系徽设计大赛颁奖仪式
2024年院徽设计大赛活动策划方案
2024年院徽设计大赛活动策划方案活动名称：2024年院徽设计大赛活动目的：1. 激发学生创新设计能力，培养和发展学生的艺术设计素养。
2. 提升学校形象，打造独特且符合学校精神的院徽。
3. 丰富学生的校园文化生活，增加学生的参与度和归属感。
活动时间：2024年10月-2024年3月活动地点：学校校园活动主办方：学校相关部门活动对象：全体在籍学生活动策划方案：一、前期准备1. 确定大赛主题：校园文化、学校精神等。
2. 安排大赛时间，并与学校行政部门协商，确保活动顺利进行。
3. 征求相关部门的意见，确定大赛奖项和评选标准。
4. 设立大赛组委会，明确各成员的职责和任务，确保活动的顺利进行。
二、宣传推广1. 制作宣传海报和校园电子展板，张贴在学校各个重要区域，宣传大赛的举办时间、主题、奖项等信息。
2. 利用学校官方网站、官方微信公众号等渠道发布大赛信息。
3. 邀请专业媒体和校园媒体进行报道和宣传，提升活动的知名度。
4. 在学校校园广播中定期播报大赛信息和参赛要求。
三、报名及初选1. 在学校网站上开设大赛报名通道，提供在线报名表格和报名截止日期。
2. 设立初选评审小组，对报名作品进行初步评审。
评审标准包括设计创意、表达效果、符合主题等因素。
3. 评选出符合要求的作品，通知参赛者进入下一轮复试。
四、复试及展览1. 组织复试展览活动，让所有符合初选要求的作品进行展览。
2. 邀请相关专业教师、校友及校园群众参观作品展览，并邀请专业人士组成评审团对作品进行综合评审。
3. 根据评审结果，筛选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖项。
4. 展览结束后，将获奖作品进行保留，并选取一定数量的作品进行改进，进一步完善院徽设计。
五、颁奖典礼1. 举办盛大的颁奖典礼，表彰获奖选手，并颁发奖杯、证书、奖金等奖项。
2. 邀请校领导、相关部门负责人、评委、参赛选手及校园媒体参加颁奖典礼，活跃现场氛围，增加参与感。
3. 展示获奖作品，让更多的师生共享优秀设计的成果。
技术系徽策划大赛的策划书3篇
技术系徽策划大赛的策划书3篇篇一《技术系徽策划大赛策划书》一、大赛背景为了展现技术系的独特风貌与精神内涵，激发师生的创新思维和创造力，特举办本次技术系徽策划大赛。
二、大赛主题“创意无限，彰显技术系风采”三、大赛目的1. 征集优秀的系徽设计作品，打造具有鲜明特色的技术系标志。
2. 培养学生的创新能力、审美能力和团队协作精神。
3. 增强技术系师生的凝聚力和归属感。
四、参赛对象技术系全体师生五、大赛时间[具体开始时间]-[具体结束时间]六、大赛流程（一）宣传阶段1. 在系内宣传栏、官方网站、班级群等发布大赛通知和相关信息，介绍大赛的目的、流程、奖项设置等。
2. 邀请专业设计师进行讲座，分享系徽设计的技巧和经验。
（二）作品征集阶段1. 参赛选手在规定时间内提交作品设计稿，包括电子版和纸质版。
2. 作品设计稿应包含系徽的创意理念、设计元素、色彩搭配等详细说明。
（三）作品评选阶段1. 成立评审委员会，由专业教师、学生代表等组成。
2. 评审委员会对参赛作品进行评选，评选标准包括创意性、美观性、寓意性、可行性等。
3. 评选出若干优秀作品进入决赛。
（四）决赛阶段1. 进入决赛的选手进行作品展示和讲解，阐述设计理念和创意来源。
2. 评委和观众进行提问和交流。
3. 根据选手的表现和评委的打分，评选出最终的获奖作品。
（五）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品，表彰他们的优秀作品和创新精神。
七、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名八、作品要求1. 系徽设计应具有鲜明的技术系特色，能够体现技术系的专业特点和文化内涵。
2. 设计简洁大方，易于识别和记忆，具有较强的视觉冲击力。
3. 色彩搭配协调，符合审美标准。
4. 作品应具有原创性，不得抄袭他人作品。
九、宣传推广1. 利用系内媒体平台对大赛进行宣传报道，及时发布大赛进展情况。
2. 邀请校内外媒体对大赛进行报道，扩大大赛的影响力。
技术系徽策划大赛的策划书3篇
技术系徽策划大赛的策划书3篇篇一技术系徽策划大赛策划书一、活动背景系徽是一个系的形象标志，它不仅代表着系的特色，也体现了系的文化和精神。
为了更好地展示技术系的特色和文化，提高技术系的知名度和影响力，我们决定举办技术系徽策划大赛。
二、活动目的1. 征集优秀的系徽设计方案，为技术系选择一个具有代表性的系徽。
2. 激发同学们的创新意识和设计能力，培养同学们的团队合作精神。
3. 加强同学们对技术系的了解和认同，增强同学们的归属感和荣誉感。
三、活动主题“创新、设计、团队”四、活动对象技术系全体同学五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动流程1. 宣传阶段（[宣传时间 1]）：制作宣传海报、传单、视频等，在学校内张贴、发放、播放，宣传活动的目的、主题、时间、地点等信息。
利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。
邀请学校领导、老师、学生会干部等参加活动的启动仪式，为活动造势。
2. 报名阶段（[宣传时间 2]）：在学校内设置报名点，接受同学们的现场报名。
开通网络报名渠道，方便同学们报名。
报名时需提交个人或团队的基本信息、设计理念、设计方案等。
3. 初赛阶段（[比赛时间 1]）：对报名的作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入初赛。
初赛采用投票的方式进行，将作品展示在学校内，让同学们进行投票。
根据投票结果，选出前[X]名进入决赛。
4. 决赛阶段（[比赛时间 2]）：进入决赛的作品进行现场展示和讲解，由专业评委进行打分。
专业评委根据作品的创意、设计、表达等方面进行打分，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
在决赛现场举行颁奖典礼，为获奖的个人或团队颁发证书和奖品。
5. 后期阶段（[比赛时间 3]）：将获奖的作品制作成系徽，在学校内进行展示和宣传。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、视频制作等，预计费用[X]元。
2. 奖品费用：证书制作、奖品购买等，预计费用[X]元。
院徽设计大赛活动策划书
院徽设计大赛活动策划书尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是本次院徽设计大赛的策划人小张。
很荣幸能够向大家介绍我所精心策划的院徽设计大赛活动。
首先，我将从活动背景、活动目的、活动内容和活动实施等方面详细介绍这次活动。
一、活动背景作为我们学院的骄傲和象征，院徽的设计至关重要。
为了提升院校形象和凝聚同学们的归属感，我们决定举办一场院徽设计大赛活动。
通过这次活动，我们希望能够发现设计才华，展现学院风采，打造一枚属于我们学院的独一无二的院徽。
二、活动目的1. 发现设计才华：通过举办院徽设计大赛，我们希望能够挖掘和发现优秀的设计师，为他们提供一个展现自己才华的平台。
2. 增强学院凝聚力：通过大家自主设计和投票选择，我们将共同创造一个学院共同认可的院徽，从而增强同学们的凝聚力和集体荣誉感。
3. 提升院校形象：一枚具有独特寓意的院徽能够成为学校的重要标志，对外展现学院的文化特色和学术氛围。
4. 促进学习和创意：参与设计活动可以激发同学们的学习兴趣和创造力，提高设计水平和综合能力。
三、活动内容1. 活动宣传：通过悬挂横幅、制作宣传海报、在学院官网发布活动信息等多种宣传方式，吸引更多同学踊跃参加。
2. 投稿准备：学生可自行设计并制作院徽，并在规定的时间内提交相应的设计作品。
3. 作品展示与评选：组织专业的评委团队对所有参赛作品进行评审，选出一等奖、二等奖和三等奖，以及最具创新奖、最佳寓意奖等多个特别奖项。
同时，在学院的展览区域展示所有参赛作品，让同学们共同欣赏和投票选择优秀作品。
4. 颁奖典礼：典礼将在学院的报告厅举行，颁发各个奖项并对设计师们进行表彰。
四、活动实施1. 组织策划团队：成立活动策划团队，明确分工，确保活动顺利进行。
2. 联系赞助商：邀请相关的企业或机构作为活动赞助商，为获奖者提供奖品和支持。
3. 确定评委团队：联系相关专业教师和设计师组成评委团队，保证评选结果的公正性和权威性。
4. 设定投稿规定：明确作品的尺寸、形式和交稿时间，并通过学院官网和海报等形式将相关信息通知全体同学。
学院院徽征集设计大赛活动策划书2篇
学院院徽征集设计大赛活动策划书 (2)学院院徽征集设计大赛活动策划书 (2)精选2篇（一）活动名称：学院院徽征集设计大赛活动一、活动目标：1. 激发学院师生创意潜能，提升院徽设计水平；2. 增强学院凝聚力，营造良好的校园文化氛围；3. 选拔出一款富有创意、代表学院特色的院徽。
二、活动时间：活动策划：XX年XX月XX日-YY年YY月YY日作品征集：YY年YY月YY日-YY年YY月YY日评选：YY年YY月YY日-YY年YY月YY日颁奖典礼：YY年YY月YY日三、活动流程：1. 活动策划：确定活动目标、时间和流程，并确定活动主题为“xx学院院徽设计大赛”；2. 宣传准备：- 组织筹备团队，明确各岗位职责；- 制作宣传海报、校内宣传卡片等宣传材料；- 在校内官方平台、校园公告栏、班级微信群等途径发布活动通知；- 邀请相关媒体进行宣传报道；3. 作品征集：- 设计大赛面向全体师生征集院徽设计作品；- 设定作品提交时间和形式，提供在线提交和线下提交两种方式；- 设立作品征集点，专人负责收集、归档作品；4. 作品评选：- 成立评选委员会，由学院教师、学生代表、专业设计人员等组成；- 评选委员会对作品进行评审，综合考虑创意、美感、代表性等因素进行评分； - 确定评选出的优秀作品和获奖名单；5. 颁奖典礼：- 举行庄重的颁奖典礼，邀请学校领导、相关机构代表和媒体参加；- 颁发奖状、奖金和奖品；- 在颁奖典礼上展示各优秀作品，并对获奖者进行表彰；6. 作品使用：- 评选出的优秀作品将作为学院的官方院徽使用，并予以著作权保护；- 奖金和奖品只是对获奖者的奖励，不影响作品的著作权归属。
四、预期成果：1. 征集到一批富有创意和代表学院特色的院徽设计作品；2. 选拔出优秀作品，作为学院的官方院徽，并获得著作权保护；3. 增强学院师生之间的交流与合作，提高院徽设计水平；4. 营造良好的校园文化氛围，增强学院凝聚力。
五、活动预算：1. 奖金及奖品：XXXX元2. 宣传材料制作：XXXX元3. 媒体宣传费用：XXXX元4. 颁奖典礼场地、设备租赁：XXXX元5. 活动组织人员费用：XXXX元6. 其他费用：XXXX元（注：以上金额为预估值，详细费用需根据活动实际需求进行具体核算）以上为《学院院徽征集设计大赛活动策划书》的内容，希望对你有所帮助。
系徽设计大赛活动总结
系徽设计大赛活动总结第一篇：系徽设计大赛活动总结系徽设计大赛活动总结系徽是一个系的象征和标志，它可以展示系的宗旨和内涵，体现一个系的精神风貌。
因此，为了弘扬药学系的优良传统，对外充分展现我系的精神风貌以及我系学子奋发向上积极进取的思想状态，我系特举办了此次系会设计大赛。
经过一个多月的选拔准备，最终有十幅作品入围决赛决赛于12月5日举行。
在决赛中，动感的开场舞蹈，幽默的自我介绍，有趣的系徽讲解，激烈的互动环节，优美的歌曲演唱为本次活动制造了一个个亮点。
同学们高涨的热情，主持人的风趣幽默，选手们的团结努力，工作人员的兢兢业业都为本次活动的成功举办提供了前提。
就总体而言，本次活动还是比较成功的，有很多值得借鉴的地方，具体如下：（1）精心组织，活动流程井然有序。
本次活动得到了系领导的大力支持，药学系新闻部各成员也都积极投入到本次活动的准备工作中。
从初赛到决赛，参赛与组织人员都付出了很多努力，使得活动能够顺利举行。
（2）主题突出，宣传到位。
在此次活动中，系徽是本次活动的主线，所有节目及环节设计都紧扣主题，第二个环节更是根据选手的讲解进行提问，与主题联系紧密。
另外，在活动之前我洗新闻部就对此次活动进行了大量的宣传工作，使得同学们的参加活动的热情高涨，设计的作品也比较新颖别致。
（3）活动流程结构合理，现场气氛较为活跃节在设计本次活动流程的过程中特意设置了两个互动环节，使得现场气氛较好，同学们的热情也比较高，使活动达到了一个高潮，这是本次活动的一个闪光点。
另外在选手讲解过程中配上了抒情的古典音乐，使得现场气氛不至于过于呆板。
（4）评比结果公平公正。
本次活动共分为初赛和复赛两部分，在两部分中都设置了评分环节，使得评分得以细致化、具体化，避免了活动结果有违公正的现象发生。
然而，金无足赤，人无完人。
活动中当然也存在着些许不足的地方，活动过程中部分同学的中途退场扰乱了现场的秩序，还有部分学生过于拘谨是现场气氛一度出现冷场等。
校园徽标创意设计大赛方案
校园徽标创意设计大赛方案一、大赛背景为了进一步丰富校园文化，提升校园文化建设品质，激发广大学子对校园文化的认同感，提高同学们的审美意识和创新能力，我校决定举办校园徽标创意设计大赛。
二、大赛目的1.提升学生对校园文化的认识，增强校园凝聚力。
2.提高学生的创新意识和设计能力。
3.丰富校园文化生活，展现我校学子风采。
三、大赛组织1.主办单位：校团委2.承办单位：校学生会3.协办单位：各学院团总支四、参赛对象全校全日制在校学生五、大赛时间1.宣传阶段：2022年9月1日-9月10日2.投稿阶段：2022年9月11日-9月25日3.评选阶段：2022年9月26日-10月10日4.获奖作品公布及颁奖：2022年10月15日六、参赛要求1.作品内容：作品应充分体现我校的办学特色、历史文化、校园精神，富有创意，具有较高的艺术价值和观赏性。
2.作品形式：以平面设计为主，可采用手绘、电脑设计等方式。
3.作品尺寸：尺幅为A3大小（297mm×420mm），分辨率不低于300dpi。
4.作品数量：每位参赛者限提交1件作品。
5.作品提交：作品需以电子文件形式提交，格式为JPG或PNG，同时提交设计说明word文档。
七、评选方式1.网络投票：设置投票通道，参赛作品将在投票通道展示，全校师生可通过、微博等平台进行投票，投票截止时间为2022年9月30日。
2.专家评审：邀请校内外专家组成评审团，对作品进行评审，评审结果将于2022年10月10日前公布。
八、奖项设置1.一等奖1名，奖励学校奖学金500元及荣誉证书。
2.二等奖2名，奖励学校奖学金300元及荣誉证书。
3.三等奖3名，奖励学校奖学金200元及荣誉证书。
4.优秀奖若干，奖励学校荣誉证书。
九、版权声明1.参赛作品必须是原创，一旦查出抄袭，将取消参赛资格。
2.参赛作品一经提交，即视为参赛者同意学校使用其作品进行宣传推广活动。
3.参赛者在作品提交后，不得以任何理由要求撤回作品。
山东交通职业学院管理与信息学院2013级系徽设计大赛简讯
山东交通职业学院管理与信息学院2013级系徽设计大赛
2013年11月28日晚，山东交通职业学院管理与信息学院在教学楼200教室举行了“管理与信息学院系徽设计大赛”的作品评比活动。
学管老师庞老师，学生会主席和各位部长出席了本次活动，管理与信息学院各班学生代表参加了本次比赛。
本次活动，社团部提前一周的时间到各班进行宣传活动，鼓励各班积极参与。
每个班提交一份系徽的设计作品，在本周三的晚自习之前就将各班设计的系徽图进行收取，并于周四的晚自习进行了评比活动。
在此过程中，学生会主席和各位部长参与评比打分。
每个班的系徽设计者逐一上台进行自己班级的系徽设计作品的解说，限制时长三分钟。
在整个活动的途中，主管学生会的庞老师给予了中肯的评价，肯定了此次活动的重要性，并提出了对于本次活动的几点建议，鼓励同学们利用网络和所学知识进行积极的创新。
在系徽设计解说比赛结束后，社团部部长孙得山发表了总结性的发言。
会后，学生会各位干部以及同学们有序离场。
通过此次活动，调动了同学们的创新精神，丰富了同学们的课余生活，具有着非常积极地作用。
本次活动附图如下：
2013年11月28日。
信息工程系第一届系徽设计征集大赛活动方案书
信息工程系第一届系徽设计征集大赛活动方案书第一篇：信息工程系第一届系徽设计征集大赛活动方案书信息工程系第一届系徽设计征集大赛活动方案书系徽，是沉默的语言，然而这图标却能最精准地传达学院或信工系的宗旨和理念，将其精神灵活地展现于众人面前。
本次系徽设计征集大赛是为了“完善信工发展，弘扬信工宗旨，传达信工精神，丰富信工魅力”为宗旨，发挥学生想象，放飞设计理念，培养设计能力，为学生提供一个展示才华的舞台！主办单位：信息工程系团总支学生会活动主题：文化艺术节之信工logo由我创活动特色：本次比赛在文化艺术节之际，借此宣扬信息工程系与学院的宗旨精神，完善学院工作，也可为学生提供一个发挥想象的空间，放飞设计理念的舞台，培养思维设计能力。
活动方式：作品征集活动对象：信息工程系全体学生作品征集时间：待定参赛设计要求:（1）设计者可在“设计对象”中任选一个，亦可选多个（数量不限）作为参赛设计对象，并在设计图标上附上文字（100-200字左右简要说明设计理念，在右下角注上设计者姓名、联系电话、宿舍号码。
（2）作品必须原创，不得抄袭，须符合设计对象宗旨，设计简洁有美感，便于记忆。
参赛方式：方式一：手绘设计，用A4纸绘画，可黑白，可彩色方式二：电脑设计，不得转载！可黑白，可彩色。
将作品直接打印出来上交方式：（1）亲自将作品交给作品主要负责人（调研部）（2）可将作品交到各班宣传委员处，由宣传委员在*月*日前将所有集作品全部交到信工系团总支学生会里（调研部）奖项设置：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）、优秀奖若干名、最佳创意奖(1名)）评分标准：邀请老师为作品点评，选出获奖参赛者.预算经费：待定本次大赛主要工作安排一、筹备阶段：时间待定分配各部门工作调研部：收集处理设计对象的宗旨、理念，并为比赛制作宣传单。
心理部：准备海报制作方案书、设计宣传海报版面外联部：为本次活动筹资，拉赞助二、宣传阶段：时间待定（1）贴放海报，宣传比赛事项（调研部）（2）晚自修到各班宣传：（心理部+外联部）（3）主席团组织各部长开会，介绍宣传本次活动（4）主席团邀请，老师担任本次活动评分老师（外联部）三、作品征集阶段：时间待定（1）调研部：安排人员跟踪个班情况，在规定时间内收齐四、作品评选阶段：时间待定（1）收集作品，申请课室，安排桌椅，进行初赛（外联部）（1）选出前十名，进入决赛（2）由评分老师选出决赛所有奖项五、作品后期制作阶段：时间待定（1）获奖作品将会公布于信工系宣传栏，为期一周（2）获奖作品将会录用并在文化节期间展示。
系徽设计大赛策划书
系徽设计大赛策划书活动背景为了展示和宣传本系的特色和文化，激发学生的创造力和设计能力，我们计划举办一场系徽设计大赛。
本次大赛旨在通过学生的参与和设计，打造出一枚独特、富有创意的系徽，使之成为本系的标志和象征。
活动目标1.提升学生的设计能力：通过本次大赛，鼓励学生参与创造性的设计活动，提高他们的设计能力和创造力。
2.宣传本系文化：通过设计出具有本系特色的系徽，展示出我们系的独特文化和品牌形象。
3.联系师生情感：通过师生共同参与设计大赛，增强师生之间的联系和互动，促进系内氛围的积极发展。
4.建立系徽品牌形象：本次大赛的系徽将成为我们系的标志和象征，用以宣传本系以及在各种场合代表我们系的形象。
活动时间和地点本次系徽设计大赛将于2022年5月在本系内举行。
具体的活动时间将根据学生的课表和活动安排进行调整。
比赛的地点将设在本系的设计室，提供良好的设计环境和设备支持。
活动组织本次大赛由系学生会主办，系导员办公室提供指导和支持。
活动组织包括策划人员、推广人员、评审人员、奖励人员等角色。
具体的组织结构如下：•策划人员：负责整体活动的策划和组织工作，协调各个部门的合作。
•推广人员：负责宣传和推广活动，包括海报设计、社交媒体宣传等。
•评审人员：由系内的教师和专业设计师组成，负责评选出优秀的系徽设计作品。
•奖励人员：负责准备奖品，包括奖杯、证书等，以及组织颁奖典礼。
活动流程1.活动启动：发布征集通知，宣传本次系徽设计大赛，鼓励学生参与并提交自己的设计作品。
2.征集作品：设立征集期限，学生可将自己的设计作品提交给活动组织人员，并附上个人简介和设计理念。
3.评审作品：由评审人员对所有提交的作品进行评审和筛选，选出一组优秀的设计作品。
4.网络投票：将优秀作品在官方网站或社交媒体平台上展示，并开启网络投票环节，让更多的师生参与到评选中来。
5.决定获胜作品：根据评审结果和网络投票结果，最终确定一组获胜作品。
6.颁奖典礼：举行庄重而隆重的颁奖典礼，将奖杯和证书颁发给获胜的学生，并表彰他们对系徽设计大赛的贡献。
班徽设计大赛领导致辞
班徽设计大赛领导致辞
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天，我们举办了一场班徽设计大赛，感谢各位同学的参与和付出，感谢大家
对班级建设的支持和关注。
在此，我代表班级管理团队，向所有参加班徽设计大赛的同学表示诚挚的谢意和热烈的欢迎！同时，也向为此付出辛勤劳动的工作人员表示敬意和感谢！
班级班徽是展示班级形象、彰显班级文化的重要标志，更是代表班级集体形象
的重要组成部分。
班徽具有深远的意义和影响，代表着班级的凝聚力、荣誉感以及对集体精神的认识和理解。
因此，举办班徽设计大赛，不仅是对班级文化的传承，更是对学生综合素质的锤炼和培养，是一项非常意义深远的活动。
本次班徽设计大赛旨在弘扬班级文化，展示班集体形象，提升班级凝聚力和向
心力。
经过多次策划、交流和协商，最终各位同学的作品都呈现出高度的创意性和较高的艺术水平。
在此，我要为各位同学点赞，为你们的创意和付出点赞！
在我们的班徽设计大赛中，每一件作品都展现了各位设计师独特的审美风格和
深厚的文化底蕴。
这些作品不仅是孕育在各位同学思维中的珍品，也是班级文化传承、集体荣誉维护的重要保障。
展望未来，希望各位同学将秉承班徽设计大赛的宗旨和理念，不断探索和创新，打造更加优秀、更富创意和艺术价值的班徽作品！
最后，再次感谢各位同学和工作人员的付出和支持，让我们一起分享班级荣耀，提升班集体的战斗力和凝聚力，共同创造更加美好的班级未来！
谢谢！。
系徽比赛策划书3篇
系徽比赛策划书3篇篇一系徽比赛策划书一、活动主题“展现系徽魅力，彰显系部特色”二、活动目的1. 激发同学们的创造力和想象力，为系部设计出独特的系徽。
2. 增强同学们对系部的认同感和归属感，促进系部文化的建设。
3. 提供一个展示学生才华的平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体学生五、活动安排1. 前期宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间、对象等信息。
（2）在学校宣传栏张贴活动海报，宣传系徽设计的要求和评选方式。
（3）组织班级宣传，向各班级发放活动通知，鼓励同学们积极参与。
2. 作品提交（1）参赛作品以电子稿或实物的形式提交，电子稿发送至指定，实物作品交至系部办公室。
（2）作品需注明系别、班级、姓名、联系方式等信息。
（3）作品提交截止日期为[具体日期]。
3. 作品评选（1）成立系徽评选委员会，由系部教师和学生代表组成。
（2）评选委员会对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。
（3）评选结果将在学校官网、公众号、微博等平台公布。
4. 作品展示（1）将优秀作品制作成展板，在学校宣传栏进行展示。
（2）组织系徽设计大赛颁奖典礼，对获奖同学进行表彰和奖励。
（3）邀请获奖同学介绍设计思路和创作过程，分享设计心得。
5. 系徽使用（1）系部将选择优秀作品作为系徽，并进行适当修改和完善。
（2）系徽将用于系部的各项活动和宣传，展示系部的特色和形象。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 评审费用：评选委员会成员的酬金，预计[X]元。
3. 奖励费用：获奖同学的奖品和证书，预计[X]元。
4. 其他费用：活动组织和场地布置等，预计[X]元。
七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品应体现系部的特色和文化内涵，具有较高的艺术价值和象征意义。
3. 电子稿作品的分辨率应不低于 300dpi，实物作品的尺寸应符合要求。
发挥创新才能争做系徽奠基者
发挥创新才能，争做系徽奠基者
——公共管理系系徽设计大赛
11月30日，在经过预赛、复赛等一系列选拔赛之后，公共管理系系徽设计大赛的决赛在D403教室拉开了帷幕。
参加本次系徽设计的主要人员是公共管理系学生会主席团各部门部长、负责人、干事及公共管理系的学生代表们。
本次系徽设计大赛的评委由两部分组成，一部分是各部门部长，另一部分是在现场学生代表中随意抽取10位学生代表担任本次评委。
另外，还抽取一位特别评委，对担任评委的选手进行打分。
在系徽设计大赛上各位选手纷纷展示自己设计的系徽，并且阐述自己的设计理念，其中公共管理系主席卜庆及李孝东设计的系徽让人印象深刻。
整个系徽以白、蓝两色为主色调，由同心圆构成，中间由两个英文字母G组成，代表公共管理系。
两个G类似紧扣的双手象征全系同学上下一心，团结一致。
系徽汉字采用毛泽东题词彰显公共管理系历史悠久。
整个系徽简洁大方、寓意深刻，最终获得一等奖。
王剑军、邵奇获得二等奖，张普、马凯娣获得三等奖。
大赛结束后公共管理系学生会主席卜庆表示：本次系徽设计大赛旨在提高全系同学团结一致，共创佳绩。
公共管理系具有较好就业前景及光明的未来，全系同学要坚定信念，共创佳绩。
2024年班徽设计大赛活动策划书
2024年班徽设计大赛活动策划书活动名称：2024年班徽设计大赛活动策划书一、活动背景班徽是一个班级的象征，代表了班级的凝聚力和荣誉感。
为了增强学生对班级的归属感和集体荣誉感，提升班级凝聚力，我们计划举办2024年班徽设计大赛。
通过这次活动，我们希望能够激发学生的创造力，培养学生的团队合作精神，为班级打造一枚独一无二的班徽。
二、活动目标1.激发学生的创造力：通过班徽设计大赛，激发学生的创造力和想象力，让学生充分展示自己的设计才华。
2.提升学生的团队合作精神：活动中，鼓励学生以小组形式参与设计大赛，培养学生的团队合作和沟通能力。
3.增强学生的班级归属感：班徽代表了班级的凝聚力和荣誉感，通过设计大赛，增强学生对班级的归属感。
三、活动内容1.活动宣传：制作宣传海报，在学校内张贴，并通过学校官方微信公众号发布活动信息。
2.报名与分组：学生通过填写报名表参加班徽设计大赛，并按照报名情况分为不同小组，每组人数不超过5人。
3.设计发表：每个小组根据自己的设计理念和创意，设计出一款班徽作品，并在规定时间内提交。
4.评选与展示：由班级评委组成评审团，对提交的班徽作品进行评选和打分。
评选出的优秀作品将在学校内进行展示。
5.颁奖仪式：举行班徽设计大赛颁奖仪式，表彰获奖的小组和个人，并为他们颁发奖品和证书。
四、活动流程1.活动准备阶段：确定活动目标、组织策划小组、制定活动计划、制作宣传材料。
2.宣传推广阶段：制作宣传海报、张贴宣传材料、发布活动信息。
3.报名与分组阶段：学生填写报名表，组织分组。
4.设计发表阶段：学生小组根据规定时间，提交班徽设计作品。
5.评选与展示阶段：评审团进行评选和打分，选出优秀作品进行展示。
6.颁奖仪式阶段：举行班徽设计大赛颁奖仪式，表彰获奖者。
五、活动预期成果1.学生的创造力得到充分发挥，设计出具有独特创意的班徽作品。
2.学生的团队合作能力得到提升，通过小组合作完成设计作品。
3.学生对班级的归属感增强，对班徽产生认同感。
学院院徽分析报告大赛圆满落幕
最后，经过评委们的评选，来自生技班的尉鑫同学，凭借其明朗简洁、内涵丰富的设计在众多作品中脱颖而出，荣获一等奖。
学院院徽设计大赛圆满落幕
发布时间 阅读： 来源：学工科
月日晚，学院院徽设计大赛决赛环节在章丘校区教室成功举行。学院学工科老师，院学生会各部长及各班推选的学生代表出席本次活动并担任评委。
由院团委主办，院学生会宣传部承办的院徽设计大赛，向全院学生征集作品以来，共有份作品参赛。按照相关评分规则，经过层层筛选，最终有张作品进入决赛。
此次大赛对于提高我院学生的动手能力和创新能力，调动学生参加课外活动的积极性和丰富学生课余文化生活具有重大意义。
记者团张琪刘洋闫丹
一等奖作品尉鑫级生ห้องสมุดไป่ตู้班
二等奖作品郝新彦级药学班
二等奖作品王想想东野升金级生技班
三等奖作品关笑非级生物班
三等奖作品张云梦级生物班
班徽设计大赛教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行班徽设计大赛，这是一次展示同学们才华、激发创新思维、增强班级凝聚力的盛会。
首先，我谨代表班主任团队，向精心筹备此次活动的组织者表示衷心的感谢！向积极参与、热情投入的同学们表示热烈的祝贺！班徽是一个班级的精神象征，它凝聚了班级同学的心血和智慧。
一个优秀的班徽，不仅能体现班级特色，还能激发同学们的荣誉感和归属感。
今天，我们在这里举行班徽设计大赛，旨在激发同学们的创意，培养同学们的艺术素养，增强班级的团队精神。
首先，让我们回顾一下本次班徽设计大赛的初衷。
班徽是一个班级的标志，它承载着班级的历史、文化和精神。
一个好的班徽，应当具有以下几个特点：一、简洁明了。
班徽的设计应简洁大方，易于识别，便于在各种场合使用。
二、富有创意。
班徽的设计应具有独特的创意，能够体现班级的特色和精神。
三、寓意深刻。
班徽的设计应寓意深刻，寓意班级的精神追求和价值取向。
在本次班徽设计大赛中，同学们充分发挥了自己的创意，设计出了许多优秀的作品。
这些作品不仅展现了同学们的艺术才华，更体现了班级的凝聚力和向心力。
在此，我要对参赛的同学们说：你们是班级的骄傲！你们的努力和付出，让我们看到了班级的希望。
同时，我也要感谢所有为本次大赛付出的老师和同学们。
正是因为有了你们的共同努力，才使得这次班徽设计大赛圆满成功。
接下来，我想对同学们提出以下几点希望：一、继续保持热爱。
热爱是我们前进的动力，希望同学们在今后的学习和生活中，始终保持对班级、对学校的热爱。
二、勇于创新。
创新是时代的要求，希望同学们在学习和生活中，勇于创新，不断挑战自己，超越自己。
三、团结协作。
团结协作是班级的基石，希望同学们在今后的学习和生活中，团结一致，共同为班级的荣誉而努力。
最后，预祝本次班徽设计大赛圆满成功！祝愿同学们在今后的学习和生活中，不断进步，健康成长！谢谢大家！。
校园文化艺术节节徽设计大赛策划书方案
校园文化艺术节节徽设计大赛策划书方案一、活动背景校园文化艺术节是我们学校一年一度的文化盛宴，旨在丰富同学们的校园生活，提高大家的综合素质。
节徽作为文化艺术的象征，代表着我们的校园精神。
为了让更多同学参与到文化艺术节的筹备中，我们决定举办这次节徽设计大赛。
二、活动目的1.激发同学们的创意设计能力，展示个性才华。
2.增强同学们对校园文化艺术的热爱，提高参与度。
3.选拔出具有代表性的节徽，为文化艺术节增色添彩。
三、活动主题“融合与创新，共筑校园文化艺术”四、活动内容1.设计要求节徽设计需具有创新性、独特性、代表性。
设计元素可以包括但不限于：校园建筑、文化艺术、青春活力等。
设计作品需为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2.投稿方式设计作品以图片形式提交，分辨率不低于300dpi。
作品需附上设计说明，简要介绍设计理念、创意来源等。
投稿：xxxxxx.3.评选方式评选分为初选和终选两个阶段。
初选阶段由专业评委进行筛选，选出20份优秀作品。
终选阶段由全校师生投票，评选出最佳节徽设计。
4.奖项设置一等奖1名，奖金人民币1000元，证书。
二等奖2名，奖金人民币500元，证书。
三等奖3名，奖金人民币300元，证书。
优秀奖若干，奖金人民币100元，证书。
五、活动流程1.宣传阶段制作活动海报、宣传册，全校范围内张贴、发放。
利用社交媒体、校园广播、官方网站等渠道进行宣传。
2.投稿阶段指定投稿，接收同学们的设计作品。
3.评选阶段初选阶段：评委筛选优秀作品。
终选阶段：全校师生投票。
4.颁奖典礼颁奖典礼现场揭晓最佳节徽设计。
颁发奖金、证书。
六、活动预算1.宣传费用：海报、宣传册制作及张贴。
2.奖金费用：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖奖金。
3.活动场地费用：颁奖典礼场地租赁。
4.其他费用：评委费用、奖品购置等。
七、活动筹备1.筹备组人员分工负责人：负责整体策划、协调、推进活动进程。
策划组：负责活动策划、评选标准制定、活动流程安排。
后勤组：负责场地租赁、奖品购置、活动现场布置。
创意设计大赛颁奖典礼致辞创意绽放艺术飞扬
创意设计大赛颁奖典礼致辞创意绽放艺术飞扬尊敬的各位嘉宾，亲爱的参赛选手们：大家好！欢迎各位莅临参加本次的创意设计大赛颁奖典礼。
在这个盛装之夜里，我感到无比荣幸能够站在这里，为各位优秀的创意者颁发奖项。
这是一个充满创意与艺术的时刻，也是一个让我们见证才华绽放、梦想飞扬的重要时刻。
首先，请允许我代表主办方向所有参赛选手表示最衷心的祝贺！你们的作品无论是在设计理念上，还是在创新技术上都展现了卓越的水平。
每一个作品都散发出无穷的灵感和独特的艺术气息，每一个细节都让人震撼。
你们用创意延展了艺术的边界，用设计开启了想象的大门。
从无数的投稿作品中脱颖而出，获得入围资格，已经证明了你们的过人之处。
今天，在这个庄严而喜悦的时刻，我们不仅要为各位的杰出表现喝彩，更要感谢你们所付出的辛勤努力和汗水。
创意的背后是充实的知识储备，是坚持不懈的努力和严谨的态度。
你们为了追求最佳表现，用心挑选素材、反复推敲构思、精心调整细节。
这个过程可能很艰辛，但你们始终保持激情，坚信自己的设计能够打动人心。
创意设计不仅仅是一种技艺，更是一种情感的流露。
它是你们赋予作品的生命之力，将独特的美感和情感融入其中。
当作品与观众产生共鸣，当观众感受到其中所蕴含的创意和艺术，这一切都是你们的成功。
你们用作品唤起了人们对美的向往和追求，让每一位观众都能感受到心灵的震撼与共鸣。
创意设计的世界，永不停歇，创新升级是我们前行的动力。
正是因为有了你们这些充满活力和才华的设计师，创意设计才能焕发出绚烂多彩的光芒。
你们时刻关注着潮流，追求新颖的设计理念和技术手法，挖掘未知的领域，勇于突破传统的束缚。
你们敢于创造，敢于创新，塑造了无数经典与传奇，成为时代的见证者。
今天，我们要为各位优秀的设计师颁发奖项，表彰你们在创意设计领域的出色表现。
奖项不仅是对你们个人的肯定，更是对整个设计行业的鞭策和激励。
我们期待你们能够在未来的道路上不断砥砺前行，用更加精湛的技艺和创意，在设计的海洋里驰骋出更多辉煌的篇章。
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作品编号:GLX018 管理工程系 会计3-1301 高 浩
作品编号:GLX029 管理工程系 会计5-1301 刘若诗 作品编号:GLX027 管理工程系 会计3-1301 李 朵
作品编号:GLX011 管理工程系 会计3-1303 张美娜
作品编号:GLX031 管理工程系 会计5-1301 霍梦瑶 作品编号:GLX021 管理工程系 会计3-1304 于晓鹏
数 字 20 13 为 管 理 工 程 系 创 建 时 间
LOGO 创意作品展示
幸 运 抽 奖
跨界合作
主办单位： 承办单位： 礼仪服务： 致谢单位： 管理工程系 管理工程系团总支/学生会 CC礼仪社团 学院领导和老师 机电工程系；矿业工程系；化学工程系
条幅赞助商：万紫等奖获得者
作品编号:GLX032 管理工程系 会计3-1302 曹静、张娜娜
二等奖获得者
作品编号:GLX005 机电工程系 机电3-1203 任奥强、薛凯龙 作品编号:GLX008 机电工程系 机电3-1201 董国安
一等奖获得者
管理工程系 3-1305班 王艺春
图案外环依托学院校徽，寓意管理工程系始 终围绕着学院又好又快发展。 中 心 图 案 为 铜 钱 ， 寓 意 着 我 系 教 学 特 色 延伸的两个字母, G 、L与整个图案交相辉映，代表管理 图案整体颜色以标准绿色为基准 代表管理工程系充满活泼、青春、盎然的生机 工程系的莘莘学子们放飞梦想，拥抱未来。
系徽设计大赛颁奖典礼
管理工程系 2014年06月
系徽作品征集回顾…
公开征集作品近2个月时间，经过设计张贴宣传海报、发放传单等形式，不断扩大活动影响面。 本次大赛在我院师生中引起强烈反响，广大师生积极踊跃投稿，前后共征集到作品50余件。
系徽投票火热进行中。。。
学院食堂门口，行政楼2个人流量较大的地方， 以展板的形式向同学们展现了32幅优秀作品进 行了校园投票
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网络投票：/csyu/index.asp
投票时间从2014年3月20日起至2014年3月28日下午5点止
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一、入围奖获得者
作品编号:GLX003 机电工程系 机电3-1201 王智杰