六年级科学下册 第四、第五单元测试

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苏教版六年级下册科学各单元测试卷

苏教版六年级下册科学各单元测试卷

六年级下册科学第一单元测试卷一、填空题:(每空1分,共27分)1、青春期男女()最先出现快速生长。

2、()是我们由()向()过度的时期.女孩大约从(10)岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的()、()都发生着巨大的变化。

3、人的一生大约可分()、()、 () 三个阶段。

4、人的一生要经过()、()、()、()、()、()、()七个时期。

5、青春期出了身高突增之外,另一特点就是()开始。

6、人的一生的各个时期中,需要别人照顾的时期有()和()。

7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标,它们可以反映儿童的营养状况。

8、科学用脑的五要素是()、()、()、()、()。

二、判断题:(每题2分,共20分)()1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。

()2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。

()3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。

()4、青春发育期是人体的第一快速增长期。

(第三快速增长期)()5、一般来说,青春期的发育男生早于女生。

()6、体育锻炼占用时间,会影响学习和智力发育。

()7、在青春期,男生女生德身体都会发生许多变化,这是正常的生理现象。

()8、为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间越多越好。

()9、人只要吃得好,身体就能健康地生长发育。

()10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。

三、选择题:(每题2分,共20分)1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是()。

A、性意识骤然增长,易对异性产生好感;B、智力水平迅猛提高;C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期,每天需要保证()小时的睡眠。

A、8B、9C、10D、113、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是()。

A、女孩子要避免着凉,适当运动B、穿高跟鞋很美观,要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是()。

苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案) (1)

苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案) (1)

苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案) (1)一、填空题1、在成长的过程中.我们的身体长().体重变().生活中常用的测量体重的工具是().2、()是我们生长发育的第二个高峰期.3、在斯芬克司之谜中.把人的一生分为了三个阶段.即“四条腿走路”的()时期.“两条腿走路”的()时期和“三条腿走路”的()时期.4、在人的一生中.需要别人较多帮助的是()时期和()时期.5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、()强化、勤于思考和()休息.6、随着生活水平的提高.我国青少年青春期发育和性发育年龄不断().7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期.在这个时期.我们的()和()方面都发生着巨大的变化.二、判断题1、我们出生时没有牙齿.最先长出的牙齿是乳牙.乳牙脱落后长出来的是恒牙.()2、测量身高时.我们应该脱鞋.身体站直.目视前方.()3、测量体重时.身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性.()4、人刚站在体重秤上时.体重秤的指针会不断变化.所以应该等体重秤指针稳定后再读数.()5、从以前和现在的照片中.可以找到我们成长的证据.()6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任.()7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同.()8、人到了青春期.容易过高获过低地认识和评价自己.()9、人只要进入了成年期.就不需要别人帮助了.()10、看书读报.只要感觉舒服就行了.不必讲究姿势.()三、选择题1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较.().A、女孩比男孩早B、女孩比男孩迟C、男孩和女孩一样2、对青春期的心理特点.下列叙述不正确的是().A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛.求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往3、对于六年级的我们来说.每天需要保证()小时的睡眠.A、8B、9C、104、在青春期.容易对异性().因此我们要正确对待与异性的交往.A、产生憎恶感B、产生好感C、反感5、如果我们的睡眠时间不足7小时.学习的效率将().A、下降B、不受到影响C、提高四、连线请将下列特征与人体生长相对应的时期进行连线:牙牙学语老年期十月怀胎婴幼儿期颐养天年胎儿期抚育后代青年期勤奋求学成年期第二特征学龄期努力工作青春期五、简答题1、从你出生到现在.你能找到哪些说明自己成长的证据?2、为了我们的身体健康.在平时的学习生活中.我们应该注意些什么呢?六、自我实践题1、请你分析下图中的信息.并回答问题.(1)、人体不同部位的生长速度一样吗?(2)、说一说人在生长过程中.头部、腿部和躯干分别占身体总长度的比例是怎样变化的?2、下表是我国一些地区青少年身高等级评价表.请结合你自身的情况回答以下问题.(1)、你现在的年龄和身高分别是多少?对比表中你这个年龄的身高数据和你的实际身高.评价一下自己的身体发育情况?(2)、请你分析一下你自己平时的生活习惯是否有利于自身的生长发育.并说明理由.苏教版科学六年级下册第二单元测试题一、填空题1.子女和父母之间或多或少地保留着一些()特征.这种现象称为遗传.2.车祸导致的后天残疾是()的变异.3.孟德尔被人们称为现代()之父.4.形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的()后代与亲代存在的变异培育而成的.5.变异一般分为()和()两种形式.6.我国科学家()被誉为“杂交水稻之父”.7.新型草莓是科研人员利用()的方法培育出的优良品种.8.孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有()性状和()性状之分.二、判断题1.遗传和变异是生命最基本的两种特征. ()2.“种瓜得瓜.种豆得豆”说的是变异现象. ()3.运动员身体肌肉强壮.他们的子女也一定肌肉强壮. ()4.父母双方都是高个的.因为遗传的缘故.所生子女一定也是高个的. ()5.生物的每一个特征都会遗传给下一代. ()6.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异.所以才长得果大色艳.籽少肉厚.()7.有些小麦在水和肥料充足的情况下.植株高大.产量很高.但遗传物质没有改变.这叫做不可遗传的变异. ()8.父母双方都是双眼皮.子女是单眼皮.这属于环境引起的变异. ()9.即使是双胞胎.他们的外貌特征也会有所区别. ()10.自然界中所有的变异都是有利无害的. ()三、选择题1.谚语说“一猪生九崽.连母十个样”.主要指的是()现象.A.遗传 B.变异 C.遗传和变异2.下列选项中.说法正确的是().A.转基因食品对人体都是有害的.B.转基因食品对人体都是有益的.C.转基因食品可能存在安全问题.3.同卵双胞胎(由一个受精卵发育成两个胎儿)姐妹俩.皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子.引起这两种变异的类型和原因依次是()A.前者是不可遗传的变异.由遗传物质的改变而引起;后者是可遗传的的变异.由环境条件的改变而引起的.B.前者是可遗传的的变异.由遗传物质的改变而引起的;后者是不可遗传的变异.由环境条件的改变而引起.C.前者是不可遗传的变异.由环境条件的改变而引起的;后者是可遗传变异.由遗传物质的改变而引起.4.下列品种中不属于科研人员利用人工变异培育出来的是().A.无籽西瓜 B、太空椒 C、鲫鱼5.生物遗传规律是孟德尔研究()杂交实验时提出的.A.豌豆 B、黄豆 C、绿豆6.下列选项中属于不可遗传的是().A.头脑中的知识 B、眼皮的单双 C、先天性近视7.花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫.则猫爸爸可能是().A.花猫 B、黑猫 C、白猫8.下列选项中属于可遗传变异的是().A.植物营养不良.叶子由绿变黄 B、水肥充足.水稻粒多 C、杂交水稻的培育四、连线题请你用连线的方法帮助以下三个孩子找到自己的父母.五、简答1、请写出关于遗传与变异的谚语.(各写三个)2、生物变异现象有什么利弊?3、美国有一位牧民.他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊.这只羊长得很像猎犬.连最低的羊栏也跨不过去.后来.他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——-安康羊.他利用偶尔发现的现象.培育出人们所需要新品种.这其中包含了什么道理呢?六、自我实践题结合遗传和变异知识的学习.说一说自己对生物遗传及变异现象的理解.苏教版科学六年级下册第三单元测试题一、填空题1.()是在底层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹.如()、外壳、叶子、脚印等.2.()提出生物进化是自然选择的结果.并与()年出版了震惊学术界的巨著《》.3.1850年.英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多.这是()的结果.4.在自然选择过程中.生存下来的生物都是()环境的.5.在10万年的进化过程中.马的身躯增大了.它的趾由()个变成了()个.6.在地球上曾经存在过的生物中.有些现在已经不存在了.如恐龙、()、()等.7.和非洲沙狐相比.()的耳朵短而圆的原因是减少热量的流失.有利于在寒冷的环境中保暖.二、判断题1.通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原.人类得到了很多有关恐龙的信息.()2.如果把不同年代的地层比做一本书.那么化石就是书页中的特殊的文字. ()3.化石通常需要几年才能形成. ()4.恐龙曾是地球上的霸主.他的生存不需要适应环境. ()5.自然界中的生物.通过激烈的生存斗争.适应者生存下来.而不适应者则被淘汰掉.这就是人工选择.()6.动植物的形态结构与它们生活的环境有很大的关系.()7.在森林中.白色绵羊能够适应环境从而生存下来. ()8.澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战. ()三、选择题1.下列对恐龙的描述正确的是().A.所有恐龙的体型都是极其庞大的 B、恐龙时代也有人类的活动 C、发掘、清理恐龙化石需要科学家们辛勤和不懈的努力.2.霸王龙的特点是().A.体型很小 B、前肢很短 C、后肢很短3.原始鸟类、最早的鱼类、最早的哺乳类、最早的两栖类、最早的爬行类按在地层中出现年代由早到晚的次序.依次是()A.最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬行类→最早的哺乳类B.最早的鱼类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的哺乳类C.最早的哺乳类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的鱼类4.()与非洲黑猩猩手臂的骨骼排列基本相同.A.霸王龙的前肢 B、大熊猫的前肢 C、海豚的鳍状肢5.()已经从地球上永远消失了.A.大熊猫 B、蟑螂 C、恐龙6.古代生物的脚印化石属于以下化石种类中的().A.实体化石 B、遗迹化石 C、模铸化石7.根据化石证据.以下生物中.()出现得最早.A.原始鸟类 B、哺乳类 C、三叶虫四、连线题1.将下列恐龙骨架模型与其复原图片进行连线:2.将下列化石与其所属的类型进行连线:植物化石动物化石遗迹化石五、简答题1.化石是怎样形成的?2.恐龙灭绝给我们怎样的启示?苏教版六年级科学下册期中综合测试题一、填空题1.人的一生分为幼年期、青春发育期、成年期和().2.我们在()阶段不仅身体发生很大的变化.而且心理也会发生很大的变化.3.从出生到成年.身体各部分发育是()的.头只增长了1倍.躯干增长了2倍.上肢增长了3倍.下只增长了4倍.4.子女和父母之间都或多或少地保持着一些相似的特征.这种现象叫做().5.花丛里的丁香花一般都是四个小瓣.小明却发现了一朵五瓣的丁香花.这可能是由于丁香花()所导致的.6.有“现代遗传学之父”之称的是科学家().7.用人工的方法也可以使遗传物质发生变异.如用()照射种子能培育出新的品种.8.恐龙()在科学研究中具有重要价值.现今所有的恐龙制品都是根据它而制作的.9.现代马是由()不断进化而来的.在5000万年的进化过程中.马的趾由4个变成1个.牙齿也改变了.10.生物的形态与其所处的环境是相适应的.这是()的结果.二、判断题1.我们可以从不同时期的照片上发现自己成长的证据. ()2.测量身高时不需要脱掉鞋子.但是身体应直立.眼平视.压板轻压头顶的最高处. ()3.从身高和体重的变化中我们可以感受到自己在成长. ()4.拔胡须会损伤毛囊.会使细菌侵入身体. ()5.注意个人卫生是养成健康生活的习惯之一. ()6.我们应该合理安排自己的作息时间.保证每天可以睡15个小时. ()7.生物的变异都是有利于生物生长和繁殖. ()8.袁隆平是中国杂交水稻育种专家.被誉为“杂交水稻之父”. ()9.《物种起源》一书阐述了进化论的思想.是科学家达尔文的著作. ()10.人类是有别于其他动物的高级动物.所以人类不是由其他生物进化而来的.()三、选择题1.人一生的第一次生长高峰是出生到1岁的婴儿期.第二次生长高峰是().A.青春期 B.成年期 C.老年期2.下列行为中.()是不良的生活方式.A.合理膳食B.参加体育锻炼C.吸烟3.男生处于青春期特有的身体变化是().A.骨骼闭合.停止生长B.出现喉结C.身体突然增高4.因为遗传物质发生变化而引起的变异属于().A.可遗传变异 B.不可遗传变异 C.可能是可遗传变异.也可能是不可遗传变异5.下列生物的遗传物质与金鱼的遗传物质最接近的是().A.野生草鱼 B.野生鲫鱼 C.野生鲤鱼6.下列证据中最能直接证明海豚和非洲黑猩猩有可能是由一个共同的祖先进化而来的是() A.它们都是哺乳动物 B.它们的上肢骨具有相似的结构 C.它们都需要进食7.渡渡鸟是毛里求斯的象征.它是一种巨型的鸟类.这种鸟类目前().A.已经灭绝 B.野生的数量很少 C.只能在动物园看到四、连线题将下列对应的说明进行连线:一株三叶草的叶片数量变为4片有害的变异玉米变异后植株更耐旱既无利也无害的变异一种生活在雪地中的白色动物变异成其他颜色有利的变异五、简答题1.小林暑假去海边游泳.结果皮肤被晒得黝黑.小林皮肤变黑属于可遗传变异吗?为什么?2.一般情况下孩子的外貌会遗传其父母的面部特征.结合你的实际情况.说一说你身上哪些特征是从你的父母那里遗传而来的.3.你给下面的这幅图片命名.并说说图片中蕴含的科学含义.4.你知道哪些关于生物进化的例子?六、自我实践题在语文课文《晏子使楚》中有这样一句话:“橘生淮南则为橘.生于淮北则为枳”.这句话的意思是淮南的橘树.移植到淮河以北就变为枳树.你能解释一下这句话中蕴含的科学道理吗?苏教版六年级科学下册第四单元测试题一、填空(每空1分.共15分)1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成( )关系或( )关系.2、食物链上的生物.能自己制造食物的叫做( ).以其他生物为食的叫做( ).分解动植物残骸或废物的叫做().3、()是维护生态平衡的重要方面.4、食物链的源头在().终点是().5、根据“螳螂捕蝉.黄雀在后”这个成语写出食物链().6.一种生物愿意长期生活在某个环境里.是因为这个环境为他提供()、()和()所必需的食物、水、庇护所等条件.这样的生活环境被称为生物的栖息地.7、自然界长期形成的()和()维系着生态系统的平衡.8、生物连同他周围的环境叫().二、判断(每题0.5分.共5分)1、沙漠中没有生物. ()2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系. ()3、生态系统不包括人类. ()4、如果食物链断了.就会导致生态平衡破坏、失调. ()5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一. ()6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者. ()7、作为生产者的植物.其养料主要来自光合作用. ()8、蓝色农业就是蓝色植物. ()9、动植物的形态与它们生活的环境没有关系. ()10、保护生态平衡最终也有利于保护我们自己. ()三、选择(每题1分.共10分)1、下列生物中不属于共生关系的是()A、啄木鸟和树B、鸟和果实C、虫和鸟D、蜜蜂和花2、霉菌生长在面包上.他是()A、分解者B、消费者C、生产者3、下列属于生活在南极洲的鸟类是()A、野鸡B、企鹅C、大雁D、老鹰4、下面食物链表示正确的是()A、藻类鱼类水蚤人B、青草野兔狐狸老虎C、水稻稻螟虫青蛙蛇D、浮游植物浮游动物白鹭小鱼5、下列可以保护生态平衡的是()A、滥施农药B、过度放牧C、过度捕捞D、爱护森林6、狮子生活在()A、森林里B、草原C、大海D、南极7、食物链的营养源主要来自于()A、土壤B、动物C、植物D、人类8、海洋深处没有绿色植物的生存.是因为那儿缺少().A、阳光B、温度C、动物D、空气9、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是().A、自然灾害B、天敌过多C、动物病害D、人类活动对生态环境的破坏10、下列农业生产中.不属于生态农业应用的是()A、桑基鱼塘B、稻田养鱼C、立体农业D、施用化肥四、综合题.(共8分)1、连线(3分)企鹅烈日炎炎的沙漠小丑鱼冰天雪地的南极仙人掌浩瀚的海洋枫树高高的山坡东北虎阴暗潮湿的地方蚯蚓茂密的森林2、看图填空(5分)(1)分析上面的图.我认为(2)狼群的数量和驼鹿的数量之间有的关系. (3)如果有一年狼群中出现了一种疾病.可预测第二年五、简答(共12分)1、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用?2、什么是生态平衡?3、人类的哪些行为破坏了生态平衡?我们应该怎样保护生态平衡?4、在一座大森林中.生活着鹿和狼.人们为了保护鹿.把狼都消灭了.这样会产生什么样的后果?如果你是生物学家.你能提出什么建议?苏教版六年级科学下册第五单元测试题一、填空题1.能够使物体工作或运动的本领叫做().我们虽然看不见它.但却能感受到它.2.能量的形式多种多样.它们以不同的方式被储藏和运用.能使热气球飞上天的是()能;可以使电灯发光的是()能;把纸片放在音响旁.使纸片振动的是()能.3.沼气是由()能转换的一种可燃气体.4.辽阔的海洋是地球上最大的能量库.()就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量.人们因此称海洋潮汐为(“”).5.煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自().6.能量还可以贮存在燃料、食物和一些化学物质中.这种能量叫().7.打开电视机.()能就转化成了()能和()能.8.能源根据是否能再生.分为()能源和()能源.二、判断题1.任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象.其中就有能量在起作用. ()2.如果没有能量.人类和自然界的一切活动都将停止. ()3.地球上几乎所有的能源都来自于太阳. ()4.矿物燃料被称为“能源之母”()5.核能是可再生能源. ()6.风能将成为未来人类解决能源危机的重要途径之一. ()7.家庭和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料.()8.太阳能取之不尽.用之不竭. ()三、选择题1.如图.通过发射“火箭”的实验.我们发现().A.橡皮筋拉伸程度越大.“火箭”发射高度越高.B.橡皮筋拉伸程度越小.“火箭”发射高度越高.C.橡皮筋拉伸程度与“火箭”发射高度没有明显的关系.2.下列说法中正确的是().A.白炽灯比荧光灯能量转换效率高 B、荧光灯比白炽灯能量转换效率高 C、白炽灯和荧光灯能量转换效率一样高3.天冷的时候搓一搓手.()就转化成了声能和热能.A.动能 B、重力势能 C、弹力势能4.以下用电器中.主要是利用电能转化为光能的是().A.电灯 B、洗衣机 C、收音机5.下列能源中.属于不可再生性能源的是().A.风能 B、煤炭 C、太阳能6.在用手反复弯折铁丝的过程中.铁丝弯折处会变热.这是因为().A.动能转换成热能 B、热能转换成动能 C、化学能转换成生物质能7.“飞旋的扣子”实验说明().A.能量是不容易进行转换的 B、能量是无法进行转换的 C、能量是可以进行转换的8.下列生活方式中.不属于浪费能源的是().A.夏天将室内空调制冷温度调到21度 B、光照充足时打开室内照明灯 C、使用节能灯代替大瓦数的白炽灯进行室内照明四、连线题请将下列物体与其“工作”或运动所依靠的能量形式进行连线:人跑步电能热气球升空化学能电脑开机核能核电站发电风能龙卷风将房屋吹到热能五、简答题1.写出下列过程中存在的能量转换过程.(1)、风车转动.(2)、煤炭燃烧.(3)、钉钉子.(4)、电饭锅煮饭.2.除了煤炭、石油、天然气外.你还知道哪些新能源?六、实验题一个活动小组拼装了一个小车.安装好电池并打开开关后.小车就能运动起来.请你分析在小车运动的过程中.存在哪些能量的转换?七、自我实践题(写出三种以上)对家中的所用能源进行调查后填写下表:使用能源的器具使用的能源是够属于可再生性能源苏教版六年级科学下册第六单元测试题一、填空题1.()就是运用学过的知识解释现象.像(“”)和“触类旁通”等词语都是描述这种能力的.2.火箭是利用()升空的.发电机是利用了()的原理.3.在慢压时.报纸被挑起;快压时.报纸不容易被挑起.这种现象是因为()的存在.4.从人力摇橹驱动.到借助风力驱动.再到蒸汽机、柴油机、核能发动机的使用.人类航行的能力因新技术的()而得到长足的发展.二、判断题1.火箭飞行是反冲原理的一种应用. ()2.懂的科学知识是一种本领.能把学到的科学原理应用在物品的制作上是更大的本领.有了这些本领.不但能提高我们做事的效率.而且有可能实现我们的梦想. ()3.应用就是把学到的科学原理用用在物品的制作上. ()4.学习了热胀冷缩的原理.就可以用来解释为什么瓶子能吹泡泡. ()5.张衡发明了地动仪. ()6.水可以导热.是热的良导体. ()7.蒸汽机船是靠蒸汽机作为动力的船舶. ()8.风力发电不会产生污染. ()三、选择题1.制作电器的保护装置时要注意选择()的材料.A.导电性能好 B、既能导电又能绝缘 C、绝缘性能好2.鞋的底部有许多花纹.这样做是为了().A.增大摩擦力 B、节省材料 C、更好看3.螺丝钉主要是应用了()原理.A.轮轴 B、杠杆 C、斜面。

科学青岛版六年级下册(2023年新编)第四单元 能量的转换 单元检测题2

科学青岛版六年级下册(2023年新编)第四单元 能量的转换 单元检测题2

第四单元能量的转换一、填空题。

(每空2分,共16分)1.小球由于被举高而具有,由于运动而具有。

2. 正在播放节目的电视机把电能转换成和。

3.冬天,搓手取暖是将转换成热能的过程。

4.拍桌子时,机械能转换成。

5.把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总,总结出是一切活动的源泉,就是在。

二、判断题。

(每题2分,共14分)1.不流动的水是没有能量的。

2.核能的破坏性是非常巨大的,因此不能用来发电。

( )3.激光具有能量,强激光可以打孔或切割材料。

( )4.电磁起重机通电时,磁能转换成电能,可吸起钢铁。

()5. (东营期末真题)跳高时,向上跳是动能转换成势能,向下落是势能转换成动能。

( ) 6.荡秋千其实就是动能和势能相互转换的过程。

( )7.如果自然界没有能量,就不会有运动和变化,也不会有生命了( )。

三、选择题。

(每题3分,共30分)1.运动的物体具有动能,下列物体具有动能的是()。

A.放在桌上的铅笔盒B.正在行驶的汽车C.地面上的桌子2.潮汐发电是利用()来发电的。

A,太阳能B.热能C.水的机械能3.关于能量转换,下列说法不正确的是()。

A.一种能量可以转换成多种能量B.风力发电也属于能量的转换C.能量在转换的过程中会逐渐减少4.电灯能够把输人的电能转换成()。

A.光能和热能B.化学能和热能C.风能和光能5.下列过程,主要涉及势能转换成动能的是()。

A.骑自行车爬坡B.瀑布的水往下流C.足球在平地上滚动6.太阳能电池是把()转换成()。

A.光能B.电能C.热能7.如图,拉开一个小球,松手后你会观察到()。

A.四个小球都向右摆动B.右边两个小球都向右摆动C.只有最右边的小球向右摆动8.以下现象中,势能和动能增加的是()。

A.列车在平直轨道上匀速行驶B.水从高处流向低处C.上升得越来越快的火箭9.从根源上来说,我们身体的能量主要来源于()。

A.太阳B.地球C.月球10.(德州期末真题)下列情景中,能量形式的转换不正确的是()。

人教鄂教版版六年级下册科学《“飞向”太空》单元测试含答案

人教鄂教版版六年级下册科学《“飞向”太空》单元测试含答案

2023年春人教版科学六年级下册第四单元《“飞向”太空》单元检测卷(含答案)班级:姓名:_______(总分:100分耗时:40分钟)大题一二三四五总分得分一、选择题。

(每题2分,共16分)1.下列关于飞行器的说法,不正确的是()。

A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。

B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。

C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。

D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。

2.下列几种飞行器,依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是()。

A B C D3.第一家动力飞机的发明时间是()。

A.1703年B.1803年C.1903年D.1913年4.下列飞行器中不属于航天器的是()。

A B C D5.下列关于人造卫星的说法,不正确的是()。

A.人造卫星是飞行器的一种。

B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。

C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。

6.下列关于火箭的说法,错误的是()。

A.我国是最早利用火箭技术的国家。

B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。

C.火箭只能在地面上发射。

D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。

7.科学家从下列哪种生物中获得启示,发明了雷达。

()A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝙蝠D.飞鸟8.我国第一个进入太空的宇航员是()。

A.费俊龙B.聂海胜C.翟志刚D.杨利伟二、填空题。

(每空2分,共42分)1.飞向______,飞出______,探索浩瀚的_______,一直以来就是人类不懈的追求。

2.飞行器是人类________、________的重要工具。

3.人类的许多创造灵感来自于_________。

例如飞机机翼的设计正是受到______形状的启发,机身的形状也很像鸟的_______身体外形。

这样可以大大减少空气的_______。

4.通过研究生物系统的______、______等来改进工程技术系统,就是______学。

教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)完整版

教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)完整版

教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元测试题(含答案)完整版一、选择题1.根据我们的实验结果可知,下列食物中含有淀粉最多的是( )。

A. 苹果B. 猪肉C. 马铃薯2.下列生活现象中,包含化学变化的是()。

A. 燃烧殆尽B. 玉石雕刻C. 滴水成冰3.咀嚼馒头感觉到甜,是因为馒头中含有( )。

A. 糖B. 甜蜜素C. 淀粉4.下面不属于判断是产生化学反应依据的是()A. 产生气体B. 改变形状C. 改变颜色5.经过大量的研究,白醋和小苏打混合后生成的气体是( )A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 氧气6.下列物质的变化属于物理变化的是()A. 酿制白酒B. 烧稀饭C. 绿豆发芽D. 砌墙7.把铁钉放入硫酸铜溶液中,我们看到铁钉变()颜色了。

A. 黑B. 黄C. 红D. 蓝8.关于蜡烛燃烧过程,下列说法正确的是( )。

A. 蜡烛燃烧过程中,蜡要先熔解成蜡油,所以是物理变化。

B. 蜡烛燃烧过程中,会发光发热,所以是化学变化。

C. 蜡烛燃烧过程中,既有物理变化又有化学变化。

D. 以上选项都正确。

9.醋和小苏打混合能产生()。

A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 水蒸气10.如图所示,白醋和小苏打混合后,产生气体;默然将点燃的木条伸入杯子口,木条熄灭。

关于这个实验说法正确的是( )。

A. 实验中只有物理变化B. 实验中产生的气体支持燃烧C. 实验中产生的气体不支持燃烧二、填空题11.铁生锈的环境有、12.根据是否生成新的物质,物质的变化可以分成变化和变化。

13.我们把没有产生新的不同于原来的物质的这类变化称为;有些变化产生了新的物质,有新物质生成的变化称为。

14.分类:根据物体的变化方式进行分类。

(把序号填在表中)①捏橡皮泥②弯折铁丝③鸡蛋在醋中产生气泡④划着火柴⑤打碎玻璃⑥纸燃烧⑦糖熔化分类标准分类结果形态变化产生新物质的变化15.我们把物质变化分为变化和变化。

把一张纸揉皱,这种变化属于,因为。

把一张纸烧了,这种变化属于,因为。

精品教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)完整

精品教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)完整

精品教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元测试题(含答案)完整一、选择题1.下列现象中,属于化学变化的是()A. 火柴燃烧B. 玻璃破碎C. 铜生锈2.下面变化中,属于化学变化的是( )。

A. 水蒸发B. 弯折铁丝C. 米饭上滴碘酒3.“冰冻三尺,非一日之寒”这句话中水结冰的过程是什么变化()A. 物理变化B. 化学变化C. 既有物理变化又有化学变化4.黄豆和沙子混合在一起后,观察到()A. 黄豆发生了变化B. 沙子发生了变化C. 黄豆和沙子都发生了变化D. 黄豆和沙子都没有发生变化5.我们把有新物质生成的变化称为( )。

A. 化学变化B. 物理变化C. 轻重变化6.白醋和小苏打混合一段时间后,玻璃杯中留有的液体()。

A. 全部是白醋B. 全部是水C. 含有新物质的液体7.面粉做成馒头,()。

A. 没有发生任何变化B. 产生了新的物质C. 只发生了物理改变8.物质的变化与我们的生活息息相关,下列说法正确的是()。

A. 美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的物理变化,产生了五彩缤纷的色彩B. 水泥的生产过程只包含化学变化C. 空气中的二氧化碳含量不断增加会导致全球气候变暖9.做“铁钉浸在硫酸铜溶液中”的实验时,无法看到的现象是( )。

A. 沉淀物产生B. 溶液颜色变淡C. 有气泡产生10.下列做法正确的是()A. 腌制的酸菜可以长时间保存在铁质容器中B. 在铁质栏杆上喷上油漆C. 用铁质容器盛放硫酸铜溶液二、填空题11.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质气体,该气体能够周围热量,所以感觉盛有该气体的瓶子“凉凉的”。

12.物质的变化可以划分为和两类。

13.化学变化常常伴随、、、的现象。

14.我们把没有产生新的不同于原来的物质的这类变化称为;有些变化产生了新的物质,有新物质生成的变化称为。

15.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许多的(选填“物理变化”或“化学变化”),才能变成身体所需要的营养物质。

教科版科学六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷

教科版科学六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷

教科版科学六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷学校:班级:姓名:一、填空题(15分)1.墨汁滴在清水中,清水变黑了是( )变化;切开的苹果,过段时间表面产生了褐色物质,这是( )变化。

2.蜡烛燃烧的时候,既有物理变化又有化学变化,发生物理变化的现象是( );发生化学变化的现象是( )。

3.在加热白糖实验中,我们可以从( )和( )气味等方面去观察它的变化。

白糖刚开始加热时变成了液态的糖是( )变化,最后变成了黑色的物质,它( )糖。

(填“属于”或“不属于”)》4.铁锅洗后平放在灶台上,第二天锅里出现一层红褐色物质,如果擦干后放在灶台上就没出现红褐色物质,垓该红褐色物质是( ),说明该物质的产生和( )有关。

要防止铁锅再发生此类现象,我们可以采用的方法:①( )②( )。

5.植物的叶子被称为“世界上最伟大的劳动者”,它把地球大气的氧含量从少于0.05%增长到21%,这是植物叶子进行( )作用的结果,叶子的这个过程是( )变化。

6.人类大量使用煤、石油等化石燃料产生了大量( )这种气体导致全球气候变暖。

二、选择题(30分)1.下列厨房里的物质发生物理变化的是( )。

A.天然气燃烧B.开水沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂2.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,有同学认为虾颜色的改变可能是虾中有一种遇热会变成红色的物质。

就这些同学的“看法”而言,应该属于科学探究中的( )。

A.提出问题B.实验验证C.做出假设D.得出结论3.某位同学做了以下实验:取两枚相同的铁钉,分别滴上水和盐水,放置在桌上,几天后观察铁钉的生锈情况。

此实验探究的问题是( )。

A.水是否会影响铁钉生锈B.空气是否会影响铁钉生锈C.温度是否会影响铁钉生锈D.水中有盐是否会影响铁钉生锈4.在做蜡烛及其燃烧实验的探究活动中,小西发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑了。

他的下列做法不正确的是( )。

A.反复实验,并观察是否有相同的现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因5.化学与生活有着密切的联系,以下叙述发生了化学变化的是( )。

粤教粤科版小学科学六年级下册科学第4单元测试题

粤教粤科版小学科学六年级下册科学第4单元测试题

粤教版《科学》六下第4单元测试题_________ 年_________班一、填空题(每空1分,共28分)1. 我们用的书本和铅笔需要( )做原料,马路上奔跑的汽车需要()做燃料,农业生产离不开()、()等。

()、()与矿产等自然资源对人类()和生活有着重要的意义。

2.水是珍贵的自然资源。

如果水中混入有()或有()的物质,水体就会受到(),影响水的(),甚至会危害人类()、破坏生态环境。

3.如果水中混进了()等物质,就会变得混浊。

人们常常通过净水器等装置,采用()、()等方法,将水中的杂质()出来。

4.空气是重要的()资源。

当()、()等进入空气,空气就可能被(),对()和动植物造成危害。

5. 我国水域面积广阔,具有丰富的渔业资源。

但由于()等原因,渔业资源面临()的危险。

为此,国家设立了()。

6.以前,人们常用()、网兜等盛装物品;现在,人们越来越多地使用()等一次性用品来盛装物品。

这些一次性用品被废弃后,在自然状态下大多不容易()、(),会对环境造成污染。

二、判断(每题3分,共24分)1.资源是用之不竭的,所以不用节约。

()2.使用手帕,减少使用纸巾是值得推广的一种绿色生活方式。

()3.地球是人类生存的家园,它为人类提供了各种各样的资源。

()4.水是珍贵的自然资源,我们要节约用水。

()5.直接排放未经处理的工业废水,就会造成水污染。

()6.天然气是可再生资源。

()7.工地扬尘是空气污染物的来源之一。

()8.休渔期就是禁渔期,它根据水生资源的生长、繁殖季节习性等,避开其繁殖、幼苗生长时间,用以保护资源。

()三、选择(每题3分,共18分)1. 属于可再生资源的是()。

A.天然气B.煤矿C.太阳能2. 下列属于不可再生资源的是()。

A.石油B.太阳能C.风力发电3.下列不属于空气污染的是()。

A.工厂废气B.汽车尾气C.植树造林4.不是保护水资源的是()。

A.使用节水器具B.养成节约用的习惯C. 开放水龙头不关5.下列属于水体污染的是()。

2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷

2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷

2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.任何东西只要有移动、(______)(______)、(______)、(______)、(_____)或(______)的现象,其中就有能量在起作用。

2.(______)的重要特点是:它可以从一种形式转换成另一种形式。

我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的(_______)。

3.沼气是由生物质能转换的一种可燃气体,通常可以供农家用来(______)、(______)。

4.家中和工业中使用的能量大部分来自(_____)、(_____)、(_______)等矿物燃料,它们是不可再生的,因此被称为(______);还有一些能源是可以再生的,如(______)、(______)、(_____)等,它们被称为(_______)。

5.地热能来自地球内部,越往里面温度越高,在距地面(______)千米的地球深处温度为(_______),(_______)是开发地热能的有效途径。

6.太阳是人类的“(__________)”,地球上几乎所有的能源都来自太阳能,太阳能利用扩展到(__________)、(_________)、(_________)和人们生活的各个方面。

7.人类利用太阳能的事例如:利用(_______)、(_______)。

制作太阳能灶是在利用(_________)能源。

8.核能也叫(_______)。

利用核能发电的电厂叫(________)。

9.属于新能源的是()A.生物质能B.风能C.天然能10.制作小水轮实验中,利用的是可再生能源中的__________能。

二、判断题11.地热能来自于海洋,是由海水受阳光照射产生的。

(____)12.地球上的几乎所有的能源都来自太阳能。

(_______)13.水能不属于新能源。

教科版六年级下册科学第四单元《物质的变化》单元试题含答案

教科版六年级下册科学第四单元《物质的变化》单元试题含答案

第四单元《物质的变化》测试卷姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题3分,共10题)1.下列现象中,不属于化学变化的是()。

A.火柴燃烧B.钢铁冶炼C.铜生锈D.折纸飞机2.用滴管将碘酒滴到一小块土豆上,会发现土豆()。

A.没有任何变化B.变成红色,这是化学变化C.变成蓝色,这是化学变化D.变成蓝色,这是物理变化3.大地下蕴藏着许多宝藏。

关于它们的说法正确的的是()。

A.煤炭给我们提供的能量较少B.金刚石打磨变成钻石,是化学变化C.从矿物中冶炼金属,主要是物理变化D.远古的植物经过高温高压慢慢变成了煤4.关于食物的能量和营养,下列说法正确的是()。

A.一些干燥的食物被点燃能释放出大量的能量B.食物在口腔中被咀嚼咬碎,这是一个化学变化C.食物中的营养帮助身体的生长,经历了物理变化D.食物在体内需要简单的化学变化,就能转换成能量5.辣椒是厨房里常用的调料之一。

关于辣椒干制成辣椒粉的过程,下列说法错误的是()。

A.辣椒的味道没有改变B.颜色有变化,是化学变化C.没有新物质生成,是物理变化D.形态发生了变化,是物理变化6.已知白醋和可乐都具有酸性,加入牛奶后现象相似,下列最可能是白醋和牛奶混合后的现象的是()。

A.有气泡冒出B.看不出明显变化C.出现黏稠状的物质,并发生沉淀D.发生沉淀后,加水沉淀消失7.下列叙述正确的是()。

A.潮湿的衣服经太阳晒干了,没有产生新的物质。

B.刀在潮湿的空气中有锈,但没有物质生成。

C.花生米腐烂了,但没有新的物质产生。

8.收集产生的气体,并伸入点燃的木条,你认为会看到的现象是()。

A.木条会熄灭B.木条燃烧的更旺C.木条无变化9.小凯在家准备了糖、柠檬汁、小苏打,想要自制柠檬汽水。

在制作过程中不能看到的现象是()。

A.溶液变成浅蓝色B.产生大量气泡C.摸杯壁感觉很凉10.下列现象中,不会产生新物质的是()。

A.秋天树叶变黄了B.铅笔芯在使用过程中变短了C.火柴燃烧时发光发热二、判断题(每题2分,共10题)11.我们生活的大地蕴藏着很多宝藏,如宝石、石油、铝合金等。

教科版六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷及答案

教科版六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷及答案

教科版六年级下册第四单元《物质的变化》测试卷班级:姓名:一、填空题(每空2分,共30分)1.物质的变化可以分成两大类:一类是( ),没有产生新物质,如水结冰;另一类是( ),产生了新物质,如蜡烛燃烧。

2.科学家证明:在绝对无水的空气中,铁块放几年都不会生锈,这是因为铁生锈离不开( )和( )。

3.将白醋倒在小苏打上,会有( )产生,这属于( )变化。

4.火柴燃烧的过程是产生新物质的变化,这类变化常常伴随( )、产生沉淀或气泡、( )等现象。

5.地球的很多资源如岩石矿物、煤、石油、氧气等都是( )的产物。

6.食物能够为人体提供( )和能量,食物被人体消化吸收的过程中发生了化学变化。

7.物理变化和化学变化的区别在于是否( )。

8.我们加热白砂糖,白砂糖熔化属于( )变化,白砂糖炭化属于( )变化。

9.小苏打和白醋混合后产生的气体是( ),它能使燃着的木条( )。

二、选择题(每题2分,共20分)10.下列物质变化的过程中,有新物质生成的是( )。

A.煤的燃烧B.玻璃破碎C.火柴梗被折断11.石油是地球赋予人类的宝藏,它是经历( )变化形成的。

A.物理B.风化C.化学12.()可以让我们产生愉悦的情绪。

A.内啡肤B.梅拉多宁C.多巴胺13.下列方法中,不能防止和减缓铁钉生锈的是( )。

A.将铁钉放入盐水中B.在铁钉上抹油C.在铁钉上刷油漆14.做泥塑或面塑的过程中发生的是( )A.化学变化B.物理变化 0.无法确定15.把一滴红墨水滴入水中,过一会儿可以看到水变红了,这个过程发生了( )。

A.物理变化B.化学变化C.无法确定16.下列变化中,与其他变化不属于同一类变化的是( )A.蜡烛燃烧B.铁生锈C.水结冰17.( )的环境能加快铁生锈的速度。

A.潮湿B.干燥C.高温18.下面变化中,( )生成了新物质。

A.磨碎小麦B.把石块砸碎C.把鸡蛋放进酷中19.小红发现螺丝钉的表面已经被锈蚀成了红褐色,他推测制造这枚螺钉所用材料中应该含有( )。

教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)doc

教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)doc

教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元测试题(含答案)doc一、选择题1.物质在变化过程中总是伴随着一些现象,下列变化中没有出现颜色变化这一现象的是()。

A. 铁钉生锈B. 在淀粉上滴碘酒C. 火柴燃烧D. 食盐溶解在水中2.下列变化中,与另外两个变化不同的是( ) 。

A. 轮胎爆胎B. 蜡烛燃烧C. 蜡烛融化3.下列变化中属于物理变化的是()。

A. 打开冰箱门后有白烟B. 糖加热变黑色C. 小苏打与白醋混合4.经过大量的研究,白醋和小苏打混合后生成的气体是( )A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 氧气5.下列做法会加快铁生锈速度的是()A. 放在潮湿的地方B. 放在干燥的地方C. 外表涂上油漆6.下列变化,不属于化学变化的是()。

A. 铜钱日久成了绿色B. 豆子掉在地上脏了C. 米饭放了两天馊了D. 燃烧的蜡烛7.下列成语所描述的变化中有新物质生成的是()。

A. 积土成山B. 木已成舟C. 百炼成钢8.物质的变化与我们的生活息息相关,下列说法正确的是()。

A. 美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的物理变化,产生了五彩缤纷的色彩B. 水泥的生产过程只包含化学变化C. 空气中的二氧化碳含量不断增加会导致全球气候变暖9.下列成语都与物质变化有关,其中有新物质产生的是()A. 火上浇油B. 穿针引线C. 水落石出10.默然认为与“白糖熔化成糖浆”是同一类变化的是( )。

①铁丝生锈②水结冰③燃烧火柴④湿衣服晾干⑤用纸折千纸鹤A. ①②④⑤B. ①④⑤C. ②④⑤二、填空题11.硫酸铜溶液和铁钉会发生变化。

12.物质的变化可以划分为和两类。

13.物质的变化可以划分为和两类,它门的区别在于。

14.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——气体,这样的变化属于变化。

15.物质的化学变化过程往往伴随、产生、、、等现象。

16.请写出2种日常生活中防止铁器生锈的方法?并说明这样做的原因。

防止铁器生锈的方法有:这样做能够防止生锈的原因是:17.蜡烛、木头燃烧不仅仅是发生了变化,还会产生。

冀教版六年级科学第二学期第四单元测试题

冀教版六年级科学第二学期第四单元测试题

冀教版六年级科学下册第四单元测试题一、填空题1、银河系由大约(500亿)颗恒星,(2000亿)颗行星组成。

从宇宙中看,银河系像一个不断旋转的(大铁饼),从地面上看,它是穿过夜空的一条满是星星的(带子),从侧面看,它像一个织布的(梭子)。

2、太阳是银河系中一颗(恒)星。

地球是太阳系中的一颗(行)星。

3、光年是一种计量天体距离的单位。

一光年大约为(10)万亿千米。

银河系的直径大约为(10万)光年。

如果以光速飞行,从地球到银河系的中心大约需要(万)年。

4、中国民间(牛郎织女)的故事,反映了人类对星际航行的向往。

5、(2008)年(9)月(25)日,“神舟七号”飞船成功飞天。

6、天文学家把(所有的空间以及其中的万物)叫做宇宙。

7、在北京建国门的古观象台,由一个巨大的铜球——(浑天仪),它表明,在500多年前,中国人开始用(一些仪器)来观测(太阳)、(月球)和(星星)。

8、意大利人(伽利略)是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家。

9、用(望远镜)观察星空,标志着人类进入了(现代天文学)的时代。

10、(射电)望远镜转动着巨耳,对准天空,接收着来自(遥远宇宙)的各种电波。

11、发射宇宙探测器,需要()把它们发射到太空。

12、火箭是(中)国人在(一千多)年前发明的,当时使用的燃料是(火药)。

现在,人们用(煤油)或(液态氢)当作火箭的燃料。

13、火箭的喷气方向与火箭前进的方向(相反)。

火箭是靠(推力)力前进。

原理:(利用反冲力飞上高空的)。

14、(1957)年(10)月(4)日,前苏联制造发射了第一颗人造卫星。

15、科学家把(人造卫星)看作宇宙航行的开端。

麦哲伦太空探测器围绕(金星)运转,哈勃太空望远镜围绕(地球)运转。

16、如今,在灿烂的星河中,已经有(5000多颗)人造卫星。

到1998年底,中国已经把(35)颗卫星送上了天。

17、我国第一颗人造卫星是(1970)年(4)月(24)日发射的。

18、人造卫星的用途很多,有可以传播电视节目的(通信卫星)星,有可以勘探地球资源的(资源勘探)卫星,每天晚上我们收看的中央电视台的天气预报,是(气象)传回来的信号,还有(导航)卫星、(侦察)卫星、(天文观测)卫星、(科学实验)卫星。

最新人教版六年级科学下册第四单元测试题及答案3套

最新人教版六年级科学下册第四单元测试题及答案3套

最新人教版六年级科学下册第四单元测试题及答案3套为了方便学生自我测试和老师考核学生知识掌握情况,以下为人教版六年级科学下册第四单元测试题及答案3套:测试题1选择题1. 下列哪项是解决“节约”问题的方法?()A. 物尽其用B. 衣带渐宽C. 随手关灯D. 吃干抹净2. 人们因为生活需要而使用能源,为了更好地保护环境应该()A. 乱扔垃圾B. 大量使用C. 关心爱护D. 随便浪费3. 下列哪一种水资源利用是不正确的?( )A. 用洗脸水浇花B. 把航空公司的“废水”倒进江河C. 用咖啡渣做肥料D. 用水清洗衣服填空题1. 让自来水经过滤芯净化,就可以把其中的杂质和水垢净化掉。

杂质和水垢净化掉。

2. 可再生资源包括:太阳能、水能、风能、地热能等一些自然资源。

自然资源。

简答题1. 人类的生活离不开能源,请列举一些常见的能源和使用它们的场合。

(不少于3个)- 电:在家中用电扫地、看电视、打游戏,学校用电上课- 汽油:开车出行- 煤炭:发电和供暖2. 环保行动的口号是“人人参与、保护环境”,你是如何参与环保行动的?- 不乱扔垃圾- 在家节约用水用电- 骑车或步行代替开车测试题2选择题1. 下列哪项不属于节约用水的措施?()A. 洗澡用蓄水桶接水B. 洗衣服用洗手盆C. 刷牙只需将水龙头拧紧D. 一天使用多次厕所冲水2. 不属于绿色能源的是( )。

A. 风能B. 水能C. 太阳能D. 石油3. 生活垃圾分类可以做到的有( )。

A. 废纸可以被做成新纸B. 食品垃圾可以做成有机肥C. 塑料袋、废铁可以变废为宝D. 废旧电器可以捐给乡里学校填空题1. 一种更为环保的能源是太阳能。

太阳能。

2. 节约用水,每个家庭可以做到的措施包括:洗菜水喝不倒、刷牙关水龙头、洗澡用蓄水桶接水、洗衣服用洗衣机等。

洗菜水喝不倒、刷牙关水龙头、洗澡用蓄水桶接水、洗衣服用洗衣机等。

简答题1. 生态文明建设的意义是什么?答:生态文明建设是全面建设社会主义现代化国家而提出的必需和必然。

苏教版六年级科学下册单元测试卷及答案(全册)

苏教版六年级科学下册单元测试卷及答案(全册)
A.转动变快 B.转动变慢C.转动不变
9.如图是某同学绘制的电磁铁强弱与线圈匝数的关系柱状图,横轴表示线圈匝数,纵轴表示吸引大头针的数量,从图中能获取的信息是()。
A.线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。
B.线圈匝数为40匝时吸引的大头针数量最多,磁性最强。
C.电磁铁磁性强弱与线圈匝数无关
10.下列方法中,不能增强电磁铁磁性的是()。
核产生的。
三、简答题(共16分)
1.右图是大型废品回收站中使用的电磁铁,小雨同学看了之后就迷上了电磁铁,回家就寻找材料进行一系列研究。(12分)
(1)和普通磁铁不同,右图中的电磁铁只要()(选题“闭合”或“断开”)电源,废铁就会掉落。
(2)小雨也想自己做一个电磁铁,除了要准备电池,还需要准备和。
(3)下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图,根据图中所示,请判断电磁铁的南北极,并在图中的括号内写上“N”或“S”。
A.生物的种类 B.植物种类C.动物种类
二、填空题(每题1分,共15)
1.一种生物之所以能够长期生活在某个环境里,是因为这个环 境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的、、等条件,这样的生活环境被称为。
2.生物之间普遍存在着与的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫作。
11.下列各组生物中,通常位于食物链第二个环节的是()。
A.老鼠和蛇B.兔和狐狸
C.狐狸和老鹰D.老鼠和兔
12.决定栖息地的主要环境因素有()。
A.土壤类型B.温度C.湿度D.以上都是
13.养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下,天冷了还要及时把它们转移到室内,且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是()。

精品教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)(完整版)

精品教科版科学六年级下册第4单元 物质的变化单元测试题(含答案)(完整版)

精品教科版科学六年级下册第4单元物质的变化单元测试题(含答案)(完整版)一、选择题1.古诗词是古人留给我们的宝贵财富,下列诗句中只有物理变化的是()。

A. 野火烧不尽,春风吹又生B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深,铁杵磨成针2.下面变化中,属于化学变化的是( )。

A. 水蒸发B. 弯折铁丝C. 米饭上滴碘酒3.把铁制品()会使生锈速度变快。

A. 放入菜油中B. 电镀C. 放入盐水中4.做泥塑或面塑时,物质发生的是( )A. 物理变化B. 化学变化C. 无法确定5.米饭与碘酒会发生化学变化,生成了()的新物质。

A. 红色B. 黄色C. 蓝色6.黄豆和沙子混合在一起后,观察到()A. 黄豆发生了变化B. 沙子发生了变化C. 黄豆和沙子都发生了变化D. 黄豆和沙子都没有发生变化7.铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,()不能防止和减缓铁生锈。

A. 刷油漆B. 抹油C. 放入盐水中8.下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是()。

A. 火药爆炸B. 纸张燃烧C. 纸张燃烧D. 粮食酿酒9.默然发现螺丝钉的表面已经被锈蚀成了红褐色,如图所示,他推测制造这枚螺钉所用材料中应该含有( )。

A. 纯铜B. 铝合金C. 生铁10.如图所示,白醋和小苏打混合后,产生气体;默然将点燃的木条伸入杯子口,木条熄灭。

关于这个实验说法正确的是( )。

A. 实验中只有物理变化B. 实验中产生的气体支持燃烧C. 实验中产生的气体不支持燃烧二、填空题11.根据是否生成新的物质,物质的变化可以分成变化和变化。

12.化学变化常常伴随、、、的现象。

13.物质的变化可以划分为和两类,它门的区别在于。

14.物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小、形状等,没有产生新物质,我们把这类变化称为,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为。

15.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——气体,这样的变化属于变化。

16.白糖加热过程事,固体的白糖变成液体的糖属于变化,白糖变成黑色的炭属于变化。

青岛版科学六年级下册第五单元《探索宇宙》测试卷(后附答案)

青岛版科学六年级下册第五单元《探索宇宙》测试卷(后附答案)

青岛版科学六年级下册第五单元《探索宇宙》测试卷一、选择题1.地球的天然卫星是()。

A.太阳B.月球C.水星2.在太阳系中,下列行星中有启明星之称的是()。

A.金星B.火星C.水星3.光年是一个()。

A.时间单位B.距离单位C.数量单位4.太阳系中,最小的行星是()。

A.水星B.木星C.海王星5.八大行星中,目前可知的唯一有水的星球是()A.水星B.金星C.地球6.以下活动中,标志着我国进入航天时代的事件是()。

A.2003年“神舟五号”发射成功,并按计划顺利返回B.1970年“东方红”一号人造地球卫星发射成功C.1975年我国成功发射了第一颗返回式人造卫星7.目前世界上最大的空间望远镜是()。

A.南京天文台望远镜B.哈勃望远镜C.天文望远镜8.构成银河系的物质不包括()。

A.B.C.二、填空题1.自己能发光发热的星体叫作( ),距离地球最近的这种天体是( )。

2.和太阳距离比较近的四个行星依次是( )、( )、( )、( )。

3.太阳系中最大的行星是( ),有许多卫星的行星是( )。

4.2003年乘坐“神舟五号”飞船进入太空的我国宇航员是( );2008年9月27日实现了我国首次太空行走的是( ) 。

5.银河系是由( ) 、( )、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。

6.__________是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星。

三、判断题1.太阳系中只有行星构成,没有其他天体。

( )2.地球是太阳系最大的天体。

( )3.哥白尼的“日心说”的意思是太阳是宇宙的中心。

( )4.我国的探月计划主要分为绕、落、回三部分实施。

( )5.世界上第一位进入太空的人是前苏联宇航员阿姆斯特朗。

( )6.太阳黑子就是太阳上黑色的部分,黑色的地方不能发光。

( )7.地球的公转的结果是昼夜分明。

( )8.太阳系距离太阳最远的行星是天王星。

( )四、连线题我会连太阳哈雷地球恒星水星行星月亮卫星火星彗星土卫六五、简答题1.新中国建立以来,中国政府高度重视航天事业,我国航天事业发展也是蒸蒸日上,突飞猛进,硕果累累。

苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案)

苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案)

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8.下列选项中属于可遗传变异的是( )· A.植物营养不良.叶子由绿变黄 B.水肥充足.水稻粒多 C.杂交水稻的培育
四.连线题 请你用连线的方法帮助以下三个孩子找到自己的父母·
五.简答 1.请写出关于遗传与变异的谚语·(各写三个)
2.生物变异现象有什么利弊?
3.美国有一位牧民.他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊·这只羊长得很像猎犬.连最 低的羊栏也跨不过去·后来.他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊·他利用偶尔发现的现象.培育出人们所需要新品种.这其中包含了什么道理呢?
A.最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬行类→最早的哺乳类
B.最早的鱼类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的哺乳类
C.最早的哺乳类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的鱼类
4.( )与非洲黑猩猩手臂的骨骼排列基本相同·
A.霸王龙的前肢 B.大熊猫的前肢 C.海豚的鳍状肢
5.( )已经从地球上永远消失了·
六.自我实践题
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结合遗传和变异知识的学习.说一说自己对生物遗传及变异现象的理解·
苏教版科学六年级下册第三单元测试题
一.填空题 1.( )是在底层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹.如( ).外壳.
叶子.脚印等· 2.( )提出生物进化是自然选择的结果.并与( )年出版了震惊学术界的巨著《 》· 3.1850年.英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多.这是( )

5.下列生物的遗传物质与金鱼的遗传物质最接近的是(
)·
A.野生草鱼
B.野生鲫鱼
C.野生鲤鱼
6.下列证据中最能直接证明海豚和非洲黑猩猩有可能是由一个共同的祖先进化而来的是
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六年级科学第四、五单元检测题
姓名:班级:
一、我来当裁判(对的在题后括号里打“√”,错的打“×” )
1.燕子低飞,蚂蚁搬家,我们可以得知天要下雨了。

()
2.通过植物中的金属含量,推测地下的矿物质,可以为人们寻找矿产提供重要证据()
3.年轮能告诉我们树的年龄,并反映了树木的生长情况。

()
4.植物能告诉我们地下的矿藏、化石能告诉我们地球的变迁()
5.鸡乱飞,冬天蛇出洞,老鼠当街跑,是发生地震前的预兆()
6.温暖湿润的年份,树木生长快,年轮宽()
7.偏心的年轮说明树木两边环境不同()
8.蜜蜂跳舞传达了告诉同伴蜜源的方向的信息。

()
9.蜜蜂跳“8”字舞表示蜜源较远;跳圆圈舞表示蜜源较近()
10.因特网是世界上最大的计算机网络。

它有两个显著特点:一是覆盖面大,二是规范统一。

统一使用“TCP/IP”网终协议( )
12.计算机与互联网的使用,使人类进入利用电磁波传播信息的时代。

()
13.芯片也叫集成电路,它是微电子技术的主要产品。

()
14.小明说上网能帮助我学习,所以我要天天泡在网上。

()
15.爸爸提醒小明,每天上网不超过1小时,不要玩网络游戏。

()
16.1960年9月12日,世界上第一块微电子芯片诞生()
17.爸爸提醒小明,每天上网不超过1小时,不要玩网络游戏。

()
18.“秀才不出门,便知天下事”,说的是网络世界已经可以让我们足不出户能了解天下大事。

()
19. 不正确使用电脑害处最大的就是网瘾。

()
20.现在电话与人们的生活密不可分,电话的功能也在日益多元化。

()
21、网络对我们青少年有有利的一面,也有有害的一面。

()
22.信息传递在社会生产和人们生活中都很重要()
23.计算机和互联网的使用,使人类进入信息化时代。

()
24.书籍不是人类传递信息的一种重要传媒。

()
25.现代多数的收音机中没有电子芯片()
26.太阳系是以太阳这颗恒星为中心的,由行星、卫星、矮行星、小天体(包含小行星、彗星)等组成的一个天体系统。

太阳系位于距银核2.3万光年的旋臂上()
27.银河系是由恒星星云星团其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。

银河系直径约7万光年()
28.光年就是光在一年中所走的距离,它是用来计量恒星之间时间的单()
29.木星是太阳系中最大的行星。

()
30.晴朗的夜晚,在天空中所看到的银白色的带子就是太阳系。

()
31.适合人类居住的星球必须有大气、水和适宜的温度。

()
32.银河系就是整个宇宙。

()
33.太阳系中唯一能发光的星体是太阳。

()
34.我国第一个进入太空的宇航员是杨利伟。

()
35.太阳系中只有太阳会发光()
36.所有的行星都有卫星()
37.我们用最先进的天文望远镜,能够看到离我们上百亿光年的星系。

()
38.到目前为止,科学家还没有发现地球以外的其它星球上有生命存在的证明。

()49.适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件
()
40.除了地球外,太阳系中至今还没有发现任何生命。

()
二、自选超市。

(将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1.下列传递信息的工具中,传播信息原理不同的是()
A.收音机.
B. 书籍
C.电视
D.手机
2.下列不属于古代人们采用的信息传递方式的是()。

A. 骑马送信
B.信鸽传递信息
C.卫星传递信息
3.现在信息传递方式的演变趋向于()
A.低速大容量B高速大容量 C 高速小容量
4.移动电话诞生于( )年。

A、1976
B、1978
C、1973
5.太阳系中最大的行星是( )。

A.木星B.金星C.海王星D.土星
6.太阳系中离太阳最近的行星是()。

A.水星B.木星C.金星D.地球
7.拥有卫星最多的行星是()
A.木星B金星C水星土星
8.地球是太阳的从里往外数第()颗行星
A.1
B.2
C.3
9.太阳系八大行星中,距离太阳最远的行星是()
A水星B天王星C海王星
10.太阳是太阳系中唯一一颗().
A行星B恒星 C 彗星D流星
11.太阳系是以()体系统,由()()()为中心组成天体系统。

A太阳B八大行星 C 矮行星D小天体
12.银河系的直径有()光年。

A、10
B、10万
C、1000亿
13.中国历史上首位飞上太空的人是()
A、杨利伟
B、聂海胜
C、嫦娥
14.我国神舟五号载人飞船首次发射成功,航天员是()
A杨利伟B聂海胜C翟志刚
15.发明反射望远镜的人是()
A牛顿B伽利略
16.我国第一次实现太空行走的是()
A“神舟”5号B“神舟”6号C“神舟”7号
17.太阳系行星中第二大亮星是()。

.
A木星B土星
18.走7万光年的路程,如果乘坐时速800千米的飞机,需要约()年。

A.945千年
B.945万年C。

945亿年
19.银河系约有()颗像太阳一样的恒星组成
A.1000
B.1000万
C.1000亿
20.目前,人类已经发现了() 亿多个河外星系。

A、10
B、20
C、30
21.标志着我国进入航天时代的事件是()
A“东方红”一号发射成功B神舟一号发射成功C神舟五号发射成功。

22.世界上第一个利用望远镜观测星空的天文学家()
A、达尔文
B、叶凯士
C、伽利略
23.我国第一辆月球车()。

现在虽然无法移动,但仍在工作。

A玉兔号B天宫一号C嫦娥一号。

24.人们把()看做天文学走向空间时代的里程碑。

A.折射望远镜 B.反射望远镜 C.哈勃望远镜
三、简答
(一)、电脑和网络给我们的生活带来了什么?
答:利:
1.电脑办公,实现多人共同办公自动化。

2.给全球通信带来便利,多种信息交流方便、快捷,可以通话,发电子邮件,视频聊天等。

3.实现全球电脑资源共享,可以学习、报名考试、娱乐、购物等。

弊:
1.迷恋游戏,影响学习。

2.轻信网友,上当受骗。

3.网络成瘾,损害健康
(二)、人类信息传递发展经历了哪五个阶段?
答:
1、文字的出现和使用
2、语言的使用
3、印刷术的发明和使用
4、计算机与互联网的使用。

5、电话、广播、电视的使用
(三)、按照离太阳从近到远的顺序说出八大行星
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

三、探索宇宙
1.世界上第一个进入太空的是苏联宇航员加加林
2.第一个登上月球的是美国宇航员阿姆斯特朗
3.我国第一颗人造卫星东方红1号
4.我国第一个进入太空的人是杨利伟
5.我国第一个在太空行走的人是翟志刚。

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