四年级上苏教版《但愿人长久》1精品PPT课件
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四年级上册语文课件-2《但愿人长久》｜苏教版 (共12张PPT)
人分离的时候，变得这么 圆、这么亮呢？……
他转念又想：世上本来就是 有悲也有欢、有离也有合的，就 像天上的月儿有隐也有现、有圆 也有缺一样，哪里会十全十美呢 ！
悲 —— 欢 离 —— 合 阴 —— 晴 圆 —— 缺
他转念又想：世上本来就是有
悲也有欢、有离也有合的，就像 天上的月儿有隐也有现、有圆也 有缺一样，哪里会十全十美呢！ 但愿美好的感情常留人们心间， 虽然远隔千里，也能共同拥有这 一轮明月！
海上生明月，天涯共此时。
四年级上册语文课件－2 《但愿人长久》｜苏教
版 (共12张PPT)
2020/8/22
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
苏轼跟弟弟苏辙手足深。 小时候，他们俩一起读书，一 起玩耍，整天形影不离。长大 以后，他们就各奔东西，很少 再有见面的机会。如今屈指算 来，分别又有七个年头了！
他转念又想：世上本来就是 有悲也有欢、有离也有合的，就 像天上的月儿有隐也有现、有圆 也有缺一样，哪里会十全十美呢 ！
悲 —— 欢 离 —— 合 阴 —— 晴 圆 —— 缺
他转念又想：世上本来就是有
悲也有欢、有离也有合的，就像 天上的月儿有隐也有现、有圆也 有缺一样，哪里会十全十美呢！ 但愿美好的感情常留人们心间， 虽然远隔千里，也能共同拥有这 一轮明月！
海上生明月，天涯共此时。
四年级上册语文课件－2 《但愿人长久》｜苏教
版 (共12张PPT)
2020/8/22
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
苏轼跟弟弟苏辙手足深。 小时候，他们俩一起读书，一 起玩耍，整天形影不离。长大 以后，他们就各奔东西，很少 再有见面的机会。如今屈指算 来，分别又有七个年头了！
四年级上册语文课件-2 但愿人长久｜苏教版 (共23张PPT)
宽慰（wèi） 不禁（jīn) 埋怨（mán）
动动脑，多思考
1、为什么苏轼会心绪不宁呢？ 2、苏轼与弟弟关系如何呢？你能找到一些相
关的词语来形容么？
瞧，月亮渐渐西沉，抬头望月，月光如水，它还透过窗子把银光洒到床前， 这是多么美的夜晚呀！同学们，在这样的夜晚，你会做些什么，想些什么 呢？可是在月色这么美丽的中秋节晚上，苏轼躺在床上，心里不禁埋怨起 来了。你们想知道苏老先生为什么“埋怨”，究竟“埋怨”谁吗？让我们 一起朗读课文第4段，找一找答案。
写此词之时，他宦途失意贬官，心 情抑郁。这时他的弟弟苏辙正在济南任 职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年 中秋赏月，作者思念弟弟，在醉意朦胧 之中写下这首词。
你还记得么？
观赏 品尝 不禁 埋怨
十全十美
皓月当空
心绪不宁
各奔东西
屈指算来
•
• 苏轼的情感变化:
• 心绪不宁------埋怨-------宽慰
……
1.人有悲欢离合， 2.月有阴晴圆缺， 3.此事古难全。
4.但愿人长久， 5.千里共婵娟！
谁能试着将词和文对应起来吗？找出每句，标上序号。
……
1.人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。
世上本来就是有悲也有 欢、有离也有合的，
转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事偏向别时圆？人 有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。但愿人长久，千里共 婵娟。
。
美曲过后，为你的智慧囊中，再添佳句。
古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、
送别的佳句。请试着填写下列诗句。
1.遥知兄弟 ，便插茱萸 。
2.劝君更尽 ，西出阳关 。
3.海内
但愿人长久， 5.千里共婵娟！
(赛课课件)苏教版四年级上册语文《但愿人长久》(共17张PPT)
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/1 12021/5/11202 1/5/115 /11/202 1 3:43:20 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/11202 1/5/112 021/5/1 1May -2111-M ay -21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/112 021/5/1 12021/5/11Tu esday , May 11, 2021
但愿美好的感情常 留人们心间，虽然远隔 千里，也能共同拥有这 一轮明月！
…… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕 是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/112 021/5/1 12021/5/11202 1/5/115 /11/202 1
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பைடு நூலகம்
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月11日 星期二 2021/5/112021 /5/1120 21/5/11
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5/112021 /5/1120 21/5/11 5/11/20 21
苏教版语文第七册
欢欢喜喜
心 绪 不 宁
. . . . 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。
小时侯，他们俩一起读书，一
. . . . 起玩耍，整天形影不离。长大
以后，他们就各奔东西，很少
再有见面的机会。如今屈指算
四年级上册语文课件-2《但愿人长久》｜苏教版 (共12张PPT)
他转念又想：世上本来就是 有悲也有欢、有离也有合的，就 像天上的月儿有隐也有现、有圆 也有缺一样，哪里会十全十美呢！
悲 —— 欢 离 —— 合 阴 —— 晴 圆 —— 缺
他转念又想：世上本来就是有
悲也有欢、有离也有合的，就像 天上的月儿有隐也有现、有圆也 有缺一样，哪里会十全十美呢！ 但愿美好的感情常留人们心间， 虽然远隔千里，也能共同拥有这 一轮明月！
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
海上生明月，天涯共此时。
海内存知己，天涯若比邻。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 1:00:37 PM
但愿人长久
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
苏轼跟弟弟苏辙手足深。 小时候，他们俩一起读书，一 起玩耍，整天形影不离。长大 以后，他们就各奔东西，很少 再有见面的机会。如今屈指算 来，分别又有七个年头了！
2019【优选】四年级上册语文课件-1.2《但愿人长久》苏教版 (共45张PPT)教育精品.ppt
心里又
了许多。
明月
• 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫 阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影， 何似在人间。
• 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久， 千里共婵娟。
古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、
无情的月亮啊，你为 什么偏偏在别人分离的时 候变得这么圆、这么亮 呢？……
他眼睁睁地望着那圆圆的月 亮，心里不禁埋怨起来：无情 的月亮啊，你为什么偏偏在别 人分离的时候变得这么圆、这 么亮呢？……
思念 埋怨
他眼睁睁地望着那圆圆的月 亮，心里不禁埋怨起来：无情 的月亮啊，你为什么偏偏在别 人分离的时候变得这么圆、这 么亮呢？……
送别的佳句。请试着填写下列诗句。
1、遥知兄弟 ，便插茱萸 。
2、劝君更尽 ，西出阳关 。
3、海内
，天涯
。
4、春风又绿 ，明月何时 。
古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、 送别的佳句。请试着填写下列诗句。
1、遥知兄弟 登高处 ，便插茱萸少一人 。
2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 3、海内存知己 ，天涯 若比邻。 4、春风又绿 江南岸，明月何时 照我还。
品尝 玩耍 埋怨 睡觉 吟诵 悲欢离 合 屈指算来
观赏 但愿 宽慰 眼睁睁 隐藏 阴晴圆 缺 躺在床上
文章讲的是什么
节日？主人公是
谁？他在节日里 干了什么？
小提问
当地的人们在过 节时的心情是怎 样的？而苏轼呢？
苏轼跟弟弟苏辙手足情深。 小时候，他们俩一起读书，一 起玩耍，整天形影不离。长大 以后，他们就各奔东西，很少 再有见面的机会。如今屈指算 来，分别已有七个年头了。
苏教版四年级上册语文《但愿人长久》公开课课件PPT
2、第二句教学： 1刺猹──闰土不仅健康可爱，还非常勇敢，看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
苏教版小学语文第七册
但愿人长久
背景资料 课文品读 诗词赏析 拓展训练 动画欣赏
每，自然会期盼家人团 聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的 思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。 八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人 的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋， 民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙， 砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许 多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月 亮、舞火龙等特殊风俗。
二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
苏教版小学语文第七册
但愿人长久
背景资料 课文品读 诗词赏析 拓展训练 动画欣赏
每，自然会期盼家人团 聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的 思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。 八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人 的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋， 民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙， 砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许 多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月 亮、舞火龙等特殊风俗。
二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
苏教版四上但愿人长久ppt课件
水调歌头
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕是 何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事偏向别 时圆？人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
1、仔细观察中秋节的月亮， 理解苏轼的情感。 2、有感情地朗读课文，背 诵课文第4~6自然段。 3、有条件的同学去背诵或 学唱《明月几时有》。
苏辙 埋怨
做官 品尝 眼睁睁 悲伤
慰问
观赏 心绪 隐藏 缺点
虽然 宽慰
人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟
品尝 玩耍 埋怨 睡觉 吟诵 观赏 但愿差阳错
苏轼埋怨月亮是因为它在 （分离 ）时候变得这么（圆）、这 么（亮）；但他想到世上本来就是 （ 有悲也有欢、有离也有合的 ），就像 天上的月儿（有隐也有现、有圆也有缺） 一样，他祝愿（美好的感情 ）常留人 远隔千里 ），但 们心间，这样虽然（ 也能拥有着（一轮明月 ）。
苏教版四年级上册语文《但愿人长久》公开课课件PPT
观赏 虽然 但愿 眼睁睁 形影不离 悲欢离合
苏轼，字子瞻， 号东坡居士，四川眉 山人。是北宋杰出的 文学家和书画家。与 父亲苏洵、弟弟苏辙 并称为“三苏”。是 “唐宋八大家”之一。
——————，苏轼在———— （时间） （地点）
因为————，创作了—————。
写此词之时，他 宦途失意贬官，心情 抑郁。这时他的弟弟 苏辙正在济南任职， 兄弟俩已有七年多没 见面了。这年中秋赏 月，作者思念弟弟， 在醉意朦胧之中写下 这首词。
苏教版小学语文第七册
但愿人长久
水调歌头
苏轼
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕是 何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事长向别 时圆？人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
做官 品尝 宽慰 屈指 心绪不宁 十全十美 阴晴圆缺 苏辙 埋怨
世上本来就是有悲也有欢、有离也有 合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆 也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美 好的感情长留人们心间，虽然远隔千里， 也能共同拥有这一轮明月！
水调歌头
苏轼
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕是 何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事长向别 时圆？人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。 此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然 会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托 自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称 “团圆节”。
水调歌头
苏轼
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕是 何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事长向别 时圆？人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
(苏教版赛课课件)四年级上册语文《但愿人长久》(共24张PPT)
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时2 3分6秒 上午11 时23分 11:23:0 621.5.1 1
讲解课文
欢欢喜喜
讲解课文
心 绪 不 宁
讲解课文
. . . . 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他
们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。
. . . . 长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面
•
11、人总是珍惜为得到。21.5.1111:23: 0611:2 3May-2 111-Ma y-21
•
12、人乱于心，不宽余请。11:23:0611 :23:061 1:23Tuesday, May 11, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.1121. 5.1111: 23:0611 :23:06 May 11, 2021
第一单元 · 第二课
但愿人长久
作者简介
苏轼，字子瞻，号东 坡居士，四川眉山人。是 北宋杰出的文学家和书画 家。与父亲苏洵、弟弟苏 辙并称为“三苏”。是“
唐宋八大家”之一。
讲解课文
写此词之时，苏轼宦途失意贬官，心情抑 郁。这时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩 已有七年多没见面了。这年中秋赏月，作者思 念弟弟，在醉意朦胧之中写下这首词。
埋没 埋伏 埋怨
初读课文
默读要求：
做到不出声，不动唇，不指读， 边读边思考。
初步感知
苏轼的情感变化:
思念------埋怨-------宽慰
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1 121.5.1 1Tuesday, May 11, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 1:23:06 11:23:0 611:23 5/11/20 21 11:23:06 AM
苏教版四年级语文上册《但愿人长久》PPT课件(4篇)
苏教版小学语文第七册
但愿人长久
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PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/y uwen/
数学课件：/ke j ia n/shuxue /
英语课件：/kejian/y ingy u/
人教版一年级语文上册：/kejian/y uwen/138/
水调歌头 【宋】苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉， 作此篇，兼怀子由。
明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年？ 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间？
转朱阁， 低绮户， 照无眠。 不应有恨， 何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，
但愿人长久
水调歌头
（宋）苏轼Leabharlann 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作 此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？我 欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在 人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不 应有恨，何事长向别时圆？人有 悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事
苏轼，字子瞻，号 东坡居士，四川眉山人。 是北宋杰出的文学家和 书画家。与父亲苏洵、 弟弟苏辙并称为“三 苏”。是“唐宋八大家”
suī kuān ɡuān chánɡ shǎnɡ bēi wèi
虽宽官尝赏悲慰
xù zhēnɡ yǐn quē mán zhé
绪睁隐缺埋辙
观赏 品尝 心绪不宁 形影不离 屈指 但愿 十全十美 悲欢离合
一年一度的中秋节到了，这一天苏轼看
到
，便
弟弟而心绪不宁。他看
着圆圆的月亮，不禁 PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
但愿人长久
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数学课件：/ke j ia n/shuxue /
英语课件：/kejian/y ingy u/
人教版一年级语文上册：/kejian/y uwen/138/
水调歌头 【宋】苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉， 作此篇，兼怀子由。
明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年？ 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间？
转朱阁， 低绮户， 照无眠。 不应有恨， 何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，
但愿人长久
水调歌头
（宋）苏轼Leabharlann 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作 此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？我 欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在 人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不 应有恨，何事长向别时圆？人有 悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事
苏轼，字子瞻，号 东坡居士，四川眉山人。 是北宋杰出的文学家和 书画家。与父亲苏洵、 弟弟苏辙并称为“三 苏”。是“唐宋八大家”
suī kuān ɡuān chánɡ shǎnɡ bēi wèi
虽宽官尝赏悲慰
xù zhēnɡ yǐn quē mán zhé
绪睁隐缺埋辙
观赏 品尝 心绪不宁 形影不离 屈指 但愿 十全十美 悲欢离合
一年一度的中秋节到了，这一天苏轼看
到
，便
弟弟而心绪不宁。他看
着圆圆的月亮，不禁 PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
四上《但愿人长久》ppt课件完美版
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长 向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
…… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
……
世上本来就是有悲也
人有悲欢离合， 有欢、有离也有合的，就
月有阴晴圆缺，
像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样，哪里会
此事古难全。 十全十美呢！但愿美好的
感情常留人们心间，虽然
但愿人长久， 远隔千里，也能共同拥有
千里共婵娟！ 这一轮明月！
埋 怨
无情的月亮啊，你为
什么偏偏在别人分离的时 候变得这么圆、这么亮 呢？……
宽 慰
第二课时
世上本来就是有悲也有欢、 有离也有合的，就像天上的月 儿有隐也有现、有圆也有缺一 样，哪里会十全十美呢！但愿 美好的感情常留人们心间，虽 然远隔千里，也能共同拥有这 一轮明月！
…… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
…… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
……
世上本来就是有悲也
人有悲欢离合， 有欢、有离也有合的，就
月有阴晴圆缺，
像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样，哪里会
此事古难全。 十全十美呢！但愿美好的
感情常留人们心间，虽然
但愿人长久， 远隔千里，也能共同拥有
千里共婵娟！ 这一轮明月！
埋 怨
无情的月亮啊，你为
什么偏偏在别人分离的时 候变得这么圆、这么亮 呢？……
宽 慰
第二课时
世上本来就是有悲也有欢、 有离也有合的，就像天上的月 儿有隐也有现、有圆也有缺一 样，哪里会十全十美呢！但愿 美好的感情常留人们心间，虽 然远隔千里，也能共同拥有这 一轮明月！
…… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟！
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
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The foundation of success lies in good habits
12
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
做 官 品 尝 观 赏 思 绪 虽然
ห้องสมุดไป่ตู้
Kuān
bēi
宽 慰 悲伤
zhēng
眼睁睁
读一读
心绪不宁 悲欢离合 欢欢喜喜 阴晴圆缺
形影不离 一年一度 各奔东西 皓月当空
十全十美 手足情深 屈指算来 万里无云
自读4—6小节，找出 描写苏轼心情的词语。
埋怨---宽慰
他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不 禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏 偏在别人分离的时候变得这么圆，这么亮？
2. 但愿人长久
苏轼，字子瞻，号 东坡居士，四川眉 山人。是北宋杰出 的文学家和书画家。 与父亲苏洵、弟弟 苏辙并称为“三 苏”。是“唐宋八 大家”之一。
思考:
1、文中描写的是怎 样的一个夜晚?
2、人们与苏轼的表 现各有什么不同，为 什么？
学习新词
guān cháng shǎng xù suī
转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事偏向 别时圆？人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺，此事古难 全。但愿人长久，千里共 婵娟。
举头望 明月低
头思故乡。
海上生 明月天
涯共此时。
拓展训练
1、把左边的空 格填完整。
2、你收集了咏 月的名句了吗？ 你能说出喜欢 它们的原因吗？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
他望着月亮，心里埋怨起来：月亮啊， 你为什么在别人分离的时候变得这么圆， 这么亮？
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。
如果时空倒流，你化身 为苏轼本人，试将词中语 句变作平实的语言表述出 来。
在这首词中，你最喜欢 的是哪一句？说说喜欢的 理由。
水调歌头
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕 是何年。我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。起舞弄清影，何似在 人间。
12
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
做 官 品 尝 观 赏 思 绪 虽然
ห้องสมุดไป่ตู้
Kuān
bēi
宽 慰 悲伤
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眼睁睁
读一读
心绪不宁 悲欢离合 欢欢喜喜 阴晴圆缺
形影不离 一年一度 各奔东西 皓月当空
十全十美 手足情深 屈指算来 万里无云
自读4—6小节，找出 描写苏轼心情的词语。
埋怨---宽慰
他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不 禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏 偏在别人分离的时候变得这么圆，这么亮？
2. 但愿人长久
苏轼，字子瞻，号 东坡居士，四川眉 山人。是北宋杰出 的文学家和书画家。 与父亲苏洵、弟弟 苏辙并称为“三 苏”。是“唐宋八 大家”之一。
思考:
1、文中描写的是怎 样的一个夜晚?
2、人们与苏轼的表 现各有什么不同，为 什么？
学习新词
guān cháng shǎng xù suī
转朱阁，低绮户，照无 眠。不应有恨，何事偏向 别时圆？人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺，此事古难 全。但愿人长久，千里共 婵娟。
举头望 明月低
头思故乡。
海上生 明月天
涯共此时。
拓展训练
1、把左边的空 格填完整。
2、你收集了咏 月的名句了吗？ 你能说出喜欢 它们的原因吗？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
他望着月亮，心里埋怨起来：月亮啊， 你为什么在别人分离的时候变得这么圆， 这么亮？
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。
如果时空倒流，你化身 为苏轼本人，试将词中语 句变作平实的语言表述出 来。
在这首词中，你最喜欢 的是哪一句？说说喜欢的 理由。
水调歌头
明月几时有？把酒问青 天。不知天上宫阙，今夕 是何年。我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。起舞弄清影，何似在 人间。