韩语中级语法总结
韩语能力考试必备中级语法详解
韩语能力考试必备中级语法详解 -ㄴ/은지与动作动词结合，表示动作结束的状态在时间上过去了多长时间。
예: 한국에온지두달되었습니다. 来韩国两个月了。
결혼한지얼마나되셨어요? 结婚多长时间了？ -ㄴ/는다고하다间接引用的终结词尾。
表示间接引用别人的话（陈述句）。
还有-(이)라고하다, -(으)라고하다（命令句）, -자고하다（共动句）, -(느/으)냐고하다（疑问句） 예: 의사가매운음식을먹지말라고해서김치는안먹어요. 医生说不要吃辣的食物，因此就不吃泡菜了。
모두들놀러가자고해서춘천에다녀왔다. 大家说一起去玩，所以就去了趟春川。
이소설이인기가대단하다고해서나도한권샀다. 这本小说很受欢迎，所以我也买了一本。
어머니가언제귀국하겠느냐고해서아직계획이없다고했습니다. 妈妈问我什么时候回国，我说还没有计划。
-ㄴ/는다는것이主语是第一人称。
表示主语本想做前面的行为，但事与愿违，出现后句令人不满意的结果。
예: 숙제를하고잔다는것이그냥잤습니다. 本想做完作业睡觉，可还是就那么睡了。
도와드린다는것이오히려폐만끼쳤습니다. 本想帮助您，反倒给您添了不少麻烦。
-(으)ㄴ끝에表示前一动作进行之后，得出后句的结果。
一般前一动作的过程长而且辛苦。
예: 긴이야기를한끝에서로의속마음을알게되었습니다. 聊了很多之后，相互了解了对方的想法。
회의에서토의한끝에얻은결론이바로타협입니다.会议讨论之后得出的结论就是妥协。
-(으)ㄴ적이있다/없다用在动词后，表示“过去有没有经历过” 예: 나는해외여행을해본적이없어요. 我没有海外旅行过。
이제생각하니그는전에한번만난적이있는사람이다. 现在一想，以前我见过他一次。
-(으)ㄴ/는대신에不用表示将来时制的冠词形词尾"-(으)ㄹ"。
表示用后半句的内容代替前半句的行为或状态，或者表示其他内容代替了当然应该有的事务或行为。
예: 하루쉬는대신에밤일이하겠습니다. 休息了一天，但要值夜班。
韩语中级3语法
1.过去时态构成
将所有动词形容词改成过去时态时，需要将过去时态中缀-았-(-었-, -였-)来在动词或形容词干与词尾中间，其中间也可加敬语(中缀-시-)。
例：
动词或形容词词干
过去时态中缀
语尾
过去时态形式
缩语
-았-
좋-
-았-
-어요
좋았어요
많-
-았-
-어요
많았어요
보-
-았-
-어요
보았어요
봤어요
-었-
컸다
‘大’
예쁘
-었-
예뻤다
‘漂亮’
슬프
-었-
슬펐다
‘伤心’
바쁘
-았-
바빴다
‘忙’ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
기쁘
-었-
기뻤다
‘高兴’
아프
-았-
아팠다
‘疼’
했어요
공부하-
-였-
-어요-
공부하였어요
공부했어요
좋아하-
-였-
-어요-
좋아하였어요
좋아했어요
감사하-
-였-
-어요-
감사하였어요
감사했어요
注意:
가.
要注意到表示过去时态的中缀的元音的变化游下例规则。
'-았-'在'-아,야-'或'-오-'后面；
'-었-'在除'-아,야,오-'以外的元音后面；
'-였-'在动词'하다'的词干'하-'后面，
가-
-았-
-어요
(가았어요)
갔어요
오-
-았-
-어요
韩语中级25语法
第二十五课한복韩服1. 表示条件的词尾：V.S.+ -(으)면:선생님이가면, 저도가겠어요. 如果老师走，我也走。
그것이좋으면, 삽니다. 如果那个好就买吧。
그분이시계를사면, 나는자동차를사겠어요. 如果他买表我就买汽车。
돈이있으면, 좀주세요. 如果你有钱，请给我一些。
그분이한국사람이면, 한국말로말하세요. 如果他是韩国人，对他说韩国话吧。
注意：(1) 表示条件的'-(으)면' 和汉语的“如果”差不多。
他常指单一的列子，而可以与所有动词和形容词连用。
(2) 句的主语如果和株句不同，常用助词'-이/-가'。
如果两个主语是同一个，那加在从句主语后的助词是-은/-가。
그분이오시면, 가세요. 如果他来，你就走。
나는구분을만나면, 가겠어요, 如果我见到他，我就走。
(3) 在韩文，从句应在主句前面。
2. V.S.+ -(이)라면:불고기라면, 먹고싶어요. 如果是烤肉，我就吃。
한국사람이라면, 만나겠어요. 如果是韩国人，我就见。
한국음식이라면, 무엇이라도먹겠어요. 如果是韩食，我什么都吃。
(1) 名词+ '-(이)라면' 是从句的结尾，在主句前面。
这种形式和汉语的“如果是”一样。
(2) '-(이)라면'是'-(이)라고하면'的缩语。
缩语形式更常用。
(3) '-라면'在以元音结束的名词后面；'-이라면' 在以辅音结束的名词后面。
3. V.S.+ -(으)라면:가라면, 가세요. 如果要你走，你就走吧。
오라면, 오세요. 如果要你来，你就来吧。
이것을먹으라면, 먹겠습니다. 如果要我吃这个，我就吃。
이자동차를고치라면, 고치겠어요. 如果要我修理这辆车，我就修。
(1) 连词'-(으)라며'只和动词连用，成为从句的结尾而在主句前面。
相当于这种形式的汉语是“如果要以个人作什么“。
韩国语中级语法
ㄱ거니와表示认定前一事实，补充后一事实相当于“再加上，另外”거든表示条件或假设相当于“如果”主要和祈使共动等结合使用不能用于一般陈述句可以用면替换거든요针对前面的提问或所谈论的内容，说话人给出原因或自己的看法게되다动词后，表示某种状况的形成形容词后，表示从一种状况变化到另一种状况게만련니다表示其前面的的事情是必然的고말다动词后，表示不希望发生的事情最终发生或某件事情艰难地实现。
고말겠다表示说话人要实现某事的强烈意志고보니(까) 表示说话人在做完前面的事情后，得出后面的结论或结果。
고보면表示说话人在做完前面的事情后，得出后面的结论或结果고해서前句的内容是产生后句行为的原因之一고말고요动词或形容词后，“当然”고자前面的内容是后面行为的目的“为了”前后主语必须同一主语只能用于现在时고자하다表示句中主语要做某种行为的意图或愿望。
前后主语必须同一主语곤하다表示经常做某种行为或反复出现某种状况，“经常”구나对新认识到事实的感叹군요对新认识到事实的感叹기만련이다表示其前面的的事情是必然的기(가)무섭게表示前面的事情一结束，马上发生后面的事情。
“一……就……”只能用于动词后기바라다表示说话的期待和愿望기쉽다表示做某事很容易或出现某种情况的可能性大기시작하다表示开始做某种行为기싫다表示不愿意做某事기어렵다表示做某事很难或出现某种情况的可能性小기가일쑤이다表示某种事情经常出现기는요表示轻微否定或反驳对方的话。
用于回答称赞的话时表示谦虚기도하다动词后，表示包含“也”。
形容词后，表示程度深，“非常”还具有其他属性기만하다动词后，表示只做其前面行为，不做其他行为形容词后，表示具有某种性质或存在某种状态기에表示原因或根据，相当于“因为”“由于”기에좋다表示适合或有好处길래表示原因或根据，相当于“因为”“由于”ㄴㄴ가운데动词后表示在做某种行为的过程中；用于形容词后表示在某种状况下ㄴ걸보니根据前面的情况来推测后面的情况“从……来看”“由此看来”ㄴ걸요表示在回答对方提问的同时带有轻微的反驳或遗憾之意ㄴ김에用于动词后表示“乘……的机会”；“顺便”“既然……就……”ㄴ다음에动词后，相当于“……之后”ㄴ덕분에托福，多亏ㄴ덕분이다托福，多亏ㄴ데다가“不但……而且……”，“再加上”ㄴ듯이表示对其前面状况的推测，“好像”는듯마는듯表示既像又不像，“似……非……”ㄹ듯말듯表示既像又不像，“似……非……”ㄴ마당에表示后面的事情是在前面提示的状况条件下进行的ㄴ만큼表示后面的内容与前面的内容在程度或数量上相当。
2019年TOPIK韩语能力考中级语法总结
2019年TOPIK韩语能力考中级语法总结1 、V-() ()V-() ()表示一个动作看上去正要发生但没有发生，通常翻译成“似......非......”。
.那一男一女声音隐隐约约，低声谈论着。
.从早晨开始，这雨就似下非下的。
.正当孩子似睡非睡的时候，客人来了，他就精神了。
2、 V,A定语形词尾(标韩中称作“冠词形”)V,A定语形词尾用来表示形式，在两个或两个以上相互矛盾但同样可能的是事情中交错或模糊的选择，第二个常用具有“”的形式。
整个形式也常用收尾。
. 似看非看。
. 吃了跟没吃一样。
.工作上要干不干的，正犯懒呢。
3 V-V-倾向于与感知动词(如“ ”,“”,“”)结合使用，表示“正如......”的意思., .正如你所见，我是忙得不可开交。
, .正如在广播里听到的，物价比去年下降了很多。
, .各位也都知道，世界形势令人担忧。
V- ，表示某件事情与V- 表达的方式，以几乎相同的水准发生。
.他出入我们家就像自己家一样。
.叔叔几乎负担了他全部的学费。
.忙得几乎脚不沾地。
4 V-() /表示是否有充分的理由或根据。
?他怎么可能失约呢?.他不可能酒后驾车的。
?一起生活了十多年，怎么可能不了解性格呢?5 V,A定语形词尾-，V,A定语形词尾-，N-表示原因，通常用于消极的、不如意的情况。
.孩子没有礼貌，就是因为家教不好。
.可能是因为只和妈妈在一起，他比其他孩子要认生。
.可能是每天都劳累过度才感冒得。
6 V-表示原因，造成的后果通常是不利的或负面的。
.因为小店关门了，所以没能赚到钱。
.大家吵吵闹闹的，所以我有些发懵。
.因为朋友劝酒，所以我喝醉了。
7 V- ， N-表示原因，后句通常产生不利的结果。
与“-”相似，但这种形式能够使用的名词很有限。
.因战争与家人失散了。
, .妻子发火了，结果我也火了。
.门总是突然就关上了，结果经常伤到手。
8 V-“-”结合了表示转换的“-”和补助词“-”，表示若继续前句的动作或状态，将会导致后句所表现的不希望的结果。
韩语语法总结
韩语语法总结（一）韩国语语法总结细致啊！第一章韩国语的语法结构:主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态)나(는) 밥(을) 먹(는)다我 + 饭 + 吃【语法】词类概论第一章名词第一节名词的概念名词表示人、事物的名称。
如：버Ȇ(父亲)，작업반장(作业班长)，공기(空气)，벼(稻子)，천진(天津)。
名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。
如：혁신(革新)，규율(纪律)，운동(运动)，모순(矛盾)，노선(路线)，사상(恩想)，행복(幸福)，친선(友谊)，생각(想法)，웃음(笑)，기 (喜悦)，속도(速度)。
第二节名词的种类一活动体名词和非活动体名词名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。
活动体名词表示人或动物的名称。
如：사람(人)，선생(先生，老师)，이사장(董事长)，노동자(工人)，이백(李白)，소(牛)，개(狗)，새(鸟)。
非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。
如：교실(教室)，돌(石)，자동Ȋ(汽车)，도시(城市)，풀(草)，나무(树)，꽃(花)，봄(春)，기 (喜悦)，견Ƞ(见解)，승리(胜利)。
二完全名词和不完全名词名词按照其语能分为完全名词和不完全名词。
完全名词有一定的独立见习生性，在句子中能单独形成为句子成分，一般名词都属于这一类。
如：선생님은학생들Ǵ게한국어을가르칩니다. 老师给学生教韩国语。
노동자들은나라의주Ǿ입니다. 工人是国家的主人。
其中的“선생님”，“ 학생”，“ 한국어”，“ 노동자”，“ 나라”，“ 주Ǿ”，都是完全名词。
不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。
它前面必须附加修饰，才能作句子成分，大多数不完全名词的意义十分抽象，它必须和某些规定词尾结合，有的还要加谓语才能表示某种意义。
如：모든것을조국Ǵ바쳤다. 把一切献给祖国。
이글은모를데가없습니다. 这篇文章没有不懂的地方。
저는그림을그릴줄모릅니다. 我不会画画。
备考韩国语能力考试：中级常用语法
1 、V-(으)ㄹ락말락(하다)V-(으)ㄹ락말락(하다)表示一个动作看上去正要发生但没有发生，通常翻译成“似......非......”。
그남녀는들릴락말락한작은소리로속삭였어요.那一男一女声音隐隐约约，低声谈论着。
아침부터비가올락말락하는군요.从早晨开始，这雨就似下非下的。
애기가잠이들락말락할때손님이와서깼어요.正当孩子似睡非睡的时候，客人来了，他就精神了。
2、 V,A定语形词尾（标韩中称作“冠词形”）둥V,A定语形词尾둥用来表示形式，在两个或两个以上相互矛盾但同样可能的是事情中交错或模糊的选择，第二个常用具有“말다”的形式。
整个形式也하다常用收尾。
보는둥마는둥. 似看非看。
밥을먹은둥만둥하다. 吃了跟没吃一样。
일을하는둥마는둥게으름을피우고있어요.工作上要干不干的，正犯懒呢。
3 V-다시피V-다시피倾向于与感知动词（如“알다 ”,“보다”,“듣다”）结合使用，表示“正如......”的意思.보시다시피, 눈코뜰새없이바쁩니다.正如你所见，我是忙得不可开交。
방송을들으셨다시피, 작년에비해물가가많이내렸어요.正如在广播里听到的，物价比去年下降了很多。
여러분도아시다시피, 세계정세가위태롭습니다.各位也都知道，世界形势令人担忧。
V-다시피하다，表示某件事情与V-다시피하다表达的方式，以几乎相同的程度发生。
그는우리집을제집드나들다시피합니다.他出入我们家就像自己家一样。
작은아버지가그의학비를거의대다시피했어요.叔叔几乎负担了他全部的学费。
너무바빠서뛰어다니다시피하거든요.忙得几乎脚不沾地。
4 V-(으)ㄹ리가있다/없다表示是否有充分的理由或根据。
그사람이약속을잊을리다있나?他怎么可能失约呢？그분이음주운전을했을리가없을텐데.他不可能酒后驾车的。
십년이상같이살았는데성격을모를리가있어요?一起生活了十多年，怎么可能不了解性格呢？5 V,A定语形词尾-탓으로，V,A定语形词尾-탓이다，N-탓表示原因，通常用于消极的、不如意的情况。
韩国语能力考试 中级语法总结
韩国语能力考试(TOPIK)中级语法总结부터......까지......补助词，表示“从什么.....到什么....”，一般用于时间、空间上的起始和终点。
两者可以一起用，也可以分开单独使用。
예) 아침부터저녁까지놀기만해요. 从早到晚只是玩。
부모님으로부터물려받은것이많군요. 很多东西都是从父母那里继承下来的。
오늘은150쪽까지읽겠습니다. 今天要读到150页。
까지, 마저, 조차까지还可以表示“连......也......”。
这是与까지同义的词有：마저, 조차，但3者在用法上有些微区别：1. 까지后面可以出现肯定和否定的意思。
2. 마저后面出现不好的，否定的意思，而且强调的是“连最后的...也（包含进去了）”3.조차后面出现不好的，否定的意思，它往往与커녕连用，表示“别说是...就连....也没有”。
另外，命令、请求、共动句中不能用。
예) 여자까지그녀를좋아해요. 就连女人都喜欢她。
（后面是表示好的、肯定的，所以只能用까지，不能用마저, 조차替换）날씨가추을데바람조차불었어요. 天气不但冷，还刮风。
(后面是表示不好的、否定的，所以这里까지, 마저, 조차都可以用。
너마저그런말을하니? 连你也这样说？（这里含有“最后一个”的意思，所以只能用마저。
）밥은커녕물도한장조차못마셨어요. 别说饭了，就连水都没有喝到一杯。
（这里前面有커녕，所以后面只能用조차，两者是固定搭配）给我咖啡或者红茶。
等朋友都等了30分钟了。
4 表示“选择，但不是最好的选择”예) 주말에등산이나갈까요? 周末去登山吗？치고补助词，主要有2 种意思：1 表示“凡是”예) 사람치고돈싫어하는사람이없어요. 凡是人没有不喜欢钱的。
2 表示“在某个范围里，还算是不错的。
”后面通常加편이다예) 농구선수치고키가큰편이에요. 在篮球选手中算是个子大的。
보고, 더러补助词，两者都表示说的对象，通常后面跟말하다、묻다、대답하다、질문하다等词，两者的区别：1 보고可以用于所有的对象。
韩语总结语法点
공부하다
（陈述） 学习。
（疑问） 学习吗？ 공부합니까? （命令） 请学习。 공부하십시오. （共动） 一起学习吧！ 공부합시다.
앉다
（陈述） 坐。
앉습니다.
（疑问） 坐吗？ 앉습니까? （命令） 请坐。 앉으십시오. （共动） 一起坐吧！ 앉읍시다.
학생
（陈述） 是学生。
학생입니다.
（疑问） 是学生吗？ 학생입니까?
1、ㅂ니다 습니다 ㅂ니다/습니다 ㅂ니다 2、아요 어요 여요 에요 아요/어요 여요/에요 아요 어요/여요
尊敬、正式、庄重 尊敬、口语化、亲切 공부합니다.
공부하다
（陈述） 学习。
（疑问） 学习吗？ 공부합니까? （命令） 请学习。 공부하십시오. （共动） 一起学习吧！ 공부합시다.
앉다
（陈述） 坐。
名词谓词形词干
动词/形容词 词干 1)ㅏ,ㅗ:아요 2)하다:여요 3) :어요 1)ㅏ,ㅗ:아요 2)하다:여요 3) :어요 : 1)ㅏ,ㅗ:아요 2)하다:여요 3) :어요
名词谓词形 词干 (开)예요 (闭)이에요 (开)예요 (闭)이에요
陈述
(이)ㅂ니다
疑问
(이)ㅂ니까
命令
共动
无
1)ㅏ,ㅗ:아요 2)하다:여요 3) :어요
语法点
1、终结词尾：
句 陈 述 疑 问 命 令 共 动
a)
b)
陈述句（ㅂ니다/습니다） 疑问句（ㅂ니까?/습니까?） 命令句（십시오/으십시오） 共动句（ㅂ시다/읍시다） 아요/어요/여요/에요
Байду номын сангаас 句式
动词/形容词 词干 （开）ㅂ니다 （闭）습니다 （开）ㅂ니까 （闭）습니까 （开）십시오 （闭） 으십시오 （开）ㅂ시다 （闭）읍시다
韩语语法总结
1表示假定条件-면(으면)1）表示假定性的条件（该条件是否能实现，是否是现实，说话当时尚不能确定）。
该条件实现了就会有怎样的结果。
相当于汉语的“要是…的话”、“假如”、“如果”（常与“만약,만일”连用，构成“만약(만일)…면(으면)”）。
2表示方式程度-더니前面不加未来时制词尾“겠”。
3表示意志的惯用型-ㄹ(을) 마련이다表示准备。
如：그는꼭한번갈마련이다. 他准备要去一次。
4表示愿望的惯用型-면(으면) 하다表示一种意愿、希望，有“真想…”的意思。
（常用于过去时制词尾后）나는북경에가서인민대회당을구경하였으면한다.我真想去北京参观一下人民大会堂。
5表示状态形成的惯用型-아(어, 여)지다主要用于形容词末尾（也用于部分动词），使其具有自动词的性质，表示某种状态的形成날씨가더워진다. 天气热起来了6表示试行的惯用型-아(어, 여)보다用在动词末尾，表示动作的试行，相当于汉语的“做做看”的“看”。
如：이번에는새방법으로실험해봅시다.这次用新的方法实验实验吧。
7表示目的意图-느니1）表示罗列说话的内容，并含有轻蔑的意思。
这时，多以“…느니…느니”的形式出现。
常用于基本阶的终结词尾后。
相当于汉语的“…啦…啦”。
비가온다느니눈이온다느니하고이야기들이많았었다.说下雨啦，又说下雪啦，话可不少。
8表示目的意图-자고前面不加时制词尾，与“려고”、“고자”一样，表示意图。
如：그들은신체를튼튼히하고자날마다운동한다.他们要把身体锻炼好，天天运动。
9表示让步-았자(었자,였자)只用于口语。
一般不用于体词谓词形及“아니다”后。
表示就是承认该事实存在，也没有什么作用。
下文都是消极的或否定性的。
如：보았자별수없다.就是看了也没有什么办法。
10表示让步-나마(으나마)表示现实性的让步，即肯定甲事实已是现实，但也不影响乙事实。
有时它还有些不满足或不足道的语气。
相当于汉语的“尽管…但是…”。
如：토론하기는했으나마결론이옳은지모르겠다.尽管讨论了，但不知道结论对不对。
韩国语中级语法辨析
语法辨析：군요!与네요!
{-군요!}与{-네요!}都是表示感叹的词尾。
不过，两者还是稍稍有点不同：
1) 首先在意思上的比较：
- {-군요!}用于一般性的感叹。
- {-네요!}用于"本来不觉得，意外发现时"而发出的感叹。
2) 其次在用法上的比较：
- {-군요!}：动词+는군요
形容词+군요
时态+군요
名词+(이)군요
- {-네요!}：动词/形容词/时态+네요
名词+(이)네요
예) 오늘날씨가맑고따뜻하군요! 今天天气晴朗又温暖啊！
나: 집찾기가어려웠지요?
가: 아니요, 집찾기가안어려웠어요. 하자만회사찾기가아주어려웠네요.
A: 家难找吗？
B: 不是，家不难找，但是公司很难找啊！
(这里用了{네요}，说明说话的人本来认为公司应该是不难找的，但找起来却发现很难找。
)
3）{-군요!}与{-네요!}都可以与{-겠}相结合，但意思大不同：
- {-겠군요}：表示对刚知道的情况进行推测。
- {-겠네요}：表示打算，一般指对接下来的要做的事情作出的选择、打算。
예) 나: 한국에서10년살았어요.
가: 한국말을잘하시겠군요.
A: 在韩国住了十年了。
B：韩语一定说的很好了。
나: 이시간에는지하철이택시보다더빠를거예요.
가: 그러면지하철을타야겠네요.고마워요.
A: 这个时间坐地铁比坐出租车要快。
B: 那么得要坐地铁了。
谢谢！。
TOPIK中级必备语法
新标准韩国语中级语法整理1. 动词+기에는以此动作作为判断的标准，后面常跟具有否定意义的句子2. 动词/形容词+아/어서그런지表示不确定的原因或理由3. 名词+(이)라도表示让步4. 动词+지그래요? 表示劝导、建议对方做某事“你干嘛不……呢？”5. 动词/形容词+거든表示命令的前提条件6. 动词+도록表示到达的程度，“为了……”7. 动词+아/어있다表示某种状态、结果的持续8. 名词+마저表示比事实更严重、更进一步；表示全部包括9. 动词/形容词+던데追述经历的事实，表示轻微的转折，并以此作为后句的说明或依据10. 动词+다(가) 보니까表示某一正在进行的动作或持续着的状态是后句结果的原因、根据11. 动词/形容词+아/어야“只有……才能……”12. 动词+는길表示做某事的途中或乘此机会13. 动词/形容词(으)ㄴ/는셈이다表示可看作与某状态相同或类似14. 动词/形容词(으)ㄹ뿐만아니라“不仅……而且……”15. 名词+(이)야말로强调陈述的对象16. (그렇지않아도) 动词(으)려던참이다“我也正想……”17. 动词/形容词았/었으면하다/좋겠다表示希望和期待18. 动词/形容词+(으)ㄹ테니까表示说话人的意志、打算；推测19. 名词+쯤해서表示大约的某一时刻或时间20. 动词/形容词+(으)면으레表示出现某种状态时的惯例21. 动词+(으)ㄴ채表示在保持某一状态的情况下22. 名词+조차“连……都”，“甚至……也”23. 名词+탓에动词/形容词+(으)ㄴ/는탓에表示造成不良现象的元音；表示埋怨、责备24. 动词/形容词+(ㄴ/는)다면서요表示对已知事实进行反问或确认25. 动词/形容词+기는요表示对对方的说法有异议26. 动词/形容词+길래用于对已经决定并付诸行动的事实阐明原因、根据27. 动词/形容词+더니经历的某事成为后面的原因；前后事实成对照关系；一动作结束后紧接另一动作28. 动词+다보면某一动作的反复进行，就会出现的某一种结果29. 动词+곤하다表示经常或反复出现某一动作30. 动词/形容词+(으)ㄴ/는데도(불구하고) “尽管……还……”31. 动词+아/어버리다表示动作彻底结束32. 动词+든지表示对两个对立的事实中任选其一33. 动词/形容词+(으)ㄹ뿐이다“只是……”34. 动词/形容词+지用于连接对比的事实35. 动词/形容词+고해서表示在众多的原因中挑选一个具有代表性的来说36. (动词/形容词+으면) 动词/形容词+(으)ㄹ수록“越来越……”37. 动词+(으)려다가原想进行某一动作又突然中止，而改作另一个动作38. 动词+(으)ㄴ/는셈치고“就当是……”39. 하도形容词+아/어서表示情况超乎想象40. 名词+에의하면“根据……”41. 动词/形容词+(으)ㄹ지라도表示让步42. 动词/形容词+면动词/形容词+는법이다43. 动词/形容词+다(냐,라,자)는말이다重复或再次确认对方提到的内容44. 动词+(으)나마나表示无论做不做该动作都不重要45. 动词/形容词+ (으)ㄹ까봐(서) 担心出现某种结果46. 动词+다가는表示一个动作持续进行的话，可能会出现不良后果47. 动词+(으)ㄹ수밖에없다表示除此之外，没有别的办法48. 따위表示“种，类”49. 动词+는통에表示原因，因为极度混乱的状态导致了后句结果50. 名词+(이)나마表示让一步的满足51. 动词+(으)ㄹ겸(해서) 表示同时具有两种以上的目的52. 名词+은/는커녕动词/形容词기는커녕“别说……了，就连……”53. 动词/形容词+았/었더라면表示希望达到某种设想，但实际上却未能实现的惋惜54. 动词/形容词+(으)ㄴ/는모양이다表示根据客观事实进行推测55. 动词+기에달리다“取决于……”56. 动词/形容词+기/게마련이다表示一种必然的结果57. 名词+답다表示配得上某种身份、资格58. 动词/形容词+다고해도表示假设的条件成立，结果也不会改变59. 动词+고말다表示动作的完结；表示对将要做的兴起的坚定意志60. 动词/形容词+듯이表示所比较的现象彼此相似61. 名词+이/가다뭐예요? “还说什么……，就连……”62. 名词+치고/치고는“作为……还不错，相当好”63. 动词/形容词+고말고요表示肯定并强调那样的状况64. 动词+(으)ㄹ뻔하다“险些……”65. 动词/形容词+(으)ㄴ들表示让步66. 名词+(이)나名词+(이)나할것없이“不论……都……”67. 动词+(으)ㄹ지경이다表示事情或状况几乎达到某种地步68. 动词+느라고表示理由、原因69. 动词+ㄴ지表示动作完成后所经过的时间70. 动词+게되다表示出现了某种状态、结果71. 动词/形容词+ ㄴ/는다면表示假设72. 名词+에대해서“关于……”73. 形容词+게表示说话人的看法、表示程度74. 动词/形容词+으면表示并列75. (마치) 名词+처럼76. 名词+적“……的”“……性的”77. 动词/形容词+ 아/어가다/오다78. 动词/形容词+ㄹ줄알다/모르다知道或不知道某事的做法79. 动词/形容词+기는하지만强调前句事实，与后句成对比80. 动词+는중이다名词+중이다81. 形容词+아/어보이다“显得……”“看起来……”82. 动词/形容词+으면서도“随着”“一边……一边……”83. 动词+는데(좋다/나쁘다) 表示好坏的基准84. 名词+을/를통해서手段；体验85. 动词+기위해서“为了……”86. 数量词+이나87. 动词+나보다形容词+ㄴ가보다有根据的推测88. 动词/形容词+네요对第一次发现的事实表示轻微的感叹89. 动词/形容词+잖아요“不是……吗”90. 动词/形容词+았었/었었表示过去已经完成91. 动词아/어놓다/두다某一动作完成后的持续状态92. (아무리) 动词/形容词+아/어도假设/让步93. 动词+자마자“一……就……”94. 动词/形容词+ㄴ/는지(알다/모르다) 也许……，说不定95. 动词/形容词+ㄴ/는말큼名词+만큼96. 动词+는바람에表示原因97. 얼마나形容词ㄴ지모르다不知道多……98. 动词/形容词+더라/더군요追述过去所见、所闻99. 动词+ㄹ까하다“打算……”；推测的事成为后句行动的理由100. 动词/形容词+거든요表示说话人针对前面的问题发表自己的看法和理由101. 아무名词+도아무名词+이나102. 动词나요? 形容词ㄴ가요? 发问；反问形式，表示强调103. 名词+에따르면根据……104. 名词+에비해서表示比较的对象和标准105. 动词/形容词+던106. 动词/形容词+아/어지다被动/状态变化107. 句子+라고하다直接引用108. 动词/形容词+ㄴ/는다고하다间接引用109. 动词/形容词+냐고하다/묻다疑问句的间接引用110. 动词/形容词+ㄴ/는걸보니까凭经验进行推测的根据111. 动词/形容词+ㄹ정도이다表示程度112. ㅅ脱落113. 名词+로인해서“因……”114. 时间+만에表示经过的时间段115. 动词/形容词+다니요重复别人的话表示反问，抱有怀疑116. 动词/形容词+ㄹ만하다“值得……”117. 动词/形容词+더라고요说话人回想过去之事，并强调118. 动词/形容词+ㄴ/는데다가“再加上……”119. 动词/形容词+아/어가지고表示维持或结束某一动作或状态120. 名词+에따라서“根据，随着”121. 动词/形容词+으므로表示原因122. 名词+껏表示竭尽全力123. 动词/形容词+ㄹ텐데推测某一结果124. 动词+라고하다命令句的间接引用125. 자고하다共动句的间接引用126. 动词+는대로“一……就……”127. 动词/形容词+기만하면되다“只要……就行……”128. 名词+에의해서依靠或通过某种方法129. 被动、使动130. 动词+는김에把已经出现的状况当做机会131. 动词/形容词+ㄴ/는다고를하다间接引用众人的话132. 动词/形容词+더라도“尽管……也……”133. 어차피动词/形容词+니까反正也……134. 名词+에다가“再加上……”“利用”135. 名词A로는名词B이/가그만이다在A的范畴里B是最好的136. 名词+더러/보고表示指使、命令或共动的对象137. 名词+만하다和……差不多大138. 动词+고나서之后139. 动词+는한只要……的话140.-는/은/ㄴ편이다描述某件事时，不是非常肯定，而是比较倾向于某方面。
韩语中级语法
体词-이/가이렇게(빨리) 动词,形容词-ㄹ/을줄몰랐어요表示‘没想到这么快就…’.-이/가表示主语的助词;이렇게‘这么’; 빨리‘快’有的句子当中用,有的没必要的时候不用;-ㄹ/을줄몰랐어요‘没想到…’终结词尾,谓词词干后面用. (P2)(另: –ㄴ/은줄몰랐어요‘不知道…’;-ㄹ/을줄몰랐어요‘没想到…’. P5)动词,形容词-ㄹ/을수록(더) 动词,形容词表示‘越来越觉得(更)…’.-ㄹ/을수록连接词尾,前面句子的词干后面用‘越来越…’,더有的加더,有的不必要加더. (P3)动词,形容词-ㄹ/을리(가) 없다=-ㄹ/을리가있나요?(疑问性来否定,意思完全一样)表示‘照常理不可能’的意思,相当于汉语的‘不会…’.有时以‘动词,形容词-ㄹ/을리가있나요?’的形式表示否定. (P261)体词-이/가形容词,动词-ㄴ/은/는것처럼…; 体词처럼…表示‘某种现象或事物好似什么…’、‘像什么似的…’.动词词干后는것처럼,形容词词干后,名字+이다形式后ㄴ/은것처럼;名词,数词,代词后面用,直接처럼. (P3)名词-처럼/같이表示比较的两个对象彼此相似.相当于汉语的‘像…那样’.–처럼和–같이一样;名词后面처럼;动词词干后面ㄹ/을때처럼. (P59)名词-만큼;动词-ㄹ/을,-는만큼‘名词-만큼’表示相似对象的比较,相当于汉语的‘好像…似的’.‘动词-ㄹ/을,-는만큼’表示程度.(名词-만큼‘和那个人一样’;动词-는만큼‘和那个人一样,像…那样’动词-ㄹ/을만큼‘表示程度’) (P249)-도形容词-지만名词-을/를动词는것이더…(虽然…也…,但是…更…)表示先肯定前一事实,然后进一步指出或说明后一事实比前一事实更好或更强.相当于汉语的‘…但…更…’.-도助词‘也’;-지만必须动词,形容词词干后面用,连接词尾, ‘虽然…但是’;을/를表示宾语的助词. (P4)-지만前面句子词干后面用,连接词尾,连接两个对立的句子.表示对立转折,相当于汉语的‘虽然…但是…’,如果前句是过去时态,要用‘았/었지만’的形式. (P104)动词-는데(相当于汉语的‘但是’)连接词尾,用于动词词干后,连接内容相反的两个句子,为下文提示一般的环境.有‘可是,但是’之意. (P69)体词-은/는体词-보다더形容词表示‘这种事物比那种事物更加…’. -보다더‘比…更…’.比较的主语的名词后一般都-은/는. (P4)생각보다名词-이/가훨씬动词-ㄴ/은,-는,-ㄹ/을것같아요(比想象的好像更加…)생각보다‘比想象的’;훨씬‘更加’. (P36)名词-이/가名词에잘어울리는것같아요表示‘…好像非常适合…’.名词에人或动物的名词后面에게,人或动物以外的에;잘어울리는것같아요‘好像很合适’. (P25)动词,形容词-ㄴ/은젓,-는것,-ㄹ/을것같다것같다‘好像…’. (P26)动词词干后面用形容词词干后面用-는表现在时 -ㄴ/은表示现在的状况-ㄴ/은表过去时(状态进行时用的)-ㄹ/을表将来时 -ㄹ/을表示推测名词-이/가名词-밖에없습니다(…只有…)接在数量词后面,用否定句式来表示‘某种东西只有多少’. -밖에없습니다名词后面用밖에后面必须是否定句,‘只有…’. (P14)名词-만있습니다接在名词后面,用肯定的句子表示‘只有…’.-만있습니다만后面是肯定句. (P15)动词,形容词-기전에미리动词하는것이좋습니다(…之前,提前做…为好)表示‘在做某种行为之前,提前做某件事为好’.-기전에‘在…之前’;미리‘提前’. (P15)(另动词-기전에名词-을/를动词-는것이좋다‘在…之前,做…为好’P18)动词-ㄹ/을때에는名词-을/를动词거나名词-을/를动词-는것이좋아요表示‘做某种行为时,最好这么做或那么做’. -ㄹ/을때에는‘…的时候’;动词거나‘或’没有开,闭音节之分;-는것이좋아요‘最好…’. (P47)动词-ㄹ/을때마다-ㄹ때是惯词型转成词尾–ㄹ+ 名词때的结合.表示某种事情发生的瞬间或间隔的期间,相当于汉语的‘时候,时期’. -ㄹ/을때마다相当于汉语的‘每当…的时候’.(动词后面-ㄹ/을때마다;名词后面直接때마다.) (P68)名词-은/는名词에动词던것(들)입니다表示‘某种东西或事情是某时曾经使用过或经历过的’.陈述的主体后-은/는;名词에一般都时间名词后面用에; 던表示曾经用过的,穿过的,吃过的,经历过的; 것表示事物的依存名词,具体的名词没有的时候就用것,例: 이책은내가보던것(책)입니다这书是我看过的, 이옷은내가입던것(들) 입니다这衣服是我穿过的衣服;들指多的时候用. (P25)动词-던…‘던’表示回忆的冠词形词尾,修饰后面的名词,所以后面必须来名词,表示某种动作或状态过去持续进行过. (P248)动词-ㄴ/은지连接词尾,用于动词词干后,表示经历的时间,后接表示时间的句子.后面常接‘지나다,되다,흐르다’等动词. (P80) (另:나/이나助词表示强调,强调时间的时候用.P102)动词-ㄴ/은지…-만이다(만에…)‘-ㄴ/은지’用于动词词干后,表示经历的时间,‘-만이다(만에…)’用于时间名词和数词后,表示相隔的时间.终结词尾用-ㄴ/은지…-만이다;连接词尾用-ㄴ/은지…-만에….(P235)얼마나动词-는지, 形容词-ㄴ/은지모르다用于动词,形容词词干之后,表示强调程度.带有感叹色彩,相当于汉语的‘不知多么地…’.(P127)‘얼마나’副词,谓词前面用,‘多么…’. (P127)名词-밖에모르다(只知道…)表示‘只知道其中之一’. (P48)名词-밖에안动词; 名词-밖에못动词表示‘除此之外的不做’;‘除此之外的不能做’. 无条件不做的时候안;因为客观理由不能做的时候못,因为自己本身的能力不能做什么的时候也是못. (P48)动词,形容词-면/으면名词-을/를动词-ㄹ/을수있다/없다表示‘假如…的话,就(不)可以…’.-ㄹ/을수있다‘能…,可以…’;-ㄹ/을수없다‘不能…,不可以…’. (P26)动词,形容词-면/으면名词-을/를动词-ㄹ/을수있을것이다表示‘假如…的话,也许就能…’. -ㄹ/을수있을것이다‘也许能…’. (P27)动词,形容词-면/으면되다用于动词,形容词词干后,表示‘可以,行’. (P167)动词-는것을보니까动词-는가形容词,名词+이다形式-ㄴ/은가봐요(看…好像…)表示‘以自己所看到的某种现象为依据,来推测某种现象’.相当于汉语的‘好像…’,‘似乎…’.(就是看现在的状况来推测什么).-는것을보니까‘看什么现象’; -ㄴ/은/는가봐요‘推测什么现象’. (P36)动词-는가보다; 形容词,名词+이다形式-ㄴ/은가보다‘看什么现象推测’,表示说话人对某事实或情况的推测.在口语中,常用‘-나보다’.-나보다,任何词词干后都可用. (P198)形容词-아/어보이다用于形容词后,表示说话人的主观感觉和想法,相当于汉语的‘看起来…’. (P188)动词-기시작하다用于动词词干后表示‘开始…’. (P259)动词-기때문에여간动词-지않습니다表示强调因为某种原因所导致的结果.여간后面只能连接否定句,用否定的口气表示肯定.-기때문에动词,形容词词干后面用‘因为…’;여간‘非常’后面来的都是否定句;动词,形容词词干后面-지않습니다. (P37)动词,形容词-기때문에별로动词,形容词-지않습니다表示由于某种原因,出现的结果没有比原来想象的好.별로后面只能接否定句‘不太…’. (P38)动词,形容词-기때문이다用于句末表示原因,提前叙述结果之后再说明其原因.相当于汉语的‘是因为…’. (P260)名词-을/를잘못하다/잘하다表示‘不太会做某种事情/某种事情做得好’.잘못하다‘做得不太好,不太会’;잘하다‘…做得好’. (P46)谓词-기는하지만动词-고자하는것을动词-ㄹ/을수가없다表示‘虽然符合某种条件,但还是无法进行自己想要做的行为’. -기는하지만‘虽然…但是…’; -고자表示意图,目的的时候用的,和려고的用法基本一样的; -ㄹ/을수가없다‘无法进行’. (P49)动词-ㄹ/을까하다/ 생각하다惯用型.表示主语有做前面动词所表示的行为,想法或打算. 想做某一件事情的时候,还没有完全确定,只是自己想或是自己打算的这样的事情的时候用的终结词尾. (P58)(-ㄹ/을까하다和-ㄹ/을까생각하다是一样的,可以互换用.)-겠다/-았겠다/-었겠다/-였겠다用在表示‘意向’,‘意图’和‘推测’时,其基本阶形式是动词,形容词词干后加‘-겠다’.但表示以过去的事情进行推测时,用‘-았/-었겠다’. (P115)动词-ㄹ/을테니(까)主语是第一人称的时候,表示意图;主语不是第一人称的时候,表示推测.接在动词词干之后,表示说话者的意图.主语通常是第一人称,主句的动词通常是命令型或疑问型. (P205)(另P209 形容词和动词的用法一样)动词-ㄹ/을까요?用于动词词干之后,表示征询他人的意见,有多种意思.本课主要表示说话人征询听话人的意见后,要共同做某事. (P140)动词,形容词-ㄹ/을겁니다是‘-ㄹ/을것입니다’的缩略形,表示‘推测,确信,肯定,意志’等意义. (P206)아마…动词,形容词-ㄹ/을것이다用于谓词词干后,表示对现在或将来不确定的事情进行推测.推测过去事情时,在词干后用‘-았/었을것이다’.口语中常以‘-겁니다/거예요’形式出现.아마‘大概’推测副词用아마来表示的话,词尾必须是推测的词尾. (P236)名词-을/를예약하려고하는데요(要预订…)表示‘想预订(购)某种东西’.-을/를表示宾语的助词;-려고하는데요表示意图, ‘要…’. (P14)形容词-아/어지다(相当于‘变…’)惯用型.多用于形容词词干后面,表示该状态的形成. (P58)-아/어있다用于自动词之后,表示某一动作结束后的持续状态.表示尊敬时用‘-아/어계시다’.就是表示状态的持续,相当于汉语的‘…着’.(另不加宾语的动词,自动词;加宾语的动词,他动词.例: 밥을먹었습니다.(먹다代了宾语)他动词. 没有을/를直接存在的动词是自动词.) (P105)词尾-기(가)动词词干后面接기的话就是动词转化成名词形态,所以기后面接副词,可以接가. (P81)(另P115,例:아무말도생각나지않아서듣기만했을뿐입니다. 我什么话也想不起来,只是静静地听着.듣기만,原形듣다动词,动词词干后面加기,是动词换成名词形态,所以后面加了만(副词).又例:공부하다动词→공부하기名词形态,所以기后面可以接助词공부하기가좋아요.学习好;먹다动词→먹기名词形态먹기가좋아요.这里是기和形容词连接用的(가可以省略):1,-기(가) 좋다: 表示对某种事物的肯定评价,相当于汉语的‘好’.2,-기(가) 싫다: 表示不愿意,讨厌做什么事,相当于汉语的‘不愿意做…,讨厌做…’.3,-기(가) 쉽다: 表示容易出现其前面的动作或状态,相当于汉语的‘容易…’.4,-기(가) 어렵다: 表示难以实现某种事情,相当于汉语的‘难以…,很难…,不易…’.名词,代词-에게서/한테서用于活动体名词及人称代词之后,表示行动的出发点或来源,相当于汉语的‘从…’.口语中常用‘-한테서’. (P215)动词-ㄹ/을겸‘-ㄹ/을겸’用于动词词干之后,表示兼有.就是做一个动作的同时,兼做另一个动作的时候用的,相当于‘顺便…’. (P138) (-ㄹ/을겸,一句话里两个三个都可以用.)动词-ㄴ/은/는김에过去时用-ㄴ/은김에,现在时用-는김에.用于动词后,表示做一件事时顺便做另一件事. 김에就是‘趁什么机会做什么’,相当于‘顺便’. (P187)不定阶词尾–아/어,-았/었어,-(으)ㄹ까,-(으)ㄹ래,-지不定阶词尾,就是不是尊敬语的词尾.在韩国语中对比自己年级轻的人,或者关系比较密切的人可以使用不定阶,不定阶主要靠句子的终结词尾来表示.不定阶句子中还使用一些与尊称不用的词语.但在正式场合或隆重场合,对年轻或亲近的人也应该使用正式的尊敬阶. (P92)-아/어요→ -아/어-았/었어요→ -았/었어-ㄹ/을까요? → -ㄹ/을까-ㄹ/을래요? → -ㄹ/을래-ㄹ/을게요? → -ㄹ/를게-지요? → -지(另‘자’,终结词尾자表示共动式,갑시다共动式的不定阶.)(另‘그러세요’原形‘그렇시어요’不定阶是‘그래’.P96)(另‘名词+이다’形式的不定阶:开音节名词+야;闭音节名词+이야P97)-니?终结词尾,用于疑问句.在‘不定阶’中使用的疑问词尾有‘-아/어’和‘-니’,但是‘-니’比‘-아/어’更接近口语,更有亲近感.‘-아/어’可以向关系比较亲近的长辈使用, 但‘-니’不能用于长辈,即使在与长辈的关系非常密切的情况下也不行.(P93) (一般对小孩或自己的下辈的时候用;一般都是自己的下辈问的,所以回答的时候都是尊敬语.)-아/어(라)这是命令式词尾‘-(으)세요’的不定阶表现方式.即使对关系很亲近的长辈也不能‘-아/어라’,只能用‘-아/어’.对朋友或下级也常常使用‘-아/어’.在表示禁止时用‘지마’(지말다的不定阶). 라,一般情况下不用,因为加라的话好像太强迫性的感觉,一般跟别人之间라不用,一般父母对孩子才会用-아/어라. (P94)动词-지말다‘-지말다’是连接词尾‘-지’和表示禁止的补助动词‘말다’结合而成的惯用型.用于动词末尾,表示禁止做某个动作,相当于汉语的‘不要…,别…’. (P116) (另P120 例:시험에떨어져서너무슬프하지말고용기를내세요.解析:原形슬프다形容词,-지말고是动词词干后面用,所以슬프다变成슬프하다动词形态;又例:애를혼자키우려니까너무힘들어하지말고아주머니를쓰세요.解析:原形힘들다形容词 힘들어하다动词形态.)动词-지말다表示‘禁止’或‘劝阻’(禁止做某种行为).与命令型词尾连用时,变为‘-지마십시오(마세요)’;与共动型词尾连用时,变为‘-맙시다(말아요)’或‘-지말고…(으)십시오/ㅂ시다’. (P225)-지요? (相当于‘…吧?’)疑问式终结词尾.表示说话人为了向听话人确认其已知的事实而提问.用于口语,在表示尊敬耳的同时,带有亲切的语气. (P70)-군요/-구나用于动词,形容词词干后,是表示感叹的终结词尾.在尊敬阶中用‘-군요’,在不定阶中用‘-구나’.一般用于表示说话者新的感知.形容词词干后面用-군요/-구나;动词词干后面用-는군요/-는구나. (P104) (另:过去式的时候都군요,不管动词或形容词.P107)名词-나(开)/이나(闭)用于名词后表示两者中选择其一,相当于汉语的‘…或者…’. (P690)体词-이/나用在体词后面,表示多种意思.有时表示选择,有时表示‘估计’,有‘大约’之意.本课接在疑问代词之后,表示强调.助词,相当于‘…都’. (P180)动词-자마자表示前一个动作结束后,随即进行另一个动作.相当于汉语的‘一…就’. (P125)名词-덕분에; 动词-ㄴ/은덕분에‘-덕분에’用于名词之后,‘-ㄴ/은덕분에’用于动词词干后,表示‘能够完成某件事情是多亏了…’.相当于汉语的‘托…的福,承蒙…’. (P126)名词-에비하여动词, 形容词-ㄴ/은편이다‘-에비하여(해)’用于名词后,‘比…,与…相比,比起…’;‘-ㄴ/은편이다’用于动词,形容词词干后,‘算是…’,表示比较之后做出属于某种属性或范畴的结论.相当于汉语的‘与…相比,算是…;比起…来,算是…’. (P128)名词-로/으로유명하다/-기로유명하다‘-로/으로유명하다’用于名词之后,‘-기로유명하다’用于动词,形容词词干后,表示‘以…而闻名,因…而著名’. (P137)动词-아/어보다现在时,过去时,将来时都可以用,用于动词,形容词词干后,表示‘尝试’和‘经历过’.如果是命令式‘-어보세요/보십시오’,则包含委婉劝说之意. (P139)。
韩语中级23语法
第二十三课약국药房
1. 间接引语'-고하다'
'-고하다'这个句型不难理解，它用于平述语表示间接引用(除了几种情况以外，列如动词'-이' 用于现在时态命令句。
)一些引用句重复原话者所说的一些单词。
韩文中的引用句常是非正式形式，在引用的时候只是说明引用的内容和要点。
引用句保留原句的时态。
*平述句的间接引用形式：
그분이학생이라고합니다. 他说他是学生。
그분이학생이었다고합니다. 他说他曾经是学生。
학교에갔다고합니다. 他说他去学校了。
학교에가겠다고합니다. 他说他要去学校。
注意：
'-(이)라고하다'一样的结尾只出现在一种情况下：在现在时态中有两个-이- (-라고
하다在名词后以元音结尾；-이라고하다在名词后以辅音结尾。
在其他情况下'-고하다
'直接在动词的平述形式后面。
韩语中级语法总结
韩语中级语法总结！1) ~던会议过去所做的事情时的变大方式，表示过去反复做该事情，以及从过去到现在进行的或从过去到过去的某一时刻持续的动作时使用（进行中未结束，过去动作的日常性）예: 학교에가던길에선생님을만났어요/ 제가먹던사과못봤어요?2) ~았/었/였던会忆过去所做的事情时的表达方式，表示在过去某一个时刻曾经做过的事情，一般用于过去已经结束的动作（与现在无关的动作）예: 제주도는신혼여행때갔던곳이에요/ 길에서우연히예전에사귀었던사람을만났어요1) ~더라고요(구요),!았/었/였더라고요(구요)说话的人会想亲身经历的事情或者听到的事情时使用的表达方式，“더라구요”表示当时的事件正在中，行中，或者一直持续到现在，”었더라구요”表示当时的事情完全结束。
（回想，告知）예: 바쁘게지내다보니까벌써서른이더라고요/영준씨만났어요? 한국에다시돌아왔더라고요.2) ~던데요回忆过去的某个情况，述说自己现在的感受，或者跟别人讲诉过去的某个情况时使用。
在表达过去的某一时点说话人的心理或感情时可使用第一人称。
예: 어제뭐했어요? 하루종일전화했는데안받던데요/理由5）~(으)ㄴ/는바람에/(으)ㄴ는통에该理由与时间关联不大，仅仅使用在陈述借口时或者导致不好的结果的情况、自身无法控制的情况发生时。
예:버스가늦게오는바람에지각했어요/ 오늘갑자기비가오는바람에소품이취소됏어요.6)~탓에, 으ㄴ/는탓에由于某种情况或者某人的原因导致不良的结果时使用。
一般来讲在怨恨某人或者追究责任时使用。
예: 요즘너무피곤한탓에감기에걸렸어요. /어제아니스크림을많이먹은탓에배탈이났어요7) ~덕분에~(으)ㄴ/는덕분在由于好的原因带来好的结果时使用。
作为一种习惯用语，在问候时经常使用。
예: 한국드라마덕분에한국어가발리늘었어요./ 어제비가온덕분에가뭄이해결됐어요.时间8）~기전에/전에表示在什么之前。
예: 졸업전에직장을구할거예요./ 오늘해뜨기전에출발해야해요9) ~면서表示两个动作一起进行。
韩语中级必看语法
动词）ㄹ(을)래야（同一动词）ㄹ(을)수없다表示“要（怎么干）也（干）不了”的意思。
例：1)이위대한승리는세계인민들의지원과갈라놓을래야갈라놓을수없는것입니다.这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的（要分也分不开）。
2)잊을래야잊을수없는그날. 难忘的那一天。
★다(다가)말고(다)用于动词末尾，表示某行动未完成而中断。
例：1）글쎄, 방법이없으면그저이러다말겠소?是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？2）비가와서나가려다말았어요.下雨了，本想出去的，就算了。
3）친구들이찾아오자길수는공부를하다말고뛰어나갔다.朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。
4）아까하다만얘기가뭐예요?刚才没说完的话是什么话？5）아까먹다만과자가좀있지요?刚才没吃完剩下的点心还有吗？★느라고했는데(했지만)用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。
例：1）이번일에서제딴에는성의와정열을다기울어잘하느라고했는데결국실패하고말았으니미안합니다.这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。
2）하느라고했지만다른사람들보다많이하지못했습니다.我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。
★기(가) 짝이없다用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比…”。
例：1)그건매우어리석기짝이없는생각이다.那是无比幼稚的想法。
2)이좋은소식을들은우리들은반갑기짝이없다.我们听到了这个好消息，无比高兴。
3)그여자가이치마를입은후에예쁘기짝이없다.那个女孩子穿上这个裙子后无比的漂亮。
4）입사한후처음에월급을받은그여자반갑기짝이없다.入社后第一次拿到薪水的那个女孩子无比的高兴。
★（으)ㄹ까요?表示1、说话人不了解情况，猜测；2、了解情况但意在让听者猜测。
例：1）저녁에커피를마시면잠이안올까요?晚上喝了咖啡会睡不着吗2）다음대통령으로누가당선될까요?谁将当选下任总统？3）저두사람이언재견혼할까요?他们两人什么时候结婚呢？4）글쎄요. 나도모르겠어요.是啊，我也不知道。
韩语等级考试常用语法
韩语等级考试常用语法韩语等级考试常用语法汇总韩语等级考试是为评价韩国语非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试，韩国大学在录取学生或企业等在雇用员工时，会要求提供韩国语能力考试成绩，以作为评价韩国语能力的'标准。
以下是yjbys网店铺整理的关于韩语等级考试常用语法，供同学们参考。
1 N-가아니다——不是，不…(表否定)2 N/V/A-거든요——陈述词尾 (陈述自己所知的而对方可能不知道的原因)3 V-게되다——变为，成为…(另一种状态)4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…(用于第一人称)6 V-고싶어하다——希望…，想…(用于第三人称)7 V-고있다——正在做…(进行时)8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做…10 V-기도하다——也做…11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做…15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是…-17 A/V-네요——陈述词尾(强调某事实)18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子(表猜测)19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾(用于动词后)25 V-는걸요——陈述词尾(表示对所说内容不常见)26 V-는것같다——好像…27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作…31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话…;33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾(表示文字含义之外的意味)37 될수있는대로——尽可能…38 V-듯이——像…一样的39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像(表猜测)41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要(表猜测、预计)42 A/V-(으)ㄹ것이다——(第一、二人称)打算…，(第三人称)估计…43 A/V-(으)ㄹ까봐——似乎…;看来…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾(询问他人意见)45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以;可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…;为做…而去48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做…50 N-를통해서——通过…(做…)51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…;不许…54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 A/V-잖아요? ——不是…吗?(表反问)56 A/V-지요? ——疑问词尾(征求对方的认同)57 V-지않으면안되다——不…的话不行58 V-지마세요——请不要…59 A/V-지않아요——不…60 N-처럼——像…一样61 V-아/어/여보다——尝试做…62A-아/어/여보이다——看起来…63 V-아/어/여볼까요? ——我(我们)要做…吗?64A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…65 V-아/어/여하다——应该、必须66 A/V-아/어/여요——陈述词尾(表尊敬，比较委婉)67 V-아/어/여있다——保持…的状态68 V-아/어/여주다——为某人做…69 V-아/어/여죽겠다——…死了;极为…(例：吃得涨死了，夸张用法)70 A/V-아/어/여지다——变得…71 V-어하다——表示情绪72 N-에있다——在…73 N-에의하면——按照…(来说);根据…74 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过;有/没有…的经验75 A/V-(으)니까요? ——表示原因:76 V-(으)ㄹ게요——将要做…(只用于第一人称陈述句)77 V-(으)ㄹ까하다——将要做…;打算…78 A/V-(으)ㄹ듯하다——看来要做…79 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候80 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…81 V-(으)ㄹ만하다——值得做…82 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已83 A/V-(으)ㄹ수록——越…越84N-이다——是85 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…86 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…87 V-(이)라니요? ——疑问词尾(对自己不认同的意见表示疑问)88 N-(으)로하다——选择做…89N-(으)로써——作为…90 V-(으)면서——同时…;做…的同时做…91 N-이아니다——不是…【韩语等级考试常用语法汇总】。
韩国语能力考试中级语法
이/가1 作主格助词，主语+이/가+动词/形容词예) 사람이많다. 人多2. 作补格助词，通常用于2种情况：a ...이/가아니다b ...이/가되다께서主格助词이/가的敬语形式을/를宾格助词，宾语+을/를+动词/形容词예) 책을읽다. 读书은/는1 作主格助词，相当于이/가2 作补助词，通常用于比较和强调의冠形格助词，用于名词后面，表示“......的”，注意几个缩写：저의-->제, 나의-->내, 너의-->네에/에서1 에서作主格助词，即场所作主语+에서2 에/에서作副词格助词，a ...에+오다/가다表示目的地예) 서울에가요. 去首尔。
b ...에서+오다/가다表示出发点예) 서울에서왔어요.从首尔来。
c ...에+있다/없다表示存在/不存在예) 사과가가방에없어요. 苹果不在包里。
d ...에서+动词表示“在...地方做...事”예) 영화관에서친구를만났어요. 在电影院和朋友见面了。
3 에作副词格助词，还可以用于a 时间+에，但오늘（今天）, 어제（昨天）,언제（何时）词后面不加에b 数量+에表示衡量的单位.예) 한개에500원一个500元에게/에게서한테/한테서副词格助词，用于对象的后面a 에게/한테表示对象的目的地,通常后面用주다예) 오빠에게선물을줘요.给哥哥礼物。
b 에게서/한테서表示对象的出发点,通常后面用받다예) 할머니한테서선물을받아요. 从奶奶那儿拿了礼物께副词格助词，에게/한테的敬语形式今天继续助词的复习。
(으)로副词格助词，含有多种意思：1 表示方向예) 어디로가세요? 去哪儿啊？2 表示工具、手段、方式、方法에) 한국말로말씀하세요. 请用韩语讲。
한국에비행기로왔어요. 坐飞机来的韩国。
但是请注意，如果这句话变成：한국에비행기로타고왔어요. 这句话是错的。
正确的应该是：한국에비행기를타고왔어요.3 表示身份、地位、资格、品质에) 저는학생로한국에왔습니다. 我以学生的身份来到了韩国。
自理topik中级必考语法
1.~기로는:表“要说”2.~기로하다:决定做某事3.~기로/기로서니:表让步，即承认前者又不否认后者4.~ㄴ가보다:表推测，好像…5.v+다보다:表做着做着就明白了什么6.~보까하다:打算…看看7.~아/어봐야:再…也是没有用的8.~(으)ㄹ까봐서:表由于担心…而…9.~을까봐:担心，恐惧+不好的10.~것을보니까…(으)ㄴ/는/던것같다=~보니까…나봐요:先看到结果后推测原因11.~(이)라고/다고보다:表认识与想法==认为12.~ㄹ작정이다:表想法，想…13.~느라고:前不加过去时制/形容词，不用于命令/共动，表原因(消极结果)“因忙于…而…”14.~길래=~기에:疑问句中追根问底探究原因，自己的行动从外部找原因15.~(으)ㄹ테니까:强调理由“因为可能”，带推测16.~(으)ㄹ걸다:表猜测17.~는바람에=~는통에:表因果（不好结果，一般不跟命令向）18.~아도:即使….也19.~(으)ㄴ채:按…原状20.~(으)로나타나다:以…出现(表现为)21.~어가다:表动作或时间，从过去发展到现在22.~어오다:表动作或时间，从现在发展到未来23.~아/어/여놓다:已完成的动作或某特征和状态继续存在24.~아/어/여내다:表某动作最终得以完成25.~아/어/여가지다:表保持原动作或状态26.~아/어/여대다:表动作一个劲地反复27.~곤하다:表前一动作的惯性和反复28.~느니:表取舍（与其….倒不如）+차라리（干脆）29.~는커녕:表“别说，不用说”30.~조차:“连…都”（消极现象，带不满不利语气）31.~나마:“尽管，虽然”（表让步），连…也…（表包含）32.~마저:“连（最后一个）也都…”（表不满情绪/“终极”之意）33.마자:“连…也都”否定/疑问34.n+치고(는):“只是…作为..”（表包括一切或限于局部）35.까지도…/~까지…도:“连…甚至…”36.~더니:（回想过去某时发生或进行的事实。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
韩语中级语法总结时间(시간표현)1)(으)ㄹ때,때最为普通的时间表达方式，“~的时候”학교에갈때길에서선생님을만났어요.在去学校的路上见到了老师。
점심을먹을때전화가왔어요.吃午饭的时候来了电话。
저는쇼핑할때가가장행복해요.我购物的时候最幸福了。
여름방학때할머니댁에갔어요.暑假时去了奶奶家。
2)기전에,전에:之前졸업전에직장을구할거예요.毕业前会去找工作。
결혼전에혼자여행을가보세요.结婚前请试一下自己去旅行。
잠자기전에이를꼭닦으세요.睡觉前一定要刷牙。
오늘해뜨기전에출발해야해요.今天太阳升起前要出发。
3)(으)ㄴ후에,(으)ㄴ다음에,(으)ㄴ뒤에,~고나서,고난후에,후에:之后저녁을먹은후에이약을꼭드세요.吃完晚饭后一定要吃这个药。
엊그제비가온다음에날씨가많이추워졌어요.前天下了雨之后天气变冷了许多。
결혼하고나서친구들을많이못만났어요.结婚之后很难见到朋友。
눈이오고난후에온세상이하얘졌어요.下雪之后世界变成白色的了。
대학교졸업후에대학원에들어갔어요.大学毕业后进了研究院。
4)~(으)면서/~(으)며:表示两个动作一起进行。
시간이없으니까우리가면서이야기해요.因为没时间我们边走边说吧。
저는음악을들으면서공부해요.我边听音乐边学习。
우리같이점심먹으면서다시이야기합시다.我们一起边吃午饭再边聊吧。
5)~기를기다렸다는듯이/~기가무섭게/~기가바쁘게仿佛在等待前面的动作发生一样，后面的事情紧接着发生，表达两个动作非常紧凑。
~기가무섭게/~기가바쁘게的前后无法接形容词。
形容词只有与'~아/어/여지다'一起使用，变成动词之后才可以使用。
第二个动词用过去时比较普遍。
우리가오기를기다렸다는듯이장사꾼들이몰려왔어요.我们刚一来商贩们就拥上来。
12원이되기가무섭게첫눈이왔어요.12月一到就下了第一场雪。
6)~자由于前面发生的事情导致后面事情发生。
另外ia，一般来讲前面的状况可以是后面状况的原因、条件、动机等。
第二个词常用过去式。
집에가자아무도없었어요.到了家一个人也没有。
술을마시자얼굴이빨개졌어요.喝了酒，脸变红了。
7)~자마자前后两个事件相互没有关联，只在时间上两个动作连续发生。
학교를졸업하자마자직장을구했어요.一毕业就找工作。
수업이끝나자마자뛰어나갔어요.一下课就冲出去了。
주말이되자마자여행을떠났어요.一到周末就去旅行。
8)~는대로与자마자含义相同，但是无法使用于过去时态。
집에도착하는대로저한테전화해주세요.一到家请给我来电话。
집에도착하는대로전화했어요（错）한국에가는대로친구를만날거예요.到了韩国就和朋友见面。
한국에가는대로친구를만났어요（错）결혼하는대로아이를낳을거예요.结了婚就生孩子。
결혼하는대로아이를낳았어요（错）9)~(으)ㄴ채在前面状态持续的情况下发生后面的动作。
고개를숙인채눈물만흘렸어요.低着头只是流泪。
저녁에불을켠채집을나왔어요.晚上家里点着灯就出来了。
어제옷을입은채잠들었어요.昨天穿着衣服就睡着了。
10)(으)ㄴ지+시간(이/가)+지나다(되다)表示某一动作已经进行了一定的时间，不可再时间后加동안一起使用。
이건물은지은지오래됐어요.这建筑建了很久了。
둘이사귄지얼마나됐어요?얼마안됐어요.两个人交往多久了？没多久。
한국어를공부한지1년됐어요.学了1年韩国语了。
11<막>~(으)ㄹ참이다/~(으)려던참이다某一事情正要开始。
이번방학때한국으로여행갈참이에요.这次放假正要去韩国。
이제막출발할참이었어요.昨天正要出发的。
저도금방전화를걸려던참이었는데마침전화잘하셨어요.我刚刚想打电话给你你就打来了。
12)~(느)ㄴ김에表示“趁。
机会”、“顺便”的意思사는김에제것도좀사주세요.买时请顺便把我的东西也给买了吧。
나가는김에쓰레기좀버려주세요.趁出去请顺便把垃圾给倒了。
시장에간김에과일을사왔어요.去市场顺便买了水果。
13)~(으)ㄹ겸在做后面的动作时，如果可能的话尽量把前面的动作也做了。
시장에간김에고기도살겸정육점에들맀다.去市场的时候顺便到瘦肉店买点肉就好了。
다이어트도할겸운동을시작했어요.开始做运动尽量也注意饮食。
14)~아/어/여서야与时间有关，到了那个时间以后后面的事情才发生。
*아/어/여야:条件满足之后发生后面的动作。
아침에일찍일어나야학교에안늦는다/아침에일찍일어나서야그소식을들을수있었다.早上早起上学就不会迟到了。
/早上早起了才听到了那个消息。
아버지는9시가되어야돌아오세요./아버지는9시가되어서야돌아오셨어요.爸爸到9点就会回来。
/爸爸到了9点就回来了。
15)~고나서야~고나다表示某一动作结束之后进行另外一个动作，或者某一状况发生。
只是发生了前面的动作才能发生后面的动作。
중국에오고나서야중국이이렇게큰곳이라는것을실감했다.到了中国之后才真实地感觉到中国是那么大的地方。
시험을보고나서야내가공부를얼마나안했는지알게되었다.考了试才知道我的学习是多么的不足。
理由(이유표현)1)아/어/여서陈述一般的理由，不能用于祈使句、共动句，在아/어/여서之前不能使用过去式词尾。
배가아파서병원에갔어요.肚子疼所以去了医院。
날씨가좋아서기분도좋아요.天气好所以心情也好。
지난주에출장갔어서수업에올수없었어요.（错）제가지금바빠서이따가다시전화해주세요.（错）2)(으)니까强调理由，在祈使句、命令句中可以使用。
(으)니까之前可以使用过去时。
另外，在表达确凿的理由时较为常用。
也有通过(으)니까之前的动作或事实，得出(으)니까之后的结果和事实的含义。
그거너무비싸니까사지마세요.那个太贵了，不要买。
날씨가좋으니까우리자전거탑시다.天气好所以我们踩单车吧。
집에오니까,이미3시간넘었어요.因为回家，已经过了3个小时。
이책을다읽었으니까이제빌려드릴게요.这本书全读完了，借给你吧。
3)기때문에, 때문에在使用的时候没有特别的限制，可以和아/어/여서,(으)니까互换，但一般用于书面语。
한국어재미있기때문에곻부해요.因为韩语有趣所以学。
감기때문에어제학교에봇갔어요.因为感冒所以昨天没能去学校。
4)느라(고)后半句经常出现바빠다\정신이없다\시간이걸리다\다른것을못하다之类内容，主要使用在陈述借口的时候，该理由与时间有关。
前面不可以接形容词或否定形。
（习惯用法除外：오시느라고수고하셨습니다）아침마다화장하느라고시간이많이걸려요.每天早晨因为化妆花了好多时间。
어제이사하느라고정신이없었어요.因为昨天搬家所以没精神。
지난주에바쁘느라고수업에못왔어요.（错）5)(으)ㄴ/는바람에该理由与时间关联不大，仅仅使用在陈述借口时或者导致不好解雇的情况、自身无法控制的情况发生时。
버스가늦게오는바람에지각했어요.公车来晚了所以迟到了。
오늘갑자기비가오는바람에소풍이취소됐어요。
因为今天突然下雨了所以郊游取消了。
6)(으)ㄴ/는통에与(으)ㄴ/는바람에相同。
어제옆집에서떠드는통에잠을한숨도못잤어요.昨天邻居太吵了根本没法睡。
길에서교통사고가나는통에늦었어요.因为路上遇到了交通事故所以晚了。
7)탓에,(으)ㄴ/는탓에,탓으로,탓이다由于某种情况或某人的原有导致不良结果时使用。
一般来讲在怨恨某人或者追究责任使使用。
요즘너무피곤한탓에감기에걸렸어요.最近太累了才得了感冒。
어제아이스크림을많이먹은탓에배탈이났어요.昨天吃太多冰淇淋了才闹肚子的。
자동차가고장난것을가지고왜제탓을하세요?汽车故障为什么怪我？8)덕분(택)에,~(으)ㄴ/는덕분(택)에/~덕분(택)이다在由于好的原因带来好的结果时使用。
作为一种习惯用语，在问候时经常使用。
가:요즘잘지내세요?甲：最近过的还好吗？나:네,덕분에잘지냅니다.乙：托福，过的还不错。
한국드라마덕분에한국어가빨리늘었어요.托韩剧的福韩语进步很快。
어제비가온덕분에가뭄이해결됐어요.托下雨的福，干旱解决了。
9)(으)로인해(인하여)/(으)로인한것이다表理由，一般仅限于书面语。
건문제로인하여회사를그만두게되었습니다.因为问题公司放弃了。
요즘회사문제로인해가정에소홀했어요.因为公司的问题忽略了家庭。
이번사고는운전기사의부주의로인한것이다.这次事故是因为饮酒司机的不注意造成的。
10)(으)로말미암아/(으)로말미암은것이다在讲述大事件时常用的说法。
一般在新闻报导中经常使用。
폭우로말미암아많은이재민이발생했다因为暴雨，出现了许多灾民。
실업자증가는경제악화로말미암은것이다.失业者增加是因为经济下滑。
11)(으)ㄴ/는까닭에,(으)ㄴ/는까닭이다까닭是“理由”的韩语固有表达方法，一般在动词之后使用，常用在书面语中。
일찍도착한까닭에기차를탈수있었어요.因为早到了所以搭上了火车。
날씨가안좋은까닭에관광객이적었어요.天气不好所以观光客少。
날씨가점점더워지는것은지구가오염된까닭이다.天气渐渐变热时因为地球被污染了。
12)(으)ㄴ/는이유로,(으)ㄴ/는이유이다因，由于자주지각한이유로선생님께야단맞았습니다.因为经常迟到所以挨老师的骂了。
건강이안좋은이유로휴학을하겠습니다.因为身体不好所以要休学。
13)길래,의문대명사+길래,기에前面的理由为动词时，使用名词型语尾기，将理由名词化之后，与表示理由的에一起使用表示理由。
一般来讲表示某人或某物的动作，之后出现说话的人做主语。
不能用于命令句和表示劝诱的句子之前。
길래主要使用在口语当中。
사랑이뭐길래이렇게힘든걸까요?爱为什么这么辛苦？저기가어디길래사람들이많이가요?那里为什么那么多人去？사람들이많이사길래저도하나샀어요.因为很多人买所以我也买了一个。
선생님이물어보기에대답했을뿐이에요.因为老师问所以只好回答了。
친구들이싸우기에말렸어요.因为朋友打架了所以劝解。
14)(으)므로,(으)ㄴ것이므로因为그사람은외국에나갔으므로성공할수있었습니다.那个人因为出国了所以能成功。
이것은제가연구한결과물이므로공개할수없습니다.这是我的研究成果所以不能公开。
15)에:因、被，表示原因。
表示因为~에前面的名词而出现后面的某种状况和事态时使用。
햇빛에피부가까맣게탔어요.被太阳晒黑了。
더위에사람들이지쳤어요.人们因为暑气很困乏。
*~(았/었/였)다기에别人所说的话成为后面行为的根据或理由时使用的表达方法。
그영화가재미있다기에이번주말에보기로했어요.听说那电影很有趣所以这个周末去看了。
이음식이몸에좋다기에샀어요.听说这食物对身体好就买了。
16)아/어/여서그런지,~기때문인지,~아/어/여서인지在后面表示推测出现此种结果的原因。
비가와서그런지날씨가많이ㅣ추워졌어요.可能是因为下雨了所以天气变冷了。
17)기도해서说到多个理由当中的一个。
반장은착하고예쁘기도해서인기가많아요.班长又善良又漂亮所以人气很高。
18)~다가因为前面的行为导致不好的结果。
음주운전을하다가사고를냈어요.酒后开车出了事故。