智慧?
2.我的目光顺着()的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。3.拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它()的生命的奥秘。4.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常()。
5.山洪暴发给人们造成了()性的灾难。
6.这一带的野兽经常下山()庄稼和村民。
五、把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。(8 分)
()()乐道德高()()年近()()庞然()()不拘()()意味()() 1.和蚂蚁比起来,大象可真算得上是()了。
2.王老师几句()的话,使我懂得了很多做人的道理。3.爷爷已经()了,他讲起年轻时的事情总是那样()。
六、把诗句补充完整,并在括号里写上作者名字。(8 分)
1.今夜偏知春气暖,。()
2.落红不是无情物,。()
3.,此花开尽更无花。()
4.,霜叶红于二月花。()
七、写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子。(4 分)
1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。()我打开书包,
2.啊,老桥,你如一位德高望重的老人。()
啊,书,
八、阅读天地。(14 分)
山间小记
我越来越喜欢植物世界了,因为这个世界里充满了和谐与生机,充满了宁静与安祥。
植物们就是这样,生在哪里便站在哪里,老老实实地站上一辈子,谁也不会跑,谁也不会走,自己找养分,自己找阳光,自己成长自己,自己健壮自己。它们之间,谁也不惹谁,谁也不害谁,谁也不打谁的歪主意。因此,它们这个世界里,便没有追赶,没有欺侮,没有相互间的殴斗与残杀。
坏的是,因为它们没有脚,灾害来了无法闪躲,旱涝来了无法逃避。渴了,不能移动身子去找水喝;饿了,也没有办法迈开脚步去找东西吃。好在它们能挨、能忍。有多少吃多少,有多少喝多少。不争、不吵、不抢夺。植物
们默默地繁衍它们的子孙,默默地绵延它们的后代,也默默地构建它们自己的世界。就拿我家后面的这片山来说,没有人播种,没有人栽培,也没有人去理会,而各类植物们却在这座山上构建起了它们的完美世界。自低矮的小草,到高挺的大树;自爬蔓的藤葛,到丛生的灌木,都是那么的青嫩,都是那么的壮旺。山的年龄一定是很高了,而植物们的“宗族”,也有很古老的历史了,它们便一代接一代的,守着这片山,守着它们自己的世界。
为了生长,为了生存,为了千秋万世的子子孙孙,植物们也用尽了脑筋,想尽了办法来保护自己。像某些高个子的果树,为了避免外来骚扰,不得不用树干把花果擎举得高高的。像某些荆棘,为了避免外来的欺凌,不得不武装上一些针刺。荆棘植物看起来怪凶的,然而,你不去惹它,它是绝对不会惹你的,没有听说有站起来追人的荆棘。别看它有针刺,不是用来攻击,而是以之自卫。
1.看拼音,写词语。(2 分)
hé xié()fán yǎn()
sāo rǎo()jīng jí()
2.从文中找出两组近义词。(4 分)
()——()
()——()
3.写出表明作者对植物充满喜爱之情的句子。(2 分)
4.写出文章第 4、5 两个自然段的段意。(3 分)
第 4 自然段:
第 5 自然段:
5.用课外知识,举具体实例说明“为了生长,为了生存,为了千秋万世的子子孙孙,植物们也用尽了脑筋,想尽了办法来保护自己。”(3 分)
九、习作。(25 分)
秋天的公园、田野、山林别有一番景致,秋天的名胜古迹也一定更有色彩。
写一篇习作,题目是“秋天的……”
参考答案
一、看拼音,写词语。
ào mìyín sòng jìng mìxíng sè cōng cōng
(奥秘)(吟诵)(静谧)(行色匆匆)
qiào lìqīn wěn tàn suǒbùjūyì gé
(俏丽)(亲吻)(探索)(不拘一格)
二、比一比,再组词。
侠(侠肝义胆)律(严以律己)庞(庞然大物)
狭(狭路相逢)津(津津有味)宠(宠物)
俏(俊俏)烘(烘烤)精(精兵简政)
悄(悄然)哄(哄骗)情(情真意切)
三、在括号里填上恰当的词语。
(德高望重)的老人(汨汨)的溪流(奇异)的游历(僻静)的小路(湛蓝)的天空(优美)的音韵(俏丽)的彩衣(湿润)的山风(精致)的纹理四、选词填空。
蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭
1.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(蕴藏)着多少智慧?
2.我的目光顺着(僻静)的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。3.拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它(蕴含)的生命的奥秘。4.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常(幽静)。
5.山洪暴发给人们造成了(毁灭)性的灾难。
6.这一带的野兽经常下山(毁害)庄稼和村民。
五、把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。
(津)(津)乐道德高(望)(重)年近(古)(稀)
庞然(大)(物)不拘(一)(格)意味(深)(长)
1.和蚂蚁比起来,大象可真算得上是(庞然大物)了。