国旗下讲话稿:《增强法制观念 提高法律意识》

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小学生增强法律意识国旗下讲话

小学生增强法律意识国旗下讲话

小学生增强法律意识国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我想与大家分享一下小学生增强法律意识的重要性,并让我们在国旗下一起思考这个问题。

法律意识是指一个人对法律的认识、认同和遵守的意识。

法律是维护社会秩序、保护公民权益的重要工具,它规范了人们的行为,保障了社会的稳定和公平。

而当我们处在小学生的阶段,我们可能会觉得法律与我们的生活无关,但实际上,我们的日常行为都和法律息息相关。

首先,小学生需要学习法律意识,了解一些法律的基本常识。

比如,我们要知道什么是法律,为什么有法律,法律的基本原则是什么等等。

了解这些常识可以帮助我们正确思考和处理问题,在面对各种情况时知道如何正确地行动。

其次,小学生需要树立法治意识,遵守法律规定。

法律规定了社会的基本准则和行为规范,我们作为小学生也要学会自己的权利和义务,并且遵守这些规定。

比如,我们要遵守交通规则,不随意闯红灯;我们要尊重他人的隐私,不偷窥别人的隐私;我们要尊重师长和同学,不欺负弱小。

只有在我们遵守法律的基础上,我们的生活才能够更加和谐和平安。

此外,小学生还需要学会保护自己的合法权益。

法律赋予我们各种权利,我们要学会维护和捍卫自己的合法权益。

比如,如果我们在学校受到了欺负,我们可以向老师和家长寻求帮助;如果我们的财物被侵犯,我们可以向警察报案;如果我们遭遇网络欺凌,我们可以通过网络举报机构寻求援助。

只有敢于站出来维权,我们才能够得到应有的保护和支持。

同时,小学生还需要学会正确处理矛盾和纠纷。

遇到矛盾和纠纷时,我们不能采取暴力、冲动的方式解决问题,而是要学会理性沟通和协商。

比如,如果我们与同学发生了矛盾,我们可以通过友好的沟通和交流解决;如果我们与师长发生了误会,我们可以通过谈心解决。

只有通过法律能够接受的方式解决问题,我们才能够维护自己的合法权益,并且避免进一步的纠纷。

最后,我希望我们每一个小学生都能够增强法律意识,树立正确的法治观念。

我们要学会尊重法律,遵守法律规定,维护自己的合法权益。

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话(4篇)

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话(4篇)

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话老师们、同学们:本周四,即____月____日,我们将迎来全国法制宣传日,我校将本月定为法制教育月。

为了普及法律知识,提高法制意识,我校将开展一系列活动,包括全校性的法律讲座、各班级以“法律在我身边”为主题的班会,以及制作法律知识宣传黑板报等。

当前,我国14—____岁青少年在社会总人口中占比达到____%,而在押犯中,这一年龄段的青少年比例高达____%,这一数据令人震惊。

无知是造成悲剧的根源,因此,我们有必要深入学习法律知识,增强法制观念,防止违法犯罪行为的发生。

为此,我们要做好以下三个方面的工作:一是提高法律意识,明确合法与违法的界限,识别是非善恶。

《预防未成年人犯罪法》列出了九种不良行为,如旷课、夜不归宿、携带管制刀具等,这些行为可能导致青少年滑向犯罪的边缘。

二是摒弃不良习惯,做遵纪守法的好学生。

许多违法犯罪行为都是从不良习惯开始的,如说谎、小偷小摸等。

我们要珍惜自由,远离这些不良习惯,避免走上犯罪的道路。

三是宽容待人,化解矛盾。

遇到冲突时,我们要冷静处理,避免言语和行为上的刺激,以免激化矛盾。

开学以来,大多数同学都能遵守校规校纪,但也有个别同学存在不良行为,对学校纪律置若罔闻。

为了给大家创造一个良好的学习环境,学校将对违纪行为进行严肃处理。

在此,我向大家提出以下几点要求:严禁进入网吧、酒吧等娱乐场所;严禁携带管制刀具;严禁参与打架斗殴、敲诈勒索等行为;严禁收看或传播不良音像制品;及时举报危害学生人身安全的行为。

让我们共同努力,抵制不良现象,用我们的心灵净化丑恶,用我们的双手共建文明,共创和谐校园。

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话(二)各位教师、同学们:你们好!我们学校秉承着培养学生成为具备社会责任感和法律意识的合格公民的宗旨。

作为公民的基本素养,知法、懂法、守法是不可或缺的条件。

在当前的学习阶段,同学们正处于成长的预备期,虽然尚未完全步入社会,但作为未来的公民,我们应当时刻保持清醒的头脑,秉持法律精神,规范自身言行,自我监督,严于律己,以确保自身的健康成长。

2024年中学生增强法制观念演讲稿

2024年中学生增强法制观念演讲稿

2024年中学生增强法制观念演讲稿大家好!今天,我站在这里,希望与大家探讨一个对我们每个人来说都至关重要的话题——中学生如何增强法制观念。

在法治社会的今天,法律不仅是治国安邦的重要基石,更是我们每个人的行为准则。

对于我们中学生而言,增强法制观念不仅意味着遵守法律,更是我们健康成长、成为合格公民的必要条件。

一、法律,护航成长的灯塔我们生活的社会,处处离不开法律的身影。

法律如同灯塔,照亮我们前行的道路,指引我们做出正确的选择。

它告诉我们,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必须做的。

法律的存在,让我们在面临选择时,能够明辨是非,不走弯路,不迷失方向。

二、以案说法,明辨是非让我们通过一些具体的案例来进一步理解法律的重要性。

近年来,校园欺凌事件屡见不鲜,给受害者的身心健康造成了极大的伤害。

这些事件的发生,往往是因为一些同学缺乏法制观念,认为自己的行为不构成犯罪。

然而,法律明确规定,校园欺凌是违法行为,施暴者必须承担相应的法律责任。

再比如,有的同学在网络上随意发布不实言论,甚至侵犯他人的名誉权、隐私权。

他们可能觉得这只是网络上的小事,不会有什么严重后果。

但实际上,这些行为已经触犯了法律,侵犯了他人的合法权益。

法律对此有明确的规定,网络空间并非法外之地,任何违法行为都会受到法律的制裁。

通过这些案例,我们可以看出,增强法制观念,就是要在日常生活中时刻警醒自己,不做违法的事情,学会用法律来保护自己和他人的权益。

三、法律的力量,源自内心的敬畏法制观念的培养,不仅需要我们了解法律条文,更需要我们在内心深处树立起对法律的敬畏之心。

法律不是冰冷的文字,它是社会公平正义的体现,是我们共同遵守的行为准则。

只有当我们真正从内心敬畏法律,才能自觉遵守法律,成为遵纪守法的合格公民。

四、法律学习,始于课堂增强法制观念,我们需要从课堂学习开始。

学校应该加强法制教育,将法律知识纳入课程体系,让我们从小就了解法律、认识法律。

同时,我们也要积极参与到法律学习中来,通过阅读法律书籍、观看法治节目、参加模拟法庭等活动,提高自己的法律素养。

国旗下讲话:法治教育,培养法律意识

国旗下讲话:法治教育,培养法律意识

标题:法治之光——培养法律意识的艺术尊敬的各位来宾:大家好!“法者,治之端也。

”这句出自《荀子·君道篇第十二》的名言,如同一盏明灯,照亮了法治教育的道路。

在这个充满变革的时代,我们每个人都是社会大家庭中的一员,而法律则是维护这个家庭和谐稳定的基石。

今天,我站在这里,希望与大家共同探讨如何在国旗下,通过法治教育培养我们的法律意识,让这束法治之光照亮每一个人的心灵。

在现代社会,法律不再是高高在上的存在,它根植于我们的生活点滴之中。

从交通规则到商业合同,从环境保护到网络安全,无不体现着法律的力量和温度。

然而,法律的真正力量并不仅仅在于其规定的内容,更在于人们对法律的理解和尊重。

这种理解与尊重,源自于对法治精神的深刻领悟,源自于对法律意识的培养。

让我们以一个真实的故事开始今天的探索。

在一个普通的小镇上,有一位名叫小李的年轻人,因为一时的冲动,触犯了法律。

面对可能的牢狱之灾,小李陷入了深深的悔恨与恐惧。

然而,正是这次事件,成为了他人生的转折点。

在法官的引导下,小李不仅接受了法律的惩罚,更重要的是,他开始了对法律知识的学习和思考。

他意识到,法律不是束缚,而是保护每个人权利和自由的屏障。

出狱后的小李,不仅自己遵守法律,还成为了一名法治宣传者,帮助更多的人认识到法律的重要性。

小李的故事告诉我们,法治教育不仅仅是传授法律知识,更是培养公民自觉遵守法律、运用法律的能力。

在这个过程中,我们需要将枯燥的法律条文转化为生动的教育实践,让每个人都能在参与中感受到法律的魅力。

在法治教育中,案例教学是一种有效的方法。

通过分析真实的案例,我们可以让听众看到法律是如何在实际生活中发挥作用的。

比如,当我们谈论知识产权保护时,可以引用苹果公司与三星公司之间的专利诉讼案,让大家了解到创新成果的价值以及法律对创新保护的重要性。

这样的案例,不仅让听众对法律有了更深刻的理解,也激发了他们对正义和公平的追求。

此外,数据也是增强说服力的有效工具。

国旗下讲话 增强法治意识守

国旗下讲话 增强法治意识守

国旗下讲话增强法治意识守尊敬的各位同事:大家好!今天,我站在国旗下向大家发表讲话,主题是增强法治意识守。

法治是社会稳定和持续发展的基石,是我们每个人应当遵守和维护的原则。

作为社会新一代的中流砥柱,我们更应该加强法治意识,时刻将法律作为行动的准则,履行自己的社会责任和义务。

今天,我想和大家分享一下如何增强法治意识并积极做好自己的本职工作。

首先,增强法治意识要从学法开始。

作为公民,我们不能对法律一无所知。

我们应该不断学习、了解相关的法律法规,确保自己在行动中不触犯法律红线。

我们可以通过阅读法律书籍、参加法律培训课程等多种方式来提高法律素养,做到知法守法。

同时,也要善于利用法律资源,学会依法维护自己的权益。

其次,增强法治意识要从日常工作中体现。

无论在什么样的职业岗位上,我们都要时刻以法律为准绳,遵守职业道德和行业规范。

只有在法律的框架下,我们的工作才能得到充分的保障和发展。

例如,作为一名医生,要严格遵守《医疗卫生法》和相关的医疗纪律,维护患者的生命安全和健康;作为一名教师,要秉持教育规律,合规开展教育教学活动,为学生健康成长提供良好的环境和指导。

第三,增强法治意识要从参与社会公益事业开始。

法治的力量不仅需要个体的遵守,更需要每个人的积极参与和共同维护。

我们可以参加各种社区服务活动,如义务劳动、环保行动、法律咨询等,为社会公益事业尽一份力量。

通过参与社会公益事业,我们不仅可以感受到法治的力量,也能够传播法治理念,引导更多人加入到法治建设的行列中来。

最后,增强法治意识离不开个人的自律。

只有自律才能使我们真正做到法律为我所用,遵行法律的精神和原则。

我们要积极培养自己的自控能力,做到心中有规矩,行动合乎法纪。

例如,不在工作中接受贿赂、谋取私利,不盗窃、欺诈或伤害他人。

只有通过自律,我们才能真正增强法治意识并在日常生活中守法。

不论我们从事何种职业,法治都是我们共同的目标和追求。

增强法治意识不是一朝一夕之功,需要我们每个人积极努力,从小事做起。

国旗下的讲话 加强法律意识与法治教育

国旗下的讲话 加强法律意识与法治教育

国旗下的讲话加强法律意识与法治教育尊敬的同学们:大家好!我很荣幸站在这个庄严的场合,向大家发表一次国旗下的讲话。

今天,我想和大家分享的主题是:加强法律意识与法治教育。

法律是社会发展的基石,它为社会秩序和公平正义提供了坚实的保障。

因此,加强法律意识,提高法治素养,是我们每个公民的责任和义务。

首先,我们应该树立正确的法律意识。

法律是社会生活的规范和准则,它是所有人共同遵守的约定。

我们要自觉遵守法律,尊重法律,不得违法乱纪。

只有在遵守法律的基础上,我们才能维护自己的权益,同时也为社会的和谐稳定做出贡献。

其次,我们要加强法治教育。

法治教育是一项持久而深入的工作,它旨在培养人们正确的法律观念和法律意识。

我们应该从小学开始,把法治教育纳入学校教育课程中。

通过讲解法律,引导学生正确理解和遵守法律,使他们成为有法律意识的公民。

同时,家庭、社会等各个方面也应该加强法治教育,提高人们的法律素养。

另外,我们要积极参与法律活动,增强法治意识。

参与法律活动是提高法治意识的有效途径之一。

我们可以参与模拟法庭、辩论赛等活动,通过参与亲身感受法律的力量和魅力。

此外,我们还可以参加法律知识竞赛、法律讲座等活动,不断提升自己的法律素养。

加强法律意识和法治教育的意义重大。

首先,它能够增强公民的法律意识,提高社会治理效能。

法律意识的强化,使公民能够主动遵守法律,自觉维护法律权益,减少违法行为发生,从而促进社会的和谐与稳定。

其次,法治教育能够提高公民的法律素养,增强社会的法治能力。

公民了解法律,懂得运用法律去解决问题,能够更好地保护自己的权益,同时也可以主动参与社会治理和公共事务。

最后,加强法律意识和法治教育有助于培养公民的法治精神和民主意识。

公民依法行事,遵守法律,有助于形成良好的社会风气和价值观念,同时也推动社会的进步与发展。

在我们这个国家队伍壮大的时代,每个人都应该加强法律意识与法治教育。

我们要自觉遵守法律,了解法律,遵循法律,把法律作为行为准则,将法治观念内化于心,外化于行。

2024年小学生法制教育国旗下的讲话稿(三篇)

2024年小学生法制教育国旗下的讲话稿(三篇)

2024年小学生法制教育国旗下的讲话稿各位同学,各位教师:在这个明媚的早晨,我国旗下演讲的主题为“加强小学生法制教育”。

众所周知,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话警示我们,不应忽视任何一件好事,也不应轻视任何一件坏事。

一个人走上犯罪的道路并非一朝一夕之事,正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”,如果从小养成不良习惯,改正将变得异常困难。

我了解到,有些同学天资聪颖,却将智慧用于调皮捣蛋,喜欢逞强好胜,甚至对他人进行挑衅,如故意绊倒他人、打架伤人、破坏公共物品、以强凌弱等行为,这些都是道德和法律所不容许的。

若情节严重,必将受到法律的严惩。

因此,我提醒各位同学,要听从老师和家长的教诲,遵守法律法规,远离游戏室、网吧等不良场所,避免接触不健康的内容,预防滑向犯罪的道路。

在成长过程中,同学们可能会遇到不法侵害,如敲诈、殴打、抢劫等。

面对这些情况,我们应该:1. 珍惜学习机会,自觉接受学校和家庭的教育管理。

2. 提高辨别是非的能力,不模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。

3. 谨慎交友,尊敬师长,团结同学,不与品性不端的闲散人员交往。

4. 克服虚荣攀比心理,谨慎言辞,不随意透露家庭情况。

5. 增强防范意识,保持警惕,注意安全,不轻信陌生人。

6. 掌握自救本领,学会求助,抵制不法侵害。

我们还需要积极学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,警惕身边的不良行为。

从小培养良好的习惯,用科学知识充实自己,明辨是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

珍惜生命,享受童年的美好,以人身安全为前提。

我们的安全不仅关系到自己,也关系到家人、朋友以及所有关心我们成长的人。

我祝愿所有同学能够学习法律,理解法律,遵守法律,积极向上,健康成长。

2024年小学生法制教育国旗下的讲话稿(二)各位师生:在这个庄严的时刻,我们聚集在国旗下,共同探讨法律知识,以增强法制观念,提高自我保护意识。

一、培养法治意识,养成良好习惯“法”在古汉字中写作“灋”,由“水”、“廌”、“去”三部分构成,象征着公平、正直与惩处。

国旗下讲话:增强法律意识,提高法制观念

国旗下讲话:增强法律意识,提高法制观念

国旗下讲话:增强法律意识,提高法制观念提高法制观念尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!我今天国旗下讲话的主题是:增强法律意识,提高法制观念。

俗话说:没有规矩不成方圆。

无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对于一个国家、一个社会来说,这个规矩就是法律。

对于我们中学生来说,首先就要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,从严格遵守校纪校规做起,规范自己的言行,监督自己的行为,当文明学生,做守法公民。

我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上制约着我们的行为,其实是最大限度地保护着我们的合法权益。

同学们,我们不要认为自己还没有走上社会,觉得离法律还很遥远,其实不然,小错不改终将酿成大错。

例如:有的同学为了一点小事跟同学闹矛盾,不知反思、不懂得沟通,恶语相向甚至大打出手,严重触犯校纪校规,更有甚者勾结社会闲杂人员打架斗殴,便触犯了法律;还有少数人可能会有一些小偷小摸的坏习惯,喜欢将他人东西占为己有,小到一本书,大到同学的财物等,俗话说小时偷针,大时偷金,很多坏习惯不改,惯偷上瘾,渐渐就有可能走上违法犯罪的道路。

同学们,我们正处于社会发展日新月异的时代,各种诱惑每天都在影响着我们,言行是合法或违法,往往只是一念之差。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,我们只有努力做好该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重他人,提高明辨是非、区分善恶的能力,遵纪守法,才能有正确的道德选择,才能成为一名合格的中学生。

我真心希望同学们,要学法、知法、懂法、守法,用法律武器保护自己,用法律武器同各种违法犯罪行为作斗争。

己所不欲,勿施于人。

让我们携起手来,握着法律的武器,增强法律意识,提高法制观念,真诚相待,和谐共进;让我们一起共建文明、健康、平安、和谐的校园。

谢谢大家!。

国旗下讲话 加强法律意识与法治教育

国旗下讲话 加强法律意识与法治教育

国旗下讲话加强法律意识与法治教育尊敬的各位同事:大家好!在这个庄严的场合,我站在国旗下,向大家发表一次讲话。

今天,我想重点谈一谈加强法律意识与法治教育的重要性。

法律是维护社会秩序和公平正义的基石,是保障人民权益和社会稳定的重要法宝。

只有加强法律意识和推进法治教育,才能真正实现国家治理体系和治理能力现代化的目标。

因此,我们每个人都应该从现在开始,提高自己的法律意识,积极参与法治教育。

首先,加强法律意识对个人来说至关重要。

法律是社会运转的准则,它涉及到我们生活的方方面面。

只有具备正确的法律意识,我们才能够自觉遵守法律法规,自觉履行法定义务,自觉维护社会公共利益。

例如,在我们日常工作中,我们要明确自己的权利和责任,合法合规地经营,做到诚信守法,这样才能够为社会和谐稳定做出贡献。

其次,加强法治教育对青少年来说尤为重要。

青少年是国家的未来和希望,他们对法律的认知和理解程度将直接影响社会的发展和进步。

通过加强法治教育,帮助青少年树立正确的法律观念,培养法治思维,可以有效预防和减少青少年犯罪,使他们成为律法意识强烈、遵纪守法的公民。

在学校、社会和家庭等各个环境中,我们要开展形式多样的法治教育活动,让青少年深入了解法治精神和法律知识。

同时,加强法律意识和法治教育对整个社会来说也具有重要意义。

法律是社会秩序的基础,只有全社会形成共识,才能够形成良好的法治氛围。

我们应该积极宣传普及法律知识,增强全民的法律素养,让每个人都能够明白自己的权益和义务,明白法律的作用和价值。

通过加强法律意识和法治教育,我们可以有效减少违法犯罪事件的发生,维护社会的稳定和安全。

加强法律意识与法治教育没有捷径可走,需要我们每个人都付出努力。

政府应该加强法律宣传力度,提供更多的法律服务。

教育部门应该将法治教育纳入学校课程,并加强教师的法律知识培训。

家长要注重对孩子的法治教育,引导他们形成正确的法律观念。

媒体应该借助自身优势,广泛传播法律知识,提高全民的法律素养。

国旗下讲话稿《提高防范意识增强法制观念》

国旗下讲话稿《提高防范意识增强法制观念》

国旗下讲话稿《提高防范意识增强法制观念》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是《提高防范意识,增强法制观念》。

我们身处一个社会法治稳定的时代,但是,我们也不能忽视法制观念的重要性。

只有提高防范意识,增强法制观念,我们才能更好地维护自身合法权益,规范社会秩序,建设和谐社会。

首先,我们要提高防范意识。

防范意识是指我们对各种可能出现的风险和危险时刻保持警觉和警惕的意识。

在现代社会中,我们面临着各种各样的风险,如人身安全、网络安全、食品安全等。

因此,我们应该提高对这些风险的预防意识,时刻保持高度警惕。

其次,我们要增强法制观念。

法制观念是指我们对法律的尊重和遵守,对社会公平正义的认同和维护。

法制观念的培养不仅是个人自身素质的提高,也是社会进步的基石。

只有每个人都具备正确的法制观念,社会才能实现法治,实现公平正义。

为了增强法制观念,我们可以从以下几个方面入手。

首先,我们要加强法律学习,了解法律的基本原理和要求。

法律是保障社会运行的基本规则,只有遵循法律,我们才能够得到保障和权益的维护。

其次,我们要积极参与社会公益活动,传递正确的法制观念。

通过参与社会公益活动,我们可以了解社会问题,更加深入地认识到法律的重要性。

最后,我们要自觉遵守法律法规,树立遵纪守法的良好形象。

只有自己先做到守法,才能给他人做出正确的示范。

通过提高防范意识和增强法制观念,我们能够更好地应对社会风险,规避各种危险。

同时,我们还能够为社会的进步和发展做出积极贡献。

因此,我号召大家一起行动起来,努力提高防范意识,增强法制观念,共同建设和谐、安全的社会。

最后,我想借用一句话来结束我的演讲:“法制观念是社会稳定的基础,法治精神是实现社会幸福的保障。

”让我们从现在开始,树立正确的防范意识,培养积极的法制观念,共同推动社会的进步与发展!谢谢大家!。

增强法制意识演讲稿(通用7篇)

增强法制意识演讲稿(通用7篇)

增强法制意识演讲稿增强法制意识演讲稿(通用7篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的增强法制意识演讲稿(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

增强法制意识演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是:增强法律意识,做一名遵纪守法的中学生。

俗话说:无规矩,不成方圆。

无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对国家,社会来说,这个规矩就是法律。

依法治国是我国治国的基本方略,作为一名中学生,我们应该知法、学法、懂法、守法。

但根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈增长趋势,可见增强法律意识,提高法制观念,对我们来说有着极其重要的作用。

但也一定有人说:违法犯罪的事情离我太远了,纯粹杞人忧天,真的是这样吗?让我们看看发生在北京的一个真实的案例。

一个17岁的少年竟将自己的奶奶致死,爷爷致成重伤。

是什么让这位少年对疼爱自己的亲人痛下如此残忍的手段呢?沉迷于网络的他因为家里不再提供网费,于是想到了偷,不料将熟睡中的奶奶惊醒,惊慌之下他举起菜刀将奶奶砍死,响声惊动了爷爷,他又再一次将刀砍向了爷爷。

这样,一个本该拥有美好前途的少年因为禁受不住网络的诱惑,只能在铁窗中忏悔,接受法律的制裁和道德的谴责。

这样的结局如何不让人惋惜。

类似一桩桩一件件的事都让人痛心不已。

居于铁窗之中的这些花季少年们回忆起来,往往失声痛哭:“如果当初我听了父母老师的劝告,也不会到今天。

”有很多时候,理智和道德的边缘是那么脆弱,一旦被冲动的魔鬼巨手一推,它就会轰然倒塌。

越过了法律的边界,你也就掩埋了自己的前途。

那么,到底是什么将这些学生推向了罪恶的深渊呢?我认为青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受社会不良习气的影响,与社会不良青少年交往,带来不良的行为习惯。

比如,在社会上,不讲社会公德、惹是生非、打架斗殴、偷窃敲诈,在学校里,不遵守中学生守则、违反校纪校规。

加强法制教育增强法律意识 演讲稿

加强法制教育增强法律意识 演讲稿

加强法制教育增强法律意识演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起探讨一个至关重要的话题——加强法制教育,增强法律意识。

我们生活在一个法治的社会中,法律如同空气一样,无处不在,无时无刻不在影响和保护着我们。

然而,对于法律,我们是否真的了解?我们是否真正意识到它的重要性?首先,让我们思考一下,为什么法制教育如此重要?法律是社会秩序的基石。

想象一下,如果没有法律,社会将会陷入怎样的混乱?犯罪行为得不到应有的惩罚,人们的权利和利益无法得到保障,公平正义也将无从谈起。

正是因为有了法律的规范和约束,我们的社会才能有序运转,人们才能在安全、稳定的环境中生活和工作。

法制教育是预防犯罪的有效手段。

很多犯罪行为的发生,往往是因为当事人对法律的无知或者漠视。

通过加强法制教育,让人们清楚地知道什么是违法犯罪,以及违法犯罪所带来的严重后果,能够在很大程度上遏制犯罪的念头,从而减少犯罪的发生。

同时,法制教育有助于培养公民的责任感和道德观念。

遵守法律不仅仅是一种义务,更是一种道德责任。

当我们了解并尊重法律时,我们会更加自觉地遵守社会规范,关心他人的权利和利益,从而促进社会的和谐与进步。

那么,我们应该如何加强法制教育,增强法律意识呢?学校是法制教育的重要阵地。

在学校教育中,应当将法制教育纳入课程体系,通过生动有趣的教学方式,如案例分析、模拟法庭等,让学生们从小就接触法律知识,培养他们的法律思维和法治观念。

家庭也起着不可或缺的作用。

家长是孩子的第一任老师,家长自身要树立正确的法律观念,言传身教,引导孩子树立遵纪守法的意识。

在日常生活中,通过家庭琐事,适时地向孩子普及法律知识,让他们明白法律就在身边。

社会各界也应当积极参与法制教育。

政府可以通过举办各类法制宣传活动,利用媒体、网络等渠道广泛传播法律知识;社会组织可以开展法律援助、法律咨询等服务,为广大群众提供学习法律的机会。

对于我们每个人来说,要主动学习法律知识。

国旗下讲话:法治教育,培养法律意识精选两篇

国旗下讲话:法治教育,培养法律意识精选两篇

标题:法治之光——照亮心灵的法律意识尊敬的各位来宾:大家好!我们每个人都像小船一样,在社会的大海上漂泊。

有时候,风平浪静,一切看似顺风顺水;但更多时候,却可能遭遇暗流涌动,甚至风暴骤起。

在这样的旅途中,什么是我们的灯塔?是的,那就是法治——它如同夜空中最亮的星,引领我们前行,让我们不至于迷失方向。

今天,我想和大家分享一个关于法治教育的故事。

在一个遥远的小镇,孩子们从小就被教导要遵守交通规则。

红灯停,绿灯行,这看似简单的规律,却是他们对法治最初的认识。

长大后,这些孩子成为了镇上最守规矩的公民。

他们知道,每一条法律背后,都是对生命和秩序的尊重。

法治不仅仅是一套规则,它是一种文化,一种信仰。

在现代社会,法治教育更是关乎每个人的切身利益。

试想,如果没有了法律的约束,那么弱者将永远处于不利的位置,而强者则可能肆无忌惮。

这样的世界,是我们想要的吗?让我们来看一个案例。

在某个国家,由于缺乏有效的法治教育,一起普通的交通事故引发了双方家族的大规模冲突。

本是小事一桩,最终却酿成了悲剧。

而这悲剧的根源,正是对法律的无知和漠视。

这个例子告诉我们,法治教育的重要性不仅仅在于维护社会秩序,更在于保护每一个人的基本权利。

在全球范围内,法治教育的缺失已经成为一个不容忽视的问题。

据统计,那些法治教育普及率高的国家,其犯罪率往往较低,社会秩序也更为和谐。

这不仅仅是一个数字游戏,它反映了一个国家文明进步的程度。

然而,法治教育并不是一蹴而就的。

它需要我们从小事做起,从娃娃抓起。

在学校,我们要让孩子们了解法律,体验法律,感受法律的力量。

在家庭,父母要以身作则,树立正确的法律观念。

在社会,每一个公民都应成为法治的宣传者和实践者。

亲爱的朋友们,法治的光芒是温暖的,它不会因为你的身份高低、贫富贵贱而有所偏颇。

它如同阳光,公平地照耀在每一个角落。

当我们每个人都能够自觉地维护法律的尊严,那么,这个社会将会更加美好。

在这里,我想说,法治教育不是一堂课,而是一生的修行。

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范文(二篇)

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范文(二篇)

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范文同学们、老师们:上午好!今天讲话的主题是法治教育,题目是《加强法治教育促进健康成长》。

青少年是祖国的未来、民族的希望。

加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程;是在青少年群体中深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径;是全面贯彻党的教育方针,促进青少年健康成长、全面发展,培养社会主义合格公民的客观要求。

但从总体上看,青少年法治教育仍存在着对其重要地位和作用认识不深刻、定位不够准确;法治教育缺乏整体规划,方式方法有待创新;学校法治教育的评价体系不健全,教育针对性和实效性不强;学校、社会、家庭多元参与的青少年法治教育网络还没有形成;师资、教育资源的保障机制尚不健全等问题。

在义务教育阶段,要使学生初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必须的基本法律常识;初步树立法治意识,养成规则意识和尊法守法的行为习惯,初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。

全面提高青少年法治观念和法律意识,目的是使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。

我们要以社会主义核心价值观为引领,普及法治知识,养成守法意识,使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则,自觉尊法、守法;规范行为习惯,培育法治观念,增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力;践行法治理念,树立法治信仰,引导青少年参与法治实践,形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范文(二)亲爱的小学生们:大家好!我很高兴今天能够站在这里,与大家一起庆祝新的一年开始。

增强法治观念演讲稿范文

增强法治观念演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个至关重要的主题——增强法治观念。

法治,是现代社会的基石,是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。

作为一名新时代的青年,我们有责任也有义务树立正确的法治观念,为构建法治中国贡献力量。

首先,我们要明确法治观念的重要性。

法治观念是公民素养的重要组成部分,它不仅关乎个人的命运,更关乎国家的兴衰。

一个国家,如果公民法治观念淡薄,社会秩序就会混乱,国家治理就会陷入困境。

因此,增强法治观念,是每个公民义不容辞的责任。

一、树立正确的法治观念,要深刻认识法治的本质。

法治是一种国家治理方式,它强调的是法律的至上地位和法律的普遍适用。

我们要明白,法律是治国之重器,是国家治理的基石。

只有依法治国,才能实现国家长治久安。

二、增强法治观念,要自觉遵守法律法规。

法律是规范社会行为的准则,是维护社会公平正义的保障。

我们要从自身做起,自觉遵守法律法规,做到遵纪守法,不越雷池一步。

同时,我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益,坚决抵制违法行为。

三、树立法治观念,要积极参与法治建设。

法治建设是一项系统工程,需要全社会共同参与。

我们要积极参与法治宣传教育,提高自身法治素养,为法治建设贡献自己的力量。

同时,我们要关注法治建设中的热点问题,积极参与社会监督,推动法治进程。

四、增强法治观念,要树立正确的权利义务观。

在法治社会中,权利与义务是相辅相成的。

我们要正确认识自己的权利和义务,既要享受自己的权利,也要履行自己的义务。

只有这样,才能实现社会公平正义,构建和谐社会。

五、树立法治观念,要培养法治精神。

法治精神是法治观念的内在要求,它要求我们尊重法律、信仰法律、敬畏法律。

我们要树立法治信仰,将法治精神内化于心、外化于行,成为法治中国的坚定拥护者。

同学们,法治观念的树立不是一朝一夕之事,它需要我们长期坚持、不断努力。

让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为建设法治中国贡献我们的智慧和力量!最后,让我们共同发出倡议:一、深入学习法律法规,提高法治素养;二、自觉遵守法律法规,维护社会公平正义;三、积极参与法治建设,推动法治进程;四、树立法治精神,为法治中国贡献力量。

国旗下的讲话 加强法制教育增强法律意识

国旗下的讲话 加强法制教育增强法律意识

国旗下的讲话加强法制教育增强法律意识各位同事、亲爱的学生们:大家好!在这个庄重而庄严的时刻,我站在国旗下,与你们共同谈论一个重要的议题——加强法制教育,增强法律意识。

作为一名教师,我深知法制教育对于培养学生良好的法律意识和正确的法律态度的重要性。

只有通过加强法制教育,我们才能让每一个人真正认识到法律的约束和保护,才能够在日常生活中做到守法、遵纪守法,维护社会的公平正义。

第一、加强法制教育作为学校,我们应该充分认识到加强法制教育的必要性,并且将其纳入到学生的日常教育中。

通过开设法制教育课程,组织法律知识竞赛等活动,我们可以帮助学生们了解国家法律、法规和法律意识的重要性。

同时,也应引导学生了解国家法律的基本原则和法律制度,使他们在面对各种问题时能够用法律思维和法律方法来解决。

第二、增强法律意识法律意识是每个公民都应该具备的基本素养,也是社会发展的保障。

我们应该通过多种途径来增强学生的法律意识,使其树立正确的法律价值观和法律信仰。

例如,组织学生参加模拟法庭活动、法律援助活动等,让他们亲身感受到法律对于解决纷争和维护公正的作用。

同时,我们还可以引导学生关注社会公益事业,并通过法律手段来参与其中,让他们意识到自己作为公民行使权力和履行义务的重要性。

第三、培养守法习惯守法是每个人应该具备的基本素质和道德标准。

我们应该引导学生在日常生活中养成守法的好习惯。

通过制定学校规章制度,明确规定学生的行为准则和规范,引导他们自觉遵守法律和规定。

同时,我们还应该加强学生的法律知识普及,让他们明白哪些行为是违法的,以及违法行为所带来的后果和惩罚。

只有通过深入的法制教育,才能够让学生在日常生活中自觉遵守法律、从小树立正确的法律观念。

第四、营造良好的法治环境作为学校,我们应该营造一个良好的法治环境,让学生在这个环境中能够更好地学习和成长。

首先,我们应该加强对学校师生的法律教育,提高他们的法律素养和法律意识。

同时,我们还应该加强与家长的沟通和合作,引导家长积极参与学生的法制教育,共同培养学生正确的法律观念。

国旗下的讲话 强化宪法法律意识培育法治精神

国旗下的讲话 强化宪法法律意识培育法治精神

国旗下的讲话强化宪法法律意识培育法治精神尊敬的全体师生:大家早上好!今天,在这庄严的国旗下,我想与大家一起分享有关强化宪法法律意识,培育法治精神的重要性。

我们所处的社会是一个法制社会,法律是社会的基石,宪法是国家的根本大法。

只有加强宪法法律意识的培育,才能确保社会的公平正义,维护国家的稳定和发展。

宪法是国家根本大法,它规定了国家的根本制度和各项基本权利。

宪法赋予了每个公民的权利和义务。

我们作为中华人民共和国的公民,应该自觉遵守宪法,尊重法律,维护国家主权和尊严。

在每一个日常生活中,我们都应该时刻铭记宪法,发扬宪法精神。

作为一名学生,强化宪法法律意识对我们来说尤为重要。

我们要在校园中树立正确的法律观念,遵守校规校纪,尊重师长和同学,不违法乱纪。

同时,我们要学习法律知识,了解自己的合法权益和义务,并在需要的时候,懂得使用法律保护自己的权益。

维护社会的稳定和发展需要每个公民共同努力。

构建法治社会需要我们每个人都积极参与其中。

为了培育法治精神,我们应该关注社会问题,关心他人,提升公共意识。

当我们看到不公正的事情时,我们应该敢于站出来,维护正义,维护社会的和谐稳定。

为了增强宪法法律意识和培育法治精神,我们可以通过多种形式的教育和宣传来达到目标。

学校可以设置法治教育课程,培养学生的法律思维能力和法律遵从意识。

家长和老师可以通过讲述宪法和法律的重要性,引导学生树立正确的法律观念。

同时,在社会上,政府可以加强法治宣传,提高公民的法律素质。

最后,我希望大家能够牢记宪法,尊重法律,从小事做起,从自己做起,共同为构建法治社会努力奋斗。

只有每一个公民都有强烈的法律意识,法治精神才能在我们的社会中得到深入发展。

谢谢大家!。

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范例(二篇)

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范例(二篇)

2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范例各位教师,同学们,大家上午好!本日在国旗下的讲话,我选择了《提升法律素养,争当文明学子》这一主题。

法律,常常给人以神秘、威严、崇高之印象。

然而实际上,法律与道德、习俗、纪律一样,都是约束人们行为的规范。

正因有了这些规范,我们的社会才得以和谐有序;正因法律的保护,我们的权益才能得到切实保障。

身为新时代的中学生,我们见证了改革开放以来,我国法治建设的飞速发展,众多法律法规陆续颁布,法治国家的基本方略被庄严写入宪法。

此时,我们更应深思:在成长的道路上,如何与法律同行?或许有同学认为:“我们是青少年,只要不触犯法律,法律就与我们无关,只需遵守学校规章制度即可。

”这种看法并不正确。

法律其实离我们很近,它渗透在我们生活的每一个角落。

我们常说要遵纪守法,遵纪是守法的前提。

从专心听讲、确保自习课纪律,到同学间的相互监督、自律;从拒绝抄袭作业、自觉抵制不良风气,到遵守交通规则、不闯红灯、不进网吧等细节,我们都不能忽视遵纪守法的重要性。

正如古语所言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”今天的微小疏忽,可能日后导致严重的失误。

因此,同学们,我们要深入学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高法律意识。

我们应认识到,法律既是规范我们行为的戒尺,也是保护我们权益的盾牌。

我们要学会利用法律保护自己,如在国际消费者权益日之后,我们应学会运用《消费者权益保护法》来维护自己的合法权益。

例如,购物时索取发票,这不仅保护了我们的消费者权益,也履行了监督职责,维护了国家利益,防止了偷税漏税等违法行为。

同学们,只有从现在做起,成为一名合格的中学生,未来步入社会,我们才能成为遵法、知法、守法的公民。

让我们从今天开始,从此刻起,增强法律意识,成为一名文明学子,走上与法律同行的道路。

谢谢大家!2024年小学生增强法律意识国旗下讲话范例(二)各位同学,各位老师:大家上午好!本日演讲的核心议题为法治教育,具体议题名称为《强化法治教育,助力青少年健康成长》。

小学生增强法律意识国旗下讲话(通用29篇)

小学生增强法律意识国旗下讲话(通用29篇)

小学生增强法律意识国旗下讲话(通用29篇)小学生增强法律意识国旗下讲话篇1老师们、同学们:大家好!12月4日(也就是本周四)是全国法制宣传日,我们也把12月定为我校的法制教育月。

我校将组织一次全校性的法律讲座,各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会,出一期法律知识宣传等系列活动。

据统计,当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%,而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%,这一数字令人怵目惊心。

无知的人最可怕,无知才会妄为,无知才会导致悲剧,因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。

我们必须做到以下三个方面:一、做到懂得法律只有学习法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,才能分辩是非,识别善恶。

《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为,只要你有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

调查表明:认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的近一半。

这不能不给我们深刻警示。

当我们被敲诈、殴打时,我们应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益,伸张正义,可是,有些同学不懂得法律知识,或忍气吞声,或采取极端措施报复,有时糊里糊涂走上犯罪道路。

二、坚决摈弃不良习惯,做遵规守法好学生一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。

同学们,我想你们都知道,人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由。

那些违法犯罪人员并不是生来就是坏孩子,可以说是因为他们没有严格要求自己,结交了社会上一些不三不四的朋友,贪图一时的享受,沾染上一些坏习惯,才最终沦为失足青年,可以说致使他走向犯罪的不是别人,而是他自己,放弃了对自己的严格要求,放弃了对自由和人生的正确追求,这教训是无比惨痛和深刻的。

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国旗下讲话稿:《增强法制观念提高法律意识》
大家都知道国旗下的讲话是我们学校开展的一项常规活动,受政教处委托今天国旗下的讲话由我来完成,我要讲的中心内容围绕两个字“法律”,讲话的主题精神是:增强法制观念,提高法律意识、为什么要讲这个话题,根据广东省高级人民法院统计:2000至2004年,全省法院判决未成年人罪犯共28083人。

其中2003年为5134人,年均增长率为18.78%;2004年为6903人,又比上一年上升22.5%;这个数据说明目前未成年人违法犯罪形势非常严峻。

为什么会有出现这样严重的不良现象呢,应该说在很大程度上与广大未成年人法制观念淡薄分不开的。

我们今天在场的三千多名学生对法律知识的学习、了解又有多少呢,对少数同学来说头脑里面可能根本就没有法律这个概念,有的甚至无法无天、随心所欲、为所欲为,其实我们国家在1996年提出依法治国的基本方略后,法律建设的步伐非常快,目前已经通过的法律法规可以说有成千上万部,所以法律就在我们身边,如《国旗法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《产品质量法》《食品卫生法》《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《环境保护法》《合同法》《劳动法》《刑法》《民法》《行政法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《行政诉讼法》等,这些常见法律不要说精通最起码你是否了解,正因为不懂法所以有的青少年不知不觉犯了法自己还不知道,吃了法律的亏。

如:某小学有名叫李岩的学生,在一次暑假中,他的爸爸带他到北京旅游,并带他登上了朝思暮想的万里长城,在长城上,李岩高兴的跑上跑下,喜不胜收,在高兴之余,他忽然心生一
计,拿着水果刀偷偷地在一块长城的砖上刻下了“李岩到此一游”××市××小学四年级二班。

接着,他游览了颐和园、天坛公园、北海公园等名胜古迹,同样,又刻下了“到此一游”的字样。

李岩觉得这一趟没有白来,在北京各旅游景点刻下了自己的名字,心里觉得了不起,因此,心里想,以下到其他地方游玩也要刻上自己的名字,可是,李岩回家不久,却受到了长城管理委员会寄给他的信,拆开一看,原来是罚款通知单。

李岩收到罚款通知单后,还有些不服气,觉得去一次长城,刻上几个字有有什么了不起,再说,我看见别人还刻了字呢,李岩这种行为是损坏、毁坏文物的行为,已触犯了我国《文物保护法》,李岩不懂法,触犯了法律,因此,我们同学们要以李岩的案例中吸取教训,要学法用法,外出游玩要爱护文物古迹,切不可做出损坏文物古迹的事情来。

通过这个案例告诉我们广大青少年在法治社会的今天有必要学点
法律知识,这是我今天要讲的第一层意思——要学法、懂法。

那这样一讲有的同学可能要问是不是学的法律越多越好越不会犯法,不一定,学法懂法仅仅是前提,更重要的还在于守法,如
2002年1月29日和2月23日,清华大学电机系大四学生刘海洋,为了验证“笨狗熊”是不是像书上说的“嗅觉敏感,分辨东西能力特别强”,先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的5只狗熊的身上或嘴里。

当其第二次实施残害野生保护动物的罪恶行径时,被当场抓获送交公安机关。

法院认定刘海洋的行为已经构成故意毁坏公私财物罪,一审判决:刘海洋被法院定罪免刑,刘海洋将在6月份取得清华大学的毕业证书,并准备继续攻读清华大学研究生。

案例之二:2004年22岁的马加爵,系云南大学生命科学学院生物技术专业学生。

2004年2月上旬,马加爵在云南大学鼎鑫学生公寓与其同学唐学李、邵瑞杰、杨开红等人为琐事争执,认为邵瑞杰、杨开红等人说自己为人差、性格古怪等,并认为自己在学校的名声受到诋毁,原因都是邵瑞杰、杨开红、龚博等人所致,感到很绝望,于是决意杀害邵瑞杰、杨开红、龚博,因担心同宿舍的唐学李妨碍其作案,决定将4人一起杀害。

2月13日至15日,马加爵采取用铁锤打击头部的同一犯罪手段,将唐学李等4名被害人逐一杀害,并把被害人尸体藏匿于宿舍衣柜内。

2月15日晚,马加爵乘坐昆明至广州的火车逃离昆明。

3月1日,公安部发布A级通缉令,悬赏20万元通缉马加爵。

3月15日,马加爵在海南三亚市被警方抓获。

4月22日,云南省昆明市中级人民法院公开开庭审理马加爵故意杀人一案。

4月24日,云南省昆明市中级人民法院一审以故意杀人罪判处被告人马加爵死刑,剥夺政治权利终身。

4月28日,云南省昆明市中级人民法院向马加爵送达一审判决书,并对附带民事赔偿部分进行宣判,判处马加爵赔偿被害人唐学李、邵瑞杰、杨开红的父母每家人民币两万元。

6月17日,马加爵被执行死刑。

刘海洋、马加爵不能说一点法都不懂,什么原因导致他们走上违法犯罪的道路,答案不言而喻,这就是藐视法律不守法的结果,等待他们是什么呢,法律的严厉制裁。

那在我们学生当中有没有违法的现象呢,有!居然也有敢在校园内敲诈勒索其他同学的、故意毁坏公共财物的、寻衅滋事打架斗殴等严重违法现象,对这部分同学今天我要向你说一句:如果你不懂法我告诉你已经违法了,如果你懂法我奉劝你,要守法!
今天我讲话的时间虽短,内容也比较少,但中心思想非常明确,就是告诉我们广大学生不仅要学法懂法更要守法,最后我衷心祝愿3000多名莘莘学子在不久的将来不仅是有文化、有知识、有技术的国家栋梁之材,而且是遵纪守法的好公民。

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