人教版物理九年级全册《分子热运动》内能2
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 3、在课本图13.1—3的液体扩散实验中，经过30日后硫 酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了 什么？
• 4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入 约1mm 深。此实验说明了什么？
观察与思考一：气体扩散
观察与思考一：气体扩散
•讨论： 空气瓶中颜色变深说明了什么？ 二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？ 其原因是什么？
的液体的总体积V总 _＜___（选填“＞”，“＜”或 “__＝_间_”_隙_）_V__1 +V2，这一实验表明液体分子间有
自学指导二
• 仔细阅读课本P3内容，
• 1、为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑 到鼻子里了？能闻到香味的原因是?
• 2、在课本图13.1—2的气体扩散实验中，为什么让密度 大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?此 实验说明了什么？
（ ABEF ）
A、金秋八月，校园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中，水变甜了 C、烟从烟囱里冒出来 D、扫地时，灰尘在空中飞舞 E、滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净 F、樟脑丸放久了会变小，最后不见了 G、擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下
2.将10ml的水和10ml的酒精充分混合, 混合后水与酒精的总体积将___20ml,上 述现象说明分子之间有________。
•结论：气体分子在不停地运动着
它们是这样变化的
观察与思考二：液体扩散
观察与思考二：液体扩散
• 讨论： 分界面变模糊说明了什么？ 水颜色变深说明了什么？ 其原因是什么？
• 结论：液体分子在不停地运动着
观察与实验三：固体扩散
• 有人做过这样一个实验， 把磨得很光滑的铅片和 金片紧压在一起，在室 温下过了5年，铅片和金 片就结合在一起了，切 开后发现铅和金相互渗 透了约1mm深。
• 这个实验说明了什么？ • 结论：固体分子在不停
地运动着
归纳
• 固体、液体、气体都存在这样的现象：
• 扩散现象——不同的物质互相接触时，会发生 彼此进入对方的现象，物理上把这种现象叫做 扩散现象。
• 思考：扩散现象说明了什么？ 结论一：一切物体的分子都在不停地做
无规则的运动
自学检测二：
1：下面一些现象中属于扩散现象的
3. 生活中的实例还有哪些:
• 1.医院里闻到消毒液味
• 2.浸入盐水的东西会变咸（炒菜， 腌咸菜等）
• 3.闻到饭菜的香味
• 4.“墙内开花墙外香”
自学指导三: 影响扩散快慢的主要因素是 什么?
观察与思考四
观察与思考四
• 你看到了什么现象？ • 思考：这个现象又说明了什么？ • 结论二：分子的运动快慢与温度有 关，
二、分子运动的快慢与温度有关。
温度越高，分子的无规则பைடு நூலகம்动越剧烈。
说明
• 分子间同时存在引力和斥力，它们共同起作用。 （假设分子间的正常间距=R） （1）间距＜R（如压缩物体）时，斥力大于引力， 表现为斥力起主要作用，阻碍进一步接近。 （2）间距＞R（如拉长物体）时，引力大于斥力， 引力起主要作用，阻碍一进一步远离。 （3） 间距＝R（没有力的作用），斥力与引力 相等时，处于平衡位置。
自学检测四
1：把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎 了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原 因是( )
A、铅的分子间有引力,而无斥力
B、玻璃分子间有斥力,而无引力
C、分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块 分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度
D 、以上说法都不对
自学指导一
仔细阅读课本P2内容直到P3第一 段，并回答下面的问题。 1.物质的构成 2.分子的大小
自学检测一
1.下列说法中正确的是( C )
A 我们使用放大镜可以看见单个分子 B 分子是构成物质的最小微粒 C 分子是保持物质原来性质的最小微粒 D 一粒灰尘中包含几十个分子
2.将体积分别为V1和V2水和酒精混合，发现混合后
《分子热运动》内能2
人教版物理九年级全册
超多互动！超多素材！总有你喜欢的。为教学插上翅膀！
• 1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停 地做无规则运动。
• 2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。
• 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。
• 4、知道分子之间存在相互作用的斥力引力。
2、请根据下面的现象做出合理的解释。 1）、现象：铁丝很难拉伸；解释：
2）、现象：用手很难将铁块压缩；解释：
3）、现象：金属断裂可以通过高温焊接；解释：
总结
一、分子动理论 • １.物质是由分子、原子构成的。 • ２.分子在永不停息地作无规则运动（扩散现象） • ３.分子间存在着相互作用的引力和斥力
温度越高，分子运动越剧烈。
自学检测三
1. 小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健
康，我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据
是(
)
A.分子在不停地运动A B.分子间有作用力
C.分子间有空隙
D.分子很小
2. 腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸，而
炒菜时加盐几分钟后菜就咸了，这是什么原因？
答：炒菜时温度高，分子热运动剧烈， 扩散加快。
观察与思考五 ： 铅块的相互吸引
•你看到了什么现象？
•这个现象说明了什么？
• 结论：分子间存在引力。
想一想
• 既然分子间存在着空隙，那为什 么破镜不能重圆呢？粉笔很难被 压缩呢？ 说明：分子间分子间还存在斥力
分子间同时存在引力和斥力，
它们共同起作用。就像被弹簧连 着的小球。 （假设分子间的正常间距=R）
• 4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入 约1mm 深。此实验说明了什么？
观察与思考一：气体扩散
观察与思考一：气体扩散
•讨论： 空气瓶中颜色变深说明了什么？ 二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？ 其原因是什么？
的液体的总体积V总 _＜___（选填“＞”，“＜”或 “__＝_间_”_隙_）_V__1 +V2，这一实验表明液体分子间有
自学指导二
• 仔细阅读课本P3内容，
• 1、为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑 到鼻子里了？能闻到香味的原因是?
• 2、在课本图13.1—2的气体扩散实验中，为什么让密度 大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?此 实验说明了什么？
（ ABEF ）
A、金秋八月，校园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中，水变甜了 C、烟从烟囱里冒出来 D、扫地时，灰尘在空中飞舞 E、滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净 F、樟脑丸放久了会变小，最后不见了 G、擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下
2.将10ml的水和10ml的酒精充分混合, 混合后水与酒精的总体积将___20ml,上 述现象说明分子之间有________。
•结论：气体分子在不停地运动着
它们是这样变化的
观察与思考二：液体扩散
观察与思考二：液体扩散
• 讨论： 分界面变模糊说明了什么？ 水颜色变深说明了什么？ 其原因是什么？
• 结论：液体分子在不停地运动着
观察与实验三：固体扩散
• 有人做过这样一个实验， 把磨得很光滑的铅片和 金片紧压在一起，在室 温下过了5年，铅片和金 片就结合在一起了，切 开后发现铅和金相互渗 透了约1mm深。
• 这个实验说明了什么？ • 结论：固体分子在不停
地运动着
归纳
• 固体、液体、气体都存在这样的现象：
• 扩散现象——不同的物质互相接触时，会发生 彼此进入对方的现象，物理上把这种现象叫做 扩散现象。
• 思考：扩散现象说明了什么？ 结论一：一切物体的分子都在不停地做
无规则的运动
自学检测二：
1：下面一些现象中属于扩散现象的
3. 生活中的实例还有哪些:
• 1.医院里闻到消毒液味
• 2.浸入盐水的东西会变咸（炒菜， 腌咸菜等）
• 3.闻到饭菜的香味
• 4.“墙内开花墙外香”
自学指导三: 影响扩散快慢的主要因素是 什么?
观察与思考四
观察与思考四
• 你看到了什么现象？ • 思考：这个现象又说明了什么？ • 结论二：分子的运动快慢与温度有 关，
二、分子运动的快慢与温度有关。
温度越高，分子的无规则பைடு நூலகம்动越剧烈。
说明
• 分子间同时存在引力和斥力，它们共同起作用。 （假设分子间的正常间距=R） （1）间距＜R（如压缩物体）时，斥力大于引力， 表现为斥力起主要作用，阻碍进一步接近。 （2）间距＞R（如拉长物体）时，引力大于斥力， 引力起主要作用，阻碍一进一步远离。 （3） 间距＝R（没有力的作用），斥力与引力 相等时，处于平衡位置。
自学检测四
1：把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎 了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原 因是( )
A、铅的分子间有引力,而无斥力
B、玻璃分子间有斥力,而无引力
C、分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块 分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度
D 、以上说法都不对
自学指导一
仔细阅读课本P2内容直到P3第一 段，并回答下面的问题。 1.物质的构成 2.分子的大小
自学检测一
1.下列说法中正确的是( C )
A 我们使用放大镜可以看见单个分子 B 分子是构成物质的最小微粒 C 分子是保持物质原来性质的最小微粒 D 一粒灰尘中包含几十个分子
2.将体积分别为V1和V2水和酒精混合，发现混合后
《分子热运动》内能2
人教版物理九年级全册
超多互动！超多素材！总有你喜欢的。为教学插上翅膀！
• 1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停 地做无规则运动。
• 2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。
• 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。
• 4、知道分子之间存在相互作用的斥力引力。
2、请根据下面的现象做出合理的解释。 1）、现象：铁丝很难拉伸；解释：
2）、现象：用手很难将铁块压缩；解释：
3）、现象：金属断裂可以通过高温焊接；解释：
总结
一、分子动理论 • １.物质是由分子、原子构成的。 • ２.分子在永不停息地作无规则运动（扩散现象） • ３.分子间存在着相互作用的引力和斥力
温度越高，分子运动越剧烈。
自学检测三
1. 小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健
康，我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据
是(
)
A.分子在不停地运动A B.分子间有作用力
C.分子间有空隙
D.分子很小
2. 腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸，而
炒菜时加盐几分钟后菜就咸了，这是什么原因？
答：炒菜时温度高，分子热运动剧烈， 扩散加快。
观察与思考五 ： 铅块的相互吸引
•你看到了什么现象？
•这个现象说明了什么？
• 结论：分子间存在引力。
想一想
• 既然分子间存在着空隙，那为什 么破镜不能重圆呢？粉笔很难被 压缩呢？ 说明：分子间分子间还存在斥力
分子间同时存在引力和斥力，
它们共同起作用。就像被弹簧连 着的小球。 （假设分子间的正常间距=R）