学校团委少先队工作计划
2024学年少先队工作计划学校工作计划
2024学年少先队工作计划学校工作计划亲爱的少先队员们，新的一年即将来临，我们又将迎来充满希望和挑战的学期。
在这个崭新的学期里，学校工作计划将围绕培养少先队员的爱国主义情怀、道德品质、科学文化素养和身心健康，开展一系列丰富多彩的活动。
让我们共同携手，为成长为新时代好少年而努力奋斗！一、深入开展爱国主义教育1.组织学习国家历史，了解伟大祖国的发展历程，培养队员们的民族自豪感和使命感。
2.开展“我和我的祖国”主题队会，通过讲述祖国的故事，激发队员们的爱国情怀。
3.举办“祖国在我心中”手抄报比赛，鼓励队员们用画笔表达自己对祖国的热爱。
4.结合重要节日，如国庆节、抗日战争胜利纪念日等，组织队员们参加升国旗、唱国歌等活动，增强国家意识。
二、加强道德品质教育1.开展“扣好人生第一粒扣子”主题活动，引导队员们树立正确的价值观、道德观和人生观。
3.开展“诚信友善”教育，引导队员们学会尊重他人、关爱他人，树立团结互助的精神风貌。
4.强化法治教育，通过开展“法治教育进校园”活动，提高队员们的法律意识。
三、提升科学文化素养1.开展“科普知识普及”活动，让队员们了解前沿科技动态，培养科技创新意识。
2.举办“书香校园”阅读活动，鼓励队员们多读书、读好书，丰富队员们的文化生活。
3.加强学科竞赛辅导，提高队员们在各个学科领域的竞争力。
4.组织队员们参加各类艺术比赛，展示队员们的艺术才华。
四、关注队员身心健康1.加强体育锻炼，落实每天锻炼一小时，提高队员们的体质。
2.开展心理健康教育，定期举办心理辅导讲座，关注队员们的心理健康。
3.加强安全教育，提高队员们的安全意识，防范意外事故的发生。
4.组织队员们参加志愿服务活动，培养队员们的社会责任感和服务意识。
五、加强少先队组织建设1.加强少先队大队委员会建设，发挥大队委员会的核心作用。
2.加强中队辅导员队伍建设，提高中队辅导员的工作能力。
3.开展少先队活动课程研究，丰富少先队活动内容。
2024年学校少先队工作计划模版（五篇）
2024年学校少先队工作计划模版一、指导原则：遵循勤奋学习、享受快乐生活、全面发展的理念，以及全国第五次少代会的精神，根据上级的工作规划，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的独特作用。
通过体验教育、美德少年的评选等活动，有计划、有创新地开展适应学校实际和少年儿童身心特点的教育活动，以提升他们的交际能力、学习能力、生活能力，培养他们成为能够享受幸福生活并创造幸福的人。
二、工作方针：转变观念，提供优质服务，稳定常规工作，追求创新，强化实践报告，以体验为主，注重实效。
三、工作重点：（一）强化少先队基础架构：加强少先队干部队伍建设，学期初进行大、中队委的培训，激发队员对少先队的热爱和主人翁精神。
组织班队干部培训，建立队委学习、交流制度。
选拔有责任感的队员参与红领巾文明礼仪监督岗，让更多队员参与到少先队的管理和建设中。
（二）打造坚实的少先队活动平台：1.优化红领巾广播台，确保硬件设施完善，培训专业播音员，使每周的广播受到全校的欢迎。
2.提升红领巾校园文化宣传栏，定期更新内容，创造一个优雅、活泼、富有知识和趣味的环境。
（三）持续做好常规工作：1.注重队员的文明礼仪和道德教育，通过红领巾文明礼仪监督岗的日常检查，定期的专题活动和优秀学生的评选，培养队员高尚的道德情操和良好的言行习惯，培养校园文明之星。
2.监督少先队常规评估，每日检查队员行为规范，抽查中队活动，每月评估中队阵地建设，考核辅导员工作，表彰优秀中队和辅导员。
3.确保每周的升旗仪式质量，精心选拔和培训升旗手、护旗手和主持人，严格审核演讲稿件。
4.积极推动美德少年的评选和学习，引导未成年人从小事做起，孝敬父母，尊重师长，待人谦恭。
5.加强鼓号队的训练工作。
6.深化道德讲堂，定期开展活动，确保每次活动都有专门的方案和视频记录。
7.重视少年宫的建设，提高服务质量，完善机制，努力将其建设为示范点。
加强师资培训，加强对外交流，学习先进经验，提升少年宫的工作效果。
2024年少先队工作计划范例（三篇）
2024年少先队工作计划范例依据我国教育部门的相关要求，以下是对所提供内容的官方语言改写：二月工作安排：1. 制定并完善各中队工作计划，确保各项工作有序推进。
2. 组织各中队进行教室布置，并及时制作出第一期板报，以展示中队风采。
3. 开展班队干部竞争上岗活动，提高学生自主管理能力。
4. 进行大队委培训，明确分工，确保大队工作高效运行。
5. 开展本学期行为习惯养成教育工作，教育学生做到“把地扫好”、“把物放好”、“把话说好”、“把饭吃好”，培养良好的生活习惯。
6. 策划并组织“庆祝教师节”和“民族精神月”活动，弘扬尊师重教和民族精神。
7. 开展每月之星评比活动，表彰表现突出的学生。
三月工作安排：教育主题——爱国1. 举办庆“国庆”手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛，以及经典诗文朗诵和写字比赛，培养学生的爱国情怀。
2. 庆祝建队节，回顾少先队发展历程，激发学生荣誉感。
3. 开展“微笑行动”系列活动，营造温馨和谐校园氛围。
4. 继续进行每月之星评比活动。
四月工作安排：教育主题——感恩1. 在消防安全日（具体日期）普及消防知识，提高学生的安全意识。
2. 在感恩节（具体日期）组织开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，培养学生感恩意识。
3. 强化学生常规管理，并加强少先队常规礼仪教育。
4. 持续进行每月之星评比活动。
十二月工作安排：教育主题——健康1. 结合“12.4”法制教育日开展青少年思想教育活动，如法制讲座等，提高学生的法制观念。
2. 举行踢毽子、跳绳、拔河比赛，丰富学生课余生活，增强体质。
3. 策划并准备“元旦”文艺活动，展示学生才艺。
4. 进行每月之星评比活动。
一月工作安排：教育主题——创新1. 在元旦（具体日期）举办庆“元旦”系列活动，迎接新年的到来。
2. 评选并表彰“优秀少先队员”、“红旗中队”、“优秀督导员”、“优秀广播员”，激励学生进步。
3. 收集资料，总结汇报少先队工作，为下一步工作提供参考。
2024年年度第一学期少先队工作计划（五篇）
2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施：（一）、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。
学校少先队2024年工作计划（6篇）
学校少先队2024年工作计划一、深化思想教育，养成文明习惯1、加大养成教育力度。
各中队要认真____《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进精神文明建设。
重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重，主题鲜明，要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。
进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验;大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。
2、深入开展民族精神教育和荣辱观教育。
各中队要结合各种节日，如教师节、国庆节等，开展知荣辱、树新风和弘扬和培育民族精神读书活动等宣传教育活动，把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节，建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制，营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。
3、不断深化诚信教育。
各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，广泛开展创建诚信校园、培育诚信师生活动，以诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节，使学生诚实学习，诚实做人，在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围，提高师生诚信素养。
4、扎实推进心理健康教育。
各中队要认真____《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神，把心理健康教育贯穿在学校教育活动中，研究探索学生心理健康教育的有效模式，尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力，培养学生良好的心理素质。
二、丰富队员体验活动，促进学生发展1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动，在活动中全面提高队员的素质。
利用校内的各种资源，大队与中队积极开展手抄报、黑板大赛及各类征文等比赛活动。
学校少先队2024年工作计划（五篇）
学校少先队2024年工作计划一、指导思想秉持“以人为本，以德为先”的教育理念，将培养少年儿童的创新精神和实践能力作为核心任务，全面推进素质教育。
本着一则以公民道德建设实施纲要为遵循，着力强化养成教育，以爱国主义教育为工作主线，依托少先队活动这一有效载体，开展多样化的教育活动，致力于将我校少先队工作提升至新的高度。
二、工作重点1. 强化少先队辅导员队伍的构建。
注重辅导员在品格修养、知识技能及教育教学方面的能力提升，打造一支团结协作、战斗力强的队伍。
全面提升中队辅导员的综合素质，进一步完善“红旗中队”的评选体系，提高班级少先队建设的整体水平。
2. 增强少先队员的思想道德素质。
严格执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童的思想道德培养。
以爱国主义为核心，持续进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，抓紧行为习惯的养成教育和纪律法制教育，以及中华民族传统美德教育。
在德育教育中提倡引导式教育，鼓励学生主动参与，实现从教师单向传授到师生互动的转变，从注重知识传授到关注学生实践能力的提升。
具体工作包括：(1) 环境卫生。
各中队需组织学生每日进行清洁工作，彻底清除卫生死角，并确保学生有条不紊地做好课前准备，保持教室环境的整洁。
(2) 文明礼貌。
各班级要教育学生无论校内校外都应遵守文明礼仪，注重个人行为规范。
(3) 课间纪律。
教育学生自觉遵守课间活动规则，将“有礼、守纪、保洁”内化为自觉行动。
(4) 每日检查评比。
持续进行每日行为习惯的检查与评比，将结果公正地纳入班级评估，促进学生良好习惯的养成。
(6) 深入开展“养成教育系列训练”活动，形式多样地培养学生的良好学习、劳动、生活、卫生习惯，以及自我保护、诚信守法的良好习惯。
3. 加强学校少先队组织建设。
新学期开始，进行大队委员的选举工作，进一步巩固少先队大、中、小队建设，积极开展队会、队日活动，充分发挥少先队在班级建设和综合实践活动中的重要作用。
倡导构建快乐的少先队集体，引导队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展，提升板报宣传教育的影响力度。
团委少先队工作计划(精选8篇)
团委少先队工作计划（精选8篇）团委少先队工作安排1一、指导思想本学期团、少先队工作将以丰富丰富丰富的校内文化为重点，加强学生的培育教化、礼仪教化，紧紧围绕团委和学校的工作中心，团结带领全校青年团员及少先队员，开展形式多样、内容丰富的活动，扎实、有效地进行团队合作，全面提高青少年学生思想道德水平。
二、工作要点1.重视学生礼仪教化，指导和激励团员、少先队员培育了良好的行为习惯和文明习惯。
2.接着实施“推动学生开发和实施职业生涯规划”任务，创建性地指导学生实施职业生涯规划，提高学习中的推动力。
3.接着利用学校德育资源，搞好校内文化建设，丰富学生其次课堂。
4.接着做好团员、少先队员的思想政治工作，加强学生干部队伍建设，做好班级、团体间训练，充分发挥生力军的作用。
5.进一步加强教团支部建设，发掘潜力，开展丰富多彩的文体活动，提高凝合力。
实行教员座谈会，了解教员团员的思想动态，提动身展学校的对策。
三、每月主要工作支配九月：1.做好团委、少先队的日常管理。
制定本学期工作安排，指导团委、少先队各部门制定本学期工作安排。
召开初一、二年级少先队文明工作会议，支配新学期的少先队文明工作，并与德育处合作进行日常工作检查。
完善班级等级制度，每周做好一次班级等级工作，进行课间体操、眼部健康体操等日常检查。
在新的一年里，选拔人才组成新的学校国旗队，对其进行训练和训练，可以担当每周升旗的任务。
2.通过提案、广播等组织学生实施老师节的“尊师重教”活动。
3、以国庆节纪念日为中心进行一系列活动。
以“祖国，我为你傲慢”为主题进行了公开招募竞赛。
以书法和绘画竞赛为主题进行“华丽的一年”。
“为祖国喝彩”绽开了“明信片制作竞赛或手写竞赛”。
4.以中学2年级优秀学生干部为对象的“少年团学校”负责支援、打算工作。
10月：1.组织初二优秀学生参与“少年团学校”理论学习，以老师辅导为主，结合时代特色，发挥效果和特色。
2.实施庆祝少先队的建大节活动，少先队要做好各连长和队长的训练工作。
2024年秋季少先队工作计划5篇
2024年秋季少先队工作计划5篇篇1一、引言2024年秋季，少先队工作将紧紧围绕学校中心工作，以德育为核心，以培养少先队员的创新精神和实践能力为重点，积极开展各项活动，全面提高少先队员的综合素质。
二、工作目标1. 德育为先，培养具有良好思想品德和行为习惯的少先队员。
2. 注重实践，增强少先队员的创新意识和实践能力。
3. 加强组织建设，完善少先队组织机构，提高少先队工作的规范化水平。
4. 丰富活动内容，开展形式多样、富有意义的少先队活动。
三、工作任务及措施1. 加强德育工作（1）加强爱国主义教育，引导少先队员热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
（2）开展诚信教育，培养少先队员诚实守信的品质。
（3）加强集体主义教育，培养少先队员团结协作的精神。
（4）加强安全教育，提高少先队员的安全意识和自我保护能力。
2. 注重实践创新（1）开展科技活动，鼓励少先队员积极参与科技创新实践。
（2）举办文化艺术节，展示少先队员的艺术才华和实践能力。
（3）开展社会实践活动，让少先队员在实践中增长知识、锻炼能力。
3. 加强组织建设（1）完善少先队组织机构，明确各级组织和人员的职责。
（2）加强辅导员队伍建设，提高辅导员的素质和能力。
（3）规范少先队仪式，增强少先队员的组织观念和纪律观念。
4. 丰富活动内容（1）开展“庆祝中华人民共和国成立XX周年”系列活动，激发少先队员的爱国热情。
（2）举办“少年科技节”，培养少先队员的创新意识和实践能力。
（3）举行“艺术节”，展示少先队员的艺术才华和实践能力。
（4）开展“社会实践周”活动，让少先队员在实践中增长知识、锻炼能力。
四、保障措施1. 加强领导，明确责任。
学校要高度重视少先队工作，明确各级领导和人员的责任，确保工作落到实处。
2. 加强宣传，营造氛围。
充分利用学校宣传栏、网站等渠道，加强少先队工作的宣传力度，营造良好的氛围。
3. 加强沟通，形成合力。
学校要积极与家庭、社会沟通联系，形成教育合力，共同推进少先队工作的发展。
学校少先队2024年工作计划模版（四篇）
学校少先队2024年工作计划模版一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为核心理念，聚焦于培养少年儿童的创新精神与实践能力，全面推动素质教育的深入实施。
我们紧密围绕《公民道德建设实施纲要》的指导思想，强化养成教育，以爱国主义教育为核心脉络，依托少先队活动这一平台，精心策划并开展一系列丰富多彩的教育活动，旨在将我校少先队工作推向崭新的高度。
二、工作重点：1. 加强少先队辅导员队伍建设：致力于辅导员队伍的综合提升，特别是在品格修养、知识能力、教育教学方法等方面下足功夫，旨在打造一支凝聚力强、战斗力卓越的队伍。
同时，进一步完善“红旗中队”评选机制，以促进班队集体建设水平的整体跃升。
2. 提升少先队员思想素质：深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，将少年儿童思想道德教育置于重要位置。
以爱国主义为引领，持续强化爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，并切实抓好行为养成教育、纪律法制教育及中华民族传统美德教育。
在德育常规教育中，倡导引导式教育，强化学生主体性，推动师生互动，注重实践体验，具体包括但不限于环境卫生、文明礼貌、课间纪律等方面的细致管理，以及每日检查评比工作的有效实施，以促进学生良好行为习惯的养成。
3. 加强学校少先队组织建设：期初进行大队委员改选，巩固少先队大、中、小队组织体系，丰富队会、队日活动内容，充分发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的积极作用。
同时，倡导快乐少先队集体建设，引导队员在少先队组织中实现全面发展。
提升板报的宣传教育功能，优化阵地建设品质。
4. 强化星苑卡评比活动：鼓励队员从细微处着手，分阶段设定并追求新的奋斗目标，通过自身努力争取星苑卡奖励。
5. 扎实开展班队工作：要求各中队辅导员具备高度的责任心，扎实有效地组织各项活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的积极作用。
6. 加强心理健康教育：确保健康教育课程质量，配备专业教师负责心理咨询工作，及时帮助学生解决人际关系困扰，提升心理承受力，正确面对困难与挫折。
学校少先队2024年工作计划(七篇)
学校少先队2024年工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导，在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情，加强少先队基础建设，认真落实《少先队活动课程纲要》，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平。
二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(二)深化少先队科研，培养辅导员、队员实践能力。
1.少先队活动是一门课程，学校要指导辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》，认真学习《少先队活动指导计划书》，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
2.重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍。
根据润州区少先队总课题，我校制定的少先队子课题是《依托书画特色，灌输培养队员对____朴素感情的研究》已经成功立项，本学期我们将扎实开展少先队课题活动，并争取结题。
二、主要工作：1.坚持社会主义价值核心观教育，开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育，引导少年儿童健康成长。
3.认真实施《少先队活动课程纲要》，加强少先队活动建设，并形成学校少先队活动课系列材料。
4.寻访最美江苏人和最美____人，引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习，学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。
学校少先队工作计划范文(七篇)
学校少先队工作计划范文一、指导思想：二、主要工作（一）深入开展少先队主题教育活动1、开展“红领巾展风采，队风队纪展示评比”活动。
1.比队的仪式：赛规范2.比行施队礼赛正确3.比队的歌声赛雄壮4.比队的呼号赛坚定5.比队的步伐赛整齐。
2、继续落实校志愿者服务队，发挥队员们的自主管理。
根据学校办学特点，学生自身特色，继续实施校志愿者服务队的工作，本着为学校创建市文明单位的理念，同时也为了让少先队员们积极参与学校的管理，今年将落实到各个中队，由中队辅导员直接牵头进行管理，重点区域，重点安排，及时反馈，努力还一个干净、整洁的校园。
3、深化推进社会主义核心价值观教育活动。
深入开展“红领巾心向党”活动，注重典型引领，引导少年儿童对于组织的认同感和归属感，牢固树立正确的价值追求。
4、抓好仪式教育系列化。
作为九年一贯制学校，遵循少年儿童成长规律，分年级实施富有少先队特色的仪式教育，增强少先队员的光荣感和组织归属感。
（二）进一步深化少先队活动课程校本化建设我校已将每周1课时的少先队活动课纳入课表。
在____市少先队课题《开发少先队“心育”活动课，培养初中队员抗挫心理品质的实践与研究》的基础上，积极实践探索，形成校本特色少先队活动课。
在活动课的开发中，重视少年儿童的切实感受，使活动课真正做到“有意义、有意思、有实效”。
并在小学阶段，建立少先队活动课校本活动课教案库，便于广大中队辅导员正常开展教学。
为了提升少先队活动课开展的实效性，为他们提供有效的辅导员培训，与校“成长智慧坊”骨干班主任相结合，积极开展少先队中队辅导“月研讨”，加强中队辅导员对少先队基本知识、技能的掌握，并力促优秀中队辅导员形成个人辅导特色。
（三）夯实少先队基础工作，继续推进团、队各项常规工作1、规范地做好少先队各项常规建设，如：队干部民主选举、小队优化组建、中队主题队会队仪式教育、二年级少先队入队等，丰富队员生活。
5、进一步加强对困难少先队员，特别是我校进城务工人员子女多的现状，继续深化“手拉手”结对活动。
2024年第一学期少先队工作计划（4篇）
2024年第一学期少先队工作计划一、工作目标1. 培养少先队员的社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化；2. 培养和提升少先队员的社会责任感和集体荣誉感；3. 帮助少先队员形成良好的学习习惯和行为习惯，并提升学习成绩；4. 加强队员之间的团结合作意识，培养合作精神和团队意识；5. 丰富队员的课余生活，培养兴趣爱好，健康成长。
二、工作内容1. 组织开展主题教育活动，加强队员的思想教育a. 开展“我是中国少年先锋队员”为主题的集中教育活动，培养少先队员对少先队员标识的认同感和自豪感；b. 通过观影、读书、讲座等形式，加深队员对中国优秀传统文化的了解和喜爱；c. 开展“感恩父母”活动，引导队员懂得父母的辛苦付出，从小培养感恩之心。
2. 提升队员的学习成绩，培养良好的学习习惯a. 设置学习小组，让队员相互监督、互相学习；b. 组织学习励志座谈会，邀请成功人士分享学习心得；c. 鼓励队员参加各类学科竞赛，提高学术水平和学科综合素养。
3. 开展集体荣誉感、责任感培养活动a. 组织队员参与社区和学校的社会实践活动，提升他们的社会责任感；b. 参加红领巾活动，加强队员对红色文化的认同和热爱；c. 组织队员参加志愿者活动，培养他们的奉献精神和公益意识。
4. 加强队员之间的团结合作意识a. 组织团队建设活动，包括户外拓展训练、团队游戏等，培养合作意识和团队精神；b. 举办队内交流活动，让队员互相了解，增进友谊；c. 定期组织班级会议，让队员有表达意见的机会，增强班级凝聚力。
5. 丰富队员的课余生活，健康成长a. 组织各类兴趣小组活动，如绘画、音乐、运动等，满足队员的多元发展需求；b. 开展户外活动，增强队员的体能和勇敢精神；c. 组织文艺汇演、社区志愿服务等活动，展示队员的才艺和公益意识。
三、工作计划安排1月份a. 组织队员参加“我是中国少年先锋队员”活动，进行少先队员标识宣誓，并讲解队员义务和权益；b. 开展学习小组活动，推荐队员优秀学习方法和资源；c. 组织队员观看红色经典电影，了解中国革命先辈的故事。
学校少先队工作计划十篇
学校少先队工作计划十篇学校少先队工作计划十篇学校少先队工作计划篇1一、指导思想：以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4. 大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
2024秋季少先队工作计划（4篇）
2024秋季少先队工作计划一、指导思想：认真学习和____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以加强对少年儿童的思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。
3、结合学校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。
4、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径，以生动活泼的形式开展少先队活动，把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
5、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、工作措施(一)、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。
2、开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
(二)、加强学生行为习惯的养成教育，提高学生的文明素养。
1、充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。
本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，继续开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。
2024年上学期少先队工作计划（三篇）
2024年上学期少先队工作计划一、指导思想学校少先队工作将以培育和践行社会主义核心价值观为核心，紧密联系区团委会议精神为指导，积极协助配合我校德育工作，走符合我校特点的少先队工作路线，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，在原有的基础上再加以创新性地开展少先队工作，使学校少先队工作不仅成为联系学校和学生的一个纽带，也成为培养学生德育思想的一个摇篮。
二、本学期主要工作（一）抓好学生的常规管理：1.发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2.完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强大队委监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3.抓好大队干部、升旗手、护旗手训练等各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4.强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2024年上学期少先队工作计划（二）一、指导思想：在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
团委少先队工作计划最新
团委少先队工作计划最新团委少先队工作计划是指团委在组织和指导少先队工作时所制定的一系列具体措施和目标，旨在促进少先队工作的全面发展。
首先，团委应加强对少先队组织的领导和指导，加强对各级少先队组织的培训和指导，帮助他们提高工作水平和能力，使他们更好地承担起推动少先队工作发展的责任和使命。
同时，团委应做好对少先队组织的建设和管理工作，完善组织机构，加强队伍建设，提高工作效率。
其次，在少先队活动方面，团委应注重活动的设计和指导，组织开展一系列有针对性、富有创意的活动，提高少先队员的思想性、知识性、实践性和艺术性，培养他们的综合素质。
这些活动可以包括课外教育活动、社会服务活动、科技创新活动、文化艺术活动等，通过这些活动的开展，可以全面培养少先队员的兴趣爱好，引导他们积极参与社会实践，培养社会责任感和创新精神。
与此同时，团委也应加强与学校和家长的联系与合作，共同关心和培养少先队员。
团委应与学校合作举办各类活动，提供帮助和支持，促进学校与少先队组织的有机结合。
同时，团委也应与家长建立良好的沟通渠道，加强家校合作，共同关注少先队员的成长和发展。
此外，团委还应深入宣传的优秀传统、革命传统和社会主义核心价值观，引导少先队员正确树立世界观、人生观和价值观。
团委应通过开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，让少先队员了解和热爱祖国、热爱、热爱社会主义，激发他们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的热情和动力。
最后，团委应加强对少先队工作的评估和总结，及时发现问题，改进工作。
团委应定期对少先队组织和活动进行评估和检查，对工作进行总结和分析，吸取经验，提出改进意见，推动少先队工作的不断完善和进步。
总之，团委少先队工作计划应立足于少先队组织的特点和需求，加强领导和指导，开展有针对性的活动，与学校和家长合作，加强宣传教育，加强评估与总结，以促进少先队工作的全面发展。
2024-2025学年第一学期少先队工作计划（6篇）
2024-2025学年第一学期少先队工作计划一、指导思想以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好（1）环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾情况的检查力度。
（3）课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动。
（4）深化养成教育系列活动。
形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动。
学校少先队2024年工作计划（三篇）
学校少先队2024年工作计划2024年少先队工作计划一、组织建设1. 组织结构调整与优化，进一步完善少先队组织机构体系，提高工作效率。
2. 完善少先队干部选拔与培养机制，培育更多优秀少先队干部。
二、党性教育与思想引领1. 加强党性教育，组织少先队员参观党史纪念馆，开展红色教育活动，增强少先队员的党性意识。
2. 开展青少年思想道德建设活动，组织青少年在社区开展志愿活动，提高他们的社会责任感。
三、社会实践与服务1. 组织少先队员参与社区环境整治行动，倡导绿色出行、垃圾分类等环保行为。
2. 开展文明礼仪教育，组织少先队员参加交通安全宣传活动，提高他们的出行安全意识。
四、学习与成长1. 组织青少年参加科普活动，拓宽他们的知识面，培养他们的科学素养。
2. 组织读书活动，推动少先队员形成良好的阅读习惯，提高他们的综合素质。
五、艺术与文化教育1. 组织少先队员参加各类艺术比赛，培养他们的艺术修养和表演能力。
2. 组织音乐、舞蹈等文艺培训班，提供艺术教育资源，丰富少先队员的课余生活。
六、体育与健康促进1. 组织体育比赛活动，培养团队合作精神和竞技意识。
2. 开展健康教育活动，普及健康知识，提高少先队员的健康素养。
七、安全与防护1. 组织消防演习和安全教育讲座，提高少先队员的安全防范意识。
2. 开展网络安全教育活动，提升少先队员的网络安全意识和技能。
八、合作与交流1. 加强与其他学校少先队组织的交流与合作，共同开展各类活动，提高队员们的综合素质。
2. 组织少先队员参加青少年交流活动，增进友谊，拓宽视野。
九、心理健康教育1. 组织心理健康教育讲座，提供心理咨询服务，帮助少先队员克服心理困扰。
2. 推行心理健康教育课程，培养少先队员的情商和心理适应能力。
以上是2024年学校少先队的工作计划，通过这些工作内容的开展，我们将全面提高少先队员的素质，培养他们的社会责任感和团队合作精神，为他们的成长与发展提供有力的支持和帮助。
学校2024年少先队工作计划范例（五篇）
学校2024年少先队工作计划范例一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为引领，致力于培养具备全面发展和跨时代素质的少年儿童。
我们将强化少年儿童的思想道德教育，深入实施“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期，少先队工作将聚焦于两大核心任务：一是为素质教育提供有力支持，二是促进少年儿童的健康成长。
同时，我们将构建和完善学校、社会两大教育阵地，重点加强思想品德教育、创新精神和实践能力的培养，全面贯彻执行《中国少年先锋队教育纲要》与《爱国主义教育纲要》，精心组织团队活动，强化革命意识教育，树立接班人思想。
我们还将持续优化少先队自身基础建设，强化辅导员队伍的专业素质培训，以全面提升少先队工作水平，推动我校少先队活动向更加开放、现代化、面向未来的方向发展，为培养合格的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础，积极应对新时代的机遇与挑战。
二、工作目标明确为素质教育和少年儿童健康成长提供全方位服务的宗旨。
奋斗口号：诚实勇敢，自律自强，勇担未来主人翁之责！三、主要工作（一）深化爱国主义与思想道德教育强化爱国主义、集体主义和社会主义教育，提升少先队员的思想政治素养。
坚持“五爱”教育原则，弘扬爱国主义主旋律，将思想教育、道德教育和革命传统教育具体化。
优化每周一的升旗仪式，积极开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”活动，并精心策划每一次国旗下讲话内容。
（二）激发科学兴趣与参与热情鼓励少先队员树立崇尚科学、热爱科学的理想信念。
配合学校，组织丰富多彩的班级和团队活动。
各中队需加强队报、队刊的管理，精心筹备年度庆“元旦”活动，并强化中队间的评比机制。
（三）推进“手拉手”互助活动结合“关爱留守学生”主题活动，深入开展班级内部及班级间的“手拉手”互助活动，营造温馨和谐的校园氛围。
（四）规范少先队基础工作1. 持续实施两个《纲要》和一个活动，努力创建更多优秀的中队和小队集体。
2. 加强少先队标志、用品的管理和使用，确保其充分发挥作用。
3. 深化少先队理论研究，注重理论与实践相结合，认真总结实践经验，探索少先队工作的新内容和新方法。
2024年年度少先队工作计划范文（二篇）
2024年年度少先队工作计划范文关于少先队教育与管理的官方表述如下：一、深化民族精神教育，强化思想道德建设通过举办入队仪式、民族精神传承等活动，我们旨在弘扬民族精神，培育学生高尚的思想品德与良好的道德情操。
以爱国主义和传统美德为核心，结合教师节及传统节日的文化精髓，创新未成年人道德实践形式，将我校少先队活动与青少年思想道德教育紧密结合，以促进其身心健康发展。
二、强化少先队干部队伍建设各年级辅导员需在学期初完成大、中、小队干部及各级管理队伍干部的改选工作，确保更多学生参与到自主管理中来。
干部们应佩戴好队干部标志，并积极参与“红领巾”走进爱国主义教育基地、志愿服务等活动，以此培养社会公德，接受爱国主义与革命传统教育，提升道德水平与文明素养。
大队部将定期评选“优秀少先队干部”与“文明小标兵”。
三、坚持活动育人，强化少先队基础建设1. 加强少先队活动建设，确保教育目的贯穿于活动之中，并充分发挥鼓号队、队室等阵地的作用。
2. 开展“班级环境布置”与“中队主题活动”评比，鼓励学生自主创作，培养综合能力。
3. 推动少先队工作社会化，整合社会资源，发挥校外辅导员队伍作用，每班至少配备一名校外辅导员，营造良好教育环境。
4. 本学期重点学习“新守则”“新规范”，以“公民道德宣传日”为契机，开展爱我“校园”实践活动，评选“行为规范示范班”与“行为规范合格班”，营造文明校园环境。
5. 积极筹备六一儿童节庆祝活动，选拔培训新鼓号队队员。
四、深化雏鹰争章活动，促进学生全面发展本学期，我校少先队将继续以雏鹰行动为引领，围绕学校中心工作，创设特色奖章，激励学生积极参与活动，提高综合素质。
通过定章、争章、颁章、护章等环节，引导学生为实现宏伟蓝图做好准备，体验成功的喜悦。
五、完善工作机制，提升少先队工作水平1. 健全辅导员培训模式，扩大培训覆盖面，形成多渠道、多形式培训格局，促进校领导对少先队工作的认识与支持。
2. 弘扬调查研究之风，提高少先队工作者调研水平，形成具有指导意义的调研成果，推动少先队工作发展。
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2018年度学校团委、少先队工作计划
一、指导思想
本学期团委、少先队工作将着眼于丰富浓厚的校园文化，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕团区委和学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作要点
1、重视学生礼仪教育，引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。
2、继续实施“引导和促进学生研制实施职业生涯规划”课题，开创性的引导学生实施职业生涯规划，增强学习内驱力。
3、继续借助学校德育资源，搞好校园文化建设，丰富学生第二课堂。
4、继续做好团员、少先队员的思想政治工作，加强学生干部队伍建设，做好班、团干的培训，充分发挥生力军的作用。
5、进一步加强教工团支部的建设，挖掘潜力，开展丰富多彩的文体活动，增强凝聚力；召开教工团员座谈会，了解教工团员的思想动态，为学校发展献计献策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好团委、少先队常规管理。
①制定本学期工作计划，并指导团委、少先队各部门制定本学期的工作计划。
②召开初一、初二少先队文明岗工作会议，安排新学期的少先队文明岗，配合德
育处进行常规工作检查。
③完善班级评比制度，做好一周一次的班级评比工作，进行课间操、眼保健操等常规检查。
④在新初一年中选拔人才，组成新一届校国旗队，并对其进行培训和操练，胜任每周升旗的任务。
2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。
3、围绕国庆六十一周年开展系列活动。
①开展“祖国，我为您骄傲”为主题的征文比赛。
②开展“辉煌六十一年”为主题的书画比赛。
③开展“我为祖国喝彩”的明信片制作比赛或手抄报比赛。
4、面向初二年级优秀学生干部的“少年团校”报名、准备工作。
十月份：
1、组织初二年级优秀学生参加“少年团校”理论学习，坚持教师辅导为主，结合时代特色，开办出成效和特色。
2、开展庆祝少先队的建队节活动，少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。
3、配合德育处进行各项常规检查工作，做好一月一次星级班级的评比工作，发挥学生干部在建设良好校风、学风方面的主力军作用。
4、配合德育处开展“重阳节”期间“尊老爱幼”活动。
十一月份：
1、期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
2、举行第二届少代会、学代会，改选少先队、学生会干部，并对新加入少先队、学生会的学生干部进行培训，加强引导和管理。